优秀学校办公室主任竞聘申请书(模板13篇)

时间:2023-11-02 作者:XY字客优秀学校办公室主任竞聘申请书(模板13篇)

学校教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的独立思考能力和创新精神。小编为大家整理了一些学校生活的趣事,希望能让你在忙碌的学习中放松一下。

优秀学校办公室主任竞聘申请书(模板13篇)篇一

大家好!我叫***,中共党员,大专学历,中学高级教师职称。我今天要竞聘的岗位是学校办公室主任。我认为自己具有以下三大优势:

一是有较为扎实的专业基础知识。

自参加工作以来,我始终没有停止过学习,勤钻研,善思考,多研究,常反思,不断地丰富自己、提高自己。

二是有较强的工作能力。

我在平时的日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“堂堂正正做人,兢兢业业做事”为信条,经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力等都有了很大提高,能够胜任办公室主任的工作。

三是有一个积极进取、追求卓越的健康心态。

我身体健康,精力旺盛,年富力强,爱岗敬业,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

假如我能够有幸竞聘成功,我打算从以下几个方面创新学校办公室工作。

(一)加大对学校的宣传力度。我校是一所崭新的学校,正在发展之中,社会很关注,市民很关心,因此加大对学校宣传工作的力度是当务之急。为了提高学校的知名度,我将会通过各种渠道及时宣传学校的亮点工作,让社会了解**,让**走进千家万户。

(二)协助学校领导抓好党建工作。我们学校的年轻教师比较多,他们的能力强,后劲足,要加大对年轻教师的培养力度,要关心他们的生活、关心他们的进步,争取让他们早日加入党组织,充分发挥共产党员的'先锋模范作用。

(三)做好干群之间的纽带。我校是一所九年一贯制的学校,协调好初中部教师和小学部教师之间的关系,协调好领导和老师之间的关系是办公室的中心工作之一,作为办公室主任要深入调研,了解民意。教师是学校发展的基石,平时多听取老师们对学校发展提出的好的意见或建议,及时准确地为学校领导提供各种最新信息,以便更好地开展工作,从而拉近领导和老师之间的距离。

(四)热心为教工排忧解难。常规事务,按程序按惯例办;紧急事务,及时请示领导果断办;大事要事,听取校委会意见慎重办;繁难事务要善于抓住主要矛盾、坚持原则、求同存异灵活办。

各位领导、老师,我有信心、有能力做好办公室主任工作。相信大家一定会支持我!让我们一起努力,共创**学校美好的未来,迎接**学校辉煌的明天!

优秀学校办公室主任竞聘申请书(模板13篇)篇二

一、基本情况:姓名,出生年月日,文凭,专业,工作简历。

二、要竞聘的岗位:

三、近两年来的工作回顾。

在××岗位工作期间,我能忠于职守,努力工作,较好地完成了各项工作任务。×××,例举部分事例和工作成效,突出获得的工作业绩和受到上级、领导表彰,获得的个人荣誉,特别是通过个人努力,为企业带来的直接和间接效益。

四、竞聘理由。

1、热爱本职工作,具备相关专业知识和业务操作技能,有一定的综合管理和协调组织能力。

简要列举自己在这方面的事例,说明自己积累了一定的工作经验和工作能力。

2、严于律己,做到办事公开、公平、公正。

五、今后打算。

如此次我能竞聘成功,我将从以下几个方面努力开展工作:

紧张而又充实的工作,是对我的一种锻炼,更让我从中学到了许多知识,在今后的工作中我会倍加努力,勤奋工作,处处以企业利益为重,时刻牢记领导的教诲,围绕年初企业制订的各项经营目标任务,结合本职工作,脚踏实地,真抓实干,为了企业的美好明天而努力工作!

