怎样学好英语词(通用18篇)

时间:2023-11-03 作者:LZ文人怎样学好英语词(通用18篇)

英语不仅是一门学科,更是一种沟通工具,我们应该注重口语表达的训练。在下面的内容中,你将看到一些精选的英语总结范文,希望能给你带来一些启发和帮助。

怎样学好英语词(通用18篇)篇一

摘要:如何才能够学好英语是许多学生,尤其是初中生经常提的一个问题,特别是在以素质教育、提倡目标化教学为主要教学方式的今天,怎样在有限的时间内、在减轻学生课业负担的前提下,提高课堂的学习效率,完成教学目标,对我们每一位英语教师来说既是一个严峻而又迫切需要去解决的问题。谈到如何学好英语实际上涉及两个方面的问题:一是怎样学会英语,二是怎样会学英语,当然,解决了怎样会学英语这个问题,那么,怎样学会英语这一问题也就找到了答案。我将就对初中生如何能学好英语这一问题做简单的研讨。

关键词:英语学习、学习兴趣、学习方法。

一、前言学习英语和学习任何知识的过程是一样,是不能投机取巧的。我们应当在刻苦学习的精神和持之以恒的决心的基础上,去讨论学习英语的一些方法与技巧。语言是有声的,因此一开始就要把语音的基础打好。发音正确,别人才能听懂你的话,同时也便于你通过“听”来学习新的知识。英语的学习是以课堂教学为主的,所以想要学好英语,首先要考虑到的问题是如何上好英语课,如何处理好预习――上课――复习这三点的关系;另外就是个人学习兴趣的培养和克服学习中遇到的困难和挫折的决心和信心。概括起来就是这两点:一是客观原因,就是在英语学习中一般的要求;二是个人主观原因,就是在英语学习中的个人特殊的要求。我将主要就这两方面的内容进行研讨。

二、学习英语的一般要求课堂的教学是学习好英语的主渠道,学生应当上好每节英语课,首先必须做好预习,预习就是学生在课前的自学,是学生对学习的一种准备,预习会给学习带来很多好处。就学英语而言,预习时可以把不认识的句子、不会读的`单词及发音记下来,找时间向别人请教或者在课堂上注意听老师讲解遇到的问题。如果,课前不做好准备,对新的内容没有大概的了解,那么在听课时就会没有重点,似乎所学内容都是新的东西,都是很重要的内容,是分不清主次的,甚至所有的知识点都成了难点,这样的学习是不会收到好的效果的。同时,课前预习的另一个优点是自己课前能把新知识与旧知识串联在一起,进行比较、归纳,找出它们的共性和个性,力求达到以新带旧,温故而知新。另外,课后复习是上好英语课的另一先决条件。课后要及时复习,反复刺激,及时强化,达到减少遗忘的效果。世界上的事物都是普遍联系发展的,学习知识也是如此,如何提高记忆、减少遗忘,英语教学法上非常强调复习,要多样化地重复新与旧、前与后,通过新旧知识的交替,加深理解和记忆,系统地掌握知识以达到灵活运用的目的。在上好每一节英语课的同时,我们就当建立良好的师生关系。师生关系是老师与学生在教学的过程中所形成的一种相互的关系。这包括两者所处的不同地位、作用和相互对待的态度等。师生关系不仅仅只是知识传授的关系,师生关系还将影响着师生双方的心理和个性的发展。师生关系良好是教学的一个重要前提条件。它决定了教学过程中的各个方面,这包括教学的性质,组织学生学习的方式方法,以及对学生的德育要求和标准等。师生关系又反映了在教学过程中,老师与学生思想和行为的一种心理背景.这限定了老师与学生间的门交流与了解。

四、总结英语虽然只是一种交际的工具,但其还包含很多抽象的内容。如语法、词汇练习单调且死板,很多时候让我们感到枯燥无味,这些不利的因素就要求我们必须有一种良好的学习心态,我们应当能够有心理接受能力和心理承受能力,能够有不断克服困难和挫折,保持一贯的学习势头,进取不疲的精神。总而言之,只要能做到下定决心学,加上正确的学习方法,将课前预习,认真听课,完成作业,及时复习每一个环节都作好了,一定能够学好英语。

特别推荐:1.《中学英语学习方法》作者:陆震谷主编上海文艺出版集团发行有限公司(上海锦绣文章)。

2.《英语学习方法指津》作者:范谊主编上海外语教育出版社。

怎样学好英语词(通用18篇)篇二

英语应该是长期坚持的结果,每天要保证有最少半个小时的学习时间,不管是读还是写。要长期坚持。

可以变换学习方式,如果你经常读,你可以试下用写的。经常变换方式学习英语,你才不会感觉枯燥。

要大胆说,要相信自己的英语能力!习惯和人说英语,特别是遇见外国人的时候,更是我们锻炼的时候。

尽量多的看英语网站,如果你经常上网,可以多看英文网站,在获取信息的同时学好英语。

培养英语的思维方式,其实我们只是不习惯这样的思维方式,当你习惯后你不会觉得多难。

怎样学好英语词(通用18篇)篇三

要学好英语口语,首先要在语音上下功夫,如何学好英语口语。

其次,要有大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用英语表达思想的方式,最重要的是培养了语感。

同时,学英语口语也需要用多种办法:如大声朗读英语对话和文章,朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子,背诵文章及演讲,与会英语的人练口语,当然,最好与以英语为母语的人练口语。事实上,自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来,听听自己的录音,若有问题,再加以改正,效果就会更好。

说英语还要有胆量。如果你能在说不太出口,或是说不好的情况下,大胆地说。说上一段时间后,突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神,你才能闯过口语的难关,口语技巧。

只会学英语,而不能尽快地去用,那就永远也学不好英语。在学英语的过程中,要始终寻找机会说英语。比如说,你周围有几个喜欢说英语的朋友,大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习,因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想,巩固了已学的知识,并把知识转化成技能,同时,还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。

能同以英语为母语的人说英语是最佳方法。在国内学英语缺乏环境,看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。英语电影是一部英语国家的生活、文化、风俗等一切的百科全书,是最全的`英语口语百科全书。大量地看英文电影就是你彻底攻克英语“听”和“说”的法宝。英语电影把你带入了一个新的世界中去。你在电影中,学到了英语口语的语汇、短语、句子结构,以及表达各种内容的说法。你要做的就是把自己想像成电影中的一个角色,在经历着自己的生活,又在经历着其他人的生活。总之,看一部电影比在美国生活一天还好,看电影也能学到地道的英语口语。

