有意义的义卖活动(实用16篇)

时间:2023-12-17 作者:文锋

优秀作文是对思想、语言和结构等进行全面综合考察的一种文学作品,它能够展现出作者的才华和文学水平。接下来,我将向大家分享一些获得优秀作文的关键要素和写作技巧,希望对大家的写作有所帮助。

有意义的义卖活动(实用16篇)篇一

啊!盼星星,盼月亮,终于盼来了同学们期盼一年一度的爱心义卖活动。天空,一朵朵云彩排成了巨大的笑脸,仿佛也在迎接令人激动的义卖活动。(景色描写体现人物快乐心情)妈妈帮我找出了许多平时我最喜欢的书本、玩具给我挑选,我经过精挑细选,最后选定了九件物品及十来件奖品带到学校去参加义卖。义卖开始了。瞧,整个操场简直成了超级大卖场,同学们都变成了售货员,在地板摆开了摊子。我们组也毫不逊色,我们组不但东西多而且分工明确:(活用四字词)我、黄瀚鋆、亦萌、苡辰负责收钱、找钱和卖东西,罗航潇、江南、叶芃塏、奕航负责推销和吆喝。开始时没什么顾客,我们卖力地大声叫喊着:“买过走过!三年二班第四组优惠多多,买一件送一件,百分百送奖品!”,这一行动马上立竿见影,同学马上被吸引过来了,他们像一群马蜂一样,一拥而上,他们都想买书本和学习用品,结果可想而知,我们组的一大堆书本和学习用品竟然在10分钟之内被抢购一空!哈,首战告捷!(比喻生动、形象)。

经过一番“奋战”我们战绩辉煌,义卖的东西剩不多。于是,我就和同学打招呼去溜达买用品去了。我来到四年级的摊位,看见一本《笑猫日记》,我轻轻地拿起书想:一定要便宜一点,如果不是就不卖。我说:“这本多少钱?”“五块钱”四年级同学说。我说:“用不用这么贵,便宜一点行吗?”“不行”“算了”我笑眯眯地说,就往前走了几步。“同学回来,算三元”四年级同学急忙降价说,“成交。”我说。我们组的同学也去大采购一翻。(能通过人物的语言、心理活动来表现活动的有趣及参与的快乐)。

最后,我们组的义卖品销售一空,我们几个人一遍又一遍的数着钱,哇,卖了349.5元,我们组成了这次义卖活动中名副其实的“销售大王”!

当我们把辛辛苦苦的所得交给老师时,我们的心里无比快乐。因为义卖活动让我体验到收获与付出的`快乐!体会到低碳生活、绿色环保。也可以献出我们的爱心,送给红十字、孤儿院等需要帮助的人。同学们,让我们献出一点爱心,让世界充满爱吧!

能围绕“有意义的爱心义卖活动”选材,注意突出“有意义”及“爱心”并点题。活动过程叙述详细、具体,人物的动作、语言、神情描写使文章生动、具体。写作水平大有提高,今后还要多读作文选及名著,积累更多的语文素材,更上一层楼。

文档为doc格式。

有意义的义卖活动(实用16篇)篇二

“我要买!我要买!”咦是谁在说话呢?哦,原来是我们正在举行着热火朝天的义卖活动呢!我们这次的义卖活动是动员了福山校区的各个班级,每个班级都要让同学捐上一些八成新的东西,接着把东西陈列在桌子上,标好价,卖给其他同学,所得的钱汇捐给贫困的人们。这不,在我们学校就开展了这样一次很有意义的活动。

。而且大家纷纷举手,争先恐后地为贫困人民献上一份自己的最真诚、最热烈的爱心。我也不例外,也总是不知道挑哪样好,便跑来跑去,左看看右瞧瞧,在密密麻麻各种展台间寻寻觅觅,穿梭其中,像一条快活的鱼儿在暗礁密布的海域里高高兴兴地游来游去。大约半个小时后,我手上拿满了物品:飞镖,笔袋,神奇宝贝球……我有点喜出望外,一刹那我看到了辛勤的“小小收银员”,对他们肃然起敬,他们放弃了自己的活动却助人为乐,这种精神是崇高的,是伟大的,更是无私奉献可歌可泣的。想到这里,我立刻走到我班的收银员前,替换了一个收银员,因为我也要为那里贫困的人们献出自己那微不足道的一点奉献。