优秀学校办公室主任竞聘申请书(模板13篇)篇三

各位领导、各位老师:

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《邓小平理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务,1995年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖,获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。

(三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

优秀学校办公室主任竞聘申请书(模板13篇)篇四

各位领导、各位老师:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫xxx,现年xx岁,中共党员,大学本科学历,讲师职称。19xx年8月担任谷城县成教中心办公室主任职务,19xx年9月调谷城县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《邓小平理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务,19xx年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖,20xx年获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。

二是有较为丰富的实践经验。从19xx年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进。

三是有较强的.工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。

四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。?假若我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次。

(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。

(三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

(四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接谷城三中辉煌灿烂的明天。

谢谢大家!

优秀学校办公室主任竞聘申请书(模板13篇)篇五

各位领导,老师:

大家好。

此时我站在台前,内心很难平静,脑海里浮现出在大学时参加校学生会主席竞选时的情景,虽然已不再是当年放旷无畏的毛头小子,但同样感到机会的珍贵,感到在我校爬坡攻坚之时,每个xx中人都为之倾注的浓浓热情和激情,面对竞争形成的危机和压力,我也体味到了切切的责任感和使命感。时光荏苒,我从毕业来到这里已经近xx年了,于xx年至xx年主持团委工作,;xx年间多次获得xx各级各类称号奖励;xx年参加xx竞聘,任xx中学xx,主抓xx工作,为xx中校园网建设,现代教育技术应用和初中新课程改革实践做了一定努力,得到师生的认可,xx年评为当年度xx级优秀教育工作者;xx年,主持xx工作至今。

好汉不提当年勇,往日的功过成败并不能决定什么,但曾经的经历和积淀不失是一种学习和锻炼,确实能从中总结一定经验和教训,为未来的工作奠定基础。

我此次竞聘的岗位是办公室主任,个人基本情况是:现年xx岁,中共党员,中教一级教师。

面对办公室主任这个新的岗位,我自信的是:

一、不断学习、丰富提高自己。

参加工作以来,xx年参加了xx培训班;xx年考取xx大学xx教育硕士研究生;xx年参加了xx中小学校长培训班。

二、扎根基层,与xx中共生共荣。

自xx年担任团委书记进入中层管理岗位,至今已近9年磨练,且伴随着xx中争创省重点,改制为xx中的风风雨雨,对学校及各部门的情况有一定的了解;并且此间并没有完全脱离课堂。

三、明明白白做人,实实在在做事

加强个人和党性修养,作为一名13年党龄的普通党员,言行与各级党组织保持高度一致,塌实做事,诚实待人,有服务意识,有公仆意识。

四、大学时,年级团支书、校广播台播音员、副台长、校学生会宣传部长、学生会主席,工作后团委书记、校党总支宣传委员的经历,为自己的.写作、宣传、组织协调打下一定基础,同时也掌握了一定的微机应用技术。

五、而立之年的我,精力充沛,勇于创新。

所以,假若能够竞争上岗,我会努力做到:

科学规范地做好本职工作,搞好综合协调,确保学校政令畅通,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。确保学校以教育教学为中心,各方面通力合作,默契配合,及时准确掌握学校各方面工作情况,反馈收集信息,为领导决策提供可靠依据。对外广泛宣传,提高知名度,树立xx中新形象,加强个人修养,炼好内功,加强党性锻炼,顾全大局,团结同志,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加活力,在沟通中凝聚合力。

然而,这一切,都需要大家的理解、信任、支持和帮助,离开大家,将是无源之水、无本之木。

各位领导,老师,我有信心,有决心做好办公室主任工作,原大家支持我,我将不遗余力,尽职尽责,和大家一起共创美好未来,迎接xx中辉煌的明天!

谢谢大家!

