一学期结束老师总结(汇总18篇)

时间:2023-12-11 作者:紫衣梦

学期总结是我们在成长过程中的一个重要节点,也是对自己成长路径的回顾和评估。接下来是一些学期总结的范文,希望对大家写作有所帮助。

一学期结束老师总结(汇总18篇)篇一

如果你是幼儿老师,你会怎么写幼儿学期结束老师发言稿?作为幼儿老师,我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心向有经验的教师请教。你是否在找正准备撰写“学期结束老师发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

说到健康,大家想到的就是身体健康,其实这是不全面的。心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。

现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏日益加快,人与人的交往日渐增多,人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微,有的人程度严重。在我们的周围,有的人脾气暴躁,常常无端发火,因琐碎小事而耿耿于怀,甚至与人争吵,拳脚相加;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,悲观失望;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,目空一切,惟我独尊,对人苛刻,别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。

所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。

那么,我们怎样才能拥有健康的心理呢?

首先,要正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或失败,再漫长的路总有尽头,再绝望的事总有希望,要相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。

其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。

同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园。祝愿大家都有一个健康的心理,阳光的心态,快乐幸福的人生!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

我们结束了酷热难耐的暑假,在舒适的秋风中,迎来了新的学期。更迎来了初一、高一的新同学!在此我代表学校全体师生向新同学们致以最诚挚的问候与祝福,祝愿你们顺利的考上了一中,成为一中大家庭中的一员!同时也祝愿各位老师工作顺利、身体健康;祝全体同学们快乐学习、健康成长!祝福我们的学校蒸蒸日上、再创辉煌!

三更烟火五更鸡,天道酬勤言不虚。只有春日辛勤的耕作,才有秋日累累的硕果。我们付出了艰辛的努力,必然收获丰硕的成果。2021年,我们成绩骄人:过去的一学期,高三毕业班,高考本一上线人数翻了一番,实现了历史性的突破,借助国家对贫困县的高考优惠政策,今年我校又有大批学子被外经济贸易大学、华中科技大学、兰州大学等名牌大学录取;上学期,原高一、高二的同学,在邢台市期末联考中,取得了优异成绩,原高一李继龙、张立杰、原高二的尹逸澄、王世杰同学在全市期末联考中名列前茅,特优生稳居同等学校前列;过去的一学期,我校学生积极参加各项竞赛,捷报频传。

虽然取得了一些成绩,但我们不能有丝毫的懈怠,因为我们知道,教育的发展永无止境,学校发展也永无止境,社会各界对优质教育的要求也永无止境。新学期我们力争在教学改革、精细化管理、团队建设和教学质量等方面取得新突破,希望广大师生,凝心聚力,真抓实干,为把我校建设成为学生向往,家长放心,社会满意的一流学校而不懈努力。为了实现这个目标,要求全体师生要牢记:“追求卓越自强不息”的校训。落实好“严细实恒”的管理理念,从细处着手,敢于较真,敢于超越,埋头苦干,扎实工作,不达目的誓不罢休!

为了让全校师生能有一个更加良好的工作、学习环境,我校多方筹措资金,利用暑假,积极改善办学条件,完成多项改造升级工程:暑假期间,我校将全部教室和部分宿舍安装了空调;对教室、宿舍、楼道的墙体进行粉刷美化,以便为同学们提供一个更为舒适、温馨的学习环境;暑假期间,我校对原来的土操场进行升级改造塑胶操场,由于工程周期较长,施工尚未结束,一旦竣工,将为同学们提供一个高标准的运动锻炼场所;暑假期间,我校完成了给水工程,解决了宿舍楼高楼层学生的用水高峰期水压不足的问题;对东门口附近的旱厕进行了高标准改造,升级为红外智能感应水冲厕所;对校门口进行了智能化改造;对餐厅后厨进行了升级改造,是我校餐厅成为邢台市最好的餐厅之一;我校还对宿舍楼下的路面进行了硬化,近期还要栽花种树、铺设草坪进行进一步的美化。

所有这些都是为了给广大师生的工作学习提供更为便利、温馨的环境。我们在享受这些设施给我们带来便利的同时,也要爱护、保护好这些设施,只有这样,大家才能长期拥有一个便利、温馨的生活环境。

同学们,这个暑假很炎热,这个暑假也很精彩。巴西奥运会的召开,吸引了无数年轻人的关注。这里,我想提一提的就是中国女排。整个赛程中,中国女排5胜3负,最初的小小失败并没有让她们放弃,而是不断总结,不断进步,最终赢得了决赛的胜利,摘得桂冠。同学们,我们的学习何尝不是如此?起点的高低不能决定最终的结果,永不言弃、及时总结、不断改进,才是我们终身享之不尽的财富。马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着qq,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我50多岁都能做的事,你要青春干嘛?”

