最优校园生活初三(模板13篇)

时间:2023-10-31 作者:紫衣梦最优校园生活初三(模板13篇)

优秀作文要有深度,要有独特的观点,能够引发读者的思考,并且对问题进行全面的分析。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏吧。

最优校园生活初三(模板13篇)篇一

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的`校园生活多姿多彩!”

最优校园生活初三(模板13篇)篇二

在丰富多彩的初中生活中,有很多事情。这些东西构成了我的初中生活,丰富了我的人生阅历。让我给你介绍几样东西。

首先:运动会。

今年秋天,学校举行了一次秋季运动会。消息传开,学校一片欢腾,学生们纷纷报名,踊跃参加。我也不甘示弱,赶紧报了200米田径。为了在运动会上取得好成绩,我每天早上都努力练习跑步。我父亲支持我参加运动会,每天早上和我一起跑步。这让我很感动。运动会终于到了,我很激动。我在恐惧中迎来了我的竞争。站在起跑线上,热血沸腾,紧张得浑身发抖。随着发令枪嘭的一声,我像离弦之箭一样跳了出去。中途,我上气不接下气,为最后的荣誉而战。我咬紧牙关,用尽全力奔向终点。虽然我只获得了小组第四名的糟糕表现,但我仍然感到非常欣慰。

第二件事:历史学家。

从小对历史感兴趣,有两个梦想:钢琴家和历史学家。因为已经过了电子琴10级,所以现在专注于钢琴。当我来到初中时,我很兴奋有了历史这个科目。每当我上历史课,我都会炫耀我的历史知识。人家给我起了个外号:历史学家。真的不配,但是听起来很有用。为了不辜负这个称号,以后我会更加努力的学习历史。在这里,我给大家分享一个学好历史的方法:平时多读历史故事和书籍,在故事中轻松学习历史,培养兴趣,这样在背历史知识的时候不会晕头转向,一头雾水。

我最喜欢的书是《明朝那些事儿》。今天也写一下自己的中学生活,没什么惊天动地的,一点一滴的,平凡的。那些东西,像波浪一样,起起落落,成为我记忆的长河。

最优校园生活初三(模板13篇)篇三

校园里出现了那些阅读的浪潮,那些歌曲和笑声,那些笑脸,让人陶醉。

—铭文

1(dao)

早上,在我进入校园之前,我听到了读书的声音。仔细听声音:有声嘶力竭地朗读的,有轻声细语地朗读的,还有尖尖的声音。很多声音汇聚成一首交响乐,就像一支雄壮的队伍在演奏。多醉人啊!我也拿出英语书加入了团队。

2(ruai)

下课后,学生们在操场上快乐地玩耍,就像一群鸟,快乐地飞来飞去。有的人跳绳,有的人比跳远还厉害,甚至有的人玩老鹰和小鸡……多开心啊!虽然都是初中生,但学生还是像孩子一样天真。放松也会让生活丰富多彩。看到他们在玩,我自己好像也很开心,很陶醉。

3(mi)

在课堂上,学生之间难免会有一些摩擦和碰撞。有一次,我看到了这样的场景。一个学生不小心撞到了另一个学生,那个学生说:“对不起!我不是故意的!”被撞的学生没有破口大骂,而是笑着挥挥手说:“没关系!”之后两人相对一笑,各自回班了。多么小的事情,却体现了同学之间的友谊。我再次陶醉在这种友好的气氛中。

4(fa)

在课堂上,学生们非常积极地回答问题。没有,老师只是提了个问题,学生们都冲过去举手回答问题,就像谁要抢他的饭碗一样。看到这种情况,老师只好挑了几个差不多回答的同学,但是老师很高兴。这也是学生对老师的奖励。

5(sao)

教师节到了,所有的学生都拿着各种各样的礼物向老师祝贺。但老师说:“这些礼物都不是最好的,只有好成绩才能让老师更欣慰!”所以,学生们通过取得好成绩来回报老师。这时,老师的脸上就会出现灿烂的笑容。多醉人的笑容啊!

校园,我们快乐成长学习的地方。我爱校园!

校园,你让我陶醉,我爱你!

第一次,希望大家批评指点!

