读后感是对一本书的评价和回顾，可以更深入地理解书中的内容和作者的意图。接下来是一些经典读后感的摘录，希望能给大家启发和思考。
专业会飞的猪读后感范文（18篇）篇一
在这个因疫情变得漫长的寒假里，我读了《会飞的教室》这本书，书里有邬理、姚尼、戴马亭、艾嘉兰、马提斯、葛洛迪等主人公，我很喜欢这本书。
这本书通过一个个故事，使我认识了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年。其中，多愁善感的姚妮，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞马修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以鲜明、独特的个性形象给我留下了难忘的印象。
书中主人公的故事都非常贴近我们的生活，故事中的主人公也像我们一样，事事也并非一帆风顺，就连品学兼优的戴马亭也经常受到打击，遭遇困难，他家境非常贫寒，可即使这样，他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活，不过，正是这些生活中的磕磕碰碰，才能使我们变得更加坚强，促使我们有更大的勇气去面对人生。
在平常的生活和学习中，我也有过类似的经历。有一次，我想拼一个一千块的拼图，真的好难拼呀！我拼了很多次都没有拼成，我马上就要放弃了。可是在我每次要放弃的时候，爸爸就会对我说：“就差一点儿了，你真的要放弃吗？”这时我又想起了戴马亭坚持不懈的精神，而且大文学家伏尔泰曾经说过：要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。我心里暗想：戴马亭失败了很多次都没有放弃，我也要向戴马亭学习。这样，我最后还是把拼图拼成了。在那一刻，我特别想感谢戴马亭给了我力量，给了我鼓励，让我战胜了自己。
我想，只要我们能坚持用乐观、坚强的态度，我们一定可以战胜困难，走向成功和幸福!
希望你也读一读这本书，我想你会跟我一样爱不释手。
专业会飞的猪读后感范文（18篇）篇二
里面有文采很好的：戴马婷、有创作天才姚尼，还有胆小的邬理，还有力气大的马提斯。
就是这么几个孩子创作了会飞的教室。
可是就在快要演出的时候，意外发生了，职校生与他们有很大的冲突，上次，因为他们抢了职校生的骷髅旗，并把它销毁了，因为这件事职校生绑架了葛洛迪，所以那些孩子们去救了葛洛迪。
他们还有两位很好的老师：禁烟老师、正义老师。
他们先去找了禁烟老师，经过了一番周折我们看到了一个圆满的结局葛洛迪被救出来了。可是他们被巡逻队抓住了，交到了正义老师哪里，他们给正义老师讲了全过程，可是，还是被罚7天不能出校。
没想到培克和罗勃是失散已久的好朋友，当朋友重聚的时候，手紧紧的握着，生怕好朋友能再次飞走。
最后，戴马婷和家人意外的团聚了。
这本由艾里克，卡斯特纳创作的书很好，大家不妨去看看。
专业会飞的猪读后感范文（18篇）篇三
《会飞的教室》是我最喜欢的书籍之一，它的作者是卡斯特纳。卡斯特纳一生并无子女，他把毕生精力全部奉献给了全世界的孩子，留下了宝贵的文化遗产。
《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场戏，全书由排演展开，通过一系列生动感人的情节塑造了一群聪颖活泼、天真可爱的少年形象。其中有多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修、胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，这些鲜明独特的形象给我留下了深刻的印象。
