中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)

时间:2023-12-12 作者:紫薇儿

学期工作总结是一个评估自己学业和工作的机会,帮助我们更好地了解自己的成长和进步。以下是小编为大家收集的学期工作总结范文,仅供参考,希望能给大家一些灵感和启发。

中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)篇一

时光飞逝,一学期马上就要结束了。一学期以来,计算机教室的工作都在紧张而有序开展,现就工作情况总结如下:。

一、信息技术教学工作方面。

严格按照信息技术课标要求,根据课程计划,充分准备上课所需的计算机器材,做到准、净、齐和及时,确保每一次授课的顺利。对有些特别知识点,需要事先进行教师演示确保计算机教室的设备器材不受损伤。使用过程中中对有损坏的计算机设备严格依照教学仪器赔偿制度实施报损。优质地完成教学计划,努力提高学生的积极性和实践能力。

二、计算机室的管理方面。

加强日常对计算机设备的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约做出了自己的一份力。如计算机网络、坚持定期检测,保证学校用网的.畅通做到优质、优用的效果。切实保证计算机教室任何时段有需求,任何时段都能投入使用,完成相应教学任务。

认真做好电路线路的安全检查工作,在物理组的配合下做到了定期检修、防锈、保养等工作及时排除安全隐患。同时提高学生的安全意识,把计算机教室的安全工作落实到实处。定期对计算机教室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,真正意义上做到“准”“净”“齐”。

三、存在的不足和努力方向。

在引导学生实践练习的地方,采取的措施还需继续完善,学生的理论知识应用于实践的能力不是很理想。在今后的教学工作中更要努力改进教学方法,以满足学生发展的需要。让计算机教室为学校及学生的发展做出“垫脚石”的作用。让计算机教室真正服务于学校、服务于学生。

20xx年xx月xx日。

中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)篇二

二、以创建等级学校为契机,促进学校的发展。

“上等级、创名校、铸品牌”是侨中全体师生的共同心愿,侨中顺利通过惠州市一级学校评估,实现了侨中师生的第一个愿望,我们将以此为起点,以此为动力,继续加快我校办学条件标准化的进程。

近几年来,我校积极创造条件,筹措资金,整治校园环境,美化校园,改善办学条件。如争取县电力局、电信局的支持,免费为我校改造了校园的供电线路和电信线路,全部由地上架空线路改造为地下管道线路;争取县交通局、县罗浮山水泥厂、县固力水泥厂、麻陂镇府等单位的支持,完成了校园主校道的改造工作,全部铺成了水泥路;争取县农业局的支持搞好校园绿化工作,建成了校园休闲区,完成了荷花池的整理和荷花桥的建设;在县政协的大力支持下,争取了港澳台同胞的捐资助学,其中,香港同胞关耀昌先生捐资140万元支持我校第三幢教学大楼的建设。同时,还兴建了第四幢学生宿舍、第四幢教师宿舍;增添了物理实验室、化学实验室;增设了电脑室、教师电子阅览室以及各种功能室;充实了图书室藏书;完成了学校播音系统、闭路电视监控系统建设和校园网首期建设;建成了地理园、生物园;添置了一大批教学仪器及器材,使学校的硬件设施及办学条件得到了显著提高,为今后我校创建省一级学校以及打造侨中教育新形象奠定了基础。

根据县委县政府的指示,侨中要在xx年申报广东省一级学校。对照省一级学校的评估条件,我校尚存在较大差距。目前,我校正紧锣密鼓地加快校园建设,拟兴建一幢集教室、功能室、实验室于一体面积约7000平方米的综合教学大楼,继续完善学校各项基础设施建设,进一步改善办学条件。加强科研兴校工作,推进学校各项事业不断发展,促使侨中打造更高品位的教育新形象、早日挤身于名校之行列。

三、完善校本培训体系,推进新课程改革。

本学期来,我校继续抓好教育教学工作的管理,进一步加快我校新课程改革的步伐。在实施新课标的过程中,我们主要做好如下的几项工作:

1、重视教师的培训和外出学习。在参加省级新课程培训的老师中,我校派出教师是比较多,除了今年上高一的老师外,所有的校领导、科组长都参加了省级培训,回来后又组织学习,与外校同等进行交流,更新观念,探讨方法,取得了良好的效果。

2、重视各项“方案”和“计划”的制订。我校已被确定为广东省新课程改革的样本学校,为了落实好此项工作,我们结合学校实际制订了《华侨中学新课程实验工作方案》(试行),《华侨中学完善普通高中新课程样本学校实验装备方案》等改革文件,现在看来虽然太简单了一点,但我们将在工作中不断进行摸索和充实。

3、重视备课组的作用。由于今年只有高一年级实行新课程,所以最终的任务都落在高一年级身上,落在各备课组身上,所以我们的工作重心就放在备课组上。各备课组都制订了自己的详细的备课组计划,每周有一个晚上为备课组集中学习时间,中心议题一般为两个,一是上一周教学情况分析,二是下一周教学内容、方式的探讨。将一些重点、难点如何突破,如何进行双边交流都拿出来讨论,以集体的智慧来面对新的挑战,以这种模式运作两个月来,情况比较良好。今年9月份,省教育厅科研室对我校高中新课程改革进行了检查,对我校教师在新课标实践中的做法和取得的成绩给予了充分的肯定。xx年10月20日,在我校举行的高一新课程数学观摩会上,我校所做的工作也受到与会领导和老师们的好评。

4、加强与家长的沟通。新学年开始后,我们通过各种方式与家长联系,对社会进行宣传,并印发了《就新课程实施致家长的一封信》等资料,详细地介绍了新课程的相关内容,对家长进行宣传。同时,我们还召开高一年级学生大会,对高一学生进行介绍,让学生充分了解新课程。

5、通过各种途径,向上级机关和政府部门反映实施新课标的重要性和面临的困难,其中,就新课标的装备问题几次向政府汇报,并多方筹集资金,以改进办学条件。

四、搞好后勤管理,提高服务质量。

本学期,我校继续抓好学校的绿化、美化、净化工作,进一步完善了学校各项配套设施,打造育人平台,提高了服务质量,主要的成绩如下:

1、完成了地理园、生物园建设,并于开学初投入使用。

2、建设和完善第四幢学生宿舍,改善学生住宿条件,使每间宿舍的住宿人数由原来的20人减至14人。

3、美化c座、d座学生宿舍楼的周边环境,使水泥路面覆盖面积扩大3000平方米。

4、搬迁以前建旧的体育室和小卖部,拆除旧小店、厕所、体育室等铁皮屋,扩建了荷花池,平整了荷花池北面场地1000余平方米,进一步美化校园环境。

5、重新调整青年教师的住房,解决了40多位年轻教师以前在校外租房的住房问题,为学校节约了每月近10000元的房租开支。

6、完善好400米环形跑道等基础设施建,协助县教育局成功举办xx年中小学生田径运动会。我校在运动会上有历史性突破,有24人次打破县以上纪录。

7、为消除隐患,杜绝各类事故的发生,学校领导高度重视食堂食品卫生和安全工作,本学期多次召开总务处、校医及食堂、小卖部从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议,组织学习有关文件精神,统一思想,提高食品卫生安全工作的防患意识。平时加强督促、管理、检查,发现偶不守条例的现象,及时采取措施。由于我校领导的重视,行动积极,措施有力,有效地遏制了学校食物中毒事故的发生。在11月份的惠州市中小学食品卫生安全工作大检查中获得了好评。

本学期,虽然在上级领导和主管部门的关心支持下,我们再次夺得了第六个高考进步奖和中考进步奖,但在教育和教学的实施过程中,我们也发现一些问题和存在一些迷惑:

1、由于学校的债务多(1297万元),本学期又偿还了银行的200万元贷款,因此给教师的福利和申报省一级学校带来了困难。

2、我校是广东省新课程改革的样本学校之一,按照新课标的实施标准,学校还有约1000多万元的缺口资金尚可完成或通过省验收。

3、按新课程要求,现在学校的实验器材已落后,实验设施已不配套,因此本学期很多实验难以开设。

4、在高一年级的新课程教学中,碰到如学分评定或成长记录等问题,教师们对高一年级三年后的高考考法存在迷惘。

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7.20教师党员年终个人工作总结。

中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)篇三

学校的德育工作是学校工作的灵魂。一学期来我校德育工作坚持贯彻党的教育方针,始终坚持“以德治校,以德育人”的工作思路,更新教育理念,建立建全德育机制,狠抓德育常规管理,形成全员参与,齐抓共管,不断探索德育工作的新思路,新方法,从实处入手,抓住关键,严格管理,取得了一定的实效。现作如下总结:

一、加强德育队伍建设,不断提高教师师德修养和育人水平。

1、不断提高教师的师德修养。定期组织教师认真学习教育新理念,学习德育先进事例,进一步提高教师思想道德素质,进一步认清德育工作的新形势、新难点、新情况,进一步明确为少年儿童健康成长服务作为德育工作全部的出发点和落脚点:一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。平时通过集中学习写体会,阅读书籍等多种形式,让全体教师提高认识,明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任。

2、继续加强班主任队伍培训,不断提高其工作实效。继续健全班主任培训学习制度,开学初做好计划,每次活动作好总结。本学期里,我们组织班主任外出广州进行相关知识培训;购买班主任管理书籍,鼓励班主任阅读相关书籍;开好班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容。

二、坚持不懈抓常规管理,加强学生养成教育。

1、加强学生常规管理,培养学生干部,在学生管理中培养学生能力。少先队选好学生干部,设置学生管理岗位,让学生在自我管理中逐渐成长。少先队成立校园“小海鸥行动”、值周班轮流制等,学生自己监督、检查,互相促进。

2、加强学生养成教育。本学期我校注重学生文明习惯的培养,将“爱在文明,美在礼仪”主题教育贯穿于整个学期,通过量化评比杜绝穿拖鞋染头发等现象,通过“校园才艺之星”评选、“文明班级”“文明宿舍”“优秀舍员”“舒心教室”评选活动等,加强对学生进行行为习惯养成教育,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻注重自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理,自我发展,积极参与班级学校管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。为养成学生良好的卫生习惯,学校制定卫生相关制度,要求每天两小扫,每周一大扫,每天由值周班队员检查记分,每周一统计,并按分数获卫生星,期末统一总计分数,分数与班主任、班级量化紧密挂钩。

三、加强德育实践活动,推进未成年人思想道德建设。

本学期,按照“实践育人”的要求,我校德育工作以开展主题教育月为抓手,利用节假日、纪念日、开展黑板报评比、主题班会、社会实践、手抄报赛等形式多样、主题鲜明的活动,培养学生高尚的思想品德。主题教育渗透了民族精神的培养、爱国情感的培养、良好行为习惯的培养等等。

1、开展爱党爱国、批评与自我批评教育主题活动。

结合国庆节节,开展板报比赛、手抄报赛、主题班会、诚信道德演讲、等活动,在活动中对学生进行爱国爱党,正视自己缺点和他人优点进行批评与自我批评的教育。

2、继续开展“学雷锋”系列教育活动。

本学期开学初发给每个中队一张“学雷锋活动记录表”对同学们的好人好事进行记录,通过校园广播进行失物招领,好人好事与各班文明星挂钩,让校园形成“人人学雷锋、处处有雷锋”的良好氛围,弘扬雷锋精神,让雷锋精神永放光芒,期末,生活老师统计同学们拾到人民币191元,12月16日,全校同学捐款给本镇患重病的凌xx老师2322。7元。

四、加强法制、安全教育,培养学生法制安全意识。

本学期,各中队继续把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。同时,邀请到了全国关工委及县关工委进行法制、感恩等知识讲座。

五、开展心理健康教育、培养学生健康的人格。

创建“心语小屋”心理咨询室,开辟心理健康教育专栏,“悄悄话信箱”,不定期与学生谈心,并做好谈心记录与跟踪,培养学生健康向上的`心理素质。

六、拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。

各班科任老师做好与家长经常联系的工作,召开家长会,进行家访,积极与家长交流、沟通,向家长宣传正确的教育观,争取社会与家长的支持,促进学校教育、家庭教育、社会教育的联动互动,让我们的教育更有成效。

七、倾注心田,关爱留守。

1、在各年级组长的精心策划下,我校年级活动丰富多彩,乒乓球比赛、跳绳比赛、棋类比赛、小能手比赛、两人三足比赛、美文诵读赛、板报评比、手抄报、绘画评比及展示等等,让留守儿童在活动中增强自信。

2、定期给女生上生理卫生课,并由五、六年年级组长分别对本年级男生进行青春期教育。使留守儿童们和其他父母在身边的孩子一样得到成长的关注引导。

3、鼓励留守儿童参加兴趣班,并把作品通过上墙展示或参与县市级评比等不同方式激励;本学期为内宿生播放两次电影,丰富他们的课余生活。

总之,德育工作是一个复杂的工作,它关系到学校方方面面,可以说是千头万绪,在本学期的工作开展中,我们虽然使学生素质在很大程度上有所提升,但学校德育工作还存在很大问题,下学期里我们德育工作将在以下方面加大整改力度:

1、对于学生习惯的培养,还需要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。

2、少先队活动的开展还不够,少先队员先锋带头作用没有得到很好的体现。

3、继续加大对班主任队伍的培训,鼓励教师多读书,积极撰写德育论文,进一步提高德育科研能力。

4、创造更过机会使留守儿童感受到家的温暖。

中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)篇四

学校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本,德育为先”的要求,坚持“以人为本,全面发展”的教育要求,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,“中華勵志网”积极开展各类主题教育,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下:

一、改进德育工作方法,提高德育工作实效。

学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

(一)加强德育领导力量。

1、成立以***校长为组长,***为副组长,班主任为成员的德育工作领导小组,整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作:广泛听取各方面的意见和建议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,积极开展切合实际的系列教育活动。

2、加强教师思想道德建设,促进自身素质的根本性提高。始终坚持每周一次的教师政治学习和业务培训,以教师职业道德为重点,进一步推动教师队伍的思想道德建设,强化教师教书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风。同时将教师职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教师工作考核中,促进了教师自身素质的提高,初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。

3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,“中華勵志网”搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口,每月一个主题,系统地进行思想品德教育,所有班主任能精心备课,认真上课,及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。

(二)健全制度,完备计划,使学校德育工作有章可循。

1、制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德育工作作了进一步的规范,使其更系列化、条理化和科学化。

2、每学期开学前,学校德育工作领导小组结合教育形势,提前制定好本学期切实可行的德育工作计划。开学后,各班都能制订好相应的德育工作计划。同时,学校把相应的德育工作层层落实,责任到人。

(三)强化硬件设施,为德育工作提供充分物质保证。

学校为了改善德育大环境,不仅从软件上入手加强工作力度,还不断投入大量资金,在硬件上为学校德育工作提供充分的物质保证。添置设备,安排专人负责工作,画廊、墙报的宣传工作责任到人,定期更新,充分发挥其宣传作用。在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌;教室等地方悬挂着名人画像及宣传标语,充分突出学校的教育功能;通过上述努力,我校基本做到了使学校的每块土地,每一寸墙报都能说话,进一步增强了学校的环境育人氛围,育人效果良好。

二、强化行为规范管理,改变学生精神面貌。

1、加强对学生的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展。开学初,抓好学生的卫生、学习、礼貌等行为规范。各年段、班级能做到按照学校的统一布署,保质保量的做好常规卫生工作,保证校园大环境的整洁、清新,以充分发挥环境育人的效能。

2、充分利用升旗仪式、班会,对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会,“中華励誌网”培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡;学习法律,遵纪守法;讲文明礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质。

3、落实科学发展观,确实加强青少年思想道德建设。在工作中始终坚持以科学发展观为指导,以构建和谐校园为着力点,着手加强团干部的能力建设,增强理论学习水平和管理能力,通过学习十八大的精神和上级的文件精神,推动学校文化建设更上新台阶,尤其是班级文化建设的深入开展,促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。

4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式,强化对学生的交通安全、消防安全、饮食安全、等各项安全教育。积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识,懂得珍爱生命、崇尚科学。

中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)篇五

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的中学秋季学期教导处工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

20xx年是县教育局建构式课堂开展的关键之年,也是我校小班化教学推进的重要阶段,教导处秉承一贯的求真务实的精神,结合县“督导”的工作目标,全面践行“高效课堂”,以备课组的合作研讨、骨干教师的组内引领为凝聚力,以 “赛课活动”为推动力,以课堂教学效益提升为立足点,进一步探索与创新“建构式”课堂教学模式,全面推进本校教研教学质量的提高,实现师生的共同发展。现总结如下:

为了使老师们不断在学习中丰富自己的内涵,提升自己的教学水平,本学期,我们继续采取“校内讲座”和“外派学习”等形式加大了教师培训的力度,给老师们充电,让老师接受最新的教学信息,真正为老师们的发展奠基。

一学期以来,共有xx余人次参加了省、市、县级学科培训活动,如省农村中学教师提高培训、市青蓝工程、县分片教研组活动,范围涵盖了所有学科。

1、课程管理严落实

本学年度,学校继续执行巡课制度,对照学校“总课表”、班级“课程表”、教师“个人小课表”进行巡查,发现问题及时记录与当面指正,此举有效地保障我校能够严格按照课程设置实施方案要求,开齐学科门类并上足学科课程。同时,我校实施的“校长室请假—年级组调课—调课人补上”制度有效地保障了在有教师请假的情况下班级课程的.落实。本学期学校活动多,但老师们大多能克服困难自行调课,教导处因公安排临时代课100余节。

2、业务检查重平时

学校对教师教学常规的检查方式比较灵活,注重日常的业务检查与指导,本学期按照“检查—反馈—改进—复查”四步走的方式,教导处共进行了15次备课及批改作业等抽查,四次教学大检查,并做及时发现问题,及时反馈,督促整改。

继续进行推门听课制度,我们采取“听课记录制”,巡课过程中记录听课教师名单,使教师的业务学习与听课务实有效,同时每星期不定期检查教师的备、教、改、导、辅工作,认真检查听课记录,及时监控教学质量。

3、教学管理提质量

本学期我校继续开展小班化“高效课堂”的研究,拟通过严格的教学管理求得良好的教学质量。

一是学校教导处加强日常教学监控,发现问题,及时分析研究解决办法;

二是不断创新质量监控方式方法,加强课堂教学效果检测,进一步巩固和提高质量;比如,教导处在期中考试之后,召开了“期中情况分析会”。

三是加强作业、辅导、检测管理力度,避免大量重复性作业,向课堂45分钟要质量;

四是重点抓好毕业班的教学管理工作,为毕业班尽力提供良好的教学环境与学习氛围。

4、落实细节重服务

教导处的日常工作琐碎繁杂,开学初,其他教师还沉浸在假期的惬意中时,我们教导处已经开始了紧张的准备工作。新生报名、编班工作,统计人数、完成报表、新生入学登记等。尽管工作是琐碎而又繁重的,但我们周到而又细致地做好了相关工作。

在落实好常规细节的同时,我们还秉承“服务为先”的作风。本学期,我校承接了“语文片教研活动“等多项教学交流活动,除全程参与观摩课的听课、评课外,教导处的三位同志在校长的带领下,在其他各处室的协助下,做好了活动安排、场地联络、环境布置、班级调度等服务工作,做到了精心安排、有条不紊,保证了活动有序、顺利地进行。

