精选下学期政教工作计划(模板20篇)

时间:2023-10-30 作者:纸韵精选下学期政教工作计划(模板20篇)

学期工作计划是为了帮助我们更好地合理安排和利用时间,提高学习和工作的效果,以实现自己的目标。在制定学期工作计划时,我们可以参考一些成功人士的经验和方法,以提高计划的可行性和效果。

精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇一

以社会主义核心价值观为指导,牢固树立“绿色课堂,生态校园”的课改理念,坚持 “以德治校”、“以法治校”的思想,完善常规管理,创新德育途径和方法,拓宽育人渠道,健全“三位一体”的德育网络,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。努力推进校园文化建设,形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围,立足本校“德育量化积分制度”,与“生态校园、绿色课堂”改革相结合,建设具有十中特色的德育理念和德育模式,培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。

二、目标任务

常规教育有序化;学生活动特色化;评价体系科学化;德育网络健全化。

1.认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识;

3.完善各项制度,创新班主任工作评价机制;

7.以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播站、橱窗、黑板报、电子屏、校园网等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。

8.加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识和技能;

10.加强法制教育,使学生从小知法、守法,教育学生做遵纪守法的好公民;

11.加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;

工作思路:

1.确立一种意识:以学生为主体。

2.抓住两条主线:养成教育,班集体建设。

3.确立三个习惯:文明习惯、守纪习惯、学习习惯。

4.搞好四个结合:特色教育活动与常态性系列教育活动相结合;道德理论教育与活动实践教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;课内与课外相结合。

三、主要工作

(一)加强师德建设,逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的和谐教育氛围。

在全校树立“每一个教育工作者首先是德育工作者”的观念,落实上级机关对教师形象的各项要求,严禁违犯师德现象的发生。

每一位教师既要教好书,又要育好人,真心关爱学生,做学生的严父慈母、良师益友,树立良好的师德形象,每位教师在他所任教的每一个教学班做到“三个一”:稳定一名优秀生、扶持一名中等生、转化一名后进生。

在师德问题上做到没有家长举报,没有学生投诉,学生评教满意率达98%以上。逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的良好格局。

政教处工作要做到整体设计,统一规划,分年级层层落实,层级管理,实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确,各司其职,又做到紧密配合,群策群力,确保各项工作有条不紊地开展。

(二)抓好班主任队伍建设,培养一支高素质的班主任队伍。

1.继续实行班主任例会制度。每次例会培训一个专题,加强针对性、实效性,改变过去以工作总结、工作布置为主的传统作法,将学习和交流相结合,总结阶段性管理经验,剖析存在的问题,分析学生思想中出现的新问题、新情况,研讨措施和策略,不断提高班主任的个人素质和管理班级的艺术水平。

2.组织班主任到兄弟学校考察培训或请专家来校讲课,继续开展班主任师徒结对仪式,以老带新,以新促老,加快班主任专业化进程。

3.以全市优秀班主任评比为契机,进一步完善班主任选聘制度和年度优秀班主任评选制度。

扩大年度优秀班主任评选范围。从班级管理工作有创新,班级活动有特色角度评出“十佳智慧班主任” 从班主任的亲和力、凝聚力和影响力角度评出“十佳魅力班主任 ”, 从综合能力与业绩方面“十佳优秀班主任”努力为班主任搭平台,促进班主任专业化发展。

(三)强化养成教育,着力实现“培养具有高尚的道德品质和良好行为习惯的十中学子 ”

1.建立新的班级考核评价机制,倾心打造班风正学风浓的优秀班集体。

2.着实抓好文明习惯养成教育

以《中学生守则》、《中学生行为规范手册》等为指导,加强对学生日常行为规范的教育。重视细节管理,精细开展德育常规检查评比,实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合,建立严格学生值日制度,加强对学生行为规范的督查力度,每天公布检查结果并及时反馈。9月份要做好新生的入学常规教育,促进学生优良学习行为习惯的'养成,为形成良好的班风、学风打下坚实的基础。

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精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇二

工作计划网发布2019年政教处下学期工作计划范文,更多2019年政教处下学期工作计划范文相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

一、指导思想。

本学期,政教处遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,以“精细化管理”为导向,切实做好新学期的德育工作和常规工作,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。

二、工作重点。

1、认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识;。

本学期政教处工作要做到整体设计,统一规划,分年级层层落实,层级管理,实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确,各司其职,又做到紧密配合,群策群力确保各项工作有条不紊地开展。

加强学生会的指导及管理工作,加大学生会日常检查力度,倡导学生自主管理、自我教育。

以《中学生日常行为规范》、《德州三中一日常规五字经》为指导,加强对学生日常行为规范的教育。重视细节管理,精细开展德育常规检查评比,实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合,建立严格学生值日制度,加强对学生行为规范的督查力度,每天公布检查结果并及时反馈。

3、完善政教处各项制度,加大班级考核力度;。

本学期将进一步完善《班级考核制度》,使管理更加人性化、科学化、规范化,并通过考核促进班级的管理工作。

本学期将举行“班级篮球赛”、“磨练意志远足”、“演讲比赛”、“才艺展示”等一系列的活动,来促进学生对班级产生认同感和自豪感,增强班级的凝聚力。

加强班级制度建设,强化班级目标意识,各班要在开学初制定可行性的班级制度、班训及班级口号,措施要到位,目标要细化。

5、重视和加强班主任的业务培训,建立一支高素质的班主任队伍;。

本学期将举行班主任经验交流会,以解决班级管理当中的困惑。

组织班主任外出考察培训或请专家来校讲课,提高班主任的业务能力。

坚持值周评比考核制度,及班主任月考核和学期考核制度。评比结果公开透明,既保证了评比结果的公正性,又起到了激励作用。

6、以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播、橱窗、黑板报、电子屏等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。

继续实行班级每天的常规检查及时在橱窗公示制度。对好人好事及时表扬,违纪现象及时通报。

7、加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识和技能,实现安全事故零纪录;。

牢固树立“安全第一、防御为主、综合治理”的理念,增强学校安全稳定工的紧迫感和责任感;进一步健全学校安全工作预警机制和应急处置机制,完善应急预案,确保和谐稳定。

加大重点时段、重点场所的安全工作的监控力度,通过班会、橱窗、广播和团队活动等方式,对学生进行安全宣传教育。加强门卫的管理,落实值班、巡查制度。

充分利用好班会课、讲座等形式对学生进行心理方面的辅导。了解学困生、留守儿童的家庭状况,并配合班主任做好工作。

9、加强法制教育,使学生从小知法、守法,教育学生做遵纪守法的好公民;。

本学期在利用“班会课”及“国旗下讲话”等形式对学生进行法制教育外,还将继续联合“关工委”、“街道办”及“剪子股派出所”,对我校学生进行法制教育,并举行一次“法制报告会”。

10、加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;。

和校“家委会”密切配合,做好学生的教育工作。学校每学期召开一次家长会,通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观、质量观、掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想改进教育方法,提高家庭教育水平。