这些人物中我最欣赏的还属全校闻名的大班长戴马亭了。他品学兼优，是老师眼里的好学生；他临危不惧，令同学们佩服，是大家的好榜样；他画技高超，心情都随着笔尖流露到画纸上……这个看似完美的少年其实也有难言之隐，他家境贫寒，圣诞节到了，家里却没有钱让他乘车回家。他为此十分悲伤，经常躲在无人的角落里默默哭泣。他的经历告诉我们人生并不是完美的，我们要勇敢乐观地面对人生的困难挫折。
我还敬佩多愁善感的姚尼，他从小就被父母抛弃，这一直是他心中的痛。他多愁善感的性格就是在这样的伤痛中形成的。姚尼的写作水平出类拔萃，他立志要当个作家，但他十分不自信，总担心别人会嘲笑他写得不好。后来在老师的鼓励下，他把自己的作品搬上舞台，与同学们分享。
《会飞的教室》所描述的并非现实，只是主人公的想象。但在学习上、生活中，我们可以展开想象的翅膀，挥动手中的笔，写出一篇又一篇充满童真童趣的作文，翱翔于那个属于自己的神奇世界。
专业会飞的猪读后感范文（18篇）篇四
宽敞的教室，干净的桌椅，郎朗的读书声。这就是生活中安静的校园生活。可当了解到课本上的罗布泊，神秘的死海，我们的思想早，已飞向远方。便情不自禁的感慨：‘‘啊！要是能去该是多好啊！’别着急，让我们一起走进会飞的教室。
这是一群非常有意思的伙伴！富有想象力耶尼，正直的戴玛亭，弱小而不失正义的乌理······还有伙伴口中的禁烟老师和正义老师。为了迎接盛大的圣诞节，小伙伴一起编拍了一个剧本——————《会飞的教室》。可前几天职校生却把听写本‘拿’走了。他们不甘示弱，可又不能触及校规，在禁烟老师的策划下伙伴来了一场大拯救。惊心动魄的画面扣人心悬。小说通过一系列的神态描写，动作描写，心理描写将人物与故事映在眼前。最终，以圆满的表演和戴玛亭的回家结束。好精彩的内容，令人一口气读完。
在小说中我最喜欢戴玛亭，他正直，做事敢作敢当；他勇敢，为保护同学挺身而出；他尊敬师长帮助正义老师和禁烟老师增助友谊。这些都值得我们学习。更重要的是，他理解父母的心意。在国外，盛大的节日，父母都要与孩子一起度过。可由于家庭的贫困，凑不足回家的费用只能让他留在学校。他明白家庭的苦，经过内心的一番挣扎。他静静的留在学校，最后在正义老师的帮助下回家。他告诉自己师恩定报！
这是一群乐于助人，勇敢，善良团结友爱的伙伴！更有正义老师和禁烟老师的和蔼与慈祥。他们更是戴玛亭生活中的伙伴。同样，我认为我们也应更加团结友爱，为班级的目标，为班级的荣誉而奋斗努力。而不是坐山观虎斗。加油，我们可以！
这是一群乐于助人，勇敢，善良团结友爱的伙伴！更有正义老师和禁烟老师的和蔼与慈祥。他们更是戴玛亭生活中的伙伴。同样，我认为我们也应更加团结友爱，为班级的目标，为班级的荣誉而奋斗努力。而不是坐山观虎斗。加油，我们可以！
专业会飞的猪读后感范文（18篇）篇五
《会飞的教室》是一部优秀的儿童文学作品，充满了想象力的故事，通过阅读这本书，让我懂得了想象力的重要性，我们从小就应该培养孩子的.创造力，而不应该将他们的天性扼杀在摇篮之中。
会飞的教室并不是真实存在的，只是一群孩子们的想象和排演的戏，在这部戏里，孩子们展现了不同的性格和品德，有多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修等，让我们看到了这群天真活泼的孩子解放天性之后的天赋和才华。
在小说中，故事主要是讲述校园生活的，自然会涉及到师生之情、同学之谊，而那个年纪和是时代，纯真的情感会唤起我们美好的回忆，而时光却一去不复返。
这本书的作者更是一位对教育有着独特见解的人，他小时候也家境贫寒，通过自己的艰辛求学获得了博士学位，给我们带来的启示也是很深刻的。在逆境中成长的作者，自然希望孩子们可以享受到无忧无虑的童年，可以快乐的学习，不用为了生活而忧心，充满释放自己的天赋和才华，找到自己的特长，让他们长大之后可以追逐自己的梦想。