优秀学校办公室主任竞聘申请书(模板13篇)篇六

大家好!我叫,中共党员,大专学历,中学高级教师职称。我今天要竞聘的岗位是学校办公室主任。我认为自己具有以下三大优势:

自参加工作以来,我始终没有停止过学习,勤钻研,善思考,多研究,常反思,不断地丰富自己、提高自己。

我在平时的日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“堂堂正正做人,兢兢业业做事”为信条,经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力等都有了很大提高,能够胜任办公室主任的工作。

我身体健康,精力旺盛,年富力强,爱岗敬业,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

假如我能够有幸竞聘成功,我打算从以下几个方面创新学校办公室工作。

我校是一所崭新的学校,正在发展之中,社会很关注,市民很关心,因此加大对学校宣传工作的力度是当务之急为了提高学校的知名度,我将会通过各种渠道及时宣传学校的亮点工作,让社会了解,让走进千家万户。

我们学校的年轻教师比较多,他们的能力强,后劲足,要加大对年轻教师的培养力度,要关心他们的生活、关心他们的进步,争取让他们早日加入党组织,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

我校是一所九年一贯制的学校,协调好初中部教师和小学部教师之间的关系,协调好领导和老师之间的关系是办公室的中心工作之一,作为办公室主任要深入调研,了解民意教师是学校发展的基石,平时多听取老师们对学校发展提出的好的意见或建议,及时准确地为学校领导提供各种最新信息,以便更好地开展工作,从而拉近领导和老师之间的距离。

常规事务,按程序按惯例办;紧急事务,及时请示领导果断办;大事要事,听取校委会意见慎重办;繁难事务要善于抓住主要矛盾、坚持原则、求同存异灵活办。

各位领导、老师,我有信心、有能力做好办公室主任工作。相信大家一定会支持我!让我们一起努力,共创**学校美好的未来,迎接**学校辉煌的明天!

优秀学校办公室主任竞聘申请书(模板13篇)篇七

各位领导、各位老师:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫xxx,现年31岁,中共党员,大学本科学历,讲师职称。19xx年8月担任谷城县成教中心办公室主任职务,19xx年9月调谷城县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《邓小平理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务,19xx年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖,1997年获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。

二是有较为丰富的实践经验。从19xx年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。

四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。ゼ偃粑夷芄痪赫上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次。

(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。

(三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

(四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接谷城三中辉煌灿烂的明天。

谢谢大家!

优秀学校办公室主任竞聘申请书(模板13篇)篇八

尊敬的各位领导,老师们:

下午好。

经历了最初的胆怯与彷徨,在同事和家人的鼓励下,今天,我终于股起勇气,站在这里,参与这次中层副职的竞聘活动。

我,xx年x月分配至xx小学,教龄xx年,今年xx岁,充满色彩的xx岁,我实现了自己人生的数次跳跃。今天,我竞聘的职位是办公室主任。无论结果如何,它都必将为我的xx年添上最为亮丽的一笔。

我觉得,这次竞聘就是一次神圣的选择。谁是你心目中办公室副主任的最佳人选,相信在座的每一位老师都有自己的选择。怎样做才是一名优秀的办公室主任呢?没有任何工作经验的我现在还不敢枉说。但是,有一点我非常清楚,当行政绝不是为了自己的仕途与私利,只有真正树立用心为老师们服务的意识,才能赢得理解与尊重。

在我成长的记忆里,珍藏着太多难忘的片段:当我的论文还是如此稚嫩与浅薄的时候,张主任利用宝贵的休息时间为我的论文妙笔生花。当我因为学生的不敬而心灰意冷的时候,张校长用温暖的语言打动了孩子,也打动了我。用真心换真情,及老师之所想,及老师之所及,我想这是我成为一名中层干部必须要做的。

办公室工作包括行政、办公、文字、后勤等多项工作,作为办公室副主任,必须具备一定的政策理论水平、文字综合能力、组织协调能力和管理能力。对照我校办公室主任职责,我认为自己有以下三个方面的优势。

正统的家庭教育赋予了我一颗正直、向上的心。无论是工作还是学习,我都能积极要求进步。在当今这个物欲横流,纷繁复杂的社会里,在我的心中,始终认同马列主义、毛泽东思想,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻执行党的路线方针和政策。参加工作以来,我始终对工作认真负责,勤勤恳恳,有着较强的事业心、责任感和使命感。端正的政治素养能够引导我在办公室主任的工作过程中,明辨是非,保守秘密,平等公正地对待人与事。

