美丽的植物园范文(18篇)

时间:2023-12-08 作者:书香墨

优秀作文需要有独特的视角和深入的思考,我们要培养写作时的观察力和思考能力。下面是一些广受好评的优秀作文的摘录,让我们一同欣赏并思考如何借鉴其中的写作技巧和表达方式。

美丽的植物园范文(18篇)篇一

上个星期天,我去了植物园。植物园位于雨花区,是一个美不胜收、繁花似锦的美丽的绿化园。

一进大门,我就看见了许多树木,许多五彩缤纷的小野花。忽然一阵风吹来,迎风落下的是黄色、粉色、白色……的花瓣,还有形状不一的树叶。啦啦啦啦……咦?是谁在唱歌?原来是落在树梢上的小鸟们,它们的歌声真好听,忽高忽低、忽快忽慢,像是优雅的小音符在跳舞。我也忍不住哼起来。

我们沿着小路往里走,映入眼帘地是樱花园。樱花真美啊!一个个都争奇斗艳,仿佛是一个个害羞的小姑娘,有的穿着粉色的蓬蓬裙,有的穿着玉一样白的短裙。我走上前,吹了一口气,樱花的花瓣就飘起来,漂浮在樱花湖面上,随着湖水流向远方。

围着一圈樱花树的中间是樱花湖,湖水不仅很美,还清得像一面镜子。湖面上倒映着云朵,蔚蓝色的天空,温暖的阳光,躺在草地上看那么一会儿,不一会儿,就睡着了。

我们继续向前走,来到的是郁金香展览区,一阵风拂过,空气中有一丝丝淡淡的香味,闻了之后,顿时心旷神怡。一眼望去,“哇!”我感叹道。一大片五颜六色、色彩不一的郁金香,红的、紫的、粉的、蓝的、绿的……一朵朵郁金香就像蒲公英,有着一样的理想,含苞待放,储存好精力。花香引来了蝴蝶,蝴蝶们翩翩起舞。

直到肚子饿了,我才依依不舍离开。

美丽的植物园范文(18篇)篇二

每到周末,爸爸妈妈都会带我到户外运动,走过那么多的地方,让我觉得最美的地方是万石植物园。

厦门万石植物园是一座围绕万石岩水库精心设计的植物园林,汇聚着许多热带、亚热带的珍惜植物。

走进植物园大门,爬上长长的石阶就到了万石湖,万石湖上碧波荡漾,有几只水鸭子在湖上嬉戏,悠然自得。万石湖周边的景色倒映在万石湖面上,湖光山色,让人心旷神怡。

沿着万石湖向右走,来到邓小平爷爷亲手种下的大叶樟树下,风一吹过,大叶樟的叶子随风舞动,就像一们和蔼可亲的爷爷对着我笑,好像在说:“小朋友,你要好好学习,回报祖国!”

往前走,一路经过百花厅、棕榈岛、象鼻峰,沿着山路爬阶而上,在半山腰处有四块天然大石头,两块相叠,一端贴合,一端张开,由另外两块巨石顶着,形成石门,自然形成“开口笑”的样子,这就是有名的“太平石笑”景观。

一路走来,山光水色,绿色植物,鸟语花香,让这座植物园的每一个角落都充满了无限的生机和活力。

美丽的植物园范文(18篇)篇三

植物园是个美丽的地方,它一年四季都很迷人。

春天,山上、树上的积雪化了,变成了春水流入到刚脱下冰之衣的小河里。小草从地下慢慢地探出头,来观赏这个美丽的世界。一簇一簇的迎春花给这个植物园也增添了温暖的色彩。我跟许多小伙伴一起放风筝,做游戏,山林中充满了我们的欢声笑语。

夏天来了,树木长的很茂盛,挡住了灿烂的阳光,遮住了蓝蓝的天空。人们在树荫下看书,下棋,聊天。在炎热的太阳下,千万缕利剑似的阳光照在绿油油的草地上,花坛里开满了各种各样的花,有红的、黄的、白的、紫的、粉的,真像是走进了花的海洋。

