第二学期实验小学工作计划(模板19篇)

时间:2023-12-15 作者:JQ文豪

通过学期工作计划,可以明确每个阶段的目标和重点,更有条理地进行学习和工作。在这里,你可以看到一些高效和实用的学期工作计划,欢迎大家参考和使用。

第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇一

纪新唤。

一、班级概况:

总人数:78人男生:43人女生:35人。

二、指导思想:

为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

三、工作重点:

本学期本班的工作重点有三点。

第四,抓学习,让每个同学都能打好基础。

第五,抓美德教育和学生的日常行为规范教育。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的'习惯。

第六,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。

四、教育内容及措施:

(一)行为规范教育:

一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。

抓学生行为习惯的养成。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,

计划。

(三)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(四)教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(五)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教育学生形成健康的心理状态。

五、每月安排:

二月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。

三月:发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。

四月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。(组织学生进行综合实践活动,搞好新疆文化月)。

五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字比赛)。

六月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。

七月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓励。

・・・202月18日。

第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇二

一、班级管理指导原则:

在自我管理,自我约束方面更上一个台阶努力学习,提高成绩、接受中学的检验人人争做合格的小学毕业生为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:

六年级四班现有学生82人。男生44人,女生38人。班级民族学生6人。班级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每周三面红旗。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施:

1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。

2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。在副班主任的配合下抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的'作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

五、各月活动安排:

1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好收旧利废工作。收费工作尽快到位。

2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级展示栏展示寒假生活内容。

1、组织好年级学生参加“美丽的新疆――我的家”为主题的综合实践活动。

2、办一期班级板报“三月的春风”

3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”

4、开展班级小课题研究活动。

5、协助数学老师作好奥数参赛指导工作。

1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

4、班级演讲赛――“难忘”

1、提前做好毕业考试各项工作。

2、协助学校开好运动会。

3、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

4、做好毕业班毕业的各项工作。

5、写好学生毕业评语。

6、主题队会“再见了,母校”。

1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。

2、参加毕业考试。

3、认真填写各项表格。

4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

5、做好期末各项总结工作。

・・・2006年2月22日。

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第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇三

2、汉族:58人少数民族:11人(4人回族2人苗族1人蒙古族1人俄罗斯族1人满族2人)。

二、班级管理目标:

本学期,我班学生已进入五年级下学期的学习。经过师生共同努力,多数同学已经养成了良好的学习习惯和行为习惯。同时大部分孩子的自我意识更加强烈了,为了使孩子们身心健康发展,充分挖掘自己内在的潜力,巩固已经形成的良好习惯和风气,增强五年级3班的集体凝聚力,把每一个个体吸引在一起,使这个集体在学校各项评比活动中稳步前进,本学期,我班制定了班级总目标:

团结一致努力进取发展个性健康成长。

从开学第一天起,逐渐让这个目标深入人心,并贯彻落实到一切活动中去。

1、思想:热爱祖国尊敬师长关心集体。

自觉守纪团结友爱是非分明。

2、学习:踏实认真专心听讲积极发言。

作业按时认真完成力争上游。

3、纪律:早晨进校自觉读书或锻炼。

听讲认真思维活跃。

课间休息安全快乐。

做操放学排队做到快、静、齐。

4、卫生:热爱劳动做好值日保持卫生。

把个人卫生搞好。

5、活动:重在参与积极创新。

1、以创建和谐校园为主题,充分利用晨检、午检时间进行各种思想教育。

2、每周五召开班会,及时评定、教育。

3、建立红花本,每天按小组评比表进行纪律、发言,两操等各项评比(有每周评比表),每周总结,及时进行家校联系,解决特殊学生思想、学习上的问题。

4、建立班级之星、红花少年评比制度,每周评比。

5、建立优秀大组评比栏,促进大组同学互帮互助、共同进步。

1、设立红花本,每天分作业、发言两项以红花奖励。

2、每节课的课堂均设立红花奖励制度,并评比课堂明星(发言积极分子),激励大家向他们学习。

3、考试奖励金红花制:数学100分、语文95分。

4、每周开展写字好、爱护、带齐学具、听讲认真、写字读书姿势好的评比,红花奖励。

5、建立金红花奖励制,红花本上单项评比得5朵花换1朵金红花。

6、建立读书大王评比制,每天每月评比,奖励金红花。

1、以四人小组为单位每天评比,在红花本上打分。

2、以小队为单位,每天评比优秀小队,每周总结。

3、建立值日班干部制度,每天由四位班干部负责管理纪律并总结,均有记录(以表扬鼓励为主)。

4、以四项标准为依据,进行学会自我管理的评比。

1、按值日表,每两周一天值日,建立红花奖励制度。

2、每天评定课间劳动、值日情况,值日组长记录,红花奖励。

3、安排好学生打扫教室、清洁区,红花奖励优秀并做记录。

1、各项活动老师、班队干部负责组织,积极参与。

2、每次活动后,班队干部做记录并总结,红花奖励积极分子。

四、各月活动安排。

1、做好学生报到工作,总结寒假作业,奖励优秀。

2、稳定秩序,进行教育教学常规训练。

3、建立红花本、优秀小队评比台、值日记录本、中队活动记录本、好人好事记录本、班级之星、红花少年评比栏等。

4、以快乐假期、美丽的新疆为主题,办好主题展板。

5、召开班级小干部会议,指导他们做好工作。

6、积极准备,向学校申报自我管理班级。

7、收旧利废活动。

1、继续进行常规训练,争做合格的'自我管理班级。

2、配合学校,搞好相关活动的准备工作。

3、参加学校(年级)举行的写字比赛。

4、中队会:3月8日《母爱深深》。

5、办庆三八小报、黑板报。

1、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。

2、动员学生,积极参加学校的各项活动。

3、配合学校本月(如:家长开放周)其他活动,搞好班级活动。

4、做好期中分项测试工作。

1、继续进行纪律、卫生、两操等常规训练,加强学生的自我管理。

2、配合学校,搞好学校各项工作。

3、组织学生进行期末考试的准备工作。1、民族团结教育。

4、读书交流会。

5、配合学校搞好迎六一活动。

1、组织学生期末复习,参加期末考试。

3、做好学期末的表彰奖励工作。

4、做好放假前的工作。

第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇四

一、班级概况:。

本班现在70人,39个男生,31个女生,15个少数民族同学。接班一年半以来,班级有了很多方面的进步,孩子们的学习积极性越来越高,自觉性也越来越好,孩子们关心他人,遵守校规校纪。思维活跃,聪明好学,有一少部分孩子已经有了很好的学习习惯。但是,男生比较多,调皮的孩子也不少,后进生也需要转化,班级在很多方面还有待改变,所以我的任务是很艰巨的。