三、工作日历。

2、制定本学期“行为习惯养成教育月”活动实施方案。

3、准备开学典礼。

4、班会主题:“习惯养成教育”。

5、学生会干部培训。

7、完善“班级考核制度”。

8、公物检查。

三月“行为习惯养成教育月”

1、加强日常行为规范、文明礼仪规范教育。

2、抓好课间操,举行广播操比赛。

3、总结“行为习惯养成月”活动。

4、备战“区中小学生田径运动会”

四月“传统美德教育月”

1、开展“感恩教育”。

2、抓好艺体特长生日常训练。

3、开展安全教育。

4、参加区中学生春季田径运动会。

5、初一、初二年级班级篮球赛。

6、初二年级学生“毅力磨练”远足教育。

五月“安全教育月”

1、组织好中考体育报名、测试。

2、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。

3、考风考纪教育,迎接期中考试。

4、班主任工作经验交流会议。

5、初一、初二年级举行“才艺展示”活动。

5、安全检查。

1、感恩母亲节。

2、初三年级艺体特长生中考报名。

4、举行法制教育报告。

3、安全检查。

1、安排暑期行政值班表。

2、班级考评统计得分。

3、各班安排对学生暑假期间的安全教育。

精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇三

九月份是暑假开学后的第一个月,度过一个漫长的假期后,学生在家中养成的一些不好的习气,并把它带到学校里来;再加上有近两千名新生入校,生源基础参差不齐,行为规范、学习习惯都很难做到统一;还有,本人以往很少涉及到政教工作,管理的经验也相当欠缺,因此本月政教工作的开展相当困难,在这种压力下,我广泛地征求政教管理的意见和推荐,先将政教管理的思路理清楚,确定了“政教处――学部――班级――学生”的层层负责制管理模式,班级负责学生,学部负责班级,政教处负责学部。层层负责制实施过程中,着力构成竞争机制,即班与班之间构成竞争,学部与学部之间构成竞争。当然,在班级管理中,班主任也能够引进竞争机制,比如学习小组之间比学习,宿舍之间比内务等等。

本月月初,着力将在暑假中所做的所有准备工作逐项开始实施布置,先召开了各学部政教主任会议,公布了学部量化方案,并将开学初的相关重点工作做了统一安排,如行为规范、习惯养成教育月活动,小学部学生新入校的稳定工作,初、高中的新生军训工作,行为规范教育工作,原在校学生的收心工作,划分卫生区域,分配并重新整合宿舍等工作。然后又先后召开了门卫人员、宿管人员、夜训人员、警务人员会议,明确了各自的职职责务,严格地提出了工作标准和要求。

开学第二周,开始了学部量化方案的实施,借助行为规范、习惯养成教育月活动的契机,重点对卫生区、办公室和教室卫生进行了检查,并限期整改,彻底改变了脏乱差的校园环境,并作出要求,做到始终保洁。尤其是超市附近区域,部分学生乱扔包装纸现象严重,要求安排超市职工进行打扫,并要求学部对学生进行爱护校园环境的教育和引导。与此同时,政教处还注重了宿舍就寝纪律的整治,对班主任查寝严格要求,确保营造安静的休息环境,保证学生的睡眠质量。

第三,开始着重从正面引导、树立正面典型,以影响带动更多的同学创先争优。经过试行,效果很明显,在两周内已有3位同学拾到高额现金上交政教处并交还失主,如高二二班张庆兰同学拾到现金三百余元,高二三班马超同学拾到现金五十元,初一九班李艳同学,拾到钱包(内有现金47元,银行卡两张,超市会员卡一张)一个,主动上交,不求回报;小学部四年级三班鞠家广同学主动捡拾地上的垃圾放进垃圾箱等,良好风气逐渐构成。另外,落实了重点部位、重点时间段的值班,布置安排了教室文化氛围的建立工作,进行校园车辆放置秩序的整治。

第四周,

一、着手建立校园安全卫生纠察队,安全纠察队分组在晚自习时间对西操场和校园相应死角进行巡逻,并要求他们只负责巡逻并及时报告突发性事件,不与事件直接接触,以避免造成学生间矛盾。卫生巡逻队每一天两至三次对校园卫生进行巡视,发现垃圾及时捡拾。确保校园始终清洁。

二、配合夜巡人员对教室进行夜查,发现部分教室晚自习后不上锁,部分教室内有手机电池充电的现象,经过提示并督促学部整改,这种现象基本杜绝。

三、进行了安全自查,下发安全自查相关表格,要求各学部、各班级进行自查,填写记录表,政教处收齐后出9月份安全月报。

四、其他工作:

1、重点对各学部教室文化布置状况进行验收。

2、开始收集材料,准备出版第一期政教管理简报。

3、安排布置了十月份的教育主题――爱国主义教育。

此外,还相继组织了军训活动;统计各学部学生花名册,以规范学生转学或流失登记制度;组织了行为规范考试;组织了消防安全教育示范化学校的申报建立工作等。

精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇四

为全面推进学校的德育教育工作,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,现制定以下工作计划。

工作目标。

1、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生《守则》、《规范》。

2、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系;

3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的德育教育环境;

4、不断加强理论学习,努力提高管理水平;

10、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作。

工作措施。

1、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境。

2、抓常规德育教育,促进规范管理。

3、创建和谐优美的.校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境。

文档为doc格式。

精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇五

本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创建文明班级活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校政教工作的新局面。

二、工作目标。

1.继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2.加强和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。

3.班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周一开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。

4.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。(搞法制讲座等形式)。

5.继续抓好学校体、卫、艺工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。

三、工作措施。

1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校^领`导课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

1.构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

2.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

3.继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

4.加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、课间操操、黑板报等。

5.切实抓好少先队工作。一是要继续抓好少先队干部的选拔工作,通过自己推荐和班级推荐、竞职演说、民主投票、学校把关等力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要做好新队员入队工作。四是继续搞好每周的中队活动。五要做好学校网站宣传教育活动。

6.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、宣传栏、学校网站和法制报告会等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,确保学生人身安全落到实处。

8、教师摩托车、自行车、学生自行车按指定地点放。

四、具体安排。

1.行为习惯养成教育;

2.抓学学生文明礼仪教育。

3.主题班队会:安全教育专题会。

1.国庆60周年庆祝活动。

2.班主任经验交流会。

3.《小学生日常行为规范》考核。

1.校运会。

2.黑板报评比。

1、主题班队会现场观摩。

2、元旦文艺节目汇演。

1、检查评比班队会活动的记载。

2.评模范班主任。

3.各种材料。

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精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇六

上学期,在上级主管部门的直接领导下,我校教育教学取得了一定的成就,本学期,政教处将在学校领导下,为更好地完成各项工作任务,要进一步深化学校德育工作,更高质量地完成教育教学任务,落实各项工作指标,有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。现结合我校实际,特制定本计划。

一、指导思想。

以某某理论和“某某”重要思想为指导,以党的某某大精神为方向,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》(以下简称《意见》)和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨,大力开展平安校园、和谐校园创建活动,进一步开拓新的工作特色,创设有利于培养青少健康成长的育人环境。

二、加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用。

培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,因此,本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度,全面提升班主任自身素质。