这次的义卖活动十分有意义。它培养了我们对别人的同情心,加深了我们助人为乐的爱心,有有利于日后立足社会。我认为学校应该开展一些这样的公益活动,让爱遍及你我之间。

有意义的义卖活动(实用16篇)篇三

今天,妈妈为我报名参加一次有意义的活动——“情系建筑工地,关爱小候鸟”亲子义卖活动。

18:30,我们早就准备好我们的小书摊,跃跃欲试。18:45,活动还没开始,苕溪时代广场已经人山人海了。

19:00,义卖活动开始了,我和小锦在我们的小书摊面前喊:“卖书咯,5元钱一本。”这方法可有用了,一喊马上就有好几个小朋友围过来买书。

我看见这么多人来买书,马上想出了一个好办法。“买2本书就可以赠送小礼品!小汽车或者小发夹二选一哦!”我大声地说。这样一来,书摊前的小顾客更多了。

21:30,在我们两个半小时的努力下,我们小书摊上所有的的书都卖光了,我们把义卖所得的钱都捐给了小候鸟,希望给他们带去一些温暖。

通过这次活动,我体验到了劳动的乐趣,同时也为献爱心活动出了一份力,真是一举两得。我也很感谢赶来帮忙的好伙伴,他们让我感受友情的温暖。希望明年暑假,还能参加这样有意义的活动!

有意义的义卖活动(实用16篇)篇四

星期五下午,我们学校举行了一次义卖活动。每位同学可以拿东西去卖,也可以拿钱去买,最后所得的钱捐给贫困地区。为了这次活动,我提前做了充足的准备。

盼啊盼,等啊等,义卖活动终于开始了。我找到自己的摊位,摆好东西后,便坐下来开始我的买卖。我看见其他同学都在往自己那边拉拢顾客,不一会儿就卖了好多钱,而我一分钱也没进账。我也想喊一喊,往这边拉拢人,可是嗓子里就好像塞了半块馒头,无论我怎么用力,始终发不出一丁点儿的声音。旁边的同学看见了,鼓励我说:“没关系,要自信,勇敢一点!”终于,我鼓足了勇气,敞开嗓子,大声喊了一句:“走过路过千万不要错过,瞧一瞧,看一看……”果然管用,还真有人走了过来,“这个东西卖多少钱?”“十五元钱,物美价廉,保证超值!”我激动地赶紧回答。没想到,他果断地拿出十五元钱,递给了我,并把他要买的东西拿走了。自从开了张,我便有了更多的勇气和经验,不断地对来往的人推销我的东西。东西卖的差不多的时候,我又变身为买家,去别的摊位买了两个本子和两本书,还有两个小玩具。

快乐的时光总是很短暂,义卖活动很快就结束了。回到教室后,老师让同学们把想要捐赠的钱放到桌子上。我毫不犹豫地把我剩下的钱全部捐了出去。虽然我连带来的“本钱”都没有了,但是我觉得并不吃亏,因为我买到了两样“宝贵”的东西——卖东西时我收获了勇气;捐钱时,我收获了快乐。

有意义的义卖活动(实用16篇)篇五

星期四的下午,全校举行了一次有意义的活动——义卖。

老师说:“我们学校还有很多生活贫困的学生,他们需要我们的帮助,希望小朋友们能把家中的闲置物品拿来参加义卖,让我们一起来帮助那些需要我们帮助的小朋友。让他们和我们一样,能过着幸福、美满的日子,健康、快乐地成长。”

我们班的小朋友们都踊跃地参加了这次活动:有的带来了课外书,有的带来了各种玩具……我呢,带来了心爱的蜡制苹果。

义卖开始了,桌上放满了各式各样的东西,有文具、有玩具……我和同学们都在跑来跑去看自己喜欢的东西。

最后,我选中了一只可爱的玩具猪。我问:“老师,这只小猪几元钱?”老师说:“三元钱。”我就高兴地买下了那只小猪。小朋友也都和我一样,买走了自己喜爱的东西。班上有几个小朋友帮着老师一起叫卖,可热闹了!

