教育培训机构宣传方案(模板21篇)

时间:2023-11-14 作者:曼珠教育培训机构宣传方案(模板21篇)

培训方案的制定需要考虑多方面的因素,如培训内容、培训时间、培训方式等。推荐大家阅读下面的培训方案,可以了解到一些行业的新趋势和发展方向。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇一

当下少儿英语培训机构繁多,想从竞争激烈的市场中分得一杯羹,少儿英语培训机构需在传统思维方式与营销手段之外寻找新的市场突破口。也正是基于此,以下方案虽可能剑走偏锋,但希望能对英语教育培训机构的招生工作能够有所启发或帮助。以下是关于英语教育培训机构招生方案,欢迎阅读,希望对您有所帮助!

一般来讲,大部分的英语培训机构均分布在城市的繁华地带,主要面向城市社区的学生招生,而往往对城郊结合地带重视不够。

事实上,由于近年来国家征用大量土地,以及城市化进程加快等原因,农民,尤其是城市周边地区的农民生活水平飞速提高,对子女的期望值也相应增加。

因此,建议英语教育机构可尝试避开竞争对手的正面火力,在当地较富裕的城郊结合区域展开充分的招生宣传。

具体来说:

家长们也不用为担心孩子的安全而操心)或者开设接送学生的专用大巴,也能达到上述效果。

2、与该区域内的中小学校取得联系,和各校英语教研组组长达成一致,开展英语课试讲、快乐英语角、英语提高计划等一系列活动。

当然,若能以提成等方式说服英语老师在课堂上向学生推荐,效果肯定更好,但注意因地制宜。

3、对该区域内中小学生中特别具有新闻价值的群体或个人(如特困农民工子弟、烈士子女、失足少年、身残志坚的“三好生”等)予以特别培训帮助,并寻求有关媒体予以报道。

1、典型示范:

的孩子回来一副眉飞色舞的样子,自然也忍不住想参与其中。

2、提供赠品:

个人认为在校门口发传单这种方式成功率很低,倒不如选择一些学校,上门派发有特殊意义的赠品——如英语作业本(封面和扉页有贵校的logo与广告)、圣诞节贺卡、新年明信片(巧妙地加入贵校的广告与祝福)、贵校给家长的慰问信,等等。

3、附带培训:

可在不同的时期,针对学生的特不同需要,打出极具诱惑力的宣传口号。

比如,对于寒假参加英语培训的同学,将派富有经验的资深教师辅导学生完成全部的寒假作业(或寒假作业中的英语部分)、对于除英语外某一门严重偏科的同学,可派人就偏科的那门为其单独辅导三次等。

4、因时制宜:

选择一些特定的时期(如家长会、运动会、节日庆祝活动等),开展特别宣传活动。

1、借助儿童影楼、儿童服装店、文具店的资源,开展招生宣传。

如:在某某儿童影楼摄影,参加贵校英语培训,可享受八折优惠等,反之亦可实施。

2、与相关媒体合作,联合开展大型英语演讲比赛、朗诵比赛、歌曲比赛,等等。

可分为“儿童组”和“少年组”;具体操作借鉴“超女快男”模式,初赛、复赛、10进7、7进5、5进3,最终选出“英语小超人”一名。

3、孩子是家里的宝贝,而最重视孩子学习成绩的是年轻的妈妈们。

因此,可以在大型商场

前设点进行英语培训宣传(可能需跟商场提前沟通);甚至与当地白领妈妈常常光顾的服装城、化妆品专柜等开展合作——妈妈在这里买化妆品/衣服若超过一定限额,其宝宝参加学校英语培训即可享受相应优惠。

4、在当地公园内设立学校的少儿英语角,并在周末和节假日于公园内设立招生宣传点。

宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤.

市场活动核心:

降低成本

开发市场

陈力就列生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与发展。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇二

活动对象:新老学员。

通过举办“双12连连看”活动,提升各校区周边的家长、学生对xx机构的品牌好感度,树立品牌活力形象。同时借助现场活动进行招生转化。

为各校区周边学校和家庭的学生举办“双12连连看”的活动:

通过“双12连连看”主题,分析期末考试试卷、梳理知识考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法分享,让学员及家长认识到学习是有方法和效率提高的。

外展宣传:

1、地推员工在校区楼下或周边学校门口对学生进行口头邀约,邀约其周末到校区参加活动。

2、已在校区报名的内部学员,可以带领自己学校的同学到各校区参加活动。

话术如下:

12月中旬,xx机构为你们举办“双12连连看”的活动,你们只需要现在报名参加活动,完整填写你的信息,就可以在这个周末到机构,领取一份学习资料和礼物及一次2个小时免费试听卡,希望你们可以积极参加。

在外展宣传过程中,地推员工需要和学生讲明活动流程和注意事项。

学生到访。

校区地推员工负责登记到访的学生信息,做好数据整理和统计。

在校区内前台签到,地推员工组织到访的学生排队签到登记。

互动游戏。

1、问题:刚买的袜子为什么会有一个洞?答案:袜口。

2、问题:哪项比赛是往后跑的?答案:拔河。

校区地推组长提前在校区准备好室内活动场地,提前和到访的学生宣贯清楚活动纪律和注意事项,时刻看管学生,不要影响校区整洁,不要让学生在墙壁上和课桌椅上乱写乱画。

“双12连连看”主题宣讲。

分析期末考试试卷、梳理知识考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法分享,让学员及家长认识到学习是有方法和效率提高的。

地推组长提前熟悉活动流程,对每一个到访的学生进行详细宣贯,要时刻注意学生的人身安全,避免出现意外情况。

学生离开:预约试听课。

组织参加活动的学生有序离开,课程顾问后期及时电话追访,让其转变成我们的会员。

创造学员二次到访听课及转化签单。

设计好活动追访话术,提高追访成功率。

1、渠道市场(通过关系到学校进行宣传单页的发放)。

2、短信群发(内容根据具体信息做60字以内短信模板,统一发送数据)。

3、电话邀约(通过课程顾问主动外呼邀约到访确定把控到访风险)。

4、朋友介绍(通过在读学生推荐带领新同学到校区来参加活动并给与老学员礼品奖励)。

5、商超海报(在学校周边商超门店宣传海报,通过市场手段宣传推广)。

礼品:100个。

活动用品:300元。

学习资料:100份。

活动用品:200元。

赠课卡:200张。

活动用品:20xx元。

预计收益。

签单数:6单,金额:xxx元。

学生姓名、年龄、学校、年级、成绩、家长姓名、联系方式。

11月10—15日。

1、活动方案确定,策划按书写。

2、活动所需的物料。

3、活动宣传单页、海报策划设计。

11月16—21日。

1、海报单页出版后对学校、商超周边张贴宣传。

2、提前宣贯活动流程,组织人员提前预热。

11月22—30日。

1、学校周边地推宣传、电话邀约。

2、校区周边进行活动宣传,按时举办活动。

11月1—12日。

活动效果评估,后期继续跟踪。

1、外呼邀约确认把控到访参加学员实际人数。

2、市场预热提前宣传,把控拉上人数到访,避免无人员到校区咨询。

3、短信群发确认热线咨询到访人员把控,避免人员爽约不到校区。

1、所有需要参与此项活动的工作人员,请明确自身的活动职责;

2、校长对安排好此项活动中各岗位的工作职责;

3、校长需严格把控比赛中每个环节,防止发生任何身体伤害;

4、做好活动数据整理,根据宣传效果,及时调整宣传方案。

1、根据校区课程单价来核算赠课课时费计算成本。

2、根据校区整体到访学员领取礼品来核算整体物料成本。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇三

给力20xx,初中,加油!