恰同学少年,风华正茂,挥斥方遒的你们,应该指点江山,激扬文字;应到中流击水,浪遏飞舟!而不应该贪图享受,追求安逸!

同学们,什么叫吃苦?

当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看湖南卫视《变形记》节目中那些西部山区孩子,他们饭吃不饱,衣穿不暖,冻着脚丫,啃着窝头的情形;请想一想那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者!

风雨中这点痛算什么?你来巨中干什么?你来这儿就是来刻苦学习的,就是来拼个好前程的,不是来荒废时日挥洒青春的。

去年考上清华的袁春蕾同学,寒假回母校来看望老师的时候说道,没有高中三年拼命的我,今天我怎么能够和来自北上广深的优秀学生坐在同一间教室,聆听中国最优秀的教授讲课;怎么能够有资格和他们一道徜徉在水木清华园,想来这三年的苦真没有白吃,这三年的努力没有白费。

同学们,若想成为非常之人必须吃非常之苦。要知道,青春最好的营养就是刻苦!

著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

是啊,如果你优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。

李嘉诚也这样说:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。”同学们,有机会,才会成功,才会有未来啊!

可能有的同学会问,我现在努力,还来得及吗?我的回答是:“来得及”,我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。认准目标就静下心来干,总会有结果的。

所以接下来的时间,无论是高一、高二的,还是高三的同学们,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的,最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。

40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”--新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,改变了世界。

亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。

当你想要放弃时,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。

所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过的。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!

所以,我们不仅要有高三无假期的心理预期,更要有高中无假期的铿锵誓言!

青春不拼搏,拿来做什么。将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!

拼搏,唯有拼搏,才是硬道理。

高三的同学们,你们是学校的希望。本学期是你们实现人生理想的关键时期,希望你们高度自信,保持良好的心态,制定合理的复习计划,寻找最佳学习方法,把基础知识抓实抓细,把课本中的知识理解深刻透彻,珍惜时间,奋勇拼搏,以优异的成绩回报老师,回报父母!高一、高二年级的同学们,你们是学校的未来,在新的学期,我对你们提出三点要求:

1、明确学习目标。只有明确自己的学习目标,才能主动把握住自己,找到实现目标的方法途径,坚持不懈地追求。

2、严格要求自己。在学习上要提前预习,认真听课思考,及时复习,认真做作业,查漏补缺,经常反思总结。在行为上严格要求自己,在这里我想多说几句,有些学生平时不注意自己的品德修养,久而久之就养成了一身坏习气:不讲公德,不注意公共卫生,随意丢弃垃圾、随地吐痰,不爱护公物;迟到、旷课,不要认为这是区区小事,一滴水可以折射太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。轻视一件件平凡的好的小事,就不会做出伟大的事情。我们要从小事做起,从点滴做起。一次关灯,一句善语,一次让座,一个微笑,都是对公共利益的贡献。同学们:请留意你的行动,因为行动能变成习惯,请留意你的习惯,因为习惯能成为性格,请留意你的性格,因为性格能决定你的命运。小与大是相对的,但善与恶却是绝对的,再小的善也是善,再小的恶也是恶。让我们始终记住“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

3、严格遵守规章制度。为保证学校班级良好的育人环境和学习氛围,每个同学要严格遵守各项规章制度,不迟到旷课,不打架斗殴,不穿奇装异服,不留怪异发型,不上网聊天,不违规带手机等。坚持杜绝校园内不文明现象的发生,要做一名爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的好学生。

本学期我们坚持“两严一中心”的管理思想,即学生管理严、教学管理严,以教学为中心。“严”是所有好学校共有的特点,放松是伤害,严管是大爱,哪个学校纪律严明,那个学校就校风正学风浓,就会人才辈出。哪一个班级有严明的班风,老师严格管理,同学们严格要求自己,这个班一定是一个团结向上、纪律严明、班风良好,并且一定会取得优异成绩的班级。

