下期工作计划票务(专业16篇)

时间:2023-12-16 作者:HT书生

工作计划书是对工作进展和成果进行总结和反思的重要文档。在写工作计划书之前,先看看以下范文,可以对工作计划书的结构和框架有一个更清晰的认识。

下期工作计划票务(专业16篇)篇一

自20xx年9月开园以来,我园一直秉承着“用爱启迪智慧,用心润泽心灵”的教育理念,根据市教育局学前幼教工作思路,以学习理解《纲要》为重点,实践《指南》为要点,加强幼儿园的一日常规管理,把提高教师素质作为前提,充分调动教师的工作积极性。现有小中大幼儿年龄班12个,幼儿356人,教职工50人。回顾上期,我园开展了许多活动,也取得了一些成绩:

1、继续开展对《指南》的学习讨论活动,研讨活动形式较丰富,教师从中受益,并积极落实在自己的教育行为中;积极组织教师参加各级赛课活动并取得优异成绩;积极申报市级微型课题,将课程建设与教师成长相结合,探讨乡镇幼儿园特色发展之路。

2、成功开展了家长开放日活动和家长座谈会,分专题有针对性的开展幼小衔接工作,从收回的家长无记名调查测评问卷分析,我园各项工作得到95%以上家长的认可和好评。

3、积极参加都江堰市各项创建评优活动,如创建xxxx都江堰市级青年文明号并取得了“市十佳青年文明号”的荣誉称号;获得都江堰市xxxx年学校安全维稳工作先进单位;xxxx年都江堰市学前教育先进单位;都江堰市优秀团支部等多项荣誉称号。

为使我园的保育教育质量得到进一步提高,本期我园园务工作计划如下:

以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,积极解读,实践《指南》。将《指南》的新理念转化为教师的教育行为,科学合理地开展幼儿一日活动,促进我园幼儿保教质量的进一步提高。

1、完善各项规章制度,加大对幼儿教育软、硬件投入,争创成都市一级幼儿园,充分发挥骨干、示范作用。

2、努力打造具有“书香氛围”的幼儿园,使之成为我园特色。

3、强化教师队伍建设,加强幼儿教师及保育员的培训,确保继续教育的规范性实施。

4、完善特色课程的`开展,建立特色课程教研组,以研促教。

(一)教育教学

1、制定更为科学的幼儿园一日活动作息时间表及各项规章制度。进一步完善园长负责制,改进和完善教师聘用制度。

2、潜心教学科研,在内涵中求发展。上期我园两个微型课题在园长的引领下,在全体教师努力下成功结题。教师在此过程中具备了一定的科研能力,也充分认识到科研促教重要性,本期我们将要申报一项市级课题,推动幼儿的科研发展。

3、园本教研。基于常规本期将要开展的“自制户外体育器械”“区角创设与指导”等的研究,以年级组为单位,把教学实践中发现的问题、困惑拿出来实实在在研讨,切实提高活动的实效性,达到研究的最优化。

(二)安全、后勤、卫生保健工作

1、强化安全意识,制定相应的安全工作计划、安全教育工作计划及各种安全预案,逐层签订《安全工作责任书》,预防各类安全事故的发生。

2、强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,坚持执行行政人员每天一巡查,确保幼儿在园学习生活的安全、愉快。

3、以安全教育周、开学安全第一课和期末安全一课等为载体,开展内容不同的安全教育活动、安全演练活动。

4、做好卫生保健工作,把每天常规卫生保健工作做细做实、严格规范。加强食堂管理,严格执行食品卫生法,做好人员体检工作,严格把好进菜关,科学合理制定食谱,保证餐点的质量安全。积极做好预防传染工作,及时更换橱窗,向家长宣传疾病预防知识。

5、加强门卫管理,对园内出入人员做到多询问,细观察,并做好来访纪录,杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。

6、加强对园内活动器械的检查与维修,防患于未然,以保证幼儿玩耍时的安全。

(三)家长工作

重视家园互动的实效性,开展丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园。做到每学期两次家长会,并积极开展开放日活动、亲子活动,每次活动的流程设计进一步合理化,做到丰富而高效,起到引领作用;每周更换一次家长园地,及时向家长宣传幼儿园的教育教学计划,幼儿的表现情况及班级动态;学期中进行一次卫生保健讲座;期末进行一次家长问卷,了解家长的意见、建议。继续加强幼儿园官方网站、官方微博、微信、飞信及班级qq群、家委会qq群建设,充分发挥网络的信息传递及互动功能,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,创设家园之间网络资源的交流平台。

(四)打造书香特色幼儿园

书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式。我园将深入“读书”的丰富内容,将爱读书传播至教职工、幼儿家长,营造浓浓的书香氛围。继续开展“每周一读”活动,评选“书香班级”、“书香宝宝”、“书香教师”及“书香家庭”,努力营造全园读书氛围,激发师幼的读书兴趣,让师幼与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师幼个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

教师层面:

2、每学期举办多形式的讨论交流活动(如:好书介绍、读后交流)

3、鼓励教师积极发表文章,对获奖教师给予一定奖励;

幼儿层面:

1、抓好班级“图书角”建设。

2、开展“一日两读”,即自主阅读和亲子共读

3、开展各种读书活动,如“阅读指导”、“故事比赛”、“好书推荐”、“同伴共读”等活动。

家庭层面:

1、制作《打造书香幼儿园行动告家长书》,进行宣传发动。

2、开展“亲子读书活动”。引导父母陪伴孩子每天阅读图书,共同完成亲子共读的感想和体会。

3、开展“图书漂流”活动,家长可向幼儿园图书室借阅早期阅读图书,并鼓励幼儿将自己的图书带到幼儿园与小朋友共读,实现家园资源的共享。

4、参考幼儿园推荐书目,家长自愿为孩子购买书籍,订阅报刊。

5、建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所,积极开展读书活动。

6、开展“亲子读书――“书香家庭”评选活动。

二月:

1、教师师德师风学习,完善幼儿园各项规章制度及教师考核制度,健全各项档案和表册,制定园务工作计划、教研计划、班务计划。

2、分年级组召开开学家长座谈会;

3、“幼小衔接”家长会系列主题活动。

三月:

1、师生消防安全演习;

2、区角创设评比活动;

3、青年教师献课专题研究;

4、讨论市级课题申报相关事宜

5、“三。八节”爱妈妈系列活动;

6、“植树节”种下一片绿;

7、让幼儿认识并简单了解“3。15”消费者权益日;

四月:

1、户外体育活动器材制作研讨;

2、“美丽花”妈妈故事分享活动;

3、《指南》解读学习活动。

五月:

1、了解“五一”“五四”的由来;

2、开展“我来当妈妈”的家庭亲子活动;

六月:

1、开展“六一游园”亲子活动;

2、“爱爸爸”系列活动;

3、分部门各类工作总结。

下期工作计划票务(专业16篇)篇二

八年级10班本期共有学生68人,其中有3人是转插生,八年级下期班主任工作总结。经过两年的努力,该班在本期已经形成了你追我赶、你帮我扶、快乐青春、勤奋肯钻的良好风气。

