下学期团支书工作计划优选(优质14篇)

时间:2023-12-17 作者:BW笔侠

学期工作计划可以帮助我们合理规划时间,提高学习和工作的效率。下面是小编为大家整理的学期工作计划的参考范文,供大家参考和借鉴。

下学期团支书工作计划优选(优质14篇)篇一

新的学期又开始了,这对于我们团支部而言又是一个崭新的开始。时光飞逝,转眼间已经到了大学的最后一学年了。我们也已经从迷茫阶段走过,开始思考自己的未来。作为团支书,我也在思考如何尽自己的职责为同学们就业工作带来更大的帮助,特制订此计划,具体如下:

一、思想建设。

1、按时收缴团费,做好素拓证书的填写工作;同时积极配合院各级领导老师,认真完成团员的学习教育、评议和团籍注册及优秀团员团干的评选。

2、目前我班总人数为26人,团员数20,正式党员3人,预备党员3人,其中党员均为女生,所以本学期工作侧重点应在抓紧男生团员的思想教育工作方面,争取有男生能够早日加入中国_。

3、班长、团支书、学委既要分工明确又要相互配合,坚持每月开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

二、学习方面。

1、英语四六级一直是班级工作计划的重点,这学期也不例外,从大一下学期至今,我们班级的四级通过率一直未得到突破,身为班委,我们有着不可推脱的责任,这学期要严格要求自己,以自己为榜样,督促同班、同寝室人员认真复习备考,争取这次四六级考试的通过率较高。

2、考研人数现已基本确定,其他同学也有确定考公务员,而这学期我们专业的课程相对较少,浓厚的学习风气在班级已得到体现,我们接下来要做的就是努力为大家营造一个积极向上、温习舒适的环境。图书馆分配的位子屈指可数,而d楼和三号楼的位子也早已经是“名花有主”,因此,在寝室营造一个良好的学习氛围就显得尤为重要,在这个方面,寝室长要带好头,带领同寝室人员一起努力。

三、班级活动。

1、利用课余时间积极开展团日活动,在活动开展之前,各班干应做好本分的准备工作,以便为同学们更好的服务。当然,今年的活动将突破时间特别是空间上的限制以及形式的单一性,将活动多拉向户外,让同学们更多地去接触社会.2、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说篮球比赛、乒乓球比赛等,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,我们有信心把我们班建设成为文化素质好,思想觉悟高的优秀班级,我们将不地努力着。

团支书下学期工作计划这学期已经基本结束,同学们剩下的时间主要是用在学习上,班内也不可能组织团课。总结这一学期的成果,我们船舶二班表现良好,系里交给的任务,基本都能完成。这......

团支书2012年下学期工作计划工作目标:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。3、在班委共同努力下,......

文管一班团支书大一下学期工作计划经过一个学期的锻炼和磨练我们变得更加成熟。我班团支部经过这段时间的发展也是初见成效。我们会更加努力,继往开来。一、抓好学风建设对于......

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下学期团支书工作计划优选(优质14篇)篇二

在上几周的工作中,我们一直致力于班级的和谐发展和沟通。如今,我们已经看到了班级中的一些改善,看到了班委们的坚持,看到了同学们的宽容与默契,这一切无不令我们感动,而这一切的一切,不是源于我们的工作,而是同学们对于一个美好班级体的渴望。在这样的一个前提下,我们汽整111班会奔着下一个目标前进,积极向上会成为我们的主题,我们终会获得强有力的竞争力!可以说,从开学到现在,我们做的只是握紧了拳头,而现在要做的,就是打出去!

时间过的很快,转眼间,大学的第一个学期就要过去了。在这快三个月的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

工作目标:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级、

4、严抓纪律、学习,在年终的升科考试中全班取得好的成绩。

工作方向:带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

下学期团支书工作计划优选(优质14篇)篇三

采取“分类推进,分层管理”策略,制定严密、详实的备考计划,建立完善各项规章制度,强化“严细实恒新”有效落实。抓好班主任、备课组长两只队伍建设,严抓各项教学常规的落实。组织好各类大型考试、做好成绩分析和评价,做好拔尖、培优和促边工作,建立“一生一案,一生一策”优秀学生成长档案,发挥大数据功能,实行动态化跟踪管理,确保培优率、提高率、转化率取得明显提高。强化班级管理,营造积极向上的备考氛围,落实好全员育人导师制,做好学生的心理疏导工作。全体高三人,既要在“去短板”上作文章,更要在“底实箍紧”上下功夫。

