小学五月工作总结(优质21篇)

时间:2023-12-05 作者:文轩

思考总结这一个月的工作,我意识到我还有很多需要改进的地方。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,供大家参考,希望能激发大家的写作灵感。

小学五月工作总结(优质21篇)篇一

二十四年教学路,风雨兼程。班主任工作了16年,一直奋战在一线。反思自己的从教生涯,扪心自问:一直在潜心教学,用心育人。无论是经历坎坷挫折,还是笑逢阳光雨露,我都选择了执着做一个教育的守望者。

谨记前辈“学高为师,德高为范”的教导,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,满怀教育理想,不忘民族复兴的使命,严谨治学,孜孜不倦,积极进取;始终用爱国主义思想教书育人,激励学生勤奋学习,报效祖国。在育人工作中,严于律己,以身作则,率先垂范,总是以“爱心、耐心、细心”感化学生心灵,扎实工作、正直做人、勇挑重担、无私奉献、关爱学生,努力做学生人生路上的良师益友。这么多年来,对学校安排的各种工作,我都能任劳任怨地积极完成,力争不负众望,不辱使命。

反思自己:一直在自觉自愿宣传国家的教育方针,自觉为中华民族复兴培养人才,思想从来没有偏差。始终用爱国主义思想感召学生,并来指导自己教书育人。努力做好自己,再来塑造学生。在这一点上,我觉得自己无愧于心。

平时勤学、多思、善钻,博览群书,力求做一个学习型、智慧型、爱心型、富有激情的老师。响应学校号召坚持写教学博客,师生用博客搭起教学、作文交流的平台,让学生在博客里看作文、看试卷、看教案、看名著知识、看综合性学习、看语文总复习资料,以补教材和一般资料看不到的文化知识;还参加了很多文学、教育博客圈,开阔了视野,丰富了学识,提高了业务水平。因为我的教育教学博客是实名博客,也很好的宣传了我们的学校,展示了我校师生风采。平时加强校本教研,编辑校本学习资料《优秀作文集锦》、《基础知识面面观》、《文化知识大观园》等;还参加校刊《江花》、《三峡风》及学校各类语文学科活动的展板编辑,勇于担当,乐于奉献。

平时能严于律己,勤奋学习,不但充电,与时俱进。力求用先进的教育教学理念教书育人,除了不断丰富知识,提高学历,还积极参加了市教育局、学校组织的各种教学培训活动,在业余时间还广泛涉猎古今中外的教育文化论著,时刻准备着用“一眼泉水”来供给学生“一碗水”。如:20xx--20xx年参加北师大课程与教学论(中文)研究生课程班;20xx年11月参加宜昌市中小学骨干班主任培训;20xx年4月12--14参加“初中语文中考评价研讨会”;20xx年7月参加市中小学骨干教师培训班学习;20xx年6月参加宜昌市中小学心理健康骨干教师培训。

反思自己:学无止境,人外有人,天外有天,我还需戒骄戒躁,多向书本取经,多向前辈请教,多向优秀学习,努力提高自己的综合能力。争取能更好地把自己的才干施展在教学舞台上。

平时努力做学生的良师益友,有时又充当他们慈母严师的角色。课堂上我生动活泼、激情洋溢地把学生领进知识的海洋,一起感悟、启迪人生的成长;在夯实基础的同时,培养他们朗诵、表达、多思善钻、阅读分析、写作的能力;长期坚持义务课余辅导学生;平时还用加分、奖本、发奖状的方法鼓励他们学习,有时还自己出钱给他们买奖本、发小奖金;有时学生比赛表现好、学习有进步,还会奖励他们糖果吃;经常会把自己的学习资料和藏书借给他们看;当同学没钱时会主动借钱给他们用,有时给困难的学生付车钱、饭钱;甚至把家里的旧衣服资助给家庭困难的学生;平时能倾听学生的心声,换位思考,与他们交心谈心,走进学生的心灵,也能站在家长的角度为他们排忧解难,甚至接受家长的委托,协调好孩子的思想教育;还积极响应上级号召和严格执行学校决定,认真地和我的同事们开展“访万家”家访活动,真正走进学生家庭,了解学生的学习、生活背景,也进一步融洽了师生和家长的关系。经过努力,学生们、家长们愿意跟我谈自己的烦恼与忧愁。就像有的学生所说,我把他们当做亲人一样对待,他们对我也不见外。他们理解了老师的严是对他们负责,是对他们好,因此他们从心底认识、接受了老师的大爱精神,理解了老师是为民族振兴希望同学们发愤图强的良苦用心。所以我的很多学生有一颗热情、善良、进取的心,无论他们处在什么岗位上。

反思自己:还要努力提高自身修养,把爱心、耐心、细心坚持到底,工作还要更动脑、更扎实、更到位。润物细无声,让大爱之花永开不败。

今后我必将严格遵守教育纪律,遵守国家教育方针,严于律己,勤奋钻研,虚心求教,力争做一个智慧、博学、善引的教育者,做学生心灵的疏导者,在潜心教学、用心育人的道路上更进一步。

小学五月工作总结(优质21篇)篇二

东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,经过这段时间努力,我们也有了一定的收获,这也意味着,又要准备开始写教学总结了。相信写教学总结是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学五月份教学工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

看着日历又掀过一页,不由得发出感叹,时间过的真快,五月份又在我们的手指间不经意的溜走了,让我们一起停下匆忙的脚步,共同回顾五月份的教学工作。

1、五月份教导处对课堂教学常规进行了几次检查和抽查,总体情况良好,绝大多数教师都能认真上课,认真组织,及时候课。存在问题:个别教师不能及时到班级候课,刚上课时班级纪律乱。希望班主任老师加强纪律要求。同时教导处结合月末拉练大检查,还对教师的备课,教研记录,作业批改等常规工作进行了详细检查。检查中我们发现,多数教师都能按照要求高质量的完成自己的工作,备课认真,作业批改仔细,能保证次数。教研记录书写认真,表现出色的有何军、谷丽华、高艳涛、王立杰、张树来、陆晶、杜爽老师等等。表现在态度认真,书写工整,内容齐全。希望大家向他们学习。尤其是青年教师一定严格要求自己,什么事情既然做就要做好,给学生树立榜样。

2、每天早自习,坚持检查老师的晨读落实情况。发现很多老师能充分利用早晨的宝贵时间,对晨读这件平平凡凡的工作能有始有终,实实在在地开展。特别是一年三班,一年四班,二年级五个班,三年二班,三年三班,四年一班,四年四班,五年一班,五年三班,每天早上从他们门口经过,都会听到学生朗朗的读书声,或齐读、或领读、或随电脑读、或教师指导读。学生的朗读也越来越有韵味。

月初,按照教学计划,教导处学科主任结合各个年级的教学重点和教学进度,对1-6年级的语文、数学、英语进行自主命题。5月9日上午进行了全体教师参与的期中检测工作,下午经过严格判卷,充分了解了两个月来各班学生的`学习情况。5月13日经过认真准备,教导处学科主任结合上次月考成绩,对本次期中检测进行了试卷分析,分析非常透彻,不仅将此次成绩与上次成绩进行了对比,还从取得的成绩,存在的不足,差生等方面做了细致的说明分析,通过成绩的对比,使每个教师都能清楚地看到自己班的成绩与其他班的差距,及今后努力的方向,收到了良好的效果。每名教师都把提高后进生成绩纳入自己日常工作的重点,在我们平时巡视的过程中总能看见部分教师提优补差的身影。可以说,我们的工作收到了实效。各位主任、各位老师大家辛苦了!