1、加强班主任队伍建设。每月召开一次班主任工作会议,总结工作得失、交流工作经验,提高班主任的业务水平。

2、进一步完善班级工作考评制度,通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比,明确班主任工作职责,并努力将考评过程与实际效果结合起来,缩短班级管理的差距,提高管理水平。

3、要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。学期结束,检查班主任工作总结。

4、要求全体教师树立新型的师生关系。全体教职工必须转变传统的教育观念,淡化教师的“权威”意识,增强教师的服务观念和意识,摒弃以教师为中心的旧观念,树立以学生为本的新观念。

5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。巡视工作要规范,巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡视工作要认真负责,不得脱岗。

三、强化对学生行为规范工作,狠抓安全教育工作。

加强对学生的安全教育。教学质量是学校的生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育,以学生的安全为重中之重,堵绝隐患。

1、教育学生不随便外出,外出履行准假制度,要求走读生在路上不追逐打闹,严格遵守交通规则。

2、要求学生在校期间自觉遵守各项安全制度和条例,不做危险的游戏等。

3、邀请镇派出所领导来校给学生作讲座,做好学生的预防教育工作。增强学生自救自护的意识和能力。

4、重视并加强学生心理健康教育,促进学生健康道德品质的形成。

5、利用黑板报,并辟专栏进行专题系列讲座,针对学生中出现的心理障碍和问题进行指导,增强学生的自信心、耐挫折能力。

四、提高学生的卫生意识,培养学生良好的卫生行为习惯。

1、抓好班级管理,进一步让学生从思想上提高卫生意识。

2、对班主任提出明确要求,将卫生责任区落实到班级,学校定期检查,并进行量化评比。

3、继续落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。

五、加强家校联系,优化教育环境。

密切家校联系,开好家长会,适时向家长发放“家长信”,宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息,广泛征求家长建议,形成教育合力。教师保持与家长经常性联系和家访。

1、通过《致家长一封信》,适当开展家庭教育,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法与学校教育形成合力。

2、并通过家访、信访、电话联系等形式,同学生家长建立经常联系,与家长共商教育子女的内容、方式和方法。

3、定期请司法等部门的同志为学生举行报告会,联系学生的思想实际,进行针对性的教育。

附:时间计划。

精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇七

坚持&“以人为本&”的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以争创&“文明班级&”和&“文明小使者&”为抓手,以规范学校管理,加强班主任队伍建设,提升学校品位为基础,以加强校园精细化管理,结合我校教育工作实际,开展以&“规范管理行为、提升管理水平&”为主题的学校科学管理优化年活动。继续巩固校园文化和班级文化建设成果,强化学生个体良好品德行为习惯的养成。

二、工作目标。

1.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,在前面争创&“文明班级&”和&“文明小使者&”的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。

2.加强班主任队伍建设,通过培训、经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

3.开展以&“规范管理行为、提升管理水平&”为主题的学校管理优化年活动。

4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施。

1.加强德育队伍建设,切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。以争创&“文明班级&”和&“文明小使者&”为抓手,加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支&“讲奉献、素质优、业务精&”的德育工作队伍。

2.继续深入开展小学生日常行为规范教育。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的入学教育,做好收心工作,由班主任带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

3.继续实行值红领巾监督岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括晨会、班队会、公共财物保管、两操、卫生习惯、日常纪律等。重视学生礼仪教育,倡导学生争做文明小使者,学校根据《文明班级和文明小使者管理办法和实施细则》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以考核。

4.开展&“爱国教育、感恩教育、文明礼仪教育、诚信教育、劳动教育&”等主题教育系列活动。学校对表现优秀的班级和学生分别进行表彰。

5.加强安全文明教育。深化&“平安校园&”创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立&“安全第一&”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。

6.努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。

7.加强法制教育。继续采用&“走出去,请进来&”等形式,启动&“送法进校园&”活动,真正发挥法制副校长的'作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,树立科学的发展观。

8.进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。特别是流行性疾病的防控工作,做到抓细、抓严、抓落实,早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识。

精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇八

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观;坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,把德育工作摆在素质教育的首要地位,树立育人为本的思想,为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。

二、工作目标。

坚持育人为本,德育为先,以专项德育活动为主线,加强学生思想教育、养成教育和心理健康教育,重常规管理,狠抓管理细节,领导、老师做好表率,形成良好的育人环境,促进德育特色初步呈现。

1、环境卫生工作目标。

结合我校工作实际,把卫生工作为学校的一项形象工作来抓,不断完善各种卫生管理、检查制度,认真落实卫生工作措施,加强对全体师生卫生习惯的养成教育,不断提高他们的卫生意识,确保校园时时、处处整洁、优美,为全体师生提供一个舒心的学习、工作环境。

2、安全保卫工作目标。

建立、健全各项安全、保卫措施,加大对全体学生进行安全知识教育和宣传的力度,增强全体学生的安全防范意识和自我保护能力,认真抓好各类值班制度的落实,明确分工,责任到人,杜绝各种校园安全事故的发生,努力争创让家长、领导放心,社会各界满意的“平安校园”。

3、纪律法制教育工作目标。

以《规范》养成教育为抓手,利用各种机会,采用多种形式,加强对学生的纪律、法制教育,增强学生遵纪守法意识,培养学生遵纪守法的文明习惯,确保学生中无一例严重违法事件的发生。

4、校园文化建设工作目标。

积极营造良好的育人环境,浓厚学校文化氛围,让浓郁的文化气息遍布学校每一个角落;通过各项文化活动的开展,使学生的特长有所展示、个性有所张扬、爱好有所培养。不断提升学校文化建设的层次和品位,并形成鲜明的文化特色。

5、心理健康教育工作目标。

从学校和学生的实际出发,遵循学生身心发展规律,建立、健全学生心理健康档案,认真、细致地做好心理健康教育和咨询、疏导工作,使心理健康教育真正成为我校德育工作的一大特色和亮点。

6、师德师风建设工作目标。

继续深化教师“师德”教育活动,进一步建立和完善师德建设的长效机制,认真落实师德培训制度、师德考评机制,建立学生、家长、社会相结合的师德监督机制,建立扶贫帮困的长效机制,不断提高全体教职工的师德修养,杜绝各种违反师德事件的发生。

7、班主任工作目标。

不断完善和加强对班主任工作量化考核的力度,加大对班主任工作的管理和培训;大胆选拔一批师德优良、业务能力强的年轻教师充实到班主任队伍中来,努力打造一支爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。

8、文体工作目标。

开展课外丰富多彩文体活动,办好大型校运动会,增进学生身心健康,积极推进素质教育。

三、工作思路。

持之以恒狠抓学校安全团结,确保学校和谐稳定;积极推进德育专项活动,体现育人为本;完善制度建设,强化责任意识;加强队伍建设,全面提高队伍素质;加大工作监督执行力度,树立学校良好形象。

