2023年学期工作计划经典文章(大全6篇)

时间:2023-04-13 作者:储xy

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

学期工作计划经典文章篇一

我之所以活到现在的全部意义,就是为了此刻能与你相遇。

遇见你是命运的安排而爱上你是我情不自禁。

遇上一个人要一分钟的时间,喜欢一个人只需一小时的时间,爱上一个人要一天的时间,可要我忘记你却要用上一生的时间。

在爱情的世界里,我一无所有,也一无所知,在情感的小站里,我愿你是第一位来客,也是永远的主人,伴着我宠着我;一生一世!

这么多年来,我一直在寻找理想的爱情,但没有一个人能像你那样在最初的时刻打动了我,而且越来越深沉的打动。

正是因为爱才悄悄的躲开,躲开的是身影,躲不开的是默默的情怀;今天我终于鼓起勇气,向你表达我的爱。

不是恋爱的感觉让我幸福而是爱上你的感觉让我幸福。

我之所以活到现在的全部意义,是为了此刻能对你说,我爱你,我会在你身后永远守护你。

哪怕是地球毁灭,我都会爱你

学期工作计划经典文章篇二

让小学生进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,在师生中形成以先贤为楷模,勤勉学习,奋发有为,立志成才的思想;形成“人人诵读国学经典”的校园文化氛围,让学生通过诵读经典诗词感受我国传统的博大精深,培养学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质,与小学作文教学结合,不断提高学生的综合素质和人文素养,让经典诗词更好地引领少年儿童健康成长。努力实践武当路小学的办学理念:为了每一个孩子的健康成长。

二、实施途径

(1)每班每周安排一节经典诵读课,由各班语文老师负责该课程的教学,保证教学质量。

(2)把路队与经典诵读结合起来,让每个班诵着经典回家。

(3)充分利用每一节课的课前三分吟诵经典诗文。

(4)每日早读时间7:50——8:00,中午2:20——2:30各进行十分钟的诵读活动。

(5)把经典诵读与写字课结合起来。

(6)把经典诵读与艺术教育结合起来,音乐课上唱经典,美术课上画经典。

(7)把经典诵读与德育结合起来,利用班队会让学生诵读经典,并对照经典评价自己的言行。

(8)发放“致家长的一封信”,向家长说明经典诵读活动的意义、内容、要求等,取得家长的配合,把经典诵读从学校引向家庭,要求学生在家读经典,家长与学生一起读经典。

(9)组织经典诵读公开课、示范课,提高经典诵读课的教学效果。

(10)黑板报、宣传栏要开辟“经典诵读”专栏,营造浓郁的经典文化氛围,让师生们在休闲娱乐之余,接受经典文化的熏陶和滋养,提升师生的文化修养。

(11)小雏鹰广播站在下午2:10分开始轮流播放《三字经》、《弟子规》、古诗等内容,营造诵读氛围。

(12)组织3——6年级学生编写经典诗文手抄报。

三、活动形式:

(1)诵读:以读经典、背经典为主要形式,让学生日有所诵,大量积累。

(2)表演:以吟唱经典、演绎经典为主要形式,让学生感受、体验经典文化魅力。

(3)讲故事:了解经典创作以及作者相关的故事,通过再创作改编成有丰富内容、语言生动的故事,开展讲故事活动。

(4)写作:在讲故事的基础上,根据自己对经典的理解进行仿写、改写、扩写等活动。

(5)绘画:根据经典的内容和意境,进行创作性的诗配画。

(6)书法:结合正在进行的书法教育活动,以硬笔书法为主,有能力的学生可以以毛笔书法的形式书写经典。

(7)各班排练各种形式与国学有关的节目,学校将在五月份组织大型展演活动。

学期工作计划经典文章篇三

大学本科被调解到地质专业,研究生跨专业学习经济,一直以来认为英语只是一种工具的张满胜从没想过最终会取舍做英语老师。现在的张满胜回想起自己一路走来的挑选和转变,觉得把英语作为毕生的事业可能是“命中注定”的。

