海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)

时间:2023-12-28 作者:琉璃

在这个学期的尾声,我们需要写一份总结,反思自己的学习和成长。随着期末考试的到来,下面是一些为大家准备的期末考试总结范文。

海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)篇一

解析:

本次海淀区微写作仍然秉承三选一的原则,出了三道题目,与以往不同的是,这三道题目是统一在“节水宣传”这一背景之下的,可谓把环保意识融入到了试题的考察之中,北京海淀区高三上学期期末考试语文微作文解读。

相比往年泾渭分明的着重考察“描写”“抒情”“议论”能力,20海淀区的微写作明显偏重于应用型写作能力的考察,这点跟年高考语文考试大纲新增的对微写作的要求不谋而合。

我们先来看第1小题,实际上是为这幅宣传画写一段讲解语。这就要考察到学生的观察能力和语言运用能力:手和碗的关系,碗的缺口,碗里干涸的土地与禾苗,以及这些意象的寓意等都是同学们需要关注的写作要点,高中三年级作文《北京海淀区高三上学期期末考试语文微作文解读》。而且,与一般的.讲解语不用的是,你讲解的对象是盲人朋友,所以你在写讲解语的过程中也要考虑到盲人的特点,并且注意你自己的用词。第?小题可扣分的点不少。

再来看第2小题,同样是一个应用性写作。以评委的身份写一段评语,大家在写的时候就要注意评委的语气,找准评论的角度如构思、寓意等。处了要求理由充分之外,还要求条理清晰,要做到这一点,就需要在行文中充分运用关联词语“首先、其次、更重要的……”等,让自己的评语显得条理分明、逻辑性强。

最后是第3小题,也是最出新的一题,以土地和禾苗的语气来劝告人们,与大作文中的第二题简直是同一个出题思路。考察学生的创新能力,估计选这个的学生不少,但写得有“感染力”就需要运用一定的修辞手法,干巴巴写来肯定是不行的。

大家一定注意到了第3小题后面括号内的文字“可以写诗歌”,昨天上午东城的小作文也是可以写诗歌哦,这不能不说是一个新的信号。真能写出合适诗歌的学生,赋分应该会偏高了。

海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)篇二

题目:

24.自然界的阳光会带给人温暖,生活中也常常会有带给人温暖的“阳光”

请以“阳光”为题写一篇文章。

要求:(1)将题目抄写在答题纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

范文一:

温暖的阳光照射着大地,阳光的言语告诉我们,它属于我们每一个人,也是世间万物共同享有的。

早晨,阳光透过云层,照亮了灰暗的天空,和世间万物交谈。

树林里,苍老的大树显得十分忧郁,但是阳光的言语是浅显易懂的,它的言语使大树的心灵得到升华:世间万物皆有老去的时候,天空的另外一边将会诞生另一个“我”。大树不再忧郁,因为阳光在它心中。

阳光来到花丛中,和花儿攀谈,惟有喇叭花蜷缩起来,正在为一些琐碎的事烦恼。这时,阳光笑了,那是欢喜的笑,像风铃般悦耳,带走了花儿的烦恼。喇叭花伸展开来,快乐地笑着、笑着,因为阳光在它心中。

草儿在幽暗的树林里低声地哭泣着,它们渴望光明,盼望光明,阳光许诺:“从今以后,我会给你带来光明,永远、永远。”草儿心中充满希望,它们更加盼望长高,感受阳光的气息,因为阳光在它们心中。

……。

世间万物皆得到阳光的滋润,共同向人类贡献着它们的绿。它们知道,阳光也属于它们。

明朗的`日子,阳光给世间带来新的气息,它不只是属于哪一个人,还是我们全人类共同享有的。每个人都有权去享受阳光,阳光能透彻每个人的心灵,它能占据每个人的心灵,它把希望带给我们。在我们遇到挫折、处于黑暗中时,阳光总会出现,只是迟来或早到,人总要经历困难,阳光总在风雨后,阳光终究属于我们。

时间能带走一切,但不能带走阳光;雨水能冲走一切,但冲不走阳光;云层能掩盖一切,但不能阻挡阳光;强风能够吹走一切,但吹不走阳光……阳光是明亮、温暖的,它属于我们包括世间万物。

风雨过后,天边出现一道彩虹,阳光走在彩虹上,构成一幅美丽的风景画。

阳光属于谁?

阳光属于花、草、树……。

阳光属于你、我、他。

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海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)篇三

海淀区的散文阅读的考察偏爱托物或是情景关系类的文章,20慢慢转化到《北朝北朝》这样的历史文化散文,与西城区的《灵一个敕勒川》相映成趣。阅读和解答的难度也慢慢加大了。今年又转回到黄亚洲的《半亩缤纷惊天下》,难度不大,后面合并的基础知识题目占去了原来的散文阅读经典题型,只保留了一个“含义”题。应该不会造成较大的分数差距。阅读的分数差距由散文阅读转移到了前面的社科文和论述文中去。

五、本大题共4小题,共17分。

20.(3分)d(根据文段三中的一句“而脚下长廊之起伏,…”可知。)。

21.(6分)要点:奉行节俭,子孙贤德,节俭继世(3分);辛勤劳作,勤奋读书,修身养德,耕读传家(3分)。意思对即可。

22.(2分)物华天宝人杰地灵(书写正确、规范、美观,笔画不清按错别字扣分。每空1分,写错字、别字或漏字不给分)。

23.(6分)要点:“缤纷”形容半亩锄经园里营造出美丽多姿的风景(1分);反映出师俭堂规模宏阔、设计精美繁复、集江南宅文化于一身(2分)和震泽小镇历史悠久、经济发达、文化繁荣等特点(2分);包含了作者对“方寸之地”富有美丽风景、处世哲学、丰厚文化内涵的赞叹之情。(1分)。