通过义卖活动,我们明白了同学之间应该互相帮助,互相关心。

有意义的义卖活动(实用16篇)篇六

在和煦的春光里,我们有一起迎来了一年一度的'学雷锋日,这学期,学校开展了一个义卖活动,把义卖的钱捐给生活有困难的家庭。就这样,我们班决定在星期五义卖旧书。

时间像飞箭,转眼间星期五就到了,我们大家带了许多书,老师叫我们标好价格然后放在一起,各种价钱个种旧书看的我眼花缭乱。书交上去后,我们大家跟着老师一起来到大操场,这时,已经有许多学生在操场上了。

过了一会,那人终于看中了一本叫《冒险小虎队》的书,他以3·5元成交了。这时,同学们高兴的欢呼起来!就这样,慢慢的,一本有一本的书卖了出去。这时,我发现我们已经挣了许多钱了。所以我想去别的班的摊位上看看。

我便走出了我们的摊位,到别的班去看看,我到五年级这里时,我看中了一本《名师点拨》。

我就疑惑的问:“请问这本书多少钱?”

那人响亮的说:“3元。”

我用恳求的目光看这他,然后问:“2元行吗?”

他想了想回答道:“好吧,那你把钱给我。”

我开心地说:“好,你找我八元吧!”

说完,他找了我8元就把书给了我。我买了一本书和决定回去帮班级买书,时间一分一秒的过去了,一节课的时间到了,所以义卖活动到此结束了。我们班一共卖了609.8元,然后一起捐了。

我觉得这个活动既可以锻炼我们的能力,又可以帮助生活有困难的同学,真是两全其美啊!让我懂得了钱不是只可以买卖,还可以帮助他人,这比买卖更重要。

有意义的义卖活动(实用16篇)篇七

上周五我们学校举行了一次有意义的“小葵花”图书义卖活动。同学们收到这个消息后,兴趣高涨。

活动是从下午一点半开始的,大家的心情异常激动,各自亮出自己的“宝贝”,图书五花八门——有古典文学、现代文学、科幻小说、漫画……看到这些书籍,我真是瓜地挑瓜——看得眼花。

我先在同年级的书市转了一圈,发现热闹极了。同学们有的变身为收银员,有的变身为售货员,有的变身为促销员,有的变身为保安,大家各负其责。一时间,叫卖声此起彼伏,大家都在为班级尽一份自己的努力。这同时也是一次特殊的义卖,同学们都来买书,然后把自己读过的旧书籍卖出去,这种形式看上去是一种交易,其实这是一种知识的传递,活动让我们能够读到更珍贵的书籍,学到更广泛的知识,也培养了我的社交沟通能力。最后我们把这些义卖的收入交给老师由学校捐献给贫困地区或有困难的学校。一方有难八方支援,我们的小小举动会给那些需要帮助的人带去温暖和关爱!

这场义卖意义深刻,希望以后我们学校还能多组织这样的活动。

有意义的义卖活动(实用16篇)篇八

“走过路过,千万不要错过,快来看看呀……”随着一阵阵叫卖声,5月1日9时,在市人民公园开展的校园记者向灾区献爱心义卖互换活动开始了。虽然时间有点早,但这里人山人海!我和弟弟也参加了这次活动。

我们刚开始胆子很小,只能看着过往的人们却不敢吆喝,可看看旁边的一位大哥哥的物品都卖了好几件了,只能学着别人的叫卖声。过了5分钟,终于换来了回报。“这本书多少钱?”一位阿姨向我问道。我看了一眼,是自己的《童年·在人间·我的大学》,便说10元钱。阿姨好像很喜欢似的,但觉得很贵,便和我砍价。终于,我凭着自己的三寸不烂之舌说服了那个阿姨,挣到了第一笔钱。我突然有了勇气,只要有人看我的物品,我便详细介绍。

活动马上就要结束了,我拿着自己挣来的钱捐给了灾区,献出了自己的微薄之力。这次活动,我不仅锻炼了自己,也明白了一个道理:钱,来之不易!