在一直的探索中看清方向

像所有大学生一样,张满胜的大学时间也有对未来的迷茫和困惑,比方,毕业后怎么赡养自己?1998年,恰是互联网高速发展的时代,研讨生刚毕业的张满胜参加到了当时tom网网站构架的团队中,财经方面的专业知识加上杰出的英语交流才能让他在这里得到了发挥的空间,专门负责网站技巧方面的对外联系和交流工作。8个月的时光,张满胜经历了tom网从无到有,不断发展的过程。但是由于当时的网络媒体还不发达,在内容上只能与纸质媒体配合,借用别人的稿子来丰盛自己的页面。这样的工作方式让张满胜感到缺少发明性,当时,他还在新东方兼职教英语语法,考虑到自己的兴趣所在,终极抉择留在了新东方。在这之前,张满胜还做过翻译、节目主持等等,而之后在新东方工作的四年里,他缓缓发明,原来自己不论做什么都始终没有分开英语这个圈子,他清楚在这个范畴里自己可以做出成绩,也可以得到快乐。张满胜认为,既然决定就要做到最好,即便做不到这个领域的威望,也要向这个方向努力。斟酌到自己毕竟不是英语专业出生,在专业知识方面还有很多欠缺,他决定到英国去探究对英语更深层次的理解。几年的教学教训加之自己在新东方出版的书刊,让张满胜得以顺利走进英国剑桥大学攻读英语专业硕士,在领有近800年历史的剑桥大学里,张满胜失掉的不止是英语方面的常识,更感触到谨严的学风以及踏实不急躁的人生立场。

学英语要重视思维方法

语法是让很多学习英语的人最头疼的问题之一,张满胜始终认为,学英语要注重思维过程,而语法要表白的就是思维过程。张满胜形象地把语法比方成做菜:“就像你到餐厅点一盘鱼香肉丝,上菜后你知道这是鱼香肉丝,但很少关注这盘菜的配料,吃的过程实在只是一个被动的接收。同样,一个很简略的英语句子,大家都能看得懂,却很少有人知道为什么老外会这样说。这是因为咱们只懂得拿语法规则去套,但不了解英语的思维方式。”张满胜从小就爱思考爱总结,老是习惯在现象背地揣摩出法则来。高中看到英语老先辈萧乾的一篇关于如何学好英语的文章,其中提到学好英语要注重“多读、多想、多练”,张满胜恍然大悟,更加深信自己走上了一条正确的英语学习之路。

“中国学生学英语、英语老师教英语,很多时候会陷入一个误区,那就是只停留在单词和短语上。单词和短语诚然重要,然而只靠背单词来敷衍考试,测验停止、单词忘却了、英语也就没了。所以控制英语思维方式才是最重要的。”张满胜说,语法不是束缚你造句的,而是领导你依照英语思维习惯去正确的应用英文。他从大学开始就注重在跟本国朋友的交流中,向他们求教更多对于思维方式的问题,他关注的是一句话为什么这么说,而不是呆板的语法规矩。大一那年,张满胜保持自动敲开外教的门,勇敢地跟他们交流,提出疑难,这样的努力让他的英语程度突飞猛进,始终在学校里遥遥当先。普遍阅读、勤于思考、擅长总结,这样的英语学习办法和习惯,也为他日后的英语图书创作奠定了坚实的基本。

读者让我写出好书

刚到新东方教语法,张满胜就应用自己编写的教材讲课,他认为一个老师必需有自己在教学上不同凡响的东西才干给学生更多的赞助。之后的几年里,张满胜连续出版了多本有关于英语语法学习的书籍。其中很多内容是他本身经历的英语语法陷阱和困惑的总结和积聚,会集成了现在十分畅销的《英语语法新思维》初、中、高三级。这样的内容让他的书在众多说教性的语法类辅导书中显得十分奇特,受到了很多读者的追捧。张满胜说,当初在写《英语语法新思维》这套书的时候,他只是抱着想与大家分享自己学习英语的心得和领会,他也曾担忧过自己的“一家之言”是否能得到大家的认可。但令他意外的是,书出版后他就不断接到各类读者的来信,说他的书思路清楚,把中国学生心中一直以来的语法难点和疑点解释得十分透辟。当当网上读者对他的书也是好评如潮。有了大家的认可就有了持续写书的能源,即使在国外读书的日子里,张满胜也没有间断写作,他的书更是在半年里再印了三次,同时也被很多学校的英语老师推举给学生。这样的确定让张满胜惊喜之余又多了几分自负和使命感,他认为自己就像是架在老外和中国学生之间的一座桥梁,一方面,作为中国人,他了解汉语的思维方式;另一方面,在与老外多年的英语交流过程中,加上自己勤于思考和总结,他也晓得英语的思维方式,他要把更多隧道的英语思维转达给中国学生。