【微写作】。

24、学校为“节水宣传月”设计了系列宣传活动,并用了下图作为宣传画,请从以下三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。

作为一名志愿者,请你向盲人朋友讲解这副图画,要求重点突出、形象生动。

这幅作品在本次活动中获奖,请以评委的身份写一段评语,要求理由充分、条理清晰。

请以禾苗或土地的口吻劝告人们“节约用水”要求想象合理、有感染力。

解析:

本次海淀区微写作仍然秉承三选一的原则,出了三道题目,与以往不同的是,这三道题目是统一在“节水宣传”这一背景之下的,可谓把环保意识融入到了试题的考察之中。

相比往年泾渭分明的着重考察“描写”“抒情”“议论”能力,海淀区的微写作明显偏重于应用型写作能力的考察,这点跟2015年高考语文考试大纲新增的对微写作的要求不谋而合。

我们先来看第小题,实际上是为这幅宣传画写一段讲解语。这就要考察到学生的观察能力和语言运用能力:手和碗的关系,碗的缺口,碗里干涸的土地与禾苗,以及这些意象的寓意等都是同学们需要关注的写作要点。而且,与一般的讲解语不用的是,你讲解的对象是盲人朋友,所以你在写讲解语的过程中也要考虑到盲人的特点,并且注意你自己的用词。第小题可扣分的点不少。

再来看第小题,同样是一个应用性写作。以评委的身份写一段评语,大家在写的'时候就要注意评委的语气,找准评论的角度如构思、寓意等。处了要求理由充分之外,还要求条理清晰,要做到这一点,就需要在行文中充分运用关联词语“首先、其次、更重要的……”等,让自己的评语显得条理分明、逻辑性强。

最后是第小题,也是最出新的一题,以土地和禾苗的语气来劝告人们,与大作文中的第二题简直是同一个出题思路。考察学生的创新能力,估计选这个的学生不少,但写得有“感染力”就需要运用一定的修辞手法,干巴巴写来肯定是不行的。

大家一定注意到了第小题后面括号内的文字“可以写诗歌”,昨天上午东城的小作文也是可以写诗歌哦,这不能不说是一个新的信号。真能写出合适诗歌的学生,赋分应该会偏高了。

【大作文】。

25、请从以下两个题目中任选一题,按要求作文。(50分)。

(1)方寸之地可以营造锦绣,方寸光阴可以铸就永恒,方寸心天可以容纳山川……。

上面的文字引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇文章,不少于700字。

(2)新年伊始,各媒体纷纷盘点年网络流行语,“有钱就是任性”高居榜首。这句话当初一经传播,网友们便掀起了一波造句热潮:“有貌就是任性”,“有才就是任性”,“有闲就是任性”……这些流行语反映的人生态度、价值追求、社会心理引起了人们广泛的关注。

上面的文字引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇文章,不少于700字。

解析:

高考改革在即,各区出题人纷纷展示自己对命题思路的理解。东城区第1道是半命题作文:书店,是一个______的地方。第2道题目是两位不同的诗人在看到花朵后不同的反应,就是2首小诗,然后作文。

相较而言,2015年期末海淀区在作文命题方面明显技高一着。第一个题目连用三个“方寸”,不仅强调了从身边小事、身边实际出发,抓住方寸光阴成就人生价值和意义,而且最后一个“方寸心”更是用得好!方寸心可以容纳自然万物,亦也可以容纳人情百态,更可以容纳家国天下……凡事万物无不可写,无不可用。但又自有其边际,皆在方寸之间,切勿好高骛远脱离实际,好好结合当下才是真谛。这个题目不仅给学生很多思考的空间,能够容许不同的写作素材和风格,而且有这明显的引导性,让学生不容易脱离要求。对于一个考场作文题目来说,着实算是可圈可点!

第二个题目与去年的“盘点流行语”遥相呼应,抓住当前最热门的“有钱就是任性”来考察学生对社会生活的参与度,对社会现象的思考能力。既是对时评类作文写作能力的考察,又可以从侧面反映当前中学生的人生态度和价值追求,也算是中规中矩的作文题目了。

总体上来说,二选一的作文题目给了考生更大的思考自由和写作空间,无论你擅长时评类的犀利评析,还是旁征博引对材料的引申和解读,都能有用武之地。而考场作文自由性的增强,也意味着作文分数的差距会比较明显。大部分学生分数差不多挤在一起的现象,也许能减少一些,对于富有想象力,阅读量大,写作能力强的考生来说,作文的考察,公平了许多。而以固有模式应试的考生,需要多加留意,有可能马失前蹄了。

海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)篇四

要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。

2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)。

要求:任选一题,要写出真情实感。

3.题目:为自己竖起大拇指。

提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。

4.题目:初中生活的酸甜苦辣。

要求:要有真情实感,文体不限。

5.题目:考试,我想对你说。

6.题目:一次难忘的实践。

要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇记叙文。

7.题目:当我面对______的时候。

要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。

8.题目:我眼中的________。

要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。

海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)篇五

西城这次显然也响应了20高考考纲中的“能写实用型文章”的号召,写起了辩论稿,北京西城区高三上学期期末考试语文微作文解读。对于高三的学生来说,写出辩论的内容来绝对不成问题,但是辩论稿的格式和要求就不见得每个同学都熟悉了,如果学校之前的复习没有涉及辩论稿、倡议书、书信、解说词、申请等实用型文体的格式,那估计孩子们要紧张了,会直接影响到后面大作文的稳定发挥。