最优校园生活初三(模板13篇)篇四

光阴似箭,日月如梭。

记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”

我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。

有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。

三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的'东西没有摔坏。

我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。

怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

最优校园生活初三(模板13篇)篇五

我的校园名叫汉口路中学,这已是我呆在学校的第二年,还有一年时间我就要告别母校了。借这次作文的机会,我要把校园的美景描绘在笔下。

倘若你来到汉口路中学门口,一定会被门口的门牌吸引住,那呈弧形的门牌上刻着“汉口路中学”五个大字,显得那样雄伟,那样壮观。

校园里面,上课了。嘘!你看那些孩子听得多认真啊,别打扰他们哟!你还是欣赏一下那花圃吧,五颜六色的花朵拥在绿叶间,是故意去拉拉手,想交个朋友呢。还有那叶子也毫不犹豫的答应了,围着花朵拼出一块七彩的美丽图画。

我心中最美的校园就是母校—汉口路中学。她给我留下了永不忘怀的印象,不仅是这儿的风景,更为这里的老师,感谢你们辛勤地教育,为这里的同学,与我的玩耍的每一刻。这必将是我童年里最珍贵的记忆。

我爱汉口路中学!她永远是我心中最美的校园,也是我最值得回忆的童年!

最优校园生活初三(模板13篇)篇六

时间的年轮从未停止转动,风儿吹过,树叶“沙沙”作响,记忆被悄悄唤起。

时间搁浅在去年的那一天,我顶着失利的伤痛,漫步在校园的小路上。已是深秋,微风拂过,掉下了几片黄叶,任意散落。不想回到寝室,怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊,进亦退?两难。走到寝室门口,“猫咪,你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯,等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。

躺倒床上,抬头看着窗外,沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云,眼泪终于不受控制地流下,你见了说,“哭吧、哭了就没事了。”

第二天,天刚蒙蒙亮,室友都还在睡觉,你起床了,拉着我的手:“猫咪,带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的,如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中,对我说,你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。

是的,我已经看到了,柔润的土壤中,它们的根深深的深深的嵌进去,它们吸收着养分快活地生长,就像我们,吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的,花盘是金灿灿的,始终向着太阳。

你转过身来对我说:“我喜欢向日葵色彩,充满动感与生命力,特别是它有那么足的勇气去追逐阳光,失败了不可怕,可怕的是不敢失败。”我望着你,笑了。

“若葵莞之倾叶,太阳虽不为之回光,饶有兴趣终向之者,城也。”

我的梦想就是让所有爱我的人感动,带给她们勇气,让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

向日葵,一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……。

最优校园生活初三(模板13篇)篇七

“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执。记得,x年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自己,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在xx学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的`,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

(三)。

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。

面对初三,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,()初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。

面对初三,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

最优校园生活初三(模板13篇)篇八

校园生活像一串百味冰糖葫芦,让人回味无穷。教室里留下了我们学习的身影,操场上洒下了我们玩耍的汗水,食堂里奏响了我们用餐时的“锅碗瓢盆交响曲”……现在,就让我们一起去看看吧!

教室里。

早读铃一响,教室里立刻呈现出一派“勤奋好学”的景象。有的同学正摇头晃脑地高声朗读,那架势,仿佛要把书本上的字吞掉;有的同学正皱着眉头轻声背诵,那神情,就像要爸这本书刻印到自己的脑海里;有的同学聚在一起聚精会神地研究难题,不一会儿,经过他们的思考和分析,终于“攻破”了顽固的“堡垒”。瞧他们那高兴样!

课间十分钟。

美妙的音乐铃声刚刚响起,同学们就像活蹦乱跳的小燕子飞出了教室。顿时,操场上沸腾起来。

好热闹啊!操场上,有的同学在玩“老鹰捉小鸡”,有的同学正在踢毽子……树阴下,还有几个“热爱学习”的孩子,他们正在读课外书呢!

看!那边有个女同学正在跳绳。她又蹦又跳,真像一只活泼的小喜鹊。她一会儿单腿跳,一会儿双腿跳,一会儿蹦着跳,一会儿跑着跳,还时不时编几个花样,真叫人赞叹不已。

午间用餐。

上午的放学铃一响,同学们就像越出战壕的战士,高高兴兴地向目的地---食堂冲去。

买到了午间餐的'同学,如获至宝地大口吃起来,没买到午间餐的同学,急得直跺脚。

有的“馋猫”可真是“专心致志”,只顾着饭菜往自己的嘴里送,对别的事情“置之不理”,还不时啧啧称赞,尽管被烫得呲牙咧嘴。

还有一些同学,边吃边聚在一起谈笑着。

“昨天的动画片可精彩了,你有没有看啊?”一位“动画迷”说。

“我才不看哪!我看了成龙的电影,他在电影里真是帅呆了,酷毙了!”一位“追星族”绘声绘色地说。

谁说我们的校园生活枯燥无味,谁说我们的校园生活死气沉沉,我要大声说:“我们的校园生活丰富多彩!”