会飞的教室用孩子们的天性和天马行空的想象力，来展现生活在纳粹统治的国家里，人们的内心是压抑的、抑郁的，现实与想象形成了强烈的对比，对黑暗的统治提出了控诉，也对儿童的教育给予了希望和期待！
专业会飞的猪读后感范文（18篇）篇六
在这个寒假里我读了许多本书，其中让我最感动的一本就是德国艾利克。卡斯特纳写的《会飞的教室》，下面让我给大家介绍一下这本书的故事情节吧！
这本书的主人公有胆小的邬理，强壮的马提斯，勇敢的葛普勒，聪明的姚尼，样样精通的戴马亭，爱捣乱的戴奥德。赛巴修。符德麟。“禁烟老师”和“正义老师”。
十二月初，下了一场大雪，吉奇斯蒙中学的整个校园都被白雪覆盖着，袭人的寒气充溢了学校的每个角落，校园里行人很少，十分宁静，圣诞节快到了，教室里十分热闹，他们在排练会飞的教室这个节目。
那一天同学们正在排练，符德麟冲进来，他身上有许多血迹，衣服也被撕破了，我看到这里，也特别为他们担心。符德麟说：“葛普勒被职校学生抓走了。”大家立刻去找“禁烟老师”，“禁烟老师”帮助大家出个好主意，一人对打一人赢者可以提出一个条件，马提斯先上场打败了职校学生代表，可是，他们还是不还人。最后，他们用打雪仗来吸引职校学生的注意力，用智慧把葛普救出来。通过这件事情，我知道他们的老师十分爱他的学生，学生也互相帮助，互相团结，一起战胜困难！
看完这本书，我的心也飘飘然，我好像也坐在会飞的教室里和他们一起聊天，一起玩耍，一起排练节目！
专业会飞的猪读后感范文（18篇）篇七
在生活中，文字与我们息息相关，我最爱书页里的一个个铅字，它们像一群可爱调皮的小精灵，带领我在美妙的童话世界里遨游。
“书犹药也，善读之可以医愚。”书就像一味药，多读书，可以使人由愚钝变得聪明，由懒惰变得勤劳，由凶恶变得善良。我最近读了一本书，是德国著名文学家艾利克－卡斯特纳的《会飞的教室》，读来受益匪浅，感触颇多。
在《我不是懦夫》中，胆小如鼠的邬里为了证明他不是胆小鬼，推掉了话剧彩排，独自一人爬到高高的梯子顶部，撑着雨伞跳了下去。刚从体育馆出来的戴马亭一行人看到邬里的疯狂举动，飞奔过去阻止，却为时已晚，邬里已经从梯子顶部跳了下来，重重地砸在又冷又硬的雪地上，一动不动。戴马亭赶紧扑了上去，“邬里，快醒醒，你为什么要这么傻？你这是要证明给谁看啊？”姚尼此时特别冷静，飞快地跑去找医生。邬里最好的朋友马提斯守在他身边，大声的呼唤邬里。可邬里的身体那么冰冷僵硬，连眼皮都没有动一下。看到邬里这个样子，一向坚强的马提斯忍不住了，眼泪像断了线的珠子，一个劲的往外流。他焦急地呼唤着，“小不点，你不能有事啊！快醒醒。虽然大家老是笑你胆小，你也没有必要用这样的方式来证明自己啊！”马提斯虽然是一个体格健壮、为人义气、还有些小莽撞的人；在好朋友出事的时候，却像个小孩一样失声痛哭，真是兄弟情深啊！
邬里最终抢救过来了，但不幸的是，他的`脚骨折了。马提斯每天都偷偷去看望他，无微不至地照顾他，还经常给他带好吃的。
而在葛洛迪被绑架的时候，好朋友们与高年级的调皮鬼斗智斗勇，最终以得大获全胜。
后来，二十多年没见的罗勃和佩克，一次偶然的机会得以故地重逢。两位好友相见后，激动得说不出话来，可他们还是清晰的记得对方的名字。由此可见，他们的情谊是多么的深厚。
故事中，戴马亭和他的朋友们相互帮助、相互学习、相互鼓励，演绎了一段感人的故事。亚里士多德说过，友情最重要的不是接收爱，而是奉献爱。这个故事向我们了讲述这个道理。交好朋友吧，向朋友奉献吧，做更好的自己吧！
这本书的字里行间，都流露着浓浓的爱，让我感受到文字的魅力和中国的博大精深。是这种美妙的感觉让我爱上了阅读，我爱中国的文化，我爱中国的语言文字！
专业会飞的猪读后感范文（18篇）篇八
今年暑假，我读了一本叫《会飞的教室》的书，里面的故事十分精彩，我常常幻想，假如我有一间这样的教室，那该多好啊!
