优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)

时间:2023-10-27 作者:念青松优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)

培训心得体会可以帮助我们针对自身存在的不足,进一步完善自己的学习方法和工作方式。请大家仔细阅读以下收集的培训心得体会,相信能够对大家的写作起到一定的参考作用。

优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)篇一

第一段:介绍广播体操的背景和意义(200字)。

广播体操是一种集合体操动作于一身,以音乐为节拍并广播放送的体育活动。广播体操源自日本,由于其简单易行且有效锻炼身体的特点,迅速流传到世界各地。在中国,广播体操已经成为学校体育课必修的部分,有利于提高学生身体素质和促进全面发展。通过参与广播体操,我深切感受到了它对我的身心健康的重要性。

第二段:描述广播体操的动作和流程(200字)。

广播体操有一套标准的动作和流程,这些优雅而简单的动作有效地锻炼了全身肌肉。动作包括伸展、转动、抬腿、合拢、踮脚尖等,通过这些动作的组合和配合,身体得到充分的拉伸和放松,从而增强灵活性和协调能力。流程则是根据音乐的节拍划分的,每个动作都与音乐紧密结合,让全身的每个肌肉都得到充分的运动。

第三段:谈谈参与广播体操的体验和感受(300字)。

参与广播体操,我首先感到的是全身的疲劳和酸痛,这是因为平时不经常运动导致的。然而,随着多次的练习,身体逐渐适应了运动的强度,逐渐能够坚持完整的广播体操。同时,我也渐渐意识到广播体操对我的身心健康的好处。每次做完广播体操,我会感到身体的轻松和舒畅,精神也得到了充分的放松。此外,广播体操还加强了我和同学之间的交流和合作,与他们一起呼吸和配合动作,增加了我们的凝聚力。

第四段:谈谈广播体操对学生发展的影响(300字)。

广播体操对学生有着深远的影响。首先,广播体操培养了学生的自律意识和规律生活习惯。每天定时参与广播体操,使学生能够养成良好的运动习惯,自觉地照顾自己的身体健康。此外,广播体操还培养了学生的协作精神和团队意识。每个动作都需要与同学齐心协力完成,这培养了学生的合作能力和集体荣誉感。最重要的是,广播体操锻炼了学生的身体素质,增强了学生的体力和体能水平,提高了学生学习的效果和生活质量。

第五段:总结广播体操的好处和重要性(200字)。

总的来说,广播体操给我带来了许多好处。它不仅仅是一项简单的体育活动,更是我养成健康生活习惯和培养良好心态的重要手段。通过参与广播体操,我提高了身体素质,增强了自律能力,培养了合作精神。我深切体会到,只有拥有健康的身体和积极的心态,才能更好地面对学习和生活中的困难。因此,广播体操在学生的成长过程中起到了非常重要的作用,帮助我们塑造健康、快乐、积极向上的形象。

优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)篇二

广播体操的`教学是枯燥无味的,如果在体育教学中一味的让学生反复的练习动作,只会降低学生的学习热情并产生厌学态度,也就达不到教学目标,因此我认为在体育课上,应该穿插一些娱乐性,竞争性的活动来提高学生的学习兴趣。

一、教师在教学过程中示范动作必须正确,优美。

教师对于广播体操应具有较强的韵律感和正确的动作示范能力,教师课前要充分熟悉所教广播体操的动作,掌握其动作的要领,在教学过程中先进行完整的动作示范,在进行分解动作示范。

二、教学过程中体现广播体操的特点,完善学生的动作。

广播体操对于学生动作的协调性、节奏感、动作表现能力和动作的模仿能力提出更高的要求,融入健美操动作,让学生做起来即健身又美观。

三、运用各种教学方法和教学手段进行教学。

广播体操教学采用模仿教学法、完整教学法、分解教学法。不论在采用哪一种教学法时都要注意教学过程中的速度和难度,由慢到快,由简到难。

四、通过比赛提高学生自觉练习的积极性。

每次课结束前十分钟可以组织学生分组进行比赛,看看哪一组的动作完成最标准,最具美感。

总结:教师在平时的教学工作中要经常尝试不同的教学方法,提高学生的学习兴趣,在广播操教学中,教师的语言要简洁大方,容易理解,这样才能帮助学生加强对动作的记忆,能使学生更快的掌握其动作要领。

优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)篇三

希望风帆广播体操是一项集合了音乐、运动和健身的全民健身活动。我参与了这项活动,并在过程中体会到了许多心得和体会。通过参与希望风帆广播体操,我深刻体会到了健身对于身体和心理的积极影响,也领悟到了团结协作和坚持不懈的重要性。

第二段:健身的积极影响。

希望风帆广播体操通过合理的动作和伴奏音乐,能够有效地提高身体的灵活性、协调性和耐力。我每天坚持做广播体操后,感到身体的柔韧度得到了提升,肌肉也变得更加结实。此外,广播体操能够舒缓压力,提高生活质量。每当我在户外做广播体操时,深呼吸着新鲜空气,观赏大自然的美景,心情也随之放松与愉悦。

第三段:团结协作的重要性。

参与希望风帆广播体操需要和他人相互配合,体现出团结和协作的精神。在我参与的团队中,每位成员都身手矫捷,配合默契。在进行操练时,我们需要步调一致,动作统一。这种团队精神的培养不仅让我收获到了友谊,也使我真正意识到了集体的力量。只有团结协作,我们才能在困难面前迎难而上,战胜种种困扰。

第四段:坚持不懈的重要性。

希望风帆广播体操需要每天坚持练习,这就要求参与者具备坚持不懈的品质。起初,我觉得再简单不过的动作也可能引发身体的不适,心中产生了放弃的念头。但是,通过观察其他参与者的坚持和进步,我明白了坚持不懈的重要性。只有坚持每天练习,才能够真正掌握广播体操的技巧,收获到身体和心灵上的满足。

第五段:结语。

希望风帆广播体操是一项有益身心健康的全民健身活动。通过参与这项活动,我不仅提高了身体素质和心理健康,也体会到了团结协作和坚持不懈的重要性。在未来的生活中,我将继续坚持广播体操,享受锻炼的乐趣,并努力将这种健康的生活态度传递给身边的人。

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优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)篇四

广播体操作为一项具有悠久历史和深厚文化内涵的运动项目,一直备受社会瞩目。最近,我应邀参加了一场广播体操比赛,并深刻体会到了这项运动的独特魅力。一方面,我对广播体操的历史源远流长感到着迷;另一方面,我希望通过参加比赛,锻炼身体,提高自己的协调能力和团队精神。接下来,我将分享我在广播体操比赛中的所见所闻以及自己的心得体会。

第二段:进场前的准备和紧张感。

站在比赛的舞台前,我能感受到自己心中的紧张感。就在此时,我回想起参加广播体操训练的日子,那些刻苦训练和默契配合之下的汗水和付出。我告诉自己,这是向自己挑战的机会,更是展示团队合作精神的时刻。言之有信,行之有果,自然就会超越心理负担,勇往直前。