记得从小学二年级起,妈妈就要求我和姐姐每天写。

日记。

长期的锻炼与积累形成了我扎实的文字功底。在中考中我的。

作文。

就曾获得过满分。在工作中,发挥自己的写作专长,我积极地撰写教学论文,送交的每一篇论文都能获奖,寄出的每一篇论文都能发表。发挥自己的写作专长,工作之余,我协助主任、校长撰写学校教育年度总结,为学校作出了贡献。除此之外,我还多次协助教研组长、年级组长撰写总结材料,每次看到老师们被我所写的总结所吸引时,我的内心也很欣慰。通过我的工作,如实地反映学校工作状况,有利地对外宣传学校,树立学校良好的外部形象,进一步扩大学校在社会上的声誉。

本着“做一件事,就要做好”的工作态度,对于自己所承担的每一项工作,不论是大还是小,我都能认真踏实的对待。不论是数学教学工作,还是学校红领巾电视台采编工作以及班主任、辅导员的工作,我都能干出一番成绩。不论是领导还是同事,对于交给我做的每一件事都特别的放心。作为一个年轻人,在完成工作任务的同时,我还能做到勤动脑、敢创新,积极探索新的领域和方法。积极的进取精神能够激发我作为办公室副主任的工作热情与潜能,为学校的领导集体注入年轻的活力和新的思想,为我尽快适应行政干部琐碎繁忙的工作打下坚实的基础。

审视自己,对于办公室主任这一职位来说,我也有自身的劣势。作为学校上下内外沟通的窗口,良好的交际能力对于这一职位来说非常重要,而我在这方面还需要进一步地锻炼和培养。

如果我竞聘上办公室主任,我一定会充分发挥自己的长处,修正自己的不足,用踏实积极的工作尽快适应办公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。

一是腿勤,舍得花气力,把工作做实做细。对于学校档案的管理要做到慎之又慎,杜绝任何差错的产生;对于老师们特别关心的热点问题,如职称评定、工资调整等,尽量多跑跑,准确地了解相关信息,并及时地把信息传达给老师,把工作尽量做在前面。

二是脑勤,勤学善思。尊重办公室主任的核心地位,维护领导的威信,做到:到位不越位,补台不拆台。注重研究剖析矛盾,解决工作中的难点问题,为领导多出点子,多献计策。

三是嘴勤,多向其它行政学习,尤其是与校长、办公室主任的沟通,尽快熟悉办公室工作的细则与原则。多向老师们请教,了解老师们的呼声,适时调整自己的工作方式与方法。多与各处室及有关部门联系沟通,及时向领导汇报情况。加强与其它行政及老师的协作。

今天我终于站上这年轻的战场,请你为我骄傲鼓掌;今天,我将要走向挑战的远方,我要让这世界为我激荡。

尊敬的领导和老师们,站在这挑战的舞台上,我有信心、有决心搞好学校办公室的工作,作为x年轻的一代,我愿意承载这所学校的与光荣梦想!

各位领导,老师,大家好:

此时我站在台前,内心很难平静,脑海里浮现出在大学时参加校学生会主席竞选时的情景,虽然已不再是当年放旷无畏的毛头小子,但同样感到机会的珍贵,感到在我校爬坡攻坚之时,每个中人都为之倾注的浓浓热情和激情,面对竞争形成的危机和压力,我也体味到了切切的责任感和使命感。

时光荏苒,我从毕业来到这里已经近年了,于年至年主持团委工作,;年间多次获得各级各类称号奖励;年参加竞聘,任中学,主抓工作,为中校园网建设,现代教育技术应用和初中新课程改革实践做了一定努力,得到师生的认可,年评为当年度级优秀教育工作者;年,主持工作至今。

