每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文写鹦鹉篇一
在我从花鸟虫鱼市场带它们回来的地铁上，它们有些害怕，可能是第一次坐地铁紧张。它们一声不吭，紧紧地挤在一起。不一会儿，两只小鸟竟然脸对脸、嘴对嘴贴在了一起。地铁上的大朋友小朋友都在看它们，大家说它们是在亲嘴。可我觉得它们一定是在相互安慰说悄悄话_不怕，不怕！_
在家里养了一阵，虎皮鹦鹉渐渐熟悉了环境，也开始吵闹了起来。它们喜欢打架，在笼子里使劲地拍打着小翅膀，上串下跳。我发现它们打斗不是用爪子和翅膀，而是用它们坚硬的鸟嘴，叫做喙。大紫更加好斗，它把喙向前伸，去挑逗大白，身体也轻轻摆动，显得咄咄逼人。大白被逼得无路可退时，就一伸翅膀，飞到另一处去了。
它们平常吃小米，有一次，我喂它们玉米丝，想不到它们非常爱吃，可能也是换换口味吧。它俩围着一团玉米丝争来争去，大紫像海盗一样霸占着大部分玉米丝，而大白就迅速出击，抢一簇就跑，而大紫只能眼巴巴地望着嘴里的_美食_被狡猾的同伴抢走，还_叽叽_地叫。
所有的有毛动物都喜欢用帮对方梳毛的方式来增加亲密感，我发现虎皮鹦鹉也不例外。它们常常一只帮另一只梳毛，从头上到翅膀，从肚子到尾巴，好像身上每一处羽毛都要梳理到，也是爱干净的小家伙。它们还喜欢帮助对方_拔毛_。把小嘴伸进去，摇一摇，就扯出几根羽毛来，过一会儿又去拔。拔下来的羽毛挂在笼壁上，我摸一摸，很柔软舒服，比羽绒服的毛还好。
大白和大紫的到来给我们家增添了很多乐趣，小动物的世界真的很有趣。
三年级作文写鹦鹉篇二
我家养了两只鹦鹉，我特别喜欢它们，只要有空我就去陪着它们玩。
两只小鹦鹉都很漂亮，一只披了一身雪白的衣裳，嫩黄的小嘴儿，一会儿叼住自己身上落下的羽毛，一会儿捉我衣服上的线头，淘气极了！另一只身上有着天蓝色的羽毛，但它很文静，一般都安静地等着我。直到我来到他身边它才高兴地叫着。它们的爪子，十分有力，环扣住笼子里木棍儿，总能让自己站得稳稳当当。
两只小鹦鹉，有时相处十分和谐，当它们白天钻进小房子，就一定在聊天。听吧，“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”，那就是它们在说悄悄话呢。它们身体挨得很近，还能用嘴互相梳理羽毛，它们就像多年未见的老朋友一样，总是一起飞出来觅食，再一起飞回窝里睡觉，永远形影不离。
别看它们此刻和睦相处，一到吃饭的时候就反目成仇了，“好动小白”马上变成了“霸道小白”，有的时候小蓝鹦鹉只要一落在食盘上，小白就恶狠狠地在它的翅膀上嘬下一撮毛来，真是重食轻友，好像已经忘记了昔日的深情厚谊地久天长。
别看它们只是只鸟，可又十分聪明，吃果子人家可还会去皮呢，它们先伸着脖子啄几粒谷，然后好像用舌头顶了一下谷子皮儿就吐出来了，就像我们人嗑瓜子似的。怎么样，有趣吧？小鹦鹉们还有一个坏习惯，就是不太讲卫生，有时他们在水碗里拉屎，然后他们居然还喝得津津有味呢！
我的小鹦鹉是不是很有趣呢？
三年级作文写鹦鹉篇三
在一个阳光明媚的星期天，我妈妈在东塔宫门口的宠物店买了一只虎皮鹦鹉。这只虎皮鹦鹉古怪、可爱、美味且充满好奇心。我把它命名为奇奇。