最优校园生活初三(模板13篇)篇九

“哥哥,我要吃糖”旁边传来一声稚嫩的声音,让我的心里不由一动。只见不远处,一个小男孩正在给更小的妹妹剥着糖纸。我心里想着,这句话我也曾非常熟悉,但那已经是很久以前的事了。

大概是两年前的那个深秋,我回了一趟老家。夏天还是绿油油的菜地,在秋风的吹拂下,此时却变成一片金色的海洋。树叶也是黄色的,但却不是枯黄,是一种金灿灿的黄。在这样渐入冬天的季节里,能看到这样的美好景色,也是很难得了。

屋里面,爸爸和姑姑正在讨论着什么,我仔细一听,原来是商量送哥哥去外地当兵的事。我一听到这个消息,瞬间没有了好心情,心里像笼罩着一片乌云。我不想让哥哥离开我,否则,我们之间那张“糖的欠条”就会自动作废。

可是哥哥最喜欢当兵了,从小就喜欢看有关部队的电视剧,喜欢看有关军人的书,他的愿望,就是期待有一天能够穿上帅气的军装。如果他知道了这件事情,一定会非常开心,而我却非常难过,只能一个人独自流眼泪。

离别的时刻终于来到了,我们都在院子里与哥哥告别。我呆呆地站着,想着以后这个院子里再也没有哥哥的影子,没有了我与哥哥嬉闹的笑声,我心里不由得一阵伤感。

正在我胡思乱想之际,突然一个人拍了一下我的肩膀,我扭头一看,原来是哥哥。只见他伸出手,手里握着一块糖:“喏,这块糖是欠条里的一个哦,其余的,等我下次回来一起补上。”

我嘴里含着糖,眼泪却一下子流了下来。哥哥安慰我:“哭什么呀,我又不是不回来了。”我强忍泪水,感觉嘴里的糖甜甜的,又好似酸酸的。

哥哥走了,院子里剩下我一个人,我的眼泪又不由地流了下来。

看着眼前的画面,我又想起了哥哥,那匆匆的离别,成了我脑海中不断播放的回忆。

转眼间将过去六年,不知不觉我已经成为了一名“准中学生”,从一名“儿童”成长为一名“青少年”。看着镜子中稚气已消散的脸庞,我不禁回想起六年来的点点滴滴。

一二年级时,老师和我们一起做游戏,把她们宽阔的后背给我们当“遮阳伞”,笑看我们的调皮淘气。三四年级时,老师教我们怎么治肚子痛,那耐心的样子我记忆犹新。在我受伤的时候为我上药时,那关切的脸庞,我不会忘记!五六年级时,随着老师的频繁书写,黑板上出现了一条一条的痕迹。看着飘在老师周围的粉笔屑,我深知,那不是粉笔屑,那是老师撒出的智慧之光!

老师们,同学们,我永远会记得你们!我希望你们记住在你们六年的人生中曾经出现过的我!

那几个黑脑袋攒在一起玩着卡牌,看着漫画仿佛就是昨天的事,可时光老人却不留一点情面,匆匆要让我们分别。

现在回想起来,以前被男同学揪一下辫子,拍一下脑袋,伸出脚故意绊一下……也都成了美好的回忆!

我希望毕业后能有一个毕业典礼。可又害怕我在毕业典礼上控制不了自己,会当着那么多同学的面哭出来。可是又不希望我们连告别会都没有,就这样匆匆分开。

我曾抱怨过时光老人让我们相处六年却要残忍分别。可即使有天大的不舍,我们也只能分开。所以,在此我向大家郑重地告个别:

再见了,同学们!

再见了,老师们!

