刻舟求剑的读后感 刻舟求剑读后感小学生(模板5篇)

时间:2023-10-07 作者:翰墨刻舟求剑的读后感 刻舟求剑读后感小学生(模板5篇)

读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

刻舟求剑的读后感篇一

今天,我读了《刻舟求剑》这个故事,它讲的是:有个楚国人乘船渡江时,把佩剑掉进了江里。

他急忙在船沿上刻上一个记号,船靠岸后,这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑,但找了半天也没有找到。

船已经走了很远,而剑还在原来的地方。

用刻舟求剑的办法来找剑,不是很糊涂吗?

这个故事告诉了我们:任何事情都处于发展变化中,不能太固执。

刻舟求剑的读后感篇二

刻舟求剑讲的是一个人坐船过江,船划到江的中间时,她的宝剑一不小心掉了江里,船夫见了,叫他去水里找,他却不慌不忙的拿起小刀在刚刚宝剑掉下去的地方刻了一个记号,说:“不急,等船靠岸了,我在顺着这个记号去找!”

这则故事说明了什么?做错了事要立即改正,而不是做个记号,等会再改。如果你学习上出了一个差错,你把它找出来,却不改正!然后等到以后再改,已经来不及了,亡羊补牢为时未晚!只有加固了羊圈,才能不丢羊!!

刻舟求剑的读后感篇三

读《青铜葵花》的读后感

今天《青铜葵花》我读完了,我有些感想:

青铜是一个听话的好孩子,他处处听爸爸妈妈奶奶的话,家人说一青铜不敢说二,为了让家里过得好;他不上学、在外面挖一篮野菜、打一只野鸟、帮家人看田、看家牲畜。从不贪玩认认真真,是爸爸妈妈的好帮手。

但他却是不能说话的孩是我们的家庭条件比他好,不但会可以说话、上学但却没有他好。爸爸妈妈说一,我们敢说二,一点都不为家人想一想买这买那,这个不好那个人不好。电脑、手机、游戏机玩个不停眼睛视力急速下降,爸爸妈妈说的话当成耳边风,一点用也没有,更被说是是爸爸妈妈的好帮手了,是爸爸妈妈的麻烦手,还行!!

我们也要像青铜一样,当爸爸妈妈的好帮手,家庭的三把手,加油!!!

读《橘子老虎》有感

今天,我读了《101个经典好故事》这本书,书中最让我感动的故事是《橘子老虎》。

这个故事主要讲得是有一个橘子变成了一只老虎,这只老虎到处旅行,并在旅途中做了一件又一件的好事:它看见一只大灰狼正捕到一只小羊的时候,就向大灰狼扑去,把大灰狼赶走了;它听说小羊妈妈生病了需要橘子,就献出一些果肉给小羊妈妈;它看见一对农夫果园被强盗烧了,就把所有的橘子种子都给了他们。最后,它自己消失了。

这只橘子老虎是多么善良啊!我想,虽然橘子老虎没了,但小羊一定不会忘记曾经有一只老虎给过它一大半甜甜的橘子;那对农夫看见满园的橘子,也一定不会忘记那是橘子老虎送给他们的礼物。这个故事告诉我:只有一颗善良的心,就会给别人带来快乐。

前几天,我要到市里去上课,而我爸爸、妈妈要上班,没时间为我接送,正当我们一家人感到很无奈的时候,被徐志远妈妈知道了,她就提出帮我接送,就这样为我们解决了难题。想想我自己在生活当中,有时爸妈叫我做事,而我就像没听见一样。读过这个故事后,我对我的这种行为感到很惭愧。我暗下决心,从现在开始,要学习橘子老虎的精神,做到谦虚谨慎,助人为乐!

读【驴的哲学]一文有感

不错,人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是永远看得起自己。

驴子,对任何一个人来说,就是一只知道拉东西的牲畜,天天扯着喉咙叫,也不知道自己声音有多难听,尤其是那些上了年纪的驴子,也没什么用,杀了还能炖汤吃。可有谁会想到哪怕是一只驴子也会教会人道理。

有一天,有个农夫的驴子不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时后,驴子还在枯井里痛苦的哀嚎着。

最后,这位农夫决定放弃,他想着头驴子年纪也大,不值得大费周章去把它就出来。不过无论如何,这口井还得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将敬重的驴子埋了,以免除它的痛苦。

农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境后,刚开始哭得很惨很妻凉。但出乎意料的.是,一会儿之后这头驴子就安静下来。农夫好奇的探头往井里一看,出现在眼前的景象令大吃一惊:

当铲进井的泥土落在驴子身上的泥土全都落在井底,然后再站上去。很快的,这只驴子便在众人惊讶中快步地跑开了!

这是一个很有意思的小故事,故事的结局也出人意料,然而却又告诉了我们一个很有用的道理:人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是永远看得起自己。正如那只被困井底的驴子,在生命的旅途中,有时候我们难免也会陷入“枯井”里,然后,各式各样的“泥沙”回倾倒在我们身上。而想要从这些“枯井”脱困,我们将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!

《燕子专列》读后感

自从学到《燕子专列》这一课时,我就发现里面有许多感人的小细节。这个故事讲的是:一群燕子飞回北方后,天气骤降,大部分燕子死亡,市政府知道了,通知人们出去救燕子,居民们纷纷走出家门,冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻的坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。有一个叫贝蒂的小女孩,她们全家听到广播后,也跟着大家出去寻找冻僵的燕子。后来,市政府用列车把燕子送回了温暖的南方的感人故事。

读完短文,我们可以从“一天下来,她就救护了十几只燕子,脸冻的通红,手冻的僵硬,但她一点也不在乎”中可以看出小女孩博大的爱心。

我真想对小女孩说:“贝蒂,你真是一个善良的孩子,你不怕困难,不怕寒冷,你用那博大的爱心救了小动物,你的行动深深的感动了我,我要向你学习,跟你一样,做一个用爱心去帮助那些需要帮助的人和动物。”

是啊,这正像人们所说的:“有爱才量”。

刻舟求剑的读后感篇四

今天我读了《刻舟求剑》这篇文章,故事讲的是:从前有个楚国的人坐船渡江,不小心吧宝剑掉进江里了,他不慌不忙用小刀在船是刻了个记号。下船后,他按照记号下去找宝剑,怎么也找不到。因为船是一直在行驶的,而宝剑掉下去就不动了,当然是找不到的。

读完我受到了很大教育,做什么事要动脑筋,灵活办事,学习也要灵活运用,不能太死板了。

刻舟求剑的读后感篇五

这篇文章是讲,有一个人坐船过江,他一不小心把他的宝剑掉进了江里,他也不着急,就在船上做了一个记号,有人催他说,还不赶快捞上来,在船上做个记号有什么用。那个人说宝剑是从这里掉下去的,所以一会等船靠了岸,我就从这跳下去保证能捞上来。

你们说他笨不笨,真是一个大笨蛋,宝剑早被江水冲走了。

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