(二)推进课程与课堂教学改革,全面提升教育教学质量。

课堂是提高教学质量的主阵地,是学生获取知识、解决疑惑、思维碰撞、展示自我的舞台。良好的课堂行为规范,是学校学风建设的关键,是提升学习成绩的重要保证。引导老师激发学生质疑,培养学生思辨力。遵循“先学后教,以学定教,多学少教;先练后讲,以练定讲,多练少讲”的课堂教学方针,贯彻《生本课堂实施意见》,落实“导、学、疑、用”生本课堂教学流程,倡导以“学习者为中心”的教学,加强合作学习小组建设,以“教材目标化、目标问题化、问题要点化、要点练习化、练习应用化”的理念打磨“教学设计”和“学习设计”,实现“任务驱动+问题解决”的学习模式,组织好生本课堂模式下的示范课、公开课、汇报课、优质课、创新课等课堂教学活动,让深度学习在课堂上真正发生,促进学生思维向高阶思维发展,提高学生适应新高考的能力,提升学生核心素养。

牢固树立以学生为中心的教学思想,落实山东省教育厅《关于加强新时代学生创新素养培育体系建设的意见》的要求,制定《学生创新素养培养方案》,探索实施项目式教学,以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线,推行小组学习合作方式,整合教学内容,拓宽教学环境,改变教学模式,改革评价方式,引导学生在真实的情境中自主探究合作学习,培养学生科学精神和创新能力,促进学生包括基础知识、可迁移技能、高阶思维能力、关键品格等在内的核心素养,稳步推进,形成较为完善的《项目式教学实施方案》。

围绕“全员上本科,清北有突破”的高考目标,认真研究把握新高考改革、新教材使用方向,吃深吃透新课标。认真研究《普通高中课程方案》和《高中课程标准》,重点做好2020年、2021年和2022年新高考山东卷的试题分析,解读高考试题的专业背景和命题思路,熟悉命题技术和技巧,还原试卷命题细目表,以命题细目表进行统计分析,梳理高频考点、低频考点和能力考查比重等。同时,针对课标研究,各年级建立研究机制,通过采用“真题、好题对课标”的形式,探索命题规律,积极参加教科院组织的“迎战新高考,同做高考题”活动。组建我校综评、强基和奥赛团队,不断探索研究强基计划、综合评价招生、特长生招生等招生政策,为学生提供“一对一”的指导。搜集梳理最新高考信息和政策,保证高考信息渠道畅通。

全面落实《深化新时代教育评价改革总体方案》、《省级特色高中建设基本条件》和《泰安市特色高中建设基本条件》的要求,结合学校提出的“课程建设年”工作目标,以建立“人本、开放、民主、个性、多元”课程体系为目标,制定《特色课程建设实施方案》,开齐开足国家课程,全面推动学校思政课建设,以“六个要求”为标准不断提我校思政课教师各项能力水平。积极加入大中小学思政课一体化建设学校联盟和中小学思政课核心教研员团队,打磨、提高我校思政课教研金课质量,加强党史、国史、社会主核心价值观“进校园、进课程、进课堂”的教育教学研究。积极引入、开发劳动教育、综合实践、中医药文化等活动课程,加强学校筑牢中华民族共同体意识教育。主动应对新高考形式的变化,不断开发物理、化学、生物等实验课程和数学、地理、创客等建模课程。逐步形成以国家课程为着力点,以地方课程为延伸点,以校本课程为开发点,稳步推进,形成国家课程、地方课程和校本课程三级架构体系和选修特色课程群,争创特色课程高中。

(三)强化教学服务工作,保障教学良好运转。

深入推进“双减工作”,重点做好减轻学生课业负担、教师工作负担等工作。组织《课堂学习设计》、“好题错题”编修工作,提高《课堂学习设计》质量,减轻学生课业负担。修订《作息时间表》,增加课外活动时间和学生睡眠时间,为学生健康成长创造更好的环境。修订完善《作业管理规定》,落实教师谈心谈话活动,深入推进学生课后服务,确保“双减”工作取得实效,提升群众满意度。

推进平台信息化建设,对学籍注册、档案管理、成长记录等进行全程信息化管理。规范综合素质评价,客观记录成长过程。认真学习《山东省普通高中2017级学生课程实施指导意见》,严格学分管理,做好必修课程、选修课程学时学习的考核记录,开设并统计好学生在综合实践活动课程中的表现。开设研究性学习拓展课程,严肃对待探究性学习过程记录。建立学生综合素质评价管理平台,规范学生综合素质档案,认真记录学生成长过程中的表现,为高校招生录取提供客观依据。