1、推门听课看常规,常抓教学不松懈

我校一直秉承着“教学质量是学校的生命线”的理念。在韦校长的带领下,全体行政在开学第一天就开始了“推门听课”,并于当周的教研活动时,积极参与,有效探讨。

2、如火如荼“课内比”,转变教与学方式

为贯彻县局文件精神,大力推进高效课堂建设工程,全面提高课堂教学质量,我们经过充分的准备工作,有序地安排落实了一线教师的赛课活动。

活动开展后,教导处要求老师上交一定的材料,意在督促活动的落实,同时也便于我们开展“赛课活动”回头看。材料包括:讲课的活动文字和影像资料(如:教学设计(包含教材理解说明)、录像、照片、备课、议课记录等)、教师参加活动的心得体会、教研组、备课组的活动记载等。

各组教师在搜集整理这些资料的同时完成了整个活动的第二次学习,同时在资料整理完毕后进行了个人小结,不仅针对自己执教的课有更深入的思考,而且对于自身的职业生涯发展也有了行动的方向。

面对问题和困难,不断反思总结,稳步推进,存在问题主要有:

3、本科室内的管理关系还要进一步理顺,合作精神还须进一步加强,工作人员的纪律意识要进一步强化。

下学年工作打算:

1、继续推进小班化教学。

2、进一步深入研究“三案一集”的教学模式。

3、提高各科学案的制作质量。

4、利用骨干教师研讨活动,分析学校教学状况,研讨教学改革方向。

5、配合上级教研室搞好教师的培训指导工作。

6、优化教育资源,提高现代化教学水平。

一学期来,我们所做的这些工作,取得了一点成绩。但是我们也清醒地认识到:我们的工作还存在着诸多不足(如:学生的行为习惯不好;教学成绩有待进一步提升等等)。在以后的工作中,我们将一如既往的践行新教育实验工作,进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,再创学校教育教学的新局面!

中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)篇六

一年来,我们在支部的领导下,我校严格执行“以德育助推安全、教学提质”工作理念,形成了“12345”德育工作模式,即:一是坚持党建引领德育。二是落实“两学两做”:学习业务知识,做合格教师;学习师德模范,做师德楷模。三是落实“三管住”:管住自己的脑,管住自己的口,管住自己的手。四是“四用好”:用好自己的“心”,用好自己的脑,用好自己的口,用好自己的手。五是坚持“五自主、五走进”,贯彻“五自主”:在开展德育工作的过程中,以学生为主体,彰显学生个性,尊重学生人格,让“自主教育”成为德育工作的主旋律,助推学生形成“自主学习、自主管理、自主健体、自主成长、自主个性发展”的好习惯。落实“五走进”:在实际工作中,落实“领导走进教师、干部走进教学、党员走进家庭、老师走进学生、员工走进管理”。强力推进德育工作“精细化”管理。

中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)篇七

时间飞逝,晃眼间,岁月的年轮已经在我中职技校教育的车辙上走了5年。在我心中,教育依旧是太阳底下最光辉的事业,而班主任工作就是光辉事业中温暖而明亮的领域,它照亮着我的人生,使我对教育事业更加坚定!

感谢学校领导、学生处主任给了我机会,让我有幸地参加了第六期中职骨干班主任培训。在这短短的5天,我聆听了领导、专家、学者和优秀同行们的专题与报告。他们理念超前、内容深邃、语言幽默,打动了在场的每一位听众,为我们传递着班主任工作的先进理念与做法;感谢广东省中等职业学校德育研究与指导中心,为我们提供了丰富的专题报告,同时还提供了学习交流的平台,让我们学员能够开展交流活动和专题研讨,扩大了交流面,加强了研究能力的培养,为我们的成长提供了有力的指导与帮助。下面是我对这次学习培训的小结:

一、问渠那得清如许,为有源头活水来。

目前中职学校德育发展背景下,终身学习,智慧与研究结合,专业化和个性化的班主任发展是主题。广东省教育厅思想政治教育处陈琦教授《中职学校德育发展背景下的班主任专业成长》,广东省中职德育研究与指导中心主任汪永智书记《做富有教育智慧的中职班主任工作》,广东技术师范学院社科部主任张辉教授《中职班主任工作基本规范及素质养成》,广东技术师范学院教育学院陶红教授《中职生常见心理问题的分析与疏导》,顺德区陈村职业技术学校林家祥校长《德育校长视角下:中职骨干班主任工作定位及实践——以顺德陈村职校为例》,广东省中山市建斌中等职业技术学校刘卫东副校长《做个幸福的班主任——中职学校班主任工作压力的调适与专业成长》等,他们通过不同的角度,广阔的视野,阐释着班主任的成长风雨路。

问渠那得清如许,为有源头活水来,要成为一个合格乃至于优秀的班主任,就必须不断提高自身素质。班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。21世纪信息时代下,学生视野开阔、思路敏捷,问题五花八门,层出不穷。如果教师只用简单地说教去规范学生,学生是无动于衷,甚至对牛弹琴的,班主任要想跟上时代的步伐,就必须努力学习,树立自身形象,赢得当代学生的信任和尊敬;就必须学习教育改革的新理念,用最新的教育理论武装自己;就必须学习班主任专业知识和其他各门学科知识,精深专业知识,完善教育思想与方法,丰富文化素养和兴趣爱好;当然也要学习借鉴他人的经验,不管是正面还是反面,不管是成功还是失败,都虚心学习,从中吸取有益的东西,最终形成正确的世界观,学生观,教育观,做一个幸福、智慧的班主任。

二、爱到深处无怨尤,情到浓时方知苦。

这让我看到了仅有3年教学经验的黄老师的硕果累累和老一批长达20多年教龄的教育工作者王家文老师的十年如一日地积累。多少人望而止步的班主任工作,多少人报苦怨累的班主任工作,在这两位老师身上,看到的却是痴迷沉醉的享受。这一切源于对教育责任感、使命感和自觉感悟以及对学生源自内心的深沉博大的真爱。看到他们为学生量身定做的教案,看到他们为学生专门主持的班会活动,看到他们一天6次下班的记录,如此之详细又如此之细腻与温馨,他们的专题在我心灵激荡,引发了心灵共鸣,我们深深地感到惭愧,惭愧自己缺乏耐心,惭愧自己没有研究与总结,沉淀与积累。

我们都知道,要爱孩子,知道爱是教育的灵魂,但是什么是爱,怎么爱,他们两者从行动上和理论上给了我们答案:“春风化雨,润物无声”。让我们明白:“如同泉眼般,给予脉脉流淌,源自内心的爱”,付出不是一种张扬,一种炫耀;真正的关爱既是品格,又是修养。智慧源于真爱,真爱触动心灵,爱的力量定会为教师的人生旅途洒下一路暖阳!落红不是无情物,化作春泥更护花。爱到深处无怨尤,情到浓时方知苦啊!