我此次竞聘的岗位是办公室主任,个人基本情况是:现年岁,中共党员,中教一级教师。

参加工作以来,年参加了培训班;年考取大学教育硕士研究生;年参加了中小学校长培训班。

二、扎根基层,与中共生共荣。

自96年担任团委书记进入中层管理岗位,至今已近9年磨练,且伴随着中争创省重点,改制为中的风风雨雨,对学校及各部门的情况有一定的了解;并且此间并没有完全脱离课堂。

加强个人和党性修养,作为一名13年党龄的普通党员,言行与各级党组织保持高度一致,塌实做事,诚实待人,有服务意识,有公仆意识。

大学时,年级团支书校广播台播音员副台长校学生会宣传部长学生会主席,工作后团委书记校党总支宣传委员的经历,为自己的写作宣传组织协调打下一定基础,同时也掌握了一定的微机应用技术。

所以,假若能够竞争上岗,我会努力做到:

科学规范地做好本职工作,搞好综合协调,确保学校政令畅通,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。确保学校以教育教学为中心,各方面通力合作,默契配合,及时准确掌握学校各方面工作情况,反馈收集信息,为领导决策提供可靠依据。对外广泛宣传,提高知名度,树立中新形象,加强个人修养,炼好内功,加强党性锻炼,顾全大局,团结同志,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加活力,在沟通中凝聚合力。

然而,这一切,都需要大家的理解、信任、支持和帮助,离开大家,将是无源之水、无本之木。

各位领导,老师,我有信心,有决心做好办公室主任工作,原大家支持我,我将不遗余力,尽职尽责,和大家一起共创美好未来,迎接中辉煌的明天!

谢谢大家!

优秀学校办公室主任竞聘申请书(模板13篇)篇九

各位领导、各位老师:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫xxx,现年31岁,中共党员,大学本科学历,讲师职称。1996年8月担任成教中心办公室主任职务,1999年9月调谷城县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《邓小平理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务,1995年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖,1997年获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。

从1996年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进。

我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。

我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。ゼ偃粑夷芄痪赫上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次。

(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。

(三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

(四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接三中辉煌灿烂的明天。

谢谢大家!

优秀学校办公室主任竞聘申请书(模板13篇)篇十

各位领导,老师:

大家好!

时光荏苒,我从毕业来到这里已经近年了,于年至年主持团委工作;年间多次获得各级各类称号奖励;年参加竞聘,任中学,主抓工作,为中校园网建设,现代教育技术应用和初中新课程改革实践做了一定努力得到师生的认可,年评为当年度级优秀教育工作者;年,主持工作至今。

我此次竞聘的岗位是办公室主任,个人基本情况是:现年岁,中共党员,中教一级教师。

面对办公室主任这个新的岗位,我自信的是:

参加工作以来,年参加了培训班;年考取大学教育硕士研究生;年参加了中小学校长培训班。

自年担任团委书记进入中层管理岗位,至今已近年磨练,且伴随着中争创省重点,改制为中的风风雨雨,对学校及各部门的情况有一定的了解;并且此间并没有完全脱离课堂。

加强个人和党性修养,作为一名年党龄的普通党员,言行与各级党组织保持高度一致,塌实做事,诚实待人,有服务意识,有公仆意识。

科学规范地做好本职工作,搞好综合协调,确保学校政令畅通,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。确保学校以教育教学为中心,各方面通力合作,默契配合,及时准确掌握学校各方面工作情况,反馈收集信息,为领导决策提供可靠依据。对外广泛宣传,提高知名度,树立中新形象,加强个人修养,炼好内功,加强党性锻炼,顾全大局,团结同志提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加活力,在沟通中凝聚合力。

然而,这一切,都需要大家的理解、信任、支持和帮助,离开大家,将是无源之水、无本之木。

各位领导,老师,我有信心,有决心做好办公室主任工作,原大家支持我,我将不遗余力,尽职尽责,和大家一起共创美好未来,迎接中辉煌的明天!

我的演讲结束了,谢谢大家!