炎热的夏天过去了,凉爽的秋天到来了。花草虽然枯黄了,但它们是为了来年的盛开做准备的。一阵风吹过,黄叶便像小鸟一样在林间自由地飞舞。我和妹妹赶紧跑到树林去捡落叶,有五角形的、椭圆形的,手掌形的,拼成各种美丽的图案做成标本。

冬天带着冰冷的寒流来了。下着鹅毛般的大雪,瞬间,世界就改天换地,从一眼望不到尽头的绿色变成了满眼的洁白,雪花就像个调皮的小精灵,一会落到我的头上,一会落到脖子上,凉凉的。我们在雪地里打雪仗,堆雪人,玩的好不热闹。

植物园一年四季的景象很迷人,而且都充满着我的欢声笑声,我爱美丽的植物园。

美丽的植物园范文(18篇)篇四

学校大门北面,是一棵棵高大的五角枫树。哇,叶子黄了,树上的叶子有三个角的,五个角的、七个角的。由此我想到了一句话:世界之大无奇不有呀!它的旁边有许多三叶草都是三片叶子的,它的内部有一条波纹怪好看的,摸着很光滑。

然后我们就来说说广玉兰和七叶枫吧。还是先说广玉兰吧,它的正面是绿油油的,反面是一片金黄太光了,闻着还有一丝清香。七叶枫长着七片叶子,有绿色的,灰色的,有灰绿相间的等等等等,我都数不清了,摸着有一点干枯,还有一些凹凸不平,摸着十分不爽。

红叶石楠叶子当然是红的啦。不过,高度不同,它的叶子颜色也不同。红中带黄,黄中带绿,绿中带了一点点的.红,摸着中间光滑,而且还好看。

香樟树高大而挺拔,颜色多种多样,玫红中带红,红中带绿,绿中又带黄,黄中又带黑。我无意间看见了一片新叶,它的颜色嫩绿,形状像小扇子,一,二,三,四……它整整有20根筋。它就像铁扇公主的扇子一样。它的内部是绿色的,但外圈有一圈白色的波纹,白色里还有一些绿色的,真好看呀!

黄杨虽小但还有一股清香扑面而来。颜色嫩绿嫩绿的,多么可爱。嫩绿,浅绿,深绿都有,黄杨你就是草中之王。

南天竹叶子火红火红,它的果子像一个火红的樱桃,真想把它给吃了,叶子摸起来有点扎手,果子摸着却十分细腻光滑,我又想到了世界之大,无奇不有。

啊!我们的校园就像一个。

美丽的植物园范文(18篇)篇五

啊!植物园里的植物真多呀!有柳树、蒲公英、薰衣草……植物园真美呀!

一走进植物园,就会看见遍地都是香气扑鼻的薰衣草,它正在开着紫色的小花呢。然后是蒲公英,金黄金黄的,好像遍地的金子。

一走进植物园就会看见满园的花朵,一走进植物园就会闻到满园的香气。

美丽的植物园范文(18篇)篇六

湖北省黄冈市湖北省黄冈市黄州区实验小学三(5)班张子依一进我们的校园,你会在西北角看到一个开满鲜花的地方——植物园。

现在是初冬,大多数花都凋谢了,菊花仍傲然挺立。看!那丛金钱菊,小小的、半圆的、深红的、平平的。那簇虎爪菊,花瓣一丝一丝的,就像龙须,整个花像老虎的爪子,难怪叫“虎爪菊”呀!

月季花也开得十分艳丽,有的是粉红的,亭亭玉立,像个害羞的小姑娘。有的月季是紫红的,露出了金黄的花蕊。一闻,有淡淡的清香,沁人心脾。仔细一看,花茎上还有小小的、嫩红的小刺,大概是用来防止别人伤害它吧!