三、孤雁不饮啄,飞鸣思念群。

在专题与报告后,在专家、学者的带领下,组建了班主任工作论坛,我们分组交流,共同讨论,不断去浓缩我们的实践,研讨了八大专题:

(1)中职学校班级常规管理与创新。

(2)中职学生日常行为规范与突发事件的预防与处理。

(3)中职学生自信心重建与问题生的转化。

(4)班级活动的设计与组织。

(5)班级特色文化建设和道德创新。

(6)班级团队建设与精神的培养。

(7)班主任在实习实训中的定位。

(8)骨干班主任成长与个性发展。

通过研讨,让我对班主任工作有了更深刻理解:“反思是教师成长的重要渠道;播撒爱心,用爱关心每个学生是精髓;不放弃,不抛弃地对待每一个学生是原则,班主任工作要用心,要有耐心和持之以恒的心”。“班主任工作既是一门科学,也是一门艺术,既要自身修养,也要感染别人,既要苦干实干,也要智慧才干,既要制度手段,也要灵活应变。”

“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”“感动不到自己的班会,就别想感动学生”……一句句从第一线老师心灵深处吐露出来的箴言,依旧绕梁,不断地扣打心扉,如醍醐灌顶般地豁然开朗。

通过这次交流,我们彼此交换了自己的意见,共同分析,共同讨论。虽然时间不多,但是意义深远,让我们了解了彼此学校的教育环境,学生状况,特别是山区职业教育的艰辛和城市职业学校竞争的激烈,同时交换了各自的经验,特别是具体的,针对性的问题,进行分析、商讨与总结,“他山之石,可以攻玉”“孤雁不饮啄,飞鸣思念群”。

总之,通过这次培训,在今后职业教育旅途上,我还要继续努力,不能停滞不前,不满足于现状,要认真总结自己班主任工作的得与失,并虚心向身边的优秀班主任学习,注重教育教学经验的交流,强调学习,要终身学习,扩大学习范围,拓宽教育视野,使自己不断进步,并创设自己的独特管理风格,创造出与众不同的班主任教育方法,为了握在我们手中的每一棵生命的幼苗而努力。

中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)篇八

努力打造侨中教育新形象。

一、狠抓德育工作,促进校风建设。

在德育工作中,我校继续加强对班主任的工作指导和学生的素质教育,抓好新生的培训工作。

1、特别是加强对新教师在班主任工作的培训和指导。在新教师培训班上,让新教师详细地了解我校的学生管理制度和班主任的有关要求,在实际中,以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从这学期新班主任的工作来看,他们都取得了不同程度的'进步和提高。

3、继续加强对学生的常规管理和安全教育,主要体现在抓得“实”和“细”。经过逐步的完善,我校对学生德育管理的制度已基本形成一个完整的体系,制度内容包括了学生日常行为的方方面面,如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、奖惩制度等等。一个学期以来,我们主要抓落实。一方面,通过卫生评比、校风校律评比,指出不足,布置措施;另一方面,加强抽查和监督,学校通过行政、校警和学生会干部对午休、晚休的例行检查和各个方面进行抽查,使学校的制度能落实到实处。此外,对个别学生的校外违纪,如打游戏机、吸烟等行为,德育处经常进行突击检查,使我校学生不论在校内还是在校外都能遵纪守法。与此同时,我校以“创建最安全学校”为宗旨,紧抓安全防范工作,加强对学生的安全教育。除了坚持每周一的安全教育外,我们还在教师会议上,学生会议上,护校队会议上等会强调安全,狠抓校园管理,并每周对校园进行安全检查,确保学校有一个安全祥和、进取向上的教育环境和健康环境。

中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)篇九

本学期,教导处认真、细致地完成校外的高考英语听力考试、高中会考等考试,做到了少出差错、不出差错,圆满地完成考务工作。

对于校内常规的期中、期末考试,教导处非常重视。本学期在1月6号、7号分别进行了七、八年级的学期考试,1月4号、5号进行了九年级的学期考试,均实行单人单桌考试。尽管考试相关事务头绪多、繁杂,但在每次考试前,教导处都有详细的工作安排表,做到分工明确,责任到人,保证座位编排、考场设置、考生信息的发放、出题、印卷、装订、监考、统分、质量分析等环节尽量不出错。所有的考试在监考环节提出监考教师不能迟到,不准学生带手机入场,考试交卷时间等要求。在考前的教师大会上针对容易出错的各环节,教导处都作了强调和提醒,尽可能做到考前精心准备、细心操作。绝大多数教师按时到位,监考严格,改卷组长组织有序、改卷迅速,出错率低。但仍出现考场登记表填写不完整,掉答题卡,试卷收反、监考教师迟到等现象。对于考试各个环节出现的问题,教导处边总结、边尽可能改正,使考试的各个环节仍井然有序,达到了以考试有效检测学情,反馈教情,从而及时调整教学对策,改进教学措施,达到效果优化的目的。

中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)篇十

一年来,我校在支部的领导下,全力推进学校管理改革,践行“三高”要求,实施“走出去、请进来”的教师能力提升战略,经过一年的努力,我们实现了“43210”跨越。

(一)“4进校园”:一是学生吃住在学校,欢声笑语进校园;二是学生动手搞美化,美丽风景进校园;三是师生协力搞活动,自主发展进校园;四是党政合一同发力,平安高效进校园。

(二)“3个转变”:一是校园环境大转变,实现了“规范、干净、整洁、有序”,花园式学校基本形成。二是师生大转变,教师工作积极性由“慢热型”向“积极型”转变;学生的精神风貌由“懒散自由”向“积极进取”转变。三是老百姓对学校认知由“漠不关心”向“高度关注”转变。

(三)“2个增长”:2020年中考500分以上人数成倍增长;学生人数大增长,从2020年秋的852人增至1362人。

(四)“1个降低”:辍学率极限降低,2020—2020辍学率将至0.4%,

(五)“0发生”:实现了安全事故“0”发生。

中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)篇十一

口号。

嘹亮,新东方广场上,一种军人的正能量正在充斥着校园的每一个角落。

多日操场勤练兵,今日飒爽齐上阵,军姿、齐步、正步、跑步、转体动作……是反复练习了很多天,才有汇报演出时短暂的美丽。每一个方阵,身着整齐的军装,迈着矫健的步伐,高呼嘹亮的口号,依次走过主席台,个个飒爽英姿以最饱满的热情接受检阅。喊着嘹亮的口号,踏着整齐的步伐,他们给首长、学校、自己交上了一份满意的答卷。

秋季,是学生报名学习的高峰期,参加第一期新生军训的学子比较多。在此次军训的新生中,经学校评审,选出了3多名表现突出的“优秀标兵”,并颁发荣誉证书,鼓励他们在今后的学习生活中发扬军人不怕苦不怕累的作风,勇往直前、不畏挫折、努力学习,描绘自己满意的人生蓝图。

同学们与教官的情谊是复杂的,教官在训练中一丝不苟严格要求,下来的生活中幽默诙谐,与同学们打成一片。教官身上那种军人的作风,是最值得同学们学习的,在将来的工作、生活中,肯定有各种各样的问题、困难甚至危险会出现,有了坚强的意志和乐观的精神,学子又多了几分战胜它们的勇气!

