在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
劳动教育基地挂牌仪式讲话稿篇一
“一个个秀丽的乡村，一张张淳朴的笑容，一滴滴辛劳的汗水”，现在回想起送科技下乡时的点点滴滴，历历在目，从中收获颇多。湖南宁乡，这个人杰地灵、山清水秀、民风淳朴的地方，记载着我们一路走过的身影，也记载了我们一路上的感动与自豪。
坐在前往目的地的巴上，我不时地往窗外了望，一路上的风景是如此地美妙，到处都是高山围绕，九转十八弯。朦胧的朝雾还没有散去，让沿途这些山清水秀的乡镇更是夹杂着一丝柔和与神秘。车子几经辗转，带着我们嘹亮的歌声停在了下乡的第一站伟人故里花明楼。这里没有城市的喧嚣和急促，一切都显得那么的和谐。看着那漂浮的朵朵白云，闻着那清新的阵阵稻香，听着那悦耳的声声鸟鸣，仿佛也在欢迎我们“送科技下乡”队伍的到来。
在众多热心村民的带领下，我们高举着迎风招扬的队旗，走在田间的小路上，一股强烈的责任感与使命感涌上我们的心头。每到一个农户家里，他们都会拿出自家收藏的花生或是酸枣片给我们吃，他们的淳朴与热情都深深的打动着整理我们。有个老爷爷看到汗流浃背的我们，更是以“吃得苦中苦，方为人上人”的话语来鼓励我们。而且从他口中我们听出，他对我们当代学生有着很的信心与希望。
随着我们拜的村子和养殖户越来越多，渐渐的，我们对当地的养殖情况也越来越了解。他们养殖经验都很丰富，在养殖上也有一些土方法，对于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且，这里依山伴水，养殖的自然环境很好。通常走一家养殖户，别人给我们指路的时候都会说：要从这里左拐，那里右转，还要过了哪个山沟等。而且，走完一家去另一家的时候，又要沿原路退回才能有去其他养殖场的路。虽然这样交通并不便利，但确能够有效的控制流行疾病的传播。
在东湖塘镇一养殖场，我们远远的就看见高耸的樟树，绿绿葱葱；细小的小河，清澈见底。如果不是看到一排排整齐的猪舍，还真不会相信生活在这么优美的环境下生活的会是那些小白猪。有时候我也暗暗寻思，对于那种难于防治的传染病，像前年的高热病，用这种天然屏障来防止疾病的传播也不失为一种良策。
在养殖场的走中，我们刻意调查了这些年来，科学技术作为第一生产力在新农村建设中的功效。养殖户的文化水平，养殖的品种结构，养殖保健技术及防疫措施等都有了很的改进与提高。特别是今年年初在宁乡举办的金猪运动会和养猪业发展高峰论坛，既提高了农户养猪的信心，更让家注意到了科学技术在养殖过程中所起到的重要作用。
有的'养殖户还特意花重金聘请专业技术人员来管理养殖场，在流沙河镇我们就碰到了我校的一名师兄，多年前受聘来到了当地的养殖场。我们还了解到当地的畜牧局多次从外地引进了一些优良品种，也加了对基层兽医工作者的培训。像这样一些措施，在提高养殖业的经济效益方面起到了显着的作用。我们也相信，这对于解决“三农”问题，建设新农村都具有重要意义。
劳动教育基地挂牌仪式讲话稿篇二
根据市局文件精神，为了完善寄宿制学校后勤服务设施，改善学生学习生活条件，现将我校“两基”建设情况汇报如下：