开学是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,能够明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的`开端。

报告厅。

xxx。

初中部全体师生。

(在组织入场过程中,播放歌曲-----《我相信》)主持人宣布开学典礼开始。

1、全体起立,唱校歌。

2、介绍参加开学典礼的领导。

3、总校校长关校长发言------新学期寄语。

4、表彰初中部上学期优秀学生(分奖项进行颁奖)。

主持人、各处室领导宣读获奖名单(颁奖嘉宾由学校领导和家长组成)。

颁奖顺序:

1、年级学习标兵:初一前20名,初二前15名,初三前10名。

2、初一、初二、初三三好学生奖(共名同学)。

3、初一、初二、初三优秀学生干部奖(共名同学)主持人导语。

4、初中部主任讲话:xxx讲话。

5、。学生代表发言:初三学生代表发言主持人导语:

6、教师代表发言:xxx。

7、xx校长总结发言。

8、主持人宣布结束,播放歌曲---《越来越好》,各班组织退场。

全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。

全体学生:18点40分进场,班级学生按照制定的位置坐好,讲文明,懂礼仪,遵守会场纪律。班主任坐在学生队伍之中,其他教师按会场要求成排就座。典礼结束后,各班有序退场。

:总体安排;奖项设置,奖状、奖品等;嘉宾邀请、确定发言人、负责各年级场地。

位置的安排,并组织队员有序入、退场,准备音响布置会场,摄影安排等。

:主持,主持人导语、确定各环节颁奖嘉宾。

:负责各颁奖组织及奖状、奖品发放、颁奖礼仪学生-----。

:起草方案,负责背景音乐、ppt等。

:丰富、完善《回顾20xx》短片内容、获取优秀学生、集体的照片(高延虎老师协助)。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇四

1、给每一个学生提供发展的机会和条件,让每一个学生都得到充分、全面的发展,以适应社会对多类型、多层次、多规格人才的需求是新课程标对艺术教育的基本要求。有利于加速推进新课程改革,使学生能够在学习艺术的过程中增长技能,培养和发展学生的个性。

2、艺术教育本身具有促进智育、德育发展的功能,同时未来社会对艺术专门人才和具备艺术素质人才的需求将大大增加,把它作为我校实施素质教育的切人口,具有其他教育所无法替代的优势。

3、学校在艺术教育方面制定高规格的培养目标,创建现代化的硬件设施、改革和优化课程结构、运用现代化的教学手段和综合性的评价体系促进营造较强的艺术氛围,以美促智、以美促德,使艺术教育与智育、德育相辅而行,把艺术教育渗透到学校教育的各个领域。

二、学校艺术教育总体思路及目标。

总体思路:以学校写字教学为龙头,积极开拓写字艺术教育的新路,弘扬中华民族文化,带动学校其它各项艺术教育活动。同时加强写字校本课程的探索、研究,将书法欣赏、中国书法延革引入课堂教学,在培养书法特长生的基础上组建校级书法兴趣小组。加强学校艺术兴趣小组的管理和发展,使之走向高层次发展,逐步形成学校艺术教育的规章制度和特色,逐步提高艺术教育活动水平,逐步创设良好的学校艺术环境和氛围,克服困难、创造条件、积极实践,推动学校艺术教育工作的不断发展。

总的目标:

至20--年,建立符合素质教育要求的、具有本校特色的学校艺术教育体系。努力创造条件争创艺术教育特色学校,20--年争创扬州科技教育特色学校;20--年争创省科技教育特色学校,力争把我校办成具有艺术特色的省内第一流名校,使我校学生在各级艺术表演和艺术竞赛中获奖。

三、具体任务。

(一)重视艺术教育和管理工作。

1、不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力,学校建立三级艺术教育组织机构,成立以学校党支部书记为组长的艺术教育工作领导小组,分管教导主任具体负责学校艺教的规划和实施,每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划,提出学年工作目标、措施,并做好学期艺术教育总结工作。并下设综合教研组、体育教研组,各教研组在学校艺术领导小组的统一布置下开展艺术教育工作,形成较为完备的艺术教育管理运行体系。

2、充分发挥艺术教师科学研究的积极性,建立学校艺术教育科研课题研究组,并将积极申报市教育学科“--”规划课题研究。以“小学生毛笔字硬笔字书写能力协调发展的研究”的实验研究课题为主,使教育科研更好地为教育教学服务。在重视理论研究的同时,要在应用研究上下工夫,要通过2-3年的实验研究,探索出一条适合本校艺术教育的途径。把《全国学校艺术教育总体规划》作为具体操作的依据,不断的学习探索艺术教育的特点和规律,要培养学生具有会唱、会跳、会弹、会写、会画、会制作等基本功,成为一名合格加特长的小学生。

3、健全学校艺术教育的管理措施,建立规范的管理制度。根据实际情况和职责范围,制定并完善音乐教学、美术教学常规管理制度、艺术教育岗位聘用制度、岗位责任制、艺术课外活动制度、《音乐、美术、体育器材使用和管理制度》,以及艺术教师待遇制度等,并将艺术教育工作纳入学校考核评估工作之中。

4、定期和不定期的坚持艺术教育工作的检查。(1)定期检查备课。(2)巡视课堂。(3)各活动检查。(4)学期考核检查。

5、完善档案资料管理。在开展艺术教育活动过程中,坚持奖惩过硬,考核合理,逐步形成有效的激励机制,在艺术教育活动时间和内容的具体安排、艺术教师和辅导教师的具体责任、学生参加艺术教育活动的情况记载和考核、活动场所和设施使用的维护与记录、对艺术教育成果的表扬和奖励等方面要建立相关的制度和措施。为我校艺术教育的顺利实施提供组织保证。

6、建立艺术特长生档案,发挥以点带面的辐射作用,让艺术特长生各方面得到均衡的发展。

(二)加强师资队伍建设。

1、配备合格的艺术师资是学校开设艺术课程,保证艺术学科教学质量的首要条件。通过多种渠道,解决学校的艺术教师缺额问题。

2、加强对艺术师资的培训,不断提高他们的教学业务水平。

(三)立足以课堂教学为主渠道的教学常规管理。

1、课堂教学是艺术教育的主阵地。我校坚持向课堂要质量。严格按国家教委颁发的课程设施和教学大纲教材的基本要求组织教学,开足开齐教好课程。学生人手一册音乐美术教材,教师人人有教学大纲,做到期初有计划期末有总结和经验文章,过程教学求真务实。

2、加强对音美学科的常规管理。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求,负责艺术教育的领导深入第一线听课,有针对性的对音美教学进行检查、监督指导。同时在教导处领导下扎实的开展音美教研活动,探索教法学习大纲、教材,学习艺术教育理论,从理论上武装教师。

(四)开展丰富多彩的活动课。

1、课外活动是课堂教育的延续和补充。学校加大对活动课的管理,制定措施,逐步形成制度化、规范化。在艺术教育活动中学校利用课余时间,开展兴趣小组,让学生根据自己的爱好选择兴趣项目,成立书法、合唱、舞蹈、绘画等多个活动团队,让学生通过自主参与,发挥自己的特长。