有此好班风,离不开全班同学的共同努力,得力于各科任老师的无私奉献,作为班主任,我只是代表他们作一学期的学习和生活总结。

“自信乐观展真我风采,团结协助谋集体利益,刻苦勤奋攀科学高峰,雷厉风行争分秒光阴”是该班的班训,七年级已能做到第一二条,这一年已开始并基本按班训的内容形成班貌。与此同时,在老师的潜移默化下把为祖国发展奋斗为家乡发展奋斗作为人生终极目标,把个人小目标与人生大目标绑在一起,走出狭隘寻找力量。

学生已有较强的主人翁责任感,所以本期所有事物都是班干部、团干部在组织和管理,班主任只是暗暗观察,在不得体的地方给以提示,迷惘的时候给以指导,并让他们多向各科任教师请教,充分利用身边的资源。

所以,很多时候,我走进教室已显得多余,他们都能自主安排自己的生活学习。

在班干部的带领和组织下,我认真分析每个学生的学习、个性、特长甚至家庭状况,把他们的座次安排得力求科学可行,全班四个大组,17个小组,小组内、大组内均实行自主评比。同时,把寝室管理纳入班级管理,共五间寝室,加上通校生共六个组。每个学生的行为习惯、仪容仪表、纪律学习情况等均代表一个集体,工作总结《八年级下期班主任工作总结》。一人不得体全组参与分析和纠正。这样,本学期我班没有一次处罚行为发生。住校生和通校生的.竞争很激烈,保证了自习课的正常有序。

本期我摒弃了利用班会课集体说教的方式,充分利用谈话法,针对不同学生的不同情况,区别对待,不在班上指出某人的问题,他们就容易接受。为了让语言更有说服力,我把功夫放在课外,充分了解他们在家里的表现,各学科的情况,在寝室里的情况,做到说话简洁、有针对性,不讥笑讽刺,不打击挖苦。而多数学生都不知道老师在找人个别谈话,看着别个改变甚大,经常得表扬,自己也就默默努力起来。

我班学生思维活跃,好奇心强,喜欢新鲜事物。尽管条件有限,我还是大力鼓励他们全面发展,积极参加各项有益活动。对积极参与各种有益活动的,我表现出极大的欣喜和夸赞。有一部分由于性格和能力原因总是默默躲在别人身后的,我也用微笑对待和鼓励,即使他们不表现,我也要让他们明白在老师眼中,他们也是好孩子。

通过每个同学的努力,本学期,该班连续获得先进集体、文明集体的称号;学月考试、期中考试获得年级第一名;集体跳绳第一名。

个人跳绳六个同学都得奖;12个班竞选四个同学参加县里英语故事比赛,我班选上两个,一个获县级初中第一名,一个第三名;学校演讲比赛我班代表获第一名。另外,在作文竞赛、美术作品比赛中,我班均有市级、校级的不同奖项。

希望来年一切都能更好,让这个班在每个同学心中留下深刻的记忆,让他们成为的骄傲。

下期工作计划票务(专业16篇)篇三

满怀美好的憧憬,鼓足饱满的干劲,由于新型冠状病毒肺炎迎来了一个特殊的学期,为了搞好本期的工作,现制定本学期的工作计划如下:

一、正式返校前。

从2月10到正式返校前这段时间做到:认清当前新型冠状病毒肺炎的形式,做到不信谣、不传谣,不能确定的信息坚决不传播并尽自己的能力宣传正能量信息;遵守当前各项规定做好居家隔离,随时为到校上班做好准备;尽自己最大努力做好学校要求的各项工作,在自己的本职岗位上为国家的抗疫战斗贡献微薄的力量。

二、教学方面。

根据现在的特殊形势、中小学信息技术《课程课程指导纲要》以及学生的具体情况明确本学期的课程内容。根据学校要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材,虚心向有经验的教师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时做到精讲精练,运用多种教学方法,充分利用小组合作来调动学生学习的积极性和创造性、发挥学生的主体作用。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导。课后及时做出课后反思,找出不足之处,及时改正。本学科主要课程都要上机完成,因此每节除了要备教材备学生外还要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。

三、机房管理方面。

信息技术学科课程主要通过上机完成,因此做好机房管理工作也非常重要。机房管理主要包括硬件维护与机房卫生两个方面。由于学校机房建立时间较长,随时都有可能出现意外情况,因此每节上课前我将检查机器中有无“不可用机器”,如有问题尽自己所能及时进行维修,最大限度地保证计算机的正常使用。为给学生创造一个干净整洁的学习环境也为做到随时准备迎接各种检查,我将定期对机房卫生进行清扫。

四、校本课程方面。

按照学校“一师一课程,一生一校本”的理念,按学校要求继续积极开设校本课程《scratch创意编程》。在校本课程的教学中,精心设计课程纲要与教学内容,争取达到激趣培优的目标。上课时做到精讲精练,尽自己最大努力去上好每一节课。课后及时与陈老师进行讨论、反思上课时出现的问题。

五、其它工作方面。

积极、主动、认真地完成学校每次大型考试后的成绩分析及学校、年级安排的其它一切工作。

六、个人学习。

积极参加校内外各种教研活动,认真听课,从中学习别人的长处,取长补短,努力提高自己的教育教学水平;积极参加学校的共读活动,平时做到多读书、多学习,不断充实自我,提高自身素质和业务水平;利用网络媒体等,加强专业学习,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势;加强师德、师风学习,争做新时代“四有”好老师。

七、出勤方面。

我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,平时团结同志,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,按时完成领导交给的各项任务。

在工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,在工作过程中我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作。

下期工作计划票务(专业16篇)篇四

幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。因此,我们作为教师都十分重视安全工作,为了给幼儿提供一个安全健康的环境。根据班级实际情况,我们将做好以下工作:

1、每一个班级教师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,都要自觉承担起保护幼儿安全的责任。

2、认真做好《班级交接班记录》、晨午检工作,并责任到人,从根本上杜绝一切的不安全隐患。

3、午睡时,培养孩子不玩危险物品。

4、根据幼儿的一日活动安排,进行一些具体的安全指导,一定都必须保证孩子在我们的视线范围内活动。

5、结合幼儿的一些实际情况,进行及时而有针对性的安全教育,如在自我保护意识方面:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。

6、教给幼儿一些简单的自我保护知识:遇到紧急情况告之老师。

7、管理好班上物品。如:洗涤用品、剪刀等。

下期工作计划票务(专业16篇)篇五

新学期我担任高二10班和12班的化学课教学工作,为了更好地做好教学工作,特制定如下计划:

一、教材分析

本学期的主要教学任务是选修3和选修5内容,既有基本理论和基本概念的内容,也有元素和化合物等知识,教学中既要重视知识的把握,更应重视科学方法的培养,科学态度的形成。