奇奇的眼睛像两颗黑色的珍珠，他的骨头在不停地旋转。金色的嘴，小巧玲珑；它覆盖着“虎皮”，非常强大。它的腹部是绿色的，颜色从浅变深。多彩的长尾可以和孔雀的尾巴相比，非常吸引人。
奇奇非常聪明。当我吹口哨时，它会自己打开笼子的门，站在我的手指上，高昂着头走来走去，抓着我的手指，好像在按摩我。当我放学回家时，他会站在笼子的一根柱子上，拍打着翅膀，叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我回家。我看到了。在我做作业之前，我总是逗它玩一会儿。
奇奇很好吃。每天早上，它飞到食槽前，把头埋在小米里，不抬起头吃几分钟。它先把小米含在嘴里，然后用舌头区分小米的肉和皮，最后吐出小米的皮，把肉吞下去，就像我们人类吃瓜子一样。
奇奇对一切都很好奇。我记得有一次我妈妈买了一只小螃蟹。当我到家时，妈妈把装着小螃蟹的袋子放在凳子上。奇奇打开笼子，飞了出去，啄袋子里的小螃蟹。小螃蟹毫不示弱，伸出钳子反抗。不一会儿，这两个家伙变得一团糟，导致鹦鹉在房间里飞来飞去。最后，他没有和螃蟹搏斗。奇奇飞向笼子。这一幕让我笑了。
这只虎皮鹦鹉真可爱。我们家非常喜欢它。
三年级作文写鹦鹉篇四
我家有一只可爱的小鹦鹉，名字叫聪聪，因为它十分的聪明。它有一双像黑珍珠的小眼睛，眼睛下面有一只小小的鼻子，羽毛是浅蓝色的，胸脯的颜色是黑白相间的，好像披了一件美丽的衣裳。鹦鹉的鼻子下有一个弯弯的、尖尖的小嘴。别看它嘴巴小，但吃东西可快了。
聪聪十分的可爱。有一次，我和妈妈一起去公园玩，我把聪聪也带上了。一进公园，我在吃东西的时候，突然看见聪聪的笼子抖动了一下。
我一看聪聪在笼子里飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“今天真开心，我真喜欢看这个地方啊！”这个时候，我觉得十分的高兴。
我不但觉得聪聪十分的可爱，而且十分的爱干净。
我记得春天的一天，我一大早就起床了，我听见了聪聪叽叽喳喳的叫声。我就赶紧跑了过去，看见聪聪用它的爪子挠了挠自己的羽毛。这时我感觉到了聪聪一定想洗澡了。我便给它洗了澡。洗好了澡，它高兴得在笼子飞来飞去。
每一次给鹦鹉洗好了澡，我都会给它吃许许多多好吃的，小米、水、苹果……它一吃完了东西，都会叽叽喳喳地叫，好像在向我致谢。
一天晚上，我想如果聪聪能说话就好了。这样想着，不知不觉就进入到了睡梦中。
在梦里，我回到了家，聪聪对着我高兴地说：“妤姮姐姐你回来了？”我真想这样啊！自从有了鹦鹉聪聪，给我们家带来了笑声和快乐。我喜爱我的聪聪！
三年级作文写鹦鹉篇五
我家养了一只小鹦鹉，它的名字叫雪儿，是我最喜爱的宠物。
雪儿身长9厘米，从头到尾差不多都是白色的羽毛，只有翅膀下藏着一些天蓝色的绒毛，不知是它本来就有的，还是卖鸟人画上去的。雪儿生得小巧玲珑，一双圆溜溜的眼睛下面长着一张弯弯的小红嘴。雪儿用嘴巴梳理羽毛，生怕自己脏了。可惹人喜爱了！
雪儿很娇气。冷了发抖，饿了急促的叫个不停，湿了会有生命危险。看它可怜的小模样，真是让人含在口里怕化了，捧在手里怕掉了，不知怎么侍候才好。
雪儿怕孤独。要是你忽视了它，它就在笼子里拍着翅膀乱飞，或者从疏格的笼子里挤出来，满屋子乱扑腾，不肯回笼里，常常让妈妈哭笑不得。
