2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)

时间:2023-12-08 作者:灵魂曲

学期工作总结可以帮助我们发现问题并及时解决,让我们每一个学期都有所收获。接下来是一些优秀的学期工作总结范文,希望能够给大家一些写作灵感。

2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)篇一

开学初,根据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组教师的热烈讨论,确定了工作目标和具体措施,明确树立集体质量意识,信息资源共享,把教研活动和教学实践结合起来,工作要点有:

(1)组织教师认真学习教育理论,提高教师的理论素质。

(2)抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理,提高课堂教学效率。

(3)积极开展教学科研,用教育科学指导教学。

(4)组织公开教学,开展听课和评课活动。

(5)关心培养青年教师,使之早日成为教学骨干。

各备课组长在优化过程、减轻负担、提高质量的前提下,提出本学期的工作重点。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成;初二抓好“平几”基础教学,培养数学素质;初三多角度训练学生的思维品质,提高数学解题能力。围绕目标,教研组有计划,有内容积极展开工作。

2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)篇二

本学期,学校教研工作能以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-)》为指导,以厦门市教育局《-基础教育工作要点》和《区2013-20基础教育主要工作意见》的重要精神为依据,立足于区2013-学年第一学期工作计划,认真落实2013-2014学年第一学期教研工作计划,结合我校课改与教研实际,科学安排、有效开展教研各项工作。现小结如下:

(一)课标培训。

在市级新课标培训的基础上,根据学区要求,本学期组织学校内有参加市培训的骨干教师对本学区教师进行二轮培训,语、数、英各学科的培训工作实打实,同时抓好科学、音乐、美术、品生、品社、综合实践、体育等学科的培训工作。

(二)常规管理。

树立课程和常规的法定意识,在市级视导工作的基础上,进一步规范落实市、区、学区关于小学教学常规管理的意见要求,严格落实贯彻省、市颁布的课程计划,认真上齐、上足、上好每一门课,提升教育教学质量。紧紧抓住备课、上课、辅导、作业、考查等教学环节,备课“深”,上课“实”,作业“精”,考核“严”,辅导“细”。切实抓好“计划—执行—检查—总结”四个管理环节的落实。继续对课堂教学“有效性”做深入探索,注重备课的有效性,教学互动的有效性,作业设计与练习的有效性,作业批改讲评的有效性。

继续落实教学常规月检查制度,学校每月组织教研组分组进行检查。对照要求,整改问题,使教学常规真正制度化、规范化。

12月4日上午,区教育局评估领导小组对我校教学常规进行全面检查,评估组的领导从早上第一节课开始进入班级听随堂课,对不同年段进行听课,第三节课后,检查教师的教学常规资料。检查的内容包括:教案、作业试卷批改、听课记录、家访记录,后进生辅导记录等。此次评估,评估组对我校常规管理工作给予较高的'评价与肯定,同时也扎实推进我校的教育教学工作,更好的提高我校教育教学质量。

(三)教研工作。

1.校本教研。

课堂是课程实施的主阵地,有效的课堂教学是提高教育质量的根本保证。我校立足课堂,加强管理,深入研究,提高课堂教学实效。在深入学习课标、钻读教材,尊重学生主体的基础上,科学定位“三维目标”,扎实“双基”确保“有效”“高效”的课堂教学效率,成立学科教研组长,教研组紧紧围绕新课标、采用多种形式开展集体备课、听课、评课、片段教学等系列活动。教研定时间、定人员、定内容。有效营造教研氛围,学校开展人人主持一次教研活动,形式多样,有公开课研讨、主题研讨(例如语文学科,可以围绕“略读课文如何教”进行探讨)、片段教学……把校本教研抓扎实。

2.教材分析。

第一,一年级数学采用新的版本,我校组织一年级数学老师参加学区的新课标学习活动,在个人分析教材的基础上,充分发挥教研组的作用,组织他们集体研讨,探讨新教材与旧教材的异同,以及教学上可能出现的问题,该采取哪些有效策略,提高课堂教学效率。

第二,毕业班是教学质量窗口,继续发挥教研组的作用,在个人分析教材的基础上,组织参加学区六年级语、数、英老师集讨研讨,扎实有效地抓好毕业班质量。

3.教师素养大赛。

4.习作教学专项研讨。

根据《同安区习作教学专项视导方案》,本学期区教研室语文组于11月3日对我校进行习作教学专项视导,视导内容包含写话或习作教学教案、写话或习作的批改,并听两节习作课,我校在期初结合常规检查,加强习作教学专题研讨,对照要求,整改问题,做好迎检的准备,确保此项工作顺利完成,评估组给予了很高的评价,并在12月28日,参加在第二实验小学举行的区“习作教学”专项经验交流,得到与会的领导和老师的好评。同时组织学生参加同安区第十五届小学生习作竞赛获得可喜的成绩!

(四)质量监控。

根据省市区主管部门和业务部门的精神,省本学期对全省进行质量监控,监控三、五年级各学科,市教育局也将品生品社定为质量监控学科,区也将对一至六年级的部分学科进行质量监控,为此,我校在落实各项工作的同时,对课堂教学的有效性进一步深入研究,抓好平时的常规教学工作,本学期虽然没有抽测到我校,但在本学期学区组织的语、数、英质量检测中,我校在合格率、平均分、优秀率等方面都取得较大进步,许多班级的综合分列学区同年段的前茅。

总之,学校的教研工作取得了进步与突破,我校将继续总结经验、吸取教训,取长补短,使学校的教育教学能更好、更高地发展!