1、教学重点

(1)基本理论的重点是氧化还反应、离子反应及物质的量等基本概念(特别是物质的量),要注重化学用语的应用,化学计算技能的形成和提高。

(2)元素化合物知识的重点是钠、过氧化钠及氯气的相关性质,氯气的制备,关键是灵活运用有关知识解决实际问题的能力。

(3)实验技能为一定量物质的量浓溶液的配制

2、教学难点

(1)氧化还原的基本概念及应用。

(2)物质的量概念的建立及计算。

3、相互联系

本学期是学生从初中进入高中的第一学期,学生需要一段时间的磨合才能适应新的环境,教师要协助班主任逐渐让学生从过分关怀的初中阶段改变过来,以培养学生自己独立解决问题的能力。其次,要较快解决高中课时容量与难度比初中大,教师的教学节奏比初中会快,作业比初中多的现状,以尽快适应高中的学习生活。

4、教学目标

(1)思想教育目标

面向全体学生,坚持全面发展,进一步提高学生的思想道德、文化科学、审美情趣;通过化学绪言中化学史及第一章化学新能源的学习,培养学生爱国主义精神与创新意识及辩证唯物主义观点;针对高一新生求知欲望强烈的特点,要逐步引导学生树立远大理想,立志为祖国化学化工事业的发展作出新贡献。

(2)能力培养目标

通过化学反应及其能量变化、物质的量等量论化学基本概念和基本理论的学习,培养学生良好辩证思维能力与逻辑推理能力;通过碱金属、卤素的学习,培养学生良好的观察能力、思维能力、分析问题与解决问题的能力以及基本化学实验技能。

3、知识传授目标

本学期通过有关化学基本概念和元素基础知识的学习,首先让学生掌握物质的量这一基本概念并能灵活运用;其次,通过氧化还原反应、离子反应知识的学习,要让学生牢固掌握化学用语的使用。要通过物质的量浓度溶液的配制、碱金属和卤素性质的实验深化对有关元素化合物及化合物性质的理解。

二、基本情况

1、学生情况分析

10班是普通班,基础不是很强,学生学习主动性较差,教学中要特别注意在增进了解的基础上逐渐培养学生学习对化学的兴趣。对教师的亲近,让他们亲其师,信其道。对于12班,为实验班,学生基础相对较好,在教学中注意强化基础,拓宽知识点,加强训练,使学生逐渐适应高考。

2、教学情况分析

本学期的主要教学任务是选修3和选修5内容,既有基本理论和基本概念的内容,也有元素和化合物等知识,教学中既要重视知识的把握,更应重视科学方法的培养,科学态度的形成。

三、提高教学质量的措施

1、坚持按教学计划授课,科学安排教学内容,不随意拓宽教学内容。教学中注重基础知识与基本技能的培养,课堂中坚持以学生为中心。教师要突出合作者、帮助者、引导者的角色,要尽量通过学生自身的探究活动来寻求问题的解决。

2、认真分析学生学习状况,注重培养学生的学习能力和运用基本知识分析问题解决问题的能力,不断提高课堂教学的科学性和实效性。多与学生谈话,多了解学生对化学教学的意见和建议。

3、加强实验研究,重视实验教学,增加学生动手机会,培养学生实践能力。把实验作为探究知识、验证知识的重要手段,联系社会生活实际,培养学生的环境意识。建议学校开放实验室,作为科任教师可协助实验员开展对学生进行实验辅导。

4、积极运用现代教育技术手段进行教学,以延伸课堂教学空间。每周安排一次进教室答疑,以加强对学生的个别辅导,及时解决教学中存在的问题。

5、加强平时的复习巩固,加强平时考查,通过随堂复习、单元复习和阶段复习及不同层次的练习等使学生所学知识得以及时巩固和逐步系统化,在能力上得到提高。及时批改作业并反馈,不主张以多做练习的方式来提高解题技巧,而是要通过方法与技能的学习提高学生的能力本位,要通过能力培养来提高学生分析问题、解决问题的能力。

6、积极参加组内业务学习即,认真听课,取长补短。听课节数20.

7、本学期培优的学生是12班的许东鹏,补差的学生是10班的任晓帆。

下期工作计划票务(专业16篇)篇六

(1)这学期担任了初二班主任和语文教学工作,肩上的担子可以说很重。为了使这学期的教育教学工作有一个明确的目标,我将对去年的教育教学工作进行如下回顾:以前工作的优点是:

(1)注重学生的课堂纪律,学生有较好的学习习惯。

(2)上课注意兼顾差生和好学生。

(3)重视并经常教育学生除局域网以外的各方面

(1)没有抓住培养学生口语能力的好机会,意味着学生的语言表达能力亟待提高。

(2)部分孩子由于智力等综合原因,与班级平均水平相差甚远。

(3)日记和班级随笔没有好的改正方法,让我很累,但是还有很多文章不能及时改正。这学期我会尽力克服这些缺点。

这个班有33名学生,包括23名男生和10名女生。大多热情活泼生动可爱。基本形成了乐观、快乐、团结、进步的阶级作风。班里有一系列可行的评价方法,包括德、智、体、美、劳等等。所以他们都有实力为集体努力。作为一名班主任,我从心底里喜欢这些孩子,相信我们的明天会更好。让人担心的是,我班上有五六个孩子,他们的教育很难得到家庭的支持,一个孩子的智力也不正常。这学期重点针对班级学生的特点进行有效教学,让学生认真仔细的学习。

教学内容和安排:

本学期采用人民教育出版社新编的第四本语文教材。该教材构建了开放、动态的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,注重提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教材继续组织专题单元,设计八个专题,围绕专题综合安排八组教学内容。

下期工作计划票务(专业16篇)篇七

初三下学期是同学们初中生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级教育管理最重要的一个时期,在这个学期里,教学任务烦重、而时间又比较短,现根据初三下学期教育教学工作的特点,特制定如下计划:

一、树理想、定目标

著名教育家第斯多惠说得好:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”

通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。

而初三下学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。

二、鼓信心、抓恒心

初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。

首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。

其次,升学的六个学科在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。

再次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学获得体育的满分50分。

三、齐进步、共提高

彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到:“教育过程是在集体中并通过集体实现的。”

在初三下学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确“7-1=0”的道理。

在这时期里,各科任老师为了使自己所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带领学生复习,时间对学生来说是最宝贵的。此时,班主任着眼全局,以身作则,与各科任教师密切配合,及时掌握学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

对月考、统考中出现的问题及时分析原因,找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。

战略上:抛开一切杂念,以竞争精神去拼搏。

战术上:强科争优势、弱科保底线。

四、重细节、强管理

纪律是成功的保证,在初三的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。

针对班级实际,全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风:

快速:行动迅速,不迟到。到班准时,锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。

向上:倡导积极向上的人生态度,宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。

认真:认真做好每一件事,从听课、笔记、作业、值日、体育锻炼等方面,培养做事认真的习惯。

负责:对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。

有序:有纪律观念,有计划观念,有经常的反思观念。

五、常联系、谋发展

我们知道“三角形具有稳定性”,学生、老师、家长是三角形的三个顶点。

要使这个三角形具有稳定性,就需要经常与家长保持联系,针对学生出现的问题及时通报,共商对策,使学生紧张、稳定的度过初三下学期……这个冲刺期,以最佳心态迎接中考,使其达到我们理想的目的。

总之,使同学们快乐的进步是我们的共同目标,让我们满怀期望,在心与心的碰撞中,用欣赏的眼光看同学们前行的美丽风景吧!