就辩论词来说,格式不固定,但主要包括提出己方观点;对观点进行阐释;对观点进行论证,最好有理有据,逻辑清晰;结论。

【参考范文】。

我方认为,电子纸必将逐渐取代纸质书,开启阅读新时代。

首先,电子纸还有传统纸张不具备的优点:其呈现的内容不固定,它能随意存取、多次使用大量阅读材料,且便于检索。在电子纸上多次写入内容有两种方式:一种是用手直接写入,另一种是用复制的方法(包括网络下载)来刷新内容。只要你随身携带电子纸,还可以随时随地通过网络查询、下载各种信息。其次,电子纸可调节字体大小,保护视力,图文刷新后不耗电,节能。电子纸会给人们的生活带来许多方便,高中三年级作文《北京西城区高三上学期期末考试语文微作文解读》。例如,用电子纸阅读报刊,可以更及时,阅读的种类可以更多,就像许多报刊都随时带在身边一样。而阅读传统报刊在时间上不够及时,我们必须等报刊邮递到手上,或是摆上报摊才能读到,对那些身边没有的报刊,我们就无法阅读。另外,用电子纸阅读不用带沉重的书包,下载非常便捷,电子纸天生的放大功能也会使它受老年人和有视觉障碍的人的青睐……最后,这种新技术也会带来很多有益的社会影响。例如,大大降低传统纸张的使用量,从而减少树木的砍伐,大大减少发行和运输的费用等。可以想见,电子纸会翻开数字化生活的崭新一页。电子纸必将会取代纸质书。

【备考建议】。

就目前已考的几大城区来说,都在积极反应对新高考考纲的解读,体现出对实用型文体写作的关注。也符合更加注重语文教育与生活实践相结合的教育方向。对于高三的考生来说,利用寒假的大块时间,把常用的实用型文体进行梳理和熟练是非常必要的,尤其是考纲上样题中出现的几种。

海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)篇六

心中,原本是有磅毫秒年黑色的寂静。如一个空空荡荡的风穴,一阵阵寂寞呼啸而过。是谁?悄悄点起一盏灯,一点点黄晕的光,点燃希望,送来关怀,一闪又一闪,给我温暖。

那是很久以前了,我小时候,因为相貌的关系,一直没什么朋友。即使有和我说话的,也不过是来讽刺讽刺,挖苦挖苦的。我一直固执的认为,我不需要朋友。这有什么呢?直到有一回,老师让我们互相找伙伴玩一个游戏,而我却孤零零地站在圈外时,我才近乎绝望地发现,自己在友情的洪流中,是多么渺小。那一天,我很晚才回家。这几天妹妹来我家玩,大家都围着她转去了。我静静地走在大街上,身边灯火辉煌,我却决定什么也感觉不到。仿佛世界上没有什么是我可以融入进去的。只能平淡地看着别人带着他们的友情走过时间的河流。

来到小区,我看到家家都亮起了灯,饭菜的香味在温暖灯光中袅袅地传了出来。楼道里没灯,我在晶莹惨白的月光下,拖着我寂寞的影子,默默地走着。一边编着晚归的理由。楼道里,是一片黑色的寂静。如同我心中的风穴,阵阵寂寞呼啸而过。但是,我发现,家门口点着一盏小灯,一点点黄晕的光,一闪又一闪。在一片黑暗中是如此的明亮。一种莫名的喜悦在我心中荡漾开来,我加快脚步,跑到了门前。那光仿佛是一团火,在我心中点起一盏明灯。

妹妹来给我开门,她什么也没说,我却有些抑制不住自己的感动。大家都在等我说家呢。

那一次我终于感受到了一种平时从未感受到的情感,那是什么呢。集友情、亲情为一体的感情。

现在,我知道了它有一个响亮的名字温暖。

快乐是一种主观享受,我终于明白,美好的事物其实就在身边。当别人在你心中点上一盏心灯时,你就会感到心中的一缕阳光,在幸福的泪水的哺育下,渐渐,渐渐地成长。即使物质需求降至最低,仍可以拥有快乐的人生。

当你心中的`果实成熟时,你就会感受到,温暖,其实就藏在你身边。

外面一阵咚咚咚的脚步声,随着房门吱嘎一声打开,爸爸圆圆的脑袋探了进来:女儿,起床了!爸,我半死不活地说,我没睡好,梦见鬼了,晚点起来。再晚我就不送你了。今天你可是要考试呢!以后不许看鬼片了!爸爸进了房间,像老顽童似的在我面前蹦蹦跳跳。

考试,多么要命的字眼啊!我挣扎着从把我像肯德基鸡肉卷一样卷起来的被子中爬出来。我最近的状态非常不好,连续几次单元测验或模拟考都考得非常糟,上个星期五的英语口语又紧张的连老师说什么都听不懂,悲惨啊!

空调开得好大,爸爸的车里温暖如春。回想爸爸妈妈小心翼翼地劝我别紧张,生怕又触动我敏感的心、徒增压力,我的心中如同开了几十个空调般温暖。爸爸妈妈,其实你们的女儿已经长大了,变得懂事也变得坚强了。这一份温暖,我会永远珍藏在心中,不管考得怎样,它都会给我力量,让我继续努力、不断进步!