5月27日,龙港区“高效课堂”拉练检查团莅临我校,查看了学校实施高效课堂方面的相关资料,听了语文、数学、英语、综合实践4节课。

对于迎接这次拉练检查,学校领导给予了高度重视。多次开会部署工作,提出要求,落实细节。全校教师也做了大量工作,准备材料,准备课堂教学展示,准备特色展板等。通过大家努力,这次活动收到了良好的效果。

(一)文本资料准备。

实施高效课堂改革两年多来,我们积累了丰富的教学资料。这次为了迎接拉练检查,我们本着“展现亮点,突出特点”的原则,对大量资料精挑细选,整理包装,科学分类。在校长的建议下,我们的资料共分为8大类展出:

1、理论篇。主要是这几年我们的学习资料和培训资料汇编,还包括领导教师外出学习的感悟和体会,这都是我们宝贵的精神食粮。

2、实践篇。展出了导学案、学案,学生作业,小组建设等方面的资料。我们的导学案在校长的大力支持下,进行了彩印、精装,突出了精品意识,得到与会领导的青睐。

3、常规篇。主要是教导处常规检查记录(包括导学案检查,作业检查,校验记录检查,听课笔记检查等)。这些记录从不同的侧面突出了我校扎实的工作作风。

4、反思篇。每年我校教师都撰写大量教学案例和反思,我们精选一些质量好的编辑成册,供教师们学习参考。

5、教研篇。今年我校的校本教研活动手册重新编辑设计,校长亲自提名《凝心聚气,分享智慧》。内容包括理论提升,同伴互助,思绪飞扬,精彩瞬间等,更加实用,美观,让与会领导欣赏不已。

6、特色篇。包括学生的作文,书法、手抄报及四年一班的《作文通讯报》等作品。尤其是四年一班的《作文通讯报》,李老师从20xx年开始带领班级学生编写《作文通讯报》,将班级学生好的日记及作文进行汇编,整理成报,日积月累已经出了35期,还有李亚楠老师与她的学生共同编写的书《金色童年》,还有三年一班崔红静老师组织学生坚持写日记和读书笔记,均彰显了教师独特的教育特色。令与会领导赞不绝口。

7、沉淀篇。包括这几年积累的教学资料,它记录着我们教学改革的坚实步伐,同时也演绎着我们管理的变迁。

8、精彩掠影。把学校每年搞的教学活动摄影照片,及小组建设的图片编辑成册,作为一项教学资料保存,很有意义。

(二)特色展台展板。特色展示分为两部分。

1、是学生作业。重点展示了实施高效课堂以来我校部分学生的学案,展出的学案在班主任老师的精心整理下,取得了良好的展出效果。

2、是学生特长作品。我校多年来一直注重发展学生特色,培养特长学生。这次展示的作品包括学生的书法作品和美术作品。从作品来看,我校的特长教育已经取得了一定的成绩,并形成了一定规模和特色。同时为了保证这次展出时间,书法和美术老师花费了很多心血,美术教师5月24日时间将近5点才下班,书法教师周日进行了无偿加班。毫无怨言,这种敬业精神令人钦佩,更令人感动。

(三)课堂教学展示。

小学五月工作总结(优质21篇)篇三

五月份的工作已接近尾声,仔细回想一月来的工作,有收获,也有不足之处、失误之处。作以下总结:

根据本月的工作计划及中心校的工作安排,确立本月的工作有:1、小学生田竞运动会,在我校师生的共同努力下取得了优异的成绩。2、对照各科教学计划、教学进度,恢复教学秩序,以适当的时间、方式补差补缺,认真备课批改作业迎接了镇期中视导工作。3、认真学习中心校组织的艺体课送完小活动,教师从中学习了很多知识。4、参加了中心校组织的县、镇级三好学生评选上报工作。5、认真学习、组织了中心校组织的科技活动周活动。

周查想落到实处,并在实际的工作中取得一定的`效果是一件颇费头脑的

事。怎样使周查的以坚持,并收到满意的效果?一靠广大教师高度的责任心,二靠学校领导坚强的决心,三靠灵活的方法和事后督促。我校教师众多,人手紧张,工作量大。这给周查带来了一定的困难。学校工作繁多,又时常受到临时工作的冲击,难以在规定的时间内检查完。我校采取了分散时间、定教师的方法进行抽查。从周查中看出部分教师态度认真,也有少部分教师思想不够积极,有应付的态度。

本月由于受较多活动的影响,教研组活动未能正常开展,教师忙于期中视导,此项活动开展的不够及时、正常。

1、加强班主任工作,我校的很多学生常规的养成,主要靠班主任的工作。

2、学生兴趣小组的落实,从学生的组成、教师的搭配等方面入手,不求大面全,但求少而精。

3、建立学习氛围浓厚的伟诚文化,以青年教师带头,力争百花齐放,卓有成效。

小学五月工作总结(优质21篇)篇四

随着时间的推移,期末即将到来了。回顾这一学期的工作,收获很多。新的一轮教育改革,教师的角色发生着愈来愈深刻的变化,教师的教育行为方式发生着可喜的转变,在本学期教学过程中我立足科学课教学,注重学生综合能力的培养。现对科学学科的教学工作总结如下:

一、充分利用教材,组织学生在课内探究。

1.进行发散性提问的训练。

2.大胆猜想,对一个问题的结果做多种假设来预测,这是培养学生创新精神的好方法。问题提出后要鼓励全体学生猜想,不能局限于几个人,这就要求教师善于鼓励,激发兴趣。

3.引导学生思考、研讨,自己得出结论。创设探究问题情境,激发学生探究的兴趣,以问题为核心开展进行猜测,小组讨论制定实验方案,通过亲自动手实验得出结论。使学生经历有效的探究活动,培养学生的科学素养。

二、创设条件,加强实验教学。

计划是实验教学的依据。开学初认真钻研教材,了解实验要求,根据教材内容制定一学期的实验计划。注意各项资料的撰写、积累,把实验教学落到实处,做到有计划、有安排、有落实。小学生对实验很感兴趣,他们有很强的求知欲望和好奇心,在实验教学中,不断激发学生的兴趣和探究欲望,激发学生主动参与,积极动手进行实验操作,教师巡视引导,引领学生进行有效的探究活动。同时作好科学课的课外延伸,课内反馈,抓好探究活动的落实。通过科学课的学习,培养了学生学科学的兴趣,观察能力和实验操作能力有了很大的提高。学生的学习兴趣高了,学习也就更加积极主动了,学习成绩也有了提高。

1.认真学习课程标准,领略教材意图提高自身素质。

新课程标准是指导教师抓好科学课教学的纲领性文件,面对新教材,我先积极,刻苦、认真学习课程标准,把握新课程的命脉和动向,以更有利于科学课的教学,认真学习其它教育教学杂志,更新观念,努力提高理论水平和业务能力,牢固树立以人为本的教育思想,努力把学习的主动权教给学生,给学生一片探究的空间。并通过自主探究与交流合作来帮助学生学习新知,避免了新鞋走老路现象的发生。

三、教学中要学会用教材,而不是教教材。

现代教学观教学的目标是多样的。科学教育的目标包括了科学素养的多侧面:科学知识、科学方法、科学精神、科学态度情感价值观等多种目标,教材中反映的却是有限的,它们更大程度上是要靠亲历、体验各种与科学有关的活动达成,同时,又不能离开有关知识单独进行。这势必要求我们用教材――在教知识的中有机结合科学方法、科学态度情感价值观的教育,以充分实现科学课程的育人功能。因此,我在教学过程中,从学生的实际出发,灵活处理教材,充分发挥教材优势,认真做好课前准备,避免课堂上发生被动现象。同时,抓住学生的年龄特征,从学生的身边找素材,找现象,因势利导,让科学的探究无处不在。其次,从学生的认知水平出发。由于农村孩子生活积累很少,对教材中出现的一些问题和现象很难理解,如,“制作太阳能热水器”这块知识,对农村学生来说许多学生根本不知道什么是热水器,也没有见过太阳能热水器,教学时,我组织学生到有太阳能热水器的家户中实地考察初步了解一些简单知识,加深认识,以便在课堂上学习。

四、让探究成为科学学习的主要方式。

探究是满足儿童求知欲的重要手段,对于保护儿童珍贵的至关重要。学生可以从中获得巨大的满足感、兴奋感和自信心,并焕发出内在的生命活力。如果学生非要打破沙锅问到底,如果学生自讨苦吃,一定要追根问底,非得弄个水落石出,教师应不厌其烦的解释,应接受、肯定,甚至鼓励、赞扬,并提供帮助和支持。另外,通过亲身探究获得的知识是儿童自己主动建构起来的,是儿童真正理解、真正相信的,是真正属于儿童的。实践证明,对于有些概念来说,除非经历探究过程来自主建构,否则儿童无法真正理解和习得。探究还是提高学生思维能力和创新精神的重要途径,伟大的科学发现往往是在点点滴滴的探究活动中获得的。