第三段:比赛中的欣喜和困难。

比赛开始后,我和队友们全神贯注地按照音乐的节奏,有力有序地完成各种动作。那种默契的配合,宛如一幅画卷在我面前展开,令我心潮澎湃。尽管团队的配合越来越默契,但在比赛过程中我们也面临着困难。特别是在复杂的动作过程中,我时常纠结错误的步伐或者动作不到位,这给我带来了不小的挑战。然而,我始终坚信只要有信念和毅力,总能战胜困难。团队的呼喊、鼓励和互助更是让我踏上了战胜困难的道路。

第四段:比赛对自己的影响。

比赛结束后,我深深感受到广播体操给我的正能量。不仅我个人得到了锻炼,我的队友们也一起成长。通过参加比赛,我学会了更好地协调身体和脑袋,培养了耐心和毅力。在团队中,我也更加懂得了合作和信任的重要性。比赛是一个磨练意志力和团队协作能力的良好机会,这会让我在以后的学习和生活中受益无穷。

第五段:总结体会和对未来的展望。

总的来说,参加广播体操比赛给我留下了深刻的印象。广播体操是一项传统而有趣的运动,它让人们感受到身体和心灵的和谐。通过这场比赛,我学会了团队精神和集体协作的重要性,也认识到了挑战自我的能力。在未来,我将继续坚持广播体操的训练,不断提高自己的技巧和能力,同时也希望能够与更多的人分享这项运动的乐趣,让更多的人受益于广播体操的魅力。

优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)篇五

大课间广播体操是我们学校的一项传统活动。每天上午的大课间,广播体操音乐响起,同学们就会放下手中的书本,牵起身边的同学,一起站在操场上,跟着音乐的节奏进行体操。经过一段时间的参与和体验,我深深感受到了大课间广播体操的益处,也有许多心得和体会。

首先,大课间广播体操让我们的身体得到了锻炼。在学校的课堂里坐上一上午,同学们的身体容易出现疲劳,大脑也会变得麻木。而广播体操的活动,可以打破长时间坐姿带来的不适感,通过简单的体操动作,舒展身体,活跃筋骨,使我们的身体得到锻炼。经过体操,身体不再感到疲倦,脑袋也变得更加灵活。我发现上完广播体操后,课堂的学习效果也会稍微提高一些。

其次,大课间广播体操让我们学会坚持和团队合作。每天上午的广播体操是一件非常规律的事情,没有雨天独有的安排,也没有对个人的特殊要求,每一个同学都要参与进来。参与广播体操的过程中,我们要按照统一的节奏,配合动作,不能有丝毫的差错。这就要求我们克服困难和不适应,要坚持下去,与同学们一起完成每一套动作。我们需要互相鼓励和帮助,紧密地团结在一起,协调一致地完成每个动作。通过这些默契的配合,我们不仅学会了团队合作,还培养了坚持不懈的毅力。

再次,大课间广播体操对我们的心理健康也很有帮助。在学习的压力下,我们常常会感到压抑和焦虑。而广播体操这一短暂的放松活动,能够让我们暂时抛开烦恼,放松自己的心情。在音乐的引领下,我们可以让自己随着音乐的旋律和节奏,放飞心情,尽情享受这一片刻的自由与快乐。一旦身心得到放松,我们的精神状态也会焕发出新的活力。这对我们的心理健康起到了积极的促进作用。

最后,大课间广播体操让我们更加关注健康生活方式。通过广播体操,我们从小事做起,养成了良好的锻炼习惯。我们懂得锻炼对我们身体的重要性,也更加关注自己的身体健康。除了体操,我们还能在其他时间和地点积极参与锻炼,如晨跑、夜跑等,保持良好的生活习惯,远离不良的生活方式,对我们的身体发育和健康成长大有裨益。

综上所述,大课间广播体操是我们学校的一项重要传统活动,通过参与广播体操,在身体锻炼、团队合作、心理健康和生活方式等方面都收获了很多。广播体操不仅是一项有益的活动,更是培养健康意识和团队合作精神的重要途径。希望这项活动能够长久地保持下去,让更多的同学从中受益,共同成长。

优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)篇六

广播体操是一项既能强身健体又能放松心情的运动。最近我有幸参加了广播体操比赛,通过这次比赛,我从中获得了许多收获。在这篇文章中,我将分享我参加广播体操比赛的心得体会。

第二段:准备与培训的重要性。

参加广播体操比赛前,我充分认识到准备与培训的重要性。为了提高比赛水平,我积极参加了学校提供的广播体操培训课程。通过专业教练的辅导,我逐渐掌握了正确的动作技巧和节奏。在繁忙的学习之余,我还坚持每天练习广播体操,不断追求完美的动作。这种认真的准备使我在比赛时更加自信,发挥出了自己最佳的水平。

第三段:比赛中的紧张与兴奋。

比赛当天,我感受到了前所未有的紧张与兴奋。脑海中不断地回放着每个动作的顺序与细节,心里充满了对比赛的期望。站在起点的时刻,我深呼吸,收拢心神,迎接挑战。在广播体操的音乐声中,我开始按照节奏舒展身体,完成每一个精确的动作。尽管紧张,但在比赛的氛围中,我感到了前所未有的力量和自豪。

第四段:团队合作与协调。

广播体操比赛中的团队合作与协调是不可或缺的。在比赛中,我与队友们默契配合,完成每个动作的转化与连接。通过多次的排练和训练,我们深入理解了每个动作的细节,通过默契的眼神交流和动作配合,使我们的表演更加流畅。在团队合作中,我们的默契和协调性得到了最好的发挥,也给了我一个深刻的体会:只有团队的合作与协调,才能达到最好的效果。

第五段:心灵的宁静与舒畅。

广播体操比赛结束后,我获得了一种心灵的宁静与舒畅。通过长时间的练习与比赛,我的身体变得更加健康强壮,心情也得到了更好的释放。每次与音乐同步舒展的时刻,我感受到了身心上的平衡与和谐。广播体操不仅让我体验到了运动的乐趣,也培养了我对节奏与和谐的敏感。这种心灵的宁静与舒畅,是我参加广播体操比赛带给我的珍贵财富。

总结:

通过参加广播体操比赛,我深刻意识到准备与培训的重要性,在比赛中感受到了紧张与兴奋,体会到了团队合作与协调的重要性,同时也收获了心灵的宁静与舒畅。这次比赛不仅让我的身体得到了锻炼,也培养了我的意志品质与团队意识。我将继续坚持广播体操的练习与参赛,享受运动带来的快乐与成长。

优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)篇七

作为一项普及和普惠的体育活动,希望风帆广播体操为我国的全民健身事业做出了重要贡献。我有幸参加了一次以希望风帆广播体操为主题的健身活动,亲身体验了广播体操的魅力和价值。在这次活动中,我了解到了广播体操是一种简单易学、操作方便,适合不同人群、各种场合的体育运动方式。我既能在家中进行晨练,又能在公园或健身房里和他人共同参与,广播体操真是一项让人喜爱且实用的运动。

