最新中医论文引言(模板16篇)

时间:2023-10-27 作者:温柔雨最新中医论文引言(模板16篇)

通过阅读范文,我们可以了解到不同类型的文章结构和语言表达方式。接下来是小编为大家搜集整理的一些范文范本,请大家参考借鉴。

最新中医论文引言(模板16篇)篇一

电子商务已成为当夸it行业最热门的话题和竞争的焦点,b2b和b2c是近几年国内学界与商界讨论最多的话题,电子商务的要点是发现与创造新的盈利模式,如何推进我国企业电子商务应用模式的创新,迎接我国进八wto后培企业带来的机遇与挑战,是当今夸企业面临的重大课题。本文分析了我国电子商务应用的现状和应用模式的创新策略。

最新中医论文引言(模板16篇)篇二

论文的前言也叫引言,是正文前面一段短文。前言是论文的开场白,目的是向读者说明本研究的来龙去脉,吸引读者对本篇论文产生兴趣,对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。在写前言之前首先应明确几个基本问题:你想通过本文说明什么问题?有哪些新的发现,是否有学术价值?一般读者读了前言以后,可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究。为此,在写前言以前,要尽可能多地了解相关的内容,收集前人和别人已有工作的主要资料,说明本研究设想的合理性。

引言作为论文的开头,以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前工作的关系,目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义,引出本文的主题给读者以引导。

引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。前言在内容上应包括:为什么要进行这项研究?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点?理论与(或)实践意义是什么?首先要适当介绍历史背景和理论根据,前人或他人对本题的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点。明确地告诉读者你为什么要进行这项研究,语句要简洁、开门见山。如果研究的项目是别人从未开展过的,这时创新性是显而易见的,要说明研究的创新点。但大部分情况下,研究的项目是前人开展过的,这时一定要说明此研究与被研究的不同之处和本质上的区别,而不是单纯的重复前人的工作。

(1)、开门见山,不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。

(2)、言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。

(3)、回顾历史要有重点,内容要紧扣文章标题,围绕标题介绍背景,用几句话概括即可;在提示所用的方法时,不要求写出方法、结果,不要展开讨论;虽可适当引用过去的文献内容,但不要长篇罗列,不能把前言写成该研究的历史发展;不要把前言写成文献小综述,更不要去重复说明那些教科书上已有,或本领域研究人员所共知的常识性内容。

(4)、尊重科学,实事求是。在前言中,评价论文的价值要恰如其分、实事求是,用词要科学,对本文的创新性最好不要使用“本研究国内首创、首次报道”、“填补了国内空白”、“有很高的学术价值”、“本研究内容国内未见报道”或“本研究处于国内外领先水平”等不适当的自我评语。

(5)、前言的内容不应与摘要雷同,注意不用客套话,如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指正”、“抛砖引玉”之类的语言;前言最好不分段论述,不要插图、列表,不进行公式的推导与证明。

最新中医论文引言(模板16篇)篇三

说明为什么要从事本项研究开发工作,引导读者阅读和理解全文。

简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前工作的关系,目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义,引出本文的主题给作者以引导。

引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。

引言的写作要求:

1、开门见山,不绕圈子。

避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。

2、言简意赅,突出重点。

不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。

在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。

3、尊重科学,实事求是。

在论述本文的研究意义时,应注意分寸,切忌使用“有很高的学术价值”、“填补了国内外空白”、“首次发现”等不适之词;同时也要注意不用客套话,如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳求指教”、“抛砖引玉”之类的语言。

4、引言的内容不应与摘要雷同,也不应是摘要的注释。

引言一般应与结论相呼应,在引言中提出的问题,在结论中应有解答,也应避免引言与结论雷同。

5、引言不必交待开题过程和成果鉴定程序,也不必引用有关合同公文和鉴定的全部结论。

6、简短的引言,最好不要分段论述,不要插图列表和数学公式的推导证明。

题目:

1、英文题目开头第一字不得用the,and,an和a;。

2、题目中尽量少用缩略词;。

3、特殊字符即数学符号和希腊字母在题目中尽量不用,或少用。

摘要。

杂志上刊登的论文一般仅限于数千字,为何还要一段数百字的摘要呢?无非是便于读者用最短时间掌握信息,了解研究工作或文章的主要内容和结果,从而决定是否需要详读全文。

在知识和信息加速度增长的今天,摘要的.重要性更为突出。

既为读者阅览起引导作用,更为文献汇编、计算机储存、检索做好准备,成为科技情报的重要来源。

摘要者,精华也。

作者应重视摘要的书写。

写好摘要,既需要严肃认真的科学精神,更是一种雕琢艺术,奉献给读者的是精品,起到的是相互交流、共同发展的目的。

中文杂志的英文目录和摘要更是进行国际交流的唯一途径,直接反映我国科学研究和杂志的质量水平,是让世界了解中国的一个窗口。

摘要不容赘言,故需逐字推敲。

内容必须完整、具体、使人一目了然。

英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。

为此,我国的科技期刊近年来陆续采用结构式摘要,明确写出目的、方法、结果和结论四部分。

1.目的(objective):简明指出此项工作的目的,研究的范围。

2.方法(methods):简要说明研究课题的基本做法,包括对象(分组及每组例数、对照例数或动物只数等)、材料和方法(包括所用药品剂量,重复次数等)。

统计方法特殊者需注明。

3.结果(results):简要列出主要结果(需注明单位)、数据、统计学意义(p值)等,并说明其价值和局限性。

4.结论(conclusion):简要说明从该项研究结果取得的正确观点、理论意义或实用价值、推广前景。

中、英文摘要前需标明中、英文文题,作者姓名(至多3名)及作者单位(邮政编码)。

英文摘要应隔行打字,以便修改。

摘要内容:

论文中的中、英文摘要不必强求一致。

英文摘要应比中文摘要更全面一些,这样可以使看不懂中文的读者获取更多信息。

摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。

文章中摘要、引言和结论部分的内容应避免重复。

摘要长度一般不超过150个字,不少于100个字。

少数情况下允许例外,但主题概念不得遗漏。

使用第三人称:建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法,标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。

英文摘要的人称,原来摘要的首句多用第三人称如:thispaper……等开头,现在倾向于采用更简洁的被动语态或原形动词开头,例如:todescribe…,tostudy…,toinvestigate…,行文最好不用第一人称做主语如:we…。

在摘要中应该表述清楚的问题:

1)本文的目的或要解决的问题(whatiwanttodo?)。

要点:

eliminateorminimizebackgroundinformation。

2)解决问题的方法及过程(howididit?)。

3)主要结果及结论(whatresultsdidigetandwhatconclusionscanidraw?)。

要点:

突出论文的主要贡献和创新、独到之处(whatisnewandoriginalinthispaper)。

关于英文摘要的句法,《ei》提出了以下三个一般原则:

1)尽量用短句(useshortsentences)。

2)描述作者的工作一般用过去时态(因为工作是在过去做的),但在陈述由这些工作所得出的结论时,应该用现在时态。

3)一般都应使用动词的主动语态,如:写成aexceedsb比写成bisexceededbya更好。

——————。

从内容上引言应该和摘要区分开来。

摘要是论文的缩影,高度概括论文的各个部分如目的,方法,结果和结论等,重点是结果和结论。

读者不阅读全文也能获得论文的主要信息。

引言则是课题研究的必要说明,重点写选题的缘由,立题的依据,待解决的问题等。

从结构上,摘要是独立于文章之外的部分,是一篇完整的短文。

而引言则不同,没有引言,文章结构就残缺,该研究的展开就显得突然、生硬,就不可能是一篇构思严谨,缜密表达内容的文章。

毕业论文格式【2】。

1、毕业论文格式的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。

[4]。

2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面,居中;论文附图的图题应写在图的下面,居中。

按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。

3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。

4、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用timesnewroman字体。

5、论文格式的字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。

6、格式正文打印页码,下面居中。

7、论文打印纸张规格:a4210×297毫米。

8、在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;页边距设为上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;装订线:0.8厘米;装订线位置:左侧;页眉:1.8厘米;页脚1.8厘米。

9、在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选1.5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。

10、页眉用小五号字体打印“xx大学xx学院20xx级xx专业学年论文”字样,并左对齐。

11、使用软件:microsoftword2000以上版本。

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最新中医论文引言(模板16篇)篇四

心得体会论文是指作者在某个领域进行研究或实践后,对所获得的经验和教训进行总结和归纳的一种学术文章。通过撰写心得体会论文,作者可以将自己的体会与读者分享,同时也可以进一步深化自己对研究或实践的认识。在本文中,笔者将就心得体会论文的撰写过程以及对心得体会论文的认识进行探讨和总结,以希望对读者有所启发和帮助。

首先,写好一篇心得体会论文需要经历一个完整的写作过程。首先,要选择一个适合的主题进行研究或实践,这样才能有所收获并写出有价值的心得体会。在选择主题时,可以考虑一些自己感兴趣的问题或自己在实践过程中遇到的困惑和挑战。其次,需要进行必要的调研和实践,以便收集足够的材料和数据支撑自己的论点和结论。在调研和实践的过程中,可以通过阅读相关文献、进行实地考察或与他人进行讨论和交流等方式,从不同的角度和维度获取相关信息和经验。最后,要进行详细的论文写作和修改。在写作过程中,要注意论文的结构和逻辑性,清晰地陈述自己的观点和总结,同时要注意语言的准确性和表达的精炼性。在修改过程中,要反复斟酌和修改,去掉或修正其中不合理或重复的部分,并确保整篇论文的连贯性和完整性。

其次,撰写心得体会论文有利于作者对研究或实践的思考和总结。通过写论文的过程,可以帮助作者更加清晰地思考和总结自己的观点和体会。论文的撰写要求作者对所选主题进行深入的思考和分析,从而使自己在撰写过程中深化了对研究或实践的认识和理解。此外,写论文还可以帮助作者将零散的思考和体验整理成为系统的知识和理论。通过整理和总结,作者可以将自己从实践中获得的经验和教训化为通用的理论和宝贵的经验,使其具有更广泛的适用性和借鉴价值。

再次,心得体会论文的撰写有助于促进学术交流和知识创新。通过将自己的心得体会写成论文并发表出去,可以与其他人进行学术交流和互动,从而促进知识的交流和产生新的见解。其他人可以通过阅读论文了解作者的研究或实践经验,并可以对这些经验进行评论和讨论,进一步深化和丰富领域的知识。此外,通过交流和互动,还可以激发其他人的思考和灵感,从而形成更多的新的研究或实践方向。因此,撰写心得体会论文对于促进学术交流和知识创新有着重要的作用。

最后,在撰写心得体会论文的过程中,笔者也发现了论文写作的一些技巧和方法。首先,要尽量避免主观性和片面性。心得体会论文是对自己的经验和观点的总结,但要客观地论述,并尽量从多个角度和层面进行分析和评价。此外,要注意结合实践和理论,通过实例和数据来支持自己的观点和结论。同时,要注意用简洁明了的语言表达自己的观点,并尽量避免使用模糊和抽象的表述。最后,要保持论文的逻辑性和结构性,合理组织文章的结构和段落,确保整篇论文的连贯性和完整性。