五、注重情感态度价值观的培养。

在科学教学中一定要注重情感态度价值观的培养。一个具有科学素养并立身于科学事业的人,首先,应该有坚强的意志和不屈不挠的追求,一个学生也是一样,要想好的成绩必须去刻苦的钻研学习,学生科学素养的提高最终是由他们行为方式的改变和科学习惯的养成表现出来的。

总之,在过去的一个学期里,有付出,有收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,工作和学习将有新的开始,今后,将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神,在探索和实践中再接再厉,努力做好科学教学工作。

小学五月工作总结(优质21篇)篇五

五月我校确立的德育工作的主题是感恩教育,所以本月我校的德育工作都是围绕这一主题进行的,这次活动的目标通过一系列主题教育活动,使学生更深入的了解父母的艰辛和对儿女的一片爱心,了解社会、他人在自己成长道路上给与的关心和帮助,进而激发学生的责任心和责任感,不忘党之恩、父母之恩、老师之恩、帮扶之恩,知道知恩图报。我校的五月份的德育工作主要注重了以下几个方面:

一、召开班主任工作例会

主题:加强师德建设,建立德育队伍 班主任是学校德育工作的组织者和实施者,在本次例会上,大家提出了班级管理建议和工作方法,逐步提高班主任工作的水准,推动学校德育工作的实效性发展。

二、感恩教育的实施

1、开展了以孝敬父母、尊重师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容的主题教育活动,促进学生真真切切的“感恩行动” ,我校举行了周一国旗下演讲以感恩为主题的活动。

2、在少队课上,举行了以感恩、责任等为主题的演讲比赛活动,在演讲比赛中同学们都表现出了积极地态度。并对演讲优秀选手颁发奖状。

3.以班级为单位,办一期以“感恩教育”为主题的手抄报, 通过

手抄报对学生进行感恩教育。

4.在学校的大力支持下以班级为单位,开展了一次以“感恩教育”为主题的班会,在班会上班主任精心组织了一次演讲,并且通过一些错误的事例从反面进行感恩教育。 通过演讲,对优秀的演讲选手进行颁奖。

5、为举办六一汇演做好准备工作。通过演练选出选手参加六一节日汇演,并搭建舞台为六一儿童节汇演做好充分的准备。

总之,通过以上各种活动对学生进行全面的感恩教育,让学生懂得了对父母、对老师、对身边每一个帮助过自己的人都要心存感恩,让这次活动的意义重大。

张寨镇苏村小学 

2017年5月31日

一、五月我校确立的德育工作的主题是感恩教育,所以本月我校的德育工作都是围绕这一主题进行的,这次活动的目标通过一系列主题教育活动,使学生更深入的了解父母的艰辛和对儿女的一片爱心,了解社会、他人在自己成长道路上给与的关心和帮助,进而激发学生的责任心和责任感,不忘党之恩、父母之恩、老师之恩、帮扶之恩,知道知恩图报。

感恩教育的实施

1、开展了以孝敬父母、尊重师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容的主题教育活动,促进学生真真切切的“感恩行动” ,我校举行了一次给父母过一次生日、写给父母的一封信、我能为父母做什么等为主题的征文比赛。

2、在少队课上,举行了以感恩、责任等为主题的演讲比赛活动,在演讲比赛中同学们都表现出了积极地态度。

3.以班级为单位,办一期以“感恩教育”为主题的手抄报,通过手抄报对学生进行感恩教育。

4.以班级为单位,开展了一次以“感恩教育”为主题的班会,在班会上班主任精心组织了一次演讲,并且通过一些错误的事例从反面进行感恩教育。

能力。我校代表古荥中心校参加了区组织的应急疏散演练。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的`感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

小学五月工作总结(优质21篇)篇六

一、“爱与责任”师德主题活动。

根据中心工作要求,积极开展了“爱与责任”师德主题活动。第一、每位教职工根据自身情况签订了师德“一人一承诺”,并在日常工作中认真履行承诺。第二、在全体教师和家长中开展“爱与责任”师德演讲征文活动,每位教师撰写了师德演讲稿,并发动家长征集关于有感教师师德的征文,共收到34篇家长征文。第三、以年级组为单位开展了“孩子心中的老师”——倾听孩子对老师的评价活动,备课组长对此项工作落实得认真、扎实,从孩子对每个老师的评价中可以看出孩子评价针对性比较强。以后可以抽空互相学习,因为老师的付出孩子都有感受、孩子都铭记心里。第四、“党员教师准备了“爱与责任”党员微型党课。

二、本月“重头戏”科技节顺利开展。

第三届科技节活动在本月顺利开展。本次科技节在园部的宣传策划下,在科技项目组成员的统筹安排下,在全体师幼的共同努力下,把“我参与,我创造,我成长”这一科技主题发挥得淋漓尽致,进一步推动了我园科技教育活动的蓬勃发展,提高幼儿的科学探索兴趣和动手实践能力,在全园营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围。活动取得预期效果,获得圆满成功。活动报道还刊登在“太仓日报”上。总结成功的要点有:领导重视、抓落实、稳推进;主题鲜明,形式新、氛围浓;群策群力,重实效、显效果。把活动的出发点和落脚点放在孩子的发展上,这是科技节圆满成功关键点。一个月的科技探索让师幼意犹未尽,科技节中的美好回味恒久地留在每个人的心里。我们要科技节的精神继续贯穿于一日活动之中,让孩子们的梦想,在科技的促动下,飞得更高,更远!

三、教师专业成长扎实推进。

取得的成绩一方面和我们青年教师自身努力不可分割,另一方面也是我们的钱老师、我们的组长、师傅们,以及所有老师一起构建的良好教研氛围分不开的。所以,在为我们青年教师的进步高兴的同时,还要再一次送给大家一句话共勉:态度决定一切!这里,表扬一下:本月教师们书写随笔的积极性提高,尤其是几位老教师笔耕不辍,能结合自己教学实践梳理教育心得,同时在论文、案例比赛中,一些年轻教师、骨干教师也能积极参加。第三、太仓市教师基本功比赛中,高建红获得了一等奖。这里我向老师们传递一种理念:学习是一种态度,学习是一种方法,学习也是一种榜样,这个榜样不仅给同事,也给我们自己的孩子。

四、家委会、伙委会如期举行。

两个例会一方面发挥家长资源,共商家园合作,提高管理效能,另一方面,宣传校园日常管理工作,科技节活动等,提高家长参与意识、参与热情,参与能力,同时发挥家委会、伙委会辐射作用。本次家委会关注家庭教育、校园管理,伙委会关注夏季幼儿膳食,两次会议实在、有效。

第一、幼儿体检。总体上,今年的体检中孩子的贫血明显减少(11例),但是孩子视力问题相对比较严重。我们引起重视,做好相关的体检后续工作及教育工作。第二、进一步做好校园安全保卫工作,尤其根据上级要求加强安全检查、校园及周边排查等工作。第三、做好了科技特色学校的申报工作。第四、做好幼儿新生摸底工作,今年情况不容乐观。

终于摆脱了阴冷的阴雨连绵,迎来了灿烂的五月。五月的天气没有阴冷,也没有炎热,在这个月份了,可以尽情展露幼儿的个性,小朋友们的服装花样也特别多,只有你想不到的,没有你看不到的,这也增添了一道风景线。我很喜欢这个月份,给人一种朝气,一种活力,感觉一切都是那么美好。

在这个月里,我们还开展了丰富的主题活动。在主题《动感天地》中,我们通过科学活动“形形色色的力”让幼儿在知道了在我们的生活中所存在的各种隐藏看不见的力。通过自己的.实验发现力的表现,并且通过艺术活动把这些隐藏的力用绘画笔表现在纸头上,添上几笔就变成的美丽的画。在主题《黑夜秘语》中,我们通过语言活动《兔子不喜欢晚上》、《我喜欢长长的夜》让幼儿对黑夜产生兴趣。在活动《别打扰他们》、《不怕黑的猫头鹰》中了解到幼儿黑夜中的动物。在艺术活动《黑白配》等把白天和黑夜在纸头上表现出来。两个主题活动在家长、幼儿、教师共同的努力下顺利的完成了。

幼儿园主题墙饰是记录孩子活动过程和结果的载体;是幼儿与同伴、幼儿与教师之间近距离接触、交流的平台;更是主题得以顺利开展的媒介。本月我们还积极参加了园部组织的主题展板展示活动,把幼儿在活动中的一些表现和成果通过一些装饰展示到主题板上。看,小熊推着作品向我们走来。