二、工作目标:。

1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3营造和谐健康的班级文化的艺术。

4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

三、具体措施:。

1班集体建设:

现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2注重班干部培养:

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

3抓班级常规及少先队活动:

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规三面旗,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

4做好后进生的转化工作:

在我班,后进生在班中为数不多,但能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

5创设良好的班级氛围:

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的'闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

6努力培养学生的竞争意识:

根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

7继续按照上学期的计划作好每月,每天该做的事情。

四、各月安排:。

二月:1、班级日常规范教育,开学报到工作。

2、第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要求。

3、收旧利废活动,假期作业评比。

4、中队会:3月8日——《献给母亲的礼物》。

5、办庆“三八”小报、黑板报。

6、班级作文,班级写字比赛。

三月:1、年级写字比赛。

2、第二次小干部会议。

3、中队会:《学习雷锋》。

四月:1、作文比赛。

2、第三次小干部会议。

3、组织参加大队部“学习先烈”活动。

4、做好期中分项测试工作。

5、新疆文化月活动。

五月:1、民族团结教育。

2、中队会:《民族大团结》。

2、读书交流会。

3、“迎六一”活动。

4、期末分项测试工作。

六月:1、期末复习考试。

2、期末评优及各项总结活动。

3、期末家长会。

总之在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

20xx年2月22日。

第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇五

一、班级管理指导原则:

在自我管理,自我约束方面更上一个台阶努力学习,提高成绩、接受中学的检验人人争做合格的小学毕业生为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:

六年级四班现有学生82人。男生44人,女生38人。班级民族学生6人。班级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每周三面红旗。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施:

1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。

2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。在副班主任的配合下抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的'作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

五、各月活动安排:

1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好收旧利废工作。收费工作尽快到位。

2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级展示栏展示寒假生活内容。

1、组织好年级学生参加“美丽的新疆――我的家”为主题的综合实践活动。

2、办一期班级板报“三月的春风”

3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”

4、开展班级小课题研究活动。

5、协助数学老师作好奥数参赛指导工作。

1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

4、班级演讲赛――“难忘”

1、提前做好毕业考试各项工作。

2、协助学校开好运动会。

3、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

4、做好毕业班毕业的各项工作。

5、写好学生毕业评语。

6、主题队会“再见了,母校”。

1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。

2、参加毕业考试。

3、认真填写各项表格。

4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

5、做好期末各项总结工作。

・・・202月22日。

第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇六

马岩。

一.班级情况:

少数民族10人(回族4人,维族6人,)经过一学期的学习生活,本班已初步形成团结,积极向上的班风,班内学生积极参加学校组织的各项活动,在两操中受到学校的好评会简单的预习功课班内有个别同学由于种种原因学习,纪律方面还需要严格管理,想办法让他们尽快赶上大家

二.班级管理目标:

1.思想:热爱祖国尊敬师长关心集体互帮互学团结奋进自觉守纪。

2.学习:认真好学积极发言自主探究掌握方法举一反三争做最好。

3.纪律:早晨自觉晨读。上课听讲做到“四管”,管眼,管嘴,管手,管耳。

4.课间:做到“三轻”说话轻,走路轻,脚步轻。

5.两操:“快,静,齐,动作准。

6.卫生:热爱劳动,做好值日保持干净。

7.活动:积极参与争取好成绩。

三.采取的具体措施。

(一)思想方面。

1.充分利用晨检等时间进行各种思想教育。

2.每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。

3.建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,有问题的孩子及时与家长沟通。

(二)学习方面:

1.设立红花本,每周进行评比。以发言,纪律,卫生,作业本为基点进行评比,让家长及时了解学生情况。

2.多读书,读好书,

计划。

时刻注意读书的姿势与写字的姿势。

3.每天作业要完成,当天的事当天了。各科作业优秀可得作业红花。

4.一星期红花本满20朵的发金红花。

5.单科三次百分,得一张奖状。

(三)纪律方面:

1.老师每天下午进行评比,在孩子情况一览表中打分。

2.设立纪律委员,优胜小组每天一朵小花。

(四)劳动方面:

1.先让生跟老师打扫,学会做值日。

2.每天指明几人去做值日,做得干净的',进行红花奖励。

3.值日轮流做,做得好,就轮到下一组人做值日。

(五)关心集体。

1.积极参加学校组织的各项活动,能力提高也为大家。

2.多做好事为集体,比如收报纸等等。

四.各月活动安排:

1.做好学生报到工作,开展收旧利废活动。

2.完成学校开学的各项任务。

3.进行常规和安全教育。

1.向雷峰叔叔学习,为妈妈庆“三八”,每人为妈妈做一件好事。

2.开展综合实践活动。

3.朗读比赛。

1.继承革命先烈遗志,开展故事会。

2.配合体育老师搞好运动会的各项训练。

3.开展文化月活动。

1.运动会准备工作。

2.进行写字比赛。

3.为六一儿童节做准备工作。

1.庆祝六一儿童节。

2.进行综合实践活动的总结工作。

3.迎接期末考试。

1.完成期末考试的各项工作。

2.进行期末总结。

3.期末家长会。

・・・・・马岩。

第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇七

马岩。

一.班级情况:

少数民族10人(回族4人,维族6人,)经过一学期的学习生活,本班已初步形成团结,积极向上的班风,班内学生积极参加学校组织的各项活动,在两操中受到学校的好评会简单的预习功课班内有个别同学由于种种原因学习,纪律方面还需要严格管理,想办法让他们尽快赶上大家

二.班级管理目标:

1.思想:热爱祖国尊敬师长关心集体互帮互学团结奋进自觉守纪。

2.学习:认真好学积极发言自主探究掌握方法举一反三争做最好。

3.纪律:早晨自觉晨读。上课听讲做到“四管”,管眼,管嘴,管手,管耳。

4.课间:做到“三轻”说话轻,走路轻,脚步轻。

5.两操:“快,静,齐,动作准。

6.卫生:热爱劳动,做好值日保持干净。

7.活动:积极参与争取好成绩。

三.采取的具体措施。

(一)思想方面。

1.充分利用晨检等时间进行各种思想教育。

2.每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。

3.建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,有问题的孩子及时与家长沟通。

(二)学习方面:

1.设立红花本,每周进行评比。以发言,纪律,卫生,作业本为基点进行评比,让家长及时了解学生情况。

2.多读书,读好书,

计划。

时刻注意读书的姿势与写字的姿势。

3.每天作业要完成,当天的事当天了。各科作业优秀可得作业红花。

4.一星期红花本满20朵的发金红花。

5.单科三次百分,得一张奖状。

(三)纪律方面:

1.老师每天下午进行评比,在孩子情况一览表中打分。

2.设立纪律委员,优胜小组每天一朵小花。

(四)劳动方面:

1.先让生跟老师打扫,学会做值日。

2.每天指明几人去做值日,做得干净的',进行红花奖励。

3.值日轮流做,做得好,就轮到下一组人做值日。

(五)关心集体。

1.积极参加学校组织的各项活动,能力提高也为大家。

2.多做好事为集体,比如收报纸等等。

四.各月活动安排:

1.做好学生报到工作,开展收旧利废活动。

2.完成学校开学的各项任务。

3.进行常规和安全教育。

1.向雷峰叔叔学习,为妈妈庆“三八”,每人为妈妈做一件好事。

2.开展综合实践活动。

3.朗读比赛。

1.继承革命先烈遗志,开展故事会。

2.配合体育老师搞好运动会的各项训练。

3.开展文化月活动。

1.运动会准备工作。

2.进行写字比赛。

3.为六一儿童节做准备工作。

1.庆祝六一儿童节。

2.进行综合实践活动的总结工作。

3.迎接期末考试。

1.完成期末考试的各项工作。

2.进行期末总结。

3.期末家长会。

・・・・・马岩。

・2006年2月。

第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇八

一.班级情况:

一年级(2)班现在有学生78人,其中男生42人,女生36人。少数民族10人(回族4人,维族6人,)经过一学期的学习生活,本班已初步形成团结,积极向上的班风,班内学生积极参加学校组织的`各项活动,在两操中受到学校的好评。会简单的预习功课。班内有个别同学由于种种原因学习,纪律方面还需要严格管理,想办法让他们尽快赶上大家。

二.班级管理目标:

1.思想:热爱祖国尊敬师长关心集体互帮互学团结奋进自觉守纪。

2.学习:认真好学积极发言自主探究掌握方法举一反三争做最好。

3.纪律:早晨自觉晨读。上课听讲做到“四管”,管眼,管嘴,管手,管耳。

4.课间:做到“三轻”说话轻,走路轻,脚步轻。

5.两操:“快,静,齐,动作准。

6.卫生:热爱劳动,做好值日保持干净。

7.活动:积极参与争取好成绩。

三.采取的具体措施。

(一)思想方面。

1.充分利用晨检等时间进行各种思想教育。

2.每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。

3.建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,有问题的孩子及时与家长沟通。

(二)学习方面:

1.设立红花本,每周进行评比。以发言,纪律,卫生,作业本为基点进行评比,让家长及时了解学生情况。

2.多读书,读好书。时刻注意读书的姿势与写字的姿势。

3.每天作业要完成,当天的事当天了。各科作业优秀可得作业红花。

4.一星期红花本满20朵的发金红花。

5.单科三次百分,得一张奖状。

(三)纪律方面:

1.老师每天下午进行评比,在孩子情况一览表中打分。

2.设立纪律委员,优胜小组每天一朵小花。

(四)劳动方面:

1.先让生跟老师打扫,学会做值日。

2.每天指明几人去做值日,做得干净的,进行红花奖励。

3.值日轮流做,做得好,就轮到下一组人做值日。

(五)关心集体。

1.积极参加学校组织的各项活动,能力提高也为大家。

2.多做好事为集体,比如收报纸等等。

四.各月活动安排:

1.做好学生报到工作,开展收旧利废活动。

2.完成学校开学的各项任务。

3.进行常规和安全教育。

1.向雷峰叔叔学习,为妈妈庆“三八”,每人为妈妈做一件好事。

2.开展综合实践活动。

3.朗读比赛。

1.继承革命先烈遗志,开展故事会。

2.配合体育老师搞好运动会的各项训练。

3.开展文化月活动。

1.运动会准备工作。

2.进行写字比赛。

3.为六一儿童节做准备工作。

1.庆祝六一儿童节。

2.进行综合实践活动的总结工作。

3.迎接期末考试。

1.完成期末考试的各项工作。

2.进行期末总结。

3.期末家长会。

第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇九

马岩。

一.班级情况:

一年级(2)班现在有学生78人,其中男生42人,女生36人。少数民族10人(回族4人,维族6人,)经过一学期的学习生活,本班已初步形成团结,积极向上的班风,班内学生积极参加学校组织的各项活动,在两操中受到学校的好评。会简单的预习功课。班内有个别同学由于种种原因学习,纪律方面还需要严格管理,想办法让他们尽快赶上大家。

二.班级管理目标:

1.思想:热爱祖国尊敬师长关心集体互帮互学团结奋进自觉守纪。

2.学习:认真好学积极发言自主探究掌握方法举一反三争做最好。

3.纪律:早晨自觉晨读。上课听讲做到“四管”,管眼,管嘴,管手,管耳。

4.课间:做到“三轻”说话轻,走路轻,脚步轻。

5.两操:“快,静,齐,动作准。

6.卫生:热爱劳动,做好值日保持干净。

7.活动:积极参与争取好成绩。

三.采取的具体措施。

(一)思想方面。

1.充分利用晨检等时间进行各种思想教育。

2.每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。

3.建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,有问题的孩子及时与家长沟通。

(二)学习方面:

1.设立红花本,每周进行评比。以发言,纪律,卫生,作业本为基点进行评比,让家长及时了解学生情况。

2.多读书,读好书。时刻注意读书的姿势与写字的姿势。

3.每天作业要完成,当天的事当天了。各科作业优秀可得作业红花。

4.一星期红花本满20朵的发金红花。

5.单科三次百分,得一张奖状。

(三)纪律方面:

1.老师每天下午进行评比,在孩子情况一览表中打分。

2.设立纪律委员,优胜小组每天一朵小花。

(四)劳动方面:

1.先让生跟老师打扫,学会做值日。

2.每天指明几人去做值日,做得干净的,进行红花奖励。

3.值日轮流做,做得好,就轮到下一组人做值日。

(五)关心集体。

1.积极参加学校组织的`各项活动,能力提高也为大家。

2.多做好事为集体,比如收报纸等等。

四.各月活动安排:

1.做好学生报到工作,开展收旧利废活动。

2.完成学校开学的各项任务。

3.进行常规和安全教育。

1.向雷峰叔叔学习,为妈妈庆“三八”,每人为妈妈做一件好事。

2.开展综合实践活动。

3.朗读比赛。

1.继承革命先烈遗志,开展故事会。

2.配合体育老师搞好运动会的各项训练。

3.开展文化月活动。

1.运动会准备工作。

2.进行写字比赛。

3.为六一儿童节做准备工作。

1.庆祝六一儿童节。

2.进行综合实践活动的总结工作。

3.迎接期末考试。

1.完成期末考试的各项工作。

2.进行期末总结。

3.期末家长会。

马岩。

第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇十

随着春天的来到,新的一个学期又在紧张、忙碌中开始了,四年级是小学生由小学中段向高段过渡的阶段,这个期间是他们继续养成良好行为习惯的重要阶段,根据《小学生守则》的要求及学校对学生《日常行为规范的要求》去管理班级。这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活,并使他们终身受益。