总之,撰写心得体会论文是一项有挑战性但有价值的学术工作。通过撰写心得体会论文,可以帮助作者深化对研究或实践的认识,促进学术交流和知识创新。在撰写过程中,需要经历选择主题、调研和实践、详细写作和修改等阶段,同时还需要注意一些写作技巧和方法。希望本文对于读者在撰写心得体会论文时有所启发和帮助。

最新中医论文引言(模板16篇)篇五

心得体会是在学习、工作、生活中进行反思和总结的过程。它不仅可以帮助我们更加深入地了解自己,还可以从中获得宝贵的经验和教训。本文将从心得体会的定义和重要性,心得体会的形成过程,以及如何运用心得体会的方式进行探讨,旨在帮助读者更好地理解和运用心得体会。

首先,心得体会是指通过对过去经验的回顾和思考,对自身成长、发展、学习等问题进行总结和归纳的过程。它具有很强的主导性和解决性,可以帮助我们从中获取经验和教训,并引导我们在今后的学习和工作中取得更好的成绩。心得体会不仅是个人内心的体验,更是对自身认知和相应行为的反思。通过对自身的思考和总结,我们可以更好地理解自己的优点和不足,以便在今后的发展中更好地发挥这些优点,同时也可以通过改善不足之处来提高自己。

其次,心得体会的形成过程是一个总结、梳理和整合的过程。在学习、工作或日常生活中,我们经历了很多事情,积累了许多经验。然而,很多时候,我们并没有意识到这些经验的重要性,也没有时间和精力去总结和反思。因此,我们需要有意识地提醒自己,将这些经验进行整理和归纳。在进行心得体会时,我们可以先回顾我们在某个领域的经验,然后分析其中的优点和不足,最后总结出一些有价值的经验和教训。这个过程需要我们保持一种积极和开放的态度,愿意接受自己的不足和错误,并从中吸取教训。

进一步地,运用心得体会有助于我们在今后的学习和工作中取得更好的成绩。我们可以将经验和教训应用到下一次的学习或工作中,以避免犯同样的错误,并更好地发挥自身的优势。此外,我们还可以将心得体会与他人分享,以帮助他们避免类似的困惑和问题。通过与他人的交流和分享,我们可以拓宽自己的视野,学习到更多有价值的经验和教训。同时,分享自己的心得体会也是一种对他人的帮助和回馈,可以促进彼此的共同成长和发展。

最后,我们可以通过多种方式进行心得体会。首先,我们可以通过写日志或笔记的方式记录自己的学习和工作过程,以便随时回顾和总结。其次,我们可以参加学习和交流活动,与他人分享自己的心得体会,并借此机会学习到更多的经验和教训。再次,我们还可以利用自己时间进行深度思考和反思,提高认识水平和分析能力。最后,我们还可以寻求专业的指导和建议,以帮助我们更好地进行心得体会。

综上所述,心得体会是我们在学习、工作、生活中进行反思和总结的重要过程。它不仅有助于我们更好地了解自己,也可以从中获取宝贵的经验和教训。通过运用心得体会,我们可以在今后的学习和工作中取得更好的成果,同时也可以与他人分享自己的经验,促进彼此的共同成长和发展。只有不断进行心得体会,我们才能在人生的道路上不断前行,不断成长和进步。

最新中医论文引言(模板16篇)篇六

近年来大学毕业生的人数呈逐年大幅上升的趋势,2007年495万,2008年达到了559万,而当前的大学生就业形势却不容乐观。造成大学生就业困难的原因是多方面的,与国家经济产业结构的调整、高等教育体制、专业设置、劳动力市场供求关系、大学生个人自身原因等方面因素都有一定的关系。而目前高校大学生职业生涯教育的缺失和就业指导工作的专业化程度不高,也对解决大学生就业问题产生了一定的影响。

就业形势的严峻,无形中也加大了大学生的心理压力。面对就业、考研、留学和创业,大学生应该如何选择?社会需要什么样的人才?所学专业的就业前景如何?什么样的职业适合自己?大学期间应该为自己的职业前程和生涯发展做好哪些准备?应该如何规划自己的大学生活?种种问题,都困扰着迷茫中的大学生。

文档为doc格式。

最新中医论文引言(模板16篇)篇七

中学时代是一个人身体、心智、品德全面发展,全面成熟的阶段,为一个人以后的发展前途打下坚实的基础,中学教师更是督促中学生全面发展、培养中学生成才的灵魂师。那么中学教师如何督促学生发展、成才呢?我看很多时候是通过课堂教学,课堂教学效果的好坏将直接影响中学生的全面发展。而课堂教学效果的好坏需要有科学的、有效的评价体系。国外在这方面研究较早,发展快,逐步趋于成熟,从最早的基于教育测量运动的评价量表到能提供更多信息的课堂观察方法的运用,再到评价面谈法,教师档案袋评价、价值增殖评价。我国在这方面的研究起步较晚,而且传统的课堂教学效果评价是在应试教育的模式下建立起来的,有许多弊端,主要体现在学生主体性不够,教师自评不够,评价的激励功能发挥不足,评价的价值取向不准确,评价方式方法不够灵活、科学、有效等。这些弊端己经严重影响到了中学教师的成长和学生的全面发展,如何才能使中学教师课堂教学效果评价更加的科学、有效,从而促进教师成长、学生发展是本研究要解决的问题。

1.毕业项目开题报告。

2.毕业论的开题报告。

3.开题报告审批意见。

最新中医论文引言(模板16篇)篇八

说明为什么要从事本项研究开发工作,引导读者阅读和理解全文。

简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前工作的关系,目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义,引出本文的主题给作者以引导。

引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。

引言的写作要求:

1、开门见山,不绕圈子。

避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。

2、言简意赅,突出重点。

不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。

在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。

3、尊重科学,实事求是。

在论述本文的研究意义时,应注意分寸,切忌使用“有很高的学术价值”、“填补了国内外空白”、“首次发现”等不适之词;同时也要注意不用客套话,如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳求指教”、“抛砖引玉”之类的语言。

4、引言的内容不应与摘要雷同,也不应是摘要的注释。

引言一般应与结论相呼应,在引言中提出的问题,在结论中应有解答,也应避免引言与结论雷同。

5、引言不必交待开题过程和成果鉴定程序,也不必引用有关合同公文和鉴定的全部结论。

6、简短的引言,最好不要分段论述,不要插图列表和数学公式的推导证明。

题目:

1、英文题目开头第一字不得用the,and,an和a;。

2、题目中尽量少用缩略词;。

3、特殊字符即数学符号和希腊字母在题目中尽量不用,或少用。

摘要。

杂志上刊登的论文一般仅限于数千字,为何还要一段数百字的摘要呢?无非是便于读者用最短时间掌握信息,了解研究工作或文章的主要内容和结果,从而决定是否需要详读全文。

在知识和信息加速度增长的今天,摘要的.重要性更为突出。

既为读者阅览起引导作用,更为文献汇编、计算机储存、检索做好准备,成为科技情报的重要来源。

摘要者,精华也。

作者应重视摘要的书写。

写好摘要,既需要严肃认真的科学精神,更是一种雕琢艺术,奉献给读者的是精品,起到的是相互交流、共同发展的目的。

中文杂志的英文目录和摘要更是进行国际交流的唯一途径,直接反映我国科学研究和杂志的质量水平,是让世界了解中国的一个窗口。

摘要不容赘言,故需逐字推敲。

内容必须完整、具体、使人一目了然。

英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。

为此,我国的科技期刊近年来陆续采用结构式摘要,明确写出目的、方法、结果和结论四部分。

1.目的(objective):简明指出此项工作的目的,研究的范围。

2.方法(methods):简要说明研究课题的基本做法,包括对象(分组及每组例数、对照例数或动物只数等)、材料和方法(包括所用药品剂量,重复次数等)。

统计方法特殊者需注明。

3.结果(results):简要列出主要结果(需注明单位)、数据、统计学意义(p值)等,并说明其价值和局限性。

4.结论(conclusion):简要说明从该项研究结果取得的正确观点、理论意义或实用价值、推广前景。

中、英文摘要前需标明中、英文文题,作者姓名(至多3名)及作者单位(邮政编码)。

英文摘要应隔行打字,以便修改。

摘要内容:

论文中的中、英文摘要不必强求一致。

英文摘要应比中文摘要更全面一些,这样可以使看不懂中文的读者获取更多信息。

摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。

文章中摘要、引言和结论部分的内容应避免重复。

摘要长度一般不超过150个字,不少于100个字。

少数情况下允许例外,但主题概念不得遗漏。

使用第三人称:建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法,标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。

英文摘要的人称,原来摘要的首句多用第三人称如:thispaper……等开头,现在倾向于采用更简洁的被动语态或原形动词开头,例如:todescribe…,tostudy…,toinvestigate…,行文最好不用第一人称做主语如:we…。

在摘要中应该表述清楚的问题:

1)本文的目的或要解决的问题(whatiwanttodo?)。

要点:

eliminateorminimizebackgroundinformation。

2)解决问题的方法及过程(howididit?)。

3)主要结果及结论(whatresultsdidigetandwhatconclusionscanidraw?)。

要点:

突出论文的主要贡献和创新、独到之处(whatisnewandoriginalinthispaper)。

关于英文摘要的句法,《ei》提出了以下三个一般原则:

1)尽量用短句(useshortsentences)。

2)描述作者的工作一般用过去时态(因为工作是在过去做的),但在陈述由这些工作所得出的结论时,应该用现在时态。

3)一般都应使用动词的主动语态,如:写成aexceedsb比写成bisexceededbya更好。

——————。

从内容上引言应该和摘要区分开来。

摘要是论文的缩影,高度概括论文的各个部分如目的,方法,结果和结论等,重点是结果和结论。

读者不阅读全文也能获得论文的主要信息。

引言则是课题研究的必要说明,重点写选题的缘由,立题的依据,待解决的问题等。

从结构上,摘要是独立于文章之外的部分,是一篇完整的短文。

而引言则不同,没有引言,文章结构就残缺,该研究的展开就显得突然、生硬,就不可能是一篇构思严谨,缜密表达内容的文章。

毕业论文格式【2】。

1、毕业论文格式的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。

[4]。

2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面,居中;论文附图的图题应写在图的下面,居中。

按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。

3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。

4、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用timesnewroman字体。

5、论文格式的字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。

6、格式正文打印页码,下面居中。

7、论文打印纸张规格:a4210×297毫米。

8、在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;页边距设为上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;装订线:0.8厘米;装订线位置:左侧;页眉:1.8厘米;页脚1.8厘米。

9、在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选1.5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。

10、页眉用小五号字体打印“xx大学xx学院20xx级xx专业学年论文”字样,并左对齐。

11、使用软件:microsoftword2000以上版本。

最新中医论文引言(模板16篇)篇九

论文摘要是全文的精华,是对一项科学研究工作或技术实践的总结,对研究目的、方法和研究结果的概括。

摘要置于主体部分之前,目的是让读者首先了解一下论文的内容,以便决定是否阅读全文。一般来说,这种摘要在全文完成之后写。字数限制在100~150字之间。内容包括研究目的、研究方法、研究结果和主要结论。也就是说,摘要必须回答“研究什么”、“怎么研究”、“得到了什么结果”、“结果说明了什么”等问题。