2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)篇三

一、指导思想。

规范初中部教研管理,推动课程改革的进一步深化,培养一批乐学、勤研、善教具有现代教育理念的教师队伍,增强学校的可持续发展能力。以教研促教学,全面提高教学质量,提升高升办学品牌。

二、工作保证。

1、教研奖励细则。对在校本培训工作中脱颖而出的一部分教师给予一定的精神和适当的物质奖励,具体见《合肥高升学校教科研奖励办法》。

2、丰富教学教研资源。学校购置一批优质教学光盘、刊物,在新学期初,每位教师自由选定一份适合自己的教学教研参考资料,费用报销(这些材料使用后收交学校教材室保管)。

3、建立健全相关教研制度。为规范我校初中部教研工作,充分发挥教研组在教研中的主阵地作用,制定教研组常规活动制度、教研组专题教学月制度、推门听课制度、优秀教研组评比办法等。

三、组织机构。

组长:邹成义成员:叶军汪文龙李定红。

主任:叶军。

成员:缪康斌(语文)、汪文龙(数学)、付娟(英语)、鲁长社(综合)。

教研组常规活动由各教研组长安排,主要活动由教研室安排,做到“五落实”即计划、内容、时间、地点、检查落实到位。初中部教研室工作接受学部监督指导,并定期向学部负责人汇报工作开展情况。每位工作组中的成员分工负责,及时收集整理资料,活动结束后及时报教研室归档。

四、主要内容。

1、思想道德建设。

良好的师德是成就优秀教师的前提,各组要利用活动分组集中学习《高升学校教职工校规细则》相关条款。教师要严格要求自己,规范教学行为,要从自己的一言一行对学生开展潜移默化的熏陶教育,树立“以人为本,和谐发展”的教育理念,重新审视“教在高升,爱岗敬业”的内涵。

2、加强业务学习。

利用教研组集中活动锲机加强学习《课程标准》,深刻领会新课程相关理念等,每次学习要明确内容,签到考勤。除此以外,还要合理利用网络资源,分教研组在学校教研活动室或多媒体教室定期开展活动。每次活动由教研组长负责,活动要有记录。

3、抓住课堂教学这个教研主阵地。

中层以上领导带头参与教研,每周至少听推门课一次。教师每学期初制定好个人教研的研究重点,以及开展公开课的计划;认真上好公开课,认真参加听课、评课活动。每位教师每期听(上)课合计不少于20节(新上岗教师不少于25节);每个教研组每学期至少要推荐1-2名教师,上好有较高质量的示范课,发挥榜样示范作用。(公开课、示范课活动安排表另附)。

4、建立集体备课小组。

初中部按年级同学科建立学科备课小组。公开课前集体备课(教研组长等参加),集思广益,课后认真评议、总结、反思,以此来促进教师课堂教学水平的提高,推进教师驾驭课堂的能力,使公开课真正起到教学研究的作用。同年级公开课形式上尽量采取一课多上。

5、积极推行新课程教学管理。

教师每周写一篇教学反思,每月写一个教学案例,每学期上一节研讨课,每学期完成一份教研论文(总结、叙事)。

6、开展每日“一聊”教研风。

提倡同伴互帮互助,同事间每天利用课余时间或晚自习时间就某个教学问题或教育现象,进行“闲谈”,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共同解决。

7、让信息技术走进课堂。

每位教师要进一步提高运用现代教育技术的能力,加快学科教学与信息技术整合的步伐。建议学校采取不同的方法,让每位教师能初步掌握多媒体教学手段。(1)参加市县教育局组织的计算机中级培训、远程教育培训以及intel未来教育,系统学习office、flash、电子白板使用、互联网信息收集发布等知识。(2)利用集中学习时间请信息教师上辅导课,手把手指导每位教师学习多媒体课件制作技术。(3)计算机教室建好后每周定期对教师开放,要求每位教师每学期至少到多媒体教室上课2次以上,并留有电子版教学设计或课件。(4)鼓励年轻教师制作个人教学主页或博客(优秀的在学校网站上链接)。

8、实验课示范活动。

随着新校落成,逐步配齐理化生实验器材,大大提高我校实验装备,使学生实验和教师演示实验基本能全面开展。但不少教师对实验器材并不是样样熟悉,为此请求学校安排经验丰富实验员,针对各项实验器材使用情况作详细介绍,并进行示范操作。

9、根据我校教师结构特点,开展好“青蓝工程”。

我校青教师占全校教师人数的80%以上,虽然精力旺盛但缺少丰富的.课堂教学经验,挤身于现在课改的潮流中,难免会遇到不少盲点,往往会走弯路,然而学生不是我们的实验品。为此本学期要求教龄不到2年的教师主动认师,并在教研室备案。平时要求结对教师间每周互听一节课,课后进行探讨,并写出心得(具体要求见《合肥高升学校'青蓝工程'活动实施方案》。本学期在学期末将颁发“最佳师徒结对奖”,以此促进这项活动开展。

10、开展“走出去请进来”活动。

流动的水才是活水,长期的闭门造车只会让思想僵化。本学期在学校的统一安排下,充分创造一切机会安排教师外出听课或外出考察活动。并鼓励教师参加合肥市、肥东县开展的各次比赛活动,对获奖教师进行适当奖励。

11、完善校本课程开发。

为适应我校教学实际,进一步完善我校原有校本资料:起始年级的《衔接教材》、各学科的《同步训练》、《寒暑假作业》、《学科知识手册》等,使这些资源的能量将得到更大发挥。

12、特色教研。

坚持学生的全面、可持续发展。把生物、地理等非中考科目按照一定比例纳入教学评价。音乐、体育期末前分阶段进行学科成果汇报,充分调动师生参与积极性。组建各种兴趣小组,做到每周有活动。

相信通过初中部全体教师的齐心协力和学校的大力支持,教师勤研教学的习惯一定会渗透到日常的工作中去。每位教师逐步形成“向最好的学,同最强的比,向最高的攀”的工作态度,进而实现初中部“六个一”教研目标:即有一套抓学科质量时“科学合理,井井有条,卓有成效”的工作方法;有一种完成工作任务时“锲而不舍,只争朝夕,干净利索”的敬业习惯;有一叠“卷面整洁、评改规范、训练量合理”的学生作业本;有一套“理念先进,重点突出,富有创意”的备课方案;有一方“秩序井然,节奏轻快,活泼生动”的课堂环境;有一个“家长信任,学生尊重,同事欢迎”的教育口碑。

(中国大学网)。

2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)篇四

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的学年第一学期初中英语教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

不知不觉,本年度的教学工作已告一段落。在刚过去的学期中,我担任英语教学工作。在教学工作中我深深知道自己肩负的重任,认真学习新的教育理念,深入研究新的教学方法,时刻以提高学生的语言运用能力和为学生今后语言发展奠定基础作为目标。一个学期的努力,我在获取了一些教学经验的同时,也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和改进的地方。