优秀学校办公室主任竞聘申请书(模板13篇)篇十一

尊敬的领导和老师们,站在这挑战的舞台上,我有信心、有决心搞好学校办公室的工作,作为年轻的一代,我愿意承载这所学校的光荣与梦想!

大家好!

我叫xxx。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写拼音字母x的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从此,在我心中播下了当教师的种子。

20xx年前,我从xx师范学校踏上了这片热土,走上了神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的几年中,我教过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目,当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任等职,多次被评为镇级先进教师、优秀班主任。

我要在教书中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为创建教育强校增光添彩。

当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。面向全体就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。全面发展就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。

如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行一个转变,三个改革。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

(一)改教学法。

我崇拜的教育家有很多:卡耐基、孔子、陶行知等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还教语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不是差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。

我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。

我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,而且写得好,提高好学生的写作能力。

(二)改教材。

新一轮的课程教改革早就定好了调子:国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的统一大局面。这是我国教育改革的.深入。我们作为基层的教育工作者,对这一改革从内心感到高兴。

一是我们有选用教材的权利;

二是我们可以编写校本教材;

三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会真正地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进修,以适应时代的要求。

(三)改评价标准。

评价标准是方向标,具有强大的导向作用。

一是上级政府部门对一所学校的评价;

二是学校本身对教师工作的评价;

三是对学生的评价。

我将协助校长按督导评估的标准建设和管理好小学,力争早日实现五年规划的目标把学校办成省一级学校。学校对教师工作的评价,一直是校长们头痛的问题,因为教师的工作是良心工作,难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相结合。有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。

做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样,接到后进班的教师再认真、再负责,第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核,在小学做得很好。从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见,真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,有个性,有特长的初级人才。

考核学生要以综合考核为主,兼顾特殊,要不然就会扼杀学生的创造能力,特长生受打击。不是说明我们培养的学生不要全面发展,而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展,使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优,充分挖掘学生的潜在能力,真正培养他们的创造精神和实践能力。其次,树立终生教育的观念,活到老学到老,更新知识,优化知识结构。我们应该勇敢地迎上去,使自己与时俱进,不断努力进取,将来成为全市及至全国的名师,同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血,实现人生最大的价值,是我最大的幸福!

最后,我想说,不管能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于教育,现在属于教育,将来仍然属于教育。

谢谢!

优秀学校办公室主任竞聘申请书(模板13篇)篇十二

各位领导、老师们:

大家好!

首先感谢领导、教师们对我的信任和支持,给我参加竞职演讲的机会。我叫,现年41岁,中共党员,大学本科学历,数学中学一级教师。1997年8月—20xx年7月在x中学任教,20xx年8月—20xx年7月在x中学任教,20xx年8月—20xx年7月在x中学任教,20xx年8月至现在在x中学任教。20xx年开始担任学校年级组长工作。今天把我的任职情况向大家汇报,并参加学校校长办公室主任的竞聘。

多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同事,爱岗敬业、默默奉献,从来不计个人得失,甘心情愿为学校,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在年级组长岗位上,我团结领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。年级组长工作复杂繁琐,千头万绪,我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足级组老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师们服务,为学校的发展做出了一定的成绩。个人也获得了一些收获:20xx年获教育先进工作者;20xx年获x镇调研测试获二等奖;20xx年获xx镇教书育人先进工作者;20xx年获x中学优秀论文三等奖;20xx年获xx市中学优秀论文三等奖;20xx年获xx镇优秀共产党员;20xx年获xx市教育先进工作者;20xx年获xx镇教育先进工作者;20xx年获良西镇教育先进工作者;20xx年获xx镇优秀共产党员;20xx年获xx市教育系“工会积极分子”;20xx年第二学期获xx市七年级调研测试数学科三等奖及进步奖。我个人的思想品行,为人处事,工作能力同志们是有目共睹的,我相信领导和同志们会对我有客观公正的评价。

我之所以竞聘校长办公室主任,是基于对自己的清醒认识,我愿意继续为学校、为同志们服务。如果我能在领导岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,同志们支持我。

我觉得自己具有以下四个优势:

一是有较为扎实的专业知识.自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。

二是有较为丰富的实践经验.6年的年级组长工作经历,我深知办公室主任在学校工作中的地位和作用,知道他们的职责、任务和规范,明白办公室主任所必备的素质和要求。如果我当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人.经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作.