简短精炼是学术期刊论文摘要的主要特点。只需简明扼要地将研究目的、方法、结果和结论分别用1~2句话加以概括即可。

引言也叫绪言、绪论。引言的主要任务是向读者勾勒出全文的基本内容和轮廓。它可以包括以下五项内容中的全部或其中几项:

1)介绍某研究领域的背景、意义、发展状况、目前的水平等;。

4)说明自己研究课题的目的;。

5)概括论文的主要内容,或勾勒其大体轮廓。

比较简短的论文,引言也可以相对比较简短。为了缩短篇幅,可以用一两句话简单介绍一下某研究领域的重要性、意义或需要解决的问题等,接着对文献进行回顾,然后介绍自己的研究动机、目的和主要内容。至于研究方法、研究结果及论文的组成部分则可以完全省略。

引言开头(即第一层)最主要目的是告诉读者论文所涉及的研究领域及其意义是什么,研究要解决什么问题,目前状况或水平如何。

(2)如何写文献综述。

文献综述是学术论文的重要组成部分,是作者对他人在某研究领域所做的工作和研究成果的总结与评述,包括他人有代表性的观点或理论、发明发现、解决问题的方法等。在援引他人的研究成果时,必须标注出处,即这一研究成果由何人在何时何地公开发表。

(3)如何写研究动机与目的。

在介绍了他人在某领域的工作和成果之后,下一步便介绍作者自己的研究动机、目的与内容。介绍研究动机可以从两个角度人手,一是指出前人尚未解决的`问题或知识的空白,二是说明解决这一问题,或填补知识空白的重要意义。

指出或暗示了知识领域里的空白,或提出了问题或假设之后,下一步理所当然应该告诉读者本研究的目的和内容,要解决哪些问题,以填补上述空白,或者证明所提出的假设。

研究目的完全可以作为引言的结尾。也可以简单介绍一下文章的结构及每一部分的主要内容,从而起到画龙点睛的作用,使读者了解文章的轮廓和脉络。

至于研究结果,在引言中完全可以不写。研究结果是结论部分最主要的组成部分。

说明自己研究课题的目的;。

概括论文的主要内容,或勾勒其大体轮廓。

如何合理安排以上这些内容,将它们有条有理地给读者描绘清楚,并非容易之事。经验告诉我们,引言其实是全文最难写的—部分。这是因为作者对有关学科领域的熟悉程度,作者的知识是渊博、还是贫乏,研究的意义何在、价值如何等问题,都在引言的字里行间得以充分体现。

我们可以将引言的内容分为三到四个层次来安排。第一层由研究背景、意义、发展状况等内容组成,其中还包括某一研究领域的文献综述;第二层提出目前尚未解决的问题或急需解决的问题,从而引出自己的研究动机与意义;第三层说明自己研究的具体目的与内容;最后是引言的结尾,可以介绍一下论文的组成部分。

值得注意的是,引言中各个层次所占的篇幅可以有很大差别。这一点与摘要大不一样,摘要中的目的、方法、结果、结论四项内容各自所占的篇幅大体比例一样。而在引言中,第一个层次往往占去大部分篇幅。对研究背景和目前的研究状况进行较为详细的介绍。研究目的可能会比较简短。

引言与摘要还有一点不同的是,摘要中必须把主要研究结果列出,而在引言中(如果摘要与正文一同登出)结果则可以省略不写,这是因为正文中专门有一节写结果,不必在引言中重复。

比较简短的论文,引言也可以相对比较简短。为了缩短篇幅,可以用一两句话简单介绍一下某研究领域的重要性、意义或需要解决的问题等。接着对文献进行回顾。然后介绍自己的研究动机、目的和主要内容。至于研究方法、研究结果及论文的组成部分则可以完全省略。

最新中医论文引言(模板16篇)篇十

随着中国改革开放的深入和市场化程度的提高,农业和农村经济的发展对信息服务的需求越来越强烈,这种形势已经为中国政府高度重视。中国农业部制订了一系列政策,大力推进农村市场信息体系建设和信息服务工作,取得了重要成就。一个覆盖中国大陆省、市、县、大多数乡镇,并联接农业产业化龙头企业、农产品批发市场、中介组织和经营大户的农村市场信息服务网络已经初步建立。

联合国粮农组织对中国农村信息服务卓有成效的工作给予了密切关注,并与中国农业部信息中心合作,于2003年开展了农村信息服务专题研究。以中国大陆的六个县(市)为案例,工作人员做了认真的资料收集和实地调研,提交了这份研究报告。报告提出中国农村信息服务的三种模式,比较了它们的特点,指出参照应用各种模式时应注意的关键问题,并从宏观政策、微观工作措施等方面提出进一步加强信息服务工作的对策建议。研究成果对开展农村信息服务工作有一定的指导意义,相信对其他发展中国家和地区也会有参考价值。

中国的农村信息服务工作仍然存在着一些普遍性问题,如资金、人才缺乏,技术手段落后,信息内容不足,信息服务工作质量有待提高,信息服务在各地区开展不平衡等等。中国政府将采取更强有力的措施,通过实施电子政务工程,全面推进农业农村信息化工作。我们也希望继续加强和有关国际组织、各发展中国家的合作与交流,共享信息服务工作经验,共同促进世界农业农村经济的'发展。

张玉香。

最新中医论文引言(模板16篇)篇十一

1、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。2、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。

3、你永远要感谢给你逆境的众生。4、你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。5、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒。6、今日的执著,会造成明日的后悔。7、你可以拥有爱,但不要执著,因为分离是必然的。8、不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。9、你什么时候放下,什么时候就没有烦脑。