教学相长就是说教与学是相互联系,密不可分的。众所周知,要想切实贯彻素质教育的要求,教师必须要开展以学生为主体的课堂教学,为学生语言的运用提供真实的语境和创造机会。因此,了解并认真分析学生情况,有针对地开展英语教学对教学成功与否至关重要。所以,在备课时,我力争将教材目标和学生的实际结合,认真思考最适合学生的教学方法和手段。农村的学生英语听、说的能力相对较弱,在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化,尽力去提高学生学习英语的兴趣,在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要。了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,能否做到因材施教,对课堂教学效果有直接影响,这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。我在自己教学实践中亲身体会到了这一点。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

实践证明,教师不但要充分地备课并有效地调动学生的积极性,同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富现实、教态自然,讲课生动、难易适中、照顾全部,就自然能够吸引住学生。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样的大环境下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。因此,我采取了一些方法,如尽量多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,帮助同学通过使用互联网来学习英语,为他们学习英语提供动力和激情。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是在区教研员和校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心。

为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的'所学运用到课堂教学之中,并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法。

认真搞好备课,特别是集体备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。这个班在小学的英语学习基础差,远远不足,而且本班中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学习积极性就会欠佳。因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。

因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。在日常的教学中我没有忽视这一现象。为此,我制定了具体的计划和目标,利用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。

在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正,课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取背诵等方式,提高他们的语言表达能力。

期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应该予以重视。考试前我带领学生进行系统的复习,考试后进行成绩的总结和分析。另外,还发现学生的语言运用能力不够强,所以以后的教学中我要加强对学生`在这方面的训练,力争让学生轻松学习,熟练掌握。而考试结果证明,适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

我明白到这学期我所取得的教学成果并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何提高两班学生的英语运用能力。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问、多想,多与其他教师交流工作经验。

2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)篇五

学校党支部认真贯彻党的十九大会议精神,深入推进“两学一做”学习教育常态化,扎实地开展了“红烛育人,先锋引领”和“爱岗敬业做奉献,立德树人建新功”党员系列学习讨论实践活动,坚持按月组织召开支委会,认真落实组织生活,严格执行“三会一课”制度,扎实开展主题党日活动,党支部开展十九大精神进校园、进课堂、进头脑活动和2020年度党建“双评”活动,通过“党员五星级评选”和“党员示范岗”创建,加强对全体党员日常监督、评价、管理,引导党员充分发挥先进性、模范性;开展“师德师风教育月”活动、党员游学教育活动,进一步提高了全体教师的职业道德修养,增强了全体教师的规范意识。

为了创建区级“党建示范校”,党支部利用党建办公室和“一室一长廊”红色宣传教育堡垒,宣传党建文化,扎实开展十九大和习近平新时代特色社会主义理论进校园活动。安排“红烛育人、先锋引领”活动,要求党员教师结合任教学科,将语文、政治、历史等科目的不同教学内容融入到党课之中,要备写好微型党课的教案,在班会课、晨会课、政治课中向学生讲解渗透党课知识,使全体师生时时处处都能接受党的先进文化教育和精神洗礼。12月份党支部顺利通过区局“党建示范校苗子校”的验收。

2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)篇六

本学期,在教学管理部和年级组直接领导下,本人担任初一地理备课组长兼教学部干事,积极参加各类教学教研活动,主要围绕青年教师培养、实施课堂有效教学、协助教学部主任工作等方面,做了一定工作,现小结如下:

1、情况说明。

本学期,本人和邢震乾、王美馨、潘良3名教师一起担任09级初一26个班近1520名学生的教学工作;加上王和潘老师是青年教师,本人既有培养青年教师的任务,又负有开展课堂有效教学和分管教学部工作等任务,工作任务之繁重,可想而知。但我还是克服了种种困难,较好的完成了全期的各项教学任务。

2、认真组织备课。

根据新课改精神和开展课堂有效教学的要求,我组织本科组老师不但精心备教材、备教法,而且认真备学生。在课堂教学中,结合学生的实际,我依据教材类型,采用相应的教学方法(诸如直观教学)进行授讲;通过认真写好教案,积极总结反思,让每一节课都做到准备充足,有备而来。此外,我注意搜集每课书的知识要点,归纳成集,共印刷2份复习提纲提高全年级学生学习使用。

3、勤批勤改作业。

按照备课组要求,布置作业要做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业进行及时、认真的`批改,并进行透切评讲,针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢,有效教学效果明显。

4、精心做好月考备考工作。

跟以往不同,本年级组本学科有4次月考任务(期中、期末算2次,另外2次分别有备课组命题组考)。为了公平起见,我负责出一套试题,另一套指定科组长邢老师负责命题,做到不泄题,统一流水改卷,基本考出了学生实际水平,取得了温旧知新、查漏补缺、落实双基等作用。较好的促进了课堂有效教学。

5、做好结对子活动。

本学期,我继续是王美馨的结拜师傅。本着培育新人思想,在教学上,我要求她有疑必问,有问必果;除自己亲自上课提供给她听外,同时,动员她多听初二老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足;此外,强调在课堂上要注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得轻松,学得愉快。事实上,王教师的业务素质不断进步,我总是由衷的高兴,开学初,我俩还获得海南侨中“十佳师徒结对”光荣称号。

6、做好教学主任好助手。

作为教学部干事,我明确身份,认真做好协助工作,繁忙而充实,主要有:(1)输录初一新生电子学籍信息,无一差错;(2)核对初一新生全部户籍信息,并纠正错误信息;(3)科学安排汇报课,方便领导、老师听课;(4)办理插班生、转学生报批手续及时无误;(5)核对退还择校费信息及材料整理;(6)协助做好21节教学节组织工作,无有差错;(7)做好教务值班工作,记录忠实,反馈及时;(8)做好教务材料整理归类工作等。既为教学部王主任、教研室郭主任分担解忧,又提高自身业务能力,受益多多。