海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)篇七

世间万物本来就很美,春有青草和春燕;夏有绿树和蝴蝶;秋有硕果与大雁;冬有白雪与麻雀。这一切都太美太美了。不知道谁说过:“世界本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

生活很美,母爱更美。

儿时,我认为母亲是最最美丽的女人,长而黑且带着淡淡的不知其名的香的发,清秀的脸上镶着一对水汪汪的眼睛,两颊通常红润。在夏季的夜空下,母亲喜欢拿着一个椅子坐在家门口那块极其凉爽的地方,而我,则喜欢倚缩在母亲的怀中,静静地听母亲讲牛郎与织女的美好故事,微风袭来,母亲秀发里飘出了淡淡的清香。母亲用她那如缎子的手轻轻地抚摸着我,让我很快便能进入梦乡。

时间一去不复返,我就这样从一个小女孩变成一个大少女,而母亲呢?

一次偶然的机会,我与母亲相依而坐,我不敢直视母亲,但由于光与眼睛的折射成像中遗留的余光还是让我看到了母亲那根根如银丝的白发,那鱼尾纹似乎又多了几道,而双手,已长出了许多老茧,村子里都说我越来越像母亲,而母亲却越来越像姥姥了,变丑了,变老了。我的眼泪涌出来了,回想这十几年来,母亲对我的付出。一次次生病时,在崎岖的山路中有一个瘦小的影子在移动,那是您啊!母亲,你正冒着烈日背着我上医院。我好了,您却中暑了;踏着那皑皑大雪,那个熟悉的身影又是谁?我知道是您啊,我的母亲啊。

当雨花尽情的亲吻我,冲刷我时,是母亲用她那单薄的外套为我撑起一片晴天,母亲雨后憔悴的面容,还是那般深刻。

不敢走夜路的我,面对那黑如魔鬼的小路,我望而叹止,呆住了,我怕黑,黑夜在我看到就像父亲找我谈话时一样,使我颤抖。我很无助,竟留下泪来。忽然,远处闪出一丝丝灯火,渐渐越来越亮。顿时,熟悉的身影映在眼前。对,那又是妈妈!

我这几年来对您没做过什么,甚至有时对你大吼大叫,而您,十几年如一日,依旧那么疼我、爱我、照顾我,无微不至的照顾我!我愧疚啊!母亲,您用您的爱造就出了一曲美得出奇的爱之歌!

母爱之美,她美得永恒,纯洁,真诚,母爱最美……。

在我眼中,你最美。

月光如银似的撒在花园的小路上,风儿轻柔地抚摸着我的脸颊。我深吸了一口气,啊!真惬意!

随着风儿,一阵淡淡的幽香进入我的鼻孔。这种幽香很特别,不那么刺鼻,也没有牡丹的香飘四溢,仿佛将空气中的所有杂质慢慢洗去。“这不正是我想要的吗?”我想。

加快了脚步。我更希望找到这香味的散发处。我跑向花坛,一簇玫瑰开得正娇艳,我凑上前去,用鼻子轻轻嗅了一下。唉,也不是。可那神秘的香味到底是从哪散发出来的呢?多次寻找,都已失败而告终,我失望到了极点。

就是它了,我兴奋地叫起来。

这种花,我从没见过。它只有一束,一束上只有四、五朵小花。它紧紧地依靠在墙边,仿佛需要一把保护伞,否则就会马上倒下。可反而这样,我也越感到它更加娇小可爱,羞涩迷人。它那几朵小花,全都是由白色构成,如同白蝴蝶美丽的.翅膀。花瓣是圆形的,像一个大拇指盖般大小,玲珑巧妙,如一位雕刻师的精心刻造。花蕊的颜色更为奇特,由白到红,那种红好淡好淡,淡得让人捉摸不透。如果不仔细看,你绝对会认为它一直生长在那冷静单调的白色世界。

我轻轻地在它的旁边坐下,生怕惊扰了它,但然而我却又希望多体会一会这清香幽静的时光。猛一低头,花瓣上几颗晶莹的水珠正在月光下闪烁。我的心也猛然一振。啊!怎么?小小的无名花,你难道在抱怨上天把你忘却了吗?你难道在抱怨世界的不公吗?你难道在抱怨自己生下就沦为一朵无名花不济的命运吗?那么请别伤心,是金子总会发光的,丑小鸭最后也变成了美丽的天鹅;灰姑娘最后也变成了幸福的公主;而你总会得到属于自己的幸福快乐,人们总会发现你的存在,别哭泣,你总会拥有属于自己的一片天地。

夜已晚。我起身,在回家之前又趴在它的上面深深地吸了一口气。啊!这正是我想要的。无名花,你在我眼中——是最美。

海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)篇八

抛除这个关于“白鸽”“蝉儿”和“蝴蝶”的排比句在内容方面的严谨性问题,单纯作为一个初中考场作文题目来说,这个题目勉勉强强算及格吧。

基本上,读完“你在成长为今天的你之前,是否也曾经和它们一样,经历过漫长的跋涉,默默的坚守,艰难的改变?”这句话,小伙伴儿们在考场上定能绽开笑颜吧?在你们漫长的“写作”道路上,谁还没写过几次励志类的作文,对吧?再看后面这句“但或许正是这些痛苦的过程,让你享受到了成长的喜悦,托起了你梦想的蓝天。请以“揉痛苦,我快乐”为题目,写一篇文章。”简直已经把中心思想都已经双手奉送在你们面前,连题目都写好了!亲,你们还在等待什么?赶紧套作吧!曾经你们爬过的山,趟过的河,游过的泳,写过的书法,弹过的琴……注意题材不要太庸俗哦!