雪儿爱模仿各种声音。在我朗读时，它尤其爱瞎凑合，叽叽喳喳的节奏和我还真像。
每天，我都要去看看它是否睡得香，是否吃光了鸟食，我希望它一天比一天可爱。
三年级作文写鹦鹉篇六
“叽喳，叽喳”你们肯定要问是谁在叫？当然是我的小虎皮了，它是一只虎皮鹦鹉。一个月前来到了我家。
自从它来到我们家以后我的作息时间就发生了巨大的变化。它简直就是我们家的“活闹钟”。每天早上，我陶醉在甜蜜的睡梦中就听到，它在和外面的小鸟聊天呢！看它们聊的如此投机。我也不想再去打扰它了。每到吃饭的时候，叫声就比平时更欢了。像是看见美食的孩子一样，只见它一个劲疯狂地啄食物。时不时把鸟食磕到外面，弄得满地狼藉。
虎皮有时候不仅会叫出美妙的旋律。肚子里还会发出咕咕叫声，像是有一架小火车在它的肚子里行驶。有时还会把头转过来用它那锋利的嘴尖啄自己美丽的羽毛，就像是在给自己挠痒痒。有时还会把全身的毛“竖”起来，看上去像个小绒球。有时它的爪子抓不住鸟笼时就会“扑腾”把羽毛弄的到处都是，它那五彩缤纷的羽毛在鸟笼中飞舞着，这时候我才发现它的羽毛五颜六色有黄灿灿的黄色，绿油油的绿色，白花花的白色，三种颜色相间着，十分好看。尾巴的颜色更是奇特，中间那一根是白灰色的，旁边两根是白黄相间的真好看！难怪叫虎皮鹦鹉。每当说起它羽毛漂亮的时候，它就会叽叽喳喳地叫，像是听懂了我在夸赞它，抬头挺胸，趾高气昂地望着我。
如果你仔细看，就会发现它那黑溜溜的眼睛旁边有个两卷蓝色羽毛。好像特意点缀上去的。它在喝水的时候，会用长长的舌头将水卷进嘴里，是不是很神奇呢？
它也非常善解人意，有一次我没有考好，坐在沙发上忧心忡忡，它好像看透了我的心思般为我唱了一首美妙动听_歌曲_，我心里可温暖呢！
自从它成为了我的家庭一员，我一天比一天快乐。这个小可爱给我们家带来了许多欢声笑语。我们都很喜欢小虎皮！
三年级作文写鹦鹉篇七
说起鹦鹉，我家就养着两只可爱的小鹦鹉，它们是妈妈给我的生日礼物，现在也成了我的玩伴，母的叫小鹦，公的叫小鹉。
小鹦长着小巧玲珑的身子，除了头以外，一身都是绿色，像一件毛茸茸的绿军装。小鹦的头上长着又细又密的黄色羽毛，就像顶着一个黄帽子，两颗黑溜溜的“小砖石”镶在小小的脑袋上，酷酷的样子，可爱级了。
小鹉长着魁梧雄壮的身子，一双鳞红的双爪在笼子上趴着，好像要勇登高峰一般，它长着透蓝透蓝的羽毛，头上顶着白花花的帽子，整天都嘟着脸，也是十分的可爱！当小鹉吃绿油油的青菜时，可真是好玩极了。每次我送上青菜时，它就一爪踩在青菜上，使劲的啄着青菜，几分钟过后，再看看青菜，发现青菜却毫发未损，倒是小鹉自己把嘴都啄痛了，只好在站在青菜的旁边，留着口水。每当这个时候，我就把青菜重新取出，用刀切细后再放进鸟笼，小鹦鹉发现后很快就吃完了。
小鹦和小鹉很爱干净，每天都要洗澡，不过它们洗澡的时候也十分的滑稽，小鹦发现水盆后，一下就飞到水盆旁，先望着清水，看看水是否干净，要是水不干净的话，它会很快飞走，要是水干净呢，它就会先洗翅膀，然后“咚”的一声跳进水盆里，由于水不多，它可以站在盆子里，不过这时的小鹦鹉就成了“落汤鸡”了。