时间,沙漏,如沙般从指缝中悄悄流过,却再也找不回以往的痕迹。——题记。

三年,眨眼间便到了终点。微微笑着流泪,告别我的初中生活。

三年前,还记得初次踏入校门的紧张,还记得初次见到同学的青涩,还记得初次清扫教室的生疏。不知什么时候起,汗水被我们挥洒在运动场上,泪水被我们收藏在心中。眼镜无声无息地爬上鼻梁,头发减到了耳旁,嘴角低低地下垂,一切的一切,都是为了最后的这场战争,没有硝烟,却又残酷至极的中考。

三年间,多少人曾离去,多少人又来到,自己的心随着他们而欢乐,而悲伤。彤走时曾说“要长大啊。”蕊走时曾说“要坚强啊。”于是我试着长大,试着坚强,用尽所有力气让关心和伤害我的人看到我坚强的摸样。带着假面翩翩起舞的日子,如水般平静,却又泛起阵阵涟漪。阳光在水面上闪闪发光。

三年,多么漫长,没想到这条路会如此艰辛,有过沮丧,有过悲伤,别人的猜疑,嫉妒,背叛,撒谎也曾在我心上划过伤痕。但是,我在长大。学着做行动上的巨人,证明给别人看,我真的很棒。

内心的梦想,心灵的方向一刻也不曾变过,它恰似一盏明灯,为我照亮前进的路。

就这样微笑着告别了吗?还记得百日誓师的场景,我们大声地喊出宣言,说过会为学校争光,仿佛就在昨天,仍历历在目。

就这样微笑着告别了吗?我亲爱的战友们!这三年,我们一起哭,一起笑,痛过,也懂了什么,终是要在校门口向左向右走。

那么,就这样微笑着告别吧!我的母校,我的战友,我的曾经……。

如今,我不再相信眼泪。“告别”,这个字眼着实令我陌生、令我怀疑。我不懂,为什么分离会让有些人痛苦地流涕,仿佛失去了整个世界?懵懂无知的我,曾傻乎乎地陷入思索。

5月的一个星期五,天灰蒙蒙的,似乎在预示着我未知的灾难。果不其然,一封信闯入了我的生活。我颤悠悠的打开信,当取出信的那一刻,我呆住了。信上只有5个字,却格外沉重——奶奶去世了。我的手用力地摆着信,眉头紧密,眼神里掩饰不住那一丝惊恐。怎么可能!奶奶她……她怎么会……事情忽如一阵暴风雨卷土而来,晴天霹雳随之降临。那一刹那,我除了伤悲更多的是不敢面对事实。经过那一次暴风雨的洗礼后,我眼神中又添了一份空虚。

奶奶过世的第二天,妈妈让我好好学习,事情准备好后,再叫我上去(去奶奶家)。我漫步了小区公园的小道上,人在,心却不知飘到了何处。夜渐渐拉下了帷幕,雨不知何时从天而降,用泪滋润了我的心田。一眼望去,雨点如西施的眼泪动情地坠入小区,往日再熟悉不过的小区,此时竟别有了一番韵味。道路上的路灯,依旧不知疲倦的闪烁着,把我那孤独的背影拉长……再拉长。雨滴敲打着湖面,平静的湖面泛起了一圈圈涟漪一如我的思绪。

告别,不再令我陌生,而是令我惧怕。我害怕,告别会再次把我身边最亲近的人拐走,让寂寞陪伴我。为了不重蹈覆辙,我决定,好好珍惜身边一切爱我的人!

呼呼——。

秋风在这萧条的街道上更显突兀,道路两旁的树叶一夜间,仿佛枯黄了许多,脆弱了许多。刀子般的秋风细细的摩擦着人们的脸颊,摩擦地生疼。当然了秋风也不会放过树叶,秋风把它们重重地卷起,又重重的摔下去,毫不留情。秋好像用秋风真个旋律和我们告别,悲壮的哼唱着。

呼呼——。

秋风带着标志性的声音,随着道路来到一片草地上。草儿感觉与平时的秋风柔柔的不同,感到一阵莫名其妙的冷冽,冷冽中夹杂着一种悲怆,这种悲怆让草儿感到了秋风太多太多想对它说的。草儿抬起头来对着秋风说:“冬要来了吗?”“是的。”短短的对话简明的说了再见,秋风准备走了,忽然它好像记起了什么似的,转回身对着草儿挥了挥袖子,草儿渐渐变黄了。草儿低下头缓缓地滴下一滴水珠,不知是不舍的泪还是清晨的露珠。