如果说第一个题目过于普通,普通得几乎难以鉴别学生真实的写作水平的话,那第二个备选的作文题目简直是:太令人惊喜啦!“假如你有十天的时间,可以做老虎、狮子、小鱼、小鸟四种动物中的任意一种,你会选择做哪一种动物?”这个作文题目出来后,一定会被各种“学者”“专家”等严肃的教育者进行批驳或嘲讽,但作为一个一线的普通语文老师来说,我想说,这个题目简直是太棒了太棒了!

除了题目不同以往考场作文的奇思妙想,打开小伙伴儿们封闭已久的想想之门,那种扑面而来的纯真和贴近自然的感觉不是更令人惊喜和感动吗?写作本来就是一件很美的事,可是在现行的考察方式下,写作文带给学生的往往是紧张、压力和对分数的担忧。这么单纯质朴而又妙趣横生的题目,简直都让我感动了!这绝对是出题老师的良心之作啊!

选第二个题目的孩子们,你们需要多大的勇气,才能在这么重要的时刻敢于放开手脚发挥想象写一个自己想写的妙意无穷的故事呢?你们也是醉了吧?不管你们通过小动物的眼光是看到了真善美,还是发现了人与自然的奥妙关系,抑或是竟然发现了积极乐观的价值观……发挥的余地都很大呀!

不管怎么说,放开思维的限制,给孩子们更多的写作空间,都是语文教育亟待解决的重要问题,海淀区这次作文的命题,毕竟毕竟是让我们看到了一点曙光,所以,还是极力给点个赞!

海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)篇九

当人出生的那一刹那,便踏上了人生的漫漫长路,这条路上有辛酸,有坎坷,有幸福,有快乐,而让我坚持走过来的勇气是:只因为我在路上!

为自尊的生存,为自我的证明,路上的辛酸,已融进我的眼睛,心灵的困境,已化作我的坚定,在路上,用我心灵的呼声,在路上,只为伴着我的人,在路上,是我生命的远航。

是的,人生的路途并不是一帆风顺的,每个人都有属于自己不一样的人生。正像我们每一个人,都是这个世界上独一无二的;有一句话说的好中考,世界上没有两片相同的叶子。大概就是这个意思吧!前方的路,无论是艰难险阻,是充满荆棘,还是一帆风顺,唯有我们亲自走过,才能真正体会到经历过的幸福与甜蜜。当然,在我们踏上人生的列车时,不要匆匆的走过,我们也要向窗外看一下迷人的景色,这样才不枉此生。

人生会经历很多事,我也不例外。当我面对对我来说的一次巨大的挑战时----中考,心中除了激动以外,便是小小的紧张,这时的我走在人生路岔口,我何去何从便在此一搏了。我那时彷徨过,害怕过,惊恐过,我唯独没有退缩过。当我看到老师,家长期盼的眼神,同学之间的鼓舞,我还有什么理由放弃,没有试过,怎知自己不行,所以,我不去管结果如何,只要我拼搏了努力了,我就没有后悔的一天,我要向我的名字一般,超越自我,加油我能行,我凭借我顽强毅力挺了过来,我走进了高中的大门,这时的我心中不免有些激动和欣喜。不枉我的努力。踏入高中的我心中有强大的力量,心里也在暗暗的许下,我一定要成为父母的骄傲,我一定可以的。我要让他们以我为荣。现在的'我拥有了主宰自己人生之路的权力,未来的路会是怎样,将会由我去努力创造。

我曾记得屈原《离骚》曾这样说过,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。看先人都有这样的想法,为了自己的梦想去追求,我们为何不向他们学习呢?现在的人总是埋怨人生的路太过坎坷,不顺,但是你们有没有想过,每一位成功的人士不是都得挑灯夜战,早起晚睡的吗。所以当我们在羡慕别人议论别人的时候,想想自己是否做得好呢!人生之路有长有短,重要的是,我们拥有一颗不服输的心和坚持不懈的精神。面对今后人生的之路,我们要昂首挺胸,勇敢大步的前进。相信自己能行。人生之路,你我同在。

进入初三你必须知道的7件事。

刚进入初三,也你就被一些常见的词语给吓住了:“作业多、熬夜、累、压力、考试、补课……”。也许你也听说过初三的美好:“充实、自信、上升、名校、签约……”不论怎样,初三就在你的眼前,你必须面对它。那么,针对于我们即将进入初三的孩子而言,我想进入初三有如下七大必知的事情:

初三,不再像初一、初二年级那样宽松了,初三的时间从进入初三开始就会逐渐的变得紧张,尤其是进入初三下学期,时间更是紧张,面对时间紧张,我们需要充分利用好每一段时间,周一至周五学校内容加强学习,周末同步拔高,这样我们能够在有限的时间里学习的比别人更加的轻松。

初三的周末,需要同学们进行补课。一般学校补课时间都集中在周六上午,周六下午3点左右下课。也有个别区县的个别学校会在周日白天补课,周六全天休息。不论怎样补课,同学们尽量选择空余时间进行拔高,因为初三考试的确很难。而学校学习较基础。

进入初三,很多学校的学习进度不统一,每一个学校基本都按照自己的进度进行初中语文,但是这丝毫不影响我们学习的步伐,因为是否同步对于我们知识点的吸收没有直接影响。如果超前学习,我们就当成是回顾;反之就是提前学习。

