最新小学学期工作计划(精选6篇)

时间:2023-09-22 作者:纸韵最新小学学期工作计划(精选6篇)

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

小学学期工作计划篇一

学期初,我校本着学生安全至上和上级安全工作相关制度精神,对全校进行了全面自查,同时加强学生的安全教育和管理,加强安全防范工作,落实安全管理措施,确保校园安全稳定。

1、进一步审查学校安全管理机制。

(1)健全机构。认真检查学校安全工作领导机构,明确责任,并层层分解落实,强化安全工作,构建各级领导、各班主任、教职工齐抓共管的网络管理格局,层层签订责任状,切实履行各自分工和职责,形成事事有人管,人人抓安全的有效机制。

(2)完善制度。修改完善了切实可行的安全工作制度,明确职责、落实措施。结合学校实际,特别对建筑设施、体育设施定期进行安全检查。

(3)加强教育。安全工作,重在预防,教育是基础,管理是关键。利用广播、班会、墙报等不同形式开展安全宣传教育,在全校师生心中筑牢安全理念。(4)加强管理。加强在校学生的安全监管,由班主任填写安全教育记录,了解学生到校状况,对去向不明的学生,班主任作好记录的同时与家长快速取得联系了解状况。

(5)重视课间安全文明活动。为确保学生课间活动的安全文明,制定并学习了学生课间活动相关规定。

学校安全工作结合各级相关要求,结合我校实际就新学期学校安全工作,认真部署、仔细检查落实。开展学校安全工作检查,对学校内软硬件设施,易发生隐患部位进行排查,未发现安全隐患。学校针对冬末气候变化特征,学校利用国旗下的讲话、广播站,对学生进行防火、防冻防寒安全教育,让学生懂得正确防范,尤其是知寒暖懂增减衣服,确保学生身体健康。

学校组织工作人员对校园及周边治安安全有关问题开展专项整治,排除不文明合法摊点,并督促不合格商品下架。学校认真落实值班制度,每天中、下午放学的时段,学校门口都有教师值班维持秩序。

学校重新审查及宣传安全应急预案,做到有备无患。认真落实安全隐患排查制度,对不合规定位置进行及时整改,及时记录、归档,没有出现学校原因而引发的事故。

总之,通过对学校安全各方面工作的自查和整改,未发现影响较为恶劣安全事故,同时让在校学生安全有了保障。学校完善了制度,加强了管理,促进了管理措施和目标的落实,调动了广大师生的创建积极性和主动性。当然,学校安全工作是一项长期性的工作,必须坚持不懈、一如既往地进行下去,真正创办家长放心、社会满意的学校。

小学学期工作计划篇二

我校位于广州市花都区花山镇,一直以来,学校就以高质量的教育教学赢得社会的认可,同时我们也清醒地认识到,招生工作涉及千家万户,体现教育公平,是构建和谐社会的重要因素,是学校教育改革整体工作的第一个窗口。家长对社会信任的起点就是对学校、对教师的信任。

在今年的招生工作中,我们根据《中华人民共和国义务教育法》的要求,以民为本,以“办人民满意的教育”为出发点,切实则强“依法行政,依法治校”的观念,规范义务教育的办学行为,坚持义务教育阶段学校招生“就近免试入学”原则,深化招生制度改革,健全招生工作的管理体制、工作规范和运行机制,使招生工作有利于学校课程和学业评价制度改革,有利于素质教育的推进,有利于构建面向每一位适龄儿童的基础教育服务体系,使学校入学工作成为“领导放心、人民高兴”的阳光工程。

学校建立招生工作领导小组。利用行政会,认真宣传本市、本区相关招生制度和政策,统一思想。校长为招生工作的第一责任人,教导处招生工作的具体安排、落实;德育处负责核实、收取学生预防接种卡;总务处承担整个招生工作的物质保证、后勤支持;上下一心,坚持保障学生就近入学、努力每一个就近适龄儿童提供优质服务,全体班子明确今年学校招生要求。学校还在教师会期间,组织全体教师认真学习其它相关的法律法规,让每一位教师明确招生工作的重要性和意义,了解招生工作的相关政策,确保学校招生工作规范有序进行。