怎样学好英语词(通用18篇)篇四

个模块,从星期一开始这样做的话一般是来得及的)。

2、法记忆:当学会某一个语法时小夜会努力多找相应语法的题目或者句子不断的。

做不断的读,把经典的句子写到本子上,小夜觉得这样做可以加深对。

刚学到的语法的记忆。

3、记忆+语法记忆:每次背完一个模块的单词后小夜都会结合这个模块的单词。

和语法来写一篇作文,字数在100到150之间。写完后给。

老师批改让老师找出错误之处然后在老师的帮助下改正错。

误。(对作文提高也有帮助)。

注意:一开始可能会有点痛苦,觉得不知道写什么,但到了后来就会发现这样做。

的好处很多,学完一个模块后情不自禁的就开始写了。

4、文提升:这里小夜建议大家买一本英语美文,在有时间的时候可以多读读里面。

的美句,遇到好的也可以背下来。

注意:要买纯正的英语美文,不要买中文的美文翻译成英文的。

5、训练:在家的时候可以多听听英文歌看看英文电影,在不知不觉中就形成了良好的语感,这个是大家最喜欢的一个方法了。

注意:不要过度沉迷其中,适度是最好的。

6考试提升:在做完题后把所有不会的题目全部都找出来然后再做一遍,如果还有。

不明白的马上找老师解决。把试卷留着过几天在做一遍,如果再不会。

就再次问老师,直到明白为止。(如果要记错题本的话也可以,不过。

小夜觉得记错题本效率不高)。

注意:不要害怕到办公室,老师其实很友好的。

7、技巧:多用排除法做题,不要想当然觉得某一个就是对的,知识点这么多每。

个人都有会记错的地方,所以做题时不能想当然。

怎样学好英语词(通用18篇)篇五

我们都知道,兴趣是最好的老师。只要自己对某一科目感兴趣,那么有学习这一科目的欲望。同时,兴趣是学习的巨大动力,关于自己喜欢的事情,我们往往都能坚持下去。因此,在学习英语之前,我们要培养学英语的兴趣,用一种积极的心态去学习英语。那么,怎么培养学习英语的兴趣呢?那就是学以致用。在开始学英语的时候,我们可以学一些简单的英语,并且通过运用,就能够给我们带来成就感。成就感是一种让人上瘾的东西,有了小小的成就感,就向往着更大的成就感。于是就有了学习英语的动力。

大家在学英语之前一定要意识到学英语并不是一步登天的事情。如果不努力不坚持,那么,英语成绩也会下降。所以说,大家要做到每天坚持学习学习英语。同时,还需要提醒大家的是,仅仅靠几部电影或者几首英文歌曲就想学好英语基本上是不可能的事情。大家在学习英语的时候还是要静下心来,努力背单词,背英语例句,背英文美文,这样就能学好英语。

怎样学好英语?始于兴趣,衷于应用,贵在坚持。这是学好英语的关键所在。当然,大家在学习英语的时候还要根据自身实际情况制定一个周详的计划,让自己每天都活在成就感下,这样大家学习英语就有持续的动力。

英语学习技巧。

1.模仿发音。

我们都知道学习英语之前,学习音标能够帮助孩子记住英语单词。英语的发音具有一个很强的规律,发音正确能够提高你的听力。而音标一共有48个音素,其中包含20个元音音素以及28个辅音因素,我们家长要做的就是让孩子去了解这些概念,什么是音标、元音音标、辅音音标、单元音、双元音、清辅音、浊辅音。关于初学英语音标的孩子来说,学习音标的时候要多听,多听可以够记忆音标,提高语感。

2.多记短语。

除了让孩子学好音标以外,短语是一种快捷方法,短语是英语母语人士长期使用的习惯搭配,是已经搭配好的表意框架,让孩子背下拿来直接用,能够加速学习英语的进程,但是要强调让孩子养成独立思考的习惯,孩子在学习短语中有一些不懂的问题,可以教给孩子解决问题的方法,让孩子从中学会独立思考。

3.兴趣提升。

我们都知道,小孩要对一件事物感兴趣首先就是趣味性,而游戏中的趣味性对于孩子来说是十分具有吸引力的,用游戏来引导孩子学习能够让孩子在游戏中学到英语常识,让孩子回忆更深入,更牢固,也让孩子更有兴趣学习英语。我建议家长可以适当给孩子玩一些游戏把游戏改为英文版,当孩子想要进一步提高的时候,就会自己去搜索英汉翻译,从而从游戏中学到单词,而且游戏能帮助孩子养成习惯,像一些角色的英文配音也利于孩子模仿学习。

怎样学好英语词(通用18篇)篇六

每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行,关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。

每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志,掌握大量的单词非常有助于外语的学习。有条件的学生可以试试像迈西背单词软件这样的工具,适合短时间内积累大量词汇,有图有真人发音,也不枯燥。

每天坚持听英语广播几分钟,以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。

尽可能“心译”接触到的英语。如一闪而过的广告,偶尔听到的短语或话语等。

勇敢地说外语,不要害怕出错。学习外语还要勇于请别人纠正,不要难为情,更不要泄气。

抄录和记录接触到的句型和习惯用语。

(二)清理时态、语态,熟练掌握动词各种形式的作用。

现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式,高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式,任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。

(三)重视看试卷。分析、熟记自己所犯的错误,并找出犯错误的原因加以纠正。

这一点在高年级更重要。有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿,曾经为此专门请教笔者。笔者通过了解发现,其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误,即使别人给予纠正后还是重复犯,根源就是没有找到犯错误的原因。

(四)每天一篇短文阅读,每周一篇书面表达。

可以阅读一些浅显的英文刊物,像《21stcentury》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事,单词不熟悉可以通过查字典来解决。

(五)用英语写日记。

哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样,也是开启心灵的灵丹妙药,它一旦被养成习惯,就会成为我们学习外语的好朋友。

(六)保持良好心态。

一个健康良好的心态有时比智慧更有力量。初三的学生一定要有良好的作息和饮食规律,保持舒畅的心情。

(七)突破语法难题。

初三的宾语从句和定语从句是中考的重点。学会查漏补缺,针对性地进行中考题的练习是各位准考生的必备要诀。

(八)“听说”和“读写”两手抓。

无论中考英语如何变,只要提高“听说”和“读写”的实力,上中考金榜还是有大大的希望。第一,精心选取贴近中考的阅读题材;第二,直击考点,强化练习;第三,总结归纳,提高复习效率。

怎样学好英语词(通用18篇)篇七

即使是小学生学习英语、使用英语都要用思想。英语非常注重有时间逻辑性,体现在语态时态上面了。英语在时间点的定位时至少有九种形式需要选择使用,动词的时态形式有规则也有不规则的,英语母语表达者往往能快速做出选择,这其实就是一种思维习惯的驱使作用力。英语时态播中国汉语严谨,能够使时间定位变得自然和约定俗成,条理性在很大程度上取决于人的大脑对客观事物反映的系统性和所掌握语言的系统程度。英语的'句式很多时候不出现直接表示时间的词汇短语,但是看句式的动词语态时态就是知道事件发生的时间。

2、注重语言逻辑顺序。

英语的语言的逻辑指思维的规律性。思想的逻辑性,语言问题与逻辑问题是密切联系的。表达不好,常常是思路不清,理解不好,则常常是推理能力差。因此,为了培养用英语思考,就要加强英语练习的逻辑性,注意按照英语所反映的客观事物的多种联系。学生使用英语进行表达或理解别人用英语表达的思想时,所遇到的困难虽然表现为语言上的困难,但实质上有相当一部分,或在相当程度上乃是逻辑上的困难。从性质、属性、层次、因果等各方面的关系,对练习的形式和内容进行组织,中西文差异很大,英语和汉语的表达方式也不同。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说,要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度训练学生成套地表达和理解,形成以英语为外壳的思维定势。

3、注重英语语法框架。

英语语法就是英语语言的内在语言规律,并且绝大多数有适用性。英语语法是对语言的语音、语义、语法、语气等综合运用所自然产生的激活效应,是对语言熟练掌握而自然生成的、不假思考的语言敏悟性。英语语法体现在是整个文章或是句子一起理解和接受,所以对于单个语言单位,象单词、语法要点、搭配,对所述人物、事件、活动进行时态或语气定位选择合适的动词形式,而中文只要添加时间状语或副词。

增加自己的有效阅读量。这里的“有效”两个字非常重要。阅读材料是无穷无尽的,而自己的时间精力却是极端有限的。所以最好选择那些文字质量好的材料看。背课文能够多读,而且是大声朗读,这样对于形成良好的语感至关重要。背一篇课文能帮助强化练习的语流、语速,迅速提高英语口语水平。朗读大量的英语短文,在阅读的过程中去体会英语语言所带来的含义,要理解记忆和背诵,背诵最好能够达到脱口而出。背课文能够使学生全面学习单词和语法,不仅学会每个单词和句法现象的本身。