认真贯彻《国家通用语言文字法》和《教育部2022年工作要点》中“提升国家通用语言文字普及水平和质量”的要求,落实《国家语言文字事业“十四五”发展规划》,组织好第25届推普周活动,把“讲普通话、写规范字”同教育教学具体工作结合起来,不断推进语言文字建设工作。

泰安实验中学。

附:泰安实验中学2021—2022学年下学期教学管理重要工作一览表。

教学主题月:教学规范月。

《教学规范月方案》规定内容检查。

迎接市教科院教学检查、视导工作。

安排课表、座谈等视导内容。

实验教学安排。

与理化生教研组对接本学期实验教学安排和上学期实验校本教材汇总。

高三一模统考。

配合年级认真准备、组织一模统考。

第一次阶段测试。

高一高二认真进行试题命制和测试组织。

劳动教育、综合实践、中医药文化等校本课程开发启动。

与学生发展科、体卫艺、各教研组配合。

教学规范月常规检查数据汇总。

包含个人备课、集备、主备、作业检查数据。

教学主题月:学习规范月。

学习规范落实检查。

第一次阶段测试表彰及学习规范月启动。

制定学习规范月活动方案。

阶段测试后“一辅”、“两谈”、“三思”、“四会”落实。

年级统一调度,注意收交过程性材料。

2022年新生招生工作。

制定招生工作方案,招收优质生源。

期中学科调研。

调研各科教学进度和复习安排。

期中检测。

高一高二认真进行试题命制和测试组织。

教学主题月:规范落实月。

教、学规范巩固提升。

期中检测表彰及规范落实月启动。

制定规范落实月活动方案。

期中测试后“一辅”、“两谈”、“三思”、“四会”落实。

年级统一调度,注意收交过程性材料。

高三二、三模统考。

配合年级认真准备、组织二、三模统考。

第二次阶段检测。

高一高二认真进行试题命制和测试组织。

教学主题月:质量提升月。

期末复习调研指导。

2022届高考组织。

认真组织,确保万无一失。

第二次阶段检测表彰及质量提升月启动。

制定质量提升月活动方案。

阶段测试后“一辅”、“两谈”、“三思”、“四会”落实。

年级统一调度,注意收交过程性材料。

期末学科调研。

调研各科教学进度和复习安排。

期末统考。

严格按上级要求规范组织。

图书征订工作。

严格按上级要求填报图书征订系统。

下学期团支书工作计划优选(优质14篇)篇四

认真贯彻执行上级教育主管部门的教育精神,贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,紧紧围绕新颁布的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,更新教育理念,创新管理方法,树立以人为本,为了每一个学生发展的核心理念,结合我校的实际情况,加强学生的基础道德、法纪法规、心理健康、荣辱观等教育。

二、管理思路。

三、工作目标。

1、加强德育管理人员和班主任队伍的总体素质,使班级学校德育管理的水平上升到一个新的高度。

2、提高学生思想品德、综合素质,狠抓学生的养成教育。

3、开展丰富多彩的校园文化活动,营造浓厚的校园文化氛围,达到环境育人,活动育人的目的。正常开设艺术校本课程,确保“以艺育德以艺怡情”德育品牌。

4、杜绝校园安全事故的发生,增强学生遵纪守法的自觉性。

四、具体工作。

(一)加强班主任之间的经验交流,树立科学的管理理念。同时结合教育实践活动,学以致用,不断总结提高,定期召开班主任会议和班级管理经验交流会议,逐步形成学习、交流、沟通、研讨提高的会议,推广优秀班主任好的经验,创新班会课的活动形式。

(二)完善德育管理机制。

本学期我们将进一步加大对班级常规管理检查的力度,强化各班主任的责任意识,提高其工作的执行力,对现有的管理、考核制度,加以完善、补充。做到赏罚分明、奖惩及时。工作中加强制度管理,减少人为因素,对事不对人,从细微之处入手,给全体师生创造良好的工作、学习、生活环境。

(三)以养成教育为抓手,全面提高学生综合素质。

(1)充分利用班会、升旗、校内外活动等途径对学生进行爱国主义、集体主义、劳动、法制安全、心理健康等教育,养成文明的学习、生活习惯,做到要求明,措施实,形式新,知行并进,环环扣紧。

(2)从规范学生日常行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,如着装规范,举止文明等做起,促进全体学生的全面发展。