下期工作计划票务(专业16篇)篇八

《新目标英语》八年级(下册)共安排有十个单元,各单元话题灵活有趣,贴近学生生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。同时每个单元都增加了文化背景知识和学习策略,并增加了任务型学习成分与语篇输入,提供了一篇具有跨文化内容的阅读文章及相关的练习,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。

本学期我继续担任八年纪一班和二班的英语教学。这两个班的大多数学生能基本掌握所学知识,通过前面一年半的英语学习,大多数学生已能听懂并运用所学英语去进行英语交流。这两个班的大多数学生对英语有较高的兴趣,能积极学习并参与课堂活动,英语学科成绩较好,但问题学生也有几人,学生发展参差不齐,这给教学带来不少困难。

1、教学应面向全体学生,注重对学生进行运用英语能力的培养,力争人人都有进步;

2、对学生因材实教,尊重学生个体差异,力争让不同学生全面发展;

4、充分利用课堂作业与课外作业,严格要求学生抓好落实,强化所学,力争让每位学生皆有所获。

5、认真抓好周考和月考。

采取的措施:

1.认真钻研教材和课标,利用备课组的集体智慧精心备课,明确每堂课的基础内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求,做到上好每一堂课。

2.充分利用多媒体教学设备,加强直观教学,提高课堂教学效率。

3.课后多与学生沟通,了解学生学情,及时得到反馈信息,以利于改进教学中存在的问题和不足。

4.在课堂上积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语句子接龙比赛等。

5.课后加强个别辅导与答疑,利用下课时间做好培优补差。

6.不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。

第一至第三周 unit1-2

第四至第六周 unit3-4

第七周 unit5

第八周复习 期中考试

第九至第十一周 unit6-7

第十二至第十四周 unit8-9

第十五周 unit10

第十六周后 复习准备期末考试

下期工作计划票务(专业16篇)篇九

根据学校教务处和教研室这学期的工作方针和计划,以提高数学教学质量为核心,全面提高教师个人专业水平,努力做到求实、务实、保质、高效,争取突破,促进整个教师群体的全面发展。

1、传达校风,落实工作计划

在学期开始时,利用预备小组会议传达学习学校教学工作计划和本学期教研小组工作计划,让每一位老师了解工作计划和目标。

2、这学期工作的重点

开展互助学习,促进教师发展。加强常规教学的规范性和实效性,提高工作效率,加强专业理论学习和学术交流,促进教师专业发展。

2、继续在小组内听课、评课,促进老师之间的交流;

3、做好期中、期末、月考评估分析;

做好这学期的教学总结。

1、认真学习新课程标准,转变教师教学观念,加强教师学习、教育、教学的理论学习。以学习新课程标准为主要学习内容,组织切实有效的学习和讨论活动,以先进的教育理念为支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。

2、改变教师的教学方法和学生的学习方法

教师应以新的理念指导教学工作,牢固树立学生是学习的主人,平等宽容地对待学生,在交流对话中实现师生共同发展,努力建立互动的师生关系。这学期要继续改变学生的学习方式,提倡发现学习、参与学习、实践学习。

3、改变教师备课方式,提高教师备课质量

例题的选择以及习题的分配和要求可以根据每个班学生的实际情况灵活处理。注重对教学过程的反思,尽量让教师在每节课结束后反思教学过程,及时记下教学中的点滴感受,重视“二次准备”和反思,从更深层次考虑自己的教学工作。

4、充分发挥筹备组的集体作用

集体备课,教案基本统一。每一次备课都有一个主题,然后集体讨论,补充完善。同时,根据每个班的具体情况,进行适当的调整,以适应学生的实际情况,使学生能够学习和掌握,不搞教条主义和形式主义。教案要体现知识体系、思维方法、训练应用、渗透应用等。并应分析和解决重点和难点。备课组要共享资源,反对个人主义。作业要分组。学生可以根据自己的情况完成相应的作业,并注意作业反馈。

(1)每周星期四下午参加数学组的教研活动,每周星期五下午的第四节是备考组的固定活动时间。每个活动都有主题,有中心发言人,有文字记录。

(2)每个老师每周至少听一节同一科目或同一组的课,并鼓励lis

五班73人,二年级八班70人。这两个班是高二理科班的第三个班。大多数学生基础薄弱,学习兴趣低,甚至很多学生害怕数学。但是他们还是有一颗学好数学的心,也想融入到日新月异的数学世界中去,甚至想在每一次考试中领先。有鉴于此,通过正确引导,教学中适当调整难度,降低起点,一小步一小步,就能取得好成绩。

1、加强自学。

(1)加强教材的学习。课本是一切教学的起点,也是考试的归宿。任何一个数学知识点都会从课本上找到类型题或者类似的题或者它们的影子。教学知识的全面性和系统性直接决定于教材能否被透彻理解和专题研究。也决定了学习课本的必要性。

(2)他山之石可以攻玉。由于生活环境、面对的对象、自身知识的局限等原因,自己的视野和起点有限,思考和解决问题的广度和深度也有限。所以多读一些教学参考书,吸收别人的经验,取长补短,对于增强教学的针对性和刺激性大有裨益。

强化课程改革意识。新课程改革全面展开,其精神和思想具有独特的时代性、前瞻性和科学性。因此,加强新课程改革知识的学习,理解新课程改革理念,增强新课程改革意识,是时代和发展的需要。因此,要积极参与新课改的培训,把握新课改的精髓,并应用于实践。这样才能让我们的知识代谢。

认真参与小组备课。珍惜每周一次的集体备课,充分利用这次集体备课的机会,向同龄人学习自己的不足或不擅长,积极落实小组内的各项安排,落实课时要求。

增强听课意识。根据学校的要求,积极参与新课改年级的课堂听力活动,听取老师的意见,发现亮点,记录亮点,积累亮点,点亮亮点。

下期工作计划票务(专业16篇)篇十

本课题研究的指导思想是:坚持解放思想,因地制宜,开拓创新,与时俱进,注重应用。开发一套贴近儿童生活经验并能启迪儿童数学思维的教育素材,并合理应用这些素材创设适宜的数学活动,促进儿童思维的发展、提升儿童学习的后劲,帮助每一个孩子赢在起跑线上。