有意义的义卖活动(实用16篇)篇九

“快来买!快来买!跳楼大减价,走过路过的朋友,千万不要错……”咦?这是什么啊?原来是我们学校在操场上举行了“同享蓝天,共浴阳光”爱心。

下午三点整,随着一首优美而舒缓的《爱的奉献》音乐声中,爱心活动拉开了帷幕。顿时,操场上像砸开了锅一样,热闹非凡。五颜六色的彩旗围着跑道迎风飘扬,摊位多得数不胜数,商品真是琳琅满目,真是丰富多彩:有各种各样学习用品,有精心制作的手工艺品,还有让人喜欢的玩具,让人看得眼花缭乱。各个摊主都是精心挑选,很有商业头脑,他们为了吸引顾客,每个摊位前张贴了彩色的海报,个个使出浑身解数,扯开嗓门大声叫卖:“走过路过,不要错过!”“大家赶紧买呀!买一送一!”叫卖声彼此起伏。同学们你一群,我一簇,聚集在每一个摊位前,高高兴兴地买着自己心爱的物品,每件生意成交后,买方兴高采烈,因为物价廉美;卖方兴致勃勃,因为爱心得款。

我和同伴在商铺里“寻觅”着,这里一瞧,那里一看。突然,一个小熊维妮的娃娃被我的“火眼金睛”盯到了,我连忙冲过去,问“老板,这个多少钱?”“8元。”“啊,看在我们好朋友的份上,5元。”“就5元!好吧”我又向老板“杀”了一次价,“5元!”我高高兴兴地付了钱,心满意足地捧着小熊维妮走向其他摊位。

快乐的时光总是短暂的,一眨眼的功夫,爱心就结束了。这次活动既让我们买到心爱的物品,又让我们献出了一份爱心。

有意义的义卖活动(实用16篇)篇十

学校组织我们参加过许多活动,但是我认为最有意义的,还是“红领巾的红军行”—徒步到天安门观升旗活动。

太阳公公还没起床,我们芳草地小学六年级的少先队员,就已整装待发。天还没有一点儿光亮,只有几盏路灯,映衬着我们兴奋的面孔和迎风招展的队旗。我们身穿鲜红的校服,戴着鲜艳的红领巾,在校门口排成整齐的队伍,与迎面的寒风搏斗。“报告联合中队长,红一团原有战士49名,实到47人…”在各班中队长报完人数之后,军号“嘟嘟嘟”地被吹响了。伴随着嘹亮的歌声,开始了我们漫漫的“长征”路。

“下定决心,不怕牺牲…”一声声洪亮的口号给死气沉沉的大街添上了一丝生机,同学们高昂着头,大步前进。寒风飕飕地刮着,刺骨地冷,还不时有只乌鸦“啊!啊!”地叫着,从头顶上飞过,让人心寒。尽管如此,同学们还是自豪地笑着,没有一个表现出不悦。“四渡赤水了!四渡赤诚水!”突然从前面传来一个声音,“准备跑!”同学们一听,来了精神,做出起跑的姿势。“跑!”随着老师一声令下,同学们飞似地跑了起来。“四渡赤水成功!”又传来一个声音。“万岁!”