一、加强领导，高度重视，精心安排部署
学校从全面贯彻“两服务两实践”教育方针，拓展我校勤工俭学渠道和空间，给师生提供适宜的劳动实践场所，增强学校经济效益，积极开展校外劳动基地与蔬菜基地建设，切实解决师生吃最菜难的问题。成立了基地建设领导小组，校长石道全任组长，负责基地建设的检查、评估和协调工作；副组长：赵顺金、罗功国、方邦军、唐波、负责基地建设计划的制定和运作，以教导处方毅为主抓好劳技课题组，负责基地建设的实施和科研工作，各班班主任为成员，组织实施基地建设的建设。
二、建章立制，完善管理机制
学校在劳动实践的基础上逐步形成一套完善的管理机制，加强对劳动基地的建设。建立了以校长为组长的基地建设领导小组，负责基地建设的检查、评估和协调工作；以分管校长为主教导处协助、负责基地计划的制定和运作；以教研室为主抓好劳技课题组，负责基地建设的具体实施和科研工作。为了更好地推动基地建设，除加强组织管理外，学校还制定了一系列相应的制度，使基地活动有章可循，有规可依，确保实践基地工作的顺利开展。
三、有章可依，制定规划、计划和制度
今年春季学校制定了学校基地建设制度、规划和计划，制定了建设目标：
1、基地规模。蔬菜基地二十亩，学生实践基地两亩，现已实现。
2、经济目标。经济效益年收入5000元以上，蔬菜基本满足师生两伙需求，现已实现。
3、科技水平。大力推广蔬菜“三新”技术，引进新品种，采取新方法，全部实现无公害蔬菜生产，现已实现。
四、分工具体，责任到位，确保安全
学校在实践基地过程中，分工明确，责任到位，把实践基地进行划分，由年级、班级等组织共同参与管理。
一是劳动实践前的动员。由班主任、团支部书记事先讲清每次活动的目的.、任务、要求，做好活动前的各项准备工作，制定好具体的突发性事件处置预案。
二是做好具体劳动实践中的指导。由园丁师傅和经过培训的老师通过集体指导、典型示范、个别辅导等形式，对学生劳动实践中碰到的有关技能操作基本知识作精心讲解。
三是劳动实践后的总结。每次劳动实践活动结束后，学生要写出观察日记，进行自我总结，再由负责老师对这次活动进行综合评估，表扬先进提出不足。
四是严肃劳动实践过程，加强安全生产知识培训及防范措施，确保师生的安全。
劳动教育基地挂牌仪式讲话稿篇三
在乏味的学习生活中，终于迎来了去平阳的“实践基地”活动。今天风和日丽，我们伴着优美的旋律，我们来到了实践基地，我梦寐以求的今天终于来了，真是应该欢呼鼓舞。
我们来到了实践基地，一进去就让人惊喜万分。那里的设备太完美无缺了，这些设备让我无法想象，因为实在太好玩了，有的还让我有了冒险的感觉。我们全部到齐了，老师把我们集合在了一个操场上。我们站在烈日炎炎的太阳下面，也引起我那新的热血沸腾。这里所有的器材一应俱全，我太喜欢这里了。
中午，那里的饭菜真是色香味俱全，实在太好吃了。
伴着优美旋律低“实践基地”活动终于结束，这次是为了让我们动手，锻炼自身的能力。这次手工，我一次做成，这代表我的动手能力并不差，此次让我明白了一个道理：只要坚持练习，一定会去的好成绩!
