最新《生命生命》读后感字 生命生命的读后感模板

时间:2023-05-27 作者:储xy

读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

生命生命读后感字生命生命的读后感篇一

我学习了《生命,生命》这一课,我学会了珍惜生命,热爱生命。

读了:“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力”这一句话,我感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩牙冲破坚硬无比的'外壳,不受周围环境的干扰。它知道自己生长在一个没有阳光,没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢的面对,虽然只活了几天,但让我很佩服,它那种不屈的精神。

“虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命焕发光彩,体现无限的价值。”从这一句话中,我想到那些遭受一点挫折就想死了人。我想对他们说,你们应该爱惜生命,失败了,从哪里跌倒就从哪里站起来,重新再来,永不放弃。要正确认识到人生难免有挫折,树立面对挫折的不同态度,培养战胜挫折的心理素质,掌握应对挫折的方法。磨练坚强的意志,培养自立自强的精神。

一想到自己觉得很后悔。我看见一只小蚂蚁都是都是把这条小生命弄死!现在每当我发现有一只小蚂蚁在咬我,想把它弄死的时候就想起它毕竟是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻的把它放在地上,让它回到自己的家。

读了《生命,生命》,我明白了,我们要尊重生命,善待生命。

生命生命读后感字生命生命的读后感篇二

自从学了19课,我心里有很多话都没有说出来,现在终于有这个机会了。

这一课令我震惊。比如飞蛾求生,没错飞蛾那种求生欲望也令我震惊,是呀!如果换做是其他的小动物会这样,如果换做是我,我也会用力挣扎,每个人都有自己的求生欲望;每个人都希望自己活得更久一些;每个人都不想死,都想好好活着要用生命多干些事情!

还有瓜苗生长。加入每个人都生活在一个阴暗寒冷的地方,我们绝对会努力抵抗这种天气,就像瓜苗生长一样。在那种天气生活着,好比就像在砖缝中一样,都是那样阴暗寒冷。在这样的地方生活,我们就要像瓜苗一样不屈向上,茁壮成长!

杏林子这次用听诊器静听自己的心跳。我们每个人都有心跳,有了心跳才能活着。作者静听自己的心跳其实就是感受自己的生命,体现了作者热爱生命,珍惜生命的想法。

虽然《生命生命》这一课比较短,但是杏林子写的很深刻,让人觉得生命很有意义,让自己活得更久光彩。

生命生命读后感字生命生命的读后感篇三

第五单元,我们学习了一篇关爱生命的课文是杏林子写的《生命生命》我,对这篇课文的感受非常深刻。

作者通过两件事,描写出了作者对生命的热爱,一天作者在灯下写稿,一只飞蛾在作者头上飞来飞去,作者一伸手抓住了它,飞蛾它极力鼓动翅膀,作者手上仿佛有股强烈的生命力量在作者手上跃动,飞蛾那种求生的欲望让作者震惊,于是作者就放了它。

作者一天不小心把一粒香瓜子掉进了墙缝中,几天后居然长出了一株小瓜苗,作者感受到生命的不屈向上,生机勃勃。

我也有和作者类似的体验,有一天我在挖洞找蚯蚓,过了一会儿,就挖到一条蚯蚓,于是我就把它拿了出来玩,但是它一直想逃走,所以我就把它的用手弄成两半,但它的头和脚还在动,没想到一只小小的蚯蚓有那么顽强的生命力啊!然后我把它用胶带胶起来就把它放回了大自然。

生命是宝贵的,生命是顽强不屈的,生命的价值是无限的,热爱自己的生命吧,让它发出自己的辉煌吧!