学校成立了以校长担任组长的校招生工作领导小组,制定招生工作计划,保障招生工作依法、有序、公开、公平,规范操作,主要实施情况如下:

本区域招生:严格按照区下达的.实施意见进行招生,严格按照上级规定的时间节点完成各项工作。具体实施如下:

(1)根据我校招生范围完成招生对象的数据统计工作,及时上报。

(2)做好招生宣传工作。

(3)招生工作,凭学校户口簿和预防接种卡,办理报名手续。在报名过程中,我们坚持不选拔、不测试,不要求提供学科考试成绩和各类竞赛证书。坚持做到微笑服务,来有迎声,去有送声,减少等候,遇到疑难问题耐心解释,认真登记,按章办事。

1、严格按照义务教育阶段小学生按户籍所在地就近入学的实施意见》办事,把招生通告、新生报名、录取和新生学前教育一系列繁杂琐碎的工作做仔细,尽力做到有序规范,使学生愉快、家长满意、社会和谐。

2、学校坚持做到在招生工作中不收家长任何费用,在校门口公开招生简章、区教育局以及学校负责招生老师的电话,加强社会监督,并提供家长随时咨询,做到热情耐心服务。

3、学校坚持招生工作在市区教育局领导的统一领导下,按照“划片、就近、免试、公平”入学的的原则招生新生。不以考试或变相考试的方式选拔学生,不组织任何形式的入学分班考试,不以各类竞赛成绩作为录取新生的依据,不以任何名义分重点班、快慢班。

4、严格收费标准,义务教育阶段学校严格执行“一费制”收费标准,在局的统一领导下,严格执行收费公示制度,将收费内容、标准告知每一个学生及家长。

1、学校积极与社区保持密切联系,及时沟通相关情况,解答和满足社区百姓的愿望和需求。

2、学校严格按照有关招生程序进行招生工作,不擅自改变或提前有关工作。

3、在招生工作中,我们加强招生工作的自查,严格招生纪律,随时接受教育局招生工作领导小组的监督,明确招生人员不得直接或间接接受学生和家长的任何馈赠,对违反招生规定,以权谋私,一经查实,严肃处理。

我们本着为学生、家长提供优质服务的宗旨,落实各项工作,得到好评。我们深感依法治教是做好招生工作的基本保证,我校认真贯彻落实相关政策,把招生工作纳入法制轨道,保障适龄儿童、少年依法接受义务教育,学生公平受到教育的权利得到了有效的保障。

小学学期工作计划篇三

为了完成“减负增质”的目标,我校将“减负增质”作为减负工作实施的根本宗旨,并将其列入我校校本教研。

我校从提高课堂质量,减轻学生课业负担,教育评价、改变家长观念等多种途径将减负工作落到实处。

一、成立学校减负领导小组

为使减负工作得到真正实施,突出以人为本,以学生全面均衡学习发展的培养为目标,将素质教育落到实处,我校特别成立了学校减负领导小组。减负领导小组由主管教学姚校长,教导处、教研组长构成。

在减负工作中,减负领导小组督查学生的作业量,积极向广大教师和家长进行减负宣传,组织大家学习减负资料,提供减负工作的研讨,协调减负中出现的来自于学校、家庭、社会三方面的冲突,对落实减负工作的顺利实施发挥了重要的作用!