通过对思维素材的开发与应用,使学生对数学产生兴趣,学习基本的数学思考方法,形成初步的逻辑思维能力,促进儿童思维能力的发展,并在研究的过程促进教师专业素养的提升。

1、集中研究规划:成立以黄平校长为直接领导,教科员米来为组长,一、二、三年级数学实验老师为主的课题研究小组。遵照实验要求制定研究计划,定期集中进行研讨交流活动,相互学习,相互研讨,不断提高资源库开发设计的水平。同时,通过研讨交流,又进一步统一思想,明确目标,对课题研究随时都有一个明确一致的目标。

2、分工协作开发:根据制定的研究计划,具体商定开发内容,分工落实开发任务,避免重复开发。同时又要相互协作,及时交流,统一进度,共同提高。边研究探讨,边开发设计,边教学应用,边修改完善。

3、统一平台应用:将开发的资源统一到一个平台上,共享资源,进行应用研究。在应用研究中通过实践检验所建资源库的质量,找出不足,及时改进。要求在应用研究中不要单凭体验和感觉,要讲求科学和合理,要注重研究数据的积累、整理、分析、归纳和总结,采用应用的对比实验研究、比较研究等科研方法。

4、综合进行评价:在应用效果研究的基础上,聘请有关专家对资源库进行综合评价,总结经验,发现问题,找出不足。

5、加工修改完善:在评价的基础上,对资源库进行加工修改,再进行开发和应用研究,形成共建共享的建库体制,逐步完善课程资源库的建设。

20xx年9月:

制定课题组工作计划,明确本期课题组的具体目标、任务;

召开课题组工作会议,学习课题方案,明确本期具体任务;

组织课题组成员听几堂课题研究课的说课;

课题组成员共同商讨确定两堂课为本期开发的具体研究内容(人教版三年级);

制成课件;

对课件进行修改完善;

出一节课参加省赛课。

20xx年10月:

集中学习,共同研讨,进一步明确研究方向;

对两堂课题研究课进一步修改完善;

进一步完善思维素材资源,同时加强对学生的数学思维方面的指导。

20xx年11月:

选出实验老师试上课题研究课

集体听课学习,共同研讨、修改

进行课题研究课的展示

课题组阶段性小结

20xx年12月

征集整理各类资源

对资源进行筛选、优化、归类、管理

课题组学习、自我总结

20xx年1月

进行阶段性总结

总结工作会

制定人:米 来

下期工作计划票务(专业16篇)篇十一

一、__年度总结:

自__年12月营业至__年末,营业额明显下滑。财务数据显示,进入__年3月份,营业额大幅度下降,直至年末进入12月份,仍处于亏损状态,经调查具体原因分析如下:

1、试营业、初营业期间,宣传和折扣力度大,吸引了大批量客源,又值火锅旺季开业,客源的自然流高。

2、进入3月份客源、营业额明显下降,主要原因是受大气候影响,加之宣传和折扣力度迅速缩水,气温较往年回升快导致部分客源流失。

3、为抢占有利时机开业,人员筹备时间紧张,没有进行系统而规范性的培训。前厅、后厨基本都是理论化操作。故而,后厨出品的稳定性和流程都存在很大的欠缺。前挺员工更欠缺基本的服务技能,尤其是用心性和主动性,超前的服务意识更谈不上,这也是导致客源流失的原因之一。

4、营业额下滑后,为控制成本,迅速裁员节流,力度较大,加之__年大气候的影响,外来务工人员流动性比往年大,回乡居多,各商家薪资竞争比较激烈。故而员工流失多,补充少,始终处于被动服务状态。恶性循环,造成了招人难、用人难、留人更难的问题,出品和服务质量始终没有进展。由于上述诸多因素,客人的满意度很低。

5、特殊状况:约大半年,男女共用一个卫生间,且物业改建装修噪音扰_,也使顾客受到了必须的影响以至流失。卫生间的客诉和误会居大众点评负面影响之首。

6、本店所在地区固定客源多,流动客源少,顾客多样性低,地理位置略偏,构成了固定客源逐渐减少,又无外流客源增加的劣势局面,生意日渐清淡,营业额久不浮升。

7、硬件设施的维修和更新也不是很到位,电磁炉的损坏率偏高,诸多原因都会造成客源的逐渐流失。

(一)后厨:

1、争取保证员工整体变动不大。

2、提高各岗位的基本技能和操作流程。

3、实行员工补位,一人多岗制。冷菜、刨肉、烧烤、面点做到2/3人员均能操作。

4、严把出品质量、份量关。

5、开源节流,充分利用好边角废料。

6、提高员工素质,定期培训。

7、加大卫生管理力度。

8、争取创新出新。

(二)前厅:

1、加大培训力度,提高前厅员工的服务知识和基本的业务技能,提高工的从业潜力和超前的服务意识。

2、给工灌输“开源节流,增收节支”意识,控制好成本。前厅用品工具定位定人,职责到人。住宿的员工督促节约用水、电。控制好办公用品,用好每一张纸,每一支笔。

3、加强各部门之间的协调工作,饭店是一支团队,各部门之间的协调是很关键的,前厅是饭店的中枢部门,它同后厨等部门有着紧密的关系,如出现问题,应主动和各部门进行协调解决,避免事情的恶化。

4、时刻注意硬件设施的检修和维护,检查设备运转是否正常,如出现故障和损坏,及时解决,如自己不能解决的,应及时上报相关职能部门进行维修和更换。

5、加强营销和宣传,感谢总公司和数十家知名媒体进行营销和宣传合作,为本店带来莫大的支持和客源。在本年度我想充分利用本店的力量和资源,加强一下促销和宣传,例如:利用老顾客资料和顾客定餐留下的电话进行手机信息促销活动。

好员工不是管出来的,是带出来的。一个好的执行经理是员工的表率,工作中要言以律己,事事要在员工面前树立自己的形象,让员工认为你是一个信得过的领头羊,值得尊敬的带头人。生活中多去关心他们,把员工当成自己的兄弟姐妹,经常和他们谈心聊天,多倾听他们的声音,了解他们心中的想法,及时掌控员工的动态,员工有问题和困难时及时帮他们解决,以防员工出现问题时处于被动局面。只有这样才能稳定员工队伍,提高全体员工的凝聚力,同心同德,把门店经营好!