(3)从规范眼保健操、课间操入手,培养学生集体主义大局观,规范学生的健体习惯,向两操要规范整齐的动作,要良好的集体风貌,做到及时批评、表扬。

(四)抓好后进生帮教工作。

后进生是一个不可忽视的群体,他自卑、叛逆,学习动力不足,很容易给班级的整体管理带来负面影响。因此,要有针对性地对后进生进行帮教、转化,要定期家访,请家长配合共同教育,在班级要定时开展帮助活动,多给予后进生的温暖、帮助。本学期将落实任课教师人人参与后进生的教育。

(五)抓好综合治理和法制教育工作,增强学生安全意识和法制观念。

下学期团支书工作计划优选(优质14篇)篇五

工作目标:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委共同努力下,为班级创建更好的环境。

4、在适当的时间条件下,参加公开团活展现班级风采。

一、完善基础工作常规管理。

不断规范完善班级团支部工作,重点加强团支部工作例会制度、团费收缴、团籍档案管理建设等工作。

二、深入推进团员意识教育,优化团员的思想先进性。

开展一系列活动,进一步明确开展团员意识教育的重要意义,积极探索团员意识教育的有效途径。以团员意识教育活动为契机,积极推进“三个代表”以及“八荣八耻”重要思想学习教育活动,带动各支部的各项工作的协调发展;通过开展团员意识教育,夯实基础,提高团组织凝聚力和战斗力,使团支部成员能履行职责,开拓进取,卓有成效地开展工作。

三、开展具有教育意义的主题班会以及团组织生活会。

开展以考证为主题的班会是很有必要的。在班会上大家可以一起交流讨论学习经验和考试经验,大家一起进步!团组织生活会的性质主要以教育为主,同时穿插娱乐性节目,丰富同学的课余生活,使同学们乐在其中,学在其中。

四、组织集体外出活动。

五、明确团支部工作制度。

制定团支部工作安排。主要是在团组织生活会准备期间,首先统筹大局,把各项工作安排到个人,实行责任制,使整个团会有条不紊进行,同时每个人都通过自己的工作实现自己的价值。

每次团会结束后,团支部开会总结,找出工作中不协调之处。对于在团会中没有积极工作或者工作质量不高的班委进行批评教育,同时对表现积极的进行表扬,从而使下一次团会更顺利进行。

六、团支部、班委会信息化建设。

下学期团支书工作计划优选(优质14篇)篇六

在团区委、校领导的指导下,结合我校本学年“励志”教育的工作中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

1.协助我校政教处工作,以争创“励志”德育特色校为中心,严抓团员的日常行为规范。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

2.以“公平,公正,公开”为工作原则,以“质量”与“工作量”为衡量标准,以“细心,耐心,恒心”为工作态度。认真做好学校的卫生管理工作。

3.加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。

(一)班子建设方面。

1.工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。

2.学生干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信。

3.科学地管理学生干部,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。

4.结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作。

(二)主题活动方面。

1.继续开展常规的主题教育活动。

2.落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件。

3.继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。

4.配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(三)组织建设方面。

1.强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。

2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。

3.认真组织填写《团支部工作手册》,做到月月有检查,平时有抽查。

4.落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。

周次日期活动内容

1~。

2~计划本学期团委工作;团员常规检查。

3~整理团员资料;团员常规检查。

4~全体团支书会议;团员常规检查。

5~团员常规检查。

6~。

7~团员资料电子化;团员常规检查。

8~团员注册;团员常规检查。

9~上报入团积极分子;团员常规检查。

10~入团积极分子会议;团员常规检查。

11~全体团支书会议;团员常规检查。

12~入团积极分子会议;团员常规检查。

13~入团积极分子考核;团员常规检查。

14~宣布入团积极分子考核结果;团员常规检查。

15~组织入团积极分子填写团员资料;团员常规检查。

16~组织新团员宣誓;团员常规检查。

17~分发新团员证件;安排团支部工作;团员常规检查。

18~团员常规检查。

19~全体团员学期考核;团员常规检查。

下学期团支书工作计划优选(优质14篇)篇七

文明寝室评比。

教育主题:文明、安全、惜时、爱情。

“文明礼貌月”宣传教育活动。

班级、寝室文化建设。

高三学生家长会。

教育主题:雷锋精神、环保、理解、爱国。

法制教育大会。

高一、高二田径运动会。

班主任论坛。

教育主题:法制、友谊、责任、美德。

“五·四”歌咏比赛。

学生会、团委会社会实践活动。

“阳光班”学生座谈会。

教育主题:劳动、感恩、心理、高考。

高考有关工作。

三好学生、优干评选。

教育主题:学习、理想、诚信、安全。

暑假教育。

社会实践活动布置。

20xx年2月。

下学期团支书工作计划优选(优质14篇)篇八

(1)了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。

(2)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。

(3)认识周围生活中简单符号和标号。

2、社会性情感。

(1)引导幼儿保持积极愉快情绪,知道自己在长大,能做许多事情,知道自己有很多爱好和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。