总之,本人工作的每一项取得,都离不开各级领导和同事的支持分不开,我有信心把以后的工作做得更好。

2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)篇七

我们初中数学组每位教师有富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。如初一备课组的教师为了抓好起始年级学生的思想品质,提高数学成绩,培养良好习惯,他们新能结对,集体备课,老教师无私奉献,新教师虚心好学,集思广益,通力合作。组内三位教师上汇报课,全体教师都能当好参谋,提出建议;初二年级班级大,学生多,课程难,他们辅导学生非常耐心,遇到问题总是共同探讨,经常互相交流,取长补短,激发学生学习兴趣,挖掘非智力因素,努力缩小落后面,教学效果较好;初三毕业班的教师惜时如金,分秒必争,他们经常一起研究提高数学复习课教学质量的方法和措施,交流从前带班的经验。初中数学组形成了一个团结勤奋,锐意进取的战斗集体,充分体现了教研组的整体功能。

2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)篇八

(1)学校坚持每周五放学前对学生进行安全专题教育,要求各班每周上好一节安全教育课,每月开展一次安全专题教育,利用学校广播站、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等形式开展安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力。(2)向家长发放了告家长书,与家长签订了责任书,坚持每周五放学前召开安全教育会。(3)全学期共组织了1次防震演练和2次消防灭火演练专题活动。(4)校园内安全24小时无缝链接,值周老师每天在校门口马路边迎送学生安全往返校,值夜领导亲自护送生病学生医院就诊,值周教师看护学生文明就餐,领导陪餐。(5)随着季节变化,加强防火、防电、防食物中毒、防溺水、防交通事故、预防流行性传染病等教育,强化学生安全自救意识。(6)门卫室24时不离人,加强卫生、安全保卫工作,严防社会闲杂人员混入校园,寻衅滋事。本学期学校花费6000多元安装了电子安保系统,并入公安网,对校园动态随时监控。总务处还花费2000多元购买了钢叉、头盔、防刺服、防割手套、盾牌等安保器材,强化门房安保工作,10月份学校被区教体局命名为“区级安保试点学校”。本学期,我校正在努力创建“市级文明单位”。

2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)篇九

时间飞速流逝,转眼间又是一个学期过去了,回顾这一学期有压力,有忙碌,有欢喜,有忧虑,有得有失,但中间的过程让人感到很充实,现将本学期的工作总结如下:

教学方面。

一、加强自身学习。

为了在平时的教学中更能体现并运用好新的课程理念,我潜心钻研新教材、新课标、新教法,认真体会其中的含义,特别是近年来一直推行单元整体教学,这对于我们来说是一种挑战,一种机遇。所以,为了尽快适应这种新模式,我就在紧张、忙碌的工作之余,多研究,多学习,加强自身教学水平,努力积累一些好的教学经验,让自己更快地成长起来。

二、提高课堂效率。

一节课成功与否,我觉得跟学生的掌握情况有很大的关系。课上老师讲的东西学生大部分人都会了,就说明课堂效果好,效率高,反之则证明课堂效率低下。于是,我尽力在课堂上面下功夫,为了上好一节课,我在课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的接受能力,删繁就简,采用学生乐于接受和易于接受的教学方式进行教学,激发学生的学习兴趣。同时,在课堂上尽量创设教学情境,营造轻松民主的教学氛围,鼓励学生积极踊跃地发言,引导学生主动探究,自主获取知识,摒弃以往的满堂灌,不断提高学生的自主学习能力。老师在课堂上只是扮演主导的角色,学生们才是主演,从而逐步提高课堂教学效率。

三、重视培优补差。

学生之间存在着各种差异,导致一个班内的学生层次参差不齐。我们班的学生特别拔尖的人不多,成绩与能力比较平,所以我针对这一实际情况,采取“抓两头,扶中间”的方法。不但注重培养优生的特长,而且注重学困生的辅导,同时在班内形成对子小组,使同学之间形成互帮互学的氛围,彼此取长补短,共同发展进步。有时,我还会时不时地当着全班同学的面夸奖他们的闪光点和进步,比如某某某,你以身作则,真是能干的小班干部;某某某,你今天的字又变干净了,继续努力……无形之中,这些鼓励就变成了动力,他们的干劲就更足了。

班级管理方面。

一、培养班干部。

开学初,我和钱老师就商量选定了一批得力的班干部,让他们各负其责。如学习、纪律、卫生、图书管理、分发作业等都分工明确,责任到人。这些小班干部能够以身作则,尽心尽力协助老师管理班级。同时,他们在管理班级的时候,不仅得到了老师和同学们的信任和表扬,还锻炼了自身的管理能力。除此之外,正是有了这些小班干部的管理,减轻了班主任的工作量,使得可以缓冲出来更多的时间进行日常工作,大大提高了工作效率。

二、抓好习惯养成。

一个班级的学生来自不同的家庭,家庭环境和家庭教育各不相同,有的家长管教严格,对孩子的教育十分重视,这些孩子的自律性就强,反之则自律性差,习惯养成令人担忧。所以我和钱老师重视学生的行为习惯,并制定适合本班学生的班规班纪来约束他们。比如按时上学和返校,上课时坐姿要端正,认真听讲,讲卫生,站队时快齐静,出入校园不跑步追等等。每一条每一项都反复强调,逐步让学生适应这些班规班纪,习惯成自然,养成好习惯,形成良好的班风班貌。

三、做好和家长的沟通工作。

在班级管理中,会时常发生一些突发情况,需要家长配合时,我会第一时间与家长取得联系,共同商量解决办法。另外,我还会充分利用晓黑板、微信、电话、校信通等方式,及时和家长反馈,齐抓共管。同时,借助周四离校和周日返校时,还会与家长进行面对面的沟通和交流,争取得到家长的支持和配合,更加充分有效地进行班级管理。

四、安全教育常抓不懈。

安全无小事,事事学注意。我经常利用晨会、班会、课间活动等时间对学生进行思想品德教育和安全教育,让学生时时刻刻注意人身安全。每一周的安全教育课上,我会让同学们观看安全图片和视频,并让他们谈感受。力求安全教育深入人心。当然总也免不了一些调皮捣蛋的学生不注意安全,我就依照班规班纪进行再批评再教育,防患于未然。

不足与努力方向。

尽管平时的工作琐碎而细致,但仍然会有一些不尽人意的地方。比如:个别学生的习惯养成不好,物品摆放前说后忘,个人卫生不讲究,还有的学生安全意识淡薄,屡说不改,一些学生纪律观念不强,上课老是不认真听讲,作业拖拉等等。

今后我要努力做到:加强自身修养,用自己的言行去感染学生的行为养成。上课时再多关注一下学困生,而且要坚持下去,要有恒心。多想同组老师学习,取长补短。要经常反思自己的工作,好的继续发扬,不好的及时改正,争取更进一步。

总而言之,教育教学工作是一项长期的,日积月累的工作,需要有耐心,有毅力才能坚持做下去,以后我要扬长避短,做得更好!