10、每一种创伤,都是一种成熟。

11、狂妄的人有救,自卑的人没有救,认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。12、你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。

13、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。14、心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。15、毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。16、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴去反咬他一口吗?17、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。18、请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。19、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢?20、得不到的东西,我们会一直以为他是美好的,那是因为你对他了解太少,没有时间与他相处在一起。当有一天,你深入了解后,你会发现原不是你想像中的`那么美好。

41、对人恭敬,就是在庄严你自己。42、拥有一颗无私的爱心,便拥有了一切。43、来是偶然的,走是必然的。所以你必须,随缘不变,不变随缘。44、慈悲是你最好的武器。

45、只要面对现实,你才能超越现实。

46、良心是每一个人最公正的审判官,你骗得了别人,却永远骗不了你自己的良心。47、不懂得自爱的人,是没有能力去爱别人的。

48、有时候我们要冷静问问自已,我们在追求什么?我们活着为了什么?49、不要因为小小的争执,远离了你至亲的好友,也不要因为小小的怨恨,忘记了别人的大恩。50、感谢上苍我所拥有的,感谢上苍我所没有的。51、凡是能站在别人的角度为他人着想,这个就是慈悲。

52、说话不要有攻击性,不要有杀伤力,不夸已能,不扬人恶,自然能化敌为友。

53、诚实的面对你内心的矛盾和污点,不要欺骗你自己。

54、因果不曾亏欠过我们什么,所以请不要抱怨。

57、只要自觉心安,东西南北都好。如有一人未度,切莫自己逃了。58、当你手中抓住一件东西不放时,你只能拥有这件东西,如果你肯放手,你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念,不肯放下,那么他的智慧也只能达到某种程度而已。59、如果你能够平平安安的渡过一天,那就是一种福气了。多少人在今天已经见不到明天的太阳,多少人在今天已经成了残废,多少人在今天已经失去了自由,多少人在今天已经家破人亡。

60、你有你的生命观,我有我的生命观,我不干涉你。只要我能,我就感化你。如果不能,那我就认命。

21、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。22、多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己,你懂吗?23、憎恨别人对自己是一种很大的损失。24、每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对他来说,是一种惩罚。25、情执是苦恼的原因,放下情执,你才能得到自在。26、不要太肯定自己的看法,这样子比较少后悔。

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最新中医论文引言(模板16篇)篇十二

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结、反思和理解,是对所得知识与经验的汲取和归纳。通过总结心得,可以更好地梳理思路、提高思维能力、引发对未来的思考,并对个人的成长发展起到积极的推动作用。本文将以“心得体会论文引言”为主题,探讨心得体会对个人成长的重要性,以及如何通过心得体会来启发思考和促进个人的发展。

首先,心得体会是一个人思考、总结和理解的过程。通过心得体会,我们可以从已经经历的事件、学习的经验或者思考的结果中,提炼出重要的观点和知识,形成有价值的认识。通过深入思考和总结,我们可以更好地理解经验中隐藏的规律和道理,掌握并实践这些认识,使之成为自己的财富。

其次,心得体会能够帮助人梳理思路和提高思维能力。在总结自己的心得体会时,我们不仅要回顾所学的知识或者经历,还需要通过对这些知识的整理和归纳,将其分类和融会贯通,使之形成一个完整而有条理的思维体系。在这个过程中,我们需要运用逻辑思维、分析思维和创新思维,提高自己的思维能力和创造力,进一步推动个人的成长。

此外,心得体会是启发思考和激发创新的重要途径。通过总结和反思自己的心得体会,我们可以发现其中的不足和问题,并思考如何改进和创新。心得体会可以帮助我们找到自己的不足之处,明确个人发展的方向和目标,并激发自己不断寻求变革和突破的勇气和动力。通过心得体会,我们可以不断挑战自己的思维和行动方式,追求更高层次的发展。

最后,心得体会对个人成长起到了推动作用。心得体会的总结和反思不仅是知识和经验的积累,更是个人思维和认知的提升。通过心得体会,我们可以不断完善自己的认知和行动方式,提高个人的素质和能力,并在现实生活中取得更好的成绩。心得体会可以改变一个人的思维方式和行为习惯,培养出良好的工作态度和价值观,使其在人生的道路上越走越远。

综上所述,心得体会是对个人经历、学习和思考的总结、反思和理解。通过总结心得,我们可以更好地梳理思路、提高思维能力、启发思考和推动个人的发展。在未来的学习和工作中,我们应该坚持总结总结心得,不断提升自己的思维能力和实践能力,努力成为一个有价值和有影响力的人,为社会的进步和发展做出更大的贡献。

最新中医论文引言(模板16篇)篇十三

摘要:音乐是一种美,审美教育是音乐教育的核心。在音乐作品中,蕴涵着丰富的思想感情,需要我们教师去启发、引导,使学生更好地感受和体验,进而从中受到美好情操的陶冶,激发热爱祖国音乐艺术的感情。文中从利用体态语言感染学生、用不同的体态语言向学生示范、运用体态语言的手势动作、运用体态语言组织教学等方面论述了体态语言在音乐教学中的作用。

关键词:审美教育体态语言感动示范手势组织教学。

音乐是一种美,审美教育是音乐教育的核心。一堂优秀的音乐课,始终发散着美、贯穿着美、体现着美,充满着许多具有审美价值的内容,尤以教师的教学语言最为突出。所以,美化音乐课的教学语言,充分利用教师的眼睛、脸部表情、发声器官以及手势动作等能表达情感的体态语言,既能增强教师对教学内容的形象感,又能激发学生学习音乐的兴趣和热情,也能提高音乐技能、技巧的训练,提高课堂教学质量,达到事半功倍的效果。