不知不觉,我们已来到天安门。爬上城墙后,感到更加寒冷,尽管这时东边已露出一抹霞光。国旗班卫士们迈着整齐的步伐,走到了国旗前,升旗仪式在庄严的国歌声中开始了,国旗缓缓升起。注视着国旗升起,我不禁想有多少位烈士为国捐躯,又是多少位英雄的鲜血染红了国旗。升旗仪式结束后,我们开始往回走。

40多分钟后,我们回到了学校。这时,天空已被太阳染成赏心悦目的天蓝色,我们也十分疲劳。老师做了总结后,我们回到教室。

这次活动磨炼了我们的意志,让我们感受了长征精神。真是最啊!

有意义的义卖活动(实用16篇)篇十一

今天,我们同学相约在南湖公园举行义卖活动。早上,我怀着忐忑不安的心情打开窗帘,看下天气。我迫不及待地一看,哇!今天眼光明媚,蓝天飘着朵朵白云,太阳公公也露出开心的笑容。我终于长长地松了一口气。

在这立春的日子里,我们要把卖报纸的收入通过红十字会捐给需要帮助的人。很快,我们集合后,通过分组,我和明烨一组。

开始卖报喽!我们走向玩沙子的地方,看到一位阿姨,我们连忙热情地对阿姨说:“阿姨,我们是滨东小学义卖的,请您买一份报纸,献出一份爱心吧!”很遗憾!阿姨没零钱。接着又失败了。我们有点失望,垂头丧气的,心里想:到底要到什么时候才有人要买呢?这时,有位小妹妹主动向我们跑过来,微笑地说:“小哥哥,我要买份报纸!”太高兴了!我心里偷笑着,看了明烨一眼,她也正高兴!我连忙把报纸给了小妹妹,还送了她一颗糖。卖出了第一份报纸,我们高兴得一蹦三尺高。接着,我们陆陆续续地卖出了一些报纸。其中,最给力的是两位一起玩的阿姨,一下子买了两份。卖完最后一份报纸,我们欢呼着、跳着,大喊着:“我们成功了,耶耶……。”

回到集合点,我们整理一下钱就到红十字会捐款,红十字会的阿姨向我们竖起了大拇指,热情地招待我们,夸我们真棒!

希望,我们每个人都献出一点爱心去帮助需要帮助的人们,让他们得到幸福。我们在献爱心的时候,也促进了同学之间的关系,我也感受到了团结合作的力量。

有意义的义卖活动(实用16篇)篇十二

在我的的人生旅途中,我做过与都,可是那次活动,却让我记忆犹新。

记得那是大雪纷飞的早晨,我向窗外望去,发现大雪已经铺满一地,我看到清洁工拿着一把大笤扫在地上扫来扫去,她的脸和手都已经冻的通红了,可依然继续扫着。于是我穿好衣服,戴上手套,拿着笤扫,去找小伙伴们一去扫雪。我们来到了外边,我对小伙伴们说:“咱们从门口开始扫吧!”小伙伴们同意了,在门口纷纷扫了起来,小伙伴们一边扫,一边料天,只有赵婷婷在认真的扫着。她右手拿着一把笤扫,弯着腰,眼睛目不转睛的注视着大地,她一扫,脚也跟着动,好像在跳舞一样。这时,我看到了清洁工人,就跑了过去,对她说:“阿姨,你休息一会儿吧!我们帮你扫。”可阿姨却说:“不用了,你们去玩吧!我自己扫就行了。”最后经过我的百般劝说,她终于统一休息一会了。时间过的可真快呀!经过我们的努力,终于把整个小区给扫的干干净净了,这时,阿姨说:“我该走了,谢谢你们!”我和纳闷问道:“阿姨,你不上一这个小区的清洁工人吗?怎么走了?”阿姨摸着我的脑袋,微笑着说:“其实我不是这个园儿的,而是前一个园儿的,我看这个园没有人,就帮个忙。”我听了,鼻子酸酸的,有一种想哭的感觉,我望着她的身影,美丽动人。

她走后,我心想:这个阿姨可真好呀!如果世界上这样的`人再多一点,我们这个世界将会更美好!