家里的两只小鹦鹉给我带来了很多的乐趣，每天早上7：10，两只小鹦鹉就唱起了清脆欢快的歌，好像是在催促着我该起床了，而每当我听见它们脆如银铃的歌声，我就会赶紧起床，幸亏有了它们，我才从未迟到过，看吧，我家的小鹦鹉还充当了公鸡的角色呢。
听说鹦鹉会说话，于是我就开始教鹦鹉说话，“笨蛋”，“笨蛋”，我说着说着，手不由自主的伸进鸟笼，“哎哟，真痛啊”，原来小鹦鹉马上就来啄我的小手，似乎它们听懂了我说的话，看吧，真让我哭笑不得。看来聪明的小鹦鹉虽然不能说话，但还是能听懂人话的。
这就是我家可爱的小鹦鹉，它们给我带来了无限的快乐！
三年级作文写鹦鹉篇八
今年暑假，爸爸妈妈要带我出去旅游，我想请一位朋友帮忙喂养我家的小鹦鹉。
我家有两只小鹦鹉，一只是蓝色的，另一只是黄绿色的。
它们吃小型鹦鹉的专用粮，并且每天只要喂一次。喂食的时候，一定要注意，不要让它趁机飞出来。还要注意，在喂食的时候，一次不要喂太多，免得它吃不完。
这两个小家伙虽然只有一点儿大，却很淘气。一天早上，妈妈发现有一只小鹦鹉不见了，于是我们找来找去，最后发现那只小鹦鹉竟然掉到了一个空管字里!最后，还是妈妈用一根绳子把它吊了出来，不然它可能一辈子都出不来了。更可恶的是，自从这次过后，这两个小东西就一而再再而三的往里面跑，真的是淘气。
可有时候他们真的很可爱，他们要站在你头上或胳膊上，可你要是几天不管他们了，玩野了，他们就怎么也不肯回笼，不仅如此，他们还把露台上的花儿们弄得惨不忍睹，哎，真是没办法。
我的这对儿淘气的小鹦鹉，你们觉得怎么样呢。
三年级作文写鹦鹉篇九
大家好!我一只鹦鹉，叫大军。
我们鹦鹉通常都有一个又毛又黄的脑袋，一张火红火红的勾子嘴在两个圆溜溜的眼睛下面；身上穿着一件毛茸茸的绿衣服，显得非常可爱，十分讨人喜欢。
我们鹦鹉被人们训练过后，还能学人们说话呢！比如：你好、大吉大利、恭喜发财。这些词我们被训练过后都能脱口而出，厉害吧？
我的家在大阳台上，小主人非常喜欢我，每次都在食盒里装满了食物才上学。放学后又把剩下一半食物的食盒装满，总是饿不着我。
和我同住在一起的美美老跟我抢：抢食、抢水、抢位置、抢小球。总之什么都跟我抢。我男子汉当然不会跟这种人计较，这也太小肚鸡肠了。我什么都让着她：让食、让水、让位置、让小球。什么都让着她。她不但不感谢我，还老说：“女士优先嘛！”
我们鹦鹉吃食时非常小心，总是吃一下看一下，一有风吹草动就马上飞起。
我们鹦鹉不但吃食时小心，而且睡觉时也非常小心，睡觉时总是站在高处，眼睛睁一只眼闭一只眼，有一丝声响就马上逃走，逃走要非常迅速，慢一秒都可能有生命危险。可那些本领传到我们这一代已经退化了，行动也没有祖先敏捷了，因为人类把我们关在笼子里，给吃的给玩的，我们已经不想再飞了，天天吃了又玩，玩了又睡，睡了又吃，多好啊！
小主人非常喜欢我，我也非常喜欢小主人。
三年级作文写鹦鹉篇十
我的鹦鹉，你真的会回来吗？
我总是将手伸到它的背上，故意拨动着它那天蓝色的羽毛。它天蓝带黑的羽毛被我翻起来后，露出了下面淡蓝色的绒毛，它总是假装闪躲，一边拧过头去，用圆弧状的金色嘴壳小心翼翼将杂乱的羽毛梳平。然后，一溜烟窜进自己的小屋，冲着我得意地怪叫着。