广播体操作为一种有氧运动,对身心健康的益处不可忽视。其首要的好处是能够增强人体的体能和免疫力,有助于心血管和呼吸系统的健康。通过广播体操,我学会了正确的呼吸方法,帮助稳定情绪、提升集中力,还有效缓解了压力和紧张情绪。广播体操中的配乐优美动听、节奏明快,极大地提升了参与者的积极性和乐趣。长期坚持广播体操对改善睡眠、促进正常的代谢功能也有很大的帮助。

广播体操具有团体运动的优势,能够加强人与人之间的联系和合作。在参加广播体操活动的过程中,我发现身边的人们通过共同的动作和节奏感受身体的放松与愉悦,增进了情感的交流与沟通。在团体中共同运动,不仅能够培养团队合作和胜任感,还能够建立起新的友谊和关系。广播体操为人们提供了一个相互联系和互动的舞台,使我们在健身的同时,也能享受到与他人共同成长和进步的喜悦。

通过参与广播体操,我明白了生活中的坚持和规律对健康所带来的积极影响。广播体操的动作简单而规范,时间灵活且充分,在生活的重要节点上,始终坚持准时参与,通过自律训练,我调整和改善了日常作息,提高了工作和生活的效率。广播体操的节奏感和动作规范也让我内心保持平衡和专注,在面对琐碎的事务时能够保持冷静和清晰的思维,提升了生活的质量和幸福感。

第五段:我的感悟和展望。

通过参与希望风帆广播体操,我收获了身心健康、团队合作和自律训练等多方面的成长和启迪。我认识到广播体操不仅是一种强身健体的运动方式,更是一个培养全面人才和践行社会公德的教育平台。在未来,我希望能够将广播体操继续坚持下去,并将其推广给更多的人。希望广播体操能成为全民健身的重要品牌,通过这项运动,可以帮助更多人实现健康、快乐、和谐的生活目标。

优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)篇八

这个暑假,我们进行了几天培训,我也有不少收获。

一、我学到了一种新的描述问题的方法。刘老师给我们上了数学建模课,其中我觉得对我最有帮助的是“设置贮油点”这个问题,虽然这个问题并没有得到完美的解决,但我却学到了一种新的思维。之前做题目的时候,都是直接“对着题目做”,油就是油,距离就是距离。这道题目的讲解让我得到了一种新的方法,把题目的意思抽象成一个个变量和常量组成的数学式,而目标就是求这个式子的最值,这实在让我耳目一新,这样的做法在许多时候的确更加简洁、方便。

二、我又巩固了之前学到的.知识。比如线段树的内容我在合肥就听过,然而难度确实太高,当时勉勉强强好像弄懂的题目,之后想起来又不知怎么做了。这次的课的难度比省队培训要简单些,我才完全听懂,讲的题目也能够写出来,以后才能学习更多的应用。类似的还有二叉查找树,时间太长,几乎已经忘记,这次提起来才朦朦胧胧地想起一些来。

三、我在这次课学了新的知识,平衡树的难度是比较大的。叠放箱子也是一道普通的线性动态规划题目,却使我领悟了动态规划一个经典的技巧:一维不行就二维,二维不行就三维。做出这道题目,给我的益处是不浅的。

另外,我还发现了许多急需我努力解决的问题。

一、分析题目的方法很有问题,往往只是对着题面做,或者是想一想能不能用什么思维或算法往上面套,却没有发现题目条件里隐含的性质、条件等,也没有想到怎样转化问题。常常是自己百思不得其解,听到老师一步步分析都觉得很对,到了最后,问题豁然变得简单,回忆起来,知道自己想多长时间也是想不到这个方面的。这终究还是做的题不够多,没有培养起“感觉”来。

二、对算法和数据结构的运用不够。听课时虽然听懂了,知道了它是怎么一回事,但却无法运用,无法根据实际问题对它进行修改,这是我对它的特性理解不深。

总之,这次暑假培训让我看到了许多问题,思维也得到了拓宽,虽然课程的速度慢了些,但也可谓是收获颇丰。看到的问题,我会继续努力,希望能够更上一层楼。

优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)篇九

20xx年x月x日,是一个难忘的日子,因为这一天,我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习,也就是从这一天开始,彻底改变了我的人生。就实话,一开始安排来“三立”培训时,我并没有报什么希望,因为很多培训都是走过场,并没有多大的实际意义,想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了!可没想到,通过为期七天的培训,让我彻底改变了这种看法,因为我在这里真正体会到了做人的道理,如果要用一个词来总结的话,那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。

首先,“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖。

刚跨进“三立”大门,犹如进入一个温馨的家庭,优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情,那一声声“老师们,辛苦了”的问候,像一股股暖流流进了每一个人的心,要不是看到那一排排的励志标语,真不敢相信我们已进入了三立。

我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师,她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮,充分显示了一个教育工作者优秀素质,那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而,最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前,她都要微笑着向大家问好,一遍遍“老师们,大家好吗?”的问候,让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时,学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时,大家都恋恋不舍,因为大家对这里的老师们已经有了感情,对“三立”已经有了感情。

通过“三立”的培训,使我深刻地懂得了做人的道理,其实,我们做人何尝不是这样,作为一名老师,我们不但要善待身边的每一个人,更要善待每一名学生,微笑面对工作,微笑面对每一个学生,对他们我们不离不弃,这样我们才配拥有“教师”这一称号,只有我们真心诚意付出了,才能得到更多的尊重。

其次,“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神!

七天的训练中,教师们通过一个个游戏活动,让我们参悟其中的道理,很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成,通过七天的训练,我们彼此之间从不认识到认识,从不亲切到亲如兄弟姐妹,是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢?是“三立”,“三立”创造了奇迹。

一切是从素能训练的那一天开始的,一个简单的小游戏,让我们铭记了你、我、他的名字,一次小小的配合,让我们变得心有灵犀,默契十足,我们相互对视,相互微笑,相互鼓励,我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义,心中总是不断鼓励自己:我们要做最棒的。

当然,在之前的一些晨训活动中,大家的意见过多,总是不听安排、抱怨、不服从,通过一次次的失败和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结,集思广益,群策群力,服从领导分工,我们都明白,大家同心,其力断金;于是我们说得少了,做得多了,也愿意接受别人的意见了,记得在一个叫卓越圈的游戏中,由于大家的齐心协力,开头两轮我们都取得了成功,,可是在第三轮时,由于一位学员出现了一点失误,而导致的失败,游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑,可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了,豆大的汗珠从额上滚落下来,后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑,大家看到此情此景,都感动得流出了眼泪,那一刻,我们才深刻体会到了团队精神的重要性,让我们的灵魂再一次得到了洗礼。

是啊,工作中团队的团结精神太重要了,有些人在工作中总是不服从领导安排,拈轻怕重,自私自利,总喜欢单兵作战,不愿意去帮助同事,结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德,拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队,那么我们的教育是不是会更有希望。所以,我们不得不说,是“三立”给了我们方向标,是“三立”带领我们走出了迷茫。