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2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)篇十

学校把“教育扶贫”作为“扶贫攻坚”的优先任务和教育事业发展的重点工作,成立教育精准扶贫工作办公室,从政策宣传、结对帮扶、控辍保学、精准资助四个方面广泛深入扎实地开展了系列教育扶贫活动。学校教育扶贫办公室精心整理了本学期扶贫档案,汇总了各项数据:2020年度建档立卡户学生197人,区内196人,区外1人;教务处编制了《贫困家庭适龄学生教师帮扶对应表》,80名教师与197名贫困生结成帮教对子开展帮教活动。

学校3次开展“大家访”活动,全体教师进村入户向家长介绍学生在校的学习生活表现情况,宣传国家教育精准扶贫政策。总务处按时将困难寄宿学生生活补助资金、营养改善计划等资助资金足额发放到位。本学期学校还为建档立卡户学生资助作业本费用共计3786.34元,为七年级学生资助校服费共计8750元。12月份陈仓区侨联为我校贫困学生捐赠棉衣10套。王会明老师撰写的扶贫故事《我们携手向前》获得区级三等奖。

2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)篇十一

2020年度学校将围绕一个中心(以提高教育教学质量为中心);探索两个特色(探索“诵诗习文”活动及“举重基地”建设);落实三个重点(落实师德师风、高效课堂与安全管理);促进四个提升(提升教师队伍素质,提升学生文明习惯,提升后勤服务品质、提升校园文化内涵);促进学校整体办学水平全面提升。为此我们将从一下几个方面做起:

1、管理目标:学校管理制度化、人文化,加强部室建设,确保双创成果效能发挥最大化效益。创建市级“文明校园”。

2、德育目标:开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作,力争特色德育项目有成果。实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标,实现家校携手,全员参与,齐抓共管的育人环境。

3、安全目标:巩固市级平安校园成果,加强校园安全隐患的排查和安全预防教育,层层签订安全责任书,落实安全责任制。

4、教学目标:创新教学管理机制,推进“精、细、实”管理,深化“高效课堂”改革和“天天清”教学活动,加强校本培训,培养学科带头人,增添教学质量发展的动力。实现2020年中考新突破。

5、教研目标:推行“11115工程”(每位教师每学期上一堂有价值的公开课,读一本教育类专著,形成一个教研课题,写1篇教育论文),形成人人有课题、组组搞教研的新局面,集全校之力至少申请5个区级科研课题。

6、队伍建设目标:以“红烛育人、先锋行动”为抓手加强师德师风建设,开展“讲政治、敢担当、改作风”整顿活动,引导教师心系校园,树立主人翁意识。

7、后勤工会服务目标:开源节流,巩固学校经济基础。完成学校取暖改造工程、教学楼维修工程。

8、学校特色目标:探索特色学校建设,以“弟子规和经典诵读”为切入点,通过读、写、思、行,对学生进行伦理道德、传统美德、文明礼仪、文化知识等方面的教育。加强以“举重基地”建设为特色的社团活动,促使学生德艺双馨、全面发展。

“立足实情找差距,恪尽职守奔目标”,面对存在的问题和新的教育形势,我们倍感责任重大,我们将进一步坚定信心,振奋精神,努力拼搏,狠抓落实,与时俱进,奋勇争先,为实现我校教育教学质量的提升和内涵式发展而努力奋斗!

2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)篇十二

学校办公室是学校的综合管理部门,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务。下面是小编搜集整理的初中第一学期办公室。

本学期来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校。

工作计划。

进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作充分发挥职能作用较好的完成了201x-201x学年第一学期的工作任务取得了一些成效现将主要工作情况总结如下:

做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够参加学校的各种会议,积极学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加学校组织的形式多样的学习教育活动,树立高度的服务意识,办公室工作人员服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导和学部提供良好周到的服务。在落实各项工作时,大家都工作中注意态度和方法,和同事们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各学部、学校教师的支持,落实顺利。

作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。

本期通过办公室安排的主要活动有七次,期中电视台录像的有四次:

1、广州英豪教育集团家庭教育李文杰教授到我校做主题演讲,《把爱送给下一代》;。

2、疯狂英语的水力到校做《让祖国不再失望》;。

3、全校乔迁及开学典礼大会;。

4、刘宏涛个人演唱会《涛声宏韵》;。

5、庆国庆全校红歌演唱会《庆祝建国六十周年“爱我中华”歌咏比赛》;。

6、期中考试后的全校家长会,累计到校家长在1200余人。

7、人大到校视察工作。接送人大代表40余人到校视察指导工作。

1、短信诈骗事件的接待和来访家长,给他们耐心做好解释和劝慰工作,是家长通过这些事件再次了解学校的对待学生负责的精神。

2、甲流的预防和处理过程中家长的对学生接送、解释工作。累计接待家长、护送学生回家人次达到200人次。

3、学生家长关于借资款退还工作的迎接、解释、疏导工作。中间接待量达到300人次。

服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

1、10月份中二学部全县语文观摩课,由卢君会、王小芳主讲。

2、10月份中三政治观摩,由张新海老师主讲。

3、11月份县教体局领导及教研室全体教研员到校听课并指导工作,历时一周时间的接待和服务工作。

4、12月份中三化学全县观摩课在我校举行。

5、10月份我校教师计算机培训结业考试在我校举行。参加56人,全部顺利结业。

6、12月底,全县初中优质课竞赛在我校举行,办公室全力配合,不分节假日,协调各学部及老师,做好了竞赛的各项工作,为学校赢得了良好的声誉。

在此期间,学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调,承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。