植物园正中间有一个圆形的小水池。水池里的水是淡绿的,像一块碧绿的玉,又像一面圆圆的镜子。池中熙熙攘攘地飘着几片睡莲叶,圆圆的,每片都有一个小缺口,像是被人剪去了似的。有绿的、红的,有的半红半绿,它静静地躺在水面上,像睡着了一样。

闭上眼睛,我仿佛来到了万紫千红、鸟语花香的春天。植物园里充满了生机,各种植物长出嫩绿的叶子,抽出新的枝条,开出了美丽的花朵,让人留连忘返。

啊!我爱学校的植物园,是它把我们的学校打扮得更加美丽,更加充满生机。

美丽的植物园范文(18篇)篇七

一年四季的植物园美如仙境,我爱我家乡的植物园。

春天是一个生机勃勃的季节,春天的使者从南方飞回来了,带给人们春的消息,小草像个顽皮的娃娃迫不及待地钻出了头来,欣赏这个世界。树木也发芽了,花儿也偷偷地开出了花苞。好像在以“绿”命名,为春天的到来而举行的欢迎会。

夏天是一个五彩缤纷的季节,树木枝繁叶茂,知了也在树上叫着,好像在说:“好热呀!好热呀!”花园里,到处都是盛开着五颜六色的花,红的玫瑰,黄的葵花,粉红的喇叭花。

秋天是一个果实累累的季节,果树上都结满了果实,一阵风吹来,叶子也从树上落了下来,菊花和桂花也给人们带来了一种沁人心脾的香气,孩子们在放风筝,他们笑着,跳着,高兴极了。

冬天是一个晶莹剔透的季节,四周非常寂静,只听见学打在树枝上的“咔嚓”声,有一些孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得可开心了,我真想和他们一起玩耍。

我爱我家乡的植物园,它给我们的天回镇增添了一份光彩。

美丽的植物园范文(18篇)篇八

本课是北师大版小学数学第四册的内容,是在学生学习了方向与路线、测量和三位数的加减法后的一节综合复习课。该课通过创设了“”这一有趣的情境,综合复习了前一阶段所学的知识,培养学生的观察能力,发展提出问题、解决问题的意识和能力,同时渗透了对学生进行热爱大自然的教育。在教学中,我在引导学生复习前面的知识点的同时,也将要复习的知识放到实际的生活场景中,让学生去发现,去应用,进而解决身边的数学问题。这样,既培养了学生发现问题、解决问题的能力,又让学生充分地看到了学习数学的价值。本课的设计,主要体现以下四方面的特点。

数学教学要充分考虑学生的身心发展特点,结合他们的生活经验和已有的知识设计富有情趣和意义的活动,使他们乐学、爱学。本课创设了参观的情境,让学生置身于中,积极而又自然的参与每个环节的学习,真正的感受生活,体验数学。

合作交流是学生学习数学的重要方式,合作学习既能为学生提供参与交流的学习空间与平台,又能培养学生的团队合作精神与竞争意识。本课的教学,我安排了两次合作学习,一是帮笑笑找找从盆景园到树林有几条路?并算算至少要走多少米?在这个过程中,学生通过思考,尝试,经过比较,找出了最近的路线。二是估计科技馆里最大的模型的高度,学生在这一小组合作中,通过讨论、交流,有根据地估计了模型的高度,培养了他们的估测能力。在这些活动过程中,学生参与面大,考虑问题策略多样化,合作学习促进了学生更加生动活泼的参与学习。

数学来源于现实,扎根于现实。本课教学的前两个环节,都渗透着生活问题数学化,充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到生活中去,解决身边的数学问题,并尝试从日常生活中发现数学问题,了解数学在现实生活中的作用,体会学习数学的重要性。如用参观植物园来作为知识的切入点,学生就会感到数学知识就在他们身边;解决参观植物园中一系列的数学问题,又体现了数学的重要性。而游戏“帮小青蛙回家”,对于低年级的学生来说,是很有趣的,学生运用数学知识解决这一问题,他不仅会觉得有趣,而且会有成功感。

在整个教学过程中,把发现问题、解决问题的机会留给学生,学生勇于探索,积极合作。在汇报交流时采用师生共同参与的评价方式,使每个学生都能体验到成功的喜悦,既增强了学习的自信心,又充分挖掘了每个学生的潜能。

本节课借助了多媒体的声、色、光、动画等视听媒体优势创设富有吸引力的情境,激发学生主动参与学习活动的积极性,使学生在自主探索与合作交流中,培养了提出问题、解决问题的能力,同时也让学生在学习过程中发现了自己的优点,培养了学习的自信心。

美丽的植物园范文(18篇)篇九

我的家乡绥棱有一处景色迷人的地方,那就是植物园,你可知道它有多美吗?那就和我一起去看看吧!