另外,“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立,不仅进行了一些感悟性的训练,李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座,从他们的讲座中,我们深深地感悟到了做人的道理,使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中,我们教师的职业也将面临严峻的考验,处于职场中也处处危机,时刻面临着淘汰的危险,因为社会上的新人、能人正在不断涌现。

那么,在工作中如何才能立于不败之地呢?这就要求我们重新树立教师的形象,搞好与领导、与学生、与同事之间的关系,追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道,工作中,学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程,也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程,一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位,同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业,教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点,从而可以看出一个人的形象是多么的重要,这不仅关系着教育、教学的效果,还关系到教师的主观幸福感,更关系到学生的前途和命运,因此,重新树立我们教师的形象是多么的重要。

总之,“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩,不只是感恩身边的人,还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人;而且让我们知道了,作为一名教师,不能放弃每一个学生;它让我们知道我们以前错误、失误和不足;“三立”给了我们家的温暖,给了我们很多关于人生的思考与启示,让我们紧紧拥抱在一起;互相流下了感动的泪水。

试想,我们作为一名人民教师,我们肩负着培养下一代的重任,我们要认真的去思考,无论身在何处,我们都是祖国的建设者,只有我们扎扎实实干好我们的本职工作,真正做到爱岗敬业,竭尽我们所能,这样才不负祖国,不负人民,我们的教育才会蒸蒸日上,祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧!

优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)篇十

希望风帆广播体操是一项起源于日本的健身运动,通过音乐和指导广播的方式进行,广受大众的喜爱。我最近也参与了这项运动,并且在体验过程中得到了很多的收获。在这篇文章中,我想分享一下我的希望风帆广播体操的心得体会。

第二段:健身效果。

希望风帆广播体操作为一项健身运动,对身体有着很好的锻炼效果。通过每天坚持进行风帆广播体操,我发现自己的灵活性、协调性和平衡能力都得到了明显的提升。每个动作都需要全身的参与,让肌肉得到充分的伸展和锻炼,同时还能使得心脏和肺部的功能得到增强。此外,希望风帆广播体操还有助于改善姿势与体态,对于解决大部分人因久坐而引发的肩颈疼痛问题也有一定的帮助。

第三段:心理益处。

希望风帆广播体操不仅对身体有益,对心理也有很好的调节作用。在忙碌的工作学习之余,几分钟的风帆广播体操可以有效地缓解压力和疲劳感。整个过程中,我需专注地关注指导广播中的动作,这有助于我从琐事中解脱出来,使思绪得到舒缓和放松。在完成一套广播体操之后,我感觉整个人更加清爽和精神焕发,带着愉悦的心情开始全新的一天。

第四段:团队合作意识。

希望风帆广播体操在进行的过程中需要合作配合,通过大家共同按照广播指导进行动作,增进了团队之间的沟通和默契。通过这项运动,我学会了倾听和理解他人的需求,也懂得了如何向他人提供帮助。每天与队友们一起完成风帆广播体操,我们形成了一种默契和团结,这同样可以在工作和生活中体现出来。

第五段:改变生活方式。

希望风帆广播体操的参与改变了我的生活方式。它成为了我每天的信仰,一旦坚持下来,就变得不可或缺。无论是在早晨起床后还是疲倦的晚上回到家,我都会花几分钟进行风帆广播体操,不论如何我都会坚持下去。这种坚持不仅仅对身体和心理有好处,同时也培养了我坚持不懈的品质。现在,我开始在生活中寻找其他坚持下去的事情,因为我相信只有坚持才能取得真正的进步。

总结。

通过参与希望风帆广播体操,我不仅仅获得了身体的健康和心理的放松,也体悟到了团队合作和坚持的重要性。我希望更多的人能加入到这项运动中,共同体会其中的改变和快乐。

优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)篇十一

我在公司不是专职的培训工作者,但作为负责部门培训的管理人员,应该掌握培训的相关知识。所以为了能系统学习培训知识、掌握更多的培训技能技巧、开阔培训视野,考取企业培训师资格证,更重要的是为了真正提高员工素质及工作能力,为公司出力。我与公司签订了培训协议,报取万里培训学校的企业培训师培训班。

本次的培训老师按授课时间顺序依次为褚莉莉、赵瑞银、王颖莉、陆兆章老师,他们都各有特点,使我印象深刻,在他们身上学习到了很多知识,他们是我培训方面的启蒙老师,也是今后学习的榜样。

我们利用周末时间,共进行了四个月的培训学习,收获颇多,主要有以下五点心得体会:

一、培训需从岗位需求出发。

之前我一直在思考企业培训实效性差的原因,通过培训使我找到了最根本的答案,那就是培训要先做培训调研,了解需求,找到员工能力与岗位素质能力、员工素质与公司要求间的差距,然后深入挖掘该岗位优秀员工的做法及经验,梳理总结后有针对的对该岗位进行理论与实践培训,着重技能培训,而不是一味的采取机械宣贯式培训,这样才能真正提高培训的实效性,真正提高员工的工作能力。

二、培训师需具备优秀能力。

1、授课流程清晰,层次分明,主要有开场白、目录、每段过门、每段正文、每段总结、结尾等。

2、语言表达要简洁、明了,仪表仪态要适合培训。

3、要选择与培训内容相适应的互动手段,如做问答、做练习、做游戏、看电影、情景模拟、角色扮演等。这样可以提高学员的接受度,以致提高培训效果。

4、要学会控场技巧,也要学会如何应对处理紧急局面。

三、学习需态度谨慎、思路清晰。

1、在学习中需掌握全书结构,将所有内容的框架刻在脑子里,如,岗位职务描述、人员素质测评、项目开发、课程开发、教材开发、培训质量管理、培训评估、现代技术应用等,并逐一进行消化吸收。

2、学习的思路需清晰,在对待方案设计时要掌握设计思路及模板应用,重要的是要联系工作实际开展。

3、注重学习方法与记忆技巧,快速、深刻的记住重点知识。

4、掌握考试技巧,借鉴以往经验。

5、做事要肯付出时间与辛苦,认真对待每一天,完成学习目标。

四、培训需知识渊博,现身说法。

在每个岗位上都要积极思考、尽职尽责,不断总结经验。经验丰富、知识渊博的培训师,可以现身说法,这样才更能吸引学员的注意力与好奇心,让学员敬佩培训师的经历与能力,激发学员的学习兴趣,以利培训效果的提高。

五、培训需熟练掌握各类培训工具。

例如,学习ppt制作新方法,使用褚老师传授的方法,将一个word版教材变成幻灯片形式,只需两分钟。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解决了以往制作ppt费时、费力的困扰,可以在较短的时间内作出一份优美的幻灯片课件。

除了学习以上知识与技巧,在今后的工作中还要不断充电学习,更重要的是要勤于练习,修炼成一名优秀的培训师,为企业(部门)做好参谋和培训。

优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)篇十二

3天的香港培训学习结束了,时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等,基本动用了所有能够使用的交通工具,我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会,并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率,3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹,也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。