有意义的义卖活动(实用16篇)篇十三

一个春暖花开,阳光明媚的午后,同学们刚到学校,老师就让我们去操场上集合,只见操场四周摆满了各种各样的手工作品和手抄报。哦!原来是学校组织了一次——寒假作业展览活动。

我们在小小解说员的带领下先来到了手工作品展览区。这里挂满了各式各样的作品,有很多形态各异的灯笼,还有一些绣球、帆船、毛毛虫等作品,有的还是利用废旧物品制作成的,这些都是同学们花费心思做出来的,让我看得眼花缭乱。有一串鞭炮,栩栩如生,让我忍不住想起了“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”中间最大的最吸引人眼球的灯笼是我们班潭钰翰的杰作,他用无数个红包做成的三层灯笼,不仅颜色鲜艳,而且造型奇特,漂亮极了,每一个看到的同学都赞不绝口。往前走,还有我们班梁馨予、王翊帆的作品,这些同学真是心灵手巧呀,为我们班争得了荣誉。

接着我们又来到了寒假作业展览区,这些作业,不论是哪一本,每个字都是横平竖直,真是让人赏心悦目,在这里我看到了我的作业,心里很开心,明白只有努力付出才会有收获,我会继续努力的。

我们又移步到了以春节安全为主题的手抄报和感恩贺卡区,每一张手抄报都画得栩栩如生,可见这些同学都是用心地在完成这些作业。五颜六色,千姿百态的感恩卡更是表达了孩子对父母和老师的感激之情。

这些作品让我们流连忘返,在老师地再三催促下,我们才依依不舍地离开了展览现场。

这真是一次,不仅表扬了这些优秀孩子,更是给其他孩子上了一堂特殊的课。

有意义的义卖活动(实用16篇)篇十四

“哈哈……”教室里传来了同学们的笑声,这是在干嘛呢?原来是我们班的同学正在举行有趣的猜成语活动啊。

猜成语活动的游戏规则是:一个同学做动作,其余的同学猜成语,如果猜不出来,就请表演的同学说出成语的意思。大家都信心十足,跃跃欲试,摩拳擦掌,期待着活动的开始。

活动开始了,小明大摇大摆地走上台,他拿了一本书,专心致志地阅读着,这可难不倒同学们,小亮说:“是‘聚精会神’,哈哈,我说的没错吧!”小明点了点头。

看了小明的`表演,我觉得很有趣,也蠢蠢欲动了,也想来试一试,便举起了手。老师见我十分积极,就让我上台表演。我大步流星的走上台。到台上,又唱歌,又跳舞。没想到同学们的反应这么快吗,马上就猜出了“载歌载舞”这个成语。

也许是我和小明演得太卖力了吧,想上台表演的人也越来越多。你看,小亮信心十足地走上台,他像猴子一样伸出长长的手臂,一伸一伸地,好像拼命在拿什么东西。不时还挠挠头,一副为难的样子。这下可难住同学们了,大家左思右想,小军说:“是不是‘抓耳挠腮’?”小亮昂着头,说:“错了!”我说:“难道是‘海底捞针’?”小亮得意洋洋地说:“哈哈,不是。”大家绞尽脑汁,可还是想不出来,都急出了汗。还有同学在下面议论纷纷,教室里一片喧腾。这时吗,小明说:“是‘猴子捞月’吗?”小亮摇摇头,更得意了。过了一会儿,同学们实在想不出来:“告诉我们吧,别卖关子了!”“对啊,快说吧!”也有同学应声道。小亮撇撇嘴:“是‘水中捞月’。你们说的那些成语都大同小异,而这个成语比喻怎么也做不到,白费力气。”

这次猜成语活动让我们了解了许多成语的意思,真是一次啊!