老师们、同学们,新学期、新起点、新希望,让我们携手并进,团结拼搏,以满腔热情投入到新学期的工作与学习中,以优异的成绩,回报父母、回报社会、回报全县人民。

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

时光飞逝,转眼已进期末,而同学们也即将迎来新年的第一次统考——期末考,再过一周就期末啦,七天如何复习呢?在此谈谈自己的看法。

一、整理试卷,资料并装订成册。

考高分是要讲究技巧的。而这个技巧,就是重视、善用每张试卷,一张张考过的卷子,一份份看过的资料,经过认真仔细的加工整理后,便成为了一本非常实用的、具有很高含金量的复习资料。妥善管理好它们,将它们当做一种学习资源看待。你很快就会发现,自己的成绩越来越好了。

二、对错题重新回顾,准确把握。

每次做题都认真对待,提高准确率,建立错题本,争取会做题。要“马上写”:首先把做错的题,重新抄一遍,然后写出正确的答案;要“及时析”:这一条最为重要,及时写出试题自我分析;要“经常翻”:试题自我分析写完后,要经常翻阅复习,以达到巩固知识、加强理解、培养能力,掌握规律的目的。

三、突出重点,形成体系。

把握知识点的答题技巧和思维方式,这七天,要搞清楚问题解决的全过程,而少追求一些特殊的巧解。不在不理解或一知半解的记忆上花工夫、浪费时间。最基础最一般的思路和方法往往也就是最重要的、适用性最广泛的,这是首先要掌握好的。听课听懂了,看书理解了,一定要多动动笔。在学习过程中,不断思考、回忆能大大提高学习效果。

四、有针对性的训练。

这七天,要对某些弱项进行训练,原则上不再大量做新题了。快速而准确地解决问题,除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外,也还有个学习方法和学习习惯上的问题。常有这样的同学,平时作业独立完成,过程清楚,正确率也高,但考试成绩总不理想。其中的原因之一,恐怕就是平时时间宽余,完成作业从从容容,四平八稳。而一旦考试有个时间要求,急忙中思路就乱了,大错误小疏忽都出来了,跟不上速度,也就谈不上质量了。因此,同学们平时复习做练习的时候就要注意速度,有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。

同学们,期末考试只有七天了,你们准备好了吗?

让我们一起努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰,就要一飞冲天!祝我们期末能考出理想成绩!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是《我运动,我快乐》。

到工作和学习的快乐,才会真正享受到生活的幸福和生命的美丽!

同学们,“如果你要健康,那就运动吧!如果你要快乐,那就运动吧!”动起来,汗水会换来精彩!

动起来,你会更加可爱!

动起来,别再让梦期待!

动起来,成功会向你敞开!

参与运动,会赋予我们更快、更高、更强的力量;。

参与运动,会令我们拥有健康与快乐。

运动不但给我们带来了快乐,运动还给动植物们带来了快乐。

你看,小鸟刚出生时,它每天早晨都会打开它那光秃秃的翅膀扇一扇,练习练习飞行,这样将来才能够飞得更高,飞得更远。

运动还给植物们带来了快乐。你看,花草树木每天都要进行光合作用。花儿刚开时,它就打开它那五颜六色的花瓣,吸收空气中的水份和养份,这样,在百花大会时才能开得更加娇艳,更加灿烂。

其实,

运动就是一位魔术师,能给我们带来惊喜。

运动就是一位春天的使者,能让我们心花怒放。

运动就是一位钢琴演奏家,能奏响我们心中的梦想。

让我们参与运动,享受运动,在运动中,变得更高,更快,更强!

同学们,阳光在召唤我们!校园在召唤我们!放飞我们的心灵,让我们迈开大步,登上运动的舞台吧!

今天,我的演讲完了,谢谢大家!