酒店自试营业至今已1年有余,在上级领导及各同事的的努力之下酒店从试营业至开业到如今正常运转,全体同仁投入了超多的汗水与_,同时也收获良好的业绩。本部门工作总结如下:

自201_年09月30日客房出租率从39.93%、平均房价为388.26元。在设施设备的不断完善与服务不断提高之下到本年度09月30日客房出租率提高至82.38%、平均房价提高至411.76元;客人主要来源于政府部门、大型国有企事业单位及酒店会员,散客、长住房、网络预定等入住的客人较少,导致酒店的入住率及房价出现较多波动。

二、人员方面:

由于乌海本地人口较少,企业以国企为主。从业酒店人员招聘难度较大从而降低招聘质量;客房从业人员总体文化水平偏、年龄偏大,相对的理解潜力较差。外加人员一向处于缺编状态,从201_年03月起客房入住率的不断提高导致工作强度的不断增大,使工作质量提高较慢,到了8、9月份开房率到达新高,很多员工疲惫不堪对工作质量有所松懈,对自身要求不严,这也是十分遗憾的地方,在近期对每个员工尽量做到事事“公开、公平、公正”,对做得好的员工进行内部奖励,对工作不到位的员工按制度进行处罚,员工都能客心工作在近期酒店人事从对面学校补充一部分临时工对人员不足起到了必须帮忙,本部门将对新老员工加大督导、检查力度努力提高工质量。

三、员工培训及对客服务。

1、礼貌礼仪:

规范各管区、各岗位的服务用语,提高对客服务质量。为了体现酒店人员的专业素养,在针对客房部各岗位服务用语存在不规范、不统一的现象,及部分员工的腼腆及自身素质不高的等状况进行疏导,组织员工进行了多次陪训。规范了服务用语,对客礼貌服务等等。

2、业务技能:

对不同岗位员工进行不同工种的培训,每周一次1小时的定期培训,如《服务员做房程序》、《收取、送还客衣程序》、《领班查房标准》、《pa员的地毯清洁》、《进房敲门程序》等等;及不定的时的案例分析培训从而提高员工的规范化服务工作。为客人带给规范化的服务。

四、卫生方面:

为确保客房出售质量,坚持床上用品一客一天一换,巾类根据客人要求随时更换。严格执行《三级查房制度》。酒店的主营收入来自客房,从事客房工作,首当其冲的是如何使客房到达一件合格的商品出售,它包括房间卫生、设施设备、物品配备等,为了切实提高客房质量合格率,我部严格执行“三级查房制度”,即员工自查、领班普查、主管、经理抽查,做到层层把关。

要求pa员对公共区域进行片区划分、职责到人,进行定岗、定时清洁及不定时的巡查做到及清洁,力争将疏漏降到最低。

五、物品配备及维护:

酒店开业在布草投入方面不足,再加开业的破损、赔偿等因素数量导致布草严重不足,外加洗衣厂洗涤不及时进一步加大了客房部楼层的工作难度;由于本部门所使用的设备均为外地采购(如:吸尘器、地毯清洗机、晶面机等)没有及时进行维护保养,设备在不同程度出现问题,从而减少机器使用寿命增加了成本。以上此问题反映给相关部门进行处理。

六、节能方面:

要求员工做好节约工作,做到人走灯灭,对员工使用电梯做了严格的要求,“实行上三、下四”。洗涤浴室时使用喷壶及高去污低泡沫的清洁剂减少用水。对工作用具办公用品做到物尽其用。

在201_年10月份以工作基础上在上级领导下继续做好客房的各项工作,发扬工作中优良作风,弥补工作中不足的地方,对工作进行合理计划、安排和总结,挖掘所有用心因素,制定措施,做好部门各项工作,决不因为部门工作不到位原因致使效益下降,尽努力完成上级下达和各项任务指标,现有计划有:

一、增加客房房在编人员的补充工作。

二、进一步完善布草配备数量、使布草进行合理运转。

三、重点跟进对客服务工作,带给规范化服务,在规范化的服务上进一步带给个性化减少和避免投诉,提高宾客满意度。

四、加大力度对员工各方面素质进行培训和提高,以更加贴切的服务、制定更加灵活有效的措施,留住现有客人,吸引新的客人,带动好的效益。

五、卫生工作长抓不懈,做为工作的一个重点加以跟进。

六、继续跟进工程的维修,电话、网络不稳定、墙纸脱离破损、空调电源改善、冰箱散热等。

下期工作计划票务(专业16篇)篇十二

通过在公司内刊设立市场专栏。活跃公司企业文化,提升公司员工专业能力及市场敏感度,拓展公司品牌影响力。每期提供1—2篇专业市场分析文章,使公司全体员工提升其专业信息量、并在不同层面对市场动态激发不同层次的思考及借鉴。

如果我能有幸进入欣龙公司,我认为要展开好一名销售跟单文员的工作,真正的大展拳脚,促进公司订单的顺利完成,应该遵循以下几点逐步进入角色:

一。7天之内了解工厂生产的产品。包括它的外观,质地,特性,优点,缺点,用途。虽然跟单文员不属于工程技术人员,似乎不需要对产品有更多的了解。其实不然。首先,在与客户沟通时,如果你对产品只一知半解,那么客户对你的信任度会大打折扣,甚至会怀疑你的工作能力。当客户向你咨询时,你也只能支支吾吾,或者老是去向技术人员打听,客户不可能放心的把订单交给你去做。也没有任何优势吸引客户向你下单。

跟单人员的虽然不是官,但是他的门禁权限却很广,他可以进出多个部门,这就给我们学习新产品提供了便利的渠道,只要你不怕苦,不怕累,勤下车间,不耻下问,没有学不会的东西。纺粘无纺布,熔喷无纺布等,相信很快会被我熟知并熟练的运用。

二。在最短的时间内弄懂生产过程及工艺。刚开始,一般人会认为跟单文员只需知道生产订单的进度就可以了,好像白领一样,坐在办公室,打着电话,发着email就可以掌控一切。一个优秀的跟单人员,会非常熟悉产品的工艺流程,生产一定数量的产品所需要的生产时间。会亲自进车间察看大货的进度。当积累经验久了,无论是工艺还是货期你都可以直接回复客户。

三。熟悉各部门的工作流程,按照公司的规定来办事。每一个公司都有自己的工作模式。如果每个人都按照自己的流程来进行工作,那么将会导致公司秩序的混乱,各个部门的工作也会受阻。严重的会导致公司蒙受经济及名誉上的损失。比如说,公司规定收到客户订单需要经理部门签名确定。有一天,跟单员张三收到编号为a—001产品的订单,当时经理部门正在讨论产品调价的问题。下面的文员还没得到具体的通知。这时,张三,直接将订单发给生产线,催促生产。没有给经理确认,而此时,a—001的产品因为原材料涨价的问题需要涨价。但大货已经在生产了,张三跟客户多次协商价格都调不上来。如果这时停止生产,那么那些半成品都会变为废品。如果让大货完成而不运送给客户,那你就违了约,且失去了信誉。最后只能亏本卖给了客户。这样就直接造成了公司亏损。

四。了解货物的运输。出国的货物一般通过船和飞机,国内的货物通过公司安排汽车或者安排物流公司运送。在订单完成之前,跟单文员要认真选择运输公司,并考察他的信誉度,是否有能力运送此批货物。欣龙公司货物的运送主要通过物流来完成,我会尽快熟悉这些物流公司。经常与物流工作人员沟通,保证货物安全准时到达目的地。

五。熟悉了解客户。对于客户的订购产品的习性要有足够的了解。当出现异常情况时,可以做出果断的处理。比如说,客户订购的产品,在外观或者包装上有一点微小的瑕疵,新来的跟单员可能会请示上级领导或者跟客户协商是否能接受这种不达标的产品,如果是一位老跟单员,可以自己做出判断。不必劳烦他人。