(2)我于关注周围的人和事,乐意完成成人交代的任务。

3、社会性行为。

(1)能按照正确的要求行动,初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。

(2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。

(3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西,爱惜玩具、图书及日常用品,用后归还原处。

下学期团支书工作计划优选(优质14篇)篇九

一年级:以坚持xxx训练xxx为主;做到日日教、节节训、天天都有新变化,学期出现成效。

二年级:以进行xxx养成xxx为主;做到日两训、整队进教室,形成右侧行走的好习惯。

三年级:以全面xxx巩固xxx为主;做到每日一训,整队进教室,自觉右侧成一路。

四年级:以习惯xxx自我xxx为主;做到每日由体育委员或班长带领进教室,右行一路无声。

五年级:以做到xxx自理xxx为主。做到上下课在没有带领的情况下自己右行,无声,脚步轻。

要求与检查重点:

全体学生不在走廊内玩耍,不大声喧哗,不跑跳打闹,不在前庭一楼违规。

全体学生不在操场仍石子,不打闹、不骂人、不破坏公物、不乱写乱画。

全体同学在早上第一次见到老师时要主动向老师问好,课间时可不用问好。

全体学生要学会讲文明、讲文明话、主动向老师、同学、家长、客人问好。

全体同学在教室里见到老师和客人时要主动起立问好,做到有礼貌。

下学期团支书工作计划优选(优质14篇)篇十

认真学习xxx中特xxx理论,如实践行科学发展观,以xxx四园xxx建设为总体目标,高位求进,狠抓教学质量,注重过程管理,以高三的理念,高三的思路,高三的做法为参考,结合高二年级特点,扎实推进年级教学管理工作,打造一个和谐优秀有特色的年级组。

1、教师:加强理论与业务的学习,注重教学理念的更新,提前进入高三状态。年级中每位老师要xxx把数量降下来,质量提上去,把方法教给学生,把时间还给学生xxx。在落实上下xxx功夫xxx,在成绩上显xxx本事xxx,促进年级教学质量的全面提升。

2、学生:培养良好的学习习惯,营造刻苦学习、努力进取、积极向上的班风学风,让学生做到xxx守时守纪又守信,多学多思又多问xxx。把学生的健康成长作为年级的出发点和落脚点。

3、教学:分层教学,整体推进;强化质量,注重过程。把培优补差工作落到实处,抓好xxx两头促中间xxx,给学困生、特殊学生指明方向,让他们干有奔头、学有希望。

(一)德育工作:

1.加强学生的思想道德素质教育。先教学生做人,后教学生做文。通过年级会、主题班会、班级文化建设等途径,加强对学生世界观、人生观和价值观教育。通过xxx三好xxx学生、xxx纪律示范班xxx、xxx卫生示范班xxx、xxx寝室xxx、xxx平安示范班级xxx的评比。培养学生的集体主义观念和集体荣誉感。

2.加强法制教育和安全教育。配合学工处、安保处教育学生遵纪守法,热爱生活,珍惜生命。注意防火、防电、防盗、防震、防雷击、防踩踏、防溺水、防中毒、防突发事故及疾病的防控等工作。

3、加大年级学生的管理力度。

(1)抓好班级常规管理,本期召开二次年级学生干部会议。召开两次年级学生大会。以年级月考为契机,加大早读、课间操、午休、自习、就寝的管理力度,形成良好的班风学风。(在年级的统一管理下,督促各班学生下午到班自习,班上实行优秀干部固定值班制。)。

(2)配合学工处开展仪容仪表专项整治,对男x留长发、染发、佩戴首饰等现象严格教育,坚决治理。全面落实xxx行为求美、人性向善、特长发展、精神充实、心灵和谐xxx的五维德育目标。