从个人的访港学习经历来说,此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动,每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次,20xx年1月,此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动,相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式,对于当时的我来说,上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际,让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次,20xx年4月,此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动,包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈,它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容,并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的访港培训学习,同样历时3天,因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验,它让我看到了很多也收获了很多,最重要的是它在某种程度上,帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。

1、看到了什么。

(1)宣传工作的全面完整。

此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构,一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等,以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。

(2)服务系统的完善。

在整个参观学习过程中,我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求,社工最为直接的选择就是“转介”,全部的资源系统之间就像是一个环形网络,彼此相互交流互通有无,最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。

(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难。

在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中,中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍,让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时,它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在,相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说,完全不同的制度环境,在毫无直接可照搬实例的情况下,困难和错误是不可避免的,同时,希望和光明也是必定会到来的”。

2、深圳社工发展需改善的地方。

深圳、香港完全不同的社工发展模式,在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时,深圳社工发展也保留了它较多的独特性,首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展,嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式,它基本保障了在最短时间内,保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期,在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进,在整个专业服务的完善和进一步拓展方面,我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性,并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在:1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说),在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识,如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点,行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言,进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力,基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应,而在另一方面机构又承担着直接的管理权限,一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励),另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足),双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同,可能在存在冲突时,没有办法调节,职能由社工独立去承担)的状态,让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。

建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移,一步步将岗位服务转化为项目服务,保障服务点需求的情况下,提升服务用人点对社工服务的认识的同时,增强民间服务机构的管理自主性,保持在岗社工的工作积极性与工作热情。

3、作为督导助理此次培训对你的启发。

此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构,在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色,主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中,相关关于专业服务的开展让我在一定程度上,澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中,社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作,在加上相关的服务指标的框限,它让我把专业服务进一步的窄化,并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作,而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中,某些工作方法可能并不适用,而相对的更侧重于一种方法的运用,则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例,如在针对智障人士的服务中,社工更为强调的是对直接负责导师的督导,而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动,它在一定程度上帮我解释了“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中,不论是个人一线工作还是同工督导,在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。

4、感受。

此次的香港培训学习活动,不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多,虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中,但这并没有让我感觉到孤单,相反它让我有机会得以认识更多的同工,包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等,因为有太多的相同,彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历,它真的让我收获了很多。

优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)篇十三

各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:

大家上午好!

仲夏时节,绿树成荫。今天,我们欢聚在这里,将对我市各乡镇文化服务中心、文澜镇各社区的文体辅导员们进行为期一周的社区文化活动周篮球基础培训暨第九套广播体操推广培训。在此,我谨代表蒙自市文化体育和广播电视局,向来自各乡镇、各社区的文体辅导员的热情参与表示热烈的欢迎!向为培训班授课的各位老师表示衷心的感谢,同时,对光临和参加今天活动的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们致以崇高的敬意和良好的祝愿!

举办社区文化活动周,是我市深入贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”重要思想理论,繁荣社区文化、活跃居民生活、提升全社会文明素质、构建和谐社会的重要举措。大家知道,文化是一个民族、一个国家的灵魂和内涵。社区文化是现代城市、现代文明的一个重要标志,是宣传党和政府和方针、政策的重要阵地,是展示精神文明建设成就的重要窗口,是提升城市文明程度的重要载体。四年来,随着社区文化活动周的不断加强和推进,社区文化建设也逐步得到发展,各类文化体育活动蓬勃开展。我们欣喜地看到,社区文化活动改变了社区居民的精神面貌,提高了广大居民的道德素质、文化品位,营造了欢乐和幸福的生活气氛。

篮球运动作为一项具有100多年历史的体育运动,既讲究团体协作又讲究个人能力,既讲究战术配合又强调身体对抗,具有很高的观赏性和参与性,深受人民群众喜好。广播体操从1951年新中国第一套成人广播体操颁布开始,迄今为止已经先后颁布了九套成人广播体操。广播体操的历史是中国群众体育运动的缩影,更蕴含着一代又一代中国人的`青春记忆。国家体育总局已于8月8日(第三个全民健身日)向全社会发布了中华人民共和国第九套广播体操,并联合教育部等10部委共同下发了《关于在全国推广普及中华人民共和国第九套广播体操的通知》,掀起了新一轮广播体操健身热潮。()第九套广播体操最大的特点在于动作比较舒展,优美大方,节奏较缓,简单易学,适合各地区、各类人群长年坚持健身锻炼,更能满足人民群众日益增长的多元化体育健身需求。

今天,我们举办篮球基础培训暨第九套广播体操推广培训班,是认真贯彻落实国务院颁布的《全民健身条例》和《全民健身计划(-)》,更好地推广普及篮球运动和第九套广播体操的切实举措。在此我提三点要求:一是要进一步提高对开展文体活动的认识。文体活动是一个单位文化和精神的外在体现,也是提高干部队伍凝聚力和战斗力的重要途径,丰富的文体活动是工作的调节剂和助推剂,学习篮球基础知识和第九套广播体操正是目前我市开展全民健身项目推广的重要内容。希望大家切实提高思想认识,通过此次培训,把所学内容带回本单位、社区,传达到每位同志。二是要充分发挥文体骨干的作用。在座的每位学员都是各单位、社区的文体骨干,大家要切实担负起推广普及责任,严格按照培训班的安排,认真学习和掌握动作要领。三是努力形成全民健身的长效机制。希望各单位、社区将此次推广活动作为落实工间操的具体措施,重新掀起我市开展工间操的热潮。

希望各位学员通过此次培训活动,进一步加大宣传科学锻炼意识,积极引导广大干部、群众和职工更加自觉并持之以恒地进行健身锻炼、加入到全民健身的行列中来,为广大群众身体素质的提高和蒙自全民健身事业的发展增光添彩,为我国由体育大国向体育强国迈进作出新的更大的贡献。

最后,祝各位学员学习愉快,工作进步!祝培训班取得圆满成功!

谢谢大家!