为期六天的军训已圆满落幕了,在军训汇演上大家一个个精神抖擞,站着整齐的军姿,坐着标准的动作,喊着响亮的口号“高一五班,非同一般,斗志昂扬,共创辉煌”那惊天地泣鬼神的口号在十堰市二中操场上回荡着。之后掌声一片。班上每个同学都洋溢着欢快的笑容,但内心难免有种紧张感,生怕刚才动作没做好,影响班里的形象。

六天的军训结束了,骄阳似火的太阳吧大家都晒成了“包公”但我们没有丝毫抱怨。军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训,是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习,去煅炼,去磨砺,其目的是:增强国防意识与集体主义观念,培养团结互助的作风,增强集体凝聚力与战斗力;军训,还能提高我们的生活自理能力,培养思想上的自立,还能帮助我们养成严格自律的习惯,这就需要我们在军训过程中,我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律,严于律己,服从命令,坚决完成各项训练任务;大家要用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,彻底完成军训使命。

所以,我们进入中学学后的第一件事就是军训。。

我深信,作为新世纪的中学生,应该像军人那样,站如松、坐如钟、走如风。这难忘的军训经历令我终生难忘。如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了,很累,而且有酸酸的感觉。教官已匆匆地走了,却留给我们深刻的回忆。军训究竟带给了我什么?其实我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形,而是在磨练我们一种意识;一种吃苦的意识;一种坚持的意识;一种团结的意识;一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。

军训的生活已经结束了,这次军训让我受益匪浅,它让我明白了团结就是力量以及让我学会了顽强不屈的精神。军训仿佛就是一次沐浴,它让我们脱胎洗礼,变得成熟了,变得懂事了。它是对自我的一次考验,同时也是对自己能力的一种提高。军训,意味着我们已经不再是懵懂的小学生,而是一名富有活力的初中生,它让我们在今后面对困难时,多了一份耐心,与坚强。使我们在今后的生活中能够更好的面对挫折。

在这次军训中,我们学会了站军姿,走正步……在学习的过程中经历了许多困难,但是都被我们解决了。现在想起来,还回味无穷。在我们解决的问题中,最让我难忘的就是我们班展示我们的军训成果。

在即将结束我们的军训生活的时候,教官告诉我们,我们在第二天的闭营仪式上要展示我们的军训成果,其中要展示我们走的正步和齐步,而且这两个交接要自然。我们听了以后,立刻认真的跟教官学习这个新的走法。我们一步一步地走,确保每一个动作都正确。尽管我们这样刻苦的练习,但是很多同学在两种走法切换的时候,都做还是不对。于是我们的教官又真对这个地方,手把手地教我们。我们一点一点地学,教官也一点一点地教,终于,我们全班的这个问题都搞定了。可是这个搞定了,下一个问题又迎面而来了。这个问题就是我们的口号声不够嘹亮。由于我们之前已经在太阳下站了一个小时了,所以这时的我们都很疲惫,声音喊出来有气无力的。经过一次又一次的“有气无力”,教官终于怒了。我们不希望教官因为我们而发怒,所以一个个鼓起精神,尽自己最大的力喊了出来。虽然喊声不是很大,但是我们尽力了,看着老师露出笑容,我们更加努力了。

一遍又一遍的喊,引得其他班的同学纷纷回头看我们班的同学。

第二天,我们举行了闭营仪式,在仪式上我们超常发挥,嘹亮的口号声以及整齐的踏步声,征服了所以校领导的心。于是,我们班获得了“展示一等奖”。记得当我们的教官知道我们得了一等奖后,笑得好开心,好开心。

这次军训,让我明白了团结就是力量的含义。

范文二:

军训是一个特殊的课堂,这次军训让我们领略了兵营的气氛,感受了军人的风采,培养了军人的情怀。进一步强化了国防意识,增强了爱国精神。通过军训,所有同学都提高了体质,磨练了意志,培养了集体荣誉感,养成了良好的纪律观念。通过军训,更促进了师生和同学之间的感情,让这个新建立的集体更好的融合在一起。

训练中,稍息立正,动作敏捷;站立军姿,纹丝不动;停止转法,踏地有力;起步跑步,队列整齐。口号嘹亮,响彻整个基地。大多数同学都能严格要求自己,严守纪律,完全按照军营、教官的要求,一切行动听指挥,尽管期间,有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能显示出我们的“飒爽英姿”。

在此次军训中,我们高一1班刻苦训练,互相帮助,团结友爱,在会操中队伍雄壮,排面整齐,以近乎玩美的表现取得了优异的成绩;在唱军歌的比赛中,歌声激昂,队形新奇,另全校老师和同学耳目一新;内务整理更是一天比一天做的好,无论男生女生宿舍都整齐如一。在各项评比中,我班也独领风骚,都可以证明这次军训极大的成功。

这次军训,要感谢学校给我们这样一个难得的机会,要感谢基地所有教官领导在这几天时间里教育训练我们这些顽皮的学生,我们学到了在学校学不到的知识,更学会了做人,学会了吃苦耐劳,体验了军人的辛苦,丰富了自己的阅历,可能几天的时间在我们的生活中并不算长,但军训几天的时间却尤为充实,集体生活让自己提早尝试独立,让自己与同学更好相处。在今后的学习中,我们要时刻以军人为榜样,铭记军人的精神,强健我们的体魄,磨练我们的意志,提高我们的素质。把军训中养成的坚韧不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的气概和团结互助的精神继续保持下去,继续以后的学习生活。

回想到第一天,我们怀着兴奋而又紧张的心情来到xx中学,这里陌生而又对这里充满了好奇。

第一天,我们开始练习站军姿,这是一个考验我们毅力的一个训练项目,也是整个军训中最令我难忘的训练之一。太阳像个大火炉,地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。太阳啊太阳!你是如此毒辣!这时教官发话了:“身体要蹦直,抬头,挺胸,收腹,身体还要前倾,全身肌肉都要用劲!”他还过来给我们调整姿势。不一会儿,有些人就脖子,腰,腿酸疼,偌大的汗水顺着脸颊滑下,落到地面上,一眨眼就被晒干了,当我们却一动不能动,因为这是在军营中,做任何事情都要向上级打报告。

时间一分一秒地过去了,一声虚弱的“报告”打破了这紧张的氛围,我们都往一个点看去,一位女同学好像中暑了,教官让她到一旁休息了,这站军姿还真是伤不起啊!