同学们,今天国旗下讲话的内容是:校园拒绝邪教。

一提到校园,人们就会联想到知识,联想到科学与文明。

确实、校园是一方蕴藏着知识的净土,它是人们成才的摇篮,它赋予人们心灵和智慧。然而,有谁会想到,正当社会上轰轰烈烈地揭批“_”反人类、反社会、反科学的本质时;正当人们纷纷觉醒,高举科学大旗遣责_的滔天罪行时,“_”的歪理邪说却悄悄地潜入了校园这一传播知识的殿堂,传播科学与文明的圣地,慢慢地腐蚀青少年的思想,玷污青少年纯洁而善良的心灵。

不信,请看:海南农垦中学的高中。

学生。

王尊仲,原是一个天资聪颖的优秀的学生,他曾参加全国初中数学奥林匹克赛,并获得一等奖,不幸的是,近两年来他受_信徒的煽动和迷惑,修炼起了_,因长期修炼患上了精神分裂症,成绩一落千丈,被迫退学回家。

12岁的。

小学生。

刘思影和19岁的大学生陈果,受。

母亲。

的带动和影响,也修炼_,并一起在天安门前自焚。你们可知道,刘思影原本是一个聪明伶俐的学生,在学校获过多次奖;陈果在学校的成绩常常是优,不仅一手琵琶弹得好,文化课也不错,老师们都很喜欢她。然而,就是这样优秀的学生,也没能逃脱“_”的残害:刘思影因烧伤面积大,再加上心脏病,已经永远的离开了她的同学、老师,陈果仍然住在医院,每天相伴的只有痛苦与悔恨„„。

我们再来听听一位花甲老人悲愤的话语吧:

“是_害了我儿子,他不该这么早就走啊。_,你还我儿子!”海南省牙叉农场退休干部鲜文海泣不成声地说,“我白发人送黑发人,心情不好受啊!”老人今年60岁,二儿子鲜东因练_于7月20日不幸身亡,年仅35岁。

的阵地?对,是“_”!是_所宣扬的荒谬思想观点!

一幕幕悲剧,一桩桩血淋的事实警醒了我,警醒了广大青少年,不仅要具有较高的文化素养,还要具有一定的科学素养和政治素养,用科学武装自己的头脑,防止邪教思想腐蚀。

我们跨世纪的新一代应永远崇尚科学,相信科学是永不陨落的星辰,最后,让我们一起高声呼喊:“校园拒绝邪教”!

一学期结束老师总结(汇总18篇)篇二

孩子年龄越大,事情越杂,纠纷越多,而我班学生数多,调皮的学生也多,因此学生间的矛盾就比较多。解决学生之间的纠纷就成了家常便饭。应对他们的不懂事,我是这样做的:

首先用足够的耐心倾听学生的诉说,了解事情的来龙去脉。因为学生倾吐了所受委屈,情绪容易稳定,这样问题更易解决。如果我们用粗暴的态度对待,会使事情雪上加霜。当然有时控制不住自己的情绪也有。

然后引导学生认识自己的错误,反思自己的行为,培养自我教育潜力,让他们凡事都换个角度想想别人,别光想自己。

最后切中要害,点明事理。让他们认清这件事中互相存在哪些不对的地方,我通常会给他们列列123,这是处理纠纷的关键,也是目的。

一学期结束老师总结(汇总18篇)篇三

教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我利用家校互动平台与家长沟通,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。

总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是象我们这样的中年教师。

一学期结束老师总结(汇总18篇)篇四

不管干什么事,最怕的是走进,只有走进,才能深入,只有深入就能发现一些不和谐的因素,记得那天听学生聊天时,孩子不经意的一句话让我知道了学生间的“小秘密”,他们当时的对话是这样的:“你不给我一元钱,没了下次考试不让你看,你不让我吃你的东西,我告你抄我的题。”听他们的话后,我在思考,三年级的孩子竟然这样做,真给了我很大的触动,人小心不小,小小的交易,带坏的是班风,感慨他们的做法,心痛的是他们简单的处理方法对以后人生之路的影响,如何处理,处理不好可能引发更多学生的效仿。

2、故事引入,诚信调查,解决心头难题。

三年级的孩子已经有了思想,处理方法要慎重,我给孩子讲了很多诚信的故事,其中有一个题目是“诚信问题让我找不到工作”,故事的内容是讲一个中国留学生品学兼优,只因在公交车逃票,毕业后找不到工作,我问学生,一个人什么最重要?孩子说的五花八门,最后我总结,诚实对人最重要,学习要诚信,品行也要诚信,就班上的现象,让同学们说说不足,这样做的害处,同学们踊跃发言,最后我又做了诚信调查,谁在哪方面做了不诚信的事情,同学们分别说出了自己以前不诚信的一面,可喜的是那天谈论此话的同学也站了起来,承认了错误。同学们在错误中慢慢长大,诚信调查,让我心中的难题迎刃而解。