2、抓好校内艺术类比赛,形成系列艺术比赛活动制度,在文艺比赛中组织现场书法比赛,器乐比赛,在美术活动中举行绘画大赛,并将积极组织学生参加国家、省、市举办的各类比赛。除单项艺术活动外,学校每两年举办一次综合性的艺术节,在规模上、质量上、影响上力求创新,使全校师生在艺术实践活动中陶冶情操,提高审美能力和艺术素质。每年全校开展主题鲜明、内容丰富、面向社会的大型艺术活动不少于一次,以此为载体举行学校各项艺术展示和比赛活动,为学生创造空间进行展示。每学期至少有一次全校性艺术活动(如读书节、书画节、音乐节、合唱节等等)。

(五)实现目标的措施。

1、提高对艺术教育的认识,强化艺术教育的管理,落实艺术的管理措施。成立学校主要领导为组长的艺术教育领导组,完善艺术教育管理机构,将学校艺术教育纳入学校工作计划、议事日程,建立完善艺术教育制度。使艺术教育渗透到各学科的教学活动中去。把艺术教育扎扎实实地开展起来。

2、加强校园文化建设,创设高雅、优美的校园环境,营造艺术教育氛围,让学生在高雅、优美、舒适的校园环境中得到美的享受。20--年春季文化橱窗展示学校学生的艺术教育成果及专任艺术教师简介,让学生在耳濡目染中感受美、体验美。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇五

中小学课外辅导机构将趋向于根据学生具体需求,往标准化和个性化的方向发展。由于中小学课外辅导培训中师资力量是其核心,因此师资问题也成为很多课外辅导机构全国扩张走向规模化的重要障碍。

祝博士是专业从事中小学课外综合辅导的教育科技机构。祝博士提供中小学午托、晚托、课外各科作业辅导、个性化学习方案、一对一辅导、各科成绩提升、奥数、才艺培养等。

为广大想开托管班、辅导班、补习班、培训班等的教育爱好者提供创业平台,为他们提供幼儿到高中的全套学习资料、操作方法和详细的培训,提供现代化网络学习的平台等。一站式帮你解决师资、宣传、招生、教学、管理等问题,让你不再愁师资,让你不再愁生源!

针对“加盟商”,祝博士全面提供店铺评估、装修平面设计、宣传物料设计、开业策划、师资培训、招生策划、经营管理培训、市场督导、持续性跟踪服务,让加盟商轻松盈利赚钱。

(1)中小学生综合辅导收入。

(2)一对一辅导收入。

(3)小班辅导收入。

(4)课后托管、午托、晚托、全托收入。

(5)才艺培训、兴趣爱好培训收入。

(6)总部名师公开课收入。

(7)主题集训收入。

(8)其他业务收入。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇六

弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

在运动场举行。

2、准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果:

3、鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。同时,今年是培训学校成立※周年,在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐!

(一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完毕。

场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位.

1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;。

3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;。

4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务;。

5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围。

(二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30-9:00。

第一环节:圣诞快乐。

1.开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核;。

2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小)。

3.外教节目:由※※※老师负责。

期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。同时,今年是培训学校成立※周年,在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐!

(一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完毕。

场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位.

1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;。

3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;。

4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务;。

5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围。

(二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30-9:00。

第一环节:圣诞快乐。

1.开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核;。

2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小)。

3.外教节目:由※※※老师负责。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇七

1.课研课改双轨行,求真务实是根本。

2.文本凸显生本,提高教学实效。

3.初中暑期辅导班,xx初中暑期辅导班办学经验,帮助上万学生实现重点梦。

4.子要成材,快送他到辅导班级来。

5.崇尚精致和谐,建设和美校园。

6.当别的孩子落选,苦苦寻找工作时;我已以金榜题名高薪就业。因为我上了暑期辅导班。

7.科学规范,务实创新,改革发展。

8.人文立校,管理立校,质量立校。

9.演绎真实课堂,彰显务实教风。

10.当别的孩子嘻耍时,我在认真听暑期辅导班老师讲课。

11.你的成长,由我来陪伴。

12.天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,新隆给你希望,赋予你未来。

13.实力教育,让你的孩子更优秀。

14.新隆基起点高,新理念成绩高。

15.实力强硬,为您的孩子保驾护航。

16.雄厚师资,迅速提升成绩。

17.教育成就未来,实力保证品质。

18.新隆基,求学路上新武器。

19.创新的理念,深厚的底蕴,让我们的孩子夯实基础。

20.课外好老师,选择新隆基。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇八

二、活动时间。

20__年x月x日20__年x月x日。

三、活动地点。

四、活动规则。

凡一次性购买艺术教辅图书、30元赠5元购书券,满50元赠10元购书券,满100元赠20元购书券,以此类推。

1、领取购书券一律以小票为准,票据概不累加。

2、购书券必需在20--年12月31日之前使用。

3、购书券在全市书店通用。

策略方案:

1、制定促销时间:一般都是安排在特定节假日前后,针对学生销售的文具则是开学前后,主要要考虑促销时间长短等因素等,并根据促销费用的大小灵活安排活动的周期。

2、制定促销目的:做事情总要有目标,促销肯定是有预计的目的,终端促销活动想达到什么样的结果,是为了提升文具销量还是想遏制竞争对手?这是在制作方案时候必须强调的。

3、制定促销主题:主题是在促销活动中要表达的重点和核心,能让促销活动得到有效传播,主题要简明扼要,能有效吸引消费者,利于宣传。

4、制定促销内容:这是促销的核心部分,本次促销活动的具体内容是什么,是采用什么样的方式,必须在方案里明确描述出来。还有进什么品牌产品做促销,一定要根据学生喜欢的牌子来进行合理搭配,例如铅笔可以选中华牌、计算器选卡西欧、笔记本选广博、修正带选乐普升等。

5、制定执行步骤:如赠品的陈列方法、促销pop的陈列方法等,详细的还可制作一份日程表,安排好小礼品制作周期等,以便及时开展促销活动。

做文具促销需要注意的还有四点:

1、调查到位,宣传错位。

2、货源要准备充足。

3、活动选址免偏远、顾客稀少的地方。

4、时间控制在一周内完成。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇九

1、前程教育,你学习上的启明星。

2、人贵定位,教贵分类。

3、前程教育,开启智慧的明灯。

4、竭我所能,助你成才。

5、家长放心,学生满意。

6、相信我们,你就是人才。

7、课改打造全才,全能成就提升。

8、全能教育,打造全能。

9、全能教育,让我全能。

10、课外辅导,全能最好。

11、全能教育,全都能。

12、全能,不仅全,而且能。

13、海涛,让教育简单一点!

14、成材第一步,就到新隆基。

15、全能教育:全面施教,能者达先。

16、有教育的地方,就有智博涵。

17、饮酒歌欢,必聚海涛教育。

18、在我们看来,您的'前程是好的。

19、学分航向,海涛点亮。

20、海纳名师,育人不倦。

21、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

22、全能教育,值得您的信赖。

23、辅导找全能,科科更精通。

24、圆你锦绣前程,铸就辉煌人生。

25、成绩提的快,能力也不赖。

26、海涛,让教育充满爱!