四、工作措施。

德育是教育全面发展的一个重要组成部分,是一切教育的根本,是教育内容的生命所在,是学校教育的基础,是整个素质教育的灵魂。德育工作效果突出,将直接影响学校的校风建设和教学管理工作,是各项教育管理工作得以顺利开展的前提,是师生完成各项工作的导向、动力和保证。为此,我们将始终把德育工作放在学校教育工作的首位,加强学校的精神文明建设。

1.加强德育工作领导小组建设,确保政令畅通。

把德育列入学校的议事日程,一如既往以校长、德育副校长、政教主任、班主任和班委会为一条线;值周领导、值日教师、治安员为一线;校长、德育副校长、女生辅导教师、班委会为一线。这三条线主要通过“管理”育人。校长、教学副校长、教务主任、教研组长、任课教师为一线,这条线主要通过“教书”来育人。校长、分管副校长、总务主任、各室管理员为一条线,这条线主要通过“服务”来育人。这五条线齐牵,“三管”齐下,努力使学校德育工作形成纵横交叉、横管到边、纵管到底的管理网络。

2.深层入细开展德育专项活动,促进德育工作发展。

(1)九月份为“日常行为规范月”。认真组织学生学习《学生手册》的制度,严格要求学生、教育学生、培养学生养成良好的行为规范。

(2)十月份为“爱国教育”活动月。

(3)十一月份为体育活动月。举行校际运动会,培养学生奋勇拼搏和坚强毅力,培养学生的集体主义精神和团队精神。

(4)十二月份为“热爱艺术,追求高雅”活动月,开展丰富多彩的文艺活动,营造浓厚的文化氛围,丰富学校文化生活,充分展示学生特长和爱好,发现学生的闪光点,培养学生热爱艺术,追求高雅。

3.提高认识,坚持不懈抓常规。

(1)抓好起点的养成教育。初一新生,来自我辖区不同学校,行为不够规范,对于这些新同学,入学第一周组织新生培训,由学校行政会根据学校的学习、生活管理的有关规定提出具体要求。政教处、班主任分别组织新生学习《学生手册》的有关内容,使学生入学后能很快适应学校的管理制度,增强新生的守纪意识和集体主义意识,养成良好的学习和生活习惯。

(2)严格“五线管理”的管理体制,实行领导带头,层层有责。坚持每天由值周领导和班主任、值日教师、学生会值日制,公布当天一日常规量化评分结果,及时表扬好人好事,批评不良现象,每周进行一次小结,颁发“流动红旗”,月末进行总结,期末评比、表彰。

(3)以升旗仪式和国旗下讲话、集队集会、周末总结、专题讲座和板报等为阵地,抓住机遇加强德育教育。

(4)强化班级管理功能,各班围绕学校中心工作,有计划、有目的、有内容上好每周一节的班会课。

(5)由政教处每月组织召开一次班主任会议,学习先进班级管理理论,总结分析班级管理工作出现的新问题,开展班主任工作经验交流,提高整体管理水平。

(6)建立学校、社会和家庭相结合的德育教育网络,按时召开学生家长会。

4.扎实推行学生综合测评细则。

充分认识学生综合测评在学校管理中的作用和重要意义,认真领会《三合初中学生综合测评细则》的测评要求,测评方法和步骤。并不折不扣给予落实,每周末按测评办法内容打分,并一式三分填表。每周星期天晚晚夜习将分数公布第一榜,允许学生在一天内提出质疑,如确有错漏,应予以更正。每周星期二之前由班主任交给政教处审核。综合测评结果是学生学期评优活动的依据,凡期末综合测评总分排在全班前3名的由学校授予“文明学生”的荣誉称号。

5.加强对学生的心理健康教育,特别是加强留守儿童、单亲儿童、孤儿的心理健康教育,加大学生的心理咨询和辅导,解决学生成长过程中遇到的种种心理障碍,矫正不健康心理,培养学生健全的人格,让每一位学生时刻沐浴在健康的阳光中。

6.努力创造良好的育人环境。

“存在决定意识”,学生的健康成长需要有一个良好的育人环境,三合初中师生将警钟常鸣,牢记历史问题,突出工作重点,狠抓薄弱环节,转变校风、学风,努力创造良好的育人环境。

五、主要工作安排。

1、举行开学典礼,表彰各类先进,对全体学生进行一次常规教育。

2、各班配备或改选班干部和团干部,政教处负责登记造册,并做好培训工作。

3、安排好学生的卫生值日,对各班卫生、自行车停放等常规管理进行检查。

4、以“教师节”为主题,各班出好一期黑板报。并组织好庆祝“教师节”的各项活动。

5、认真做好住校生的登记造册工作(家庭住址、联系方式等)。

6、组织初一学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

7、组织安排好升旗仪式和国旗下讲话。

8、与体育组共同做好新学期各班广播操队列及进出场次序的安排,确保学生安全。

1、以“迎国庆”为主题,各班出好一期黑板报。

2、组织全校学生开展“庆60大庆”活动。

3、邀请司法部门同志到校给全体学生作法制讲座。

4、召开各班学生代表及部分班主任座谈会,了解各班班级管理情况,并以此制定班级管理的整改措施。

5、召开部分“后进生”会议,帮助他们端正态度,改变认识,共同进步。

6、评出九月份各班级的量化等级分,并进行实绩展示,以促进学校优秀班级的培养。

[十一月份]。

1、结合期中考试动员,对全体学生进行考风考纪教育。

2、结合期中考试情况,召开班主任会议,总结班级管理工作的经验、教训,表扬先进,激励后进,并对下半学期班级管理工作提出新要求。

3、结合期中考试情况,召开全校学生家长会,争取家长对学校工作的支持。

4、结合期中考试情况,对全体学生进行一次心理健康教育的专题讲座,并认真做好部分学生的心理咨询和疏导工作。

5、认真组织好校运会,与体育组共同做好冬季校运动会的各项比赛活动。

6、组织评选十月份各班级的量化等级分,并展示实绩,倡导一种“学先进、赶先进、争当先进”的文明之风。

[十二月份]。

1、认真检查学校常规管理工作中各项制度、措施的落实情况。

2、对全校学生进行一次用水、用电、防火、防盗、交通等为内容的安全教育。

4、联合总务处对全校的教学设施、学生宿舍进行一次彻底的安全大检查,发现问题及时整改,彻底消除安全隐患,杜绝安全事故的发生。

5、针对学生中存在的心理问题,做到普遍指导与个别疏导相结合。

6、认真组织好“庆元旦”文艺汇演工作,展示师生才艺,丰富学生文化生活。

7、组织评选十一月份各年级的量化等级分,,并展示实绩,不断壮大优秀班级群体队伍。

1、结合期末考试,继续加强对学生进行考风、考纪教育。

2、做好各班一学期来的班级量化考核汇总工作,为各班评先、评优提供素材。

3、做好各班学生评先、评优工作。

4、做好教师班级的评先、评优工作。

5、做好学生评语的审查工作。

6、写好政教处工作总结,团委、各班及时上交各种材料,并做好各种资料的汇总工作。

7、召开班主任座谈会,认真总结一学期来在班级和学校管理方面的经验和不足,及时制定整改措施,完善各种制度,更好地指导新学期工作。

8、联合总务处对全校校产进行一次彻底检查。

9、联合总务处认真做好寒假期间的各项安全大检查。

10、安排好寒假值班及校园安全保卫工作。

11、散学典礼,教育学生过一个安全、愉快的寒假。

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精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇九