3、自信教育,让学生收获累累。

一个人什么都可以没有,唯一不能没有的是自信,有时你不经意的一句话,会让某个同学有很大的转变,记得一次我对冯琳博说:“今天是你的幸运日,你一定会有好运”,谁知晚上的测试他真的用心去做考了一百分,一句话真的那么重要吗?一句话给了他一个好的心态,心态决定他的用心程度,通过这件事我发现,老师的自信教育对孩子是多么的重要,自信教育播下的是一种信念,收获的是一种成功的体验,有了一次成功,可能会改变一个人,甚至一辈子。

4、多姿多彩的奖励,让学生多了一份成功的体验。

“你是妈妈的好助手”“百分状元”“优秀值日生”“安全小卫士”等是我班常设的喜报方案,虽然家长喜欢通过这些了解孩子的生活点滴,可时间长了学生容易审美疲劳,表现好“做一天老师的小助手”“读书讲故事给大家听”“奖励升级”等这一系列奖励方式的出台,班级形成了一种合力,比学赶帮,乐于助人的多了,调皮耍性子的少了,成功的体验多了,班级更和谐了。

一学期结束老师总结(汇总18篇)篇五

安全教育是班级工作中的重中之重。一学期来,我始终把安全教育放在班级工作首位,严格按照学校制定的安全措施去抓,利用开学第一课、每周班会、主题队会以及黑板报和手抄小报等方式向学生宣传交通安全、防火防水防电安全、自救自护等知识的灌输,使学生防患于未然。结合火灾地震逃生演习,使学生在演习中学会逃生,学会保护自己,关爱他人。同时,每天在学生入班后第一时间清点人数,认真填写班级安全日志。每天向学生强调课间活动安全和上下楼梯靠右行。孩子们的安全意识也逐渐增强了。

一学期结束老师总结(汇总18篇)篇六

学生的主要任务是学习,但是此刻的学生有不少人对学习的态度不端正,为此本学期本人是这样做得:首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律,其次指导学生制定好适合自己的学习方法,再是提高他们的学习的自觉性,帮忙他们养成良好的学习习惯,以争取提高学生的学习成绩。但班级中也存在不少后进生,在学习上他们总是不努力,无任你怎样教育他,他们只是做他们自己的,不太听老师的话。在次方面下学期还要加强教育,争取提高他们的学习成绩。

一学期结束老师总结(汇总18篇)篇七

岁月不居,时节如流,转眼间三年级下学期结束了。与学生在一起时,总觉得日子过得飞快,每天忙忙碌碌停不下来。回眸这学期的班主任工作,苦中有甜,累中有乐。看着一个个懵懂无知的小顽童,在慢慢地发生可喜的变化,感到所有的苦累都没有白费,幸福感在心中悄悄滋长。在此也特别感谢学校领导的正确指引、各位同事的热心帮助,以及家长的理解和支持,让我在工作中成长,让孩子们在学习中进步,现将本学期工作总结如下:

一学期结束老师总结(汇总18篇)篇八

能够认真贯彻党的.基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了保持党员员先进性教育培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

一学期结束老师总结(汇总18篇)篇九

班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

一学期结束老师总结(汇总18篇)篇十

我热爱祖国,热爱党,更加热爱幼儿教育事业。平时认真学习《幼儿园教育指导纲要》的有关精神,不断更新自己的教育观念,教育工作中坚持以儿童为学习的主体,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏为基本的活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。在工作中能积极完成园内领导安排的各项工作任务,不推诿,同事之间互相尊重,人际关系融洽无纠纷。立足岗位,遵守园内一切规章制度,不无故请假,无迟到早退、违法乱纪等不良现象发生。

一学期结束老师总结(汇总18篇)篇十一

对学生的安全教育也是班级管理工作的一个重点,个性是作为农村小学留守儿童较多,对学生的安全教育更是一个工作重点。本学期我班的安全教育配合学校工作主要表此刻:安全撤离演练、路队安全教育、假期安全教育、小学生交通知识教育、课间活动安全教育。

透过一学期的教学,本人发此刻班级管理工作中还有许多不足之处,有许多需要改善的地方,如:本班学生的整体学习素质不高,后进生较多;班级的纪律还有待于提高,同时班干的潜力不强。在今后的班主任工作中,我必须不断地总结经验教训,在教学中成长,使班级管理工作能更上一层楼。