有意义的义卖活动(实用16篇)篇十五

今天,是所有的少年儿童最为期待的日子——六一国际儿童节,我们学校组织了爱心。

义卖的东西都是由学生自己捐献出来的,每班为一个集体,各个班级之间还会进行义卖金额多少的比赛。学校决定将得到的款项捐献给灾区的同胞们。

像上次一样,我被选为推销人员,在我们的义卖小组中,王一诺是管钱的人员。

午间休息后,我们推销的五个人扛着同学们捐出去的物品来到了场地上。这回的场地是在操场上。每个班都有一个拍卖的摊位,而且分到一张课桌,两把椅子。我们先将两把椅子并在了一起,并将一些最会引人注目的东西放在摊位的最前面。一开始,我们的摊位上就涌上了一批我们班的同学,争先恐后地在我们的摊上抢购。接下来,许多班级的同学都下来了,但在我们班买的还没几个。我们班的几个推销人员马上喊起了:“走过路过不要错过,到这里来买东西还有赠品!”许多人立刻围在了我们的摊位旁,倒弄着我们桌上的玩具和文具。但我管的卖图书的那一块还是相当冷清。我灵机一动,叫喊着:“《淘气包马小跳》和《喜羊羊与灰太狼》一律五元!”我不停地像路过的人叫喊,终于一些低年级的小朋友前来光顾了,我的手上一刻也没有停歇。接着,陈老师下来了,她将书一本一本整齐地摊在地上,对我说:“这些书都五块一本吧。”于是我对路过的人说:“每本五元!买三送一!”原本为书的价格太贵而犹豫不决的同学立刻向我争先恐后地购买书籍,有一些人还特意多买了几本,我们的钱盒子渐渐地满了起来。有一次,我刚卖给了一个小朋友一本书,陈老师立刻对我说:“快,那个小朋友手上还有钱,你去向她推销一下这个娃娃。”说着塞给我了一个蘑菇头的.毛绒玩具。我立刻跑过去,说:“小朋友,这个小蘑菇很可爱的,那里有很多人想买呢,你要吗?不然就要被抢走了。”那个小朋友立刻停下了脚步,仔细地看了看那个玩具,对我说:“嗯——,这个我不太喜欢……”我又灵机一动,想:低年级的同学肯定很喜欢喜羊羊与灰太狼的玩具。又想起刚才在桌子上还有一个红太狼的公仔,便说:“那你想要红太狼的公仔吗?”她果然点了点头。我回去一看,却没有找到那个公仔,于是我又拿起一只小熊,对她说:“对不起哦,红太狼的玩具被别人买了,你看,这只泰迪熊也很可爱呀,你看,也很干净呢。本来十块,现在五块钱卖给你吧,很实惠啊。”这次那个小朋友终于心动了,买下了这只小熊。我高兴地对陈老师说:“推销成功!”

最终,我们共收获,并捐献了1200多元钱,听陈老师说,我们和年级组里其他班级的总和差不多呢。

这次的六一爱心真是让人记忆犹新。

有意义的义卖活动(实用16篇)篇十六

我们把东西从车上卸下来,准备开始今天的义卖活动。大家准备的义卖品真多呀,有各式各样的小玩具,有精致的工艺品,还有许多很漂亮的盆栽,心想:我们的生意一定会红火的。

果不其然,来了一位阿姨,问:“这盆花多少钱呢?”我生怕到嘴的肥肉就这么没了,便赶快回答她:“这几盆花一共95元。”她递出了100元钱给我,我刚准备找给她零钱,阿姨挥了挥手说道:“不用找了,就当献一份爱心吧!”随后匆匆离开了,我想:要是大家都能为公益事业献出一份绵薄之力,那些贫困山区的孩子就能买上自己心仪的学习用品了。

买东西的人越来越多了,十分热闹。这时,有两个人同时看上了一件文具,正在争抢,都舍不得放手。我灵机一动,跑过去说:“既然你们都想买,那我们就以拍卖的形式来拍吧。”最后这个文具以5元成交了。

今天我一共赚了142元,年少的我懂得了要帮助那些需要帮助的人,常言道:赠人玫瑰,手留余香,让爱传递下去,让幸福延续。

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