下期工作计划票务(专业16篇)篇十三

本学期结合我校自身实际情况,以课堂教学为突破口,以促进教师专业发展、提高学生数学素养为研究宗旨,继续落实并做好常规的开展,进一步提高教学能力和课堂效益,培养学生良好的学习习惯,从而促进师生的全面发展。

1、重视教研活动,优化课堂教学。

(1)、本学期继续参加县局组织的区域教研活动。

(2)、本学期拟每人上一节优质课参加评比,每个科任听课后打分,分数最高的几位评为一、二三等奖,给予表彰奖励。

2、完善常规管理,加强检查指导。本学期继续实行每逢四周检查一次常规教学工作,并在科组会上进行反馈。

3、提高各学生数学素质,做好学困生转化工作。

4、组织竞赛,构建学生发展平台。本学期拟一年级到六年级进行计算能力比赛。

时间具体工作备注。

2、制定好各年级的数学教学计划,做好开学的准备。

3、组织数学教师学习,数学科组教研会。

4、订好培优、学困生的名单和辅导计划(负责人是各班的数学老师)。

5、各级对学困进行摸底调查。

6、第一次教学常规检查。

1.开科组会议。

2.跟进教师的备课情况,以作改进。

3.做好中下生的辅导和转化工作。

4.推门听课工作。

5、第二次教学常规检查。

6、进行优质课评比比赛。

(第六周:601、401、201;第七周:602、402、202;

第八周:501、301、101:第九周:502、302、102)。

1.推门听课工作。

2.检查学生作业情况。

3.期中考试和试卷的批改工作。

4.做好期中小结,做到查缺补漏。

5、第三次教学常规检查。

6.开科组会议。

1.推门听课工作。

2、各级对学困进行第二次摸底。

3、第四次教学常规检查。

4.开科组会议。

5、一到六年级计算能力比赛。

1、追踪教学进度;准备期末复习。

2、期末考试。

3、进行教学总结。

下期工作计划票务(专业16篇)篇十四

新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

下期工作计划票务(专业16篇)篇十五

xx年在xxx和xx的正确领导和大力支持下,以开展保持党员先进性教育活动为动力,剧场全体干部职工团结一致,紧紧围绕年初制定的工作思路和重点,以饱满的精神、崭新的风貌,积极开拓市场,狠抓服务质量,细化内部管理,使剧场的经营工作取得了历史以来的成绩,为圆满完成年度计划夯实了基矗现将剧场xx年工作小结暨经济运行形势分析汇报如下:

截止11月30日,剧场实现经营收入万元。其中场租收入万元,电影收入万元,公司收入万元,剧场主办演出收入万元;总收入较上年同期万元增加万元,同比增长111%。

1、以党员先进性教育为契机,发挥党员表率作用,营造讲实干、讲奉献的环境氛围。一年来,剧场高度重视党员先进性教育活动,积极组织全体员工参与党支部组织的活动,与党员一起观看牛玉儒先进事迹报告录像,参观女子_进行警示教育等。做到一手抓党建,一手抓队伍,以发挥党员表率作用,营造讲实干、讲奉献的环境氛围,带动影响职工队伍,促进工作开展。先进性教育增强了党员干部的党性观念、奉献意识,提高了全体员工的大局意识和岗位责任意识,进一步加强了干部职工的凝聚力。

3、强化软硬件建设,打造剧场新形象。年初,一年一度的“两代会”在剧场召开。针对主席台桌椅破旧的情况,投资10余万元进行了重新更换,受到了与会领导及代表的好评。随之又重新制作了两块大灯箱更换了剧场西门口的宣传栏,实现了电影宣传及剧场服务形象同进兼顾的良好效果;还新置了高档演讲台、新的礼仪旗袍,设计制作了第一本剧场宣传画册;新定做的夏季座椅套也在本周到位;四楼“天井区”、舞蹈排练厅及过道等装修也亦收尾;整个剧场大楼的安全监视系统正在施工之中……这些硬件设施的增加,树立了剧场新的形象。在软件方面,狠抓服务质量、从着装、语言、表情等细节上严格要求。上半年我们共制定和完善了20余种内部规章制度,并注重制度的有效执行和落实,有效推动各项工作,取得了良好的效果。

4、落实目标责任,加大质检力度,各项工作高效运转。针对年初剧场制定的500万元的目标任务,为加强工作的主动性、积极性、时效性,4月份,总经理代表管理中心分别和副总经理、总经理助理以及各部室负责人签订目标责任书,通过签订目标责任书,建立起岗位责任制。实行任务分解,一级管一级,层层抓落实,责任到人,把大家的思想统一落实到发展剧尝增加效益的实际行动中;同时又增设了质检部门,从责任书完成力度、剧场各项制度的执行情况等方面进行督查,落实制度,整顿风纪,促进了各项工作高效完成。

5、转变经营理念,树立市场意识,经济效益明显提高。剧场自1998年成立以来,经过七年的运营,已具备了一定的规模和进一步发展的能力,再经过去年的整体改造装修,剧场服务功能将更趋完善合理。如何开展经营工作,寻求经济增长点,提高经济收入,是我们上半年工作的重中之重。我们主要从两方面进行对经营工作进行了整合和运作。

首先,我们从剧场主业入手,力求全面提升经营工作的能力和业绩,提高剧场的市场竞争能力和占有率。上半年经营部在经营工作上,创新意识,为不断的提高客户满意度,洞察客户意见信息,建成了完整的客户档案资料库,并制订了客户意见反馈表,建立客户意见反馈上报制度;在电影方面,加大宣传力度,同时在电影票务工作上想法子、创路子,通过户外散发电影宣传单、真对不同对象打折、特定半价日等营销办法,取得了一定的突破,仅《张思德》电影就取得了万元的票房收入。统计结果显示,今年上半年经营收入(场租、电影)合计万元,比上年同期总体收入还多近10万元,近期仍保持了快速增长的势头。

其次,进一步盘活国有资产,不断拓宽经营领域。根据剧场会议精神,为进一步转变经营模式,适应市场需求、提高剧场的竞争能力,努力发挥剧场有形资产、无形资产的效应,成立了剧场直属公司--xxx公司。把公司推向市场,并与主业进行适当分离,借助主业优势,利用闲置资产,进行多种经营。公司成立后,已先后与5家单位签订了市县厅租赁合同;利用剧场的宣传优势,在正西厅开辟了6块落地广告牌,新增了23平方米的广告阵地,就创收近8万元;利用新闻中心场地、电脑设备及相关优势,与北大附中、附小合作建成了远程教育培训基地;先后建立了健美健身培训中心、成功商务签约中心等,并利用剧场的技术力量与灯光音响设施,走出剧场,参与演出设备服务竞标,成功走出了第一步。自公司成立以来,短短三个月实现收入万元。目前正在进行四楼的整体开发经营工作。