优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)篇十四

1、通过复习广播操,使学生更好的掌握动作及要领,发展学生的协调能力。

2、培养学生吃苦耐劳、积极向上的精神,培养团结、合作的集体主义精神。

重难点:动作利落、舒展。上、下肢的协调配合,动作的衔接。教学过程。

一、开始部分。

1、体育委员集合整队,检查出勤、服装,安排见习生。要求:站队快、静、齐。精神饱满、精力集中。

2、宣布教学内容。

二、准备部分。

1、肩部运动。

2、踝腕运动。

3、腰部运动。

4、头部运动。

教法与学练法:教师领做并示范,学生注意力集中,动作到位。

三、基本部分复习第九套广播体操。

1、教师示范完整动作。

2、分解练习:教师领做,学生模仿练习。

3、教师边带领做边讲动作要求。

4、完整练习。

5、挑出自愿的好的同学领做。要求学生。

1、认真看教师做示范动作。

2、认真模仿,看清动作路线。

3、动作到位,舒展开。

4、挺胸抬头,精神饱满。

5、努力向好的同学看齐。

6、跟着老师一起认真做。

7、态度要积极认真,自信,面带微笑。

四、结束部分。

1、放松活动。

配合音乐,师生共放松。

要求:教师带领学生一起做放松韵律操。

2、课堂小结。

3、布置练习任务。

4、宣布下课。

优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)篇十五

同志们:在全县上下深入学习贯彻十六届三中全会精神,聚精会神抓建设,一心一意谋发展的关键时刻,县委决定举办全县社区党建暨精神文明建设培训班。这是县委重视加强社区党建及精神文明建设的重大举措,目的是进一步统一思想,提高对新时期加强社区党建及精神文明建设工作重要性的认识,提高社区干部工作素质,努力开创我县社区工作新局面。借此机会,我讲以下三点意见,供同志们参考:一、提高思想认识,切实增强加强社区党建及精神文明建设工作的责任感和紧迫感近年来,随着改革开放的深入和市场经济的发展,社区居民在经济成份和经济利益格局、社会生活、社会组织形式、就业岗位和就业形式日益呈现出“四个多样化”的特点。这些变化,给新形势下社区党的建设和精神文明建设提出了新的课题。因此,我们社区广大干部要充分认识社区党建及精神文明建设工作的重要性,进一步增强责任感和紧迫感,不断开创社区建设工作的新局面。第一,加强社区党建及精神文明建设,是完善城市管理与服务的需要。近几年,随着城市管理体制改革的推进,使得城市的部分管理职能逐步由政府向社区转移,社区所承担的区域性、群众性、公益性、社会性的工作将越来越多,许多社会化的服务职能要依靠社区来承担。比如,随着经济结构的战略性调整,一部分集体企业的停产关闭破产,大量下岗职工进入社区,需要社区党组织配合有关方面,帮助下岗职工解决生活困难和再就业问题;随着城市居民生活水平的提高和住房、医疗、养老、就业等各项制度改革的不断深入,城市居民与所在社区的关系越来越密切,对社区管理、居住环境、文化娱乐、医疗卫生等方面有多层次、多样化的需求。这就需要进一步加强和社区党建暨精神文明建设,搞好社区的建设和管理工作,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,从而保证城市管理体制改革的顺利进行。第二,加强社区党建及精神文明建设,是增强社区党组织的影响力和渗透力的需要。随着市场经济的不断发展,新经济组织和社会组织大量涌现。通过社区党组织来加强这些组织中党的建设,开展党的工作,是扩大党的阶级基础和群众基础,巩固党的基层政权的必然要求。劳动人事制度的改革和就业方式多样化,带来了计划经济体制下的.“单位人”向市场经济下的“社会人”转变,大批劳动者和各类人才在社区间流动,这就要求党的工作必须及时深入社区以凝聚广大群众,巩固党的执政基础。党员流动性的增强,使没有固定工作单位的党员增多,组织关系转到社区的党员增多,在职党员在社区的时间增多,同时,越来越多的离退休党员也回到了社区。党员分布状况的新变化,就特别需要加强社区党建暨精神文明建设,使社区党员群众都能够生活在党的组织中,保持党的组织的严密性。第三,加强社区党建及精神文明建设,是维护社会团结、保持政治稳定的需要。社区是社情民意的交汇点,是社会矛盾的“聚集地”,也是维护社会安定团结的第一道防线。社区稳定与否,影响重大。因此,每一个社区党组织都肩负着维护稳定的重大责任,只有不断加强社区党建及精神文明建设,充分发挥好社区党组织的领导核心作用和广大党员的先锋模范作用,才能有效地化解社区内的各种矛盾,把影响稳定的问题解决在基层,化解在萌芽状态,才能把社区居民动员和组织起来,铸成维护社会政治稳定的坚固防线。第四,加强社区党建及精神文明建设是提高社区居民生活水平和生活质量的现实要求。党的十六大为我们描绘了小康社会的宏伟蓝图。落实党的十六大精神,全面建设小康社会,要求我们必须关爱群众,为民服务,切实解决人民群众生产生活中遇到的团难和问题,进一步提高人民群众的生活水平和质量。通过加强社区党建及精神文明建设,全面开展社区服务、社区治安、社区卫生和社区环境治理等工作,将会有效地改善居民生活环境,方便群众生活,使居民的生活水平和生活质量得到切实的提高和改善,真正把党和政府对人民群众的关怀爱护体现出来。社区党建暨精神文明建设搞不好,经济社会发展就缺乏稳固的基础,人民的民主权利就不能得到充分的体现,群众的物质和精神文化需求也不能得到很好的实现。二、突出工作重点,切实加强社区党建暨精神文明建设在新形势下,社区党建及精神文明建设工作量大面广,头绪繁多,面临的任务十分艰巨。今后,社区党组织要着眼于发挥党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众优势,坚持以社区党建带动社区建设,找准社区党建与精神文明建设、经济建设的结合点,突出抓好以下七个方面的重点工作:一是抓好班子。去年以来,我县社区“两委”班子经过调整充实,整体素质和年龄知识结构得到了进一步优化,但班子建设仍然是社区建设的一项基础性的工作,必须长抓不懈,丝毫不能放松。首先,要加强培训教育。通过采取组织外出考察、集中办班培训、强化理论学习等形式,着力提高社区干部思想政治素质、政策理论水平和做群众工作的能力。其次,要拓宽选人视野。今后,社区干部的调整配备,要坚持从居民中“选”、从机关干部中“派”、从离退休人员中“聘”相结合的办法,真正把那些思想政治素质高、工作能力强、热心公益事业、善于做群众工作的人充实到社区班子中来。第三,要强化工作责任。进一步明确社区“两委”班子成员的工作职责,健全岗位责任制,加强监督管理和考核,建立奖优罚劣、能上能下的竞争激励机制,努力培养一支素质优良、开拓创新、求真务实的社区干部队伍。第四,要建立健全社区配套组织。要建立健全社区治保组织、便民服务组织、志愿者队伍等配套组织,使社区的各项工作都有人管、有人干。要通过配套组织,引导社区居民树立“共建社区美好家园”的意识,踊跃参与公益性、福利性、群众性活动,推动社区建设健康发展。二是健全制度。首先要建立党建工作责任制。明确工作责任,细化工作任务,定期检查考核,做到常抓不懈。其次,要健全社区班子工作制度,制定社区党支部和居委会的各项工作制度,规范工作职责,公开办事程序,提高工作质量和效率。第三,要完善党内组织生活制度。包括“三会一课”、政治学习、民主评议、党日活动、党费收缴、流动党员管理等制度,用制度来约束和激励党员。三是壮大队伍。