(3)加强课间纪律的管理,大力整顿自习纪律。年级组领导轮流巡查。对窜班窜级、迟到、早退、抽烟、打架斗殴等违纪行为进行严格管理,建立特殊学生管理档案。(附:雷鸣校长负责周一周四;李丽春校长负责周二周三;蒋超主任负责周五周七;李义富干事负责周六。)。

1、分层教学、整体推进:一是对教学分层要求。二是对作业分层布置。三是对学生分层评价。

如学校组织月考、重大活动耽误,则由年级组协调备课组顺延进行。各科任老师在考试结束两天内将成绩填在周练成绩统计表上,(该表贴在各班教室前)。

3、搞好青年教师的帮扶工作(备课组负责),做好师生结对工作(班主任负责)。

4、提前进入文、理小综合训练。每周日晚上进行,三天内改完评完。文综由张志峰老师负责,理综由龚云平老师负责。

5、加大看课力度,搞好本期三次统考统阅工作,开好三次教学总结会议,配合教务处搞好教学六认真检查(本期年级组检查不少于3次)。(附:雷鸣校长、李丽春校长决定至少每班各听课2节;蒋超主任文科班至少每班听课3节;李义富干事理科班至少每班听课1节。)。

6、拟订年级考评方案,做好各类数据的搜集整理工作。

7、积极配合招生办及早谋划本年级的复习生的招生工作。

(三)班务工作:

1、督促班主任坚持xxx六必到xxx,做好本年级班主任的xxx评优xxx、xxx评先xxx以及外出考察学习的推荐工作。

2、开好年级班主任工作总结会,分析年级管理中出现的典型案例,帮助青年班主任以及学困生较多的班级解决实际问题。

下学期团支书工作计划优选(优质14篇)篇十一

重点工作:

一、加强德育队伍建设。

1、提升教职工德育理念。

本学期将加强政治学习,提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习xxx理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。牢固树立“教书育人,服务育人,管理育人”的思想。加强职业道德自律,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展,认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚,拿起表扬、赞美的武器,构建平等、民主和谐的师生关系。

2、继续加强对班主任工作的管理和指导。

本学期将进一步加强对班主任工作的培训力度,着力打造一批品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。要健全和完善班主任工作相关管理和考评细则。以20xx年一月参加的省班主任培训高级研修班学习为依据,制定详实的班主任培训方案,认真组织班主任培训学习,并继续组织班主任参加上级各部门组织的培训活动,用专家的理论指导班级管理工作,努力在本学期内在绿色班级创建上取得成效。

3、推进德育课程改革,提高学科德育功能。

开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,使之形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。

4、抓好“三个结合”教育,促进学生发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合。努力办好家长学校,充分利用家长委员会这一有利资源,定期召开会议,多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动,进一步形成德育教育的合力。

要定期召开好家长会,班主任要做好家访工作,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。全体教师要定期做好学生的家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。要充分发挥“家校联系”的作用,通过家教经验交流、给家长的一封信、课堂教学开放周等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导、引导。

二、强化“育人”目标意识,突出养成教育重点,切实加强学生思想道德建设。

本学期的养成教育确立以“抓养成教育,建和谐校园”---学生绿色行为训练周为主题,加大力度积极开展并实施养成教育系列化工程,切实加强对学生进行基本的思想道德和文明行为的教育、培养,促进学校良好的风气形成,促进教学教育质量的提高。积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径,努力以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的群体活动教育人,以切实可行的行为规范引导人。

1、用“规范”育人。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《农大子弟校文明班级评比细则》、《农大子弟校学生绿色行为训练周活动方案》、《农大子弟校常规检查细则》、《农大子弟校学生大课间活动管理细则》为依据,结合学生年龄特点,坚持从细微之处入手,加强观察、监督、引导,发现问题,及时解决。要坚持从小处着眼,从小事抓起,培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯,继续以开展“评选文明班级”、“争夺流动红旗”、“读书之星”、“绿色少年”活动为抓手,逐步形成富有校本特色的常规教育体系。

含量。以班会课为平台,充分利用每周的班会课时间,开展丰富多彩的主题班会课教育活动,本学期我校德育活动将以“20xx!感恩—回报”为主题,设计具体详实的活动方案,深入细致地在学生中开展感恩教育,教育学生学会做人、学会合作、学会生活,将主题宣传教育与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育活动紧密结合,通过主题宣传教育,使学校成为文明创建的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队。利用纪念日、节假日时间开展实践感恩活动,通过学生的社区公益活动等,深化教育效果。同时组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、等活动,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