教室是我们每天学习的地方，也是我们不断成长的地方，这里每天都发生着不一样的故事，有快乐、有痛苦、有欢笑、有泪水，它记录了我们成长的点点滴滴，同学们都爱它。
《会飞的教室》一书的作者是德国的埃里克.卡斯特纳，他通过大胆的想象，把一间枯燥的教室变成一架充满欢乐的大飞机，每天都上演着各种各样精彩的故事，飞机就成了同学们嬉戏、玩耍的“欢乐天地”。
如果，教室是一架飞机，就可以带着我们去周游世界。如果你长着一对想象的翅膀，就快飞入书中的世界，分享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室会飞吗?当然不会，《会飞的教室》只不过是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。
爸爸说：“教室，其实就是同学们的造梦工厂，只要插上理想的翅膀，加上每个人辛勤的努力，‘会飞的教室’就会带领我们实现人生中的每一个目标和愿望。”
爸爸还说：“每个人心中都应该拥有这样一间‘会飞的教室’，它会明确指引着我们好好学习、天天向上，努力向前、奋力拼搏，充满着希望地去迎接生命中最闪亮的每一天。”
我爱我的爸爸妈妈，我爱我的同学和朋友，我爱我的学校和老师，但是我更我爱我心中的“那架大飞机”，它会载着我飞向遥远的未来，去寻找人生中的美好、理想和希望!
专业会飞的猪读后感范文（18篇）篇九
今天我把《会飞的教室》这本有趣的名著读完了，我有很多感受。
这本书的主要内容是这样的：会飞的教室是一部由学生们自编、自导、自演的戏剧。整个故事最令人感动的是同学们之间的深厚友谊，已及师生之间的互爱、互怜。
在这本书中，给我印象最深的是胆小的邬理和家境贫寒的戴马亭。
邬理出身贵族，家境富裕。他不但个子矮小，胆子也小的出奇，为了改变自己在同学心目中形象，毅然从操场的爬杆上跳下来，摔断了腿，但却意外的治好了胆小的毛病。我觉得邬理的可贵之处就在于他知道怎样为自己洗雪耻辱，虽然他的行为似乎有些莽撞了。
戴马亭家境贫寒，是个品学兼优的好学生，级富绘画天分，“会飞的教室”所有布景都出自他的手。我很敬佩戴马亭，敬佩他家境贫寒却又不失志气，他回家的车费大多都是他的奖学金。他最敬佩的人是正义老师培克和禁烟老师罗脖。
专业会飞的猪读后感范文（18篇）篇十
书是知识的海洋，有无穷的宝藏。每一朵洁白的浪花背后都有七彩的景象。
我最喜欢的一个情节是戴马亭他们正在排练《会飞的教室》，这时符德麟急匆匆地跑了进来，原来是葛洛迪被职业生艾嘉兰他们抓走了。他的听写薄也被抢走了，戴马亭听后不但没有慌张，而是很冷静地去找禁烟老师帮忙，最后他们用禁烟老师教他们的方法，和他们的机智成功的救出了葛洛迪和被烧成灰的听写薄。我很佩服他们没用武力解决问题。
故事里的他们总能发生有趣的事，圣诞节快到了，班长戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家，他怕别人知道，总是偷偷的躲在校园的角落里哭，这件事被正义老师知道了，正义老师想办法帮助戴马亭。让他们一家人团聚了，戴马婷十分感激正义老师。
读完这本书，使我感受到了浓浓的师生之情，也让我懂得了同学之间要互相帮助，团结友爱，这本书让我更加热爱校园生活。
专业会飞的猪读后感范文（18篇）篇十一
最近，我正迷恋一本名叫《会飞的教室》的书，它是出于德国作家艾利克。卡斯特纳的笔下。