要高度重视发展党员工作,按照“坚持标准、保证质量、优化结构、慎重发展”的方针,积极探索社区党员发展工作的新方法,把发展工作做到尚未建立党组织的社区各类经济组织和社会组织中去,重视做好新经济组织和其他社会组织中优秀人才的培养教育工作,注重从下岗职工、社区青年、个体工商户、新型经济组织中培养人党积极分子,成熟一个,吸收一个,不断壮大社区党员队伍,优化党员队伍结构,为党的建设注入生机和活力。同时,要认真做好党员组织关系的接转工作,把退休党员、下岗职工党员、流动党员及时纳入社区党组织的管理之下,不断壮大党员队伍。四是加强管理。要针对社区党员流动性大和老龄党员增多、下岗职工党员增多、在职党员参与社区管理服务活动增多等新特点,不断改进社区党员的教育管理。离退休职工党员是社区党员队伍的主要组成部分,是开展社区各项工作的重要依靠力量。要根据离退休职工党员身体状况、年龄和专业特长,通过多种形式发挥他们在社区两个文明建设中的重要作用。要切实关心他们的生活,积极开展各类有益身心健康的文体、娱乐、科普活动,使他们老有所养、老有所学、老有所乐、老有所为。积极探索在职党员参与社区工作渠道,根据在职党员的职业特点和个人特长,以各类志愿者活动为载体,以联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众为目的,发挥在职党员在社区工作中的示范和引导作用,走出一条单位和社会共同管理党员的新路子。要加强对流动党员、下岗待岗职工党员的管理,通过建立流动党员支部、临时支部、党员联络站等多种形式,把这些党员纳入党组织的有效管理之中。五是创新载体。要围绕充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,创新载体、丰富内容,深入开展各种形式的党性实践活动和争先创优活动。在纯居民党员中开展党员责任区、党员结对子和党员“六个一”活动(护一片绿地,帮一户贫困户,献一片爱心,教一名劣迹青年,提一条合理化建议,搞一些文艺节目),当好“纠纷调解员”、“治安联防员”、“政策宣传员”、“卫生管理员”、“市场监督员”;在离退休党员中开展以“服务在社区,奉献在社区”为主要内容的活动;在下岗职工党员和流动党员中开展“一名党员、一面旗”的树形象活动和“带头再就业,带领再就业”的“双带”活动;在在职党员中开展以“带头参与社区服务,带头帮扶困难家庭,带头协调邻里关系,带头维护社会治安,带头创建文明楼院”为主要内容的“五带头”活动。六是完善机制。要充分发挥社区建设协调领导小组成员单位的职能作用,建立社区建设联席会议制度,制定社区党组织与辖区单位共建方案,形成上下联动、各负其责、齐抓共管的工作局面。鼓励引导辖区单位的服务设施而向社会开放,最大限度地实现社区资源共享。围绕社区建设和管理,深入开展党群共建、社企共建、社校共建、警民共建、军民共建等活动,逐步形成居民党员为主体、社区党支部为基础、辖区单位党组织参与的社区党建工作新格局。七是强化服务。要把搞好社区服务作为基本职责,作为社区党建及精神文明建设工作的落脚点,积极探索服务于居民群众的工作载体,大力开展面向困难群体的社会救助和福利服务,面向居民的便民利民服务,面向社区单位的社会化服务,通过把发挥社区党组织和党员的作用同服务社区群众有机结合起来,动员广大党团员在社区服务中唱响主角,紧紧围绕辖区居民的医、食、住、行开展全方位服务,广泛开展“党员联系户”、“党员义务奉献日”、“党员志愿者服务”、“党员责任区”等活动;坚持“以社区为载体、以文化为媒体、以群众为主体”,把党的思想政治工作渗透到社区居民群众中去。从满足群众日益增长的精神文化需求出发,动员组织党员、群众深入开展思想道德和科学文化知识教育,大力弘扬先进社区文化。通过开展创建文明社区、文明楼院、文明家庭、文明市民等载体活动,倡导文明新风。依托社区文化广场、老年活动室、“夕阳红”秧歌队等阵地,精心设计和组织开展群众喜闻乐见、便于参与的文体活动,经常开展“社区文化大家乐”活动,开展专题讨论、书画展览、知识竞赛、读书征文、文艺演出等活动,丰富社区居民的业余生活。组织开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,对党员和居民群众开展道德教育、素质教育、法律法规教育和健康教育等。组织广大党员中深入开展“党员示范工程”、“争当实践‘三个代表’模范”和“模范党员家庭户”、“社区‘五好’党员”评比等活动,发挥他们在精神文明建设和发展社区文化中的示范带头作用,继续深入持久地开展“文明楼院”、“文明社区”、“文明街道”等群众性精神文明创建活动,引导社区居民爱祖国、爱城市、爱社区、爱家园,形成崇尚先进、团结互助、扶正祛邪、积极向上的社区道德风尚。三、珍惜学习机遇,力求这次培训工作能取得实效当前,在社区工作任务十分繁忙的时期举办这次培训班,这本身就说明了培训工作的重要性,组织上对此寄予了很高的期望。能够参加这次培训班,对于各位社区干部来说是一个难得的机遇,希望大家要好好把握,十分珍惜,使有限的培训时间变成高效收获的过程。一是要端正学习态度。学习是与工作同等重要的任务,不认真学习,就不可能掌握过硬的工作本领,也就不可能出色地完成本职工作任务。因此,从一个干部对待学习的态度,就可以看出其对工作的态度。各位同志要本着对事业负责、对组织负责、对社区居民负责、对自己负责的态度,珍惜这次学习机遇,以高度的责任心,尽最大努力完成这次学习任务。学习是一件十分艰苦的事,学习并不比工作轻松。各位同志平时工作任务十分繁重,组织上把你们集中起来进行一段时间的脱产培训,就是为了让你们静下心来,实实在在地学一点知识。各位同志在工作岗位上是一名干部,但进入了课堂就是一名学生,要用党性、用组织纪律、用做人的基本原则来约束自己,自觉地、不折不扣地遵守学习纪律,服从管理。这次培训班安排的内容比较多,有思想政治理论、党的建设理论,有社区管理知识,还有研讨交流。能否达到培训目的,能否取得预期的学习效果,需要各位同志用实际行动来回答。二是要处理好工作和学习的关系。参加这次培训的同志,都处在社区工作的第一线,是业务骨干,事务多、工作忙,学习过程中难免会碰到这样那样的困难和问题。为此,大家要认真处理好工作与学习的关系,对两者都要有一套合理的计划,科学安排时间,做到学习工作两不误。在学习过程中,要把认真听课与课余自学结合起来,以加深理解,加深记忆;要发扬理论联系实际的优良学风,把所学的理论知识与工作实践挂起钩来,结合工作的实际情况,用科学的态度分析问题、解决问题,这样既达到了学习的目的,又能激发起进一步学习的积极性。三是要以这次集中培训为今后加强自身学习的新起点。无论对于社会还是对于个人,学习从来就不是一个静止的状态,而是一个不断进取的过程。作为一名合格的社区干部,学习应当是你们工作甚至人生的永恒主题,必须持之以恒,实实在在地落在行动上。这次集中培训的时间只有短短3天,安排的学习内容也十分有限。虽然我们希望大家在培训期间能够尽可能多地获取一些知识,但大家的能力和水平不可能一下子有质的飞跃。学习需要长期不断地付出与收获,通过这次培训,让各位同志找出自己知识水平与岗位职责要求之间的不足,测出自己的工作水平与事业发展需要之间的差距,明确今后学习的努力方向,这是我们的基本要求。通过培训提高大家重视学习的意识,形成良好的学习习惯,把坚持不懈地学习,作为完善自己、提高自己,更好地推动社区三个文明建设的不竭动力,这才是我们加强社区干部培训工作的根本目标。同志们,只要大家共同努力,认真学习,我相信,一定能够达到培训的预期目的,使大家在思想上有新的提高,理论上有新的收获,业务上有新的进步。最后,预祝这期培训班圆满成功,祝同志们身体健康,学有所成,工作顺利。