今年剧场工作成绩是有目共睹的,我们在总结成绩的同时,也要清醒地看到存在的问题:思想政治工作比较薄弱、干部职工素质、能力有待进一步提高、管理不够精细、措施不力、标准不高等。20xx年我们将努力解决这些问题,克服一切困难,紧紧围绕增加剧场营业收入、提高经济效益这一核心,在巩固和加强上半年工作成绩的基础上,将全面提升剧场经营质量。

(一)实行结构工资,深化内部体制改革。为体现多劳多得的分配原则,有效克服“大锅饭”弊端,形成重贡献、重实绩的工资分配机制,进一步调动各岗位人员积极性和创造性,计划从8月份起实行结构工资制(包括:基本工资、岗位津贴、职务津贴、工龄补贴、知识分子津贴、全勤工资、考绩工资、奖励工资等),同时封存档案工资。本次实行工资结构制要按照每人的岗位、工龄、所在部门效益情况,拉开收入差距,严格考核奖惩,工资收入与绩效挂钩。同时由质检部门制定出配套的考核制度,严格按照剧场的各项制度进行考核,并在工资上体现出来,彻底打破干和不干一个样,干多干少一个样的局面。

(二)剧场闲置资产的进一步盘活和开发。剧场经过七年的发展,不仅形成了近亿元的有形资产,同时通过自身的区位优势、窗口作用、外在形象和较高的知名度业已形成了极具潜力的无形资产。这是我们充分发挥职能作用,开展市场化经营的两大资源。如何在搞好政务需要的前提下,坚持市场化发展的路子,谋化好、管理好、经营好两种资产,两大资源,把剧场真正办成服务优良、保障有力的经济文化实体,已是剧场发展的当务之急。

目前,三楼部分市县厅已实行了租赁经营,但从长远收益考虑,是否今后可开辟为运动健身、商务洽谈、体育休闲为一体的健身休闲场所等新的定位要不断思考,及时调整以争取更大的效益。

剧场四楼以“天井区域”装修已基本结束。根据多功能厅的装修特点,白天可进行会议、产品展示、单位联欢等展开综合利用,晚上以西夏乐舞表演、回乡风情展示为主,同时开展品茗休闲,并通过独具特色的旅游纪念品深化对宁夏历史文化的认识。四楼舞蹈排练厅以女子健身、舞蹈练功、跆拳道教学培训为主要经营项目。四楼南侧的主席团会议厅将设为全区新闻发布中心,通过宣传营销,进一步提高使用频率。

下期工作计划票务(专业16篇)篇十六

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期。经过大班上学期的学习,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、逻辑思维能力等方面表现较为突出。身体发展方面:在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;知道一些简单的自护和自救方法,自我服务能力进一步增强;语言发展方面:幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:

(1)个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握;

(2)有的幼儿倾听习惯较差,语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强;

(3)幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,本学期我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期保教工作计划陈述如下:

本学期以保教工作为重点,继续全面提高保教质量,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展。

(1)继续为幼儿提供普通话的语言交往环境,在日常生活中继续为幼儿提供自由交流、表述的机会和条件。首先开展有趣的听说游戏活动,让幼儿在游戏中按照一定的规则练习口头语言,在活动时教师将注重幼儿倾听能力的培养,要求幼儿在同伴间交谈要安静倾听,不随便打断别人的谈话;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。从原来的集体集中,适当安排小组集中,让幼儿更大胆放开地说出自己的见解,又使幼儿在交往中培养一定的倾听能力;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:在家里利用饭前饭后、入睡前后,与幼儿倾听、欣赏一些优美的散文、故事等文学作品,在幼儿欣赏时提一些问题,供幼儿在倾听时思考,帮助他们理解作品内容。

为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。以集体、小组的活动形式让幼儿进行学习活动。在集体学习活动中,对于有些的科学知识、技能,教师应直接教给幼儿,而有些数学关系幼儿难以独自发现和感知,我们将设计一定的情景,引导幼儿观察,提出问题让幼儿思考,从而启发幼儿运用已有的知识经验,去解决问题,获得新的.知识;让幼儿在摆弄、操作的过程中充分的感知、体验、探索,鼓励幼儿与同伴展开交流、相互讨论,学习同伴解决问题的策略,纠正错误,共同游戏;同时,让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引导幼儿注意和关心周围环境中物体的数量和形状,物体在空间的位置、时间的长短和更替等,引发和激发幼儿学习“科学”的兴趣。

为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科学探索类的玩具和材料,让幼儿在玩中体会科学现象。在一日活动中开展科学游戏活动、让幼儿通过参与一定规则、有趣的玩耍和操作活动,获取有关的科学经验;同时,利用家长资源,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科学知识。

为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造。

创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教育,教育幼儿学会自己的事情自己做:整理衣服,保持仪表整洁;手脏、脸脏后能及时清洗;有独立生活能力,并将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,要求家长在家庭中有目的的让孩子自己整理东西。收拾自己的教具、学具,整理书包等;此外,可让孩子做一些简单的家务事,如:拖地、擦桌子、择菜等,锻炼孩子的动手能力,这样幼儿在老师和家长的共同努力下,在入学以前就会做很多事,自理能力有所增强,孩子在入小学后也就能很快适应小学的集体生活。

幼儿入学后,即将进入新的“大家庭”,重新建立新的人际关系,接受新老师,结交新朋友,而能否很快融入新集体与老师同学和睦相处,则有赖于一定的与人交往的能力。本学期,我们将继续创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼儿积累成功的经验;并请家长配合在家庭生活中引导幼儿从小事做起,如:教孩子学会谦虚、有礼貌,不与小朋友抢玩具,不大声喧哗,不与小伙伴抢玩具等等。这些事情看起来很小,但却有利于创造出友好合作的氛围,有利于增强幼儿的交往能力。

1、学期初与家长交流幼儿在家,在园的学习生活情况,同时了解家长的教育观、需求。

2、根据家访情况召开年段家长会,向家长介绍本学期的教学重点“如何做好幼小衔接”工作,并针对年段幼儿具体情况向家长交换意见和建议,使家园教育步调一致。

3、每天通过“智慧树”这一互动平台向家长反馈幼儿的表现情况,并提出需要家长配合的事项和要求,不断提高家长家庭教育意识和质量,再次以丰富多彩“亲子活动”、“家长半日开放日”等活动促进家园沟通,从而提高家长教养水平。

1、主题活动:难忘的春节。

2、稳定幼儿情绪,建立正常的教学秩序,对幼儿进行安全教育、常规教育。

1、根据教材预设主题进行活动,采取多种形式为幼儿留有生成活动的空间。

2、开展绘画活动,让幼儿实际实现“我是妈妈的好帮手”。

1、预设主题:美丽的春天等。

2、开展“清明节”教育活动。

3、按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各方面机能协调的发展。

1、围绕“五一”节开展系列活动,教育幼儿热爱各行各业的人士,珍惜自己和他人的劳动成果。

2、六一节节目准备,使幼儿度过一个快乐的六一儿童节。

1、预设主题:小学在等我等。

2、幼小衔接活动:参观小学。

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