二、规范招生入学、考试科目与次数

每学年按教育局招生会议精神,坚持适龄儿童就近免试入学原则,进行招录新生。

按要求规范考试科目,每学期期末进行质量检测,没有随意提升考试难度和增加考试次数的情况。

三、保障学生作息活动时间

我校对学生的休息活动时间按规定作出了科学合理的安排,杜绝早到校现象,不允许教师随意占用课间活动时间及室外活动课,严格执行国家课程计划,开足开齐课程,切实保证学生每天阳光一小时活动锻炼时间。

四、规范教育教学活动

1、切实转变教师思想观念,提高课堂质量为学生减负学校还通过组织教师深入学习有关减负的文件及教育教学的新理念,使教师自觉“负重”,努力使学生“减负”:一是思想上“负重”,即从实施素质教育的大局出发,切实减轻学生过重负担为己任,以学生的全面健康的学习生活为目的,使学生体味到成长中的快乐,并为培养学生的终身学习打下良好的基础。二是在业务上“负重”,一丝不苟,更新观念,解放思想。通过学习和工作中的实践总结,不断提高自身的从教素质和能力。在具体的教学过程中,要努力做到用整体观点指导课堂教学,从整体上进行教学改革,充分发挥课堂教学中各种因素(教师、学生、教材等)的积极性,使它们合理组合、和谐发展,实现课堂教学整体优化;要重视学法指导,积极地把“教”的过程转化为“学”的过程;不但要引导学生有效地学习,更重要的要培养能力、发展智力;要把愉快因素带进课堂,让学生在轻松愉快的课堂氛围中获取知识。

事实证明,只要我们每一位教师都能认真地、合理地、严谨地利用好课堂40分钟,一定会达到“减负”的目的!

2、加强学生作业管理,改革作业类型不可否认,学生主要的的负担来自于作业。机械性、重复性的作业一大堆,繁重的课业负担不仅不能使学生知识水平和综合素质得到显著的提高,还极大的扼杀了学生的创造力、想象力,也是许多学生产生了厌学情绪。

为避免因为大量作业而产生的种种弊端,我校减负督导小组主要从规范学生作业管理着手,大力推进学生作业改革,实行台账式管理,语数老师要填写作业管理表格,实行教研组、教导处、主管校长三级管理,严格控制学生每天作业量,切实达到了减轻学生作业负担的同时,明显增强了学生的学习兴趣,使学生作业的有效性大大加强。

我校严格控制作业量,作业内容符合大纲、教材的要求,难易适度,课内作业应可以保证大部分学生可在课堂上完成;课外作业分量要适中,注意突出训练重点,创造性的突破学习中的难点,尽量减轻学生负担。一、二年级不留书面的课外作业,其它年级每天课业总量力求符合以下要求:三年级不超过40分钟,四、五、六年级不超过一小时。绝对禁止以重复抄写等增加作业量的方式来惩罚学生。

注重学生作业量的同时,我校还积极推行作业类型的改革。以各教研组为单位,根据教学要求及学生的实际情况制定有效、合理、少量的作业,做到少而精。丰富作业形式,如观察、阅读、话题讨论、画一画、动手操作等,例如,我校亲子共读活动的开展,迫使教师每天在布置作业时根据不同年级要留出15-30分钟的阅读时间,这样一来,教师在设计作业时就会减少大量重复的机械作业。在亲子共读活动的推动下,学校在作业布置上为孩子让出了阅读时间,家长的教育水平不断得提高,孩子减少了重复的练习和不必要的辅导班,还孩子自由,让孩子根据自己的兴趣在书籍中汲取营养,全面健康的成长。

教导处坚持定期对学生作业进行检查,根据实际情况对学生作业的布置、批阅进行相应的指导。这样一来,学生的作业少了,自由活动的时间多了,他们的学习能力,知识水平却得到了显著的提高。

3、杜绝教学辅导资料的征订由于各方面的原因,大量的教学辅导资料涌现。其中更是良莠不齐,许多教辅资料盲目的进行知识堆砌,注重于对知识的死记硬背,加之有的错误百出,学生花费大量的时间和精力完成后,不仅未能得以提高,反而深受其害。因此,几年来,我校致力于将教学辅导资料从孩子们的书包中清除出去。