一、班级概况:

班级现有人数69人,男女人数均等,少数民族同学共9(维吾尔民族4人,回族5人)人,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。

个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

二、班级奋斗目标:

本学期努力使班级周周挂齐三面旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,绝大多数同学在周五班会课的评比中,能成为分项小明星,及至全能小明星。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。

三、具体管理措施:

1、思想品德方面。

依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。

2、学习、纪律、卫生方面。

对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的.各项评比主要依据金星的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星。

3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。

4、安全教育。

面对安全意识淡薄的小学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。

5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。

总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。

四、各月安排。

1开学报到,检查作业,分发书本,收旧利废。

2、交流假期生活见闻。

3、办好假期生活展板。

4、做好小干部的分工及培养工作。

1、做好看护、特长班的各项工作。

2、开展学雷锋、争做“小雷锋”的活动。

3、庆祝三八妇女节。

4、继续进行安全教育。

1、进行爱国主义教育,扫墓活动。

2、为春季田径运动会做准备。

3、班级写字比赛。

4、准备并展示“新疆文化月”的综合实践活动。

5、庆祝五一国际劳动节。

1、参加田径运动会。

2、班级成语竞赛。

3、进行民族团结教育。

4、欢庆六一做好展板。

1、组织游园活动。

2、做好期末复习的各项工作。

3、评选文明小学生和三好学生。

1、迎接期末考试,填写各类表册。

2、做好放假前的各项工作。

3、安排好暑假生活。

第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇十一

一、班级概况:

2、班级基本情况:

(1)、行为习惯方面:进行养成教育,使班级形成良好的班风,学风,目前促进班级稳定发展。

(2)、学习情况:本班学生思维活跃,班级各项工作以学习为中心,培养学生学习积极性。

(3)、品德情况:培养班级学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学。

二、管理目标:

1、以学校和大队计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结,向上,奋进,求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明素质,构建一个团结向上的集体,作为一(五)班的奋斗目标。

2、学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的学风。

(1)、学生掌握良好的学习方法和良好的学习习惯。

(2培养学生良好的文化底蕴。

(3)、经常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,作好协调工作。

3、抓好班级纪律,因为纪律是成绩的保证。

4、努力做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

5、加强心理健康教育,使心理咨询室成为孩子的“快乐小屋”使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德。

6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

三、采取的具体措施。

(一)、思想方面:

1、制定班级公约以《小学生守则》为主,

计划。

利用班会、晨会、午检把这些教育贯穿进行,从此形成良好的班风。

2、发挥班干部的作用,师生共同管理。一个良好的班级体,必须拥有一批优秀的班干部从而带动全班积极向上,增强班级凝聚力。

3、学生的`礼貌教育(1)见师长热情问好。(2)上下楼靠右行,学会礼让。

4、评选优秀,树立榜样,既可以让进步的学生体验成功,激励他们再上一层楼,又为其余学生树立学习的典范。

(二)、学习方面:

1、上课能积极发言的同学可以给红花奖励。

2、作业写的干净、认真、能按时完成的同学以红花奖励。

(三)、纪律方面:

1、课前准备以值周班长为主,老师为辅进行管理。

2、课堂纪律以四人小组为主,表现优秀的四人小组,班会可获得报喜鸟。

3、课间做到三轻,路队做得快、静、齐、两操认真的同学可获得红花。

(四)、劳动方面:

1、做值日认真的同学可以获得红花。

(五)1、鼓励学生积极参予学校的各项活动。

四、各月活动安排:

二月:1、组织学生开学报到。

2、新学期校规校纪教育,安全教育。

三月:1、开展爱国主义教育。

2、学习孝敬父母的故事,为父母亲做好事。3读书大赛。

四月:1、开一次爱国主义主题中队会。2、举行写字比赛。

3准备运动会。

五月:1、开展讲究卫生的活动。

2、准备六一儿童节活动。

3、开班干部会议。

4举行朗诵古诗的比赛。

六月:1、组织学生复习,准备考试。

2、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。

第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇十二

一、班级概况:

少数民族学生7人其中单亲家庭有十位学生

已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头燕,也成为老师和家长放心的学生。

还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。

二、管理目标:

1.学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的实验小学学生。

2.结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。

要成为小年级同学的榜样。

3.继续组建“一帮一互助小组”,家校密切配合,做好后进生的转化工作。

4.开展自我形象教育,主题“和风细雨展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度”。

5.组织协调学校的“加餐计划”和“作业特长看护班”,使之尽快步入正轨,成为学校生活的一部分。

二、具体措施:

(一)纪律方面。

1.竞选十位值周班长,每两人每周值周一天。培养后成为老师的得力助手。

(1)早晨提前10分钟到校,检查班级卫生,督促体育委员带领学生到校外进行锻炼。配合课代表组织学生早读。冬季组织学生打扫积雪。

(2)课间在教室巡视检查,避免教室躁音太大。提醒学生作好课前准备。检查地面卫生。

(3)中午看电视、听广播时由值周班长组织负责。

(4)下午放学组织学生站路队,督促值日生打扫卫生。

2.以四人小组为单位评选四人小组长。四人小组长坐在班级的各个角落,全面负责本组的课堂纪律,课堂上有同学说话、做小动作的及时给予暗示。对不听从劝告的同学及时告诉班主任帮助处理解决。

3.按座位选出5位小队长,负责本小队各科作业的收发工作。各科课代表负责本学科的收本子,提醒带物,帮任课老师拿物等事宜。

每月评出优秀奖励。

(一)学习方面。

1.对学习优异的学有余力的同学,本学期鼓励他们自觉地多学一些课外知识,在课堂上给他们表现的机会。对每次测试成绩很优秀的同学及进步明显的同学发奖状。

2.继续班级“黑板知识角”的活动,安排书写工整的同学每日在黑板角写一句名人名言,互相轮流。

3.继续“读书档案袋”的记录,本学期这项工作交给学生去做。这学期规定每人至少读10本书。

4.坚持练字,每周周五的一项作业是检验一周的练字成果,中队会时间写一篇最棒的字在班级展览。

5.继续作文集的收集补充工作。寒假让同学们挑选最优秀、最有特色的习作,继续补充上学期自己的作文集,本学期凡是优秀的'、有个性的习作均可加入。

6.组织学生参加不同类型、不同层次的语、数、英、科等竞赛活动,和家长取得联系得到支持,鼓励学生多学多练,必要时请相关的老师单独辅导,以为学校争取最大的荣誉为己任。