体态语言是教师通过富有美感的面部表情或体态动作与学生交流的一种有效方式。体态语言包括面部表情与体态动作,在运用体态语言与学生进行交流时,教师要努力使自己的面部表情真诚传神、体态动作生动形象。在欣赏音乐作品的过程中,教师若是时不时加以解说,则可能会破坏学生欣赏音乐的注意力,这时,丰富的面部表情就可以帮助教师避免这种情况。如:伴着轻柔的《摇篮曲》,学生能从教师的面部表情和哄着宝宝睡觉的体态中看到妈妈慈祥的笑容、宝宝甜甜的.梦境;和着雄壮的《进行曲》,学生能从教师的面部表情中看到一列列整齐的队伍,一个个威武、神气的面孔。

首先,教师要自己先感动起来才能感动学生。

在每次演唱和欣赏《国歌》时,教师既明亮又振奋的眼神、庄重的面部表情和精神向上的体态,使学生感到此时的庄严、神圣,好象置身于天安门广场,又好像看到体育健儿在伴着《国歌》的乐曲声,激动地仰面注视着徐徐升起的五星红旗。这怎能不使学生为之振奋、热血沸腾、充满民族自豪感呢!

其次,教师要用不同的体态语言向学生示范,感染学生。

如:分析歌曲《山谷静悄悄》的尾声,教师在有感情讲述的同时,身体微微前倾,扬起手臂,掂起脚,做出翘首远望的样子;学生从教师的体态动作里,“听”到了小铁锤由强减弱的敲击声,看到了地质队叔叔渐渐远去的身影。正是体态动作的运用,才使生动的音乐形象在学生脑海中活灵活现。

第三,在音乐教学中,作为体态语言的手势动作尤为重要。

手势是一种语言,它可以状物、言志、抒情。当看到舞台上的聋哑姑娘惟妙惟肖地跳着优美的舞蹈《千手观音》时,你注意到了台下为她们用哑语手势指挥的教师吗?如果我们能将手势巧妙地运用到教学中去,既可增强学生对乐理概念的形象感,又能激发起学生学习音乐的兴趣和感情,还能使学生集中注意力,加深印象。音乐教学中有一些特殊的体态动作语言,如柯尔文手势、舞蹈、指挥等。这些体态语言都能向学生传递音乐的、情感的信息,帮助学生形成音乐技能、理解音乐形象、表现音乐情感。如:通过直观的柯尔文手势,可以帮助学生唱准do、re、mi、fa、sol、la、si各音,使学生建立稳定的音高概念;通过舞蹈,能帮助学生理解音乐形象,丰富情感的表现手段;通过指挥,可向学生提示演唱(或演奏)的情绪、速度、力度,使学生的演唱(或演奏)更富有表现力。

第四,在器乐教学和训练中,有效地运用体态语言组织教学,则会起到事半功倍的效果。

在中、小学开设了竖笛、口琴课,因为器乐比人声更具有穿透力,如果组织不好,会使学生的听力受到损伤,也会影响教师教学。所以在上课之前,要规定好纪律的手势语言。

在我到小学听课时,每当看到老师用得当、简洁的手势组织教学、训练学生时,也是课堂最安静、学生注意力最集中的时刻。“科学的教学方法,就是要在教学中特别注意艺术本身的特殊性,用生动的形象、丰富的情感和音乐的美,来达到教育学生的目的。因此,它区别于其它课的教学方法。”尤其在学生学会每首乐曲、歌曲时,最后是声与情的处理,体态语言教学更为重要,表现歌曲的喜、怒、哀、乐都可通过教师的体态语言表现出来。

实践证明,只要老师的体态语言紧扣教学内容,恰如其分地为教学内容服务,就能增强音乐教学的生动性和形象感,进而诱导学生的求知欲望,有助于学生深刻理解所学的音乐知识内容,并给学生留下难以忘怀的印象。一提起列宁,人们立刻回想起他那个性化的体态动作――他站在讲台上,敞着短大衣,一手叉腰,身子前倾而头上仰,一手向空中用力挥动……他的一个手势、一个动作,立即会引起雷鸣般的掌声和热烈欢呼,也给人留下了深刻的印象。由此可见,教师的一个“传神说话”的眼神、富有内涵的体态语言,不仅会使课讲得更生动有趣,还会给学生一种启迪,一种形象感,一种美的、难以忘怀的教育。

作为教师语言方式之一,体态语言在音乐教学和师生交流中是大有潜力可挖的。音乐教师不妨根据自己的教学情境和教学需要,大胆地、富有创造性的编出独特的,丰富多彩的体态语言,使音乐教学在改革中取得更为丰富的成果。

最新中医论文引言(模板16篇)篇十四

国家的发展离不开科研工作者,新产品新技术的发明也都是科研工作者的劳动成果。

每当有一项新技术的时候,整个国家的生活或者是生产水平都会有进一步的提高。

科研是指利用科研手段和装备,为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。

为创造发明新产品和新技术提供理论依据。

科学研究的基本任务就是探索、认识未知。

一些科研工作者在提高自己能力的时候会发表一些科研论文,也用来评职称用。

论文的引言和摘要虽然都是短短的一段话,但是区别是大大不同的,摘要要写摘要的内容,引言也是另一回事。

科研论文在引言和摘要的写作上也是有一定技巧的:

摘要的写法:

科研论文的摘要,是对论文研究内容的高度概括,其他人会根据摘要检索一篇硕士学位论文,因此摘要应包括:对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。

摘要应具有独立性、自明性,应是一篇完整的论文。

通过阅读论文摘要,读者应该能够对论文的研究方法及结论有一个整体性的了解,因此摘要的写法应力求精确简明。

论文摘要切忌写成全文的提纲,尤其要避免“第1章……;第2章……;……”这样的或类似的陈述方式。

引言的写法:

一篇科研论文的引言,大致包含如下几个部分:1、问题的提出;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究方法;5、论文结构安排。

1.问题的提出:讲清所研究的问题“是什么”.