夏天到了,我和妈妈从植物园北门进去,来到郁郁葱葱的树林。水泥道两边的杨树柳树,身披绿军装像卫兵一样排得整整齐齐。一阵风吹来,树叶哗啦啦的响起,好像用歌声欢迎我们的到来。树上不时传来啾啾啾,鸟的鸣叫声好像在说,来游客参观我们啦,太好了!。阳光透过树的缝隙照下来,斑驳的树影洒在五颜六色的野花上。一阵阵花香扑鼻而来。大片大片的草那么茂密,那么碧绿,那么灵动,那么明艳动人。这真是,树木丛生,百草丰茂呀!

穿过树林我们来到了美丽的人工湖。走在透明的玻璃桥上,看到湖面像一面大镜子,岸上的柳树把湖水染绿了。一阵微风吹过,湖面上荡起了一层层金色的波纹,朵朵白云映衬在湖面上像一群美丽的仙女在跳舞美丽极了!湖里成群结队的金鱼自由自在地游着,有的金鱼在嬉戏,有的金鱼在吃食,有的金鱼在跳舞,有的.金鱼在吐泡泡。我忽然觉得自己仿佛就是一条金鱼,穿着金色的丝裙,在水里无拘无束地游来游去。

植物园里不仅景色优美,还有许多人:有的在小广场上跳舞;有的沿着小路散步;有的坐在椅子上聊天;还有的在观赏美丽的花。

植物园的景色真是美呀!我爱!我爱我的家乡——绥棱!

美丽的植物园范文(18篇)篇十

植物园的四季都是美丽的,尤其是植物园的秋天更加迷人!

在学校的组织下我们早早的来到了植物园,几天不见,她还真是大变样!漫山遍野的绿变成了五颜六色的秋色。远远看去,就象一副景致的水墨画。

火红的枫树,远远望去,犹如一片片火焰。走进枫树,热情洋溢的枫叶,在微风的吹下向我们点头微笑,欢迎我们的到来,我捡起一片枫叶,细细地观察起来,一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成,它的边有些毛糙,红色的茎细长细长的,像一只张开的手掌,枫叶还有一个特点,那就是它变化的色彩,春天的枫叶是绿色的,可是一到秋天就渐渐变成红色,火红火红的,像一个魔法师,美艳极了。

秋天是银杏树最美的季节。黄灿灿的叶子在阳光的映照下,发出了耀眼的光芒。一阵风吹过,那光芒就在树叶间跳跃,仿佛小精灵在欢快地玩耍。秋风里,一些叶子好像想和风儿一起舞蹈,便打着转儿飞下来,如同一只只金色的蝴蝶在翻飞。另一些树叶好像没晒足太阳,只是在枝头轻微摇晃。我拾起一片树叶,那叶子就像一把金黄的小扇子,叶子的轮廓有着规则的波浪形,叶脉、叶柄又细又短,这应该是秋姑娘的扇子吧!满地都是金黄的叶子,仿佛铺了一层金色的地毯,软软的,踩在上面还发出“沙沙”的声音。

四季长绿的松柏,依然身披绿装,像卫士一样坚守岗位。在秋风婆婆的声声呼唤中,那一片片杨树、梧桐树、柳树、桃树、梨树……的叶子就迫不及待地离开了大树妈妈,在空中飞着,舞着,最后投入大地妈妈的怀抱,底上的落叶多极了,风儿一吹,满地的落叶就跳着蹦着撒着欢地随着风望前跑,跑的那个快呦!就别提了!