我校切实做到:不滥订复习资料、不向学生推荐各种用书。在未经上级教育行政主管部门批准的情况下,不组织学生参加各种竞赛活动、读书活动,不参与任何的以赛促销,以赛代销的活动。杜绝教师个人和其他社会办学单位在校内举办辅导班。

无教师参与有偿补课或校外兼职。

五、大力进行宣传,将减轻学生课业负担这一宗旨辐射到到家庭、社会。

不少家长望子成龙心切,总嫌学校作业量不足,想方设法增加孩子的学习量。很多学生家长错误地认为,孩子的学习时间越长越好,题目做得越多越好,形成了一种“教师减负,家长加压;成人有周末,孩子无周末”的怪现象。

为使减负工作落到实处,使家长、社会认识到孩子们全面的素质发展的重要性,我校还利用校讯通及家长学校向家长进行减负宣传,使广大家长不仅切实认识到对于孩子来说,快乐的成长,天性的发展是作为重要的,揠苗助长只会适得其反,也是他们得到更多有效的家庭教育指南。这样,我校的减负工作形成了一个学校、家庭、社会共同参与的立体化的实施体系。

六、教育评价建立了以完成本学段课标要求为基本标准、以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标的综合评价体系,制定了学科考试评价方案,实行等级制评价,不以考试成绩高低对教师、学生排名。

在今后的工作中,我校将更加坚定地贯彻执行减负精神,加强领导,建立完善减负长效机制,切实落实各项减负措施,丰富完善评价制度,改变课堂教学模式,提高课堂教学质量,使每一名学生心理和生理得到健康发展。使学生感受到学习生活的幸福、美好,让成长与快乐相伴!

小学学期工作计划篇四

为深入贯彻国家、省、市教育主管部门关于开展学校体育工作与增强学生体质的有关文件精神,全面推进学校的体育工作,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:

体育教育是素质教育的重要组成部分。领导充分认识到体育运动对新时代人才的特殊作用,增强青少年体质,对全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,具有重要意义。因此,学校教导处、体育教研组在制定学期工作计划时,都把体育工作作为重要内容,并有明确的内容和要求。

1、体育课。1~2年级每周4课时;3~6年级3课时。

2、两操。广播体操(《初升的太阳》)每天1次;眼保健操每天1次。

3、大课间活动。每天1次(20分钟)。

4、运动会每学年一次。

学校自开办以来,不断加大投入,加强对体育设施的建设。今年暑假,又新建了4张乒乓球台,配置了1副新玻璃钢篮球架和一副新羽毛球网,为学生正常开展体育活动提供了保障,给学生创设了良好的体育环境。

我校现有专职体育教师6人,学历达标率100%。为提高体育教师的专业理论水平,学校充分利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代化教育理论和新课标等有关资料;开展体育优质课评比。而且还将学生体质健康测试作为体育教师考评的依据之一。同时还关注体育教师的师德修养,严禁体罚学生。

根据学校的实际情况,我校每学期举行班际广播体操比赛、高年级篮球赛、乒乓球擂台赛、跳绳比赛、羽毛球比赛等一系列比赛,让学生感受快乐、合作、拼搏的体育精神,增强了学生的体质,同时也丰富了校园文化生活。

我校注重体育常规工作方面的管理,并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面还比较逊色,所以学校努力寻求体育特色之路,找到适合学校实际、适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目,并能根据特色要求制定出“抓普及----出特色----创品牌”的学校体育发展之路。同时学校在体育硬件设备、设施添置方面还存在不足和不够完善,有待今后不断补充和完善。

小学学期工作计划篇五

根据20xx年11月10日区教育局安全紧急会议精神和内部传真教内电[20xx]13号文件精神,我校立即组织安全工作领导组对全校的'安全保卫工作进行了一次全面细致的检查,市二小安全工作自查报告。主要过程包括:

一、召开安全领导组会议,会上杜主任及时传达了区安全工作紧急会议精神,大家认真学习了教内电[20xx]号号文件精神,研究部署了今后一阶段的工作。

二、安全工作实行一把手负总责,由杜主任暂时负责安全工日常管理工作,范主任负责食堂饮食安全工作,各班主任负责本班的安全教育工作。建立健全各种安全责任制度,明确到人,各司其职。

三、安全工作领导组对照教内电[20xx]文件精神,将学校各个方面的硬件设施都仔细地搜查了一遍,发现西门门柱倾斜、断裂,有随时倾倒的危险,果断做出决定,暂时停止停止使用西门,并及时以通告的形式告诉家长和学生,请他们暂时克服困难,配合学校做好工作,学生一律从正门进出。同时积极与建筑单位联系,现正在加紧修复。

四、校门前的318国道是我校部分学生上学、放学必经之路,我校已于开学初以报告的形式向区教育局进行了专题汇报,318国道上川流不息的车辆对我校部分师生的人身安全构成了极大安全隐患,整改报告《市二小安全工作自查报告》。

五、安全工作领导组还仔细查看了学校与精方药业公司相毗邻的围墙,发现该公司的部分围墙已经倾斜、破损,排蒸汽的管道直接对围墙冲刷,造成围墙破损后直接对我校校园排放,对我校的师生人身安全造成极大的威胁。我校已于11月25日和精方药业公司进行了磋商,该公司已经将蒸汽排放问题妥善解决了,但关于围墙问题还需进一步协商。

六、安全工作领导组及时召开了全体教职工会议,要求各班主任及其他教师牢固树立安全第一的思想,人人心中要有“安全责任重于泰山的意识”,时刻不放松对学生加强安全教育,利用晨会、夕会、班队会等多种形式,处处讲安全,时时讲安全,在提高教育教学质量的同时,再一次提高安全方防范意识,做到警钟长鸣,常抓不懈。

七、建立安全工作汇报制度,发现安全隐患要及时向校长室汇报,果断采取措施,消除安全隐患。

小学学期工作计划篇六

为贯彻落实日前校长会议精神,积极执行教学管理站严抓安全工作的部署,维护学生和学校的安全,保证正常的教学秩序,创设良好的育人环境,我校经过认真自查和突击整改,现将安全工作汇报如下:

我校地处戴营公路南侧,加上通往学校的道路上有数处桥梁属于危桥,为有效地抓好安全工作,特成立安全领导小组,由校长亲自挂帅,作为学校工作的重点来抓。制定详实的安全责任书,与广大师生分别签订安全责任书,从思想上提高全体教职工的安全意识,树立安全责任心。

对学生进行交通安全、消防安全、自救自护安全的教育,使孩子们明确安全的重要意义,在继续巩固校园安全教育成果的基础上,倡议全校学生行动起来,进行安全宣传活动,将安全的信息带回家,传达到社区,促进了广大干部群众安全意识的提高。

为确保每一个学生的安全,我校各班将建立安全档案,对所有不安全隐患进行登记,随时发现问题随时记录,以便做到情况明了,及时处理,提高防范意识。

为便于学校安全领导小组及时的掌握各处安全工作,我校将每月定期向学生发放安全调查表,广泛的.了解教师安全工作开展的情况,以便监督安全工作的开展,及时采取有效措施。

我校将建立一系列的安全管理制度,实行安全一票否决制,安全事故处理与月考核、年终考核评优直接挂钩,提高教师严防紧抓的意识,将隐患防患于未然。

为真正落实上级 “即查即改”的要求,9月23日学校安全工作网络全体成员集中开会,排查我校安全工作隐患,落实整改处措施、整改时间,排查出的安全隐患,我们要及时整改到位,决不掉以轻心。

安全工作人命关天,责任重于泰山。我们时时觉得自己如坐针毡,如履薄冰,深刻认识到学校安全工作事关社会稳定和学校的教育教学秩序,要把学校安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全校师生生命和国家集体财产的安全。

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