马上就离开了，我们带着收获，带着快乐，恋恋不舍，满载而归。
劳动教育基地挂牌仪式讲话稿篇四
“哎！这地方是鬼呆的吧！”本以为这里比天堂还好，来了这里却让我们大失所望。当初听到要来劳动基地同学们个个蹦得比兔子还高，大家以为劳动基地是五星级酒楼，我当时竟然也抱着这愚蠢的想法踊跃报名。
熟悉这里的一切后，我们的心情直线下降，跌至为零。原来乐天派的我都悲观地想一头撞死墙上，虽说这里是国家级绿色校园，但本身就有不少缺陷，不说别的，就说我们的宿舍吧！十四个人挤一间小屋子，早上吹哨，大家慌不择路，经常脑袋撞得白天见星星。这我倒不介意，介意的是睡上铺的人太危险，弱不禁风的床，摇摇欲坠。人在上面稍一移动，就像在水中划船一样。
第一天来时，难免有些不适应，往太阳下一站就是几小时。老天爷不帮我们的忙，恰巧那五天太阳又大又毒，说真话，你多站几小时试试看，保证你马上中暑，不管哪里痒痒都不能动，动了的话！别人休息，你练军姿。教官是很严厉的，你做什么事都不能违背教官的命令，嘻嘻！否则“魔鬼训练”就赏你了。
在劳动基地，最快乐的时光莫过于那军体区的训练了，但因为我们穿着又肥又大的军服，所以也惹出了不少笑话，为我们这妙趣横生的五天军训又添上了精彩的一幕。泸定桥是最精彩、刺激、扣人心弦的项目了，表面上看起来挺好走的，上去瞧瞧啊！把你吓破胆是没问题的。看我们班的“飞人”才窜几下就到中间了，正当我们以最热烈的掌声，祝贺他时，他的裤子掉了下来，他尴尬地拉起裤子，往前跳了几步，整个人直接掉了下去，他死命抓住裤子，教官急忙把他拉到岸上。我们看了个个都笑得喘不过气，看到他的遭遇，心有余悸的我们急忙都检查了一遍自己的裤子。
五天很快结束了，走的时候大家都恋恋不舍，女生有一些都哭了，是舍不得教官吧！我觉得到劳动基地有很多好处！1、可以更好地了解某个人的作风、习惯、行为。2、可以学会自立，培养独立生活的能力。
劳动教育基地挂牌仪式讲话稿篇五
劳动技术教育是具有其他学科不可替代的育人功能，是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。劳动技术教育具有“以劳树德，、以劳增智、以劳强体、以劳逸美、以劳创新”，促进学生全面发展的综合功能。
目前，许多学生缺乏劳动锻炼，实践能力和创新精神不足，与社会实践要求距离甚远，对劳动光荣缺少切身体会。教育与生产结合，是国家教育方针的内容，是培养一代新人的可靠途径。与此，我校就今年特重视构建社会实践劳动场所办学模式，强化共识，全面贯彻“十一五”发展规划精神，探索综合实践教育，全面推进新课程与劳动实践相结合的教育体系。我校将今年此项工作的具体实施状况总结如下：
培养一个拥有热爱社会，注重建设和谐发展社会人才，是我校德育教育的目标。有爱心才会热爱社会，热爱人民、热爱工作。爱心只有在社会的各个领域、各个角度、各种不同教育形式才能教育出完美的爱心。
美化校园、绿化校园、美化环境卫生是培养学生热爱社会、建设和谐社会、美化社会、陶冶美好情操的有效途径。因此我校利用校外的蔬菜大棚，苗木基地，对学生进行蔬菜、苗木栽培管理等活动，把独具特色的校园文化丰富多彩的活动，融入在寓教于乐，寓教于活动中，突出德、智、体、美、劳和谐发展使德育教育贯穿于教学工作的各个领域。
学农基地劳动实践场所是培养学生以科学对待问题和思考问题，大胆想象，尊重依据，勇于创新的科学态度和了解科学探究方法的科研基地。而且是开展综合实践活动教育的理想场所。我校每年充分利用学农基地劳动实践场所，给学生打开一个开放的空间，以团队活动、小组活动、校传统活动等不同方式把科学种植方法传授给学生。在劳动中探究发现，大胆质疑，调查研究，实验论证，合作交流，改变了学生在学习过程中的生活方式、学习方式，在实践中学习方式更是多种多样，如动手实践式、参观采访式、娱乐竞赛式、师生对话式等各具特色。
总之，我校在劳动实践中注重对学生进行动手动脑能力教育，注重培养学生创新精神和实践能力，使劳动实践场所真正成为少年儿童进行思想道德教育的综合性教育基地。
劳动教育基地挂牌仪式讲话稿篇六
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我为大家演讲的主题是《勤劳与爱》。
作为xxxx中学高三年级的学生，北宋“神童”诗人汪洙的《神童诗》，想必在座的同学们均有所闻。其中我对“少小须勤学，文章可立身”与“学问勤中得，萤窗万卷书”这两句的印象尤为深刻。
也许有些同学会说，这首诗最有名的应该是：朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强。你说的也没错，但我认为它们之间还在存着因果递进关系。若非经过少小的勤劳、勤学、勤问，十年寒窗，读书万卷，何来日后的安身，立业?即使可以安身，立业，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成为将相，这是于勤劳、自强分不开的。