办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们学校校委会的指导下,办公室同志各自分工,但又相互配合,立足自己的岗位树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。又相互配合,学校大型活动不是个人能组织的,为此,我们相互配合,是大型活动相互支持,相互协作,使学校各项大型活动举办的有声有色。

甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。

1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。

3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。

4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。办公室建全了档案收集归档制度,各学部的文件及时收集、归档;建立了学校大事记收集制度。按时、按质、按量完成好上级来文、来电交办的各种事项报告的办理工作,做到来文、来电办理不误时,不延时。

5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草。

工作报告。

总结计划等。

6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校宣传栏等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。

7、做好安全治安和甲流的预防工作,认真测试体温并作好记录,为学校营造和谐、健康的社会氛围。

8、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好计划生育工作;做好门卫工作;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

10、做好各种临时工作。今年涉及全校的事多,工作量大、责任重大、涉及面广,为保证高质量完成这些工作,校领导将重任放在了办公室,办公室全体同志没有怨言,愉快接受任务,迅速开展工作,圆满完成各项任务,受到了领导的肯定和信任,也锻炼了队伍,提高了办公室工作人员的工作能力。

为了加强对各学部相互管理制约,我们完善了过去的各种管理制度,如制定了关于《周周考的若干规定》、《关于周周考的积分办法》、《关于班级宣传栏的管理规定》、《关于学生请假规定》、《学部考核办法》、《文明小组竞赛实施方案》、《文明班级竞赛实施方案》突出了制度管理,严格照章办事,我们进一步建立和完善了办公室工作职责,完善了纸张使用、请销假、值日等各种常规管理制度,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

虽然在办公室工作中,不可避免的与考勤中老师发生冲突,但是办公室老师,忍辱负重,继续干好自己工作,坚持原则,维护学校形象,事后也赢得了老师的谅解和支持!

为学部配备了电脑,开设办公室电脑的服务器,使用电子文档,改善了学部的电子配备,是学部的各项管理步入电子化,节省了学校的纸张,提高了办事效率。

在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等。

规章制度。

进一步规范工作程序;继续加强宣传工作强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究加强和改进工作作风进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力为学校跨越式发展做出更大的贡献。

在学校党支部、校委会的领导下,对照学校《工作要点》和《xx中学20xx—20xx学年度上学期办公室工作计划》,办公室有步骤,节奏比较明晰地完成本学期工作。现总结如下:

作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期,我们通过再学习。

岗位职责。

后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

本学期校办先后协调组织了“我讲我的教育故事“、“全国第五届青少年对联夏令营”活动、xx市示范学校复评工作、秋季运动会、“课内比教学,课外访万家”活动和部分完成学校档案室、荣誉陈列室的布置等工作。在此期间,学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调,承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。

办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工,责任到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。

甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,我们通过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。

1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。

3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。

4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。

6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校橱窗等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。

7、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

尽管我们处室全体人员做了很大的努力,本学期工作开展得比较顺利,但还是有很多不尽人意的地方。比如,还需要加强学习,拓展工作思路,瞻前性组织协调学校工作。

1、深刻领会学校工作要点,与学校总体安排相协调。

以宣传、落实学校工作要点为重点,科学安排处室工作,组织落实。

特别是教师工作评价的导向性要更加明确一些,评价体系适时调整、对外宣传档次要更高一些。

3、坚持原则,规范用车、招待管理环节。

2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)篇十三

xx——xx学年度第一学期工作总结一周又一周,转眼一个学期过去了。回顾这一学期,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:

一、教育教学工作方面本学期担任高二年级的体育教学,担任高二校本课程的教学任务,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。

工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,严格要求学生,重点提高学生的身体素质,并在体育教学中对学生进行思想道德渗透。让学生在体质方面与思想认识方面都有一定的提高。

二、抓好高二级课余体育训练我校的体育事业发展迅速,做为国家级青少年体育俱乐部,长年的梯队训练是必须坚持的,高二级的体育训练队不仅肩负着区,市比赛的任务,还有就是体育高考的任务,对此,本人本着高度负责的态度,主动认真做好训练的各方面工作,从选才、训练备课、训练队管理、学生的思想工作,我都倾注了很大的心血。一个学期下来,看到学生的体育成绩上升,对待训练的态度好转,心里总算有了些许的安慰。

三、个人的业务学习与提高本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住我省体育课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。同时,我也有幸得到学校与科组的推荐能够代表体育科组参加江海区的体育教师教学基本功比赛并荣获高中组二等奖;参加江门市首届体育教师专业技能比赛并荣获一等奖。在此对学校领导与科组同事再次表示感激。

四:积极参与区运动会的工作江海区第6届中小学生田径运动会在我校举行,除了平时的训练队训练之外,我还临时负责起学生入场的训练工作与裁判代表宣誓工作。虽然比较累,但总算圆满完成了上级交待的工作。也积累了点经验。

2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)篇十四

(1)结合“高效课堂”实验改革,重点抓好教师现代教育理论、信息技术以及网络技术的学习培训。9月份开始全校岗位练兵暨校级评教赛讲活动拉开了帷幕。岗位练兵活动涉及及十二个科目,70多名教师分学科组积极参加竞赛,学科组一人一课赛教展示用8周时间完成;校级教学能手评比用3周完成。赛教活动统一使用教务处制式备课、说课和评课稿纸,岗位练兵活动大大激励了教师学习钻研精神,促进了教师专业成长。9月份张春妮教师获得区级教学能手称号。

(2)落实了“青蓝培育工程”,建设了一支有爱心、懂管理、会育人的骨干教师队伍。本学期11月份学校迎接了区教研室教学常规检查,6名教研员来我校听课指导,张春妮、张彦霞、李玲玲老师的课堂教学受到区教研室点名表彰。12月初,学校分别派遣20多名九年级教师到新街初中参加“名师示教”学习交流活动。在名师引领下,学校骨干教师团队迅速成长起来,形成了学校教育教学的中坚力量,为质量提升储备了深厚的积淀。