呼呼——。

秋风的旋律飘到了田野里,又嫩又绿的麦苗老早就听见了秋风特有的声音。“秋风姐姐,今天要将一个什么的故事呢?”它们齐齐的喊道。“今天给你们讲一个缝被子的故事。”秋风听见了小麦苗的声音,便加快了步伐。“好哦,好哦,秋风姐姐不论讲什么都好听。”“说起来,小麦宝宝的一生有两个看护员。一个是秋风姐姐,另一个是冬雪哥哥。”“咦?冬雪哥哥?”“对啊,就是冬雪哥哥,它的手可巧了呢!他会缝被子哦,现在的天是不是越来越冷了呢?”“嗯好冷好冷的了”“到了更冷的时候,你们只要盖上了它缝的被子就会一冬天都会暖暖的哦!”“哇,好厉害哦!”“明天他就要来上班了哦。”“那秋风姐姐你呢?”“我要去更远的地方旅游,下次给你们带照片来哦。”“好的!我们回想你的!”“好,再见了。”

秋风裹紧了自己的风衣走去了更远的地方。

最优校园生活初三(模板13篇)篇十

校园,是我们梦想开始前进的地方,正是因为在校园中的学习,才让我们有了实现梦想的资本。校园,见证了我们的笑容;校园,见证了我们的忧愁;校园,见证了我们的成长。

在那七色彩虹中,有一抹赤色来自我们的笑容,像那天空中的太阳,温暖了我的心。夜晚,月朗星稀,微风轻轻的拂过我的面庞,心中泛起了一丝丝温暖。学校文艺节的第一天,因白天要比赛运动项目,晚上就去报告厅比赛英语和语文的演讲。在去报告厅的路上,月光莹莹,照在地上拉长了我们的影子,微风在夜的掩护下很可爱,虽不温暖,但也不寒冷。我们首先听了英语演讲,这时我们几个同学就在那儿猜测。“你们说哪个班的会得第一名啊?”“一切充满变数。”在认真观看了前几位同学的演讲之后,我得出了结论——我们班的同学有可能得第一名。因为前几位同学的演讲都卡顿、忘词,而我们班同学的演讲已经被我们检验过了,不仅洋溢着一种浓郁的青春气息,而且给人一种昂扬向上的蓬勃感,这样的效果不得第一有点说不过去,顿时,一种强烈的班级荣誉感在我心里油然而生。轮到我们班的同学演讲了,只见她大方踏上演讲台,很是沉稳,不急不躁开始演讲……演讲完毕后,全场响起了热烈的掌声,她的演讲实在太好了,比在班上试讲时的效果还好,台下的我们也感到特别的自豪。我们轻松夺冠。接下来的语文演讲比赛,我们班的同学也取得了第一名的优异成绩。有趣的活动,像温暖的冬阳炽热了我们的心中,而我们的笑容,是校园生活最好的证明。

在那七色彩虹中,有一抹青色来自我们的忧愁,像那春天的细雨,扰乱了我的心。天上几朵悠闲的白云,在天空上缓缓的移动,没有风的眷顾,空气都是那样炽热。举行迎面接力赛了,每个选手都不希望掉棒,选手们都像一匹被拴住腿的骏马,跃跃欲试。我跑第二棒,我像一头发了疯的公牛使劲的跑,想争取以最快的速度把接力棒传给下一位同学,我越是紧张,越觉得跑不快,接力棒紧紧拽在手心里,一手心的汗,我的心一直揪着,哎,越是怕什么,就越来什么,一个不小心,我还是掉棒了!最后我们只能排在年级第五名。虽然班主任说友谊第一,比赛第二,但是回去之后,我的心中还是如蒙了层雾一样郁闷。如果没有掉棒,结局会怎样?这就是校园生活,充满了不确定因素,偶尔也让我忧愁。

在那七色彩虹中有一抹蓝色来自我们的成长,像那蔚蓝的大海,宽广了我的心。天上的云疾速流走,似乎踏着欢快的舞步,风似乎也在讥笑我们,太阳也时常露出脑袋来炙烤我们。最后的两人三足接力比赛,本以为哪怕成绩不好也能有个名次,但是什么名次也没有,可以说非常差了。回到教室里的我们没有找什么理由来指责别人,而是互相鼓励:“没关系,不是还有明年和后年吗?又不能决定命运,看轻点。”正是有了这些鼓励,我们也看淡了得失;正是因为这件事,我们也都成长了。没有推卸责任,只有寻找原因和互相的鼓励支持。校园生活让我成长,让我的心更宽广。

校园,让我们慢慢长大,从一个个稚嫩的孩童长为一名名思考人生的青年。校园,让我们学到各种丰富的知识。校园生活,将会成为我们永远抹不去的美好回忆,珍藏在我们心中。

最优校园生活初三(模板13篇)篇十一

校园,是求知者的乐园;校园,是探索者的天地;校园,是奋进者的海洋;那里,也是我们的家,里面充满了我们快乐的身影,洋溢着我们欢乐的笑声,洒满了我们成功的泪水。校园生活丰富多彩,令我向往不已!