优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)篇十六

垫江三中吕红。

为期接近一年的垫江县第四批中小学县级骨干教师培训紧张、充实、愉快的氛围中落下了帷幕。这次培训包括三阶段:2013年暑假公共课程培训、2013年秋期计算机中级培训、2014年春期专业课培训,在这次培训中我的收获很大。在培训过程,本人非常认真,每堂课都细致地做好笔记。讲授的老师在专业知识上的渊博,让我对中学生物教法和计算机知识在。

教学。

中的运用有了较深的认识。现将心得体会。

总结。

如下:

一、更新了教育观念。

意识地设计问题串,以问题驱动学生的学习过程,活跃学生的思维,引导和组织学生讨论,鼓励不同观点之间的相互辩论,而不是老师问学生答这种简单的教学模式。而备课是一个再创造过程,此间,教师不但要备知识,应认真备课,吃透大纲,钻研教材,还要从学生的实际出发,了解他们已有的知识储备,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点;在对教材的把握上,首先对本学科的有关概念要正确理解,并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展,始终把最新最科学的知识传授给学生,并善于将学科知识与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次,教师还要具备基本的社会知识和生活常识,有相关学科领域的知识储备,并能灵活地把各知识点联系起来.在课堂教学过程中,教师要能针对学习内容,学生的经历、兴趣、知识水平、理解力等,设计出富有弹性的灵活多样的教学活动,营造宽松的课堂学习环境,创设自主学习、积极互动参与、探究的课堂教学模式,激发学生的学习自觉性和主动性,师生一起去发现问题、研究问题、解决问题。

二、提高了现代教育技术的运用水平.

教学课件。兴趣是学习的第一位老师,是推动学生积极主动探求知识的动力,是加快教学节奏,提高课堂教学效率的基础。孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”现代化教学手段容量大,信息反馈快,能较好的调动学生的学习生物积极性、主动性,开发学生的智力。教师应在现有教材的基础上,根据学生的现有水平和能力,充分利用各种教具以及现代化教学手段,激发学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性、主动性,开发学生的智力。适当地选用电教媒体,使教学更加丰富多彩,效果更好。它能激发学生的求知兴趣,突出训练难点,有效地缩短学生的认知过程,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体地位,对于提高课堂教学质量和教学效率,起到了十分重要的作用。

三、

教育教学方法掌握得更到位。

四、合作学习、共同成长.

最后在这次培训学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。

优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)篇十七

马岩(河南鹤壁市第十八中学458000)。

一,让学生和你一起喊口令,一起做动作。

这样的效果挺好,其一通过边喊边做可以让学生加深印象,让他们熟知某一节拍该是什么动作,做起动作来更整齐。其二,学生一起喊口令的时候老师可以把嘴腾出来,进行语言提示,比如:“左转!”“伸左腿”“换方向”等等。还可以对做的不好的,懒散的同学进行语言提示,督促学生认真学习,练习。二,分成学习小组,组内互助,组长负责,开展组间竞赛。

将学生分成6-8人的学习小组,让学生们互相帮助学习,每个组都安排有学的比较好,接受能力强的学生负责,他们就是一个个的小老师、教师的好助手,教起其他学生来十分认真,又是示范,又是讲解。而且学生之间没有隔阂,没有对老师的畏惧感,学起来更快。老师只在旁边观察、巡视对小老师们教授时出现的问题和疑问进行帮助就可以了。再利用组间的评比竞赛,各个小组的学习劲头就更足了,小组长教授的积极性也更大。

三,化繁为简,简化术语,多用大白话。

在教授一些比较难的动作的时候,老师往往会不厌其烦的要求学生牢记动作要领,动作顺序,比如《放飞理想》第五节体转运动:“左脚向侧一步成开立,左臂平举立掌,右臂上举握拳。然后左转90°,左臂贴于背后,右臂扶左肩。然后右转180°,右臂平举,左臂胸前屈肘„„”面对忽左忽右的动作,繁琐的术语,有的学生第一次还知道怎么做,可一换方向,就迷糊了,还有许多学生一下就蒙了,站在哪里不知所措。

实践中,我采用化繁为简的方法,帮助学生记忆。要求第一遍做的时候(第一第二个八拍)学生只记忆“左”的动作,而不考虑“右”,甚至可以忘记“右”边的动作。而做第二遍(第三第四个八拍)的时候只记忆“右”的动作,而不考虑“左”。学生学习效果很好,事实上当学生一侧动作做对了,另一侧也能作对。

优质广播体操培训心得体会(汇总18篇)篇十八

一学期就这样匆匆然结束了,回想这一学期,有许多方面需要静下来认真思考,同时也为下学期的工作指明方向,总结如下:

我们学校已申报成全国校园足球特色学校,它的特色之一:每班每周一节足球课。虽然足球的教案书写较简单(与其它体育课教案书写形式,内容有差别),但是它的技术动作教学对我来是很困难(上学时学过,但很久没练习了,很生疏)。所以,自己利用空余时间,自己通过看图示、看视频,来练习,在技术较为成熟时,在传授给学生。现在,情况变得好了许多,我们每周开设了两节足球课,每位学生自备一个足球,课堂的密度达到了60℅;同时足球社团也按照计划,有教案的进行训练。

我们每级每班成立了男、女足球队,每队都有队员8—10人。再02**年11月份,学校组织了“校长杯”班级联赛,共16场比赛,最后六二班的男子足球队获得冠军;五二班的女子足球队获得冠军。

在02**年元月,镇中心校组织了校际联赛,我们学校的足球队以10:1胜了陈沟学校;以2:1胜了新民小学。学生的精彩表现,赢得了其他队队员的喝彩和称赞。但是,我们与我们制定的目标还存在一定距离,这是今后的努力方向。

本学期,我们学校的田径队、跳绳队都取得了较好成绩。02**年10月参加了洛阳市的“河洛跳绳节”,获得了一等奖;02**年10月底,取得了李村镇秋季运动会田径组第一名,跳绳组第一名;02**年11月,取得了伊滨区秋季运动会田径组第一名、跳绳比赛第二名,小学组总分第二名。

成绩已成为过去,明天还有很多工作去做,我们现在静下来就是更加认真制定明年的工作计划,安排好明年的任务,按照安排的步骤一步一步的去落实,找差距,去改进,去完善,我相信明天会做得更好。

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