如果想要了解更多怎么样学好英语的内容,可以点击文章中的链接进行阅读。最好需要表明的是,对于很多人学习英语很久没有提高是因为基础没学扎实,会出现稀松的水平;只有听力听的准确,快速并理解了,才能跟得上外语交流的节奏;否则只能是低水平的重复追赶而不清楚自己的具体水平和位置,可利用适合自己现有水平的基础的英语材料网上有很多可以免费下载的资源。

怎样学好英语词(通用18篇)篇八

语言学习是一个厚积薄发的过程。高中英语怎么学好?小编觉得首先要把基础打好,学习高中英语最重要的基础是词汇和语法,那么,词汇和语法怎么学好呢?下面分享经验给大家参考。

词汇是语言的核心。

我们都知道,任何语言的学习,起初都是词汇的积累和再应用的过程。这是铁定的事实。在进入这个话题之前,我们必须首先明确英语学习的态度。积极的态度能取得事半功倍的效果。

英语学习是一项需要全身心投入的事业。它不是坚持数十天就能打赢的一场战斗,而是数十年不断追求,才可能有所小成的一场持久战。或者说,是没有尽头的马拉松比赛,只有对英语的热爱,才能支持你不断地努力。

所以学习英语要有积极正确的态度。不急不躁,稳扎稳打,一步一个脚印,向前迈进。

理论研究证明,记忆单词的最好办法就是与一个单词“多见面”。在不同时空,与同一个单词约会七次,足以爱其声,知其形。

与同一个单词约会七次的方法:根据艾宾浩斯的记忆遗忘曲线,新学的知识在第一天之内的遗忘率最高,在第2、3天之后遗忘率逐渐降低。所以当天记过的单词要及时复习。

方法:第一次记完一个新的单词,当天一定要复习1-2次;然后在第2、3、7、15、30天各复习一次(共7次),再加上平时阅读时多留意这些新记单词的用法,就不会忘记了。

具体记单词的方法:除了我们常用的根据读音规则记忆法;同义、近义、反义词记忆法;联系记忆法;构词法记忆法等方法之外,今天主要给大家介绍另外几种单词的记忆方法。

1.使用分类群记,形成单词链。

联想是记忆的最好伙伴。分类群记,主要在于对一定数量的单词,通过仔细的观察,寻找其相关切入点,如同找一条线,把珠子串起来。就单纯记忆单词,这的确是个好办法。分类的根本依据:

话题。与同一话题相关的单词,自然成为一个词簇。可以随着词汇量的增加,不断放射,伸展。

词缀。以同样的方法构成的一组单词,通过比较认识,不但有利于掌握构成方法,而且可以进一步形成更广泛的联系。

词性。对于一组单词中,少数的几个单词,可以用词性相联系。

拼写。字母组成上的特点,是最直观的外在表现。

词语接龙。

2.加强短文背诵,增强“词不离句”意识。

背诵是非常原始的英语学习方法,但也是非常积极、有效的学习方法。优选一些名家名篇,做为背诵的素材;或从课文中精选一些精悍之作,作为研习的精典,不但能够迅速提高语感,而且容易激发兴趣,形成活生生的词库,为单词的准确使用打下良好的基础。所以“背”只是方式,“用”方为根本。

3.勤归纳和总结,吃透固定搭配。

勤归纳总结,能有效地帮助我们熟悉固定搭配,通过联想,类比,思辨,抗击遗忘,当然也提高了记忆的效率。但是,“记”只能是“记”,是记忆过程一个粗浅的层面。“吃透”是量变过程中的质变。

4.灵活使用词典,突破高频词。

英汉词典是英语学习者的必备工具。如果逢词必查,必然造成对词典的过分依赖,同时也形成阅读过程中一个明显的心理障碍,即没有词典就难以成读。要知道,放弃积极思考的学习,知识的种子既不会开花,更不会结果。

但是对于极个别的高频词,如果不去查词典,单靠学习过程中的自然积累,难免捉襟见肘,一次性的积极查阅,能够铺就阅读过程的坦荡之途。

5.通过阅读增加词汇。

词汇最可靠的办法就是阅读,只有通过大量的阅读,并注意所学词汇的具体用法,才能真正地掌握词汇。

英语的语法知识太碎,应怎样积累和安排时间?

除了在课堂上认真听讲,课后多做相关的练习之外,你还可以给自己准备了一个小本子,专门记载那些你不熟悉的零碎语法知识点,一条一条有秩序地记上,然后利用早读、课间、等车等人、睡觉前这些点滴时间反复看,多看几次,久而久之,很多语法知识点就记得精确又牢固。

记住的你就把它划去,就这样反复地往上记新的,同时划去已经记住的旧的,后来记上去新的越来越少,因为很多东西你已经很熟悉了,最后这个本子上的知识点差不多划完了,自己的语法底子已经变得非常雄厚,做语法专项练习简直是小菜一碟,你会有一种天下无敌的感觉。

一个完整的错题积累过程应该包括:

1.原题的抄写。

2.用铅笔在空格中写出正确答案。这样在以后的复习中参看错题本的时候,可以擦掉重新做,考考自己。

3.用红笔在原题的下面,写出这个题答案背后的语言规则。起到举一反三的效果。

4.重点笔记的积累。很多题,也许同学们做对了,但是背后的语言规则,其实自己是不熟悉的,那么就需要你把它书面化,帮助自己记忆起来。

总之,在英语学习中积累是相当重要的一环,每一个学海寻珍、书山探宝的同学都应牢记:通过不断的积累,定能使自己的知识逐渐丰富起来,成为浩瀚的大海,成为峭拔的高山。

怎样学好英语词(通用18篇)篇九

这个也不算狠招,但确实是英语学好的重要基础。语言需要每天应用和练习。例如严格在每天固定时间进行英语学习,雷打不动。

2、计划:严格每天学习计划+持之以恒。

建议在清晨5:30-7:00进行听力和朗诵,晚上7:30-8:30进行单词学习。原因是清晨人的听觉非常灵敏,对听说的训练颇为重要,而晚8点前后人的记忆力处于高峰期。

可是有人说自己的时间不够,很搞笑的说法。玩游戏有时间,泡论坛有时间,看视频有时间,咋就没时间学英语呢?实在没有时间,就早起1小时并晚睡1小时。

要有所行动。

1、用英语唤醒大脑。

凌晨刚醒,还懒在被窝里的时候,就开始听英语听力材料。你的手机应该可以播放听力,实在不行就自己攒钱买一个。认真听、反复听。基本节奏是同一篇文章连续反复听5遍之后起床。每篇文章连续听一周,之后换新文章。

文章可以是与高中英语文章或新概念2/3或难度和长度更大一些的英语内容。听的标准是,你能够分辨出朗读者的每一个单字读音和音节处理。如果一篇文章的通篇到达这个程度,也可以换新文章。

文章的难度可以渐进。如果严格实践,这一招很厉害,几乎可以让你的听力考试到满分。一个同学曾天天带个耳机听英语,大家问他听啥好内容,这位老哥说在听英语课文同步录音磁带,众人嘲笑,后来在英语考听力上,这老哥考满分。这家伙的耳朵是磨练出来的!

2、朗诵、背诵英语佳篇。

在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章即可。这一篇文章连续朗诵至少十遍。但每一遍朗诵,都要非常投入,就全当你是美国或英国的电视台主持人在主持节目和主播,你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。你会发现你一遍比一遍朗诵的好,这个可以快速培养你的英语语感。记住,一天一篇,一篇十遍。

目标最佳状态是你可以脱稿把这个内容讲述给另外一个人听,好好炫耀炫耀。文章的选择也很重要,建议选择话题广泛和内容优美的文集和自己感兴趣的话题,特别推荐美国总统奥巴马、克林顿等演说和名家短篇和重大新闻题材。一旦练好了口出雷人呀!