初三一年里既要学习新知识,又要复习巩固旧知识,时间、精力相当紧张。初三数学上半学期要学的新知识大部分是整个初中阶段难度最大的内容,如:相似三角形、锐角三角比、二次函数以及圆初中英语,这些内容往往是中考综合题第24、25题的主要考点;初三数学下半学期的复习内容会涵盖整个初中四年所有知识点,整个学年要在练习、思考、总结的过程中逐步熟练掌握各种综合题型的解题方法,同学们要充分利用好剩余的每一天,为2013年中考充分做好准备。

数学是一门逻辑性很强的学科,知识点之间具有紧密的连续性,要学好初中阶段相对较难的初三知识,同学们要做的第一件事就是知识回顾。制订一个具体的学习计划,将学过的知识做一个知识表格,保持对基本概念的深刻理解,对基础知识的熟练掌握。对于以前常做错的习题可集中起来重做一遍,回忆一下当时错在何处,以后应该注意些什么,并从已经做过的题目中找出与之相类似的题型,加以比较、反思和总结,以达到举一反三、温故而知新的效果。尤其是初二学习的四边形和函数的相关内容,要熟练掌握,这一部分内容是初三新内容的基石,也是中考重要考点之一。

初三的数学更深、更难了,很多知识都是之前所学内容的延续和引申,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握,特别在做练习题时,要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。大家对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

中考数学总复习是初数学学习的关键阶段,每年都会引起广大和的高度重视,总复习的效果直接影响着学生对数学知识的掌握和数学素养的提高。要想搞好总复习,必须有目标、有方向,有方法。因此,必须认真研究中考试题的特点,密切关注试题的命题方向,选用灵活的复习方法,引导学生进行有效复习,从而使学生在中考中发挥出最高的水平,取得优异的成绩。

海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)篇十

甚至不知道是从什么时候开始,便有一片片雪白从天空落下。把手捧在胸前,一片雪花落入手心,它只有米粒那么大,亦或是更小。还没缓过神,手中的雪便消失在无影无踪之中,一切似乎是个错觉。

掰了掰手指,这是多少年没有见过雪了?

6年了吧。如今,雪本身就愈来愈少,大雪就更是如此了。记忆中唯一一次下大雪便是的呢一次。

那时,人们几乎不敢在路上行走,每个人的视线都被豆大的雪粒占据,也只有呢次真正地体验到了堆雪人、打雪仗的乐趣。雪停的时候,是中午。冬天,见不着火红的太阳,唯有那一束少的可怜的阳光,就连天空也是灰褐色的。大地一副银装素裹的模样,但依旧掩盖不住我们的玩意。雪地上错综交错的脚印,编织着欢笑的余韵。

一人走在漆黑的小路中,夜晚中犹如星光般的路灯则成了救命稻草。天空中的雪势依旧不减,来到一处灯光下,借着微弱的光芒,向天空中望去。

纷繁的雪花像个调皮的`孩子,时上时下,有的在空中转了几个圈,最后消失在夜空中,还有的则是默默遵守着自己的职责,为雪夜增添了些许色彩。

好奇无比的我突发奇想尝尝雪的味道,于是把覆满了雪的手指放入口中,轻轻吮吸。一股夹杂着些许温热的清凉流入心头,被这突如其来的瞬间怔住,愣了许久。

雪的滋味,想不到竟是怪异,心头喃喃道。

影子被拉得长长的,不是月光,没有星光,只有微弱的灯光。恍惚间的星空应该是一轮明月和漫天的繁星,天空中总有几个最亮的星星,指引我们的前行,称之为——引路星。

如今,我向天空抓去,却只是有如深渊般的无尽黑暗。

海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)篇十一

漓江古镇,有人赞其拥有小家碧玉之美,有人叹其缺乏阳刚;戈壁滩景,有人叹其壮阔,有人叹其荒凉贫瘠。

不同的评价,才会造成现在“横看成岭侧成峰”的视觉效果。

客观环境不可变,但主观心态可以改变。

我们不是神,我们并非无所不能,加我二七七二九四九零八零,何不苦中作乐,为何自寻烦恼?花开花谢本自然,像林黛玉般暗自落泪,诉一段悲悲切切《葬花吟》大可不必,不如用“落红不是无情物,化作春泥更护花”为生活添一份坦然、乐观。

凡事均有其两面性,恰如玫瑰,乐观者看到了它的国色天香,悲观者却只顾望着茎上的刺。有一则故事恰是我们每个人都应该聆听的。一位老妇人有两个儿子,大儿子卖雨伞,小儿子卖扇子,老妇人终日唉声叹气,直到听到了一位智者指点才豁然开朗,学会了在晴天为小儿子的生意红火而高兴,雨天为大儿子的雨伞畅销而快乐。

人无完人,白璧有瑕。我们如果能将这种“塞翁失马,焉知非福”的心态带入生活,那“最近比较烦,比较烦”的抱怨就会淡出我们的生活,加我二七七二九四九零八零,抑郁之情便会被我们抛到九霄云外。

心态是一把锋利的`剑,智者将会铸剑为犁,耕田垄上,创造生机一片;勇猛者会用其披荆斩棘,通向美好的未来;乐观者将会静坐山泉旁,击剑而歌,自得其乐;唯有悲观者,懦弱者才会在失意来临时,手握一方宝剑,掩面哭泣,却无所适从。

人生之精彩就在于其不可测性。不同的心态,不同的选择会给人带来两种截然不同的人生。握好心态这方剑,让乐观,希望,坚强与你左右,带给你一个良好的视角,让你在横看成岭侧成峰的众多景色中看到和风,彩虹与阳光。