乐观感恩让生活更快乐

在张满胜的价值观里,除了工作之外,生活里还有良多货色值得去爱护。他说活得快活、对别人跟社会有所辅助才是人生的意思。张满胜把每个学生都当作友人,他乐意与生疏人交流,关爱朋友,认为朋友是给自己最好的礼物。本性过细的张满胜假如持续去一家餐厅几回就能记住服务员的名字,并亲热地称说他们的名字,他认为这是对别人的尊敬,能让别人开心的同时自己也取得更多的信赖。

学期工作计划经典文章篇四

1、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

2、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

3、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

1、完成各班班级口号、班歌的征集

2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

三、学生安全工作

1、做好学生的入学安全教育工作

2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

四、服务工作

1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

辅导员的第一重角色是老师。自古师者,“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第二重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久,如果以一种高高在上的姿态去对待自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是领导。能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。

在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

学期工作计划经典文章篇五

三年前你在做什么,昨天在做什么,都不重要,重要的是,今天在做什么。

人生晚吃苦不如早吃苦,人生是很累的,你现在不累,以后就会更累;人生是很苦的,你现在不苦,以后就会更苦。

万物相生相克,无下则无上,无低则无高,无苦则无甜。唯累过,方得闲;唯苦过,方知甜。

趁着年轻,大胆地走出去,去迎接风霜雨雪的洗礼,练就一颗忍耐、豁达、睿智的心,你挽救了你自己,幸福才会来。这世界上除了你自己,没有谁可以真正帮到你。鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是,从外打破是压力,从内打破是成长。

如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的食物;如果能让自己从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。

世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂,从今天起,每天微笑吧。

世上除了生死,都是小事,不管遇到了什么烦心事,都不要自己为难自己;

无论今天发生多么糟糕的事,都不应该感到悲伤;今天是你往后日子里最年轻的一天了,因为有明天,今天永远只是起跑线。

努力过后,才知道许多事情,坚持坚持,就过来了。

一个人,拼的就是坚强。

学期工作计划经典文章篇六

本学期我校少先队在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点及上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,讲求实效。

三、具体措施

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在公共场所;同学间团结友爱不追逐打闹。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好阳光班级评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3.抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将心理健康教育真正落在实处。

(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如清明节、三八妇女节、劳动节、母亲节、父亲节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“母亲节”感恩活动,庆“六一”系列活动,清明新生入队活动等。

2.开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、黑板报、银杏之声广播等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座。提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3.开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4.加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5.继续开展银杏之声活动

四、具体工作安排:

三月:

1.少先队工作计划,建立健全少先队组织

2.队常规教育。

3.制定学雷锋活动方案。

4.以“学雷锋”为主题,开展活动。

四月:深深爱国情

1.加强常规教育

2.对学生进行安全教育。

3.开展“缅怀先烈”系列活动。

4.举行新生入队前教育。

5.队干竞选筹备工作。

6.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。

五月:感恩教育

1.召开少先队大队干部会议

2.对学生进行安全教育活动

3.开展“感恩”系列活动

六月:

1.加强心理健康教育

2.对学生进行法制教育。

3.开展庆六一主题活动

4.各中队总结本学期工作,把中队计划、中队总结上交大队部。

5.做好少先队各中队资料归档工作。

6.表彰优秀少先队干部、优秀少先队员,布置暑假生活。

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