3、给电视做同步口译。

找任何一个中文的电视剧或新闻或对话节目,当然建议是题材比较现代的或自己喜欢的。然后不管自己行不行,就一句跟一句地同步口译电视中的每一句对话。要求自己尽量地快,也不用太关心语法和对错,就是尽量去翻译就好。久而久之,你会发现自己口语在提升。当然这个方法有些无厘头,但对于有一定英语基础但口头表达吃力的同学是极好的压力锻炼。

当然你会质疑不知道是否翻译的对,其实你会发现自己很多地方如果表达不好,说明一些英语不会说。而在上述的学习中,你的大脑会自然关注相关的表达方法,自然进行学习。大家试试会发现这个方法的妙处。

4、嚼烂英语或双语字幕电影、电视剧。

找到英语或双语字幕的影视内容,然后就一个镜头或3分钟以内的片段的重复看。

第一遍挡住字幕,尽量听和跟读;第二遍,放开字幕,尽快听和跟读;第三遍再挡上字幕,尽量听;如上重复,直到这个镜头或片段的内容你可以完全分辨出每一个单字和音节;下一个境界就是,你可以不看电影,像讲故事一样复述给他人听。

总之当你把一部影视作品这样通读完毕,英语有大进步。影视题材的选择,不建议选枪战和动作片,鼓励选择历史剧、剧情片、励志题材等。当然friends也不错。有人说,我没钱我没电脑,除非你真的没钱去网吧打游戏,那么你就别用这个方法。

5、啃透英语原著。

找一本英语原著,可以是小说、人物传记或札记。之后就一字一句的分析和推敲,把书中遇到的每一个生词都学会,每一个句式和解析都弄懂。如此每一句都进行推敲和揣摩,直到一页内容搞定,直到一章内容搞定,直到整本书搞定。要想更上一层楼,还应该同步写此书的读后感。你的英语理解和阅读和写作能力必然上升非常高的台阶。

6、英语无处不在。

只要你脸皮够厚,只要对方懂英语,你就全用英语表达,如果你实在不知道单词,也要用各种已知单词尽量描述、直到说清楚。当然紧急情况例外哈。

上课记笔记,写日记用英语,自言自语用英语。在学校里在大街上,要做到你看到的所有东西都能用英语表达。聊天更要尽量用英语,实在不行就找老外,你教他汉字,他磨练你的英语,还可以视频语音,免费外教哈。

中国人典型的哑巴英语,就是练的机会太少,这个可以多当当免费导游,周末去旅游景点给老外当导游。当然,最高境界,也是你一定要努力每天做到的就是thinkinginenglish。因为人进行推理时是用语言的,你的大脑想事的时候,请尽量用英语思考。

1.学习英语是随时随地的:多注意观察,收获一定不少。这样学英语会更轻松更有趣。

2.做好记录:把自己平时想表达而又不会表达的句子记在一个本子上面。每天我们或多或少都会遇到一些不会表达的句子或单词,如果我们找一个专门的小本子把它们都记录下来,然后再有目的的解决这些问题,我们的英文一定会一天一个进步的。

3.养成明白语意读英文的习惯,练习英文是练习思维与表达同步,所以要养成“嘴”与“脑”同步的习惯。

4.每天坚持练习口语一两个小时,锻炼你说英文的肌肉习惯。

5.养成大声读英文的习惯,再尝试着用腹式一口气练习,这样使你说出的英文更有底气,更流畅。

6.每天早晨起床后,张大嘴,啊五分钟,这样有利于练好你的腹式一口气。

7.养成每天去运用的习惯,学过了很多东西,要经常拿出来晒太阳,要学会卖弄英文,你可以找partner,也可以对着天空,大树,小鸟对话,只要把这些语言运用自如了,变成你自己的了,什么都好!

8.学会正确使用复读机,先精听,然后去读,去听自己的发音,找出与磁带录音的不同,直到自己的发音与磁带的发音一样了,再接着听下一个。

9.多用精听模仿练习法模仿发音,不要边听边读,我们要求听的时候不读,读的时候不听,这样效果会更好。

10.学习外语是快乐无穷的,虽然需要花费很多努力,这就要求我们要有一个好的心态,学会调解自己的心情,有耐心点,每天都充满激情的读英文,每天都坦然地面对周围地一切。

11.要有专一的精神,不要两天学美式的,两天学英式的,我们说这两种发音都挺好的,所以,你喜欢哪种就模仿哪种,而且要保证你所模仿的材料从始到终几乎是那一种发音。

12.要敢说英文,不要怕犯错。记住:在你用正确的方法练习之后,你犯的错越多,凭着语感纠正的错误也越多,进步也就越大!学习外语的好习惯。

怎样学好英语词(通用18篇)篇十

英语学习其实也不难,难就难在你自己有没有专心执着的去学。

英语是国际上通用的语言,学会它,对你肯定会有很大的帮助。

学习英语不是一天两天就能很好的掌握它的。

要想学好英语你就一定要做到以下六点:

1、投资我们的时间和心智。

我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些abcd。

别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。

上帝赋于我们每日24小时,上班8小时,睡觉7小时,三餐饭2小时,莫名其妙kill2小时,无论如何应有1小时来学习。

越忙的人,越有时间做事;越闲越懒散的人,越找不到时间来做事。

2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。

把学英语当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。

因此,先要从简单的入手,找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足。

如开始就啃一本词汇量太大,没有词典看不下去的书,只会扼杀学习兴趣,降低情绪,最终放弃。

3、要有自我约束力,且称之为“心力”吧。

“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。”总有一些理由不学习。

这样下去,我们的英语之树永远长不大。

古人云:“人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。”很有道理。

在四川大足佛教石刻艺术中,有一组大型佛雕《牧牛图》,描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调,最后合而为一的故事。

佛祖说:“人的心魔难伏,就象牛一样,私心杂念太多太多;修行者就要象牧童,修炼他们,驯服他们,以完美自已的人生。”我们学英语也一样,要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛,抵制各种诱惑,集中精力,专心学习。

4、要有信心。

英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。

我们要坚信,只要有投入,有付出,就会有收获。

绝不会“付出的爱收不回。”

5、要有实际行动。

一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来,现在就行动起来。

6、要有连续性、持续性。

学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。

比如烧开水,在烧到80度时停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。

天天坚持,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。

如果等到忘记了再来复习,就象又学新知识一样,那么,我们就永远是初学者,虽然在辛辛苦苦地烧开水,却难品味到其甘润。

二、英语学习十要素。

1.学习不中断,哪怕每天挤出10分钟也可以,早晨则是大好时机。

2.学厌了可变换一下学习方式或形式。

3.不要脱离上下文孤立地死记硬背。

4.随时记下并背熟那些常用的句型。

5.尽可能“心译”接触的东西,如一闪而过的广告,偶尔听到的话语等。

6.要记住那些肯定是正确无误的东西。

7.抄录和记忆句型与惯用语时,要用单数第一人称。

8.外语好比碉堡,必须同时从四面八方围攻,如读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、攻读课本等。