美丽的植物园范文(18篇)篇十一

星期六的早上,我和同学们去参观植物园,一路上大家都很兴奋!因为那里有许多美丽的花草树木。

一进入南门口,我们就被花圃里鲜艳的花儿吸引住了!瞧!那红的娇艳,紫的迷人,黄的灿烂的花朵多像姑娘们在比美呢!虽然那天天空中下着小雨,但依然有不少行人前来观赏。老师也给我们几个同学忍不住拍了几张呢,我好开心啊!

我们往里走了一会,就来到了美丽的牡丹园。“哇!好漂亮啊!”同学们都惊叹道。只见满园的牡丹花五颜六色,有红、黄、粉、紫、白……红的像火,粉的像霞,白的.像玉,真是美丽极了!盛开的牡丹花就像一个个少女在向我们打招呼呢!还有的含苞待放,未开的就像那绿色的荷包。我心想:牡丹花不愧是花中之王啊!它的美丽无法形容。

在牡丹园观赏了一会儿,老师又带领我们继续往前走,我们沿着林荫小道边走边欣赏路边的鲜花和小草。不时有阵阵花香扑鼻而来,真让人陶醉!那带着水珠翠绿的小草更是惹人喜爱!

不知不觉我们又来到了一处美丽的假山旁。远远望去,那座假山层层叠叠,错落有致,多像小孩子拿积木搭起来的积木山啊!而最引人瞩目的是从山上流下来的瀑布,“哗哗”的流水声一刻也不停歇地飞流直下!看到这美景让我想起来当年美猴王曾住过的花果山,真是壮观!

随着细雨清风,踏着鹅卵石铺的蜿蜒小路,我们的队伍又来到了一个硕大的人工湖边。碧绿的湖面上飘着数不清的柳絮,就像片片雪花在飞舞!好美丽啊!湖岸边的垂柳在风中摇摆,多像漂亮的小姑娘向我们问好啊!真是风景如画!

后来老师又带领我们绕了许多弯,我感觉像走迷宫似的。沿途的美景更是不计其数!我们欣赏完海棠园、丁香园,终于在一片翠绿的竹林前,老师给我们拍照留念。

最后我们才依依不舍地离开了。啊!这次游览植物园真令我难忘啊!

美丽的植物园范文(18篇)篇十二

我对学校的一切都是陌生的。但我发现校园的每一个角落都是如此生机勃勃,充满活力。

一天,我走在楼层上,无意间发现了那缠绕在柱子上的藤萝,我被它的美丽震撼了:美丽的藤萝花犹如一个个音符跳跃在婀娜多姿的枝条上,那枝条像一条弯曲的长蛇,向着阳光和蓝天,不停地往上爬啊,往上爬,左一圈,右一圈,把柱子缠了个严严实实。啊,终于爬上那个楼顶了,他终于可以尽情享受阳光和雨露了。可是,她一定是“贪得无厌”的,假如有更高的楼层,她又一定会爬上去,跟亲近阳光和蓝天。

自那天发现以后,我每天都会观察它,并深深地爱上了她。紫藤萝是一个孩子,柱子是他的母亲,他紧紧的拥抱着她的母亲,一刻也不能离开。一天,暴风雨过后,大地和天空被洗净了,空气也显的那么清新。紫藤萝也洗了一个清凉的澡,浴后的她是那么灵动活泼。绿叶更翠了,晶莹的雨露落在了美丽的紫藤萝花上,一闪一烁,使得她活泼了起来。这一个个灵动的紫色音符,是植物之曲中美丽的一段。

渐渐的,我又发现了各种各样美丽的植物。池水中粉红的睡莲,是舞动着苗条身段的妙龄少女,她们是一串粉红的音符;土地上挺拔的绿树,是驻守在校园的哨兵,他们是一串绿色的音符;从土地萌发的一株株青色的小草,向我们点头微笑,她们是一串青色的音符。

校园里美丽的植物大家庭,他们自身都是一个美妙的音符,他们的交织谱成了一首跳跃的植物之歌,活跃着青春旋律的植物之歌将永远在校园里响起!