当微风轻柔地拖起一丝丝柳絮的时候,我们正享受着多彩的校园生活。那个秋高气爽的早晨,我们迎来了运动会开幕式。同学们个个神采奕奕、精神抖擞,校园中的每个角落都充满了活力,小草更翠绿了,鸟儿的歌声更动听了,天空更蔚蓝。这次冬运会除了体育运动之外,还有文艺演出,语文演讲、英语演讲等,内容十分丰富。开幕式结束后,上午是100米预赛和迎面接力。操场上人头攒动。我听着震耳欲聋的加油声,看着九年级的男同学如离弦之箭般冲向终点,我不由得惊叹于他们的速度。很快到了七年级组的迎面接力。我是我们班的第一棒,心里紧张极了。我一直盯着裁判手中的小红旗,聚精会神地等着哨音的响起。突然,裁判手里的红旗有力地挥了下去,随着哨声,我拼了命的冲向对面,顾不得看其他人。其他的选手时而出现在我的余光中,时而消失。我终于跑到了对面,顺利将下一棒交给了同学。我焦急地在场边看着场上的局势。之前,我们班还有一些优势,可晴天霹雳般的两次掉棒使我们只得了年级第五。唉,真可惜!班主任夏老师不但没生气,还安慰大家我们以后卷土重来。诸多的比赛项目真是令人目不暇接。

当太阳把它金色的光辉悄然披在棵棵挺拔的杨树上,我们正享受着快乐的校园生活。期待已久的文艺演出马上开始了,这才是我最喜欢的节目。全校同学与评委坐好之后主持人上场,文艺演出开始了,大家都很兴奋。一首首悦耳动听的流行歌曲,一段段优美的舞蹈,还有那醉人的乐器演奏,赢得了大家的阵阵掌声与欢呼。看,有一个班的节目可以说是“嗨爆全场”了。他们班合唱英文歌,歌曲很好听,还配上了几段十分炫酷的街舞,令全场沸腾。还有一个班的节目令我印象深刻。那个班表演舞蹈,中途,只见一位女同学退到后面,拎起来了一个黑色的袋子,大家一脸诧异,接着她从袋子里拿出一把把糖果,撒向观众,顿时,全场人声鼎沸,真新奇。我们班表演的是民族舞蹈,女同学们穿上民族服装,伴着音乐,献上优美的舞蹈,功夫不负有心人,在接近一个月的辛苦排练下,我们班果然得了全校的最高分。落日撒下余晖,表演结束了,大家意犹未尽地离场了,快乐的时光总是过得那么快。

当美丽的花瓣在空中悠悠飘下,又轻轻落地时,我们正享受着有趣的校园生活。夜晚教室灯火辉煌,是活动结束后,同学们一起坐在教室里玩游戏。老师给了一个盖子,让我们一个接一个的往后传,老师背对着我们敲黑板,当老师停止时,盖子传到谁的手中,谁就上去唱歌。每当敲黑板的声音停下时,同学们总是看向拿盖子的同学,之后不约而同的欢呼。大家总是会不由自主的跟着唱的同学一起哼哼,独唱变成了合唱,气氛十分欢乐。唱累了,老师放电影给大家看。关了灯,吃着水果与糖果,十分融洽、美好。只有皎洁的月光从窗口射进来,增添了一份寂静的美。

这样的校园生活丰富多彩、有趣、快乐,怎能不令我们向往与憧憬呢?

最优校园生活初三(模板13篇)篇十二

丰富多彩的校园生活,它有竞争、有快乐,当然也有失败。

吃过晚饭,夕阳西下,一缕缕微弱的阳光照射在人们的身上,好像把人染黄了一样。正值秋冬,学校路旁一排排的小树被风刮的哗啦啦的,忽而落下一些飞舞的“蝴蝶”,刚好撒满篮球场旁的草坪,一群中学生正热火朝天的打着篮球。只听一声“传球,传球,别独自带球。”是小矮个子孙楠在大喊,他把脸拉着,满含怨情地接过传球,只见他一个三步上篮把球打进,惊得我们是目瞪口呆,心服口不服。我方也不甘示弱,紧逼孙楠,他加速,手推着大李,还来个胯下,不过大李一拦、一跳,成功防住。轮到大李持球,只见他几个精致运球附加个转身,蝴蝶穿花般连过二人,然后腿不由自主地下蹬起跳,优美而又标准的投姿,一条美丽的弧线,这弧线犹如蝴蝶飞舞一般,只听见“乓”一声,球进了,真是个好球,我眼里充满惊艳和热情,这样的校园生活真丰富啊!