上学期,在上级主管部门的直接领导下,我校教育教学取得了一定的成就,本学期,政教处将在学校领导下,为更好地完成各项工作任务,要进一步深化学校德育工作,更高质量地完成教育教学任务,落实各项工作指标,有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。现结合我校实际,特制定本计划。

以xx理论和“xx”重要思想为指导,以党的xx大精神为方向,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》(以下简称《意见》)和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨,大力开展平安校园、和谐校园创建活动,进一步开拓新的工作特色,创设有利于培养青少健康成长的育人环境。

培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,因此,本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度,全面提升班主任自身素质。

1、加强班主任队伍建设。每月召开一次班主任工作会议,总结工作得失、交流工作经验,提高班主任的业务水平。

2、进一步完善班级工作考评制度,通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比,明确班主任工作职责,并努力将考评过程与实际效果结合起来,缩短班级管理的差距,提高管理水平。

3、要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。学期结束,检查班主任工作总结。

4、要求全体教师树立新型的师生关系。全体教职工必须转变传统的教育观念,淡化教师的“权威”意识,增强教师的服务观念和意识,摒弃以教师为中心的旧观念,树立以学生为本的新观念。

5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。巡视工作要规范,巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡视工作要认真负责,不得脱岗。

加强对学生的安全教育。教学质量是学校的生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育,以学生的安全为重中之重,堵绝隐患。

1、教育学生不随便外出,外出履行准假制度,要求走读生在路上不追逐打闹,严格遵守交通规则。

2、要求学生在校期间自觉遵守各项安全制度和条例,不做危险的游戏等。

3、邀请镇派出所领导来校给学生作讲座,做好学生的毒品预防教育工作。增强学生自救自护的意识和能力。

4、重视并加强学生心理健康教育,促进学生健康道德品质的形成。

5、利用黑板报,并辟专栏进行专题系列讲座,针对学生中出现的心理障碍和问题进行指导,增强学生的自信心、耐挫折能力。

1、抓好班级管理,进一步让学生从思想上提高卫生意识。

2、对班主任提出明确要求,将卫生责任区落实到班级,学校定期检查,并进行量化评比。

3、继续落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。

密切家校联系,开好家长会,适时向家长发放“家长信”,宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息,广泛征求家长建议,形成教育合力。教师保持与家长经常性联系和家访。

1、通过《致家长一封信》,适当开展家庭教育,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法与学校教育形成合力。

2、并通过家访、信访、电话联系等形式,同学生家长建立经常联系,与家长共商教育子女的内容、方式和方法。

3、定期请司法等部门的同志为学生举行报告会,联系学生的思想实际,进行针对性的教育。

附:时间计划。

二月:学生开学后教育,对学生进行校纪校规和各类安全教育,做好宿舍、教室和各班卫生区,明确责任和要求。开学典礼,上交班主任工作计划和各类表册。开展礼仪教育。

三月:组织各班主任开展主题班会,对学生开展“安全与卫生”的各项教育工作。举行演讲比赛。

四月:观看爱国主义影片和青春期教育片,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。让学生了解节约的重要意义。加强身体煅练,在期中考试前举行小型运动会,增强学生体质,为学习提供有力保障。

五月:邀请乡派出所领导到我校召开法制教育大会,增强学生的法制观念。举行“五四”庆典。

六月:组织初三毕业班学生参加中考,组织六年级学生参加统考,组织期末考试,各种评优和品德评定,学生德育考核评定;期末考试;对班主任工作和教师年度工作进行考核、打分,评定优秀教师和优秀班主任。

七月:假期安全教育,发放家长通知书和致家长一封信。

精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇十

学校政教处要加强学生政治教育,树立学生社会主义核心价值观。下面是本站小编为大家整理的“下学期政教处工作计划”,欢迎参阅,内容仅供参考。

一、加强学生思想政治教育。

1、加大对学生民族精神培育,提高学生核心素养,践行社会主义核心价值观教育。

结合学雷锋活动日,五四青年节等重大节日和纪念日,按照上级有关部门通知要求,结合我校实际,组织开展“学习雷锋精神,做文明中学生”系列活动;组织高一、高二学生参加首届普通高中学生辩论赛活动;组织学生参加德州市第四届“国学达人”挑战赛活动;组织全体学生参加《xx省禁毒条例》“进校园”活动。

2、加强团员发展和管理、加大对校学生会工作指导。

3、彰显先锋模范作用。

利用校园网,宣传栏加大对我校省市“三好学生、优秀学生干部”等先进典型的宣传,发挥榜样引领作用。开展我校第六届“校园之星”评选活动和“最美中学生”寻访活动。组织开展“五四青年节”表彰大会。

二、组织丰富多彩的校园文体活动,加强校内文化阵地建设。

1、举办我校第七届体育节。

在原来历届体育节基础上丰富体育节内容,创新活动形式,提高学生参与度。具体活动方案另发。

2、开展以“文明校园创建”为主题的系列教育活动。

充分利用好学校宣传栏、广播站、校刊等文化宣传阵地,开展主题鲜明、形式多样的“文明校园”创建活动。组织各班不定期设计不同主题的'班级板报,陶冶学生情操、美化学生心灵,激励学生爱学校、爱学习、共建文明校园。

3、指导开展学生社团活动,打造学校精品社团。

利用每周六下午三四节课,组织学生社团开展活动,丰富学生课余生活,本学期重点扶持书法社、礼仪社、摄影社、模特社、科技社等社团,充分发挥社会力量,联系高质量指导老师来校定期指导培训,为学有特长的学生拓宽高考途径打基础。

三、加强班主任队伍建设。

1、组织开展我校第四届班主任读书比赛活动,在前几届基础上创新比赛形式,提升比赛质量。

2、探索班主任培训、培养、考核、评价等成长机制,完善优秀班主任评选办法。3、组织召开二到三次班主任工作经验交流会、座谈会。

四、其它工作。

1、4月底之前完成我校第六届最受学生欢迎的老师评选工作。

2、5月底之前完成2018年春季学期国家助学金发放。

3、3月底前成立青年教师读书俱乐部,在青年教师当中大力倡导读书活动,并通过这个活动平台,以点带面,引领广大师生广泛阅读,创建书香校园。

本学期重点解决的问题:

1、班主任校园巡逻值班迟到、缺岗、值班不作为问题。

针对此问题,政教处将进一步完善值班制度,对值班时间、巡查地点、考勤次数等规定进一步细化。每天核查值班人员值班记录和考勤次数。每周把值班情况通过宣传栏进行通报,对经常迟到或缺岗人员予以调整。

2、本部门考勤缺岗人次较多问题。

针对此问题,政教处、团委将在开学初专门召开全体职员会议,强调工作纪律,把学期考勤情况作为学年聘任和学期末课时评定标准的重要依据。对经常出现脱岗的职员进行个别约谈。

