随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
先进事迹报告会主持词开场白和结束语篇一
（音乐“红旗颂”中，男，女主持人上。）
男：奔腾不息的黄河九曲弯弯，质朴厚重的黄土地苍茫伟岸。
女：红艳艳的旗帜引导着我们，温暖的春风带来了我们对英雄的企盼。
男：王书田、张本树，两位优秀的共产党员，忠诚的政法干警，让我们听听他们的故事，感受一下普通中的不普通，平凡中的不平凡。
（总片头：长城、黄河壶口瀑布、山川的航拍；叠化出王书田、张本树数组画面；音乐“红旗颂”伴随定格画面，推出字幕：王书田张本树同志先进事迹报告会引入报告会第一部分）
女：亲情编织着生活的彩虹，家庭是人生温馨的港湾。家庭有时也是一道关隘，需要特别的坚定；亲情有时也是一重考验，需要加倍的忠诚。
男：回到家庭，王书田既是儿子，又是丈夫，还是父亲；他也是有血有肉的七尺男儿，也深知世间的人情冷暖。
女：下面，我们一起来看一看亲人眼睛中的王书田。请听王书田女儿王楠欣的报告：《爸爸给我无尽的精神财富》。
女：我们有多少柔情，温柔如春天的黎明；
男：我们更有多少刚烈，刚烈如冬日的长风。
女：叹息和犹豫不属于我们，只要是开始，就是一次伟大的行程。
男：卑屈和胆怯不属于我们，既然活着，就有一副硬骨铮铮。
女：王书田同志用他的生命，实践了三个代表重要思想；他以一个共产党员的高风亮节，展现出对崇高信念的不懈追求。
男：请听《检察日报》驻西安记者站记者赵阳的报告：《秉承良知不辱使命》
[过渡]
女：维护社会稳定，保卫国家安全，是我们政法干警的神圣使命；
男：忠于党，忠于祖国，忠于人民，忠于法律，不怕牺牲是我们政法干警崇高的誓言。
女：在我省公安系统也有一个和王树田一样闪光的名字，那就是张本树。
女：逶迤的大北河水，悄悄地将两岸的美丽收录、放送；
男：连绵的秦巴山地，静静地把一方的豪情蕴藏、彰显。
男：面对亲友，他不徇私情；面对邪恶，他不依不饶，努力做到人民公安为人民。
女：请听来自安康市岚皋县公安局民警郭国平的报告：《忠诚于法律的坚强卫士》
男：茫茫人海，最激动莫过于心灵的震撼。三秦大地，张本树的事迹早已广为流传。张本树的事迹引起了巨大的轰动。各大新闻媒体纷纷赶赴岚皋，寻根问源。张本树的事迹不仅感动着岚皋人民，也感动着广大记者和宣传干部。让我们来听一听省公安厅宣传处民警齐晔同志讲述她在岚皋采访时的目睹耳闻。她报告的题目是《奉献无悔》。
男：总有这样一群人，他们视人民的利益高于一切，他们用自己的精神和血肉，筑就着共和国钢铁般的脊梁；总有这样一群人，他们常年工作在最基层的岗位上，用默默无闻的奉献和崇高的人格力量。王书田、张本树就是这个时代人群中的楷模和典范。今天，王书田同志仍在住院治疗，而张本树同志已不幸于2005年12月26日在西安病逝，享年45岁。张本树同志病逝后，公安部、中共陕西省委政法委员会给他的家属发去了唁电，中央政治局委员、书记处书记、公安部部长、陕西省委、省政府领导李建国、陈德铭、董雷、赵正永、宋洪武等同志送了花圈，省委政法委副书记周铁焕、省公安厅厅长胡太平等同志参加了张本树同志的遗体告别仪式。现在，让我们听听两位英模对待荣誉的感言：
（大屏幕切换至王书田、张本树的表态发言）
女：王书田、张本树是新时代共产党员的楷模，是全省党员、干部学习的典范。
男：让我们以王书田、张本树同志为榜样，紧密团结在以胡锦涛为核心的党中央周围，
女：高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，全面落实科学发展观，以奋发有为的精神状态和求真务实的作风，扎实工作，为全面建设小康社会，加快建设西部经济强省与和谐陕西做出新的。
合：更大的贡献！
先进事迹报告会主持词开场白和结束语篇二
同志们：
刚刚结束的中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会，是一个团结的盛会，在这次盛会上，我县被命名为全国民族团结进步模范集体，县委书记***同志代表全县5万多博湖儿女光荣出席了大会，并接受了颁奖。为庆祝中央民族工作会议暨国务院第四次民族团结进步表彰大会的胜利召开，大力宣传我县20多年来涌现出的民族团结先进典型,把我县民族团结教育活动不断引向深入。经县委研究，决定专门组织88县民族团结先进事迹宣讲报告团开展系列宣讲活动，今天，是我们88县民族团结先进事迹宣讲活动的第9场报告会，各党委要高度重视此次宣讲活动，切实组织好所属人员，不要随意走动、不要大声喧哗，共同保持一个良好的大会秩序。
下面，88民族团结先进事迹报告会正式开始;首先，让我们以热烈的掌声欢迎县委副书记***同志为我们作报告!他报告的题目是《融合发展结硕果博湖遍开团结花》，大家欢迎!