一学期结束老师总结(汇总18篇)篇十二

我是一名配班老师,在此期间,我能一直牢记自己的工作重心,把对孩子的保育放在首位。记得每个工作日,我能以热情的态度迎接孩子们入园,发现有情绪的幼儿及时与家长沟通以便了解情况,有针对性地进行安抚。平时我能安岗操作,认真做好一餐两点的消毒工作,认真做好清扫工作,认真组织好孩子的散步、午睡活动,做到关爱每个孩子,尤其是一些特殊幼儿,如:黄倩、余鑫等。

总之,本学期的工作是忙碌而充实的,我在园领导的关怀鼓励下,在同行老师的帮教协助下,某些方面有了一点小小的收获,业务水平也有了一定的提升。但是与骨干老师相比,我的能力与他们还有很大的距离,假如以后我还在这个岗位上,我将继续努力,争取有更明显的进步。

一学期结束老师总结(汇总18篇)篇十三

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。一个孩子的成长要具备德、智、体全面发展,德育放在了首位,一个品德不好的人,智和体发展的再好,对社会也没什么好处。所以我们老师要关心爱护学生,对学生进行思想品德教育是重中之重。本期我注重了对他们热爱祖国的教育,增强群众观念的教育,尊敬师长的教育……努力构成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的群众。

一学期结束老师总结(汇总18篇)篇十四

20xx渐行渐远,20xx已经来临。回顾过去的一年,有困惑,有收获,有成功,也有失败……20xx年特别是下半年我觉得我的积极性得到了前所未有的发挥。现在将这一学期的工作总结如下:

素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。

为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。

这学期11月份我参加了“联合体办学”校级骨干教师的评选,我报的是思品科目。骨干教师主要是依照以下两个方面来评选:

1、量化(根据教师所取得的各项荣誉量化分值)。

2、上课。这堂课我可谓做了充分的准备,在我们自己学校的两个平行班都已经上过。上完课后,听课老师也给了我许多宝贵的意见,在实践中修改,在修改中实践,经过多次的磨课之后,我的上课能力有了一定的提高。虽然这次我没有评上骨干教师,但我还是感到欣慰。因为在别的学校上课,我也能像在自己学校上课那样从容不迫了,不会因为怯场而导致一系列的失误了。

在这学期之前,可以说我几乎没有辅导过学生,也一直以为像这样的薄弱学校好苗子难找,辅导学生获奖就是比登天还难。所以我一直都没有付诸行动。一直到了这个学期的科技节,我萌发了辅导学生写科技小论文的想法。可是该怎样辅导呢?可以说我的脑子里是一片空白。在一次去丽水探亲的途中,我无意中发现了树叶一个有趣的秘密——大多数的落叶都是背面朝上。我很快就锁定了这个主题,在我们学校教科室副主任陈老师的帮助下,我很快就理出了思路以及具体可行的操作方法。在科学课上结合所学的内容,引导学生去观察、去发现。学生对树叶产生了兴趣,于是我就按照原先的方案去辅导孩子。经过一段时间的观察、实验、收集资料之后。我们的孩子写出了小论文《走进秋天,走近落叶》,并获得了小学论文类区一等奖的好成绩。获得了荣誉之后,我的辅导兴趣进一步被激发,我又辅导孩子去参加“构建和谐社会”演讲比赛,在比赛中孩子的表现可谓可圈可点,让我欣慰。

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。在爱的引导下,我和孩子们情同一家。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

只要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用"爱"字改变他们,理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上,人人都是小主人。不用老师指定,不用编排值日表,每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难,同学们都会主动去关心、帮助……。用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。

一学期结束老师总结(汇总18篇)篇十五

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这学期的工作小结:

要想成为一名优秀的人民教师就必须拥有高尚的师德。我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命,热爱党的教育事业,认真贯彻党的教育方针。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。加强以“爱”为中心的师德修养,在教育实践中,我时时刻刻提醒自己:我是一名普普通通的人民教师,我要以一颗热爱学生的心来进行我的教学工作。今年6月,我送走了自己教了六年的班级。毕业的那一刻,孩子们抱着我说:老师,您是我们永远的妈妈,我们爱你!我想作为老师,听到学生这样一句心里话,即使付出的再多也觉得值得。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情,现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,因此,我利用课余时间不断学习有关教育教学理论的书籍和杂志,比如,我最爱看的杂志是《福建教育》,这本杂志真是老师的好帮手,里面很多的教育教学观念令人耳目一新,名师的教学案例不仅提高了我的教学业务水平,还开阔了我的视野。在学校,我经常向经验丰富的老教师请教,跟我教一个年级的凌格老师就帮助了我不少,我不懂的时候指点我,为我解开疑惑,既是良师也是益友。课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。课余,做好后进生的辅导工作。作为一名青年教师,学校为了磨练我,派我到成都参加全国优秀教师观摩课听课活动,当然我也不辜负学校领导的重托,认真学习,作笔记,回来及时向领导和老师们作学习汇报并上汇报课,得到了他们的一致好评。

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与科任老师沟通好,做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

一学期结束老师总结(汇总18篇)篇十六

大量事实证明在班工作中和科任、家长、学生常沟通是很重要的。

(1)和科任常沟通。

这学期孩子们新增了英语和科学两门课程,为了在学生面前树立任课教师的威信,我经常主动与任课老师沟通,倾听任课老师的意见,把学生对任课教师的赞誉与改进意见及时反馈给任课教师。

(2)和家长常沟通。

现在的孩子大多为独生子女,家长又极其宠爱,平时在和家长沟通时我会先向家长反映孩子最近表现好的方面再说需要改进的地方,这样家长和老师的沟通才能达到良好的效果。同时也利用好每一次的家长会,让优秀的家长多分享自己教育孩子的方法,让家长朋友们共同学习共同进步。

(3)和学生常沟通。

从教以来,我一直把学生当作朋友。课后常和孩子们一起聊天,参加孩子们的活动,让他们把内心的想法告诉我,我也会以诚相待。

班主任工作虽然很累,但很充实,是领导、家长及学生的信任使我背负着责任激流勇进。我知道,在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班集体的力量中,还需要我努力探索,不断学习,掌握更多、更有效的`经验和方法。20xx年,我们x班所有师生都会携手努力,共创更优秀的班级!

一学期结束老师总结(汇总18篇)篇十七

本人自20__年x月晋升为小学一级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做得更好,下头是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作情景的总结。

一、政治思想。

自20__年x月履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守"学高为师,身正为范"的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重团体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学及科研本事。

自履现职以来,我担任小学数学及班主任工作,工作中我始终以教学质量为中心,为了上好课,我做了下头的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、每各公式、每个定理都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控本事,经常不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

6、热爱学生,平等地对待每一个学生。

我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自我分内的工作。一份耕耘,一份收获,我的优质课多次获奖,20__年x月我再次被评为县学科带头人。

"金无足赤,人无完人",在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量!

一学期结束老师总结(汇总18篇)篇十八

本学期本人担任五(1)、五(2)班的数学教学和五年级数学教研组组长的工作,本学期可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。这学期的工作小结:

本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自己修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,认真搞好教研活动。

1.备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2.注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3.及时写教学反思。我建立了自己的博客---腊月傲梅,尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

4.在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

作为五年级的教研组长,带领组内老师各尽其能,认真负责地完成了各项教学教研任务。

首先,在学期开始,我们就制定了较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果。本学期我们组开展了《同分母分数的加减法》的磨课活动,组内成员分工明确----磨课手夏爱五、上课手黄疆丹、说课手翁晓彬、评课手杨海晓,各司其职,从最初的教材研究,到磨课过程,到最后的课堂展示,历经三个星期,每个成员从不缺席,在这样的磨课活动中,共同成长。

这学期本教研组除了开展磨课活动之外,其他成员也都积极的上展示课,本学期作为教研组长的我,上了校公开课1次、县公开课1次、市级功课1次,得到了大家的一致好评。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己。这学期本人参加永嘉县xx首期骨干班的学习和陈加仓名师工作室的学习,在两个学习班中,本人对每次都活动都认真对待,及时反思,并积极参加每次的教学展示活动,在活动中与名师交流,提升自己。

本学期本人论文获县二等奖,指导学生谷宏洋获得县小数学家提名奖。公开课校级1次,县级1次,市级1次。获得县优秀教师并参加市级先进教师评选。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命。

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