我生气时，总是用书使劲地砸着床，或是冲着它大声呵斥着。而它，像一个朋友般倾听着我的怒火。然后缓缓挪到着它那小小的腿，摇晃着它那淡蓝中还夹杂着白色的脑袋，眨巴着那棕蓝色的眼睛，像是一位训练有素地歌唱家，从那金黄的嘴里迸出“咕噜，咕噜”的吟唱。就像是一位知心好友在安慰我似的。
我很喜欢用美味的虫子和小米挑逗你。你总会翘着尾巴在你的小屋和楼梯间蹦来蹦去，或是挤在笼边向我展示你可爱的外表。
在我将虫子或小米丢在食槽中时，你总是傲娇地挺着雪白的肚子，张开宝蓝色的翅膀，露出淡蓝色的掖，既像是在感谢我给予你食物，又像是在做晚饭前的祈祷。真像一位喜剧演员。
我读书时，你总像一位老师似的在我身旁踱步。时而向东，时而向西，时而站在原地站立不动，像在思索着什么难题。
可为什么你会趁着窗户打开的时候飞走呢？我的朋友，你为何不肯原谅我一次呢？
望着鸟去笼空的惨状，我又一次感到内心的空虚。
可转念一想，你那天蓝色的身姿本就应该属于蓝天。
三年级作文写鹦鹉篇十一
我家里有两只可爱的鹦鹉，是妈妈在路边一个小摊买的，我非常喜欢它们。
它们的样子特别招人喜欢：身上的颜色大多数是绿色的，脸上有一点点黄色，脸颊两边有一个蓝色的小圆圈，尖尖的嘴巴是鹅黄色的。两只圆圆的小眼睛周围有一圈白色的羽毛。尾巴长长的，绿色中带一些蓝色，像一条蓝绿相间的丝带，漂亮极了。它们有一对天使的翅膀，在笼子里扑腾着翅膀像可爱的小精灵。
每天早上天刚蒙蒙亮，它们便会起床叽叽喳喳地聊天，有时又大声唱歌，简直成了我们家的闹钟。又好像是在催我：“主人，我们饿了，快点给我们早饭吃呀!”我马上起床将鸟食放进小碗里，它们开心地从杆子上飞下来，争抢食物吃。有时候，它们用嘴从碗里衔一些食物，飞到底下的盘子里吃，吃完那一口，接着喝一口水，让我想到了《白鹅》。
它们每天在笼子里上串下跳，有一只鹦鹉生气时，就会啄啄对方，这样一场激烈的“鹦鹉大战”就开始了。如果两方都心情好的话，会给对方梳理羽毛，让它的羽毛变得油光发亮。
晚上睡觉时，它们喜欢站在第二根杆子上，身子紧贴着对方，羽毛慢慢展开，变成了一个可爱的小绿球，偶尔会轻轻地叫几声，像是在唱摇篮曲。
这就是可爱的鹦鹉，它们带给我许多欢乐，也让我更加了解小动物，爱护小动物。
三年级作文写鹦鹉篇十二
要是你来我家，一进门就会发现两只小东西在窝里玩耍。你去阳台上一看，原来是一对虎皮鹦鹉呀！
啊！多么可爱的一对小鹦鹉。它们有自己的名字，一只叫小黄，一只叫小绿。瞧！小黄是全身米黄色的，粉红色的爪子，像一个优雅的小公主。小绿呢，它全身披着绿色的羽毛，其中还有白、黑等颜色。它只有一个小小的嘴巴是红色的，啄起人来可是疼得很呢。
它们的小屋儿是特别美丽的。你看笼子里，笼子里挂着一个小房子，里面有地毯和小球。外面也有米槽和水槽。为了让它们更暖和些，我就把笼子提到了阳光照到的地方。
日子一天天过去了，小黄和小绿一天天的长大了，胆子也越来越大。叫声叽叽喳喳的就像一个歌手在唱歌，很有旋律。我一有空就会带着小黄小绿下楼玩。小朋友们总会来围观，以前胆小的小黄一下子飞上了三脚架，身子一翻倒立在了上面。小朋友们连连拍手叫好。这时小区里总会响起我们欢快的笑声。
有一次，我放学回家发现它们俩都不见了。我问妈妈，她也不知道，我把家都找了个遍，也没发现。这件事让我悲痛不已，在床上偷偷哭了一夜。妈妈只好安慰我：“鹦鹉都有辨认家的能力，说不定明天就飞回来了。而且鹦鹉会特别黏人，不会再也不飞回来的。