27、海涛教育,个性绽放。

28、大家好,我是学习小秘书。

29、培训海洋,海涛领航。

30、为了孩子未来,选择前程教育。

31、走进全能,样样全行。

32、全能陪伴,挑战极限。

33、演绎因材施教,成就教育辉煌。

34、全优教育,能力提升。

35、前程的港湾,前成的开始。

36、脉搏不停,学习不止。

37、选万能,成才理想不是梦。

38、全面发展,皆因我能。

39、全能教育,科科全能。

40、选择全能教育,教育全能英才。

41、选择全能教育,选择精彩人生。

42、用每一滴露水,来见证成长。

43、个性教学梦,海涛在行动。

44、全能教育:不一样,就是不一样。

45、全能,让你脱颖而出。

46、学习新境界,海涛来实现。

47、辅女成凤,助子成龙。

48、全能教育,从我开始。

49、海涛教育,大展宏图。

50、用心的教育,梦想的起点。

51、引领发展潮流,与时俱进上游。

52、全知全能,无限可能。

53、现在说过多是零,时间见证一切。

55、全心全意,全能辅教。

56、前程教育,让明天的太阳更加光芒。

57、走进全能教育,成绩今非昔比。

58、走进前程,走近前程。

59、孩子偏科,找全能。

60、全能冠军,就在全能。

61、我们不是最成熟的,但我们是最专业的!

62、您的希望,我们守护。

63、旭日东升,前程似锦。

64、起跑天堂,全能教育。

65、全能教育,铸就全能人才。

66、走进全能,赢在未来。

67、海涛教育,扬帆正好。

68、起跑海涛教育,成就辉煌人生!

69、新方法,让学习很简单。

70、知识改变命运,全能成就梦想。

72、学习提升,海涛轻松。

73、海涛教育,让孩子更出色!

74、选择全能,成绩满分。

75、海涛,让教育更有爱!

76、你把孩子交给我,我把全才交给你。

77、全能教育,塑造全能人才。

78、新隆基教育,奠定基础,放飞未来。

79、我在前程,前程在握。

80、全能教育王,名校任我上。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇十

3、人员分工与员工动员。

执行校长。

市场总监。

市场主管。

1、宣传物资准备,包括海报、传单、宣传文案等的准备;

2、机构现场的布置,机构门口海报的摆放、618等字样的张贴;

3、登记表格的准备,对接流程的确认,宣传人员和前台人员还有咨询人员提前商议对接流程和对接方式,比如用微信通知,还是咨询师留在前台轮流接待上门客户。

宣传人员。

前台人员。

咨询人员。

6月10日-6月17日。

1、教家长如何使用拼团工具;

2、引导更多家长进行拼团;

3、拼团成功后,及时告知兑换规则:上门兑换——学习规划——选择精品体验课和礼品——介绍订金翻倍活动——试听——试听过程中促成。

课程顾问(咨询师)。

教务顾问(班主任)。

1、前台做好接待和登记工作。

2、咨询师做好新生成交工作,没有借口,当场促成;

3、班主任做好老生成交工作,没有借口,必须促成。

课程顾问(咨询师)。

教务顾问(班主任)。

6月19日-6月20日。

1、继续兑换拼团礼包;

2、继续引导家长选择合适的课程和合适的上课时间。

3、在试听过程中尽力促成,尤其是试听体验的倒数第二节课。

注意:每节课都要写反馈,并汇报给家长,以求探出家长的痛点,最终攻家长痛点,促成成交。

课程顾问(咨询师)。

教务顾问(班主任)。

说明:

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇十一

扩大宣传,更好地达成本季度的招生计划,促进新学期招生。

20xx年xx月xx日。

金秋九月,放飞梦想。

1、20xx秋季班招生宣传。

2、秋季班因校制宜的班别宣传。

针对秋季招生的特性可采取以下宣传方式:

(一)广告投放宣传:

1)目标群体人流集中处派单宣传;

2)住宅小区和办公楼电梯广告;

3)刊物;如20xx年推出的双月刊《星爸星妈》;

4)地铁或公交站牌广告;

5)各中学附近店面招牌、横幅广告。

(二)校内宣传活动:(见附表1)。

(三)户外宣传活动:

1、挑战幸运大转盘。

活动主题:金秋九月,放飞梦想——快乐开学季,轻松赢好礼。

活动地点:大型超市入口、商场入口、公园、广场等人流量集中的地方。

参与对象:3-13岁幼少儿及家长。

活动内容:1、派发传单;2、参加“挑战幸运大转盘”活动。

具体活动:

幸运大转盘奖项设置:

一等奖:价值“200元”课程免费试听券1张。

二等奖:价值20元课程代金券1张。

三等奖:小新星手提袋1个。

幸运奖:小新星清凉小扇子1把。

(备注:分校可根据自己学校实际情况进行奖品的设置,代金券请备注限用时间,以及每人仅限使用一张等权限。)。

参赛规则:

1、凡参加活动者需登记小朋友姓名、年龄、所在学校以及家长姓名、联系方式等基本信息。

2、每人仅1次参与机会。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇十二

抽奖目的:

抽奖时间:本周天晚上7:00----8:00。

抽奖地点:微远教育延安路校区会议室。

兑奖明细表:活动细则安排:

四:责任人:任老师负责客户信息的分发、检查和回收,电话营销过程的引导,任务完成监督,结果目标导向把控,营销质量监督。

注:电话营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客户,预约家长带孩子过来抽奖,内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来抽奖,带一个人来报名奖励10颗红星,内部学员如果再报其他科目,享受活动现场同等奖励优惠。

电话邀约技巧:

子的野外生存能力和人际交往能力,名额很有限,记得本周天6:50点前带孩子一起参与。你如果确定来我这边给你预留一个座位,以免到时人数不好控制。

再次确认:本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长,参与者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。

抽奖现场安排:

一:活动前:5:40~6:00点之间做好会场布置(人员不需要太多,因为还有老师要打确认电话,只需安排两个人,包括卫生工作),6:00点钟全体员工准时开会,下发活动流程,做好人员分工(见附件一),会场音乐响起;6:15吃饭,但前台至少有两人值班,轮岗到6:30吃饭,吃过饭的6:30开始开展工作;入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到,再引领到会议室,并找到座位。

二:活动中:严格按照活动流程和分工开展工作,并做好机动灵活,一切围绕最终成交为目标,目标是100个成交量(包含文化课科目和主题活动)。

三:活动后:各种设备桌椅回归原位,做好会场卫生整洁工作,咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总,财务做好账目清晰,收支无误。奖励政策:

自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元,另加所交学费三个点的奖励;报名参加“放飞梦想——摘草莓?放风筝”主题活动的每个人提10元,一对亲子提16元(注:1、自己预约的家长自己跟踪,自己谈,如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了,经核实先两人协商解决,如果协商未果,奖金和提成按五五分成。2、赠送给家长的野外大课堂老师是没有提成奖励的。)。

附件一:活动流程及人员安排(待完善):

7:00前投影仪播放去年游学营的视屏,苹果树等等,抽奖时滚动播放《闪电部队在前进》,一个孩子只能摸一次,所有人坐在会议室里,孩子站在父母旁边,由工作人员按座位顺序把摸奖箱递到孩子面前摸,在摸奖前宣布兑奖明细表和摸奖纪律。在摸奖过程中,有大声喧哗和乱跑乱动的学生取消摸奖资格,由家长代摸,孩子在会议室外等候,实在不听话的学生由任老师带到七教室静坐等候。一个工作人员递摸奖箱,另一个工作人员把奖品送到孩子面前,一等奖、要上台分享感想,工作人员要时刻关注家长的当时面部表情,抓住让孩子和家长成交的机会。摸奖完毕,主持人把本次活动政策,学校主打项目、学校简介、学校风采全部再一次跟大家细细讲一遍,讲完后接下来所有老师开始攻单,找准自己的目标客户。主持人在一遍喊:离活动结束时间只有五分钟时间,抓紧时间抓紧机会,赶快行动,然后说某某报名了,制造火爆景象。如果人数非常多,把内部学员带到各个教室去抽奖攻单。工作人员要了解把已报名的家长安排到前四排,未报名的安排在后面,这个工作由郭老师负责安排座位,以便攻单时好推荐是文化课还是主推训练营和野外大课堂。