2.选题背景及意义:讲清为什么选择这个题目来研究,即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。

3.文献综述:对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评,“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足,讲出自己的改进思路。

4.研究方法:讲清论文所使用的科学研究方法。

论文结构安排:介绍本论文的写作结构安排。

5.“第2章,第3章,……,结论前的一章”的写法是论文作者的研究内容,不能将他人研究成果不加区分地掺和进来。

已经在引言的文献综述部分讲过的内容,这里不需要再重复。

各章之间要存在有机联系,符合逻辑顺序。

最新中医论文引言(模板16篇)篇十五

你读过很多书?你读过几本好书?有可能你想问我什么算好书?不不不、这根书的价格、价值完全没有关系。一本好书会让你的人生走进光彩、有着无限的意义。你会被他引导走进上流社会。而一本坏书将会成为你人生中的坎坷。让你坠落深渊。

当我第一次接触书时、我发现它是多么的美妙。从此刻我喜欢上了文笔。当你看一本书时它是否反映出了你的真实状况,是否与你发生过的事情相似、这些你需紧紧的记牢。需要用心去体会感受。融入书中的世界。每一本书都描绘着许许多多的精彩经历。有的很刺激、有的很悲伤、有的很惊悚。那请你想一想为什么会让你有如此想法、请在书中寻找答案。品书就如品茶、用心就一定能品出其中的美妙。

四年级:六月雨。

最新中医论文引言(模板16篇)篇十六

摘要又称概要、内容提要。

摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。

其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。

具体地讲就是研究工作的主要对象和范围,采用的手段和方法,得出的结果和重要的结论,有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。

摘要应具有独立性和自明性,并且拥有与文献同等量的主要信息,即不阅读全文,就能获得必要的信息。

对一篇完整的论文都要求写随文摘要,摘要的主要功能有:

1)让读者尽快了解论文的主要内容,以补充题名的不足。

现代科技文献信息浩如烟海,读者检索到论文题名后是否会阅读全文,主要就是通过阅读摘要来判断;所以,摘要担负着吸引读者和将文章的主要内容介绍给读者的任务。

2)为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。

论文发表后,文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。

随着电子计算机技术和internet网的迅猛发展,网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段,网上各类全文数据库、文摘数据库,越来越显示出现代社会信息交流的水平和发展趋势。

同时论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具。

所以论文摘要的质量高低,直接影响着论文的被检索率和被引频次。

2摘要的分类。

按摘要的不同功能来划分,大致有如下3种类型。

2.1报道性摘要。

报道性摘要是指明一次文献的主题范围及内容梗概的简明摘要,相当于简介。

报道性摘要一般用来反映科技论文的目的、方法及主要结果与结论,在有限的字数内向读者提供尽可能多的定性或定量的信息,充分反映该研究的创新之处。

科技论文如果没有创新内容,如果没有经得起检验的与众不同的方法或结论,是不会引起读者的阅读兴趣的;所以建议学术性期刊(或论文集)多选用报道性摘要,用比其他类摘要字数稍多的篇幅,向读者介绍论文的主要内容。

以“摘录要点”的形式报道出作者的主要研究成果和比较完整的定量及定性的信息。

篇幅以300字左右为宜。

2.2指示性摘要。

指示性摘要是指明一次文献的论题及取得的成果的性质和水平的摘要,其目的是使读者对该研究的主要内容(即作者做了什么工作)有一个轮廓性的了解。

创新内容较少的论文,其摘要可写成指示性摘要,一般适用于学术性期刊的简报、问题讨论等栏目以及技术性期刊等只概括地介绍论文的论题,使读者对论文的主要内容有大致的了解。

篇幅以100字左右为宜。

2.3报道-指示性摘要。

报道-指示性摘要是以报道性摘要的形式表述论文中价值最高的那部分内容,其余部分则以指示性摘要形式表达。

篇幅以100~200字为宜。

以上3种摘要分类形式都可供作者选用。

一般地说,向学术性期刊投稿,应选用报道性摘要形式;只有创新内容较少的论文,其摘要可写成报道-指示性或指示性摘要。

论文发表的最终目的是要被人利用。

如果摘要写得不好,在当今信息激增的时代论文进入文摘杂志、检索数据库,被人阅读、引用的机会就会少得多,甚至丧失。

一篇论文价值很高,创新内容很多,若写成指示性摘要,可能就会失去较多的读者。

在这种情况下,如果作者摘要写得过简,编辑在退修时应提醒其修改。

3摘要的写作注意事项。

1)摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。

2)不得简单重复题名中已有的信息。

比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。

3)结构严谨,表达简明,语义确切。

摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。

句子之间要上下连贯,互相呼应。

摘要慎用长句,句型应力求简单。

每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。

摘要不分段。

4)用第三人称。

建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。

5)要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。

新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。

6)除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。

7)不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。

8)缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。

科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写。

目前摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。

4英文摘要。

这里要讨论的主要是中文科技论文所附的英文摘要,其内容包含题名、摘要及关键词。

gb7713—87规定,为了国际交流,科学技术报告、学位论文和学术论文应附有外文(多用英文)摘要。

原则上讲,以上中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要,但英语有其自己的表达方式、语言习惯,在撰写英文摘要时应特别注意。

4.1英文题名。

1)题名的结构。

英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语(nounphrase)最常见,即题名基本上由1个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成。

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