下面由县政协副主席***同志作报告，他报告的题目是《党和群众心连心各族人民一家亲》，大家欢迎!
下面，由县人大副主任***同志作报告，他报告的题目是《民族团结促发展社会和谐万象新》，大家欢迎!
下面，由县团委副书记***同志宣讲，她宣讲的题目是《公仆心民族情--记自治州民族团结先进个人艾仁恰拉同志先进事迹》，大家欢迎!
下面，由查干诺尔乡教师**同志宣讲，她宣的题目是《民族团结领路人--记全国民族团结先进个人那斯尔·托呼提同志先进事迹》，大家欢迎!
下面，由塔乡教师***同志宣讲，她宣讲的题目是《民族情赤子心团结歌--记自治州民族团结先进个人王胜利同志先进事迹》，大家欢迎!
下面，由乌兰再格乡教师***同志宣讲，她宣讲的题目是《西海湖畔的领头雁--记全国劳模阿·甫尔加拉同志先进事迹》，大家欢迎!
下面，由县档案史志局干部**同志宣讲，她宣讲的题目是《拳拳民族赤子心--记自治州民族团结先进个人马建能同志先进事迹》，大家欢迎!
同志们，这次报告会自始至终是在团结和谐的热烈气氛中进行的，开得很成功。报告会之后。各党委、各单位要组织各族干部职工认真学习在中央民族工作会议暨国务院第四次民族团结进步表彰大会的讲话精神，切实总结民族团结进步模范集体所取得的成功经验，认真学习先进个人的典型事迹，在全县范围内迅速掀起一个学先进、赶先进、争当民族团结先进的热潮。各党委、各单位主要领导干部都要亲自抓紧抓好这项工作，并且身体力行，带头贯彻好这次报告会精神。县广播电视局在一个时期内要持续不断的宣传我县民族团结的先进事迹，结合88县民族团结十佳新闻人物评选等系列活动，把维护民族团结、巩固和发展安定团结政治局面的气氛搞更加浓厚;全县各党委、各单位要进一步增强做好民族工作的责任感和使命感，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
今天的报告会到此结束，谢谢大家!