第二天，果然小黄和小绿在我从床上起来的一瞬间，一齐飞向我的肩膀，让我又惊又喜。
信赖往往创造美好境界。
三年级作文写鹦鹉篇十三
世界上可爱美丽的小鸟有千千万万种，不过我最喜欢的鸟是聪明美丽可爱的小鹦鹉。
鹦鹉它跟人类不一样，它不是哺乳性动物，而是由鹦鹉妈妈生下的卵通过大约20天的孵化出生的。
鹦鹉小巧玲珑的面孔上长着一双圆溜溜的，闪闪发光的小眼睛，整个脸庞像京剧中的花脸脸谱，弯弯的嘴巴像极了鱼钩，蓝绿交应的翅膀覆盖在红红的身体上，真是可爱漂亮极了！长长的尾巴是在飞行时掌控平衡的。
鹦鹉喜欢吃的食物有很多种，它最喜欢吃的就是一些谷类和小米了，它吃食物的时候，小米被它们啄的到处都是，非常的浪费。同学们可不要学它哟！
我喜欢鹦鹉，喜欢鹦鹉的聪明，有些鹦鹉经过人们的驯化后，可以学说人类的语言。比如上次妈妈带我去花鸟市场玩，我对鹦鹉说了声：“你好！”鹦鹉也对我说了声：“你好！”真是有趣极了。
同学们，你们喜欢聪明漂亮的鹦鹉吗？我非常喜欢它！
三年级作文写鹦鹉篇十四
瞧，我家的那两只活泼可爱的小鹦鹉，他们整天叽叽喳喳、活蹦乱跳的，身上的羽毛光鲜亮丽五彩斑斓的，小脑袋上的羽毛像绿色的头巾，透满黄色的花纹。一张黄黄的、尖尖的黄豆粒儿大小的小嘴儿，总是不停的啄来啄去，一刻也不消停。
我家那两个小东西，一天三顿都吃肉，连一个青菜渣儿都不吃。有一天，我把两个白菜叶放在它们的笼子里，谁知它们连看都不看一眼，我为了让这两个“食肉动物”变成“素食动物”，在它们的笼子旁苦口婆心的说了半天，它们根本不听话，还是不吃。我耐不住性子，对他们大声喊道：“成天就吃肉，一点青菜也不吃，你们不知道肉吃多了会发胖吗？”可是它们根本不理我，仰着头冲我叽叽喳喳的乱叫。好像在说：“不吃不吃就不吃，看你拿我怎么办。”
有一天晚上，我睡前忘记关窗户，半夜被冻醒了，我急忙下地去关窗户。可还没走到窗台前，突然想起了被我忘在阳台上的鹦鹉，我急忙向阳台跑去。到了阳台，我被眼前的景象惊呆了，只见它们紧紧地依偎在一起，互相给对方取暖。白天刚“打完架，”晚上又“和好了，”我不忍心打扰它们睡觉，便蹑手蹑脚的轻轻地关上了窗户。鹦鹉这种互助的精神让我们人类都自叹不如！
记得那是一个周末的下午，我和小弟弟在家里玩儿，由于我忘记关笼子的门了，它们就撒欢儿似的从笼子里飞了出来，在屋子里乱飞乱窜。这时妈妈回来了，看见地上的鸟毛立刻喊道：“宁宁，快、快把它们都捉起来。”我听到后连忙冲进屋去，谁知道那两只鹦鹉一看见我就立刻改变了目标，在我的头上来回盘旋，我顿感觉眼前像有无数个星星闪来闪去的，转的我发晕。我大吼一声：“别转了，烦死了，”话音刚落，一片羽毛便落到了我的头上。我灵机一动，跑到厨房拿来一片肉放到了笼子里，它们似乎闻到了肉的香味，自己乖乖的飞回了笼子里。
这就是我家淘气、挑食的小鹦鹉，两只可爱到无法用语言去形容的小鹦鹉，它们给我们家带来了无限的欢乐！
三年级作文写鹦鹉篇十五
奶奶去世后，姑姑担心爷爷会寂寞。他们很忙，不能经常去看爷爷，所以她给爷爷留下了一对小鹦鹉。
这只小鹦鹉被关在笼子里。刚来的时候，它每天不停的叫。他听多了就烦了，爷爷没有。两只小鹦鹉都是黄色和绿色的，在爷爷单调的老房子里很显眼，游客们纷纷赞叹鹦鹉。