《会飞的教室》讲述的是一个中学里的孩子们在圣诞节晚会上自编自演的一场戏。全书由排演展开，通过一些生动，感动人心的细节，塑造了一群活拨可爱的少年。多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的赛巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗、饭量极大的马提斯。他们独特的形象，鲜明的个性，给我留下了深刻的印象。让我想起了我们的四。五班。
在我们四。五班里，(.)可也是人才济济哦！有感情丰富的王欣，聪明绝顶的申小法，时刻小心翼翼的王泽宇，见义勇为的保护神赵梯棚。还有，嘻嘻……还有人见人爱的我：秦子杰是也！对了，还有一个才女付梦苑，既是画家又是书法家，不错吧。一提起我们班，我的自豪感就会悠然而生。从一年级到四年级，不管什么，我们四五班都是全年级第一，三年级时才转来的申小法，更使我们班如虎添翼。哈哈！第一名就是专门给我们准备的。
书中的故事就是我们现实中发生的故事。他道出了同学之情，师生之爱，朋友之谊。时时处处，全篇无不唤起我们对友情的追忆和珍惜。
专业会飞的猪读后感范文（18篇）篇十二
最近一段时间，我把《会飞的教室》读了一遍。这本书围绕着学生自己编排的《会飞的教室》而写的。读完之后，我有特别多感受。
读到第七章的“老师，您看，我抓到了几个偷出校门的人。”刚一进门，戴奥德就迫不及待的邀功。我感觉戴奥德太讨厌了，还没问清楚情况，就向老师打小报告。
读到第十章的原来，班里有几个调皮的学生趁班长不在，就拿胆小的邬理开心。他们强行把邬理捆绑起来，又把他塞进垃圾桶里，然后把垃圾桶掉在了天花板上。马提斯本来想出手相救，可他被几个同学使劲儿按在椅子上，眼睁睁地看着好朋友被人欺负。 我觉得那几个欺负邬理的人太讨厌了，竟敢趁班长不在，欺负同学。
读到第十二章的培克老师见学生们心情不再那么紧张了，就问：“邬理为什么要这么做？你们谁知道？”
“因为他胆小。”
“还有人说他是胆小鬼。”
“还有人嘲笑他，经常嘲笑他。”
我觉得嘲笑邬理的人太讨厌了，我认为每个人都有天生的性格，他们是不同的，有的害羞，有的胆大，有的谨慎，有的落落大方……但是不能说害羞就是胆小，大胆就一定勇敢。邬理待人真诚，心地善良，但是这样就有那么多人欺负他那就太不公平了！
以后我要邬理学习，做一个待人真诚，心地善良的人。
专业会飞的猪读后感范文（18篇）篇十三
人与人之间的关系，不再与距离的远近，而在你是否有一颗真诚善良的心，向其他人散发温暖，那么即使相隔千万里，他们也能感觉得到，而如果你内心冷漠无情，那么即使近在咫尺，别人也感觉不到你的存在。
《会飞的教室》就见证这一点。邬理和戴马亭等人与职业学校有着不可分开的恩怨，在一次决斗后，两校学生成为了好朋友，也是这次决斗，让禁烟老师和正义老师老友重逢，与此同时邬理被逼下，挣脱了“胆小鬼”绰号。而《会飞的教室》剧本，老师带领大家参观古迹成为了整个圣诞晚会的重头戏，结果当然相当成功的成功。最后戴马亭回家钱是正义老师伸出的温暖之手。
我为《会飞的教室》的成功演出而感到高兴！另外，在这次决斗事件中我看到了朋友之间的友谊。一个马提斯这样五大三粗的男子汉也会有流泪的时候，在他的内心中友谊占有很大的分量，难道你不认为这不是友谊的力量吗？倘若马提斯是一个冷漠无情的他会流泪吗？又怎么会单独塞给他礼物呢？这就是朋友与朋友之间产生的友谊力量。
在生活中，我的铁哥们在特别节日之际为我送上一份礼物；而我的爸爸妈妈是我最最亲的知己，无时无刻的为我送上一句问候语。总而言之，人间需要一颗真诚的心。
我们现在所看到的星光，是几千年前就发出来的。那是由于他们距离我们太远的关系，也许这些星星已经不存在了，但是它的光还在宇宙间继续旅行，而且还不断的传到我们眼里。