“六一”是我们的节日,为了庆祝这一天的到来,园部组织了亲子制作世博会馆比赛。家长能积极的配合园部的活动,与幼儿共同制作,展示了一个个逼真的世博会馆。

在此祝宝贝们节日快乐,你们的快乐是我们最大的心愿。

小学五月工作总结(优质21篇)篇七

如火如荼的五月已过去,丰收在望的六月即将来临,为更好的做好六月工作,现反思与总结如下。

第一:开展教师美文诵读,提高教师职业道德水平。

5月5日,为提高教师职业道德水平,教导处精心准备,组织了为期两天的教师职业道德水平演讲——教师美文诵读。为把本次活动开展有序、有效,教导处先提前两周下发了通知,每为个教研组团结合作,选手请组内成员指导,不厌其烦的朗读,,每个选拔推荐一名选手参加学校比赛活动,为保证比赛活动的公平、公正、公开,教导处采用比赛前当时抽签,提前五分钟抽取比赛题目。本次活动有刘茂华、王春、宋丽娜等8位参加,他们朗诵的题目有汶川大地震中不顾自己的生命安危冒死护救的老师,有抗震救灾中的人民子弟兵,有抗击非典的白衣战士,有辛苦劳作一生的父母,……..,每位参赛选手都精心做了视频,演讲时或激昂或委婉或悲壮或声色泪下。配着和谐音乐,听着选手动听的演讲,每一位听着都含着晶莹的泪珠,他们或许在想,如果我不努力工作,我能对得起谁呢?的确,这次演讲是对全体教师灵魂的一次洗礼,是对全体教师一次深成次的提升。 第二:抓好常规工作的落实。

备课,备课项目比较齐全,条理比较清晰,语文、体育等学科都有板书设计。存在问题:1、有9位教师的课后记没有跟上,2、有几位教师的教后记较为简单。其次,本月重点检查了教师的集体活动,每周一,教导处对教研组开展的集体活动进行了跟踪检查,发现问题,及时解决。

第三:观看名师课堂,教学能手上高效课

5月17日,教导处组织了全体语文教师观看了全国著名特级教师薛法根执教的《爱如茉莉》一课,引起了全体教师深思,语文课应该交给孩子什么,应该怎样上?通过观看,教师课下积极研讨,终于得出答案,就是给学生留下听说读写的能力,掌握语言这门交际工具,提升学生修养。课后不久,教导处组织了刘茂华老师在大会议室上了一节高效课,全体教师都进行了听课, 第四:检查教师教学反思及理论学习笔记。

为进一步提升教师的教学理论,增加教师的反思力度,让教师在理论——实践——反思的过程中强化自身素质,通过本学期教学反思表格的创新整改,给每一位教师增加新的要求,以此达到深刻反思。本月共检查教师的教学反思2次,教学笔记2次。 第五:深入学习教学理论。

详尽而明确的阐述。

第六:积极参加市局活动。

本月我与校长以及担任校本课程的教师观看了是教研室组织的“校本课程经验介绍”视频一次,组织全体教师观看东沙河“生本课堂视频”一次。委派4名师教师参加滕州书院小学、东沙河镇中心小学学习一次。返校后,每位教师及时向教导处上交了学习心得。

2011.6.8

一、五月份工作总结

1、组织完成了期中考试。本次考试学生全部打花,实行了单人单桌考试。监考教师坚守岗位,考试成绩真实。并认真完成了评卷工作、进行了试卷分析。

2、配合中心学校完成了六年级语文、数学、英语三门课程的教学质量抽查考试。英语、数学取得第四名的好成绩。语文第六名,成绩不太理想。

3、协助开展了小学生体育田径运动会。并参加了学校组织的'中小学生团体操比赛,取得了第一名。

4、11周利用业务学习时间,组织全体教师进行了期中考试试卷及教学工作总结会。大家都从客观和主观两方面进行了比较全面、细致的分析,分析了存在的问题,查找了存在问题的根源,并提出了改进的措施。

5、召开了半学期工作总结及家长会。家长会上向家长对我校的办学思路、办学理念、学校管理、教学的具体要求、半学期所做主要工作、对家长的希望等方面进行了汇报。家长代表和学生代表都发了言。并表彰奖励了20名优秀学生、13名进步学生。对另外一部分成绩优秀的学生和进步明显的学生进行了口头表扬。对不完成家庭作业的个别学生进行了大会通报批评。接着召开了各班家长会。

6、利用业务学习时间学习了《互助县中小学常规管理要求》。

7、12周星期三中心教研组在下寨小学组织进行了五年级作文观课议课活动,我校穆进福和张芙玲两位教师参加了本次活动。并积极参加了本周举行的同课异构活动,我校的李建花老师脱颖而出,获得了第三次讲课资格。

8、组织全体教师观摩了侯晓民老师一年级语文课、李正莲老师二年级数学课,并组织进行了说课、集体议课活动。

9、第十三周与小寨学校进行了联片教研活动,通过本次联片教研活动,增加了两校间的了解与友谊,更提高了两校教学教研的水平,把学校之间结对帮扶推向更深层次、更高水平。

10、商讨了庆祝六一国际儿童节的有关事宜。

11、完成了学校安排的其他临时工作。

二、六月份工作要点

1、庆祝六一国际儿童节。

2、组织进行三年级数学观摩课。

3、开展一次全校性作业展览。

4、召开本学期校本教研研讨会。

5、完成小学教师的五月份考核工作。

6、完成六月份教学小论文。

7、抽查部分科目的作业批改情况。

8、召开一次全校性复习动员会。

9、按照新的要求完善各种档案。

小学五月工作总结(优质21篇)篇八

1、组织完成了期中考试。本次考试学生全部打花,实行了单人单桌考试。监考教师坚守岗位,考试成绩真实。并认真完成了评卷工作、进行了试卷分析。

2、配合中心学校完成了六年级语文、数学、英语三门课程的教学质量抽查考试。英语、数学取得第四名的好成绩。语文第六名,成绩不太理想。

3、协助开展了小学生体育田径运动会。并参加了学校组织的中小学生团体操比赛,取得了第一名。

4、11周利用业务学习时间,组织全体教师进行了期中考试试卷及教学工作总结会。大家都从客观和主观两方面进行了比较全面、细致的分析,分析了存在的问题,查找了存在问题的根源,并提出了改进的措施。

5、召开了半学期工作总结及家长会。家长会上向家长对我校的办学思路、办学理念、学校管理、教学的具体要求、半学期所做主要工作、对家长的希望等方面进行了汇报。家长代表和学生代表都发了言。并表彰奖励了20名优秀学生、13名进步学生。对另外一部分成绩优秀的学生和进步明显的学生进行了口头表扬。对不完成家庭作业的个别学生进行了大会通报批评。接着召开了各班家长会。

6、利用业务学习时间学习了《互助县中小学常规管理要求》。

7、12周星期三中心教研组在下寨小学组织进行了五年级作文观课议课活动,我校穆进福和张芙玲两位教师参加了本次活动。并积极参加了本周举行的同课异构活动,我校的李建花老师脱颖而出,获得了第三次讲课资格。

8、组织全体教师观摩了侯晓民老师一年级语文课、李正莲老师二年级数学课,并组织进行了说课、集体议课活动。

9、第十三周与小寨学校进行了联片教研活动,通过本次联片教研活动,增加了两校间的了解与友谊,更提高了两校教学教研的水平,把学校之间结对帮扶推向更深层次、更高水平。

10、商讨了庆祝六一国际儿童节的有关事宜。

11、完成了学校安排的其他临时工作。

二、六月份工作要点

1、庆祝六一国际儿童节。

2、组织进行三年级数学观摩课。

3、开展一次全校性作业展览。

4、召开本学期校本教研研讨会。

5、完成小学教师的五月份考核工作。

6、完成六月份教学小论文。

7、抽查部分科目的作业批改情况。

8、召开一次全校性复习动员会。

9、按照新的要求完善各种档案。

五月份,我们老幼小学全体教师精诚团结、埋头苦干,圆满完成了五月份的教育教学工作任务,先将这个月的工作简单小结如下:

政治学习方面:

在本月我们继续坚持在每周的星期一下午例会学习活动,学习了上级下发的各种文件,组织教师参加了中心学校主办的“强化校纪校风,提升教育质量”六年专项行动动员会和党的群众路线教育实践活动“立德树人”主题活动,开展了学习自查活动,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,落实到学校教育的方方面面,提高了教师的思想认识,加强了教师的思想素质。

教育教学活动方面:

1、在这一阶段我们继续完善和加强了教学常规,对班主任工作、各科教案、作业及教师的各项工作进行了全面检查。

2、5月9日举行了学生体质健康达标运动会竞赛活动和党员教师的徒步健身活动。全校学生进行了体质健康达标测试及一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐竞赛活动、踢毽子、定点投篮、拔河等活动,整个活动井然有序、安全高效,同学们精神饱满的投入到体质健康达标和竞赛活动中。

3、5月8日,根据中心学校的安排,我校一至六年级同学参加了中心学校组织的期中检测考试,其中二年级语文、四年级语文数学、五年级英语等科目的成绩比较理想,三年级英语、六年级数学、五年级语文等科目的成绩下滑严重。

4、5月12日下午召开了班主任工作会议和任课教师工作会议,会上各年级班主任就半学期来的班级管理工作做了系统全面的总结,指出了班级中存在的问题和后半学期班级管理的方法措施。各任课教师都能实事求是地从主客观两方面对半学期工作作了深刻总结,查找了存在的问题,并提出了切实可行的整改办法,全体教师对下半学期提高教学质量充满了信心。

系统地分析和总结,并对37名同学进行了奖励,并对最佳宿舍长和最佳路长进行了奖励,极大地带动了同学们各方面的积极性。

6、5月21日老幼、下寨、上沙沟三所学校联谊开展了以课堂教学为主的说课、观课、议课等系列的教学开放日活动,取得了较好的效果。

教研活动方面:

1、在这一阶段我们继续组织全体教师进行了课标培训;

3、教导处对三年级数学、三四年级英语和一年级语文进行了跟踪听课;

4、为开展好老幼、下寨、上沙沟三所学校的教研联谊活动,我校利用业务学习对林红云老师的四年级语文《生命生命》一课进行了多次观摩评议和集体备课。

5、期中检测后针对我校部分科目教学质量薄弱的现状,进行了查问题、找原因的质量分析会。

少先队活动方面:

1、各中队组织开展了以“劳动”为主题的中队会,教育学生要热爱劳动,学习劳动人民顽强奋斗的精神,艰苦朴素的作风和敬业爱岗的优秀品质。

2、在母亲节期间,全体学生为自己的妈妈做了漂亮的贺卡,送给了自己的'妈妈。其中申佳仪、李守林、蔡宗林、顾国莹等同学的贺卡做的较好。

3、5月9日,学校四位女教师为留守儿童献爱心做了一顿可口的午饭。

4、利用队会课提倡学生在母亲节为自己的妈妈做一件好事。(为母亲做一点力所能及的家务、向母亲敬一个崇高的队礼、向母亲道一声温馨的祝福、送给母亲一份自制的小礼物、送给母亲一个深情的拥抱、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲、给母亲写一封感谢的信、给妈妈洗脚、给妈妈做晚饭等)

5、5月23日,我校六名优秀少先队员参加了中心学校组织的参观革命烈士纪念堂和青海省科技馆活动。

6、各中队积极排练庆六一文艺节目。

7、少先大队于每天下午课外活动时间组织全校同学进行方队检阅仪式的操练。

安全工作方面:

1、继续巩固安全教育成果,充分利用课间小结开展好了月安全工作讲座。

2、利用下午放学时间再三强调道路安全知识,每位教师尽职尽责,做好了护送工作,杜绝了安全事故的发生,确保了学生路途的安全。

3、按时排查了教室、宿舍的电路安全和校舍安全,及时排除了安全隐患。 4、5月12日,进行了消防安全演练,进行了安全教育 。

5、5月13日,组织全校师生参加了中心学校和乡卫生院主办的“学校健康教育大讲堂”专题讲座,对全校师生进行了一次生动全面的卫生安全健康教育。

小学五月工作总结(优质21篇)篇九

任时光飞逝,一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作,感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。谨记如下,权作经验教训的总结。

一、基本情况分析:

本班学生25人,随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了.针对现状,我将孩子大体分为四类:第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,第二类学生,所占比例最大,他们努力学习,但基于多种原因,如:家长教育方法不得当,基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,造成成绩不拔尖,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与好学生擦肩而过,第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊。第四类学生是我平时关注最多的孩子,活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,针对上学期本班学生所表现出来的特征,作出相应的对策。

于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

拓展知识视野,语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动:

1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。

2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。

3、原创得意句段的展示。

4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。

三、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

四、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

五、存在问题与不足。

1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。

2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。

3、教学中,有时候没有把学生放在学习的主体地位.

4、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯。

5、学生学习情况两极分化严重,有少数学生还没有掌握写作文的方法,学生的整体写作水平较差。

六、今后努力的方向和设想。

1、激发学生学习语文的兴趣。

俗话说“兴趣是最好的老师”,我打算通过与学生谈话等方式,使学生认清学习语文的重要性及趣味性,让所有的学生都觉得学习语文很有意义,语文课很有趣。学习先进的教学手段,利用多媒体教具,充分提高学生学习的积极性。

2、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有一定联系,可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文。

3、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,发现及时学生的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。

4、加强教师自身素质的培养与提高,不断更新思想观念,以适应新形式下教学发展的需要。

5、重视优生的培养和差生的转化工作。

6、在指导学生学好语文,提高语文素养的同时,要加强德育工作,重视学生思想品德行为习惯的培养。

小学五月工作总结(优质21篇)篇十

本月由于有两名政员按分局路政科及职工学校的要求,在分局职工学校参加全国成人高考考前补习以及考试达半月,在人力不足,时间紧,任务重的.情况下,着重抓了以下几项重要工作:

1、与黄埠乡政府联合行动,在黄沙圩进行清障活动,以便黄埠乡政府在公路两旁做建绿化带,此次行动中,共清除砂石、砖头计60m3。

2、加紧了路政股争创市级“青年文明号”的申报工作,申报材料及先进事迹已送分局“创建”领导小组进行审批。

3、加强了雨季的日常巡视工作,对队组上报的危及交通的水毁病害,能及时的配合生产,工地等相关股室到现场察看,进行必要的拍摄(如上太线、犹陡线的塌方、滑坡)并采取有效的防范措施。

4、对公路沿线路障进行了大面积清除,尤其对构成交通安全影响较大的路障进行了彻底清除。

存在的不足:

1、路政上人力不足,路政股现有3人,担负全段128.09公里的路政管理任务,平均每人需管理42公里多。

2、由于尚有一新增路政员未配服装,在着装上不能统一规范。

3、由于行政上调度使用路政车辆的次数多,在一定程度上影响了路政管理工作,部分工作计划尚未完全完成。

小学五月工作总结(优质21篇)篇十一

为了贯彻杨局长提出的“四个抓落实”精神,切实施展校务干部旗帜引领作用,全面深化自主教导革新,我校在中心学校的引导下扎实开展“四联四查”工作,进而推动学校教导教授教化工作康健成长,现将我校5月份的四联四查如下:

1、联系青年教师。

开展“书特色答卷,展川小新颜”为主题的青年教师座谈会。就近期学校的整体环境展开讨论,提出不够之处并实时整改。闻校长耐心扣问青年教师们的生活和工作中存在的利诱和问题,并实时办理。

2、联系班级。

充分施展师徒结对制度,互听互评,共匆匆晋升。深入包联班级开展平安教导主题班会,教导学生夏季防溺水。召开家长会,匆匆进了学校教导与家庭教导的和谐成长。

3、联系艰苦学生。

闻校长热心帮扶包联学生,主动为艰苦学生捐赠校服。在闻校长的率领与沾染下,我校先生们纷繁仗义疏财,捐赠衣物、学惯用品,勉励他们要自强不息、窘境发展。

4、开展写作与观图写话教研运动。

在教务主任曾先生的`组织支配下,我校开展了写作与观图写话专项教研运动,培养了我校学生的写作兴趣和进步写作的自信心,为以后写作打好根基。同时,实施讲堂品级才能评定,匆匆进教师教授教化积极性。