3、用“文化”育人。我们始终把校园文化建设与育人相结合。积极开展丰富的绿色校园文化活动,以校园文化活动的丰富内涵,协调师生和生生之间的关系,促进和谐的氛围,提高教育品位。融知识性与趣味性为一体、科学性和创造性为一体的目标,激励学生,教育学生,塑造学生,使校园文化活动成为高水平、高品位的德育活动。

常规工作:

一、加强体卫工作,增强学生体质。

1、认真贯彻《学校体育工作条例》,有目的,按质量,按课程上好每一堂体育课。认真落实“两课两操”,保证学生每日1小时体育活动时间,值日生及值日教师每日做好督导工作。

2、加强学校卫生工作监管力度,坚持定期或不定期的学校卫生监查,针对发现的问题和安全隐患,及时督促学校整改,杜绝学校食品安全事故,防范学校群体性传染疾病的发生。积极开展健康教育,降低学生近视率。

3、以培养学生个性特长为目的,做好艺体特长生的培养工作,做好各类艺体竞赛的组织工作,充分发挥学生艺体特长和竞技水平,争取在区六月份艺术月各项竞赛中取得优异成绩。

二、重视师生心理疏导。

积极健康的心理氛围,能使大家心情舒畅,大大提高工作效率和学习效率。对于学生的错误和困惑,要耐心倾听、全面分析、积极引导,防止感情用事,简单粗暴,禁止体罚和变相体罚。本学期将继续重视特殊家庭儿童的生存状况,加强教师家访工作的监督,力争家访面达到100%。利用这一途径及时详细了解学生情况,使教育工作做到有的放矢。同时,结合学校省级科研课题《创建绿色学校》的阶段研究---本学期研究重点为“师生绿色行为、绿色心理探究”将更关注师生心理健康,在学校心理健康教育上加大力度。投资建设标准心理咨询室,以成为香坊区心理健康教育基地为目标,完善心理健康教育设备和资料。

三、继续深化安全文明校园建设。

加强学生法制、安全、自我保护教育,建立健全学生安全教育制度,不断增强学生和学生家长的安全意识,防患于未然。着重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落实。

四、提高德育科研意识,申报德育科研课题。

本学期将申报省级德育科研课题---《创建绿色班集体》,用课题引领,在班级管理、特色集体的创建上寻找新途径,新方法,班主任应以科研课题为契机,努力探索德育工作的规律,将德育工作的实践经验上升为理论,反过来再指导班级管理工作,通过科研提升自身能力,提高班级管理实效。

各月具体活动安排:

1、制定德育计划、少先队计划、各班制定班队工作计划。

2、健全各项检查评比制度。

3、开展《雷锋精神伴我行》系列主题班队会活动。

4、3月8日开展为妈妈做一件力所能及的事。

5、各班学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《农大子弟校文明班级评比细则》、《农大子弟校学生绿色行为训练周活动方案》、《农大子弟校常规检查细则》、《农大子弟校学生大课间活动管理细则》。

6、《20xx,你感恩了吗?》动员活动。

1、清明节组织全校师生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承和发扬革命先烈的遗志。

2、班主任工作培训。

3、申报省级科研课题。

4、召开主题班队会。

5、“感恩”活动课堂教育系列。

6、绿色行为训练。

1、开展“劳动技能大比拼”主题教育活动,通过活动培养队员的劳动技能,激发队员热爱劳动的热情和情感。

2、开展大队竞选活动。

3、班主任工作培训。

4、“感恩”实践活动。

5、绿色行为训练。

1、组织参加艺术月竞赛活动。

2、《欢庆六一》队报评选活动。

3、评选先进班级、优秀少先队员、优秀队干部。

4、班队工作总结。

5、绿色行为训练。

1、期末家长会。

2、假期活动安排。

下学期团支书工作计划优选(优质14篇)篇十二

这一学年我们学习的基本全是专业课,专业课的重要性和实用性是我们以后工作或继续深造最最重要的法宝。

1、课后做好复习,把老师留的思考题认真的做一遍,这个过程我一定会把这节课的书本看上好几遍,对加深记忆会有很大的帮助。

2、每个月各科做一套测试卷,开卷闭卷自己,但是要求一定要做完,帮助加深学习印象,在翻课本和做题的过程中。

3、多参加班级组织的去医院或其他与我们学习有关的活动,大一的我们去动物医院只是为了满足好奇心、进行简单的参观,而现在我们去是为了了解更多的病例,抄录更多的病历,相信这些东西不仅能够帮助我们更好解老师课堂上讲的知识,更可能为我们以后的工作积累丰富的。