美丽的植物园范文(18篇)篇十三

我们学校有个美丽的植物园,那里有个美丽的小池塘,几座假山环绕着,池旁各式的小花争奇斗艳,都在争当小池塘的小主人。

植物园的小池塘非常美丽,水特别干净,能清楚地看见倒映在水里的假山,阳光照在水面上熠熠发光,远远望去,就像水面上铺满了发亮的金子。池塘里那些可爱的鱼儿,穿着各色衣裳自由自在地游玩。有穿着金色大衣的,有穿着白色西装的,有穿着红色长袍的,真像开服装展呀!池塘里不但有鱼,还有小蝌蚪呢!这些小蝌蚪一会儿成群结队地嬉戏玩耍,一会儿摆出各种造型臭美。真是活泼又可爱!

植物园里有美丽的小池塘,还有各种花草树木。

看那粗壮挺拔的大榕树,根须很多垂落下来,告诉人们它已经是个老住户了。花儿很多,有鸡蛋花,有玫瑰花,有月季花,有牡丹花,有夜来香,有瑞香,风吹来,一阵阵花香,沁人心脾。但我最喜欢的还是含羞草!当我用手轻轻地碰一下它,叶子就会合上,并低下头,像个害羞的小姑娘。真有趣!

植物园是植物的家,是一座巨大的宝库,更是我成长和玩耍的地方。愿它一天比一天美丽!

美丽的植物园范文(18篇)篇十四

在星期五的中午,我赶到了院校后边的小植物园来欣赏。

进到植物园,就会有一股方位迎面而来,蓝天白云衬着芬芳,给你觉得到心旷神怡。最先我看见了右侧一墙的勒杜鹃,红彤彤花,碧绿碧绿叶,再看一下盆栽花盆,摆的秩序井然,真漂亮啊。我觉得这墙壁,那满墙的爬墙虎扑入眼前,好像躁热马上减了许多。

直往里走,遍地的小野草让我舍不得踩,再看一下周围,有一头小鹿和鹿母亲,这就是雕塑作品:吧,小孩。踏过小鹿,我看看前边,许多树啊,一个然后一个,真漂亮,可是我认真观察,在树杆那有一些刺,远远地的,尖长的。我沿着树往上面看,咦,上边为什么会有果子呢?这种果子能吃吗?这时候,全头的疑问围住我舞蹈。我看看地面上有几个果子,那应当便是这棵树的果子吧,我还在地面上捡了一个树技,渐渐地的把他割开,看到满是液汁流出去,我拿了几个種子,提前准备回家了种。

沿着小路回去走,原以为的发觉了一盆草莓苗,这种草莓苗呀,是些小草莓,还没有完善,再过几个月就熟透吧!我沿着小路,走来到谢师亭里,坐着凉亭里,看见这种花草树木,这简直一大享有之一啊。

美丽的植物园范文(18篇)篇十五

厦门园林植物园,又称“万石植物园”,那里风景秀丽,植物资源丰富,是城市里的“森林氧吧”和旅游休闲的好去处!

走进植物园,拾阶而上,园内郁郁葱葱,草木苍翠。有枝繁叶茂的菩提树,菩提树的叶子是心形的,好像一颗颗爱心挂满枝头。有邓小平爷爷亲手种植的大叶樟树,现在小树苗变成了参天大树,人们纷纷在这里拍照合影。在碧水涟涟的湖边,还有许多柳树,一阵风吹过,柳树犹如长发美少女,在微风中翩翩起舞。

植物园里最漂亮的地方就是雨林世界,走在里面,烟雾缭绕,仿佛到了人间仙境。里面还有奇特绞杀现象,一棵树缠绕在另一棵树上,被缠绕的树就慢慢枯死了,这说明了植物也在互相竞争,适者生存!

植物园里最奇特的地方是多肉植物区,里面有各种热带沙漠的植物,还有会开花的“石头”——生石花等,有趣极了,一定会让你大开眼界!

植物园里还有许多奇花异草,多得数也数不清,非常值得大家去游玩!