先进事迹报告会主持词开场白和结束语篇三
同志们：
今天，市委在这里举办毛丰美同志事迹报告会，主要目的是，贯彻落实省委和丹东市委关于开展向毛丰美同志学习活动的决定，教育和引导全市广大干部深入学习毛丰美同志的“干”字精神，争做“忠诚、干净、担当”的好干部，努力为东港新一轮振兴发展做出新贡献。
参加今天报告会的有：东港市委、市人大、市政府、市政协班子部分成员；部分乡镇、街道、农场、市直机关党员干部，基层党建工作指导站负责同志和全市大学生村官。
参加今天报告会的还有：凤城市委宣传部部长卢学坤同志、常务副部长梁书彬同志，丹东市委组织部组织一处处长董桂珍同志、副处长王兆义同志。让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示诚挚的欢迎！
下面，我介绍一下报告团的主要成员，他们是：
(1)凤城市第五基层党建工作指导站站长岳海英同志；
(2)大梨树村小学副校长季福龙同志；
(3)大梨树村旅游公司党支部第一书记毛丽丽同志；
(4)凤城广播电台记者何祎鑫同志；
(5)大梨树村党委书记、村委会主任毛正新同志。
下面，让我们以热烈的掌声请报告团成员为我们作报告。
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同志们，刚才报告团的五位同志从不同侧面介绍了毛丰美同志的感人事迹，带领我们深情回顾了党和人民的好干部毛丰美同志的光辉一生，让我们受到一次深刻的精神洗礼。让我们再一次以热烈的掌声，对报告团的精彩宣讲表示感谢。
会后，各单位、各部门要采取各种形式深入学习、传达好本次报告会精神，深刻领会毛丰美同志的精神实质，引导各级党组织和广大党员干部，切实把思想统一到丹东市委的要求部署上来，进一步增强抓好学习宣传活动的责任感和使命感。要围绕市委关于深入开展向毛丰美同志学习活动的相关要求，紧密结合自身实际，认真抓好落实。尤其是要抓好党员干部的教育培训，深入开展“学习毛丰美，实干促振兴”主题实践活动，把学习活动的成效体现在推动工作，促进振兴发展上来。宣传部门和新闻媒体在抓好本次报告会精神宣传报道的同时，要针对学习宣传活动作出全面系统安排，进一步加大宣传工作力度，不断扩大宣传的覆盖面和影响力，将向毛丰美同志学习活动推向一个新的阶段。
今天是大年初九，借此机会，我代表东港市委给大家拜个晚年，祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、阖家幸福！
报告会到此结束，散会！
先进事迹报告会主持词开场白和结束语篇四
今天我们江宁区师德先进事迹宣讲团的十几位成员，受江宁区教育局的委托，兵分三路，开始在全区所有学校作巡回宣讲，这是江宁区教育局加强师德建设的又一新举措，党的十八大要求良好师德；时代的变化呼唤良好师德；绩效的实施应有良好师德；标兵的引领树立良好师德。如果说建立不良师德档案是要我们守住职业的道德底线，那么师德标兵先进事迹宣讲就是树立学习的榜样，向人们传递正能量。当我们被最美女教师张丽莉的舍己救人的.事迹深深感动的时候，其实我们身边也有许多可敬可爱的美丽教师，下面就让我们随着四位宣讲老师，一同走进幸福感动的师魂之旅吧。
1、首先为我们宣讲的是百家湖小学的陈瑞老师。掌声有请。“人生需境界，快乐很简单”我记住了陈宁静老师的这句话，希望我们都像陈宁静老师那样，能成为“教学能力强、管理能力强、教研能力强”的“三强式”的好老师。感谢陈瑞老师声情并茂的宣讲。接下来为我们宣讲的是上元中学的端木萍萍老师。大家欢迎。
2、陈敏兰老师用爱赢得了学生的爱戴；用奉献成就了事业的辉煌；用执着书写了人生的篇章。彰显了一个省师德先进个人的人格魅力。
感谢端木萍萍老师热情洋溢的宣讲。第三个为我们宣讲的是秦淮中学的李敏老师。掌声有请。
3、平凡但不简单是一大批优秀教师的高贵品质，正是因为有了像刘老师这样安于平凡、善于施教、乐于奉献的优秀教师们，才撑起江宁教育的一片晴天。感谢李老师的精彩宣讲。下面让我们用掌声欢迎最后一个为我们宣讲的铜山小学的夏璐璐老师。
4、铜山小学虽偏僻，但很有名，因为这儿已经出过两名中国少年科学院小院士，还有很多的科技小发明，更有一些醉心科技教育，甘为人梯的老师，而陶武老师就是其中杰出的代表。感谢夏老师富有激情的宣讲。