5、业务论坛常开展。

在刘松先生的《如何用互助探究法来更正试卷》中,自主、互助、探究的学习方法对我校教师的“教”和学生的“学”具有必然的启示意义。杨静先生的《小学生怎样抓住重点句子来理解课文内容》,她结合教授教化理念和教授教化经验从多个方面来解说如何更好理解课文的措施,让语文先生们受益匪浅。容身教授教化实际,开展业务论坛运动,让我校青年教师对讲堂教授教化、对班级治理有学习标杆。

6、召开第二次质量检测阐发会。

考前的备考会和考后的阐发会,通过真实的数据、精准的阐发、负责的态度、有效的步伐,进一步加强了教授教化质量意识,使全体教师明确了下一阶段的尽力偏向,鼓舞干劲,雕琢前行。

美中不够,亟待办理。

1、教研运动纪录不敷详实,应有课件、教授教化设计、运动反思。

2、家访运动次数较少。

3、参加联系班级运动单一。

展望六月,将来可期。

1、规范教研纪录,进步教研运动的实效性。

2、艰苦学生家庭要走访到户。

3、参加联系班级运动要内容富厚,不能只局限于教授教化运动。

小学五月工作总结(优质21篇)篇十二

节目方面:也是4个人,是一个舞蹈,她们3个都很有跳舞的感觉,就我一个人,对音乐一点感觉都没有,一点舞蹈细胞都没有,大家经常花费很多时间来给我讲解每个音应该跳什么,要一个一个音的给我找出来,,,呵呵,辛苦你们,很谢谢你们!/谢谢您的.支持和鼓励!!!

不过,我还有一点要说就是,我以后应该不会再跳这种舞了,我觉得自己总是会连累大家,就我一个人拖了大家后退,很不喜欢这种感觉;另外,我无法和我不熟的人一起跳舞,这会让我放不开自己,,会觉得很约束,如果和我自己比较熟的人一起玩,我可以找些很搞笑的动作,,可以很开心地跳,,这样的我会更开心!!

宣传部工作:宣传部,顾名思义,要做的事主要有3个:做dvd,绘声绘影,照相。

真的很不好意思,我的管理真的很不到位,在一个月前就接到工作,一个月后,我还没有开始,直到晚会前的3天才把dvd和绘声绘影做好!!!有种很讨厌自己的感觉,为什么自己做事会这么拖拉!!照相方面,没有跟师弟师妹说好,要照的东西是什么,就叫他们照相,使得最后连一个学生会大合照都没有!!!一个人顾着录像,另一个却没有照相!!!我真的很差劲!!!

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小学五月工作总结(优质21篇)篇十三

(20xx年2月――20xx年7月)。

时间脚步匆匆,转眼间又过了一个学期,。一群可爱的孩子在慢慢地长大,而我们这个刚刚组建的小家庭里也留下了许多孩子们成长的足迹。仔细回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐,辛酸的是刚从家长手里接过来的全是一张张流满泪水,挂着鼻涕的稚嫩小脸;听见的是一声声哀怜地叫喊:“我不要老师,我要妈妈,我要回家.”快乐的是:孩子们从不愿意上学到能高高兴兴上幼儿园;从家人喂着都不愿意吃饭到现在能自己大口大口的吃;从不会穿鞋子到自己学着穿;从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手.在这其中包含了我们托一班老师的心血,当然也离不开家长们的支持、配合,更离不开园领导的教导和帮助。为了今后更好的开展工作,我对本学期的工作认真做了回顾,总结经验、找出不足。

一、班级情况分析。

孩子们从最初的不愿意上幼儿园到能高高兴兴上幼儿园;从家人喂着都不愿意吃饭到现在能自己大口大口的吃;从不会穿鞋子到自己会穿;从不敢参加活动到争着回答老师的提问??使我们感受到了一份耕耘一份收获的喜悦。

1、分开带教,使新生尽快熟悉班级环境。

这个学期我班可谓是人丁兴旺,班上陆陆续续的插入了九位新生,时间持续到了6月10日,可以想象孩子的哭闹会给其他孩子正常的活动带来多少的影响。于是,为了避免刚入园的新生哭作一团的负面影响,我们采取分开带教的形式,让新生中哭泣的幼儿和老生分为两批,各由老师带领:当班老师组织幼儿的活动,保育员陶老师在班里配合,另一位老师就带这位新生,使其尽快熟悉环境,早日融入集体。

2、认真备课,提前做好备课工作。

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我班的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次的备课笔记大家都会认真写,做到目标明确、条理清晰,准时上交各项计划。

3、细致、认真地做好孩子的观察记录。

这学期的观察记录两位老师都认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中并且在备课笔记上认真作好记录。

作了冰箱和电视机,以及好多可操作的小东西,孩子们对这些区域都十分感兴趣,而且在玩的过程中他们逐渐学会了合作,学会了自己去解决问题。现在在活动区里你总会看到孩子们玩的那么开心,使小朋友们能在良好的氛围中生活学习,为了丰富孩子们的课余活动,还布置了许多区角,例如“艺术创作区”“阅读角”“益智区”等,另外老师利用课余的时间制作幼儿作品展,将孩子的美术作品展示在上面,更加激励孩子们做得更好。

四、卫生保健。

1、做好了消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。本学期由于跨越春、夏两季,正是流行病多发的季节,因此我班更加注重幼儿的身体健康。严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,进一步搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、、各种玩具、物品等定期消毒、清洗。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿照顾。通过各项措施促进幼儿身心健康成长,让幼儿拥有健康的体质同时还拥有健康的心理。

2、保证幼儿充足的睡眠,(12:30----2:30)提醒幼儿穿适量的衣物午睡,即时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位。

3、本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿(如:肖钦文、王子木、许可馨)改变饮食习惯。

4、积极带领幼儿锻炼身体,组织幼儿参加的体育锻炼活动和户外游戏活动。有小部分幼儿还学会了拍球.

5、每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。保证幼儿的进食量,教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃。

6、提醒幼儿多喝水,、每天喝水次数不少于六次,照顾体弱儿童。

二月份我们召开了家长会让家长了解我们教研、班级工作计划和家园共育,还组织新教师的带教工作。签订师徒带教协议。三月份我们做了一次消防演习让幼儿知道遇到了火灾怎么办,幼儿都知道遇到火灾要用湿毛巾捂着嘴巴和鼻子扶着楼梯弯着腰往下走。四月份我我们开展了“踏春”植树活动。让幼儿体验植树节的快乐,并请幼儿和老师一起参与植树活动。当时他们对植树活动非常的感兴趣,我们每天中午散步的时候他们都会去观察那些植物。五月份我们底开展了庆六一活动,在整个表演的过程中幼儿的表现非常的棒。

六、安全工作。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,发现问题即使上报,可以我们自己解决的,就自己解决,不能的就让维修人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我和张老师对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

七、家长工作方面。

流。让家长及时准确的了解到幼儿每天的进餐、午睡、学习、交往,甚至大小便的情况,认真听取家长的意见及建议,在工作中加以改进。一学期下来,家长们对我们的工作从陌生到熟悉,从疑惑到理解,从观望到支持,家长们普遍反映孩子越来越喜欢上幼儿园,越来越喜欢老师了。相信孩子们在幼儿园里受到了很好的照顾和教育。

八、努力方向。

1、加强自身学习,不仅在地观念上得到转变,还要体现在教育实践中,对自己高标准、严要求,努力做到事事精,益求精,主动地钻研业务。

2、积极发挥传、帮、带的作用,给予另一位老师更大的帮助,调动各位老师工作的积极性。

3、对孩子,再多一点爱心、多些耐心,使每个孩子在各方面得到更大的进步。

4、继续抓好班级常规工作,使得有更好的班风班貌。

5、将着重培养孩子的自主意识,进一步消除孩子的依赖心理,注重教学效率,,孩子每一天都有所收获。

6、加强班级网络的建设,进一步加强家园共育,使我们的工作得以更多家长的支持和帮助。

在各位老师的支持和帮助下,我将再接再励,力求在下个学期里,求创新、求实际,将工作开展得更好,让孩子开心、家长放心、园长宽心!