市场现场活动方案。

市场活动的分类有很多种,最常见的分类有商业活动和公益活动。1.商业活动:主要是以的赢利为目的市场活动,例如,课程促销,新产品推广。

学校主要的商业活动有:

节假日促销活动:中国一年365天有141天是节日,利用节日促销产品可以提高学校的招生数量。

开业庆典:必不可少的市场宣传活动之一,具有宣传与促销的双重属性。

讲座:学校招生最常用的市场活动之一,侧重于介绍学校的主要课程、特色、教学理念。公开课:学校招生最常用的市场活动之一,侧重于让学生和家长来体验课程的特色和教学效果。

成果报告家长会:学校招生最常用的市场活动之一,它侧重学校和课程教学成果的展示,学生和家长对课程的评价。

年度员工表彰大会:这是学校内部的最重要的宣传活动,其目的是树立学习模范,宣传公司文化和价值观,通过公司内部向外部传播的过程。

年度学生奖励大会:这是学校最常用的与客户互动活动,促进学生的学习热情和学校、课程的认可度。

客户答谢会:这是学校最常用的与客户互动活动,增进客户与学校的感情。

赞助活动:通过赞助的方式向目标客户群宣传自己。新闻发布会:对学校的重大活动或事件的宣传活动。募捐活动:学校最常见的公益活动,主要是提高学校的社会形象和社会责任。

专家研讨会:主要是对重要的教育难题或大型市场活动的可行性进行研讨,学校经常组织,专家研讨会会增加学校的教学教研的权威性。

元旦晚会:学校每年全校常规的活动之一,主要是师生节日庆祝和对学校年度工作的总结。

竞赛活动:学校最常组织的市场活动,活动范围分为在学校内部或学校内部与外部之分,目的主要是通过竞赛的方式向潜在目标客户宣传获取目标客户数据的目的。

展览会和游园会:邀请各家教育机构参加,学校对外宣传最重要的市场宣传活动之一。

人员安排:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待。

组、应急人员等。

物资准备资源需要:已有资源、需要资源现场布置9.中期操作。

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境。

1.市场活动设计:

时间选择:在安排活动的时间时,一定要考虑目标客户的参加便利时间,例如,周。

活动时机:很多活动的策划需要选择合适的时机,例如,汶川地震发生巨人教育集。

团向灾区捐款213万元。

动是否成功一定要有有经验的人来负责,或者有较强执行能力的人负责。要做到。

“人人有事做,事事有人管”。

成本估算:一个大型的市场活动往往要投入的资金和费用都是比较大的。所以首先。

可以先做一个初步的预算表,看是否有资金保证,然后按照预算来策划活动。

物资安排:要事无巨细,大到车辆,小到螺丝钉,都要罗列出来,然后按清单,确。

保万无一失。

适宜的策划:策划的好坏主要取决于目标客户对策划活动的感受和客户参与的动力。2.市场活动策划的成功要素:

活动主题:一定要清晰、简洁,并且尽量减少主题商业化的味道,给人公益性的印。

象。例如:“关爱孩子,关注教育----巨人教育集团幼教中心公益演出”。

活动特色:突出创意与特色,避免客户见多了类似的活动模式产生抗拒。例如:我。

们平时经常举办纯的公益演出,我们可以设计成“公益演出+课程体验”。

活动宣传配合:一次成功的大型活动,需要前期的活动广告配合。选择什么样的表。

现手法和媒介炒作,意味着不同的受众抵达率和费用。

活动利益:活动为了起到现场很好的促销效果,一定要给客户一定的利益,例如,

现场课程打折、赠送精美礼品,活动现场抽奖,赠送游乐园打折票等等。

活动流程设计:活动流程的设计使活动效果好坏的关键,例如,活动开场如何吸引。

客户的参与和聚集,如何开始烘托活动的气氛,如果有效的促成销售等等,例如,活动中要增加主持人或主讲人和客户的互动,互动后让目标客户对互动的游戏或问题谈感受,并设计在咨询区领奖品等等。

活动的主持人或主讲人:他们是活动的舞台的主角,他们对影响和感染目标客户有。

挑战、展示的原则。例如,参加活动的人会有精美礼品赠送。

意外防范:每次活动都有可能出现一次意外。比如,政府干预、消费者投诉、甚至。

天气突变导致活动无法继续进行,必须对各种可能出现的意外时间做必要的人力、物力、财力方面的准备。

效果预估:预测这次活动会达到什么样的效果,以利于活动结束后与实践情况进行。

比较,总结成功经验和失败教训。五、市场活动的执行。

根据现场嘉宾和活动参加人员对整个活动的感觉评估本次活动组织的情况。

案例演示。

巨人教育集团。

2009年首届国际青少年博览会活动方案。

活动主题:梦想始于足下成长赢得未来。

举办地点:北京展览馆。

2009年首届国际青少年博览会准备工作。

星之光培训学校招生活动策划方案策划人:李亚(2012年4月8。

针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不知道我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

1、回馈老学员。

通过本次活动,让更多的人知道并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满希望,信任星之光,从而招收更多学员。3、扩大我校知名度、信任度。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇十三

3月29日,我有幸参加了加来中心校举办的家长学校培训活动,形式多样,有各级教育专家的专题讲座,也有经验介绍,受益非浅。

在培训中,首先由加来中心校校长王泽海做动员报告,提出本次培训的目的,介绍了我县目前家长学校的开展情况。接着有县关工委王硕彦和加来中心校王力先两位专家做培训讲座。回想当时的学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的升华,既有知识上的沉淀,也有教学技艺的増长。培训期间,我始终怀着饱满的学习热情,认真听讲,仔细做笔记,通过培训提高了我对家长学校的认识,下面是我在本次培训中的心得体会。

1、提高了自己对家长学校的认识,对家庭教育观念和专业成长目标有了深层次的理解,使我深切领悟到家庭教育的重要性。

3、家庭教育教学理论掌握的更为系统。平时忙于教学,很少有机会靜下心来读书,本次培训专家的讲座可谓深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。

4、在培训中提升自我。正是这次培训班的引领,让我明白“边学边思,边思边悟“的道理,让我在实践反思中不断成长。在培训学习的时间里,我感受到了一种从未有过的充实和愉悦。

总之,我充分把握这次机会,认真学习,通过培训,我将在今后的工作中,一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新家长学校教育理念。提高个人素养。我会在工作中敢于尝试,不断探索,把培训中学到的新理念、新方法在教学中得以实现,向着更高的目标迈出坚定的步伐,争取在家长学校教育教学工作中贡献自己的力量。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇十四

3、省森林防火指挥部制定的有关规定(七项制度)。

(二)森林防火预防工作。

1、森林防火责任机制(政府、部门、经营者有关责任追究制度)。

2、森林防火护林机制(护林员聘用、管理及火源管控);

3、森林火灾扑救机制(三级扑救队伍组建、扑火装备建设、扑火预案制定);

4、火险预警及响应工作;

5、防火宣传及设施建设;

6、野外火源管理、生产性用火及计划烧除规程。

(三)森林火灾扑救组织指挥。

1、森林火灾特点、规律;

