每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
中国诗词大会开场白和结束语篇一
在最近一期的央视1套《中国诗词大会》节目中，武汉大学国学院届毕业生李四维后来居上，在5人追逐赛中一路闯关成功，成为攻擂者。
“我就是传说中的李四维，我的诗词储备量有1万首，你们怕了吗?”26岁的李四维霸气的开场白一下就让现场的观众和点评嘉宾啧啧称赞。俗话说，熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟，十余年来李四维一直坚持创作旧体诗词，并联合北京大学北社、中山大学岭南诗词研习社、复旦大学古诗词协会、武汉大学春英诗社等学生社团，建立了一个大学生旧体诗词团体长安诗社。他在大四的时候还和同窗好友王悦笛联手，一举摘得《中华好诗词》节目的冠亚军。
李四维说，小时候家里书多，他渐渐对读书有了兴趣，在家长的引导下他爱上了背诗。李四维从小学习了笛、箫、埙、排箫、葫芦丝等传统乐器，长大后又痴迷西方文学史和哲学史，也是西方古典乐的发烧友。
上大学时，李四维进入哲学学院的哲学基地班，王悦笛就读于文学院人文科学实验班。大二，两人通过选拔，进入弘毅学堂国学班。因为对古诗词的共同爱好，他们最常见的消遣方式就是聊诗词创作。
本科毕业时，李四维没有像王悦笛留校读研，而是一心要去闯荡，他来到北京从事自媒体工作。后来又转而自主创业，从事移动端电商服务。他还和一些公司和出版社签约，正在写小说以及诗词类科普读物。
1.中国诗词大会观后感
中国诗词大会开场白和结束语篇二
海内存知己，天涯若比邻。用这句诗来形容我们的中国诗词大会实在是在合适不过了。各位选手从五湖四海来到这里，因为相同的兴趣爱好相会、相识、相交、相知。
也许在不久的将来，我们又要各奔东西，但是这样一段惺惺相惜的情谊，却会被铭记在心底，温暖彼此的人生。
中国诗词大会开场白和结束语篇三
一个7岁的小女孩李尚荣在参赛之前说：“诵读诗词使我在瞬间便安静下来了!”对她的这句话，我也有同感，不光读诗词能让人心变得安静，其实只要走进书籍，静静地阅读，人的整个灵魂便处于一种静谧之中，人便有了一种身心经受彻底洗礼的神清气爽的感觉!
四川的语文老师夏昆是背着吉他来的，他平时在给学生讲授诗词的时候，或者吟诵，或者咏唱，形式多样，他不仅带学生走进了古典诗词的王国，而且引导学生去陶冶情操。虽然夏昆老师最终没有战胜无臂小伙彭超，但他优秀的表现还是值得我们学习的!
百人答题团的陈更――北大理工科才女，她在39道题中答对了38道，正确率最高且用时最短。虽然她的反应足够敏捷，但她与彭超在争夺擂主的比赛中，她有点过于急躁，每次主持人的题还没有读完，她就已经按下了抢答器，白白地送给了对手2分。在陈更以4分领先的情况下，彭超不仅没有丧失信心，反而更加自信，他紧追不舍，凭借自己扎实的诗词功底最终打败了陈更而成为了本期的擂主。
《中国诗词大赛》不仅在比参赛选手的诗词积淀，而且也在比参赛者的心理素质。其实，无论做什么事都是如此，不光要有扎实的专业知识，更要有坚定的信念与信心，从容应对才能稳操胜券!
我热爱诗歌，特别喜爱唐诗宋词。每逢空闲之时，我都会躲在自己的书房中高声吟诵，体会苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的思乡之情，品味李煜“问君能有几多愁”的亡国之恨，领悟李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情感。在我看来，唐诗就像巍峨挺拔的泰山，而宋词就像玲珑如玉的桂林山水。
这个寒假，中央电视台举办了“中国诗词大会”。这个节目主要以打擂台的形式为主，节目组从各地选出了热爱古诗词的达人共一百个，包括外国学子，古稀老人，他们组成百人团，挑战选手和百人团同时听题答题，最后以击败百人团的人数为选手分数，从而选出擂主。
这个节目中真是藏龙卧虎啊!百人团中高手如云，而挑战者更是功底扎实。在第一期的节目中，第一位选手就是一个小女孩，叫李尚荣。她在前面的九题中连连告捷，击败了许多百人团的大人选手，而在最后一题中，因为不理解“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”这句诗句中“商女”意思而失误，不过也成功赢得了一百二十四分的好成绩。后面的选手更是越来越厉害，经过激烈的角逐，最终残疾人彭超成为擂主。
在比赛中，评委老师的点评画龙点睛，文采飞扬，让我受益匪浅。我努力与台上的选手同步答题，只能偶尔答对几题，这让自诩为“经典专家“的我汗颜。我发现了自己的许多不足之处，如诗词功底还不够扎实，有很多诗词不能很好地理解，有的诗词我还没有背诵过等等，在他们面前我是个名副其实的“小学生”。
所以，我一定要多背古诗，多积累，就像台上的一位大姐姐说:“喝水虽能解渴，但是喝茶更能品出它那独特的幽香，用诗歌来熏陶生活，生活会更充满诗意。”说的多好啊!
“黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。”就让我们以诗歌为生活的指航灯，让它点亮我们的人生之路吧!加油!
中国诗词大会开场白和结束语篇四
近来，一档关于诗词的节目大火，我的朋友圈每天都会见到不少消息。但正当寒假，作为一个苦逼的小老师，每日忙于用阅读题和作文折磨学生，并没什么时间凑趣。
但是，最近几天，经常有人问我，小紫啊，你怎么看待诗词大会啊，诗词大会里夺魁的武姑娘你怎么看啊，你为什么不参加诗词大会啊......被问得多了，觉得还是有必要简单聊一些。
首先，一定要搞明白，诗词大会的性质。这是一档电视节目，并且是出现在官媒中央电视台一套的电视节目。这两个属性就导致了其具有很多特征：
第一，不知道各位最近有没有关注一个官方文件的颁布--中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。所谓传统文化的回归，已经被官方以文件形式确立，并将很快体现在教育、文艺、宣传等各个方面。自新文化运动以来，激烈反对自己的文化开始，到最近这个重要的拐点，历史完成了毅种循环。过年回老家，在当地做党政工作的舅舅饭桌上聊天，他那里得到的一些信息表明，这个事儿来头绝不在小，大有做成我党的第三套成型的理论的驾势。说到这里，无论这个转变好还是不好，针对这道题，看出来节目呈现在中央电视台一套的背景，就够了。
第二，作为一档电视节目，尤其是肩负了某种使命的节目，收视率是一个很硬的指标。那么想要收视率高，节目需要做成什么样子呢?你想啊，诗词作为很深广的一个话题，所能探讨的位面是很多的，若想做出文化深度，无论鉴赏也好，创作也好，都无疑是更好的方式。但是，鉴赏需要充沛的知识支撑(旧诗的创作规律，艺术手法，发展过程，时代背景等)，而这个社会上，绝大多数人是连古体近体都分辨不清的，看得一脸懵逼，节目就黄了;再说创作，创作就更难了，能不能写是一个坎儿，写得好、一般、差又是几道鸿沟，观众连看都懒得看，除了猎奇一样地赞叹几句哇居然会写诗，参与不进去，用评比的方式，也很难公允，所以节目更黄了。
综上，这档节目的目标受众，并不是对旧诗浸淫已久的这帮人，而是广大对于诗词或传统文化心有爱好，但是其实并没有什么相关知识的`人群。故而，背诗虽然被诟病为隔靴搔痒，考得其实是记忆力而不是对诗的理解鉴赏，却是节目组所主动选择的最优解，背诵还不够，节目组定的题库也非常聪明，比高中生的背诵量难一点儿，所谓“飞花令”，找个语文老师看看，无非也是古诗词默写中的同主题横向延伸。这么一来，观众参与度非常高，我这么废，居然能会背一半，看来我还挺厉害。
事，就这样成了。
最后，有人邀我评价冠军武姑娘的水准。我只能说只看了几个片段，我很难做出客观公允的评价，16岁的年龄，肯定有其出色的地方，背诵量也不小。但是，“如何四()为天子”这一句，填个“时”，可以很容易分辨出，除了背诵之外，缺乏基础的格律知识，不然这里怎么也该蒙个仄声字啊。所以，一条腿长，一条腿跛，就算不论创作，在诗词这个领域，其知识结构也是我辈司空见惯的那款不均衡。同年龄段的，我见过不少水准更均衡的少年。
故而，厉害是厉害过大部分目标受众，但是造神却大可不必，挺好一小姑娘，这不替人招黑么，真替你们捉鸡。
中国诗词大会开场白和结束语篇五
这段时间，我迷上了《中国诗词大会》，每天吃完晚饭，就眼巴巴地守在电视机前，看完《新闻联播》又是《焦点访谈》，好不容易大人们的节目都结束了，我终于等到了我的诗词大会！
诗词大会上，有美丽温婉的龙洋姐姐，有出手成画的康老师，有许许多多诗词满腹，出口成章的选手，其中令我印象最深刻的就是王恒屹小朋友。
王恒屹才5岁，就能背五百八十多首诗词，在场上展现出绝妙的风采，真可谓“少年负壮气，奋烈自有时”！记得比赛开始前，主持人给王恒屹出来一道“请问你贵姓”的题目，大家接二连三地报出姓氏，王恒屹则不慌不忙地依次说出了带相应姓氏的诗句，他说的好多诗句我听都没听说过呢！接着，王恒屹开始答题，他一路上过关斩将，最终获得了159分的高分，可惜场上选手们高手如云，最后王恒屹遗憾退场。
王恒屹的精彩表现让我深有感触，他小小年纪就有这么大的诗词储备量，我很羡慕他。常言道“腹有诗书气自华”，正是在中华诗词的浸染下，王恒屹镇定自若的气场浑然天成。
我爱《中国诗词大会》，因为它让我体会到了诗词之美，也感受到有这么多人为热爱的诗词而努力奋斗，他们日积月累，坚持不懈，将激励着我一同前行！
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