托(一)班20xx年x月。

小学五月工作总结(优质21篇)篇十四

阳春三月,岁月如歌!回顾过去的1个月,在我们的努力耕耘下,秘书处的各项工作都能顺利进行。以下是秘书处3月份的工作总结:

秘书处协助学院领导和老师召开了20xx-20xx学年度第二学期管理学院第一次学生工作会议,举行了11级班长团支书会议,做好学校与学生间上传下达与资料收集整理的工作。

组织秘书处全体干事召开第一次工作会议,秘书长xx5对上学期的各项工作进行总结,提出仍需要改进的地方,也做了本学期的工作计划。会上,大家集体讨论了关于部门出游的事宜。

跟进体育部举办的'“专业杯”篮球赛,文艺部举办的k歌大赛,并协助各个部门完成相关工作。与此同时,坚持做好学生会联系老师与学生及处理广大学生各项事务的日常任务。

小学五月工作总结(优质21篇)篇十五

节目方面:也是4个人,是一个舞蹈,她们3个都很有跳舞的感觉,就我一个人,对音乐一点感觉都没有,一点舞蹈细胞都没有,大家经常花费很多时间来给我讲解每个音应该跳什么,要一个一个音的给我找出来,,,呵呵,辛苦你们,很谢谢你们!

不过,我还有一点要说就是,我以后应该不会再跳这种舞了,我觉得自己总是会连累大家,就我一个人拖了大家后退,很不喜欢这种感觉;另外,我无法和我不熟的人一起跳舞,这会让我放不开自己,,会觉得很约束,如果和我自己比较熟的人一起玩,我可以找些很搞笑的'动作,,可以很开心地跳,,这样的我会更开心!!

宣传部工作:宣传部,顾名思义,要做的事主要有3个:做dvd,绘声绘影,照相。

真的很不好意思,我的管理真的很不到位,在一个月前就接到工作,一个月后,我还没有开始,直到晚会前的3天才把dvd和绘声绘影做好!!!有种很讨厌自己的感觉,为什么自己做事会这么拖拉!!照相方面,没有跟师弟师妹说好,要照的东西是什么,就叫他们照相,使得最后连一个学生会大合照都没有!!!一个人顾着录像,另一个却没有照相!!!我真的很差劲!!!

我们开始都有一些很好的idea,但是都是因为开始的准备工作没有做好,做出来的效果应该说,没有我们想的三分之一吧。。。

我们部门有4个人a,b,c,d。

先说a吧,a的兴趣比较广泛,参加了很多社团,很多活动,会的东西也比较多,有工作一般不会推卸。

现在说说b。

b很有画画的天赋,把工作分给她,她会很用心去准备,开得出她的细心和认真的态度。但是,在这一年里,从和她相处的时间里,会发现,似乎她总是能找到其他人的缺点,和她一起工作,她知道你哪里哪里没有做好,却不知道,这些没有做好的地方时她自己应该做,而是把它推卸到别人身上去了。。。这是我最担心她以后工作了,如何很别人相处的问题。。。

在说说c吧,c工作还好,也许跟她没有像前面2个有比较多的接触,突然不知道说什么好了。。。

不过总的来说,她工作也是比较认真的,不过,就觉得她平平凡凡,没有什么亮点。。。

最后说说d,d也是一个很有艺术细胞的人,是射手座的,所以很追求自由,希望自己的创作能够得到大家的称赞,在刚开始工作的时候很有激情,但是后面,因为觉得在学生会里面做事效率很低,,也发挥不了自己才华,就想退出了,不过还好,我把她留住了,呵呵。。会经常和她聊天,觉得她有理想,有才华,但是付出的不够多!!也希望她不会因为别人对她作品的忽略而失去对自己的信心,或失去对创作的激情!!加油!

现在的我,已经没有工作了,我要做的就是把。

小学五月工作总结(优质21篇)篇十六

601班发言:

1.做到班上人人有事干,班级竟争机制逐步健全。

2.产生的问题是优生越优,但差生却越来越差。

602班发言:

1.上课时的其它时间也额外加分。

2.经常出现值日生不扫地的情况。

3.软硬兼施地方式管理班级,仍以鼓励为主。

701班发言:

1.以爱的教育培养爱(开学学生给老师过生日)。

“作为一个姐姐,我不能让弟弟失望,作为一个学生,我不能让老师失望,作为一个女儿,我不能让我的父母对我失望。

2.班级事务完全交给常务班长负责,全全处理。

702班发言:

1.听课秩序良好,学生能在胆质疑。

2.每周一小结,每周一个工作安排。

3.开展了植树活动。

4.由生活委员来评价优秀餐桌。(较为民主更为自主)。

703班发言:

1.强化落实卫生班长责任。教室每次能提前打扫。

2.学习中学生守则,并进行安全教育。特别是旅游。

3.学习其它班主任的先进经验。

801班发言:

1.强化责任,感化学生,落实早朝读、中自习和放学后的各项事务。

2.在管理中体现管理的价值。

3.做操时要有力,而且做到整齐有声。

4.对于学生的`表现及时反馈给家长。

802班发言:

1.开学初就制定计划想得到第一个循环红旗,真地如愿了。

2.制定学习目标,制各学科、总分名次、单科名次的目标,贴在墙上。

3.每天早晨是自主学习,不规定科目,完全由学科组长来安排。

4.怎么做得最好,学生自己反思,自己利用课余时间来探索。

803班发言:

1.在逆反心理强的情况下,在日常行为上约束学生,扫清日常问题。

2.小事不找我,大事我来帮忙,最终要靠学生自己来解决。充分自主管理。

3.只有从心里发出的教育才是最深的教育。

901班发言:

1.做好单亲、孤儿、学困生的稳定工作。

因人而异,有的学生不上晚自习,也基本同意,让其暂时地释放压力,恰好在这种情况下,学生进步了。

2.每次让值日班长利用下午第一节课唱歌那个间息进行值日总结。

3.贯穿“是等着学校来选你,还是你来选学校”这一思想,让其保持压力。

902班发言:

1.张贴自己的心里话,给学生表现的舞台,尽量让他们来展示自己。

2.用换位思考更容易理解别人,让个人轮流值日。

3.每天点评值日生的学习、课间活动情况。

4.让打架的双方家长到自己的家里来谈协调的事,掏心掏肺地来表达自己的想法。

5.有些学生的钱由班主任来管理,主要是来控制其上网的频率。

6.准备制图片,将学生七到九年级的学习生活场景来展示出来。

903班发言:

1.班规修改,让其更具人性化,通过管理来调动学生的积极性,而不是单纯地为了约束学生。

2.班级作业量的协调工作做得不够好,不到位。

3.控制辍学率。

1.班主任自身要加强学习。

2.加强班级财务的管理:桌、凳子、电脑、窗帘等等。

3.班级的环境卫要注意长时间的保洁。走廊有塞东西现象。

4.中餐问题,要量化评分,细化到各组,每个组员1分。

5.班级思想管理是核心,培训一支素质高的管理团队。

6.巩固率是以七年级的为标准。

语文组(周云池):

1.星期天全体语文教师为沈丽鲁格进行集体备课。

2.导学案问题要有开放性和拓展性。并化难为易。

3.独立完成内容缺乏,答案评价较少,忽略了老师的导。品读也少。

数学组(董文成):

1.上课后能进行主动讨论,并不断地反思自己的课堂。

2.解决问题,总结经验。

3.困惑全体成员都说出来,并共同探究,共同解决。

英语组(沈超群):

1.统一编制模式2.评课理论化逐步增强。

文综组(祝文):

1.说课和评课等项活动如实开展。

2.分科进行集体备课。

3.后阶段缺乏激情,也缺乏创新。

理综组(李文兵):

1.对某一主题讨论较为充分,过程具体化。

2.集体备课在多媒体教室进行,不断提高教师素养。

总研发组(李斌):

1.解决271运行过程中的问题。

2.部分活动有创新,也有特色。

3.通过集体的智慧形成统一的做法。

4.落实各科典型的表彰。

5.一如既往地贯彻“推门听课”活动。

1.检查科任教师的培训情况。主要看培训后的签字。

2.形成议案后方可进行小组培训。

1.家访任务必须在本学期完成。

2.每次升旗必须穿校服。

小学五月工作总结(优质21篇)篇十七

五月份,我校在中心校的领导下,坚持预防为主、加强教育、防治结合的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,五月份安全工作总结。现将五月份安全工作总结如下:

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,由学校校长魏彩霞总负责,分管副校长商路线具体抓,学校办公室、少先队、各班主任具体分工负责组织实施。将安全工作列入各班级的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究相关责任人的责任。