9.要敢于说外语,不要怕出错误,要请别人纠正,不要难为情,更不要泄气。

10.要坚信自己一定能够达到目的,坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能。

三、英语学习成功之道。

在语言领域的研究指出,如果你想成为一名成功的英语学习者,你可以做的事情有很多。

对语言和文化的好奇心,日常的学习,以及在一个说英语的环境中的任何一个可能的情景坚持使用英语,都是成功的重要条件。

一、要有一个清晰而现实的目标。

成功的感觉取决于你的英语的需求以及你是否满足了这些需求。

这并不仅仅是一个用来衡量你的学习进度的问题。

如果你需要的是流利的'对话,那么作笔记的技巧就不能满足你的需求。

如果你必须要学会写实用的公文,那么那些带有时尚俚语的日常对话也不能帮助你达成目标。

要了解你的目标是什么。

你为什么要学习英语?是为了应付平常偶尔遇到的谈话,为了旅游时的便利,还是为了接待说英语的访客呢?你是否需要同时增强对书面语和口语两方面的理解能力?你是否由于职业原因而需要进行英语写作?你是否在为大学中有关英语的专业课而努力?如果真的是这样,那么你的目标就应当包括熟练掌握英语中各个技巧领域的全部技能。

学习一门外语是一个不精确的过程。

很少有人能够像以该语言为母语的人那样熟练地使用一门外语。

但幸运的是,也很少会有人需要把英语学到各个技巧领域都像英语国家的人那样熟练。

学习英语的理由有很多,你应当根据你学习英语的理由来树立一个现实而明确的目标。

二、要实事求是地安排学习语言的时间。

那些承诺一个晚上就能学好英语的培训纯属忽悠人,因为语言学习是一个不断积累的过程,你会在感受爆发般的成功和进步的同时,体验到各种障碍和阻挠。

此外,你也会发现你在各个领域中的进展不是同步的。

很多学生在被动的技能训练(例如阅读、语法分析等)中进展很快,而在主动而复杂的技能训练(例如谈话和听讲时作笔记)中进展得相对较慢。

如果你是一位想要熟练运用英语的初学者,那么对你来说最典型的训练包括至少九个月的英语强化学习。

如果你参加的是短期培训,而你的主要目标是复习和提高而并非熟练,那么你可以在两个或更多的星期里取得一些进步。

三、注意你的学习方式。

如果你意识到当你在写一句英语之前先多听几遍能够帮助你更快地学会这句话,或者你发现了配有图片或表格信息的单词或短语更容易记忆,那么你就应当养成利用对你来说最为有效的方式进行学习的习惯。

杰出的辅导教师知道学生们必须参与到积极的学习中来,所以他们会为你打造能够让你和语言紧密相联的实践环境。

四、要学习一些关于语言学习的东西。

记住:语言是一个由很多有意义的音节按一定的规则(即语法)组织起来的系统。

每个想要理解语言的学生都必须要学习足够的发音、语法以及句子结构等方面的知识。

另外,其实语言也是人们用来交流和表达自身需求的一种活动。

语言学习包括动机、情感、自我感觉和一系列的文化信念。

语言绝不仅仅是声音、词语和语法的总和。

当你学习一种语言的时候,你会产生“系列性的连续共鸣”,意思是你每次尝试使用这种语言,都会感觉到你离真正有效的交流又近了一步。

语言学习容许你犯错误,所以不要害怕学习语言,更不要害怕会犯错误。

你应当培养一种轻松的心态,意识到“在游戏中学习新语言”是语言学习的一个重要部分。

五、要对你的学习负责。

有一个好的辅导讲师,你的英语学习就已成功了一半。

应当好好管理自己的学习,积极参加培训课程,还要在一切可能的环境中寻找能够使用这种新语言的机会;心甘情愿地犯错误并从中学习自己的不足;把精力集中在你的目标,你的学习习惯和你对“学会学习”的追求。

享受学习语言的过程吧!找出你学习语言的原因,并为自己制订评价自己的成就的标准。

怎样学好英语词(通用18篇)篇十一

a首先,我们要明白学习英语绝不是看一部动画片,不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语,那是绝对办不到的。因此,我们学习英语时,一定要有信心,要有耐心,循序渐进地坚持学习下去,这样才会有收获。

b要想学好英语,就得先从听、说入手。课上认真听老师讲,听同学们说,自己积极举手发言,大胆地去讲英语。课下多听录音带,反复练习,尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手,曲不离口”,就是这个道理。

c能飞英语听力软件是目前国内软件中比较有效果的一款听力软件,也是很多英语学习爱好者最喜欢用的一款软件之一。它为不同用户群体提供多种多媒体学习教材,包括电影、电视、歌曲等。全文听写,口语练习,智能同步,个性化学习,随心所欲操控影视。

怎样学好英语词(通用18篇)篇十二

天生的才干如同天然的植物一样,需要靠学习来修剪。我们每位同学都在努力地学习,最终成果如何,还要看我们修剪的技巧。

英语是我们如今都非常重视的一种语言。在学校里大家都要上英语课,可是有的同学上英语课就象听天书一样,听不懂。越是听不懂就越是对学好英语失去信心。其实,学英语并不难,学英语就象交朋友一样。朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就变得亲密无间了。

怎么与英语“交朋友”呢?老话说“光说不练假把式”,可着句话用到英语上就不灵了。英语就是要读。多听、多读、多模仿。大声读!大声读对自己就是一种鼓励。读的多了,就会背了,语感就养成了。不少同学不敢大声读英语,怕读错了同学们笑话,搞不好还会被老师批评。其实犯错并没有什么大不了的,学英语就是要无法无天,要天不怕地不怕。不要畏惧读英语,读错是很正常的,学习哪有不犯错的?我也经常读错,但我知道,错了再改,我就跑到了前面。

《疯狂英语》的创始人李阳老师曾经说过:englishcanneverbelearned、itcanonlybeacquiredthroughconstantpracticesweatandtears!

英语不是学出来的,而是在汗水疯狂练出来的!

我相信在座的同学没有人会象抱怨英语难一样抱怨汉语难吧?因为我们天天听天天用,用多了,自然就会了。其实,我们为何不能尽力为自己创造一个象这样的英语环境呢?和同学说英语、和老师说英语、和家长说英语。实在没法就和自己说英语。一有机会我们就可以努力用英语来思考。看到眼前的事物,想想它们的英文名字,还可以用它们来造个英语句子。这种不断的积累和运用可以让我们对英语更亲切、更熟悉。古今中外有学问、有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该成“过眼云烟”。有一位伟人曾说,反复操练是非常有必要的,你越多地将所学到的东西运用到实际生活中,它们就变得越自然。记住,天才不过是因为勤奋而已。

学习,难免要碰钉子。俗话说:世上没有不带刺的玫瑰。不要因为一次失败,就放弃你原本决心要达到的目的。前车之覆,后车之鉴,每次失败后获取的经验,都是一笔宝贵的财富。把英语大声地读出来,不要有任何顾虑,永远不要怀疑自己。和卫星上天比起来,英语根本算不了什么。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。踏踏实实地学,学习就象是一条充满泥泞的小路,只有经过了风雨,才可以见到美丽的彩虹。

想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。练好基本功是学好英语的必要条件,要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”:

一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。

二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。

三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。

五、“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。

记忆单词关键有二:

一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。

二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法。张思中的“集中识词,分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记40—80个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如。

怎样学好英语词(通用18篇)篇十三

引导语:英语作为一种语言,其最主要的目的是用其去交流,因此,听说读写,口语应该是其中最为重要的一个环节。怎样才能学好英语口语?学好英语口语有什么方法和技巧?小编以下为你分享:

打好语音语调基础, 是跨进英语王国的第一步。语音和语调是否纯正规范、自然流畅, 是衡量一个人口语水平高低最基本的要素之一。有些学生单词发音错误或不够标准, 语调生硬, 无抑扬之分, 导致无法同英美人士进行顺畅的交流。有些学生之所以说英语不敢张口, 怕说出来被人笑话, 一个主要原因就是单词发音不准, 语言不连贯, 结结巴巴。所以, 要求英语学习者一定要在读准音标、读准单词、语调连贯而自然的环节上多下功夫, 平时一定要多读, 多练, 多问, 多对照, 多模仿, 多矫正, 多应用。