一个风和日丽的早上,太阳公公露出红红的脸蛋,天上的云彩有的像蛟龙腾空,有的像绵羊卧着,有的像老虎猎食。在这个好天气里我们迎来了迎面接力赛,我们每个人都激动无比,脸上洋溢着兴奋的光芒。比赛开始了,小红旗一落,队员们像离弦的箭般飞了出去,紧张的气氛在周围蔓延,运动员都在奋力一搏,手臂甩得飞快,风把衣服刮地一开一合的,但同学们的心声只有一个,那就是:不能落下,坚持。我们班第一棒跑得飞快,但后面的同学发挥失常,掉了两次棒,落后其他班一大截,最后一棒是我,可也无能为力,最后只得到第五名的成绩。即便如此,但我们大家并不气馁,这次失败更是激励我们,让我们攒着一股劲争取下次重现辉煌,校园生活真是多彩!

寒风嗖嗖地刮过,花儿都冷的缩了头,小草的身上披了一件雪白的小衬衫,我早早来到1000米跑比赛场地。别人都穿棉袄了,而我还穿着短袖热身,天气冷得连太阳公公都躲了起来,我戴着布兜紧张地上场了。我可是在全班立下军令状的,必须跑第一的,不能输掉。只听一声哨响,我不紧不慢地小跑,紧紧咬着前面两位暗暗蓄势,跑到最后一圈时我仍是第三,只听陈胤含朝我喊了一声:“你还在做什么?”我知道该加速了,就使劲迈开腿,似火星撞地球的速度一般冲向终点,越过一个,又越过一个,前面两个小子一脸懵的盯着我。虽然这样奔跑的感觉非常难受,但最终皇天不负有心人,我夺下了第一名。汗水一滴一滴流了下来,大腿也没有力,现在迈一步都好像要摔倒,同学们连忙跑上来扶住我,架着我慢慢走,一杯温热的糖水也立马送到了我的面前,此时的我很骄傲也很开心,校园生活多么难忘啊!

这就是我难忘的校园生活,它丰富多彩又妙趣横生,处处洋溢着欢乐和喜悦!我爱这样的校园生活,更爱我的校园!

最优校园生活初三(模板13篇)篇十三

“做牛做马不做初三生”“我要窒息了——初三”伴着这些留言,我进入了这个让人有些恐惧但更多是好奇的初三,我认为它是美好的,但是却不如我想的这样……在这之前,我下定了决心一定要认真,争取穿过人群挤上高中列车,但现在的我,信念也许有些动摇了,初三没有我想的那么简单,我要在一个好班中寻找属于我的位置,但却往往不是很顺利。可想到这里,突然觉得风有种刺骨的凉。也许我做得不够好吧!总觉得没有得到太多人的认可,我不禁伤感起来。不知道为什么,这么凄凉的风没有让我想逃离的冲动,反而觉得,风能带走正在我眼眶打转的泪珠,风能带走我所有的感伤,把它们吹向更远的地方。我望着黑色的天空,眼前浮现的全是英语单词,数学定理,化学符号……天空就像巨大无比的黑板,而那些都是白色而又清晰的字。说实在的,现在的我好想放声大哭,直哭个“天高地爽,天地澄清”,但是不行,我不愿吵到别人美好的睡眠,更不愿打破夜的宁静,可是,我此时的心却比石头还要沉重。眼前的我好沮丧,不!我不能这么沮丧,我用力拍了拍自己的脸颊,初三才刚刚开始,就这样轻易的被打败了,那也太无能,太可笑了吧!初三生活虽然艰辛,但我相信接下来更多的是应接不暇的精彩!

我的初三生活会很精彩,我会穿过重重人海,走向高中的列车!在我踏进家门的那一刻,外面下起了大雨,我知道这场大雨必定有人要经历,而经历过后,便是灿烂的阳光和美丽的彩虹。

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