3、心理咨询室作用发挥不够的问题。

精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇十一

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于基础教育改革与发展的决定》的精神,进一步转变教育观念,树立育人为本、以德为先的教育理念,切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范为基础,加强对学生品德教育,纪律教育、法制教育、心理健康教育等,正面教育学生树立正确的人生观、世界观和价值观,养成良好的意志品质和健全的人格,推进优良学风和校风的建设。

二、本期工作要点

1、充分利用读报课和班团活动课,加强正面教育和理想前途教育。

2、加强潜能生的转化工作,建立潜能生转化档案,召开违纪学生会和插班学生会。

3、加强学生的自我管理,召开班团干部会,发挥学生会和班团干部的助手作用,完善班级日常工作的管理。

4、加强政教处工作人员的.管理和日常事务的管理、建立政教处工作日志。

5、加强班级校产管理,实行班级校产包干制。

6、加大就寝管理力度,定期召开寝室长会,定期检查学生就寝情况。

7、召开第二十九届学生代表大会,选举产生新一届学生会干部。

8、高一新生的军训和纪律教育。

9、加强班主任队伍的建设,指导全体班主任以新的教育观、学生观、发展观开展各类教育教学活动,以优化队伍、强化目标、以老带新、奖勤罚懒等手段,发挥班主任在学校教育中的核心作用。

10、形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络。调动学校各类教育资源为教育服务、为学生服务。

11、微调班主任工作管理评估方案。

二、本期工作要点

1、充分利用读报课和班团活动课,加强正面教育和理想前途教育。

2、加强潜能生的转化工作,建立潜能生转化档案。

3、加强学生的自我管理,召开班团干部会,发挥学生会和班团干部的助手作用,完善班级日常工作的管理。

4、加强政教处工作人员的管理和日常事务的管理、建立政教处工作日志。

5、加强班级校产管理,特别是教室里如课桌、门窗、玻璃等,实行班级校产包干制。

6、加强学生习惯、养成教育,培养学生自我管理能力。

7、加强就寝管理,定期召开寝室长会,定期检查学生就寝情况。

8、充分发挥学生会和团委会的学生干部的作用,实行学生会与团委学生干部值勤制和班团干部值勤制。

9、完成其它常规工作。

四、具体工作及日程安排

精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇十二

坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,确保省级示范高中荣光。

围绕一个中心—“以服务教学为中心”;

抓住两个重点—“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。

1、德育队伍建设化。

(1)、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

(2)、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责,分管副校长主抓,政教处、综治办组织实施,年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。

(3)、加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作,以提高工作有效性和针对性。

(4)、配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养。

(5)、抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善《xx学校班主任工作绩效考核方案》,坚持每月至少一次班主任例会制度,每周年级主任例会制度。

(6)、各班要加强班集体建设,尤其加强班级精细化管理,建立强有力的班干部队伍,并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。

(7)、配合办公室加强心理健康教育,培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师,特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。

2、德育宣传经常化。

(1)、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《xx学校学生在校一日常规》、《德育读本》等,通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式,开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育,丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。

(2)、注重学科渗透,提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育内容,做到既教书又育人,真正体现“润物无声”的教育效果,创设“全员育人”的教育格局。

(3)、发掘社会和家庭教育资源,提升教育特色。充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议,贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育,形成教育合力。挖掘社会教育资源,在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养。

3、德育活动专题化。

德育活动的开展,有利于学生良好行为习惯的养成,我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动,丰富学生的生活,展示学生的才华,培养学生的能力,陶冶学生的情操。

(1)、开展“行为规范养成教育月”活动。新学期伊始,为了严格学校管理,培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯,进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操,创建文明健康、温馨和谐的美好校园,在全校范围内集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动。

(2)、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行法治安全知识教育。

(3)、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口,让学生形成自我调节的控制能力,正确处理好男、女同学的间的交往。

4、德育常规精细化。

(1)、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作。

(2)、继续推行“三值日”制度(行政值日、教师值日、学生值日),加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,做到在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“精”上求发展。

(3)、加强常规管理和行为规范教育。

(4)、坚持勤查勤访。全体班主任,要勤到班、勤家访、勤谈心。做到:学生的不良现象,通过谈心去解决;学生情绪低落,通过谈心去鼓励;学生的突出问题,通过谈心去温暖;不做事后“消防员”。

(5)、加强主题班会的开展。

(6)、加强校园环境卫生整洁化。

(7)、加强学生宿舍管理。

5、德育文化阵地化。

(1)、加强校园文化建设,做到净化、绿化、美化、教育化。

(2)、举行第五届广播体操比赛。

(3)、举行第六届田径运动会。

6、安全工作责任化。

树立“安全无小事,责任重于泰山”理念,

(1)、与xx派出所建立安全教育网络;

(2)、健全各项安全工作制度,做到有预案、有措施。

(3)、健全护校队、应急队等安全工作小分队。

(4)、定期进行安全检查,发现隐患及时整改。

(5)、多途径加强安全宣传与教育。

总之,要积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。

精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇十三

新的学期开始了,新的学生会成立了,为了做好网络部的各项工作,并且配合好其他部门的工作,网络部拟定了一系列新学期的工作计。

一.学院网站的维护与更新

这是网络部最为基本的工作。学院的网站一直是学生交流和学生获取信息的平台,他的正常运行对学生正常了解学校学院的信息有重大意义。新学期我们在维护的同时,将修改一些板块,使设置更加合理,内容更加丰富。

对网页上的恶意广告信息进行处理,是同学不受恶意广告的影响。

及时发布更新学院的信息,及时将学院的活动总结进行发布。

将学生天地这个板块宣传出去,使得有更多的同学能在网站上获取信息。

二.结合学生会的工作,突出大宣传,加强和其他部门的合作。

在学生会开展每次工作的前期,网络部会从各部门和利用网络资源收集资料并整理。及时在网站上发布做好宣传工作。同时和宣传部紧密合作,制作活动海报并张贴。活动结束后进行整理,发布评论等。

根据主席团的要求,积极设计学院的院报和学院的杂志。做好向外界宣传我们学院的工作。

三.实用知识,工具的推广。

网络部在提高学生天地的点击率的同时,将在网站上推广普及电脑知识,并开展每周推荐软件的活动。这将大大丰富同学的生活,并提高了学员网站的实用度。

精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇十四

寒假就要结束了,现对下学期的工作做一初步的计划:

1、认真地抓好数学教学

首先就是学的时候就让学生掌握住,对待教学工作作为教师,主要任务就是教学,作为一个数学教师,我深深的感到肩上的责任重大,在下学期的工作中我首先要做好数学教学工作。

(1)一步一个脚印的进行教学

下学期的新课只有70页左右的内容,对待新授课的半本书,自然是要认认真真一点也马虎不得的,每节课学习的新知识要做到让学生牢固的掌握,可以把速度降下来,但是绝不可以冒进的,每天就是一个知识点,对待学过的知识点还要定期的进行复习的。