(二)卫生方面:

1.把79名同学分为10个小组,每组8人,做值日一周。根据学生的性格特点分配不同的任务,打印成表格。每组评出一名组长,负责按表格分配监督。

2.早晨按表格分配的任务,安排一名学生擦讲台、擦电视、擦窗台。

3.中午留两名学生简单地摆桌椅、捡纸片、倒垃圾即可。

4.下午学生放学时,各自捡干净周围的脏物。在作业特长看护班时,老师根据实际情况负责拖地,打扫卫生。

二月份:1、组织学生开学报到,检查寒假作业。交流寒假见闻。

2、新学期校规校纪教育。安全教育。

3、评选班干部,调整座位,常规工作到位。

4、学习《小学生守则》及学校的各项纪律。

5、配合学校启动学校的加餐计划、作业特长辅导班。

三月份:1、三月五日,开展“雷锋在我身边”“我为人人,人人为我”活动。每人做一件好事。

2、三.八妇女节,指导学生为母亲做一件事。

3、开始着手准备班级作文集。

四月份:1、举行古诗文大赛。

2、组织学生参加五年级组的主题中队会“做合格毕业生”。

3、为三跳运动会做好运动员的选拔及训练工作。

4、办一份“缅怀革命先烈”的小报。

五月份:1、积极参加学校的运动会。

2、组织学生参加年级组的写字比赛。

3、带领学生外出参加户外活动。

4、班队会“半学期之后的得与失”批评与自我批评教育。

六月份:1、总结本学期读书情况,评选读书大王。

2、开始语文学科的分项测试,督促学生期末复习。

3、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。

4、组织毕业生开展活动,留影纪念。

・・・・202月。

第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇十三

(1)养成好习惯:不懂就要问,温故而知新,考试要老实,加油靠自己。

(2)美德花园:

目标二:。暑假到,真兴奋,做个计划往旅游。开阔视野,增长知识。

(3)有计划有步骤作好学期期末工作。

后记:

一、怎样看教育:教育是依据生活、为了生活的“生活教育”,培养有行动能力、思考能力和创造能力的人。

二、怎样看教学:教学是一种交往,一种沟通,一种对话,一种共同的探索。

三、怎样看学生:没有教不会的学生,没有不愿求知的学生,没有不善良的学生,没有没有荣誉感的学生。

四、怎样看师生关系:是彼此的倾听者,是共同的探索者,是相互的关爱者。

分项。

星期关心集体遵守纪律讲究卫生积极发言作业工整家长评价。

星期一。

星期二。

星期三。

星期四。

星期五。

保密。

第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇十四

一、班级基本情况。

总人数:78人,

原有学生77人,本学期新转入1人其中,男生:37人女生:41人,少数民族学生:9人学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是个别男孩生在这方面的养成习惯做得还不够,经常要老师同学提醒大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感但也有自私、虚荣心、盲目自满的思想。

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的.好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施。

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育,

计划。

四、各月安排:

新学期第一个月,主抓常规管理。

1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。

3、严格评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。

配合任课教师,完成各项学科比赛,争取优异成绩。

1、完成学校“新疆文化月”主题活动,布置展板、开主题队会。

2、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。

3、配合学校作业班,各类竞赛辅导管理。

做好学生思想教育工作、安全教育工作。

1、班级写字比赛。

2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会。

3、开展做文明学生活动,评选本学期文明学生。

扎实复习、迎接毕业考试。

1、庆六一。

2、按要求完成各项毕业生表册填写工作。

3、抓好复习,参加毕业考试。

・・・・2月。

第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇十五

过去的一学年,在市教育局的正确领导下,我校实现了有史以来的180°大转身,学校从外部环境到内部管理、以及基础设施发生了翻天覆地的变化,为新学期工作奠定了坚实基础。为了使学校工作更加井然有序,更加务实高效,在上学期计划的基础上,我们总结经验,特拟定本学期教育教学工作计划。

一、指导思想:

本学期,我校各项工作要紧紧围绕市教育局的工作目标,以科学发展观为统领,以教学评估为工作导向,坚持质量立校,求真务实,推行“理想的教研”,追求“有效的教学”,促进“规范的管理”,不断提高每一位教师的教学教研水平,使我校的教学工作再上一个新台阶。

二、工作重点:

牢固树立教学质量是学校的“命脉”意识,重点在教学管理、教学效果、队伍建设、(综合学科教师)德育效果、特色建设上做文章。

三、工作日程:

1、关于时间安排:

本学期从2月21日开学―7月5日放假,全学期共19周另2天。

2月份:21―25共5天。

3月份:28―4、7―11、14―18、21―25、28―1共25天。

4月份:4―8、11―15、18―22、25―29,共20天。

5月份:2―6、9―13、16―20、23―27,共20天。

6月份:30―3、6―10、13―17、20―24,27―7.1共25天。

7月份:4―5,共2天。

全学期共计:5天+25天+20天+20天+25天+2天=97天。

(19周另2天)。

(1)教学活动占用时间:

期中考试:4月28日(1天)。

六年级毕业考试:6月24日(1天)。

六年级结束课程:5月20日前后。

全校进入复习阶段:6月23日(5天)。

期末考试、总结评比:6月27日―7月1日(5天)。

合计占用时间12天(2周另2天)。

(2)节假日占用时间:

妇女节:(0.5天)。

清明节4.3―4.5(3天、4.2星期六上班)。

劳动节:4.30―5.2(3天)。

端午节6.4―6.6(3天)。

儿童节:(1天)。

合计占用10.5天()。

(3)其它活动占用时间:

活动:(1天)。

社会考试:预计(2天)。

合计3天。

以上共占用时间25.5天(5周另0.5天)。

19周另2天―5周另0.5天==14周另1.5天。

(4)本学期实际用于教学的时间为14周另1.5天,与上学期一样紧张。可见时间紧迫,任务繁重是本学期的一大特点,希望各部门、各处室在做计划时一定要把握好时间,根据各自的工作特点和性质作好本学期的工作计划。

四、主要工作及措施:。

1.本学期,教务处要集中精力抓好教学常规的落实,做好教学常规的过程管理。从备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节入手,成立作业教案检查组,做好每月一次的常规检查,特别是早读安排内容的落实,(英语、计算能力、经典、积累与阅读),(为加大学生的阅读量,订阅了读本,建议周五早晨进行阅读,期末读完)并有书面反馈意见,教学常规落实好坏将与绩效工资挂钩。对教学常规中有违规现象的教师,教务处要及时指正并跟踪抽查。(期末进行作业、教案的展评,评比结果纳入教师绩效考核范畴)。