四是有较好的年龄优势.我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去.

领导们、老师们,我有信心、有决心配合其他领导搞好学校工作,愿与大家共创美好的未来,迎接良西中学辉煌灿烂的明天.希望大家支持我!

谢谢大家!

优秀学校办公室主任竞聘申请书(模板13篇)篇十三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!我是来自资源与环境学院的张xx,一个用心生活,喜欢挑战自我的人,虽然皮肤有点黑,但这是饱经风霜接受历练的见证。今天我要竞选的是校团委办公室常务副主任一职。首先预祝一同参加竞选的伙伴和战友都能有所斩获。

村委竞选副主任演讲稿时光流逝,岁月已去。三年的学生干部生涯让我接受了各种挑战与历练。大一大二不管是在班里任职还是在部门,我都以一个服务者的姿态,以参与者的身份去感受与审视。组织班里活动,参加部门活动,再到组织院里活动,一步步地我的视野在不断扩大。大三时,担任学院团委副书记,这时的我必须以组织者的身份,站在全局的高度,协助团委书记老师规划与引导整个团委乃至整个团学工作的发展。毕业生晚会、迎新、军训等都获得了学院党委、老师和同学的一致好评,运动会精神文明奖第一名的结果更是一种激励。而在校团委三次工作考核中,分别取得第二、第一、第三的优异成绩。三年来,我用决心,责任心,激情,诚心完成着一个学生干部向学生领导的成长,锻炼了较强的心理素质,具备了大局意识和魄力,拥有了较强的办事能力、组织协调能力以及驾驭复杂局面和把握大局的应变能力,而所具备的这些也将是校办公室常务副主任所需要的能力。所以我相信我有能力胜任这一职务,并且有能力在继承过去成功的基础上,依靠自身与各位老师同学的协作把校团委工作推到另一个新的高度。

在岁月的洪流中,我从一名普通的学生到一名学生干部,再成长为一个学生组织的核心,一步步走向集体的中心。无情的时间蚕食着我的激情,巨大的压力考验着我的决心,而面对这些挑战却让我越战越勇,激情在时间的打磨下反而走向了无限,责任心在压力的考验下已然注入了我的血液和骨髓里!每一次的工作经历都使我成长,让我进步,使我更具大局意识,更加成熟与稳重,而所具备的这些正是铸就一个出色领袖所必须的。我深信,一切真知来源成功的实践,而我所拥有的也将是适合校团委发展需要的!

一个中心即始终以全心全意服务同学为中心,这也是我们这个优秀组织的最根本的目的。有前人的“放火”那么就要有后人的添薪加柴,将这个火种永远延续下去,才可以真正创造出星星之火催动燎原之势的新传奇。

一个基本原则即团结互助,轻松高效,共建和谐,交流x限,从同学中来,回同学中去,用人性化制度,亲情化管理,团结可以团结的力量,本着“团结一致共建和谐”的原则更好的为广大同学服务。

另一个基本点即“提质增效再创新”,稳中求进。提高学生干部的自身素质,讲时间提效率比效果,科学发展、与时俱进,继承过去的优良传统,同时稳妥地接受新理念,新思想,融入新工作,谋求新发展。

或许我没有伟大领袖那“指点江山,激扬文字”的胆识与魄力,但我有实干作为资本,激情提供动力,能力提供保障,相信一定可以与大家共同创造出“数优秀还看我们的新气象”。

最后在结束之前再给大家一个温馨提示,我叫xx,一个皮肤黝黑、但火热鲜红的心。就请让我用这颗红心将你的心、他的心串起来,串成串,串成一个同心圆,一起共同努力前进吧!谢谢大家!

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