(2)利用多种方法让学生把知识掌握住掌握的不好的学生要采用多种方法的,比如板演检查学生是否掌握住,一个一个的挨个的进行板演,一个不漏,切实的保证学生的掌握率。

(3)不失时机的对学生进行表扬

对于学生要不失时机的进行表扬,比如在微信群进行大张旗鼓的进行表扬,每次测试中的进步生、尖子生都要表扬的。另外最主要的还是要在课堂上当堂表扬学生的点滴进步。让更多的学生都能看到自己的优点,扬长避短。

(4)提高课堂效率,向课堂40分钟要质量。

作为数学教师,我们必须抓好课堂40分钟,让学生当堂掌握知识。绝不可以课上损失,课下去补,课下哪里有时间去补呢,没有的。数学教师一定要备好课的,教师应熟悉课堂流程,备足学生,备足教法,提高课堂效率。

2、严格执行单元测试制度

学完了一个单元内荣,一定要有一个检测的过程,哪怕是一个小小的单元,曾记得原来就有一套单元测试的卷子,方便老师对学生进行测试。学完一个单元后,教师要抽出一个专门的时间,让学生以端正的态度来独立的完成一套单元测试题,教师批改过后,学生要认真的进行查漏补缺。对于没有学好的地方要进行及时的复习。

3、教学中还是要发挥尖子生的优势

多年的教学让我发现,教师的讲授不是百分之百的好使的,特别是在测试之后,面对后进生,老师常常是十分无奈的,人数多,每个人的错误较多,这个时候就用上了尖子生,没人分一个,让他们来给差生补,回去的意想不到的效果。

4、及时的指导学生进行复习

小学的最后一个学期,学生除了要学好新知识外,还要对以前的就只是进行适当的复习,可时间又不多,这样的话就需要教师指导学生在课下抽出时间来复习,一天复习一个内容。

5、不断改进个人的教学

在多年的数学教学中,我总是非常的留心,试图激发学生的学习积极性,让全班的学生都能够自觉地投入到数学学习中去,虽然是不可能的,但是我一直在努力的改进个人教学,想一些小小的策略,让学生尽可能的对我的教学感兴趣。

6、不遗余力的总结自己的教学工作

每周、每个月,总结一次,个人教学的得失成败,好的地方发扬光大,不好的尽力去改进。已优化自己的教学。

精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇十五

学生会组织部肩负学校每学期的活动组织工作,我们应以饱满热情迎接每一次挑战,我相信我们共同的努力,能够改善学校的文娱氛围!以下是组织部的工作计划:

第一,加强内部沟通。做好工作首先要从内部做起。学生会组织部,要不断进行内部成员沟通协调工作。在今后的工作,我们要定期开展内部人员交流会议,培养成员之间的了解程度。另一方面,学生会工作时间要注意进行新成员纳新工作。

第二,开展工作问题研究工作。在组织部工作期间,如若发现问题发现不足之处,我们要定期开展会议进行讨论。对于要解决的工作问题,计划定期不定期召开部门会议。同时,我们需要加强与学校教务处的指导交流。

第三,落实我们确定的工作计划。为学校领导负责组织召开了每一次会议。认真传达学校共青团的指导思想。

第四,通过每次会议的组织,做好相关工作经验的积累。

第五,做好学校组织部工作联系平台的建设,让我们可以随时交流,并收集反馈意见,不断改进我们的工作。

精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇十六

又一学期转眼而过,带着已经进入暑期的兴奋心情,带着对下学期开学迎新生的喜悦心情,我还是先将下学期的工作计划书根据学校的要求规划。

根据上级文件精神,协调学校各部门工作,处理好日常事务、教职工思想工作,了解意见,与领导沟通。对于学校重大会议、活动的组织和协调,办公室都必须作到超前的工作原则,尤其要注意活动的细致性、周到性和实效性,根据学校规定和工作需要,协助校长组织安排行政会、教师会和其他会议,作好统筹协调工作。

本学期学校将开展科艺节、校园艺术节班班有歌声、班班有美展、安全讲座、演练等等,办公室的主要任务是为每一项活动作好他们的组织、协调、后勤服务等工作。

根据老师当月工作情况和各部门考核结果,将各办公室教师的考勤、请假、外出、迟到、早午晚辅导等情况一一统计汇总,及时公示等。严格按照学校考勤制度执行。

及时收接学校邮件信息、将文件通知、信息向校长汇报,并将信息传递到相关人员处。督促相关人员完成文件要求,并即使上缴材料。

及时通知各项比赛任务,督促完成。将学校的活动进行推广,向媒体推荐学校的优秀活动,并进行报道。

充分利用好学校的电子显示屏,作为与家长沟通、提升学校文化氛围和学校表彰情况展示的最佳平台。积极为学校的各类活动制作标语、横幅、以及宣传工作。将学校的活动进行推广,向媒体推荐学校的优秀活动,并进行报道。及时收集媒体报道,为本年度三赛三比做好准备。

(一)本学期台江区将迎来三赛三比,办公室所有人员积极协调各部门做好办公室 工作总结 ,并汇总,顺利通过检验。

(二)本学期我校举行各项活动,办公室认真负责分配任务,积极协调各部门做好准备,取得良好的成绩。

认真做好教师的继续教育审核工作和人事档案工作,督促教师认真参加进修学校组织的继续教育、岗位培训活动,不断丰富教学积淀,拓宽视野。营造浓郁的学习氛围,让老师们在不断的学习中进步,帮助老师进行学历学习的申报,并在教师取得高一级学历时进行学历更改材料的汇总、审核和上报工作。

结合学校每周早会开展的安全教育、礼仪教育和 英语 、文学互动等活动,让电子显示屏充分发挥作用,营造浓郁的文化氛围。

精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇十七

礼仪队作为直属于学生会的一个服务型部门,主要负责各种晚会的迎宾,引导,颁奖等工作。这学期礼仪队将继续本着为学生会认真服务的态度,在学校老师的支持和引导下下积极有序的进行各方面的工作,执着的履行一个合格的服务型部门的职责,全心全意为大家服务。礼仪队本学期的工作计划如下:

由于礼仪队现有26名成员,其中14名是20xx年毕业,因此,剩余成员有12名。我们会将在军训结束后的2星期内进行招新,大约会招入实习生15名,依照具体情况而定。

(一)理论方面的训练:

1、风度和仪表的理论训练:主要包括气质、谈吐、外表、衣着、化妆及举止等方面的`训练。

2、日常礼节的理论训练:主要包括常用礼节、方位礼节、介绍与馈赠等方面的技巧、原则和种类的训练。

3、专项礼仪训练:主要包括会议礼仪、典礼仪式、聚会礼仪等方面的训练。

(二)实践方面的训练:

1、在具针对性的场地由礼仪队长进行系统训练。

2、按如上理论方面的知识依次进行礼仪专业的实践训练。

新学期关于礼仪服的管理,礼仪队将分组进行礼仪服的清洗工作,并及时清点礼仪服。本学期将制定礼仪服出纳登记制度,学生会内部任何部门借用礼仪服必须登记,以此来规范礼仪服的管理。