重视单词的积累,平时多听全国英语四六级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读。阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。

到了大三,每个人心里都有一个大致的目标和方向。考研,考或者直接闯荡江湖。

选择1、考研。

考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说计划,而是一种行动,每个人的性格和不同,有的人现在就开始准备考研,有的人认为下学期再准备也好。但是英语、和这三门必考且我们现在就有能力去理解的,为何不早点准备,为以后的专业课课更多的时间呢寻找自己目标,有了目标才有动力,了解目标,才更有方向感。了解想要报考的学校和专业及导师,了解这所学校要求考研都考哪几门,如果有自己的短板我们可以考虑改变目标;了解这个学校的专业,好的学校不一定都是好的专业,好的专业不一定在好的学校;了解未来的导师,导师就是研究生的老板,导师的高度一定程度上决定研究生毕业后工作平台的高度。所以有时间尽量多了解这方面的信息。

选择2、就业。

需要对自己有个清晰的定位,对自己的职业方向进行定位,职业发展地点的定位,对自己个人能力、薪资期望值的定位等等。如果从事与兽医有关的工作,大三的专业实验课更是提高自己水平的利器,是通向职业道路的垫脚石,是敲开大门的敲门砖。多自觉去一些动物医院,兽药店,多请教老师不懂的问题,多钻研一些自己感的知识。

如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味着收获的秋季。需要我更加坚定自己的信念,脚踏实地、一步一个脚印的走好这一年。

下学期团支书工作计划优选(优质14篇)篇十三

一、指导思想:

结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性。

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

4、通过各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。

6、通过“做小主人、创新形象”的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,为树立新形象出金点子,人人争做“小形象大使”。

8、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

三、教育内容及措施:

(一)、行为规范教育:

做一个爱集体爱他人的小学生。

抓学生行为习惯的养成,分段落实一日常规。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二)、主题教育活动:

1、“做小主人,创新形象”系列教育活动。

2、进行爱国主义专题教育。

(三)、做好体育、卫生工作:

1、上好体锻课。配合班主任组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。

2、与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

3、与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。

4、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

5、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

(四)、家长工作:

1、做好家访工作,做到及时联系。

2、开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

(五)、心理健康教育:

1、建立班级心理档案,有针对性的2-3人。

2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

(六)、教师的自我要求:

1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

3、读好大本课程,为自己的教育工作打下扎实的基础。

下学期团支书工作计划优选(优质14篇)篇十四

(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:

1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:

1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。

(四)安全教育。

1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。

2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。

3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。

(五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:

1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

2、每两周更换“家长园地”内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

3、认真填写《家园联系手册》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

(六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣,发展班级特色。具体措施:

1、利用班级环境创设特色氛围。

2、区域活动投放充足的材料,以便幼儿在活动中自由选择。

3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合,布置主题活动墙饰。

4、将分享阅读和奥尔夫音乐相结合,做好课题的实施和开展工作。

三、本学期的重要活动内容预设如下。

1、完善环境布置。

2、选择主题教学内容。

3、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。

4、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动。

三月份:1、开展主题“我们吃什么”。

2、开展“三八妇女节”活动,让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女,知道她们很辛苦,在家帮助妈妈做力所能及的事情。

3、制定详细的班级工作计划、周计划。

4、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。

1、开展主题“青青小草”“宝宝和妈妈”。

2、举办“清明节”扫墓活动。

3、开展春游活动。

4、对幼儿进行安全教育5、向幼儿宣传奥运小知识,认识五福娃。

6、排练迎“六一”节目。

1、开展主题“小兔儿乖乖”。

2、五一放假安全教育。

3、继续排练六一节目。

六、七月份:

1、开展主题“奇妙的水”。

2、庆“六一”活动。

3、兴趣小组成果展示。

4、期末安全教育工作。

5、班级工作总结。

6、开展主题“夏天到”:(1)夏天真热;(2)消暑办法多;(3)夏日好时光;

四、特色班的实施计划。

本学期我们将以奥尔夫音乐、为我班的特色教育,我们将为幼儿创设适合幼儿年龄特点和实际发展水平的音乐环境、音乐活动我们将以游戏的方法、讲故事、欣赏各种乐曲、利用各种小乐器,用童谣来训练幼儿的节奏韵律等等,来吸引孩子们学习音乐活动的兴趣。其它特色活动也用同样的方法来提升幼儿的兴趣,只要有了兴趣孩子们都能学好。

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