2、不断完善学校安全工作规章制度,做好班级安全工作计划。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及值周值日、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、加强安全工作的宣传教育。五月份,我校结合当前社会上发生的、四川汶川大地震等实际情况,在学生中进行了手口足病预防知识、地震预防知识等安全知识宣传教育。学校还给学生家长发放安全倡议书,明确了家长应做的工作和应负的责任。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

4、开展常规检查,做好四月份安全工作总结。五月份,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校不仅对校舍、重点部位消防设备进行全面的安全检查,而且积极配合上级对学校食堂、卫生、校产进行检查。此外,学校还对电线进行防火安全检查。针对五一假期,我校做出安全规定:严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。每周会议强调禁止吃零食的情况。

学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,将上周的工作作一个周工作总结,强调安全事项。通过致家长的一封信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

小学五月工作总结(优质21篇)篇十八

在各级领导的正确领导下,班组人员的共同努力下,通过强化安全意识和质量效率意识,重点强化对舱内绑扎交叉作业的监督管理,圆满完成了五月份的工作。现将五月份工作情况汇报如下:

利用班前会对特殊货种、特殊舱型的船舶做重点部署,指导员做好安全检查工作并说明作业要求和安全注意事项。在安全培训例会上,组织班组成员学习《二公司安全违章三级连带管理规定》《曹妃甸通用码头作业现场人身伤害事件》《调度室现场管理标准及奖惩措施》等安全生产管理制度和公司下达的相关文件,并组织班组成员学习了应急救援预案流程。每天前场巡查过程中抽检指导员对安全知识的掌握情况,重点检查舱内绑扎交叉作业管理规定的执行情况。使班组成员明确了安全生产的意义和重要性,提高了班组的整体执行力。

在每天的前场巡视中,检查各船舶作业速率和质量,并对指导员按照班组生产管控考核办法进行考核。五月份,钢坯类外贸船舶较多。由于船方对装载方式的要求,导致钢坯类货物作业速度受到限制。目前,由于采用后场工人出库的方式,使换区时间大大缩短,生产作业的连续性的到保障。因此,要求指导员提前开具要货单,通知理货员提前找货,以进一步缩短换区时间,提高作业效率。

随着夏季来临,暴雨天气逐渐增多,因此,要求各指导员控制落地货物数量,落地时准备好苫材,并做好货物掩垫。大风天气要求各指导员提醒并检查船方加固缆绳,并及时与门机司机进行沟通,以确保作业安全。

巡查过程中检查各泊位卫生和吊具摆放情况,特别是8#、9#、13#吊具回收区域。重点检查16#、17#、22#泊位的矿渣粉船舶清场工作。

下月,我将继续强化效率意识,加强安全培训,落实公司管理规章制度,确保各生产环节的衔接,为公司生产任务的顺利完成奠定稳固的基础。

小学五月工作总结(优质21篇)篇十九

新的一学期已经开始两个多月了,酷夏也渐渐接踵而至。本月工作中,在系领导老师的监督指导下,我部室与其他各部室共同努力完成了本月的工作。在工作中,我们办公室积极配合其他部室的各项工作,充分发挥了学生会与办公室之间桥梁和纽带的作用。现将本月份的工作做如下总结:

一、工作方面:

1、办公室的日常工作虽然不难,但多而杂,需要细心谨慎。我办公室成员依旧秉着认真仔细的工作态度去完成每日的工作。

2、每周五的算分以及简报工作,我们都以认真谨慎的态度来对待,并且实行了团队合作与分工的工作方法,全力培养和提高我部室成员的个人能力与团队精神。

3、管理好办公室的各项资料,并且要做到及时收取、整理、登记以及存档。

4、我们部室把各个部室成员之间的信息表进行整理、归类,以便有的部室部长来查找信息时,能够快速的找到。

二、工作重点:

1、加强与各部室之间相互协调的工作能力,完善各部室的考核制度。

2、加强我系晚自习管理工作,督促好各部室的巡检及巡查工作,严格控制晚自习期间随意出入的情况。

3、深入了解12级新成员的工作情况,注重培养12级成员的工作热情以及提升他们的工作目标。

三、优点:

12级成员的工作热情很高,他们给团学联合会注入了新的力量、新的活力。这种新的活力秉承着“为他人服务”的宗旨,创造着新的惊喜。

五、不足:

1、学生会各个部室之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作完成得不到位,缺乏整体性和连续性。因此,全体学生会成员的综合素质能力有待进一步提升。

2、办公室的工作方法有待进一步提高,应当结合我系的自身特色来开展各项工作。

1.及时做好我系晚自习值班轮勤的工作(巡检、巡查等),并做好值班登记情况,对各部室的值班缺勤情况予以备案,以此作为学生干部考核时的参考依据。

2.搞好学生会纵与横的关系,着重于各部室之间的联系与沟通的同时,也要注重把握好办公室与其他部室之间的关系,以便促进我系的各项活动能够更好的开展。

3.抓好办公室内部的基本工作,办公室是一个工作量比较大的部室,本部室成员必须做到在各项活动、工作中稳中求进,相互配合与相互协调。

以上是经贸系学生会办公室五月份的工作总结。办公室会尽己所能做好自身的工作。相信只要采取严格要求的方式,就一定能提高办事效率,增强凝聚力,不断取得更好的成绩!

小学五月工作总结(优质21篇)篇二十

这学期已经快过半了,我部门认真的完成了院上领导布置的任务,完成了上半学期的工作,现将本部门工作作以下总结:

(一)本部门召开了两次工作例会,听取各系部在工作中遇到的问题,对本部门工作上的建议,对本月的工作也更加具体化。同时,在会议中,我们指出了各个班级在资料或其他方面存在的问题,让大家意识到问题之所在,并且能够及时的纠正。

(二)召开部门内部工作例会,加强对部门内部工作的管理,深刻总结我们部门在这段时间的各项工作。

本月三个班级开展了社会实践活动,从这些活动中,表现出了我们部门的先进性,以及各干事的积极性。在本月的社会实践活动中,活动开展的比较顺利。

(一)组织方面不严密,对待活动不是很认真。个别班级上交的资料不够及时。

(二)活动期间,个别班级不守时,纪律与组织不太好。

(三)个别班级积极性不高。

(四)个别班在活动的开展上有拖拉现象。

(一)在以后的活动中,开展活动的各班级尽量将时间调整在周末,或者调在负责自己系部干事没课的时间,以便于院上干事对各项活动的考察,做出相应的评价。避免出现本来一次活动开展很好而因院上的干事未到,不能作出相应的评价,而导致该班该系部得分低的现象。

(二)在以后的工作中,系干事对开展活动的班级要严格考察,对活动中不足之处及时指出并提出建议。

(三)系干事多与班级社会实践委员沟通,及时的发现已存在的问题,并及时的纠正不足之处。

总的来说我们部门五月的工作开展的比较顺利。我们坚信在院团委的领导下,我们部门一定会全力以赴,继续努力做好本职工作,并不断提高我们部门的工作质量及效率,使我们部门的工作朝着更好的方向发展。

下个月,我部将继续保持良好的工作态度,积极配合院团委的各项工作,并通过不断参加实践活动来锻炼和提高自身,相信在院团总支老师的帮助和指导下,我部门的工作将会更上一个台阶。

小学五月工作总结(优质21篇)篇二十一

本月来我校的安全工作认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》。坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到首要位置,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。

一、加强防范,提高认识。

认真落实《关于进一步贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法,切实做好学校安全工作的通知》,不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。

二、建立制度,责任到人。

切实把学校安全工作摆上重要议事日程,层层落实安全责任状,做到:机构健全,人员落实,分工明确,责任到人。建立学校安全工作制度。即:安全检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生,确保校园一方平安。

三、落实措施,防范未然。

(1)加强校舍安全检查。定期组织校舍安全检查,每月一次总结,遇到特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都有主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。加大教师住校值班制度的督查力度,确保学校财产安全。

(2)加强教学设施安全检查。电器、教具使用前进行安全检查,如有故障及时排除。

(3)加强交通安全教育。把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容;值日教师切实执行学校按时清校的规定,等学生全部离校后方可回家。

(4)根据季节的变化,制定强有力的措施,充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国旗下讲话,有预见性的对学生进行安全教育,严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因;加强对学生校外行为的安全教育与引导。

本月我们做到消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境,创造一个和谐的校园。

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