现代教育学研究发现, 信息的输入量远远大于输出量, 也就是厚积薄发。没有较多的积累, 学生就不可能有较好的口语。 词和短语构成句子, 句子是表达完整意思的基本单位。积累的英语词语越丰富, 英语口语的发挥也就越自如。英语词语数量的短缺, 将直接影响着正确的语言表达能力。在英语交际中, 如果缺乏相关话题的词语, 就不可能有顺畅、流利的英语口语。当然, 英语词语的掌握需要讲究策略, 要从词语的音、形、义和文化背景等方面加以把握, 以免犯语用错误, 造成交际失误。为了丰富个人的英语词语库, 很有必要建立一本可随身携带的.. 个人词典.., 对符合自身需要而又不太熟悉的英语词组、成语、习惯用语、流行词语等, 应随时随地加以记录, 比较分析, 整理归类。只要日积月累, 勤学勤用, 必将产生.. 滴水穿石..的效果, 实现从量的积累到质的升华。

朗读有助于提高口语水平。朗读对语言的音、形、义都给予重视, 重点是音, 通过把音念出来, 从而在大脑中留下完整的印象。朗读时发音准确清晰,语腔语调好, 富有感情色彩, 是说一口地道、流畅英语的基础。每天坚持朗读, 特别是早晨起来安排10~ 20分钟的大声朗读, 有助于对语音、语调、语气、语意、节奏、重音、连读、停顿和换气等全面掌握, 对培养英语语感很有好处。朗读的内容可以是课文,也可以是各种课外优秀题材, 包括故事、诗歌、应用文、说明文和议论文等, 涵盖范围可涉及文化、历史、政治、经济、生活等方面。通常读得好的人, 说得也不差, 反之亦然。疯狂英语的创始人李阳也曾如此提倡英语学习: .. as loudly as possible, as qu ickly aspossib le, and as c learly as possible....这里的.. as loudlyas possible..就是指应尽可能地大声朗读。总之, 在朗读上多花一些时间不是..亏本生意..。

一个人顺利地进行语言交流的前提就是要听懂对方所说的内容, 然后做出相应的回答。听是语言的一种输入, 输入的越多, 理解的越多, 范围越广, 输出的能力, 即口语能力就越强。 把握听的时机, 扩大听的范围, 就显得非常重要。作为大学生, 首先是在课堂里听老师说, 包括外籍教师和本地教师所说的英语口语; 当然, 在课堂里也要听同学说, 哪怕同学说错了, 也是一个引以为戒的教训。在课堂里听老师和同学说英语, 是一个直接而真实的语言交流环境, 不可轻视。当然, 要真正提高一个人的英语口语能力, 仅靠课内有限的时间是远远不够的, 大量的操练必须利用课余时间自主完成。在课余时间可以听原版英语教学磁带, 以巩固和深化课堂教学效果。也可听英语广播, 如voa、bbc、radio australia、ch i..na radio international等电台的英语广播。这些英语广播各有特色, 可轮番选听。不少大学生喜欢听英语新闻广播, 这是一个不错的选择。英语新闻广播的语音纯正、词汇简单、重现率高, 非常适合听力教学, 尤其是spec ia l eng lish语速较慢, 特别适合基础阶段的学习。当然, 听英语新闻广播不一定能完全听懂, 关键在于培养语感和形成习惯。英语广播不仅可用收音机收听, 也可利用互联网收听。课余时间也可以听一些英文歌曲, 不但可以调节情绪,陶冶情操, 凝聚才艺, 而且可以学到单词、短语和各种表达法, 体会发音技巧, 了解西方文化。在歌曲中学到的语言一般不会遗忘, 很多歌曲常陪伴一个人的一生。当然, 在课余时间也可以经常把自己说的英语口语用磁带或录音笔等录下来反复听, 口语的内容可以是看图说话、复述故事和英语演讲等, 从发音、语调、语速、停顿、节奏、语气、语法等方面找出毛病, 并及时修正。听的方式可以是静静地听, 用心地感受和体会, 也可以是边听边说, 听说结合, 以听助说, 从听中得到启示, 从听中得到矫正。

怎样学好英语词(通用18篇)篇十四

英语学习其实也不难,难就难在你自己有没有专心执着的去学。那么高中生怎样学好英语呢?下面小编就给大家讲讲这块。

英语学习其实也不难,难就难在你自己有没有专心执着的去学。英语是国际上通用的语言,学会它,对你肯定会有很大的帮助。学习英语不是一天两天就能很好的掌握它的。

要想学好英语你就一定要做到以下六点:

我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些abcd。别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。上帝赋于我们每日24小时,上班8小时,睡觉7小时,三餐饭2小时,莫名其妙kill2小时,无论如何应有1小时来学习。越忙的人,越有时间做事;越闲越懒散的人,越找不到时间来做事。

把学英语当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此,先要从简单的入手,找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足。如开始就啃一本词汇量太大,没有词典看不下去的书,只会扼杀学习兴趣,降低情绪,最终放弃。

“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。”总有一些理由不学习。这样下去,我们的英语之树永远长不大。古人云:“人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中,有一组大型佛雕《牧牛图》,描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调,最后合而为一的故事。佛祖说:“人的心魔难伏,就象牛一样,私心杂念太多太多;修行者就要象牧童,修炼他们,驯服他们,以完美自已的人生。”我们学英语也一样,要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛,抵制各种诱惑,集中精力,专心学习。

英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信,只要有投入,有付出,就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。”

一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来,现在就行动起来。

学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到80度时停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。学英语要一鼓作气。天天坚持,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习,就象又学新知识一样,那么,我们就永远是初学者,虽然在辛辛苦苦地烧开水,却难品味到其甘润。

1.学习不中断,哪怕每天挤出10分钟也可以,早晨则是大好时机。

2.学厌了可变换一下学习方式或形式。

3.不要脱离上下文孤立地死记硬背。

4.随时记下并背熟那些常用的句型。

5.尽可能"心译"接触的东西,如一闪而过的广告,偶尔听到的话语等。

6.要记住那些肯定是正确无误的东西。

7.抄录和记忆句型与惯用语时,要用单数第一人称。

8.外语好比碉堡,必须同时从四面八方围攻,如读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、攻读课本等。

9.要敢于说外语,不要怕出错误,要请别人纠正,不要难为情,更不要泄气。

10.要坚信自己一定能够达到目的,坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能。

在语言领域的研究指出,如果你想成为一名成功的英语学习者,你可以做的事情有很多。对语言和文化的好奇心,日常的学习,以及在一个说英语的环境中的任何一个可能的情景坚持使用英语,都是成功的重要条件。

一、要有一个清晰而现实的目标。成功的感觉取决于你的英语的需求以及你是否满足了这些需求。这并不仅仅是一个用来衡量你的学习进度的问题。如果你需要的是流利的对话,那么作笔记的技巧就不能满足你的需求。如果你必须要学会写实用的公文,那么那些带有时尚俚语的日常对话也不能帮助你达成目标。

要了解你的目标是什么。你为什么要学习英语?是为了应付平常偶尔遇到的谈话,为了旅游时的便利,还是为了接待说英语的访客呢?你是否需要同时增强对书面语和口语两方面的理解能力?你是否由于职业原因而需要进行英语写作?你是否在为大学中有关英语的专业课而努力?如果真的是这样,那么你的目标就应当包括熟练掌握英语中各个技巧领域的全部技能。