3、森林火灾扑救主要方法和基本战法;

4、扑火紧急避险基本常识;

5、火场看守清理及火案侦破。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇十五

根据省农业厅的统一安排,我市召开专题会议,精心组织,周密部署,成立琼海市农民教育培训调研工作小组,按照调研方法要求,认真选取上、中、下三个经济收入等级的镇,进行入户调研。

琼海市面积1692平方公里,现有12个镇189个村(居)委会,总人口万人。改革开放以来,我市市委市政府始终高度重视三农工作,紧紧围绕提高农村经济增长质量和增加农民收入,按照“调优、调精”原则,大力推进农业结构战略性调整。目前,全市已形成瓜菜、水果、热作、畜牧、海洋水产、粮食和乡镇企业等七大农村支柱产业,并相应建立起冬季瓜菜、名优水果、橡胶、胡椒、槟榔和水产品等十大生产基地。2008年全市农业总产值亿元,农业增加值34亿元,农民人均纯收入4891元。

1、农村劳动力结构。

全市农村人口万户万人,现有农村劳动力万人。其中高中以上文化程度18748人,占农村劳动力总人数的;初中及初中以下文化程度的133386人,占农村劳动力总人数的;小学及以下文化程度的43160人,占农村劳动力总人数的;外出务工人员万人,外出务工人数占农村劳动力总数的。

2、农村劳动力的发展趋势。

一是整体素质偏低。高中以上文化程度的仅占,初中及以下文化程度的占到,导致外出务工农民难以找到比较理想的工作,真正实现稳定转移就业;留守农村务农劳动力不仅文化低,而且年龄偏大,接受农业新品种、新技术的能力差,难以实现农业增效、农民增收。二是接受教育培训的比例偏低。2008年接受职业培训17636人,还有的农民未接受过技术培训。因此,农民教育培训面临的形势仍不乐观,农业科技教育工作任重而道远。

1、社会认识有待于进一步提高。

有些部门和单位对加快经济发展有一种强烈的责任感和紧迫感,而对农村教育是现实的生产力却认识不足,认为教育只是一种间接生产力,不能直接产生经济效益,重经济建设,重项目投入,忽视教育特别是轻视农民教育的现象依然不同程度的存在。

2、农民教育培训的体制、机制还不适应发展的需要。

农民教育是一项社会系统工程,尽管各有关部门在协调配合上做了不少努力,但仍存在多头管理,统筹不够、力量分散等问题。另外,当前绝大多数的农民从事的是个体生产劳动和个体经营,组织开展教育培训的难度较大。

3、培训效果有待提高。

培训与主导产业和农民需求结合不够紧密,普遍存在“三多三少”的现象,即:以以会代训多,专场培训少;理论讲授多,实践交流少;就地培训多,“走出去,请进来”的培训少,培训的针对性和实效性不强。

4、农民培训经费不足,制约了培训工作的开展。

由于地方财力紧张,经费投入少,培训资金无保障,培训单位积极性不高;农民培训师资老化、弱化问题严重,年轻教师、专业技术教师缺乏;教学手段落后,有的地方对农民职业技能培训仅限于一时一事,缺乏系统的长远规划等。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇十六

以_中央、_《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》为指针,以《全国家庭教育指导大纲》为主要依据,坚持育人为本,德育为先,创新工作思路,确保家长学校工作纳入学校的重要工作日程,使之形成制度化、经常化、规范化,推动家校合作教育全面、均衡、可持续发展。

二、工作目标。

1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2.成立家庭教育教师讲师团及家校合作联系小组。

3.逐步建立健全家长学校各项管理规章,完善管理机制。

4.组织系列的家校沟通活动。如:开展“故事爸妈进课堂”、“爸妈听我讲故事”和“魅力家长进课堂”等聆听窗外声音的活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

三、具体措施:

(一)提高认识,健全组织,加强领导。

1.建立家长学校工作领导小组。“家校合作”教育工作做到“三纳入”:纳入学校教育发展规划、纳入领导议事日程、纳入目标责任制评估标准。增加经费投入,切实保障家长学校的设施建设和教学、培训经费。建立创建“家校合作”特色学校工作领导小组,明确工作职责,做到既有分工,又有合作,负责对家长学校发展过程中的重大事项进行报请,审议和决策。

2.成立家庭教育培训、指导讲师团。以自荐与他荐相结合的方式,组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨,随时了解家教新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性,从而保证师资质量,同时,努力加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力力求课上得精彩、实用,力争形成家庭教育内容系列化。

3.组建家校合作联系小组。确定其名单;召开会议解释相关要求与职责,加强责任感,提高荣誉感;开展讨论会,听取和反馈相关意见,给“创建”工作提出合理化建议。

(二)完善制度,明确责任,规范管理。

根据家长学校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《港区一小家长委员会章程》、《港区一小家长委员会工作制度》、《港区一小家长学校章程》等,做到办学有章可循,管理科学规范。

2.继续做好家长学校的常规工作,规范各项家校活动过程资料,健全家长学校档案、装订整齐、并做好家长学校教材选定整理。

3.建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4.建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

(三)完善家长学校各项设施建设。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇十七

“幼小协同科学衔接”

20xx年5月20日至6月20日。

组长:

副组长:

成员:

1、组织各班家长参加“快乐运动,幸福成长”亲子运动会暨学前教育宣传月启动仪式,全面启动学前教育宣传月活动。(5月5日)。

2、组织全体教职工会议,传达《关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“幼小协同科学衔接”的宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式。同时,组织教职工观看“20xx——20xx学前教育宣传月公益广告回顾”“学前教育宣传月专题访谈(聚焦幼小衔接)”等宣传片。(5月24日)。

3、张贴20xx年全国学前教育宣传月海报,宣传学前教育宣传月主题,面向社会开展宣传活动,营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。(5月20日)。

4、通过家园共育栏、电子屏、网站、微门户、qq群等途径,传播先进的早教理念,在加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时,把20xx学前教育宣传片介绍给家长,让家长了解宣传月主题并配合实施。(5月份)。

5、开展家长学校讲座“高质量的亲子陪伴,给孩子最好的未来”,通过了解什么是高质量的陪伴?高质量的陪伴有那些必备要素?了解各年龄段孩子常见问题现象与指导重点,理解各年龄段孩子的心理需求,让家长进一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)。

6、大班开学幼小衔接系列活动:

(1)体验小学生活,了解小学环境。大班带领幼儿参观云亭实验小学(分部),让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。

(2)“幼小衔接”家长座谈,让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本,把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活,理解孩子的学习特点,培养孩子良好的学习习惯和学习品质。

(3)哥哥姐姐答疑活动。邀请小学的哥哥姐姐就幼儿心中对小学的疑惑进行答疑,为了解小学生活、顺利进入小学做好心理准备。

(4)做好幼儿入小学的信息登记工作。向家长做好宣传工作,明确信息登记的重要性,配合幼儿园做好幼儿信息登记,确保信息登记的准确性。(5月——6月份)。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇十八

5月6日下午我参加了新开铺小学“家校共育滋养童心”家长学校培训。这是我第二次参加吴佳钰一甲班家长学校活动,虽然今天迟到了一点,但还是赶上了精彩的部分。这次家长会还有一个不同之处在于,我跟我爱人都参加了,从这个可以看出,我们对佳钰的成长还是十分关心的。