2.优化课堂教学,向40分钟要质量,要效益。继续开展“每人一节好课”活动,积极引导教师课前钻研教材,备课标、备教材、备学生、备教法,探讨新课程的教学新特点,新方法,新途径,新模式,提高课堂教学效益。

3.教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。并要及时分析学生作业情况,适时采取补救措施,力求大面积提高教学质量。(语文每课一批,生字,作业、目标、作文;数学作业、目标、每日一题)。

4.加强作业批改及学困生的辅导工作。要求每个任课教师优化作业内容,改进作业批改的形式和方法。要求作业内容精练管用且有效,批改及时,做到类批、点批、面批,学生间的互批相结合,教师要及时总结,及时点评,以指导整体教学。

(不出现次数不达标,批改不合格的现象)。

5.有反思才有提高,认真写好教学反思。教师要结合教案的实施情况,及时在教案后写出教学反思,体会特别深的,应找出成功和失败的原因,把改进措施以及对某些问题的看法与体会写在反思笔记本上,积累经验、提高教学水平。

6.建立听课制度。教导处加强随堂听课的力度,包括公开课、推门课与走课式听课。本学期,继续对每位教师进行随堂听课,对新上岗、综合学科教师听课次数更要增多,听课后将及时与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。要求学校班子成员积极参与听课,教研组长,青年教师每学期听课30节以上,其他教师每学期听课不少于18节。教师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。(期末检查听课笔记,与绩效挂钩)。

7.认真抓好毕业班教学工作。毕业班教学工作是学校教育教学工作的`重点,教师工作量大,任务繁重。压力较大。,毕业班成绩的好坏关系到一所学校的荣誉,本学期六年级教师要本着对学校负责、对学生负责的精神对待工作,规范毕业班常规教学工作过程,增强毕业班学生全面发展的意识。大家要齐心协力,对学生因材施教,加强学习方法指导,提倡精讲,巧练、善问。经常沟通师生情感,耐心细致地做好学生思想工作,增强毕业意识,养成勤奋、刻苦、踏实的学风。每位教师在狠抓基础知识不放松的同时,扩大学生的知识面。老师之间沟通,广泛搜集题型。坚持单元、章节测试训练。学校继续采取将月考与竞赛相结合的方式,在保障学生身心健康的情况下,增强学生考试意识,大面积提高教学质量。

8.严格请、销假、替课制度,完善请假手续,使用统一请假条,(1天、3天、一周、一周以上)做好过程管理与学期末的汇总核算工作。请假、替课每月进行公示,严禁不请与代请或电话短信请假,即使有特殊事来不及写请假条也要到校后及时补上,请假后到校上班要及时销假,如果没有销假,一直以请假论处。杜绝迟到、早退、拖堂、上班时间外出、窜科室、做私活、上网聊天、玩游戏等一系列不良习气的发生。(由值周组进行抽查,发现一次公示,两次扣除绩效工资)。

9.利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验,听课教师回来必须上模仿课、移植课。创造条件“请进来,走出去”,本学期我们准备引进外教参与我们的课堂教学与教研,多渠道提高教师的课堂教学水平。

10.积极推进名师工程与青年教师的专业提升工作。结合校本培训做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力。落实帮扶制度,提高青年教师教学水平。在教师中开展“传帮带”活动,实现以“老”带“新”,帮助青年教师快速掌握新教法,提升业务水平。本学期的教研活动以课例展示为主要形式,所有50岁以下的省能手、学科带头人每人上一节公开课。

11.积极组织教师参加省、市、校各种竞赛,各学科论文、案例、课件制作比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。

12.加强对综合实践活动课的管理。做到有组织、有计划、有实施、有记录、有考核、重实效,丰富学生生活,培养学生能力。特别是体育组的教师,(三年级)要注重学生的组织与管理,将学生有目标的进行合理化分配,本学期共14周,训练一、两个小型团体操。

13.重视体卫艺术、信息技术教育工作。以音体美组为龙头,加强对体卫艺术教育的管理与研究工作;其他学科不得挤占综合学科的教学时间,要根据不同年级儿童的特点,从基础抓起,真正提高体卫、艺术课教学质量,为学校的发展注入新的活力。

五、大型活动安排:

1.常规教育教学活动。

2.第二届全校师生规范汉字书写大赛。

3.经典导读展示活动。

4.二、四年级广播操比赛。

5.音体美英语各举行一次小赛。

以上工作将结合学校的具体情况,根据学科进度,时间与具体要求另行通知。

第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇十六

五年级(一)班现有70人,其中男生38人,女生32人;少数民族学生7人:维吾尔民族3人,满族1人,回族2人,蒙古族1人,哈族1人。

本班学生聪明、精力充沛,喜动好奇,思想情绪不是特别稳定,经过三年的教育和家校配合,本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯,具有较强的集体荣誉感,班级凝聚力越来越强了。已初步形成了一支责任心强,积极肯干的小干部队伍。学生的学习积极性较高,有一定的是非观念。在老师们的帮助、教育下,在同学们的努力下,各方面进步比较明显。

但是,班级中也存在一些问题,由于转进的学生多,占到全班总人数的二分之一,这些孩子中有相当一部分组织纪律性差,贪玩,不会学习等,给班级的管理和教学带来很多困难,分散了老师的'精力。

(二)、管理目标。

1、总目标。

小学六年,要使班级形成“乐学、勤学、会学”的良好学风和“勤奋、诚实、团结、活泼”的良好班风,让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长,努力成为一名真正合格的小学毕业生。

2、五年级阶段目标。

本学期,班级将继续严抓学生“常规自我管理”,开展争当新三好学生,争当优秀小干部,争当“班级之星”,争当“红花少年”的活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓小干部工作,帮助学生树立正确的是非观,鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。以“常规自我管理”班的要求严格管理,争当真正的“常规自我管理”班”。

(三)、管理措施。

本学期,班级将以评选“班级之星”的活动带动班级各项评比,采用小干部各司其职,分层管理的模式,力争使班级成为管理有序的合格集体。

(四)、具体措施。

1、利用晨检、班会等时间对学生进行爱祖国、爱家乡、爱父母、爱学校、爱老师同学的教育。

2、本学期,班级将采用新旧结合的班级各项常规评比,并开始开展“班级之星”的评比活动,以此带动其他各项评比。

3、继续实施“滚动式”座位安排。

4、狠抓小干部工作,分工明确,责任到人。

5、利用班会课和中队会,对学生进行诚信教育、团结友爱教育、文明礼貌教育、遵纪守法教育。

6、继续实施家校联系,表格如下:

作业学具纪律发言卫生读书加分在校优点。

周一。

周二。

周三。

周四。

周五。

8、创立班级图书角,建立借阅制度,扩大学生的知识面,进一步激发学生的阅读兴趣和语文学习兴趣。

9、在班内继续学唱班歌《奔跑》、做到有活动就有班级口号,增强班级凝聚力和学生的集体主义精神。

(五)、每月安排。

二月、三月:

1、做好学生报到工作,搞好开学工作。

2、检查寒假作业,总结表扬。

3、稳定秩序,进行开学教育,狠抓常规训练。

4、以“开学了,我最棒”为主题布置展板,表扬假期各项优秀的学生。

5、以“学雷锋,庆三八”为主题,展开“优秀小报”的评比展览活动,配合学校搞好活动。

7.,按照学校规定,召开新学期家长会。

1、继续进行常规训练。

2、开始初步展开本学期综合实践活动的计划实施。

3、进行新疆民族文化月的相关工作。

4、组织学生积极锻炼,做好运动会的准备工作。

1、继续进行常规训练。

2、进行民族团结教育工作。

3、组织学生参加校春季运动会。

4、进行本学期综合实践活动的交流展示工作。

5、配合学校,做好庆六一的准备工作。

1、组织学生进期末复习,迎接期末考试。

2、组织学生做好期末各种评比、总结工作。

3、配合学校搞好庆六一的活动。

4、做好学期末的表彰奖励工作。

1、做好暑假前的工作。

第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇十七

(一)行为规范教育:

一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。

抓学生行为习惯的养成。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(三)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(四)教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(五)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教育学生形成健康的心理状态。

第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇十八

一、班级概况:

少数民族学生7人其中单亲家庭有十位学生

已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头燕,也成为老师和家长放心的学生。

还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。

二、管理目标:

1.学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的实验小学学生。

2.结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。

要成为小年级同学的榜样。

3.继续组建“一帮一互助小组”,家校密切配合,做好后进生的转化工作。

4.开展自我形象教育,主题“和风细雨展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度”。

5.组织协调学校的“加餐计划”和“作业特长看护班”,使之尽快步入正轨,成为学校生活的一部分。

二、具体措施:

(一)纪律方面。

1.竞选十位值周班长,每两人每周值周一天。培养后成为老师的得力助手。

(1)早晨提前10分钟到校,检查班级卫生,督促体育委员带领学生到校外进行锻炼。配合课代表组织学生早读。冬季组织学生打扫积雪。

(2)课间在教室巡视检查,避免教室躁音太大。提醒学生作好课前准备。检查地面卫生。

(3)中午看电视、听广播时由值周班长组织负责。

(4)下午放学组织学生站路队,督促值日生打扫卫生。

2.以四人小组为单位评选四人小组长。四人小组长坐在班级的各个角落,全面负责本组的课堂纪律,课堂上有同学说话、做小动作的及时给予暗示。对不听从劝告的同学及时告诉班主任帮助处理解决。

3.按座位选出5位小队长,负责本小队各科作业的收发工作。各科课代表负责本学科的收本子,提醒带物,帮任课老师拿物等事宜。

每月评出优秀奖励。

(一)学习方面。

1.对学习优异的学有余力的同学,本学期鼓励他们自觉地多学一些课外知识,在课堂上给他们表现的机会。对每次测试成绩很优秀的同学及进步明显的同学发奖状。

2.继续班级“黑板知识角”的活动,安排书写工整的同学每日在黑板角写一句名人名言,互相轮流。

3.继续“读书档案袋”的记录,本学期这项工作交给学生去做。这学期规定每人至少读10本书。

4.坚持练字,每周周五的一项作业是检验一周的练字成果,中队会时间写一篇最棒的字在班级展览。

5.继续作文集的收集补充工作。寒假让同学们挑选最优秀、最有特色的习作,继续补充上学期自己的作文集,本学期凡是优秀的'、有个性的习作均可加入。

6.组织学生参加不同类型、不同层次的语、数、英、科等竞赛活动,和家长取得联系得到支持,鼓励学生多学多练,必要时请相关的老师单独辅导,以为学校争取最大的荣誉为己任。

(二)卫生方面:

1.把79名同学分为10个小组,每组8人,做值日一周。根据学生的性格特点分配不同的任务,打印成表格。每组评出一名组长,负责按表格分配监督。

2.早晨按表格分配的任务,安排一名学生擦讲台、擦电视、擦窗台。

3.中午留两名学生简单地摆桌椅、捡纸片、倒垃圾即可。

4.下午学生放学时,各自捡干净周围的脏物。在作业特长看护班时,老师根据实际情况负责拖地,打扫卫生。

二月份:1、组织学生开学报到,检查寒假作业。交流寒假见闻。

2、新学期校规校纪教育。安全教育。

3、评选班干部,调整座位,常规工作到位。

4、学习《小学生守则》及学校的各项纪律。

5、配合学校启动学校的加餐计划、作业特长辅导班。

三月份:1、三月五日,开展“雷锋在我身边”“我为人人,人人为我”活动。每人做一件好事。

2、三.八妇女节,指导学生为母亲做一件事。

3、开始着手准备班级作文集。

四月份:1、举行古诗文大赛。

2、组织学生参加五年级组的主题中队会“做合格毕业生”。

3、为三跳运动会做好运动员的选拔及训练工作。

4、办一份“缅怀革命先烈”的小报。

五月份:1、积极参加学校的运动会。

2、组织学生参加年级组的写字比赛。

3、带领学生外出参加户外活动。

4、班队会“半学期之后的得与失”批评与自我批评教育。

六月份:1、总结本学期读书情况,评选读书大王。

2、开始语文学科的分项测试,督促学生期末复习。

3、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。

4、组织毕业生开展活动,留影纪念。

・・・・2月。

第二学期实验小学工作计划(模板19篇)篇十九

一、指导思想。

继续认真贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和全国中小学德育工作会议精神,以落实《公民道德建设实施纲要》为重点,以《中小学德育工作规程》为指导,以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点,重视抓好师德师风建设和学生的行为规范教育,以体验教育活动为基本载体,进一步深化实施雏鹰行动,积极拓展德育工作渠道,加快德育工作的创新的步伐,增强德育工作的主动性、针对性、实效性,努力使学校德育工作在完善管理机制、创新工作方法、强化特色建设等方面取得更显著的成绩。

二、工作目标。

1、重视法制教育,确保在校生违法犯罪率为0。加强安全教育,确保校内无重大责任事故发生。

2、进一步加强德育队伍建设。切实转变育人理念,以提高班主任业务素质为突破,以师德规范为核心,加强学校德育常规工作的管理,完善班主任工作考评机制和激励机制,调动全体教师的育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。充分发挥苏州市德育师示范学校的模范带头作用。