学习一门外语是一个不精确的过程。很少有人能够像以该语言为母语的人那样熟练地使用一门外语。但幸运的是,也很少会有人需要把英语学到各个技巧领域都像英语国家的人那样熟练。学习英语的理由有很多,你应当根据你学习英语的理由来树立一个现实而明确的目标。

二、要实事求是地安排学习语言的时间。那些承诺一个晚上就能学好英语的培训纯属忽悠人,因为语言学习是一个不断积累的过程,你会在感受爆发般的成功和进步的同时,体验到各种障碍和阻挠。此外,你也会发现你在各个领域中的进展不是同步的。很多学生在被动的技能训练(例如阅读、语法分析等)中进展很快,而在主动而复杂的技能训练(例如谈话和听讲时作笔记)中进展得相对较慢。如果你是一位想要熟练运用英语的初学者,那么对你来说最典型的`训练包括至少九个月的英语强化学习。如果你参加的是短期培训,而你的主要目标是复习和提高而并非熟练,那么你可以在两个或更多的星期里取得一些进步。

三、注意你的学习方式。如果你意识到当你在写一句英语之前先多听几遍能够帮助你更快地学会这句话,或者你发现了配有图片或表格信息的单词或短语更容易记忆,那么你就应当养成利用对你来说最为有效的方式进行学习的习惯。杰出的辅导教师知道学生们必须参与到积极的学习中来,所以他们会为你打造能够让你和语言紧密相联的实践环境。

四、要学习一些关于语言学习的东西。记住:语言是一个由很多有意义的音节按一定的规则(即语法)组织起来的系统。每个想要理解语言的学生都必须要学习足够的发音、语法以及句子结构等方面的知识。另外,其实语言也是人们用来交流和表达自身需求的一种活动。语言学习包括动机、情感、自我感觉和一系列的文化信念。语言绝不仅仅是声音、词语和语法的总和。当你学习一种语言的时候,你会产生“系列性的连续共鸣”,意思是你每次尝试使用这种语言,都会感觉到你离真正有效的交流又近了一步。语言学习容许你犯错误,所以不要害怕学习语言,更不要害怕会犯错误。你应当培养一种轻松的心态,意识到“在游戏中学习新语言”是语言学习的一个重要部分。

五、要对你的学习负责。有一个好的辅导讲师,你的英语学习就已成功了一半。应当好好管理自己的学习,积极参加培训课程,还要在一切可能的环境中寻找能够使用这种新语言的机会;心甘情愿地犯错误并从中学习自己的不足;把精力集中在你的目标,你的学习习惯和你对“学会学习”的追求。享受学习语言的过程吧!找出你学习语言的原因,并为自己制订评价自己的成就的标准。

怎样学好英语词(通用18篇)篇十五

经常说,”贵人多忘事“,平常工作越忙,处理事物越杂,记忆力越不好。研究表明,不同类别的信息记忆会彼此干扰,造成遗忘。不要今天学一个生活口语主题,明天学一个商务英语主题。选择一本好的商务英语教材即可,内容不要太滥。如果为了考试,学习bec商务英语。如果是为了工作中开口能用,就专注于口语,不要选择bec这样听说读写全面的英语教材。阅读、口语、写作可以分时间集中训练。上班族本来工作事物繁忙,如果学习内容不专注,记忆内容彼此干扰,忘得也快。

二.再忙也要合理安排时间,不要填鸭式集中学习。

有研究指出,多次小段时间学习一份资料,能给予大脑充分的时间处理信息。能将一份内容多次小段时间学习的学生,其学习效率远远高于喜欢马拉松式学习的学生。当然,这个小段时间不能太短,如10分钟,15分钟,时间太短很难马上集中精力。

学商务英语的学员都喜欢做规划,如周五下班健身,周六专门留给英语学习,去培训中心学习半天。但同样3个小时学习,一次完成的效率远远低于分3次完成。好的学习习惯是:花半小时课前预习,上课1小时,课后休息10-15分钟,马上半小时复习,再隔一周复习1小时。我们常说在线上课便捷,省却交通的麻烦这还是其次,在家上课能让你方便地遵循科学的学习习惯,从而容易将知识转为长期记忆。

很多同学学习就是跟着上课、跟着教材一页页学,没有习惯每半个月或一个月将知识结构梳理一遍。

我比较提倡模块化商务英语学习,按实际运用需求,一般分几个阶段:

1.面试英语:找工作需要。

2.办公室生存英语:进入外企日常工作口语交流,如汇报工作,同事闲聊。适合初入职场或刚起步的同学。

3.谈判和会议英语:正式场合需要的沟通用语。

4.商务英语概述:类似于bec类型,简单介绍公司管理,如市场,营销,人事,不需要特别深入,主要累积词汇。

5.商务英语写作:写邮件用,区分口头和书面用语。

6.演示英语:如何讲好一个ppt,高级教程了。

如果你目前的口语水平尚不能应付简单的面试,不能和同事最简单的交流,建议还是先学基础英语口语,这没有办法跨越。

以上每个环节每个我想10-20个主题学够了。之后如果你看你工作需要了,再深入一门,如人事,你就学习员工管理这样的。你可以找培训学校学习这样的模块化课程,自学也可以,自己根据工作需要,明确每个课程自己想学什么主题,每周学习一个主题。

有了大纲你可以对照考下自己记得多少。总结、知识结构化,在这个过程中自己梳理了记忆的导图,忘记详细内容不要有负罪感,直接看答案。一个研究表明,你越是长时间刻意去记忆或回想某个答案,你越容易忘记。

四.商务英语学习要主动和自己工作关联起来。

1.新学一个知识点要有意识去关联过去熟悉的一个知识点。

2.人比较容易记忆相关的事物和知识。

3.重复、重复、重复有助于长期记忆,学习相关的知识能以一种不枯燥的方式重复学习。

以上多个研究都表明关联记忆对于学习新知识的重要性。

学商务英语过程中,随时要和自己的工作关联起来。比如,基于自己的工作内容造句,学到一个词汇,马上想到自己工作中还需要的类似的词汇,马上动手查,这样学习效率很高。

五.用好的练习方式,多次重复学习。

复习多,学得好,原理不用多讲,关键是执行。

例如背单词,你可以死记硬背3次,也可以第一次快速浏览,第二次做quiz,第三次阅读英文解释或阅读相关的句子。要以适合自己的,不枯燥的方式重复学习某个知识点。人天性就是躲避枯燥乏味的工作,超级有恒心的学霸才能忍受反复的枯燥学习。如果你没这个毅力,得学会怎么”哄自己“,让自己能坚持下去。

方式一:设计自己喜欢的练习或复习方式。

特别适合商务英语的是阅读好的同主题的文章。比如,学到职场如何说服他人,完全可以用google找一篇好的英文文章阅读,这既是一种练习方式,也同时提升自己的软技能。

方式二:偶尔换换地方学。如复习就去星巴克。

方式三:变换学习时间。如上班坐地铁复习,晚上学习。

窍门在于要有变化,大脑能感知变化而加深印象。任何一个app软件都是固定的学习方式,刚开始会很新奇,但这种简单的重复很枯燥,造成你自学很难坚持。自己要学会创造变化,词典,听mp3,阅读一篇文章都可以,可以一种方式学习为主,但不要完全依赖这种方式。

六.主动学习而不是被动学习。

上过一节课,看过一篇文章,并不代表知识就存储在大脑中。如何提升存储的效率非常关键。

大脑一定要在活跃的状态才能更高效地存储知识。主动学习也就是自己养成习惯,有意识的自己调动大脑的活跃度。

绝大部分学员上口语课只听老师讲,听的时候自己不想事,其他同学回答问题自己也不想事,等老师问到自己,才开始开动大脑想答案。以下几个方法帮助大家活跃思维:

1.模仿老师的发音。当老师上课时,你可以模仿老师发音。

2.其他同学回答问题时,装作自己是老师在点评。口里或心里可以说,”it’sgreat”,“itmakesnonsense”.“youaresmart”.....