为了加强成员管理,增强队员团队意识,礼仪队将于10月份制作礼仪队成员个人信息表并发放给每位成员,然后将所有成员信息个人信息表收集完毕后永久性存档。

本着将礼仪队领向更加规范化,制度化道路的目标,礼仪队将于10月份商讨完善更新礼仪队规章管理制度。

“致福曰礼,成义曰仪。”礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。为了加强我校学生的礼仪意识,丰富其礼仪知识,我校礼仪队将进行一次礼仪宣传活动。

礼仪队将出席学校的各种学术活动及大型晚会,负责礼仪工作。并将坚持做到“仪表端庄,举止优雅,礼貌待人”,认真配合各部门工作,履行一个合格服务部门的义务。

精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇十八

为了丰富孩子的生活,提高小朋友的学习兴趣,现在就对新一个月工作进行计划。具体安排如下:

1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。

3、对幼儿的作品进行展示。

1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。

主要分为四大领域的教学工作,具体的情况有健康领域、社会性领域、 语言领域、 艺术领域。

1、具有初步的`安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。

2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

3、知道冬季防寒保暖知识。

1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。

3、学习在家中接待邻里和亲戚。

能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。

科学领域:

1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。

2、知道区分上下、前后里外的位置。

1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇十九

本班这学期又加入新生7名,使总人数达到31人,而且新入园的小朋友自理能力和常规较差,吃饭、上厕所、穿衣服都需要帮助,我们要与家长及时沟通,共同配合,加强锻炼。

(一)常规方面:

本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

(二)学习方面:

通过上学期的实践与观察,发现本班幼儿对操作活动比较感兴趣,分区活动已形成一定的常规,那么本学期将继续采取集体教学、分组教学、分区教学相结合的教学方法。大致目标如下:

1、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

2、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。

3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。

(三)社会交往方面:

针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:

1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。

2、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。

3、培养幼儿学会与人分享。

4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。

5、继续多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄层次幼儿交往的能力。

我们的工作真的离不开家长们的大力支持和帮助,通过上学期的交流与相处,觉得本班大部分家长已经具有较科学、较先进的教育思想和方法。而且能主动配合我们的教育工作,让我们的工作得到顺利的开展。家长工作具体的形式如下:

1、进行新生普访工作,及时了解幼儿的基本情况,有针对性地进行教育。

2、家园联系册是教师与家长互相反映幼儿进期表现的一种形式,方便大家及时获得幼儿发展情况。

3、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。

4、设置“请您配合”栏目,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。

5、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会,就有关问题及时与家长沟通,交流教育思想和经验。

6、通过照片的形式向家长展示“幼儿进期在园活动情况”。

7、成立“家委会”,充分挖掘家长资源。

精选下学期政教工作计划(模板20篇)篇二十

本学期我班共有幼儿三十名,将有三名插班生且均为小组新生。通过上学期的学习和生活,大部分的幼儿都喜爱班级生活,班级荣誉感教强,喜爱蒙氏教学,通过上学期的观察发现本班幼儿有以下几个特点。

生活习惯、卫生习惯、文明礼貌等方面情况较好,但个别幼儿还需加强培养,特别是入园时的礼貌、漱口、增减衣服以及抓紧时间等方面。常规教育仍需加强。

本学期的大组幼儿将面临升学,他们当中有相当部分的幼儿是插班生,在一些习惯和能力方面还不够好。

中组幼儿学习时普遍不够主动和大胆,与异龄幼儿的合作性还较为欠缺。本学期要加强这方面的引导。但在接受能力和其它自理、独立性等方面较好。

小组幼儿思维灵活、性格发展总体较好,喜爱蒙氏工作,但依赖性较重、个体差异大。并且本学期又有三名新生的加入,对于老师来说,担子更重了。

家长情况:

我班家长非常重视孩子的各方面发展情况,对班级的各项工作要求较高,对于蒙氏教育认识不够,所以本学期要加强这方面的交流工作。从家访和日常的接触中发现,家长基本能与班级配合教育教学工作,积极参与幼儿园的各项活动,特别是家长委员会的成员,更是牺牲了大量的休息时间。但本班的家长普遍较忙,大部分都因忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与老师沟通的,经常有不看通知和漏看通知的现象。

常规教育方面

继续深入开展混龄角色游戏,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神,发挥大小孩子相互影响的良好作用。

上课时气氛活跃但不吵闹、喧哗,有先举手再提问和回答问题的良好习惯,大中组幼儿有课后主动收拾的习惯。

进餐时不讲小话,不挑食,不过急也不过慢。值日生会收拾、擦桌、提醒其他幼儿保持清洁,餐后漱口、擦嘴。

睡时会摆放好拖鞋、被褥,睡姿正确,安静入睡,并且不打搅他人,起床后会收拾。

排队时不推挤,不插队,会照顾年龄较小的幼儿。充分发挥混龄班大带小的优势,

经常发扬幼儿中的好人好事,通过鼓励、表扬等方式形成良好的班级氛围。

蒙氏教育发面:

小组:开始进入数学区,培养对数字、数关系的初步认识。重点仍是日常生活和感官教育。

中组:加减乘除游戏新的日常生活工作科学实验地图、地理地貌感官延伸活动

大组:巩固数学区的各项工作,平方,立方及新的日常生活材料、开展科学实验、各项延伸活动并开展幼小衔接工作,让大组幼儿能够进入小学做好充分的准备。

美术活动

仍然开展以主题式的美术活动,其年龄段具体目标如下:

小组:主要以色彩、趣味画为主,增加手工活动。学习使用剪刀。

中组:学习水粉画、拓印画、趣味画和手工制作。

大组:以水粉画、线条画为主,会通过自想象和创作利用废旧物品制作出有趣的物品,会合作绘画和制作。

音乐活动

乐理:了解二拍子、三拍子的音乐,并会分辨,知道并了解简单的五线谱。

节奏:会拍三种以上的节奏型,会合作利用打击乐器演奏两首以上的曲子。

语言活动

以故事、诗歌、看图讲述为主要教学内容,渗透识字教育,提高幼儿讲述、表达能力,大组幼儿适当进行田字格和笔画认识。

环保教育

1、开展春季种植活动,让幼儿了解植物的生长过程,培养热爱大自然、关心植物的情感。

班上形成不浪费的良好习惯,会使用抹布、手帕、毛巾等物品。

知道有些废品是可以再利用的,并通过手工课等形式进行创作和再利用。

进行种植、欣赏、污染的危害等主题的环保教育,并让幼儿参与一定的社会调查和宣传。

体能方面:

保证幼儿每天有两小时的户外活动时间,多开展体育游戏,突出合作游戏。

学习基本动作走、跑、跳、爬、等,学会听口令作动作及变换队形。学习短距离快速跑,投掷、拍球等。

逐步懂得简单的自我保护常识。

继续开展蒙氏交流活动,让家长对班级教学有更进一步的了解。

做到有事及时联系,有问题及时解决,加强与家长的沟通工作。通过家访、电话、留言、书信等形式开展家园联系。

每两周填写一次幼儿的家园联系本。

充分发挥家长委员会的作用,挖掘家长优势和资源。

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