海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)篇十二

人生而微渺,然而皆以此沧海一粟之身,有人能金玉内外,光耀九州,有人却只能如灰湮没,一世枉然,何故?考验使然。正如《南方周末》在20__新年献词中所形容的那样,“考验如火,正在淬炼真金”。

考验如火,来势汹汹,绵而不绝,时又诡谲难测。而人之初生如含金杂石,须临火海,承烈焰侵袭灼烧之考验,或直面之,剔杂存金,尽受磨砺淬炼;或避退之,弃金余杂,但求苟且安然。故考验日盛,则前者日趋真金,后者日仆土灰,遂成不同。

因此,当考验的野火熊熊燃起,当希望的草原上颓靡一片,你是否有勇气直面烈火,是否有担当承受烈火,是否有决心坚守草原,是否有真情呵护草原,就决定了你是否有能力成为淬火而生的真金。在近期肺炎疫情的侵袭与考验之中,挺身而出投入一线的医护人员是“真金”,放弃团圆远赴他乡的支援队员是“真金”,尽己所能帮助前线的普通人民也是“真金”。他们不是不怕烈火焚烧引病上身,也不是没有小家没有私心,只是不忍心因此舍弃身上那一点金质,心中那一点光明。而正是所有人的一点品质与力量,在这场考验面前汇聚成了社会的“真金”、国家的“真金”,成为了真正能够抵挡疫情、维护社会安定、固守国家实力的黄金长城。

考验如火,不过有大有小,时猛时熄,但如果希望成为真金,一定要有决心和毅力接受最险恶的考验。所谓患难见真情,考验也易见真心。在形势险峻的疫情面前,有自营菜农送菜疫区,也有诸多国企捐钱捐货;有海外华侨出资出力,也有国际友邦鼓励帮助。但同时也存在着一些妄图哄抬物价、发国难财的人,以及一些私自扣押捐赠医药物资的所谓的公益组织。人本取舍万殊,面对考验,既然有人选择力抗,也就会有人选择躲避。前者虽不一定少,但一定受人敬仰;后者虽不一定多,但一定遭人唾弃。在这如火的考验之中,映照出了前者的光辉,也映照出了后者的丑恶,也正因此,如火的考验更易淬炼真金。

每个人有每个人所面临的考验,每个国家有每个国家所面临的考验,每个时代也有每个时代所面临的考验。考验无时无刻不存在着,它显现着梦想的距离,指引着前路的方向,提供着前行的动力。

考验如火,正在淬炼真金!

海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)篇十三

解析:

本次海淀区微写作仍然秉承三选一的原则,出了三道题目,与以往不同的是,这三道题目是统一在“节水宣传”这一背景之下的,可谓把环保意识融入到了试题的考察之中。

相比往年泾渭分明的着重考察“描写”“抒情”“议论”能力,海淀区的微写作明显偏重于应用型写作能力的考察,这点跟2015年高考语文考试大纲新增的.对微写作的要求不谋而合。

我们先来看第1小题,实际上是为这幅宣传画写一段讲解语。这就要考察到学生的观察能力和语言运用能力:手和碗的关系,碗的缺口,碗里干涸的土地与禾苗,以及这些意象的寓意等都是同学们需要关注的写作要点。而且,与一般的讲解语不用的是,你讲解的对象是盲人朋友,所以你在写讲解语的过程中也要考虑到盲人的特点,并且注意你自己的用词。第?小题可扣分的点不少。

再来看第2小题,同样是一个应用性写作。以评委的身份写一段评语,大家在写的时候就要注意评委的语气,找准评论的角度如构思、寓意等。处了要求理由充分之外,还要求条理清晰,要做到这一点,就需要在行文中充分运用关联词语“首先、其次、更重要的……”等,让自己的评语显得条理分明、逻辑性强。

最后是第3小题,也是最出新的一题,以土地和禾苗的语气来劝告人们,与大作文中的第二题简直是同一个出题思路。考察学生的创新能力,估计选这个的学生不少,但写得有“感染力”就需要运用一定的修辞手法,干巴巴写来肯定是不行的。

大家一定注意到了第3小题后面括号内的文字“可以写诗歌”,昨天上午东城的小作文也是可以写诗歌哦,这不能不说是一个新的信号。真能写出合适诗歌的学生,赋分应该会偏高了。

海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)篇十四

西城这次显然也响应了2015年高考考纲中的“能写实用型文章”的号召,写起了辩论稿,北京西城区高三上学期期末考试语文微作文解读。对于高三的学生来说,写出辩论的内容来绝对不成问题,但是辩论稿的格式和要求就不见得每个同学都熟悉了,如果学校之前的复习没有涉及辩论稿、倡议书、书信、解说词、申请等实用型文体的格式,那估计孩子们要紧张了,会直接影响到后面大作文的稳定发挥。

就辩论词来说,格式不固定,但主要包括提出己方观点;对观点进行阐释;对观点进行论证,最好有理有据,逻辑清晰;结论。

海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)篇十五

转眼间,一个学期过去了,初三已过半了。应该说,在学习过程中,自己的感觉还不错,没有那么紧张,也许因为自己调整的好吧,不管怎样,我尽力把快乐融入到学习生活中。下半个学期是关键时刻,历史生物将进行会考,我的地理考了a,希望能继续发扬,去的好成绩。

这次考试安排与上次一样,考前准备并不是很充分。这次只有一个目标,就是年级第一,上次失手后不甘心,一定要夺回,我相信,只要努力,目标一定会实现的。我希望能考个好成绩,过个好年,开开心心,心情舒畅!