本次家长会,有些细节首先引起了我的注意,一是进入学校方便顺利,说明学校前期跟家长沟通到位,没有造成堵车塞车(毕竟经常听说有些学校一开会就堵成一锅粥);二是教学楼正前方的电子屏发布了“家校共育滋养童心”标语,既时尚醒目又充分体现了主题;三是整个校园干净整洁,尤其是公共卫生间清新无异味,说明小学生们良好的卫生习惯。注意到这些,我的感觉是新开铺小学既有现代的教学方式,又着力小学生传统习惯培养,同时也注意与家长横向沟通,这是值得肯定的。尤其本次“家校共育滋养童心”主题家长学校培训,顺应当下教育的重点与难点,既着眼当前,又放眼长远,充分体现了学校在学习成绩与思想品德方面“两手都要抓,两手都要硬”的信心与决心。这也应是学校对天心区教育系统“新三年计划”具体实践与落实。在这里,先代表家长们点个赞。

进入到一甲班教室,窗明几净,光线充足,桌子上早已准备好孩子们期中考试的“成果”。家长们一边看成绩单,一边聆听校长关于“智慧”校园的报告。通过报告我们了解到新开铺小学去年底到今年上半年的工作情况,其中有狠抓教学质量的新举措,有针对课堂学习习惯和平时生活习惯养成的常规教育情况介绍,有体育、艺术模范生的培养计划,有筹建图书角、读书长廊的方案,还有“家校通、微信平台,家委会”等多种家校沟通平台的打造等等。通过这些工作推进和师生努力,细节方面体现在门锁不再老修了,花草愈来愈茂盛了,校园环境更整洁了;整体方面更体现在学生成绩、社交能力、表达能力和价值观的提升,也更加明确了将来努力的方向。

随后,班主任高老师、数学李老师就全班学习情况进行了总结,对风筝节、秋游、学习比赛等进行了点评,同时,对家长参与“优佳成长”学校特色管理和学校义工的支持配合表示感谢。值得高兴的是,吴佳钰小朋友这次获得了“优秀学生”和“优秀作业”的荣誉称号,这让作为家长的我们很是受用。但其实细细想来,从去年进入小学到现在,佳钰的进步和提高是看得到的,认识了很多汉字,开始独立阅读,自己可以买些小东西,每天自己独立整理书包、准备第二天的学习用品,舞蹈素质和绘画基础稳步提高,“优佳成长”领先了80%的同学等等,这些进步与学校培养与家校沟通息息相通!在此,感谢各位老师对学生们的负责与栽培!

回到本次家长学校培训的主题“家校共育滋养童心”。我的体会是,现在的孩子大多数是独生子女,孩子的事情基本都是父母亲和爷爷奶奶一手搞定,以至于养成了孩子们成了生活上甩手掌柜,因此,我们应该鼓励孩子自己的事情自己做。其次,现在的孩子在社会和环境的影响下,大多比较的自私,冷漠,不懂的关爱别人。做父母的应该做好孩子的表率,教育孩子学会关爱别人、帮助他人,也要使他们懂得珍惜现在的生活,珍惜所有的一切。还有,我们作为父母的应该多与孩子交流,生活节奏快,压力大往往是我们自顾不暇,从而忽略了和孩子的交流和沟通,所以,我们需要创造或挤出更多的时间和孩子交往,听听孩子的心声,成为孩子的朋友,让孩子把你当做朋友,别因为工作繁忙而冷落了孩子。因此,老师的教育是重要的,家长的关注也不可缺少,家校共育,方得始终!

最近,看到天心区教育局长谢巍在长沙晚报标题为“再战新三年,拥抱‘不需择校’新常态”的文章,其中提到天心区“新三年计划”中将实施“学校特色发展项目”,投入19亿元,形成“一校一特色、一校一品牌”格局。顺应这一号召,新开铺小学面临发展的重大机遇,作为学生家长欢呼雀跃;但与此同时,也有来自天心区近百所学校的现实挑战,学校如何发展,如何特色?通过本次家长会,我深切体会到,新开铺小学正在努力打造一所“最适合孩子的学校”,为此,我们家长也应一同努力,家校合一,实现孩子们个性化、特色化、多元化发展!

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇十九

活动主题:我的六一我做主一、活动启动阶段:时间:5月12日-6月1日内容:

(一)布置校园,包括气球、彩带等。(要求5月25日前必须完成校园的铺设)负责人:

(二)六一小报比赛。

为烘托校园节日气氛,增进学校文化建设,促进招生,特开展六一小报比赛:5月12日开始,5月25日前各个分校必须张贴出来负责人:

学校教师编排六一节目2-3个,5月25日验收负责人。

(三)“我最想要的双响炮礼物”活动。

为更好地推进双响炮活动,推出双响炮礼盒,用纸盒糊出带有特色的双响炮礼盒设立在各个分校前台,上写我“最想要的双响炮礼物”

设计特别的“我最想要双响炮礼物卡”的小卡片,由教师发给小学、初中学生学员卡片内容:

(2)你最想要的双响炮礼物是什么?

(3)你准备和谁一起来**教育学习,分享大礼?

(4)你准备什么时候和他一起来**教育学习,分享大礼?(5)对学校六一活动的介绍礼品箱布置完成:5月19日前礼品设计印制完成:5月19日前负责人:

(四)六一游园会学员节目报名。

1、预先通知学生们“我的六一我做主”活动,学员节目报名表演节目,节目类型不限,可以是歌曲、舞蹈、朗诵、表演等,最好有英文特色或者特长,比如书法、古筝等,带着自己的家人、朋友一起来玩,2、时间:5月19、20日老师重点推介。

(五)相关媒体预告。

若有条件的话,还可在报纸、电视等媒体对活动进行预告,以便吸引更多的孩子来到参加活动。负责人:

(六)“谁是最棒的六一明星”评比。

为进一步带动孩子参加活动的积极性,在所报名的节目中推出“谁是最棒的六一明星”评比,六一节目活动中表现最棒的孩子将获得由学校校长亲笔签名“最棒的六一明星”的嘉奖令,并分别获学校的神秘奖品一份。负责人:

(七)双响炮宣传海报需在5月25日之前张贴出来。负责人:

二、活动当天进程时间:6月1日。

参加人员:学校幼少儿学员及其家人、朋友,分校主管、教师(一)规模较小分校活动安排。

由学校组织进行六一大联欢活动,具体流程安排如下:

1、以班级为单位将幼少学员组织起来,(邀请家长参加,学员的朋友可以和学员在一起),进行巨人律动对歌,节目表演,穿插进行游戏对抗活动。

(3)最前面的小朋友将单词写到黑板上,又快又正确的小组获胜;2.打气球游戏。

运用排球运动规则,却使用气球代替排球,边打气球边联系单词,哪一队获胜呢?准备物品:气球、透明胶带、哨(老师用)。

(1)用透明胶带在教室贴好线,形成一个球场,小朋友分为两队,进入各自球场。(2)老师决定一个游戏题目,如水果,(可以现场教孩子们一些水果单词,孩子们要尽量多记住)。

(3)决定好发球小队后,老师吹哨,比赛开始,老师将排球给发球小队,小朋友要按照规定边说一个单词边将球打回对方的球场,如果一时想不起来,可以把单词转打给自己的队员,在自己的球队场地最多只能接打3次。