2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)篇十五

xx——xx一周又一周,转眼一个学期过去了。回顾这一学期,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:

一、教育教学工作方面本学期担任高二年级的体育教学,担任高二校本课程的教学任务,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。

工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,严格要求学生,重点提高学生的身体素质,并在体育教学中对学生进行思想道德渗透。让学生在体质方面与思想认识方面都有一定的提高。

二、抓好高二级课余体育训练我校的体育事业发展迅速,做为国家级青少年体育俱乐部,长年的梯队训练是必须坚持的,高二级的体育训练队不仅肩负着区,市比赛的任务,还有就是体育高考的任务,对此,本人本着高度负责的.态度,主动认真做好训练的各方面工作,从选才、训练备课、训练队管理、学生的思想工作,我都倾注了很大的心血。一个学期下来,看到学生的体育成绩上升,对待训练的态度好转,心里总算有了些许的安慰。

三、个人的业务学习与提高本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住我省体育课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。同时,我也有幸得到学校与科组的推荐能够代表体育科组参加江海区的体育教师教学基本功比赛并荣获高中组二等奖;参加江门市首届体育教师专业技能比赛并荣获一等奖。在此对学校领导与科组同事再次表示感激。

四:积极参与区运动会的工作江海区第6届中小学生田径运动会在我校举行,除了平时的训练队训练之外,我还临时负责起学生入场的训练工作与裁判代表宣誓工作。虽然比较累,但总算圆满完成了上级交待的工作。也积累了点经验。

2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)篇十六

站在2010-2010年度第一学期,透视过去一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼睑。似乎学校开学的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学期又将结束。

这一学期来,在学校领导和老师共同努力下,我较好地开展了一系列的工作和活动,从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下:

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,落实学生日常管理,促成良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成是关键。

1、教学工作。

本学期我负责四个培智班的体育、游戏课,在关注学生肢体发展的同时,渗透勇敢、坚持等品德教育,在我校现有条件下,训练优秀学生参加特奥运动,培养学生阳光、快乐、健康的体育精神。

2、课间操负责。

每日准时开始放音乐,有欢快的`儿歌,节奏分明的欢迎曲,少儿广播操及幼儿广播操标准音,最后添加铿锵有力的韵律音乐,形成学生认可,欢迎的课间运动。同时强调课间学生习惯养成,并规范的为学生作出示范,做到以身传教,达到课间运动的真正目的。

3、安全工作:

与班主任积极配合,时刻注意对学生的各项行为习惯严格要求,加强对各班学生的巡视、监督、检查,及时发现问题、反馈问题、解决问题,长抓不懈促成学生各项行为习惯的养成,着力于培养学生的良好道德行为规范。

10月、11月为使学生能够及时应对突发事件,我校多次进行师生紧急疏散演练,学生经过几次训练后,渐入佳境,掌握了果断有序逃生的本领。

1、教师配课。

这一学期我校共开设学科11门,代课教师9名。综合教师各方面条件,既要公平,又要合理原则,制定了《教师代课科目一览表》,并人手发放。

2、摄像负责。

这一学期我校终于有了一台自己的dv摄像机,由我负责。每次录制后,经过筛选,剪辑,视频合并等步骤,先后成功录制了尧都区慈善总会向我校捐赠实录、省特教资源库培训实录、迎泽区特教学校参观实录、我校教师第二轮多媒体教学课堂实录等。为我校留下了宝贵的影像资料,获得了省特教部及我校教师的高度评价。

3、档案工作。

在原有档案的基础上,在课余之外,按照学校的要求,全力做好文书档案的分类明细,我仔细分析文书类型,规范、美观地整理出近二十种档案,并在平时工作中注意积累,及时归档,同时为教师查阅资料提供热心帮助。

4、教师邮购书刊收发。

我校教师这一学期共有6位定购了来自全国、不同的特教类刊物,我总是及时查阅刊物邮到日期,保证不落一本,不拖时间,不乱发放的原则,准时送达到教师手中。

1、外出学习参观。

凭借领导信任,教师认可,这学期我与另外两名教师共同赴太原参加了省特教资源库为期三天的培训,了解到全国特教信息技术的快速发展,观摩了省优秀教师盲、聋、弱三类示范教学,学习了如何使用现有资源平台,广阔了视野,开拓了自我认识。

2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)篇十七

以党的__大精神为指导,以社会主义核心价值观教育为统领,以培养“有理想、有境界、有广博兴趣、有责任担当的时代少年”为目标,通过开展“三爱一践行”主题德育行动,培养学生爱祖国、爱劳动、爱学习的情感;以“八礼四仪”教育和新“中小学生守则”学习为抓手,培养学生文明守纪的良好习惯和人文素养,通过多种途径提高班主任队伍的素质,实践“精致管理”,不断强化育人意识、完善德育队伍建设、丰富德育教育内涵、创新德育工作方法、争创德育特色品牌,努力把学校德育工作做实、做细、做优,为全面提升教育教学质量夯实基础,促进学校德育工作再上新台阶。

二、工作重点。

1、加强德育队伍建设。定期召开班主任例会,组织班主任技能竞赛活动,提升德育队伍理论水平和育人能力。

2、注重德育阵地建设。充分利用橱窗、班会、社会实践活动基地等德育阵地并通过各种生动活泼的形式,对学生进行爱国主义、集体主义以及遵纪守法、行为习惯等方面的教育,营造催人奋发的文化氛围,使学生受到潜移默化的影响和熏陶。

3、深入开展主题德育活动。积极开展“三爱一践行”主题德育活动,在巩固已经开展的主题教活动成果的基础上,创新组织学生认真学习有关学生守则和规范,加强文明礼貌教育和环境卫生教育,提升学生文明素养。

4、建立学校、社会、家庭教育结合体。完善家访制度,走进社区,学校、社会、家庭三者互相配合,携手共育,形成合力,促进青少年学生的健康成长。

三、工作措施。

(一)加强德育队伍建设,提高德育队伍素质。

1、每月召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

2、开展班主任专题学习活动,通过读书,外出学习等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。

3、开展班主任技能竞赛,通过活动提高班主任素质的全面提高。

4、结合我校实际情况,借鉴其它学校的成功经验,修订班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性,开创我校德育工作的新局面。