专业会飞的猪读后感范文（18篇）篇十四
最近，我把《会飞的教室》这本有趣的名著读完了，它是德国作家艾里克·卡斯特纳写的，讲述了一所学校的学生之间发生的一些趣事。
如果把人物的一个个地列举出来，恐怕几张纸都写不完。这些人物和我们身边的人都十分相似，如比塞巴斯和我一样喜欢看书，马提斯和谢卓霖一样强壮好斗。
这本书中，给我印象最深的是胆小的邬理和家境贫寒的戴马亭。邬理出身贵族，家境富裕。他不但个子矮小，胆子也小的出奇，为了改变自己在同学心目中形象，毅然从操场的爬杆上跳下来，摔断了腿，但却意外的治好了胆小的毛病。我觉得邬理的可贵之处就在于他知道怎样为自己洗雪耻辱，虽然他的行为似乎有些莽撞了。
最有趣的一个故事是：在一次演出的彩排之前，一位叫符德林的学生慌慌张张地冲进教室，告诉其他学生：他们的同学葛洛迪被一群不良少年绑架了!那群不良少年要求他们班学生就前两天双方发生矛盾的事，给他们写一封道歉信。学生们当然不会屈服，他们火速找到他们的教师，商定了营救方案：由塞巴修去与对方的首领艾加兰谈叛，提出用一对一“决斗”的方式来解决问题。在“决斗”中，学生们派出的代表马提斯以绝对优势胜出，不料不良少年们背负弃义，没有释放葛洛迪，于是学生们开动脑筋，用声东击西的战术，成功救出了葛洛迪。
故事中描写了孩子们的勇敢，聪明，团结;还有像朋友一样的老师。
我最佩服的胆小的邬理，为了证明自己不是胆小的人去冒险;我得像他们学习做一个勇敢，聪明，不胆小而且团结友爱的好学生。
专业会飞的猪读后感范文（18篇）篇十五
在暑假里，我看了一本叫作《会飞的教室》的书。这本书很有趣，许多内容让我很感动，也让我爱不释手。
戏。他们描绘了自己心中理想的教学模式——实地考察学习。他们坐飞机到需要学习的地方去实地考察、深入学习……文中对于人物描写十分生动、鲜明。如：才华横溢、有孝心的戴马婷，多愁善感的姚尼，冷静持重的的塞巴修，胆小怕事的邬理，以及魁梧的马提斯，都那么栩栩如生，浮现在我眼前。
而书中所讲的一连串的故事，就好像发生在我们生活中那些平平常常的小事。特别是他们对被困的同学进行救援，安排两位老师的重逢，邬理对自己胆小性格的挑战等等，都生动地展现出一群聪明、活泼、天真、可爱的少年形象。同学之情、师生之爱、朋友之谊，都在这里显现出来，可以这么说，这算是一部高度浓缩的校园风情录，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。
同时我也深深感受到了老师对我们的关怀。在学校里，老师一直在背后鼓励我们，帮助我们，无论是学校全运会上，还是每次的学习竞赛，文艺表演，我们的老师都是默默地支持我们，给我们鼓劲，为我们加油，就像文中的培克老师一样，这让我们倍感幸福！是呀，除了父母，最关心我们的人是谁呢？就是老师和同学！没有他们，我们就不能幸福快乐地学习和生活！
由此，我也想到了我们的爸爸妈妈，他们把我们从小养到大，一定很不容易，为了自己的`孩子，有的甚至可以失去生命，而我们就更不能不尊敬父母了，所以我要用自己能做的事，比如刻苦学习，帮爸妈做家务，回报父母的爱。
父母是伟大的，老师是可敬的，团结友爱更是不可少的，我们要心怀感恩！这本书让我更加深知这一点。
这本书既有趣好看，又让我感触颇深，我怎能不推荐给大家呢？伙伴们，请利用我们的课余时间好好读读这本有意思的《会飞的教室》，我相信，她定会让你爱不释手！
专业会飞的猪读后感范文（18篇）篇十六
《会飞的教室》这本书讲的是发生在冬天圣诞节前的故事。主人公有戴马亭、邬理、培克老师等人。