有一天，爷爷的老战友来看房子，背着两只成年鹦鹉，两个人都会说话。祖父非常骄傲，在他面前炫耀。本来这只是一件小事，本来只是两个人之间的玩笑，但是爷爷起身说要教鹦鹉说话。爷爷让我教他们说话，就说“你好”。我为爷爷的幼稚哭笑不得，但还是答应了。每天下午都去找爷爷的导师聊聊天。
“你好。”有一天我一进门，鹦鹉就冲我吼，我被鹦鹉这几天的进步惊到了。爷爷得意地告诉我，他请了一个老同事的儿子——，一个专门研究动物语言的小哥哥来帮他。为此，他还付出了一份夙愿。
爷爷养鹦鹉很用心。就像那瓶酒，是已故大姑在他生日时送给他的，对他意义重大，但鹦鹉是几个还活着的孩子送的，是他联系战友的工具。
（六年级，400字）
我家有两只小鹦鹉。他们很可爱。其中，绿鹦鹉是我的最爱。它的身体毛茸茸的，红色的嘴像个钩子，灰色的小爪子会紧紧抓住棍子。
鹦鹉吃起来很好玩！我从盒子里抓了一把小米，打开笼子的门把手放了进去。两只鹦鹉从棍子上飞下来，停在我手里啄。他们啄得我手痒，我忍不住咯咯笑。
一天晚上，我悄悄推开阳台门，拿了根棍子逗鹦鹉。我把棍子放在绿鹦鹉面前，它没有反应。我很失望，就跑去问爸爸：“他们怎么没反应？”爸爸笑着说：“鹦鹉晚上什么也看不见。”
我喜欢我的鹦鹉，它们给我带来很多乐趣！
上海市浦东新区金彩实验小学二年级宣石：
（二年级，250字）
又是一个阴天，我忍不住想起来了，我想念的鹦鹉。正是在这种天气里，我接受了它。
那是过去的事了。让我称之为昨天。因为在我心里就像昨天一样。昨天有很多这样的天气。蓝天被天空中的云遮住了。转眼间，乌云密布。一声大吼从天而降，一道白光剑刺穿了云朵的胸膛。毫无疑问，暴风雨要来了。我坐在窗前的台灯下做作业。一扇开着的窗户在风中摇摆。不经意一瞥，就发现了。是一只在风雨中瑟瑟发抖的小鹦鹉，羽毛散落一地，美丽的小眼睛无助地看着我。看到它哀求的眼神，我立刻用手把它带到一个温暖的地方，给它食物和水。这只无家可归的鸟一定是被它的主人遗弃了。我下定决心要好好养它，让它长得像夏花一样。
渐渐地，小鹦鹉的精力恢复了，他带着要离开的打算在屋子里飞来飞去，于是第二天。
这是我收留他的第二天，他渐渐从恐惧中走出来，开始唱歌。随着它的小曲，太阳升起，天空极其晴朗。地上的水越来越干了。我开始密切关注它，绿色的羽毛里有黑色和黄色的小羽毛，头上有一层厚厚的绒毛。还有一双灵活的小眼睛和一张伸出来的小嘴。娇小的身体在飞来飞去。不可能在笼子里抓到它。
它不仅如此灵活，而且非常有趣。他熟悉我的时候就会飞到我肩膀上，啄这个啄那个。很痒，让人发笑。那一次，我在书桌前做作业，它就下来到我的书桌上，开始走来走去，不时做一些形状。最后，它注意到了我的笔尖，开始啄，然后它的嘴里就沾满了墨水，让人忍俊不禁。它觉得无聊，啄我的书，好像要征服这本难懂的书。它开始在我房间里飞，然后飞过去，俯冲，滑翔了一段时间，就像一架小飞机，我真的很喜欢。
后来我把它送回老家，让别人教它说话。再回去的时候，结局很悲惨。它受不了训练的痛苦，离开了我。我泪流满面。
祝它在天堂永远幸福，我会怀念一辈子。我仍然记得它的身材，它的眼睛，它的美丽，它的灵活…我想念它…
（四年级，800字）