《左传》有云，“民生在勤，勤则不匮”。于古代劳动人民来说，只要勤勤恳恳地去劳动，生活就有了保障。作文/换言之，劳动即是财富的源泉，幸福的源泉。可见，勤劳，一直以来都是我们中华民族的优秀传统。于我们学生而言，勤劳同样重要。
在我们所处的这个时代，无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋，无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋，无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋，但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间，节约时间，挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时，也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。
最后，我用一句话对今天的演讲做个总结：学生，当以学业为重，而人，唯勤劳与爱不可缺。
共勉，谢谢大家。
劳动教育基地挂牌仪式讲话稿篇七
尊敬的老师，同学们：
大家早上好！我是xx班的xx，今天国旗下讲话的题目是《热爱劳动》。
“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”当唱起这首歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！
上星期，我们将迎来了五一国际劳动节，这是全世界劳动人民的节日。雷锋叔叔曾在日记中写道：“世界上最光荣的事是劳动，世界上最体面的人是劳动者。”
是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的高速公路；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界。劳动最光荣。
可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被；懒得洗袜子、洗手绢；懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。可见，我们同学参加的劳动太少了。
作为一名小学生，从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果。首先，我们应该养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己整，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。其次，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第三，我们要尊重每一个劳动者。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，让我们努力学习，积极向上，用我们的双手去酿造更甜美的生活吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
劳动教育基地挂牌仪式讲话稿篇八
培养学生具有良好的劳动习惯和劳动素质，是实施素质教育的重要内容，有一位教育家指出：“我国国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质”。对学校来说，对学生进行劳动教育势在必行，规范劳技课，定期组织学生参加劳动实践，让学生参加适合其年龄特点的劳动，不仅使学生经受风雨的磨练，重要的是增强他们的体质，增长他们的才干，进一步提高他们的动手能力，而且有利于增强学生对家庭的感情，使他们关心社会发展，从而养成自强的良好品质。
我们学校是一所由15个行政村联办的农村中学，我校充分认识劳动技术教育的重要性，结合农村实际，因地制宜地加强对劳动技术教育的领导和管理，认真落实教育部关于劳动技术学科课程计划，采取切实措施以保证劳动技术的顺利实施。
一、劳动技术教育的组织领导
1、明确工作方向，制定管理措施。
我校认真贯彻落实国家、省、市关于建设中学劳动教育实践场所有关规定与要求，积极建设劳动教育实践场所，开展劳动教育。建设劳动教育实践场所是推动我校教育立校，建立科学发展示范区的有效措施，是深入开展素质教育的有效途径。各级领导及教师将建设劳动教育实践场所和开展劳动教育工作列入了学校教育管理范围和个人年度工作计划，制定了切实可行的发展目标、管理规定和实施办法。