美丽的植物园范文(18篇)篇十六

泉城公园位于济南的中心区南部,那里风景优美,植物各种各样,是个可爱的地方。

泉城公园原名植物园。那里的植物各种各样。有花有草,还有树。六是在春天树立自己的枝条。夏天,绿树成阴,尤其是杨树。秋天,枫树抽出红红的叶子,还有菊花盘随着他。冬天,就没有什么书能比得过以上的植物了。

春天,柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。树叶是船形的。春风吹开一根和另一根枝条的中间,活像一堆分枝的鹿角。春风吹来,boat形的小叶子在植物园里飞舞。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把植物园封的严严实实的。挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。树木长得最旺的就是杨树了。它树皮稍厚,长得很粗壮。

我觉得去植物园最好的季节就是秋天了。枫树的叶子深红深红的,秋风吹来,枫叶在植物园里飞舞,它的叶脉很薄,叶子也不厚。枫叶飘落时,并不引人注目的菊花欣然怒放。有紫红的、淡黄的、雪白的……要是下上一场秋雨,美丽的菊花仙子会在雨中表演他优美的点头姿势。

冬天,植物园里有可能积满白雪。枫树仍旧和秋天一样。他不惧严寒,但书上只有残留的部分枫叶。无论什么树,都穿上了白色的衣服,也包括任何不惧严寒的树,都一一穿上了白色的棉袄。

我爱泉城公园,爱那里的植物,更爱那里的树。

美丽的植物园范文(18篇)篇十七

一进我们的校园,你会在西北角看到一个开满鲜花的地方——植物园。

现在是初冬,大多数花都凋谢了,菊花仍傲然挺立。看!那丛金钱菊,小小的、半圆的、深红的、平平的。那簇虎爪菊,花瓣一丝一丝的,就像龙须,整个花像老虎的爪子,难怪叫“虎爪菊”呀!

月季花也开得十分艳丽,有的是粉红的,亭亭玉立,像个害羞的小姑娘。有的月季是紫红的,露出了金黄的花蕊。一闻,有淡淡的清香,沁人心脾。仔细一看,花茎上还有小小的、嫩红的小刺,大概是用来防止别人伤害它吧!

植物园正中间有一个圆形的小水池。水池里的水是淡绿的,像一块碧绿的玉,又像一面圆圆的镜子。池中熙熙攘攘地飘着几片睡莲叶,圆圆的,每片都有一个小缺口,像是被人剪去了似的。有绿的、红的,有的半红半绿,它静静地躺在水面上,像睡着了一样。

闭上眼睛,我仿佛来到了万紫千红、鸟语花香的春天。植物园里充满了生机,各种植物长出嫩绿的叶子,抽出新的枝条,开出了美丽的花朵,让人留连忘返。

啊!我爱学校的植物园,是它把我们的学校打扮得更加美丽,更加充满生机。

美丽的植物园范文(18篇)篇十八

春天,菊花穿着五彩缤纷的衣服,真是漂亮呀!有红色的、黄色的、紫红色的、淡蓝色的柳树的叶子像春姑娘的小辫子,春风吹来,叶子就翩翩起舞。油菜花金黄金黄的,就像一片金色的海洋。

夏天,猪笼草疯狂地吃着昆虫,它感觉味道好极了;芒果树上届满了一个又一个的大芒果,吃起来清甜可口;椰子树上挂满了又大又香的椰子,散发出浓浓的`椰汁香味。

秋天,火红的枫叶在空中自由地飞舞,在阳光的照射下闪闪发亮。枫叶飘呀飘呀,飘来了秋天的清凉;银杏树的叶子像一把小扇子,当秋风吹来,就给草地铺上了一层厚厚的地毯;桦树的叶子飘飘摇摇的落下来,像一只小蝴蝶在空中飞舞。

冬天,梅花竞相开放,有玫红色的、白色的、粉红色的雪花洁白洁白的,也很美丽,摸上去冰凉冰凉的,舒服极了;松柏穿上了油亮亮的衣裳,在雪花的照射下,显得更加苍翠了。

植物园真美呀!我期盼下次再来欣赏这美丽的风景。

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