这一天是最累,但是没有一个人叫苦,抱怨。都在凭这各自的毅力坚持着,没有丝毫的懈怠。晚上熄灯后不一会就全部呼呼大睡了。

后面几天都是队列练习,几个番号弄得我们死去活来。番号,就是在行进中喊出的有节奏的口号。刚开始,我们三十几号人的声音比教官一个人的声音还轻,教官不断地给我们示范。教官的嗓子喊哑了,但是他仍旧不停的喊着,这个举动使我们所有人的内心被深深地触动了。终于拿出了吃奶的力气,长大了嘴巴,尽量把嘴张成“o”型,扯着喉咙吼着。教官一遍遍地让我们重喊,直到令他满意。几天后我们每个人嗓子都变得“沧桑”了,嘴里时不时地含着含片,仍是费力地喊着。这给我的军训记忆留下了深刻的印记。

这5天中,教官们教我们唱军歌,在休息的时候陪我们聊天,讲述他的故事,使我们明白了我们这几天的军训不算什么,和教官的经历比起来全是浮云。

军训,这段如五味瓶般的回忆,我会永远将他珍藏在心底,因为它教会了我团结和责任。

中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)篇十二

一年来,我们在推行精细化管理的过程中,虽然取得了一定的成效,但在实际工作中,我们还存在教师工作积极性不高,学校管理尚需进一步规范,各项工作的“精细化”程度还有待加强等问题,具体存在以下几个方面的问题。

(一)个别教职工仍抱着“事不关己、高高挂起”的思想。学校的事与他无关,上完课走人,见事就让,见利就上,不达目的就散布谣言,本来很好的一件事从他们的嘴里说出来就成了“辛酸话、颜色话、尖尖话”,挑拨离间、看不惯他人,这样的人虽已不多,但在一定程度上对学校工作造成严重影响。新的一年已经开始,新年新希望,希望大家拚弃过去,一切从头开始,秉承“高起点、高目标、高要求”的工作理念,努力做好自己的本职工作,回归学校大家庭的怀抱。

(二)多数老师们还没有“进谏”的思维。有好意见不谏言,出现一丁点小问题就不依不饶,有的甚至有等着“看好戏”的想法。这是严重错误的,也是非常危险的,不但不利于学校发展,更不不利于自身的发展。我们要牢记“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的道理,学校是要靠集体发力才能办好的特殊单位,只有抱团,广听谏言,集思广益,学校才能沿着健康道路稳步前进,我们既定的“三个一流”目标才能实现。

(三)大多数老师还缺乏“精益求精”的理念。一年来,我校的各个部门和很多个人都实现高效率工作的要求,但却缺少了“高质量”工作的理念。我们年初确立的“高起点、高目标、高要求”的工作理念没有得到践行和落实,在工作过程中造成了一些不必要的损失。希望大家引以为戒,厚积薄发,朝着我们既定的目标一路前行,我坚信,我们既定的目标一定能够得以实现。

(四)学校硬件设施严重不足,导致学校招生受到限制。学生教室严重不足,大班额问题特别严重,办公室严重短缺,给老师们的工作带来了前所未有的困难。学校操场因修建被压坏,学生的活动面积受到了严重影响。

(五)部分教职工的工作热情还不够高。工作上出现等、靠现象较为严重,没有真正将精力投入到实际工作中,混时间,以忙为借口,假借各种理由,不认真干事的现象依然存在,给学校的工作带来了非常大的阻扰。

中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)篇十三

一年来,我校在支部的领导下,围绕党建抓实德育工作,实现教师德育与学生德育并重的目标,从教职工的德育着手,全力推进德育工作,实现了以德育保安全,以德育促教学质量提升的既定目标,有效推进了德育工作向前发展。展现了德育工作在学校工作中的重要地位,为学校的提质升级奠定了坚实的基础。

一年来,学校德育工作不断推陈出新,德育管理处总结出“12345”德育工作理论,实现了德育工作大跨越,卫生秩序规范有序,干净、整洁、规范、有序已成为学校的文明标杆;学生的仪容仪表大改进,女生端庄儒雅,男生落落xx。彻底消除了奇装异服,规范了女生的服饰,统一了男生发型,小平头已成为校园内一道亮丽的风景。加强文明礼仪教育,传统教育,养成教育,推进学生文明程度提升,实现了每到一处都能听见“老师好”的清脆声。今天的校园内,随手捡拾纸屑的风气已经形成,打扫卫生成为常规,学生的自觉性、主动性大大增强,为学生的主动学习,自主发展奠定了坚实的基础。

学校高度重视青少年的毒品危害宣传,经过多方努力,建成了省级禁毒示范基地,有效落实禁毒宣传教育工作,获得了“xx县禁毒示范校”荣誉称号。

中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)篇十四

一年来,我校在支部的领导下,死守安全底线,着力改革安全管理模式,取消了全体教职工轮流值班的管理模式,转而开展德育工作,以德育促安全,以德育保安全,以教学提质加强安全,加强对学生、家长、教职工的安全意识培训,着力从思想上解决安全问题。一年来,安全工作质量大提升,成功实现安全管理向服务升级,实现了安全“0事故”的终极目标,实现了“三防管理”的终结,实现了“全县涉安部门重点监控单位”摘帽。获得了“毕节市安全文明校园”荣誉称号。

一年来,我校在关爱留守儿童,特殊学生身上痛下功夫,目标是留给这些学生足够的关爱,用优质的服务留住他们,引导他们完成学业,培育他们良好健康的性格,一方面,增强学校的知名度,另一方面,这也是功德无量的大好事。关爱工作为脱贫攻坚创造了条件,特别是对教育脱贫提供了保障,也为学校的扩模提质创造了条件,一年来的关爱工作初显成效,这与支部和安管办的悉心工作是分不开的。