首先,模仿是最好的学习口语方式,其次,开口能充分调动大脑。简单的方法能极大提高小班学习效率,取得和一对一上课差不多的效果。

自学也类似。能否在自己看书的过程中有意识地能调动大脑。如读出单词,从段落中识别句型,回想之前的章节。不管采用什么方式,只有自己主动调动大脑才能高效率存储知识。这也就是学习习惯,好的学习习惯没有哪个老师能教你,只能自己养成。

永远是被动发言,被别人调动开口,很难学好英语口语。乐知有很多商务英语课,欢迎大家旁听,微信号hiknow,有老师在线教,感兴趣的欢迎来听课。

七.实践。

有英语学习环境,如国外生活,外企工作,英语自己慢慢能好,实践机会比较多。英语学习的悖论是,我们常常要在没有环境的前提下学好英语,才能获得英语环境(如进外企)或者能更快地适应英语环境,如商务会议。

这里给大家一个自我创造英语环境的实践方法:分享、当自己是老师。

方法1:写中英文混合的日记或文章。

你可以每周阅读1篇自己感兴趣的商务英文文章,然后假装自己是编辑,基于英文文章内容写一篇日记或者文章,中间要突出自己觉得重要的英语词汇和句子。全英文太难了,没必要。别去空想写一篇日记,没法坚持的。

方法2:对着自己总结的大纲,想象自己怎么教别人。

方法3:在某个环境,想象别人应该怎么用英语表达。

比如咖啡厅,服务员给你点单,回头想想,“用英语他应该这么说,xxxxxxx”

如果你有英语环境,特别建议你先学好商务英语写作,邮件使用最频繁,邮件写好了再学口语事倍功半。

总而言之,高效地存储知识、高效地将短期记忆转为长期记忆,学习有其自身规律。书籍或者学校培训会把这个过程变得更加容易,但调整学习状态取决于你自己,这对取得好的英语学习效果非常关键。

怎样学好英语词(通用18篇)篇十六

每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行,关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。

每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志,掌握大量的单词非常有助于外语的学习。有条件的学生可以试试像迈西背单词软件这样的工具,适合短时间内积累大量词汇,有图有真人发音,也不枯燥。

每天坚持听英语广播几分钟,以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。

尽可能“心译”接触到的英语。如一闪而过的广告,偶尔听到的短语或话语等。

勇敢地说外语,不要害怕出错。学习外语还要勇于请别人纠正,不要难为情,更不要泄气。

抄录和记录接触到的句型和习惯用语。

怎样学好英语词(通用18篇)篇十七

英语是全球通用的语言,学好英语不仅可以帮助我们更好地融入国际社会,还可以为我们的学业和职业发展带来更多机会。而要想学好英语,并非一朝一夕之事,需要耐心和坚持。在学习英语的过程中,我积累了一些心得体会,希望能与大家分享。

首先,要坚持每天学习。学好英语需要长期的积累和训练,因此每天都要保持一定的学习时间。可以每天安排一小时的英语学习时间,可以选择早晨起床后,晚上睡觉前或其他在空闲时间进行学习。每天坚持学习,并循序渐进地提高自己的英语水平,这是学好英语的基本要求。

其次,培养良好的英语学习习惯。好的学习习惯可以帮助我们更好地学习英语,提高学习效果。比如,可以制定一个合理的学习计划,将学习内容分为不同的阶段和目标,并进行有计划有组织的学习。另外,在学习过程中,可以逐渐形成英语学习的定期和连续性,既可以掌握知识点,又可以加深记忆。

第三,多听多说多读多写,锻炼英语语感。学习英语最重要的是培养语感和口语表达能力,而多听多说多读多写可以帮助我们熟悉和掌握英语的语音、语法和词汇,提高听说读写能力。可以通过听英语歌曲、看英语电影或电视剧、阅读英文原著或英文报纸杂志等来提高自己的英语水平。另外,还可以通过模仿并大胆地练习口语,参加英语角或英语辅导班等来提高自己的口语表达能力。

第四,合理选择学习材料,并进行适应自己的学习方式。选择适合自己的学习材料是学好英语的关键之一。可以根据自己的英语水平和学习目标选择相应的学习材料,比如英语教材、英文报纸或杂志、英文小说或文学作品等。同时,还要根据自己的学习方式进行调整,可以通过电脑或手机APP进行学习,也可以参加线下的培训班或英语角等。

最后,勇敢克服困难,不断挑战自己。学好英语是一项长期而艰巨的任务,这其中难免会遇到各种困难和挫折。但是,只有勇敢地面对困难,认真对待挑战,我们才能逐渐克服困难,取得学习的最终成功。在学习英语的过程中,我们要保持积极的态度,不断鼓励自己,学会从错误中总结经验并持续提高。

总而言之,学好英语需要坚持和努力。通过每天的学习,良好的学习习惯,锻炼英语语感,合理选择学习材料和勇于挑战自己,我们才能逐渐提高自己的英语水平,更好地学习和应用英语。相信只要我们坚持不懈,一定能够取得学习英语的成功。

怎样学好英语词(通用18篇)篇十八

对于我们这些土生土长不曾有很多到国外去交流语言的中国人来说,要,无非要做到两点:一是有自觉、平和的心态,二是要自我创造些与外界交流的机会。

有平和的心态即是指不能把当做一种深奥的知识去学,否则,在你刚开始学时,就已经对它有了惧怕感。如果抱着一种“玩而不失学”的轻松态度,就像学习母语一样,你时便有了良好的心态,有助于克服日后的困难。

自我创造与外界交流的机会,则是从听力和口语两方面讲的,因为学语言是为了交流。听力和口语的练习主要可以从以下几个途径来实现:第一,在学校中注重老师读课文的语调、语速;在学校各种英文演讲中,细心听演员的台词,这样既不浪费时间又练习了听力。上课时,不要闭嘴充耳,要积极寻找可供锻炼口语的机会,如:上课积极发言。用,积极读课文,用等等……这些练习在学校中必不可少。学生大部分时间是在学校,这种气氛有助于同学们提高英语能力。第二,在家庭中,可寻找些练习听、的机会,如:可到书店中买些英语系列专题讲座的英语磁带。或是买些娱乐性质的英语磁带,可供选择的'有“”系列中的“”、“”等。常听这些磁带不仅在口语和听力方面锻炼了我们,而且可在我们的课外时间,增添许多娱乐和消遣,增长见闻。第三,放假时间,可以到各地的旅游区走一走,遇见出游的外国人,上前致以几句问候,会令你受益匪浅。一些友善的外国人会给你在发音上予以纠正,并肯定你的能力。当然,这只是其中的一种方式,不可能每个人都有这样的条件去做的。第四,最重要也是最简单的,那就是在生活中,与同学们经常使用英语交谈,使口语在交流中成熟,使语法知识在谈话中得以贯通。另外,还有一个好办法,就是在你自己甜蜜的小屋中,可以营造点学英语的气氛,可在墙上、书架上、桌子上写一些英文的名言、警句、小诗等。原先用汉语表达的东西,试着去用,会令你无时无刻都把当成自己的朋友。(初中作文)。

其实,学习外语并不难,只要你不排斥它,不惧怕它,把它当做自己的朋友带进自己的生活中,不断使用它,把它放在与母语并驾齐驱的地位上,再加上你的点滴努力,指日可待!

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