3、进一步创新工作机制。根据儿童身心发展的基本特点,适应小学德育工作的时代特征,进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性,按照中小学德育大纲的要求,认真实施分年级德育目标,积极探索和构件“分层次、抓基础、重建设”的德育工作管理、考核、评估机制,不断提高德育工作效能。

4、积极培植德育典型。加强对德育工作的研究和指导,积极探索德育工作的新途径新方法,不断总结和提炼德育经验特色,树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成绩的先进班队和先进班主任。

三、具体工作和措施。

(一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建设。

1、建立一支高素质的班主任队伍。

加强班主任队伍建设是提高学生思想素质的保证。一个好班主任就是一个好班级;一个优秀的班主任就是一个优秀的班集体,其工作的重要性是一般教师难于替代的,所以班主任的工作具有艰巨性。学校建立班主任上岗申报和审批制,选任有强烈的事业心和责任感、工作进取心强的老师担任班主任,设立正副班主任制,明确正副班主任的职责和任务。制订好班主任教师的培训计划,对新上岗班主任进行培训,开展师徒结对活动,不断增强学校班主任队伍的'整体素质。

2、进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度,尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励,调动全体班主任的工作积极性和创造性,增强工作的责任心,讲究工作的艺术性、针对性和实效性。学期末要考核评比一批德育工作先进典型,使广大教师学有目标,赶有方向。并举行学校班主任先进经验交流会。

3、加强班主任的岗位培训,加强理论学习,为班主任订阅有关优秀理论书刊,认真上好晨、周会课,每月进行班主任例会,交流工作经验和方法,探讨德育工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断得到新的提高。

(二)拓宽渠道,注重实效,广泛开展德育实践活动。

大力加强德育实践环节,把激发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。

1、继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章,要指导各中队学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。

2、开展手拉手互助活动;“三别”“四带”“五无”文明礼貌教育活动;学法、知法、守法、护法活动,本学期继续开展文化艺术节、科技节活动,积极引导全体学生参与集体体验、自我体验、换位体验和模拟体验,着力使政治思想、基础道德规范内化为学生的自觉行动,促使学生综合素质的发展,培养学生的社会责任意识和奉献精神。大力加强安全教育,制订切实可行的安全管理制度,努力避免安全事故的发生,3月和9月设立为纪律和法制教育月,重点开展法制教育系列活动。

3、加强学校、社会、家庭三位一体的教育网络建设,形成独具特色的开放型德育新机制。完善家长委员会制度,发挥家长委员会在学校管理和建设中的作用,设立校长热线,开展教育咨询,沟通教师和家长、学校和社会的联系。

4、大力开展公民道德建设活动。从行为规范入手,重点开展社会公德教育、五爱教育、社会生活和常识教育,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识以及分辨是非的能力,从小养成好品德。积极开展革命传统教育、前途理想教育、艰苦奋斗教育、诚信教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,弘扬和培育民族精神。

5、按照《张家港市中小学心理健康教育实施意见(试行)》的要求,深入实施心理健康教育。制订切实可行的学校心理健康教育计划,充分发挥学校《馨园》心理咨询室的作用,对特殊学生给予特别的关爱,积累个案,加以剖析,并结合课题研究的开展,创出我校心理健康教育的新思路,取得新实效。

6、充实社会实践基地,开展社会实践活动,在自主型和休闲型的活动中培养学生服务于社会的意识,奉献爱心,努力做新时代的好少年。

(三)严格常规,狠抓落实,创新德育工作的管理制度。

1、进一步提高德育工作情况检查的频度和效度。学校要对班主任老师下班、师生谈心、家访、指导开展班级工作、班队课的内容和质量、开展的各项教育活动要形成制度化的检查和评比,经常了解和督促各条线各学科德育渗透教育的进展和实效。

2、严格执行德育工作月报制度、班主任例会制度、德育工作研讨制度,使用好《班主任工作手册》,每月批改和反馈,加强德育过程性资料的建设。

3、进一步加强德育课程建设。按照新课程改革的要求,切实加强思品课的教改力度,继续抓好学科渗透德育的研究,组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评比活动,充分发挥课堂主阵地的育人功能。

4、进一步探索对班主任工作和德育工作进行考查、考核、评定的方法,在修订班级常规工作检查、考核、评比办法的基础上,本学期继续实行班主任工作月考核,使评价工作有利于激发和调动广大教师的热情和积极性。

(四)突出重点,把握难点,深入开展德育科研工作。

1、继续抓好校园常规管理和学生管理,促校园洁美有序,促文明规范,促养成自律。、进一步加强校园文化建设,全力为学生的健康成长营造良好的物质、精神、制度环境。

2、继续加强师德师风建设、职业道德建设,不断提高教师的思想道德素质。经常组织教师学习德育文件和法规,进行学习体会交流和测试。努力抓好校外辅导员队伍建设,切实抓好三结合教育,充分发挥家庭、社区教育的合力作用。

4、着力探索小学开展心理健康教育的新思路,大力建设专兼职队伍,加强培训,落实内容。注意典型案例剖析和创设情境教育,注重个别心理辅导和团体心理辅导相结合,努力消除学生在学习、交往等方面的心理障碍。

5、鼓励每一位教师尤其是班主任老师成为德育工作的实践者和研究者,强调德育研究要与德育实践相结合。经常开展调研工作,进行学生、家长的问卷调查,召开有关的座谈会,了解学生思想行为发展的特点和问题,德育工作的现状以及新形式下德育工作的新特点等等,完成一份结合本校实际的调查研究报告。

6、定期召开班主任工作经验交流会、德育个案评比、德育论坛等活动,加强学校德育课题研究,使德育工作不断向纵深发展,积极运用研究成果解决德育工作中的实际问题。

四、学期主要活动安排。

(一)二月份:

1、总结学生寒假生活情况,表彰百名“暨小之星”。

2、制订德育工作计划、少先队工作计划。

3、召开班主任会议,部署学期德育工作。

4、修订班主任考核、评比、奖励办法。

5、开展班主任师徒结对活动。

(二)三月份:

1、开展“我做合格小公民”法制教育活动。

2、开展“我是新时代小雷锋”文明新风教育活动。

3、开展科技节活动。

4、聘请专家来校讲座。

(三)四月份:

1、开展“民族精神代代传”系列教育活动。

2、开展综合实践活动。

3、春游远足、祭扫烈士墓活动。

(四)五月份:

1、开展文化艺术节活动。

2、开展“关心你我他,携手共进步”专题教育活动(“我爱我家”、“与同学同行”、“我的学与玩”)。

(五)六――七月份:

1、评比三好学生、优秀队干部、各类积极分子,评选先进班主任。

2、部署学生暑期生活,举行休业式。

3、参加市中小学班主任优秀教育案例评比活动。

4、开展庆祝建党xx周年教育活动。

5、组织开展学生夏令营活动。

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