四位宣讲老师每个人短短几分钟的宣讲，虽不能涵盖师德标兵们工作的全部，但却向我们讲述了为师之道，老师们的事迹很平凡，但正是这些平凡的事迹，使我们的心灵受到了一次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育，让我们用热烈的掌声再次对他们精彩的宣讲表示衷心的感谢！“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”，希望我们大家在教师这一平凡而又神圣的岗位上，弘扬高尚师德，力行师德规范，让每一个学生都能在我们的爱心与关注下健康成长。祝各位老师工作愉快，生活幸福！
本次师德先进事迹宣讲活动到此结束，感谢各位老师的聆听，感谢竹山中学为此次宣讲活动提供会场！老师们再见！
先进事迹报告会主持词开场白和结束语篇五
刘xx，男，1967年12月生，中共党员，管理学博士，2009年获得应用经济学博士后学位，主要研究方向为企业管理、产业政策、安全经济等。现任管理系工商管理教研室主任、教授，系教学督导。近3年学校考核为优秀，3次被评为优秀教师，1次被评为优秀论文指导教师。学校第四批“131”人才工程学科带头人培训对象。
教学改革：互动教学，创新方式
近年刘xx积极承担教学工作，年年超额完成教学任务，年均教学工作量900学时以上。课堂上，注重加强与学生的沟通与互动，做到语速适中，抑扬顿挫，表达清楚，争取用生动幽默的语言讲课，不断改进教学方法，采用案例教学、管理故事教学、启发教学、学生讲解等多样性的教学方法，不断探索着教学方式的改革。课前努力备好每一堂课，科学制作ppt课件;课后及时认真批改学生的作业，并加强课外辅导，与学生结下深厚的友谊。在教学方法上，他努力打破传统的章节式陈述、满堂灌的教学方法，采用列举、问答思考、解释、布置作业这一通俗简易的教学范式，辅以案例，加强学生对问题的理解和方法的掌握，努力变“注入式”为“启发式”，变“仓库型”为“钥匙型”，积极推行“愉快教育”、“自主教育”、“网络教育”。
教学管理：多头兼顾，争创优秀
刘xx作为工商管理教研室主任，肩负着基层教学管理及教研活动的任务，与全体教师紧密配合，完成了每年6-8次公开听课活动、15次的教研活动。主持并参与了教学大纲及其他教学文件的制定、教学任务的分配、各项实习的组织、毕业论文的指导答辩等工作。“工商管理教学团队”被选拔为河北省优秀专业教学团队。为抓好“迎评”，带领全室教师多次修订工商专业大纲，整理教研室三年的档案资料，加班加点将教学文件、学生档案材料的缺失项目一一列出。同时，不遗余力当好工商专业的班主任，努力加强学风班风建设，“抓两头带中间”(经常与学习好的学生以及后进生座谈)，经常给学生介绍并一起讨论会计界热点问题，听课之余与任课教师沟通，生活上关心爱抚学生。
科研工作：不断探索，成就突出
刘xx勤奋耕耘，科研成绩突出，先后发表论文近66篇，其中被ei检索3篇，istp检索3篇;负责和参加科研项目14项，公开出版6部著作和教材，其中《安全经济学》为国家级教材;参与完成的《管理学》被评为河北省精品课程，参与的《运营管理》被评为校级精品课程。博士后研究课题《北京城乡一体化进程评价研究》的创新点及其实用价值得到专家的充分肯定。在教学改革研究方面，刘老师积极开展理论教学和实践教学的改革和研究，设计完成《后wto时代旅游人才培养战略研究—旅游管理专业教学定位研究》项目等，对实际教学教育具有积极的影响。2005年撰写的《现代大学生的安全管理教育》研究报告，分析当代大学生安全管理教育教学的必要性，撰写的《高等教育教学中提高提问问题科学性的几点思考》，提出并分析了科学设计问题，激发了学生的求知欲，提高了学生的学习兴趣。
指导督导：耐心细致，共同提高
(1)指导青年教师方面，刘xx每年指导1-2名，主要帮助青年教师克服了教学心理障碍，为帮助缺乏教学信心的张秋芬老师地立自信，刘xx曾反复听其试讲课程，并给出改进意见直到双方满意为止。同时他还给青年教师介绍专业课的教学规律;不断审阅审核青年教师的教案、基本教学资料，协助他们开展教学设计、重难点的选取及其突破。(2)认真指导大学生开展社会实践，培养学生的实际应用能力。在每学期放假之前，均给学生布置一定的社会实践任务，要求学生进行社会调查，撰写调查报告。(3)刘xx兼任系教学督导方面，经常参加学期初的新课试讲工作，帮助新课教师提高水平;此外还积极组织本教研室的教师进行公开听课，进行集体讨论，共同提高教学水平。