2、建立健全劳动教育组织机构。
学校成立了劳动教育管理工作组织机构，加强了对学生参加劳动教
育实践场所的建设、使用与管理，按照教学计划和大纲要求开展了劳动与技术教育教学工作，做到了人员分工明确，职责分配清晰。
二、劳动技术课教师队伍的建设
１、在各级教育行政部门的支持和帮助下，学校采取多种形式，加强劳动技术课教师队伍的建设。建立了数量足够、质量较高、能较好地胜任教学工作、专兼职结合的劳动技术课教师队伍，并保持劳动技术课教师队伍的稳定与发展。
2、对已经在岗但达不到任职要求的教师，学校制定培训计划，分期分批地组织培训，以逐步提高教学水平。
3、学校十分重视劳动技术学科骨干教师的培养工作，做到了有计划地选拔和培养劳动技术学科的带头人。
4．关心劳动技术课教师的工作和生活。在工资待遇、职务聘任、评选先进等方面，劳动技术课教师应与其它学科教师同等对待。
三、劳动技术课的教学管理
1、学校把劳动技术教育纳入学校的教育规划中，学校领导有专人负责或分管劳动技术教育，并建了劳动技术课教研组，以加强对劳动技术课的教学管理和教学研究。
２、学校严格按照课程计划的规定，开足了课时；并按教学大纲要求，联系实际，选好项目；同时注重了教学效果。
３、教材是教学的主要依据，为搞好劳动技术课教学，我校依据农村实际，自行编写了经学校中小学校本课程委员会审查通过的校本课程教材。
4、狠抓教学环节，要求教师讲课必须有教案，学生的实践活动必须有记录。
５．学校建立了劳动技术课成绩考核评定制度（期末和年终考核相结合），考核内容包括基本知识、实际操作、劳动态度等方面。考核结合要记入学生的成绩档案，并作为评定优秀学生干部和三好学生的条件之一。
四、因地制宜建设学校劳动教育实践场所
1、建立劳动教育实践场所。
我校从实际情况出发，因地制宜地建设了固定的学生劳动教育实践场所，完备基础设施建设，以满足学生参加劳动教育实践活动和开展劳动教育教学活动的需要。
2、科学规划，合理布局。
我校在建设学生劳动教育实践场所的过程中，始终本着有利于学校开展劳动教育教学的原则，有利于学生参加劳动教育实践活动的原则，有利于美化校园环境的原则，真正做到了“统筹考虑，科学规划，合理布局”。学校还绘制了学生劳动教育实践活动区域总体规划示意图，按年级和班级设置了产品管理和内容介绍标识牌，营造了良好的育人环境和浓厚的'校园文化氛围。
五、 做好安全防范工作，严格管理建设资金
1、做好学生劳动教育实践活动安全防范工作。
参加劳动教育实践活动的安全，积极做好预防工作，杜绝了各种安全事故。
2、严格管理和使用劳动教育实践场所资金。
我校按照财务制度和规定，严格管理、合理使用劳动教育实践场所资金，票据账目清楚、完整、合理，杜绝了截留、挪用等各种不合理开支。
六、今后设想
在全面推进素质教育的今天，我们认为更有必要大力倡导“教育必须与生产劳动相结合”。因此，我校今后将以教职工代表为主体的规划自评领导小组为依托，不断增强科研意识，加大科研活动，通过劳动基地的实践过程，让学生认识到大自然的物质千姿百态，等待学生识别大自然的现象千变万化，吸引学生去观察，等待学生去探索，促进学生“体”、“美”的发展，拥有强壮的身体，健康的体魄，认识自然的娇美、集体的壮美、产品的型美和汗水换来的“情”美。
教育的社会化是教育改革的必由之路。让学生走进社会，走向生活，也正是在这样的实践中，让学生认识社会，了解社会，增强社会责任感、使命感，他们才能面临市场经济和高科技的发展，面临美好人生和实际的挑战，才能在未来社会中成为合格的建设者和接-班人。
劳动教育基地挂牌仪式讲话稿篇九
“叮铃玲------”上课了，我们迅速坐到座位上。这时，广播里传来了某位老师的声音“请3到6年级的同学到操场上集合”这更让我迷惑不解了，到操场上集合，干什么？我们在走廊上排好队，我带着谜团走到操场。柯老师握着话筒，从柯老师的`话中，劳动基地要开始播种了校长请来了两位农民伯伯来指导我们，不过能去种菜的同学每个班只能十几个，我被选中了。
我们满怀激动地来到劳动基地，两个农民伯伯正在忙禄着。施伯伯年级大些，岁月在他的额头上刻下了深深的皱纹。另一位王伯伯年轻些，正忙着分发玉米种子。这时，数学老师双手拿着镐，弯着腰在翻土，班长发到我们油麦菜的种子，我在老师翻过的土上，先挖了一个小洞，然后小心翼翼地放入蚂蚁般大小的种子，最后用土盖上。其他同学也把手中的种子种完了。虽然我们现在满手是泥土，但心中却有一种说不出的喜悦。
一节课很快就过去了，我们洗完手回到教室。我相信，今天我们播下这种子，经过雨露的滋养，阳光的培育，还有我们精心的照顾，来日一定能收起一片绿色。