一年的工作是辛苦的,但更是快乐的,因为我们的付出与收获成正比。

中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)篇十五

一年来,我校的教育教学工作沿着为社会主义事业培养合格人才的方向前进,以党建引领,促进教学改革提质升级。我们本着“走出去、请进来”的教师能力提升计划,两次派出团体去深圳、贵阳学习,多次抽排个人赴xx、毕节、上海、北京培训,开阔了教师的视野,提高了教师的工作能力。本年度,校本培训已成为常态,以师德师风、教学经验、班级管理经验、教育工作经验分享为主。教师的“四个意识,四有三者”显著增强,个人能力显著提升,实现了依法从教,高效工作。

在实现依法从教的基础上,学校教师开始了抱团发展,把教研教改作为教学工作的排头戏,以教研教改为契机,团结协作,扎实学习,努力工作,推进教学提质进程,经过一年的努力,我们实现教学质量大提升,2020年中考500分以上人数与2020年相比翻了一番,多次的考试结果证明,我们的教学提质已经上了一个新的台阶,学校在教育教学管理方面获得了全市“四在校园”管理示范校荣誉称号。

在教师能力提升方面,我们严格执行青蓝工程工作,以青蓝工程工作为契机,大力开展老带新,党员教师带非党员教师,党员领导带飞党员领导、党员教师,充分发挥青蓝工程的作用,推进教师综合能力提升。

中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)篇十六

一年来,学校支部和校长室高度重视总务后勤工作,并结合实际确立了“以优质的后勤服务留住学生、吸引学生的后勤工作方针”,大力推进后勤服务工作,实现了由管理向服务转型。

一年来,学校在资金使用方面实现了“民主决策”与“集体决策”相结合,夯实了资金的使用效益,落实了把每一分钱用在刀刃上的工作要求,实行财务公开制度,接受广大教职工对资金使用的监督,让权力在阳光下运行。

一年来,总务后勤工作实现了提前计划,事先采购,做到了日常用品要什么就有什么的要求,消除了临阵磨枪的做法,为广大师生解除了后顾之忧,激发了教职工的积极性,有效提高了工作效率。

一年来,食堂管理取得了长足的进步,实现了多样化供餐,实现了把每一分钱用出效益,大大提高学生的生活水平,在家长开放周中,学生家长对食堂的满意率达100%。在食材采购上落实了财务全面公开,采购公开,规范操作。在工人管理上,加强食堂工人培训,培育工人的服务意识,增强工作技能,让他们更好地为学生提供优质服务。

一年来,寝室工作取得了突破性的进步,规范性、有序性、舒适性、温馨性寝室风格已经形成,而且在学校已经成为一道亮丽耀眼的风景,给很多前来参观的领导留下了极为深刻的印象。在实际管理过程中,我们从打造“舒心寝室”着手,落实常规管理,注重寝室文化布置,开展服务型工作,关注学生的身心健康,关爱特殊学生,构建和谐良好的寝室氛围。一年来,我们实现了寝室管理无漏洞,文化布置新颖性,寝室管理人性化的目标,实现了进出寝室有登记,周末假期有管理,学生在寝室内住得开心,睡得踏实,落实了以优质服务留人的目的。

中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)篇十七

为优化课堂教学、提高教学效率,在开完常规的“教研组长工作会”后,各教研组均制定了教研计划,语文组完成了以下工作:1.完成学校交给语文组参加的妇委会主办的“我家有故事”手机短视频征集活动及“好家风好家训”楹联征集活动的任务;2全组成员参加了“中考试卷改革”的构思;3.组织全体老师参加微课制作培训;4.组织老师们参加校本教材的编写;5.积极参加第四教育集团秋季学期示范课研讨活动。音体美信息组完成了以下工作:1.完成集体备课两次;2.七年级阳光体育大课间竞赛活动;3.组织冬季趣味运动会;4.昊,王克镜的示范课。政史地组完成了以下工作:1.组织老师参加学校“说课比赛”;2.集体备课教研形成统一意见并初见成效;3.组织全体老师参加微课制作培训;4.组织老师们参加校本教材的编写。数学组完成了以下工作:1.集体备课:七年级,八年级为主开展集体备课;2.吴长兴老师上了校级示范课;3.徐国宁,吴长兴等老师参加了“微课”比赛;4.曾碧老师,翟长虎老师参加了“张丽名校长工作室”活动;5.杨呈业老师、阮东老师参加了第四教育集团示范课活动;6.张茂、翟长虎、杨呈业等老师开展了象棋社团活动;7.三个年级同时进行了数学竞赛活动。理化生组完成了以下工作:1.迎国检,实验资料规范性大讨论;2.集体备课1次。(主备:李静,内容:电流的测量);3.组织本组老师参加微课制作培训。4.肖维校级示范课(八上物理,内容:平面镜成像);5.八、九年级物理、化学半期情况质量分析。

除了完成集体备课、理论学习与研讨活动等外,本期还着重开展了“第四教育集团”示范课研讨活动和“微课”工作。杨呈业、阮东、徐国宁、何胜、徐进、刘昊、王克镜等老师均在集团内完成了示范课教学。经学校认真评选后,推荐了杨胜利、邓朝霞、吉琴、左云、陈学倩、陈欢、张海月、吴长兴、彭启龙等十四位老师的课参加了省“微课”评选。七中杨胜利老师、陈欢老师、陈学倩老师、张海月老师、徐国宁老师、邓朝霞老师、吉琴老师等都分别取得了一、二、三等奖的好成绩。他们的课各具特色,诠释全新的教学理念,达到以教促研,以研推教的目的。

本学期,贵州工程技术学院有80位实习生在我校进行实习,各位带领实习生的教师都尽职尽责,不少教师还上了示范性的公开课,展示了我校教师较高的教学水平和教学风采。

中学秋季学期计算机室工作总结(优秀18篇)篇十八

计划是工作的具体指导,是工作落实的前提和保证。学校非常重视对计划的管理,每学期开学前制定出符合学校实际的教学工作计划,教导处则根据学校工作计划拟制出具体而操作性强的教导处、教研组工作计划。教研组、教师根据学科性质具体拟定计划,这样一层一层地细化出的计划真正起到指导教学的作用,从而使每个教师明确任务和要求,预设教学进度,整体把握学期教学内容的内部结构和在整个学科教学中的地位和作用。计划中的每一项任务都落实到个人,并规定开学第一周各教研组、每位班主任、每位教师必须上交教研、班工作、教学工作计划,教导处对教师教学计划进行检查,并定期、不定期检查落实情况。本学期计划的制定完成很好,全校教师全部在规定的时间把《教师工作手册》、《班主任工作手册》、《教研组长工作手册》、《继续教育教师工作手册》上计划的部分按时完成并交教导处检查。本学期还对课外活动、青蓝工程计划、后进生传化计划的检查与督促,有效地保证了学校教学常规工作的进行。

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