成绩如下:

语文:111分(满分120分。进步3.5分。据老师说,这次考试的难度加大,向中考靠拢,有了课外的文言文古诗赏析,所以个人感觉不好。可是,当成绩出来时,我很惊讶,而且是年级的最高分。我的语文曾经最差扣过24分,之后一路上升。我的经历证明,只要努力做,没有不可能!这次作文有进步,只扣了2分。阅读还是扣4分,还要继续努力!)。

数学:120分(满分120分。进步4分。终于在大考中考满分了,前几次就像掉的陷阱一样,平时考的特别好,可一到大考就考不好。也许还是个心态问题,继续努力保持!)。

英语:114分(满分120分。退步3分。这次考的不太满意,有一些题确实不该错,老师也这么说,我以后还是要在细节上多注意,年级最高是117分,我还要努力啊!)。

政治:97分(满分100分。进步12分。终于感觉好些了,上次的成绩简直太糟糕了,连我都质疑自己。但是只伤心不管用,必须采取行动,终于止住颓势。还要努力啊!)。

历史:99分(满分100分。进步3分。还不错,马上要结业了,下学期加把劲,考个满分!)。

生物:94分(满分100分。退步6分。考的太不好了,全是选择题,错了三道,我也不太清楚为什么。我希望能及时解决,下学期复习好!)。

物理:98分(满分100分。退步1分。感觉一般,继续努力!)。

化学:99分(满分100分。不变。学化学感觉挺好,可惜没考100分。继续努力!)。

总分:832分(满分860分。进步12.5分。很好,考的非常满意,争取840!)。

班级名次:1年级名次:1领先第二名:9分。

非常高兴,实现了目标,当然保持是最重要的,寒假来了,在这个寒假里多打篮球多运动,健身为主,过一个有意义的寒假!

海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)篇十六

下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:白鸽在到达它栖息的沙滩之前,要穿越万里重洋;蝉儿在飞上枝头尽情鸣唱之前,要在黑暗的地底默默等待三个春秋;蝴蝶在花丛中翩翩起舞之前,至少要经过四次蜕变。你在成长为今天的你之前,是否也曾经和它们一样,经历过漫长的跋涉,默默的坚守,艰难的改变?但或许正是这些痛苦的过程,让你享受到了成长的喜悦,托起了你梦想的蓝天。请以“揉痛苦,我快乐”为题目,写一篇文章。

题目二:假如你有十天的时间,可以做老虎、狮子、小鱼、小鸟四种动物中的任意一种,你会选择做哪一种动物?成为那种动物之后,你的世界一定不一样吧。请发挥你的想象,以“做十天的奇遇”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)选择题目一,请将题目抄写在答题纸上。选择题目二,请将题目补充完整抄写在答题纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(4)不要出现所在学校的校名或者师生姓名。

海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)篇十七

西城这次显然也响应了高考考纲中的“能写实用型文章”的号召,写起了辩论稿,北京西城区高三上学期期末考试语文微作文解读。对于高三的学生来说,写出辩论的内容来绝对不成问题,但是辩论稿的格式和要求就不见得每个同学都熟悉了,如果学校之前的复习没有涉及辩论稿、倡议书、书信、解说词、申请等实用型文体的格式,那估计孩子们要紧张了,会直接影响到后面大作文的稳定发挥。

就辩论词来说,格式不固定,但主要包括提出己方观点;对观点进行阐释;对观点进行论证,最好有理有据,逻辑清晰;结论。

【参考范文】。

我方认为,电子纸必将逐渐取代纸质书,开启阅读新时代。

首先,电子纸还有传统纸张不具备的优点:其呈现的内容不固定,它能随意存取、多次使用大量阅读材料,且便于检索。在电子纸上多次写入内容有两种方式:一种是用手直接写入,另一种是用复制的方法(包括网络下载)来刷新内容。只要你随身携带电子纸,还可以随时随地通过网络查询、下载各种信息。其次,电子纸可调节字体大小,保护视力,图文刷新后不耗电,节能。电子纸会给人们的生活带来许多方便,高中三年级作文《北京西城区高三上学期期末考试语文微作文解读》。例如,用电子纸阅读报刊,可以更及时,阅读的种类可以更多,就像许多报刊都随时带在身边一样。而阅读传统报刊在时间上不够及时,我们必须等报刊邮递到手上,或是摆上报摊才能读到,对那些身边没有的报刊,我们就无法阅读。另外,用电子纸阅读不用带沉重的书包,下载非常便捷,电子纸天生的放大功能也会使它受老年人和有视觉障碍的人的青睐……最后,这种新技术也会带来很多有益的社会影响。例如,大大降低传统纸张的使用量,从而减少树木的砍伐,大大减少发行和运输的费用等。可以想见,电子纸会翻开数字化生活的崭新一页。电子纸必将会取代纸质书。

【备考建议】。

就目前已考的几大城区来说,都在积极反应对新高考考纲的解读,体现出对实用型文体写作的关注。也符合更加注重语文教育与生活实践相结合的教育方向。对于高三的考生来说,利用寒假的大块时间,把常用的实用型文体进行梳理和熟练是非常必要的,尤其是考纲上样题中出现的几种。

海淀区初三上学期期末考试题目及(实用18篇)篇十八

题目:12月28日上午,康平中学初三(5)班举行了一次以“欢乐读书会”为主题的阅读推介活动。活动主要由班内同学推荐读过的名篇佳作,要求阐述推荐理由,同时分享自己的读后心得。活动十分成功。作为初三(5)班的通讯员,请你为校报写一则消息,报道你们班这次活动的情况。

要求:

(1)自拟标题并写在答题纸上。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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