生命生命读后感字生命生命的读后感篇四

前几天,我们学了《生命生命》这篇课文。

在这篇课文里,身残志坚的杏林子举了三个生活中的小事例来告诉大家,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

其实,勇于克服困难、不向困难低头的生命有很多。比如说,我今年初春种了一颗蚕豆。原以为它在那薄薄一层泥土里扎根,养分不足,只能活几天。没想到才一个多月,蚕豆便长出了淡绿色的茎,绿油油的叶,还开出了黑白相间的蚕豆花。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以在小花罐里长得那么茁壮。

有些生命,不屈向上,不在困难面前低头。而有些生命,却缺乏克服困难、积极乐观的精神。

近年来,中小学生自杀事件频繁,看着一个个鲜花般的生命从眼前消失,不免让人痛心。我觉得如果被老师批评了,应该吸取教训;跟同学闹别扭了,应该缓解矛盾;被家长斥责了,应该改正错误……总之,不值得为一点点区区小事而想不开自杀,那样父母会多难过啊!

生命是短暂的,但是正如杏林子所说:“虽然生命短暂,但是,我们可以让有限的生命发挥出无限的价值!”是呀,从今天起,我也要抓紧时间,珍惜生命。

生命生命读后感字生命生命的读后感篇五

生命是什么?我坐在台灯下,手捧着语文书一遍又一遍的读杏林子的《生命生命》这篇文章,渐渐的对生命产生了很清晰的概念。生命是飞蛾险境求生;生命是小瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮生长;生命是我们那一次次沉稳而又有规律的心跳当读完课文,我明白了:生命只有一次,对于我们来说,生命是可贵的。

我们大家。雨果在40岁得了恶劣的心脏病,医生说他活不了多久,可是,雨果天天对生活充满了希望,最后,他活到了80岁,成了长寿者。还有聋哑人,虽然他们一生下来就是残疾,但是老天爷给了她们跳舞的天分,她们把《千手观音》带给大家太多的感动了。

难道这些事情,不是在践踏生命吗?

杏林子说过,生命是一曲忧美的交响曲,是一篇华丽的经典诗词,是一次次经历挫折的远航,生命是可贵的!我们要好好保护它,不要轻易放弃生命,也许你是残疾人,你也要把自己的生命活的更加精彩。

生命生命读后感字生命生命的读后感篇六

星期四,我们学了第19课《生命,生命》作者给我们讲了三件事。

第一件事讲的是,一只飞蛾在“我”头顶飞来飞去,“我”觉得很烦,一伸手抓住了飞蛾,飞蛾极力挣扎,虽然它知道自己根本斗不过“我”,但它还是不庭一个求生的'机会,“我”被飞蛾努力求生的精神给打动了,便放了它。

第二件事讲的是,一粒香瓜籽,掉进了墙角的砖缝中,虽然它自己天生不如别的瓜籽长得好,不掉进了一个没阳光,没有泥土,没有水的砖缝,但它不屈向上,几天后,竟然长出了一截瓜苗!真是一个奇迹。

第三件事讲的是,“我”用医生的听诊器静听自己的心跳。感受到生命的珍贵,可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切都由自己决定。

这时,我想到了海伦·凯勒·贝多芬,还有表演千手观音的那些姑娘们,虽然他们都有残疾,但他们坚强的生活,甚至比正常人活得更精彩!

以后我也要像他们一样,好好地生活,不让生命白白流失!

生命生命读后感字生命生命的读后感篇七

星期四,我们学了第19课《生命,生命》作者给我们讲了三件事。

第一件事讲的是,一只飞蛾在“我”头顶飞来飞去,“我”觉得很烦,一伸手抓住了飞蛾,飞蛾极力挣扎,虽然它知道自己根本斗不过“我”,但它还是不庭一个求生的机会,“我”被飞蛾努力求生的精神给打动了,便放了它。

第二件事讲的是,一粒香瓜籽,掉进了墙角的砖缝中,虽然它自己天生不如别的瓜籽长得好,不掉进了一个没阳光,没有泥土,没有水的砖缝,但它不屈向上,几天后,竟然长出了一截瓜苗!真是一个奇迹。

第三件事讲的是,“我”用医生的听诊器静听自己的心跳。感受到生命的珍贵,可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切都由自己决定。

这时,我想到了海伦·凯勒·贝多芬,还有表演千手观音的那些姑娘们,虽然他们都有残疾,但他们坚强的生活,甚至比正常人活得更精彩!

以后我也要像他们一样,好好地生活,不让生命白白流失!

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