2023年小学教材使用情况自查自评报告(汇总5篇)

时间:2023-09-26 作者:影墨2023年小学教材使用情况自查自评报告(汇总5篇)

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学教材使用情况自查自评报告篇一

为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视,保障日常公用经费的投入,确保学校教学工作的正常运转,努力改善办学条件。现对20xx年—20xx年教育经费的投入、使用情况进行自查,具体情况如下:

近几年来,上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位,教师工资按时足额兑现,统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构统一管理,专款专用,全部用于教育。

二、教育经费的管理和使用情况

我校属事业单位,教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办教育的方针,如实反映财务状况,依法组织收入,努力节约支出,建立健全财务制度,学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。

1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况,日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。

2、公用经费使用规范,无挤占开支招待费、旅游疗(休)养和发放教职工福利等。

3、学校实行经费公示制度,对需要公布的项目逐一公布。

4、学校学生数每一个学期都是如实上报。学籍登记规范,学校学籍信息真实、正确、完整,真正实现了一生一学籍,无多学籍,漏报学籍现象。

5、学校按教育局和中心校的要求来编制教育阶段学校预算。

学校教育收费,一切按照上级教育部门的规定(零收费)执行,无存在乱收费行为:

1、本年度没有为学生办理代办服务费。

2、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习,学校也无存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的`行为。

我校在上级主管部门的领导下,严格按照“校财局管”的财务管理体制,严格要求我校报帐员按时报帐,所有票据都是正规票据,没有白发票。公用经费管理使用的具体做法是:

(1)我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,没有出现以任何理由单独收费现象。

(2)认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票,做到手续完备,每张发票有经手人签字、证明人签字、校长签字。

(3)坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规,没有发生在政策法规范围之外,自作主张处理财务的不良问题。

(4)财务专管教师具体负责财务管理,学校任何财务活动必须经财务教师和校长审批后,方可实施。重大开支项目,都经校务会议集体决定。向上级申请报告,方可实施。

(5)差旅费报销,严格执行文件规定。

(6)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品,都先通过学校班子决定后,才添置。

(7)财会教师严格执法,自觉执行财经纪律,做好财务审核。

(8)在保证办公费的前提下,努力改善学校的办学条件。

(9)营养工程执行情况。我校的营养工程由专门的人员负责,并且严格按照上级的规定执行,每一天都是及时发放给学生,然后再进行签字登记。

今后在使用预算我们做到统筹兼顾、保证重点,量入为出,精打细算,将学校的长远规划与短期安排相结合,勤俭节约,努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。

小学教材使用情况自查自评报告篇二

在学习、工作生活中,需要使用报告的情况越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的教材教辅使用情况自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教材教辅使用情况自查报告1

根据平塘县教育局的《平塘县教育局关于做好国家课程教材检查工作的紧急通知》文件要求,我校对教材、教辅的征订、使用情况进行了认真的自查。现将自查情况汇报如下:

根据贵州省统一部署,使国家统编教材的使用工作得到落到实处。不存在区域共享教材、校本教材、境外课程教材替代国家课程教材,使用的教材全部经过审定。

我校学生所使用的教科书、教辅严格执行教材教辅资料准入制度,均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,在我校不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查,平塘县新华书店给我校提供的教材,印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品。

我校切实按照上级教育主管部门开展双语教学,教学所使用的教材完全按照教育部和教育厅要求征订。按规定为学生择取经审定通过的与教科书配套的相关学科的“同步练习”,坚决杜绝本校教师以任何名义胁迫、诱导学生购买任何教辅资料的现象和行为。

我校把教师对教辅资料的推荐和征订工作,与教师的师德师风考核相连接,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对学生及家长举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。

我校目前所征订的教辅资料是根据县教育局规定范围内书目来开展此项工作,每科都有练习册,从而可能会加重家长的经济负担尤其是建档立卡户,同时学生的课业负担相应的增加。我校希望在教辅资料的征订方面,可以由县教育局组织部分一线教师开展征求意见,切切实实落实为学生减负的目的,同时遴选出适合一线教学使用的优秀教辅资料。

教材教辅使用情况自查报告2

根据省、市有关部门及县教体局的文件要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,我学区对教材、教辅的使用情况进行了认真地自查。现将自查情况汇报如下:

对国家和地方教材及教辅材料实行目录管理。我校学生所使用的教科书、教辅严格执行教材教辅材料准入制度,均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

经自查给我学区提供、的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品。没有境外课程教材替代国家课程教材,没有使用未经审定的教材等违规违法行为。

开学前,学区将推荐选用的教辅材料种类、版本、数量、定价等通过短信、微信、宣传栏等方式向学生家长和社会公示,增加工作的透明度,自觉接受社会监督,保护学生、家长的合法权益。

要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。

教材教辅使用情况自查报告五

根据教育局关于教材使用的指示精神,对我校循环教材使用情况做了自查,现将自查情况汇报如下:

昌邑区土城子乡中学循环使用的教材是:7、8、9年级的音乐教材、美术教材、体育与健康教材、信息技术教材。

使用方法是:

2、体育与健康课本发到学生手中,由体育老师督促学生保护好教材,期末教导处收回教材。经查各年级教材损毁情况如下;7年级损毁50余本,需补充52本;8年级损毁损毁60本,由于教材变化需补充104本;9年级全年使用,教材保存完好,无需补充。

3、美术教材发到学生手中,美术课使用。期末教导处统一收回,本学期各年级教材损毁情况如下:7年级损毁15本,8年级损毁20本,9年级损毁50本。根据本校情况7年级需补充37本;8年级需补充104本;9年级需补充77本。

4、信息技术教材放在微机室由老师统一管理,上课统一使用。期末教导处统一检查,总结教材使用情况,根据实际情况补充缺失的教材。本学期情况如下:7年级缺失37本,需补充37本;8年级损毁30余本,需补充37本;9年级损毁10余本,由库存补充20本。

以上为我校循环教材使用情况。自查单位教导处。

教材教辅使用情况自查报告3

为深入贯彻《关于对全区幼儿园(学前班)读物进行检查的通知》(桂教办〔20xx〕251号)文件要求,提高幼儿园保教质量,促进幼儿园更好地发展,我园严格按照文件通知要求进行了认真细致的自查自纠,重点对幼儿用书、教师用书进行了整顿,严禁教师及幼儿购买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物,坚决杜绝非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物在校园的传播。现自查情况总结如下:

成立了工作领导小组,xxx校长任组长,xxx副组长,各班教师为组员。研究制定了检查和整改的意见。

通过检查发现:

1.无论是幼儿园还是教师个人均无购买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)读物和宗教读物,无使用小学教材现象。幼儿园使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。

2.提高认识,为了减轻家长负担,我园没有私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料现象。

3.社会上的违法有害文化产品,如盗版辅助学习书仍然占据巨大的供求市场,有个别家长贪图便宜而为幼儿购买。

4.有些老师在家长强烈的要求下给幼儿留有家庭作业或建议家长为幼儿购买课外练习。

1.规范收费行为,禁止个人书商进幼儿园推销教辅材料。

2.强化宣传,以多种形式大力宣传打击盗版、保护知识主权的重要意义和法规知识,提高师生抵制盗版工具书和其他盗版制品的自觉性。

3.狠抓落实,进行全面清查。先在园内进行自查,严禁买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物在校园的传播。

4.幼儿园采取不同形式对广大幼儿家长进行宣传,是他们充分了解遵循教育规律。

5.不准给幼儿不准家庭作业,不准举办任何形式的兴趣班、辅导班、特长班,教师不得私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料。

今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范幼儿园(学前班)读物的使用,不断提高幼儿园的保教质量。

小学教材使用情况自查自评报告篇三

学校财务工作在学校工作中是一项非常重要的工作,是搞好学校教育教学工作、改善办学条件的有力保障。为加强我校公用经费管理,规范公用经费支出行为,提高资金使用效益,为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转,有计划合理地使用学校的生均公用经费,认真做到勤俭办学的方针。根据上级有关要求,我校从大局出发,从小处着手,现将我校财务工作的开展情况自查自纠如下。

学校认真学习了市中区教体局有关通知要求和工作安排,充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。学校成立了以校长为组长的生均公用经费自纠自查领导小组,成员名单如下:

组长:李涛(第一负责人,负责学校生均公用经费的自纠自查工作的安排部署及督查。)

成员:张军李明陶鹏孙成武

1.基本情况:我校现有教职工68人,教学班21个班,共有学生864人。

2.预算编制工作开展及管理情况:

学校的财务人员参加财务培训,认真对学校的经费进行预算使用,各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行,对各笔收入和支出作好详细的日记账,专款专用,对口开支,实行收支两条线。

3.公用经费管理使用的具体做法是:

(1)我校加强财务管理,学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支出,没有出现以任何理由单独收费现象。

(2)认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。所有报销发票,做到手续完备,每张发票注明用途,有经办人、证明人、负责人签字。

(3)差旅费报销,严格执行区教育与体育局有关文件规定。

(4)学校的经费使用情况,每月由学校查账小组查实公布一次。

(5)在保证办公费的前提下,努力改善学校的办学条件

今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关文件精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事。在公用经费使用上力求做到统筹兼顾、保证重点,精打细算,将学校的长远规划与短期安排相结合,勤俭节约,努力提高公用经费的使用效益,办人民满意的教育。

小学教材使用情况自查自评报告篇四

为了落实上级各项政策,切实规范我校的收费,学生人数及两免一补工作落实情况,根据上级文件精神,我校组织了认真的自查,现将自查情况汇报如下:

1.收费情况:

我校严格按照物价局和教育部门的统一部署,实行专人负责,校长对经费全权监督。自从义务教育经费实行国家财政拨付以来,我校未开设其他收费项目,对国拨经费使用情况每期向全体教职工公布一次,接受社会各界的监督。

学生人数:

本期我校共有学生1005人,其中一年级179人,二年级135人,三年级163人,四年级164人,五年级182人,六年级182人。实际人数与xx年年年报数完全相符。

3.两免一补:

我校两免一补实行班主任上报、学校审核,并上报学区及教育局,经过逐级审核,认定发放对象。资金拨付到镇财政所,由财政所打入惠农一折通账号,家长直接领取。本xx上学期共312人,发放资金每人250元,共78000元;本学期共352人,发放资金每人250元,共88000元。

曲子小学

xx年-12-4

第二篇

为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视,保障日常公用经费的投入,确保学校正常运转,努力改善办学条件。现对我校教育经费的投入、使用情况进行自查,具体情况如下:

一、教育经费的落实和保障情况

近年来,上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位,教师工资按时足额兑现,统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构统一管理,专款专用,全部用于教育。

二、教育经费的管理和使用情况

我校属事业单位,教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办教育的方针,如实反映财务状况,依法组织收入,努力节约支出,建立健全财务制度,学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。

1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况,日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。

2、公用经费使用规范,无挤占开支招待费、旅游疗(休)养和发放教职工福利等。

3、学校实行经费公示制度,对需要公布的项目逐一公布。

4、学校学籍登记规范,学校学籍信息真实、正确、完整,真正实现了一生一学籍,无多学籍,漏报学籍现象。

5、学校各项开支严格按年初学校经费预算计划执行。

三、教育收费情况

学校教育收费,一切按照上级教育部门的规定执行,无存在乱收费行为,教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习,学校也无存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。

四、检查情况

我校在上级主管部门的领导下,严格按照“校财局管”的财务管理体制,严格要求我校报帐员按时报帐,所有票据都是正规票据,没有白发票。公用经费管理使用的具体做法是:

(1)

我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,没有出现以任何理由单独收费现象。

(2)认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票,做到手续完备,每张发票有经手人签字、证明人签字、校长签字。

(3)坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规,没有发生在政策法规范围之外,自作主张处理财务的不良问题。

(4)财务专管教师具体负责财务管理,学校任何财务活动必须经财务教师和校长审批后,方可实施。重大开支项目,都经校务会议集体决定。向上级申请报告,方可实施。

(5)

差旅费报销,严格执行文件规定。

(6)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品,都先通过学校班子决定后,才添置。

(7)财会教师严格执法,自觉执行财经纪律,做好财务审核。

(8)在保证办公费的前提下,努力改善学校的办学条件。

小学教材使用情况自查自评报告篇五

县财政局:

为加强财政专项资金使用监督,促进专项资金规范管理,提高专项资金的使用效益,根据财发[20**]94号文件精神,我公司重点对20**年财政拨付企业的财政专项资金使用、管理进行了自查,现将自查情况报告如下:

一、20**年至20**年专项资金的收支情况1、20**年1月7日收到财政拨付贷款贴息资金万元,2、20**年11月10日收到财政拨付项目资金万元。

3、20**年12月6日收到财政拨付项目资金万元。

4、20**年12月18日收到财政拨付项目资金万元。

5、20**年12月23日收到财政拨付中小企业发展专项资金万元。20**xx共收到财政拨付项目资金万元,其中:万元资金分期列入利息支出。万元列入递延资产科目,分项细化支出,购置设备支出万元,土建工程支出万元。通过自查的情况来看,单位领导负总责,能认真组织实施项目规划设计编制工作,并用好管好规划专项资金的使用。专项资金的投入对企业的挖潜改造建设提供了资金支持,为企业的发展做出了积极的贡献。专项资金管理和使用逐步规范。规划项目得到实施,资金效益日益体现。

二、存在的问题经过自查我们认为资金能按项目计划来执行,但也存在一些不容忽视的问题。

主要有下列几点:

(一)项目分项预算执行不够规范,部分项目前期工作准备不够充分。

(二)项目资金预算不够完整,部分资金未列入预算。

一是一些经费没有列入项目预算,如设计费、评审经费、项目可性行研究报告费用、特别是请省内外专家的费用没列入项目规划经费中,而这些经费又是需要支出的;

(三)制度不够健全,监督不够有力。

对专项资金的管理、使用和监督等方面目前没有具体的规定或办法,(四)个别合同签订不够规范、自查中发现,合同签订、履行等方面存在一些问题,先有支出才有项目合同,一些规划设计的工作经费列支不够合理。

三、整改措施通过这次自查,对专项资金的管理使用方面存在的问题提出以下改进措施:

1、建立或完善预算项目和专项资金使用的考核机制。

2、严格预算执行,强化预算监督管理。

4、加强会计监督,提高资金的使用效益。专项资金要按照会计制度的规定,实行单独核算,确保资金专款专用。

单位(公章)二0一一年五月八日

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