(二)注重德育阵地建设,提高德育实效。

1、创新班会、晨会管理。要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,对班会内容进行微创新,写好教案,多讲身边人,身边事。年级组要利用推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。本学期将创新开展微型德育课——我的晨会有特色,评比活动,充分发挥班会、晨会的育人作用。

2、加强班级文化建设。营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

3、根据学生年龄特点,制定德育养成计划。学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成计划,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

(三)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各年级学生认真学习贯彻《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“成功少年”、“优秀学干”的评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育。形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

(四)开展主题教育活动,增强德育创新意识。

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高学生的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“三爱一践行”系列教育活动,引导全校学生不断升华对“爱学习、爱劳动、爱祖国,践行中国梦”的理解和认识,增强参与“爱学习、爱劳动、爱祖国,践行中国梦”教育活动的自觉性和坚定性,树立良好的道德风尚,营造广大师生为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习,努力奋斗的氛围。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《中小学生行为规范》、《中小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为青少年的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5、开展文明礼仪养成教育。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升学校师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。

以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。

(五)调动各界参与,增强德育整体实力。

1、充分发挥德育基地的作用。组织带领学生参观城市规划馆、档案馆等校外德育基地,并采取走出去,请进来的形式,拓宽学生眼界着力在培育学生基本素养、核心素养的同时,重视学生创新素养、信息素养等未来素养的形成,努力培养适应未来社会发展和国家建设的世界公民。

2、进一步加强家校联系与沟通。进行家长委员会的改选。充分利用校讯通、网站与家长联系,让家长了解学校的教育教学工作,介绍优秀学生(或家长)学习和育人经验。让家长学校有声有色的开展。

3、与社会相关部门联系,加强法制教育,禁止未成年人进三室一厅、网吧。做好禁毒、不搞迷信活动等方面的教育工作,在教育学生的同时征得社会的帮助,发挥学校与社会的教育互助功能。

2023年初中学年第一学期信息组工作总结(汇总18篇)篇十八

光阴似箭,日月如梭。一晃期末又到了,回想这一学期,真是酸甜苦辣应有尽有,真可谓是有滋又有味。但我本着对每位学生负责的态度,本学年度的班主任教育教学工作完成地还比较圆满。

通过初一一年与学生的交往,我非常了解他们的行为习惯、学习习惯、生活习惯等诸方面的能力,针对这种情况我对班干部重新采取了以下措施。

(一)、班干部重新竞聘上岗。

学生干部是班主任的参谋和助手,是联系班主任和学生的纽带和桥梁。得力的学生干部能积极支持和配合班主任开展工作,起模范带头作用,对班风和学风建设发挥重要作用。在班级管理中,及时发现、教育和培养好班干部,是管好班级的重要一步。经过自己报名、竞聘演讲、学生投票、班主任审核等几道评选程序,最后我们选出了责任心和组织能力较强,在同学中威望较高的邱宁静和范心雨为班长。这样以他们为首的班委会就产生了。

(二)、教育培养班干部。

我们对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我们经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。

此外,我还坚持定期召开班干部会议,尤其是学习小组组长,组织他们学会制订班内和组内计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级管理工作。

(三)、制定班规,建立班级日志。

班规内容包括:管理篇、学习纪律篇和生活篇,值日班长每天记《班级日志》。

影视教育是学生非常乐意看的,我先后组织学生观看感恩励志视频“陈心意”、“何平:打七份工撑起一个家”、“黄凤:“板车女孩”大孝动天地”、“衡水中学跑操”、“士兵突击”、“超级演说家陈州演讲《你最幸福》”、“孩子不笨为何成绩不好”等教育片并让其写观后感,使同学们了解了自己,理解父母,常怀一颗感恩之心。引导他们树立正确的世界观观、人生观、价值观、学习观。又相继学习了《中学生文明礼仪》一书,使同学们在学习课本知识的同时也吸收文明礼貌的营养,培养他们尊师重教,文明礼貌的品质。注重说服教育,提高学生自信心。

初二学生正处于人生观世界观形成时期,他们对世界的认识,对人生价值的认识各有不同,在班级中总会出现这样和那样的问题。因而,我及时了解班级情况和每位同学的表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。发掘学生的闪光点,提高学生的自信心,让每一位学生都能看到自己出色的一面。另外,我经常反思自己对学生的教育是否得法,是不是站在和学生平等的角度,象大姐姐那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心,就会得到回报,可能是一份理解,可能是一个会心的微笑,更可能是向上的动力。

我们班经常配合学校举办各种活动,尽可能的让全体同学打成一片,拧成一股绳。所以不论是跑操,还是艺术节比赛,我班都能认真对待,争取优异的成绩。我又结合我班的实际情况,先后开展了“挑战擂台英雄榜”、“四科记忆统计”、“三班学习小组对抗表”、“我们的星光大道”、“笑脸小组评选”、“卓越有你行动”、“南北军团对抗”等学习小组比赛活动。通过活动促进良好班风的形成,良好的班风也给他们的学习带来了的巨大影响和力量。

首先积极了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。在思想上要关注后进生,尊重后进生。建立一帮一的帮教小组,请班中成绩好的同学作他们的小老师,在学习上关心、帮助他们,让他们体会到班集体的温暖。对于经常违反纪律的学生采用利用其某个闪光点,及时疏导,细致说理,表扬与批评结合,诊治心病,让学生消除抵触的情绪,放低偏见,重振其鼓。现在我班违纪学生几乎没有了。

本学期,我班认真完成学校各项教育教学工作。取得优异的成绩:管理规范班、艺术节文艺汇演一等奖、班级学习成绩在级部排第三名,尤其是获得了泰山区第一届幸福班级的称号。这大大的树立了良好的班集体荣誉感和自豪感,创造了良好的班集体凝聚力和向心力。

尽管我班取得了一些成绩,但不可否认,需要改进的地方还有很多。在今后的班主任工作中,我会继续努力,使班级凝聚力更强,学生的成绩更上一层楼。

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