就在这时，培克老师来了，他看见戴马亭还没走，就问：”戴马亭，你为什么还不回家?“戴马亭吞吞吐吐地说：”我……我没钱买车票。“只见培克老师拿出钱包，把一些纸币交给戴马亭，说：”快点收拾东西回去，不然该晚了。“戴马亭跑回教室，飞快的收拾东西，准备搭乘最后一班火车。
终于，戴马亭回家了，体会到了和家人团聚的幸福。
读了这本书，我体会到：只有回家，才是给家人最好的礼物。
专业会飞的猪读后感范文（18篇）篇十七
当妈妈把这本书递给我时，我的脑海里出现了无数个问号：教室怎么会飞呢，它会飞到哪儿去呢……当我读完了这本书以后，我知道了原来教室就像一架飞机，坐在教室里的我们就是乘客，飞行员就是我们敬爱的老师们，是他们带着我们在知识的太空中翱翔。
这本书主要讲述的是一群中学生学习、生活中遇到的一些事情。在书中，有想证明自己不是胆小鬼的乌理、多愁善感但心思细腻的耶尼、调皮好斗饭量巨大的马图斯……书中赋予他们独特的形象，鲜明的个性。他们之间深厚纯洁的友谊，也给我留下了极其深刻的印象。在我们班也有这么一群伙伴，有文静可爱的于梦洁、有勇争第一的邹欣彤、有乐于助人的刘昱锦…最后还有一个我。我们虽然时常在一起打闹，但我们在一起非常开心，遇到困难时，总会有小伙伴出现在身边，安慰我、帮助我。
书中我最敬佩的是才华横溢的班长戴玛亭，为了营救被高年级学生绑架的自己的同学，在风雪交加的夜晚，冒着违反校规的风险带领同学们去找高年级学生理论。因为他的勇敢机智，最终救出了自己的同学。尽管贫穷让他在求学的路上遇到了比别的同学更大的坎坷，但是他并没有放慢学习的脚步，贫穷不仅磨练了他克服困难的意志，还让他更加努力的学习，最终成功获得奖学金，从而能继续学习下去。读到这里，我为自己遇到困难时的表现感到羞愧，有时我会哭鼻子，有时我会暴躁的扔笔，有时……以后我不会这样了，我要像戴玛亭一样乐观、积极，尽可能的去想办法，去解决问题。
在书中，还有像妈妈一样关心学生的培克老师，在知道班长戴玛亭家中遇到经济困难，不能在圣诞节和爸妈团聚时，培克老师牺牲了和自己多年不见的朋友“禁烟老师”旅行的机会，把自己的年终奖金给了自己的学生，好让他能在圣诞节的时候能回家跟自己的父母团聚。这个时候我觉得培克老师简直就是天使的化身，是他给绝望的戴玛亭带来了希望。我能想象当戴玛亭在风雪交加的夜里出现在家门口时，他的爸爸妈妈是多么的高兴啊！看到这里我都流泪了，为培克老师的善良而感动，为戴玛亭一家的团聚而高兴。我的身边也有这样的一群老师，在疫情期间，为了确保同学们的健康，是他们放弃了自己的休息时间，每天早早来到学校给我们的教室消毒，帮助我们监测体温，如果有同学身体出现异常，老师会第一时间把他送到医院，老师们是善良的，更是伟大的。
我推荐大家看这本书。因为《会飞的教室》像一位良师，带我体会到了更深层次的情感。让我懂得了同学之间纯洁的友谊是多么宝贵，我们身边的老师是多么的伟大，跟家人之间的亲情是多么值得珍惜。
专业会飞的猪读后感范文（18篇）篇十八
吉奇斯蒙中学里有一群性格各异的好朋友：个子高大的“大胃王”马提斯，生性胆小的邬理，不仅学习好而且绘画出色的戴马亭，爱好文学的姚尼一向惯于推理的塞巴修……他们自己编导了一部圣诞剧，在这期间“营救葛洛迪”、“邬理受辱”、“感人的重逢”，还有许多有趣儿的事发生了。少年们也克服了困难。逐渐快乐地成长起来。
这个故事告诉我：幸福与不幸，富裕与贫穷，都不是绝对的，我们不能跪拜在困难脚下，而应该勇敢地去面对它。坚强起来，你就能幸福，你就能富裕，你就能做一个成功的人。所以，我们一定要克服生活中的种种困难不管怎样，都不能轻易放弃。因为这里是梦想起飞的地方。