(4)如果在打球时没有能够想起需说的单词,或者三次接打后没有能打给对方,或者谁说的单词不符合要求或者已经重复说过,则算作对方胜一次,得一分,老师重新发球给得分小组,继续游戏。

a、如果大家都是在想不出单词,可以换一个范围。b、先得7分小队获胜。

注:如果班级较多可以同时进行两个组比赛,每组获胜队再比。(二)规模较大分校活动安排(游园活动)由工作人员统一组织参加游园活动的人员。

10、结束后游园活动开始11、游戏活动12、结束注:

1.在演出活动中进行的互动活动可以参照前面的传言游戏、气球游戏、模仿动物游戏等。

附:游园游戏举例:1.欢乐猜谜乐翻天。

在地面上摆放不同奖品,比如可乐瓶、布娃娃、卡通杯等或者贴有不同金额的物品,可以充当学费,游园者站在离这些物品一定距离的线外套圈,套中什么物品就给予什么物品的奖励。

4、投飞镖(吸盘式的保证安全)。

现场播放精彩的卡通大片让游园的同学们观看7、其他活动(自主安排)。

注:学员在玩各个游戏的时候可以获得相应奖励的纸片,到统一设立领奖处领奖。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇二十

一、企业概况。

1、学校名称:2、学校地址:。

5、我们的宗旨:为孩子提供“最新最优最实用”的教育服务。

6、学校消费人群:儿童村周边学校的孩子以及周边居民的3-18岁的孩子7、注册资金:

二、产品与服务。

三、市场分析。

四、经营策略。

1、服务理念:全心全意为学生服务。

2、定价策略:本学校运用需求导向定价法和竞争导向定价法对我们的服务进行。

科学定价。

3、营销策略:我们一4p理论为导向制订了四大营销策略以及五大推广策略。

五、培训机构组织结构。

1、组织结构:学校实行校长负责制,下设教务处、招生办、后勤处。

六、组织管理。

七、融资计划。

预计融资万元。

融资方式:自然人担保贷款,自然人担保可采取抵押、权利质押、抵押加保证三种方式。

第二部分、产品与服务。

一、服务介绍。

a)对儿童村孩子的培训。

现如今,家长和学校都越来越重视孩子的特长培养,我们也顺应市场的需求,开办了囊括了名族舞、现代舞、体育舞蹈、键盘乐、民乐、管弦乐以及电声乐器等课程供孩子及家长选择。

二、服务流程。

1、信息收集:首先,对儿童村周边居民环境进行调查,分析市场容量;其次,对家庭对孩子学习投入进行了解,分析市场前景;再次,调查相关行业的市场占有率,估算市场占有率。

2、信息汇总:将收集的信息进行归类,按多维度进行规划,方便各部门对信息的利用。

3、信息利用:根据市场信息,我们可以确定办学规模,从而确定招生名额,员工待遇等一系列问题。

三、服务优势。

1、社会影响力大:此学校主要是致力于公益事业,政府扶持力度较大,对社会影响较为广泛,有利于学校形象的树立。

2、地理位置优越:儿童村位于乌鲁木齐友好路,客流量大,周边学校分布密集,

便于信息传播,且交通方便,有利于家长接送孩子。

3、师资力量雄厚:我们学校的老师都来自于各大高校的老师及大学生,绝对专业。

四、战略规划。

初期,先做好宣传工作,保证学生的招收数量,并根据调查以学生的需求量开设课程,提高上课质量,保证生源的稳定性。

中期,根据生源的状况逐渐增加课程,扩大学校规模,并面向全市进行招生,提供校车,保证孩子们的安全问题。

长远规划,树立自己的的特色和品牌,并建立分校。

第三部分市场竞争及分析。

根据本行业的特点,,从三个方面对企业的宏观环境、微观环境进行分析,同时对于行业竞争态势及企业综合情况进行评价:

宏观环境分析(pest分析):包括政治因素、经济因素、社会因素和技术因素四个方面的总体环境描述,从而分析其对于我们所立足的行业的影响。

竞争环境分析企业的竞争环境分析包括五个方面:1、潜在进入者的威胁;3、替代品威胁;4、行业现有企业竞争。

1、宏观环境分析(pest分析)。

政治因素(political):近年来,公益事业一直备受政府关注,孤儿的生活教育问题无疑使政府扶持的重头,在儿童村已建立好各种培训设施,我们的加入一是将场地合理的运用,二是解决了儿童村中的孤儿做出一份贡献,三是为儿童村外的孩子增加了学习培训的机会。

经济因素(economic):按照国家对公益事业的扶持力度,我们在创办此培训学校,政府将会给我们免费提供培训基地,并享受水电全免,税务优惠的政策,为学校减轻了很大一部分的经济负担。

进入新世纪以来,由于中国经济的持续稳定发展,加之目前孩子多为独生子女,学生群体的消费能力大幅提高。调查显示,中小学孩子人均年消费近万元(除学费),已经超过城镇居民人均年收入。

社会因素(society):乌鲁木齐是新疆小初高学校聚集地之一,家庭对孩子投入逐渐增加,因此我们计划进军青少年各种课程的培训领域。

我们的服务具有覆盖面广、渗透率高、更新速度快、贴近学生生活等特点,能够真正做到植根校园、服务校园。

我们的初级目标市场为友好附近的各个学校,该地区有在校生数量庞大,现有消费能力较高,更是未来的高消费群体。中后期市场将扩展至全市各个地区的生源。

技术因素(technology):对于身处日益竞争激烈的市场环境下的我们,在这一领域有着得天独厚的优势,现有的高校教师,专业的培训管理者,都为我们学校的创办奠定了良好的基础。

2、竞争环境分析。

新进入者的威胁:

小取决于一家新的企业进入该行业的可能性、进入壁垒、以及预期的报复等。

目前,全疆的培训行业处于严重的不饱和状态,市场前景广阔,一旦我们的开拓性举措获得成功,市场反应良好,对于新进入者的吸引力较大。为了确立我们的市场领先地位,我们将加大教学硬件投入,保持先发优势,在成本上和质量上占据有利位置,形成市场新入者壁垒。

替代品的威胁:

替代品将为我们的产品带来威胁,替代竞争的压力越大,对现有企业经营威胁越大。

教育培训机构宣传方案(模板21篇)篇二十一

学生的数量是机构是否能持续运营的基础,而招生也是机构头痛的一件事情,现在培训机构很多而生源就那么一点,因此在招生上如何没有合理的方案那就是痛苦的。使用培训机构管理系统在一定程度上就能帮助机构更好的解决这个问题,比如桃李云帮培训机构管理系统,自带有招生营销功能,有招生模板,机构自需要根据自己所需要的招生模板加上自己的文字图案宣传就可以了,可以进行发朋友圈和下载打印除海报,这样的宣传方式比起传统模式的宣传模式更好,这样不仅能够利用好互联网进行招生宣传,还能更好的树立培训机构的形象,使得更加专业提高知名度。

教育培训机构运营的方案有哪些呢?在财物方面就有很好的管理方案。财物是机构持续运营的关键因素,在财物的管理上一定得有一套方法。桃李云帮培训机构管理软件系统就自带有财物管理统计功能机构得每一笔开支都记录的非常清楚,校长也能实时的掌握看到机构的财物状况,财物更加的公开透明,能够为机构校长做相关判断提供很好的参考。

以上就是教育培训机构运营管理的方案,这些方案配合培训机构管理软件来来执行会更加有效,推荐大家使用桃李云帮培训机构管理软件,它是一款专门针对k12教育的线上系统管理软件,功能齐全信息数据安全稳定,大家可以试试,它将成为机构的好帮手。

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