最新周记初中字汇总(十篇)

时间:2023-05-31 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

周记初中字篇一

一转眼的时间,不知不觉的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是无比感慨。

一切都是这样了,学校的学习紧张,什么都紧张,特别是时间……我以前是怎么也不觉得什么事“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,也只是无谓的觉得时间嘛,多得是!现在我才明白什么事“光阴似箭,日月如梭”。刚刚6:00起床,刚刚刷完牙,就过去了五分钟,洗脸,又3分钟;折被子,有3分钟……时间消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是这样过去了。

就是这样的,一直下去,懊悔着、逞强着、懦弱着……

这样好吗?

周记初中字篇二

今天中午,爸爸妈妈都不在家,爷爷奶奶出去看病了。爸爸前脚刚踏出家门,我便从冰箱里拿了一罐牛奶,又从“零食大箱”里掏了一包薯片又抓了个星球杯,打开电视津津有味地躺在沙发上吃零食、看电视了。

电话突然响了,我想一定是老妈来检查了,我急匆匆地放低音量,接起电话。

不一会儿我的肚子便发出“咕咕”的求救信号,不得已,必须得自己烧饭了。

先煮饭吧,淘米太麻烦了,太麻烦了也得吃饭呀。不过淘米也挺好玩的,把手伸进锅子里搅几下痒痒的,可是我在倒水的时候,白白的米像一个个调皮的孩子,快把水倒完的时候就岂不“跑”出来了。我淘了五六遍还是白白的,我想淘米水既然有益健康,直接盖上锅盖走人了。

下一个问题是:菜——无菜不下饭。我想起家常小菜无敌番茄炒鸡蛋!切番茄打蛋神马的是小kk,炒得起来才算是王牌。我先把油烧热,然后把“番蛋混合体倒进去。“刷”油的激情彻底点燃,油花爆的老高,真是“飞流直上三千尺,噼里啪啦声震天。

过了一会,我的作品新鲜出炉,只是蛋有一点焦,饭有点烂。

周记初中字篇三

和谐到底是什么?和谐就是世界的本质!没有和谐,世界将不再和平;没有和谐,社会将不再安定;没有和谐,人类将永远消亡。一个人、一件事,无论是大是小、是多是少,也无论是丑陋还是漂亮,无论是聪明绝顶还是愚昧无知,他都是和谐的,和谐是内在的,和外在的东西是没有关系的。一个方程式,它是拥有一个未知数的,要想这个方程式成立,那么这个未知数就必须与之和谐。人与人之间也同样如此,人与是社会也同样如此。

蓝天像是白云的母亲,她让白云在她的怀抱下玩耍;大海像是贝壳的母亲,她让贝壳永远在她的洗礼下生活;大树像是小草的母亲,她让小草能在舒适的环境下生长。他们永远都是朋友,他们有着十分和谐的关系。老师就像我们的母亲,我们就是他们的孩子,老师们无私的给予我们关爱、帮助、呵护。我们同样有着十分和谐的关系。

要有一个和谐的校园,那么老师同学之间就要有一个和谐的关系。记得在前段时间,少儿频道曾播出过一个名叫《快乐星球》的科幻连续剧,有一集是这样的:在一次主题班会课上,老师问同学:“同学们,你们认为老师和同学之间的关系是怎样的呢?”下面的同学议论纷纷。

甲同学就说:“是一个管理者和被管理者的关系。”

乙同学却说:“是猫和老鼠的关系。”

而老师却说:“是相互辅助的关系。”

显然,甲同学是班上的优生,他的观点我不喜欢,因为这个观点缺乏活力,他执着于老师的意见和观点。后者是班上的差生,这个观点我同样不喜欢,虽然带有一定的活力,但它也带有一点自嘲的语气,说明他对老师有恐惧、回避的态度。我喜欢老师的观点,的确在校园里,老师不能缺少学生,学生也不能缺少老师,这两个角色是相互辅助的,相互帮助的,就像是对好朋友。

冰心老人曾说:”美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。“马克思也说过:“和谐之美有着巨大的凝聚力。”“和谐之美犹如一幅画、一首歌。”“和谐之美不仅仅是赏心悦目的,它的引人之处还在于其对人有着强烈的感召力。”这都说明和谐的重要。让我们和老师成为一对好朋友,建立起和谐的关系。让我们一起去创造奇迹,书写辉煌。

我们的明天无限美好!

周记初中字篇四

游玩了千岛湖,我们该去爬黄山了。 导游说早上四点就要起床,因为黄金周游人较多我们家老的老小的小,坐索道排队还不知要排多长时间呢!我心想这也太玄乎了!

第二天天还不亮,我就起来了,跟着奶奶、爸爸妈妈来到了黄山脚下,哇!太壮观了!排队坐索道的人望也望不到边,导游的预言终于实现了,看来课文中“闻名中外”的黄山果然名不虚传呀!

等了三个小时,我们终于钻进了开往黄山白鹅岭的索道,随着索道不断地升高,我向窗外望去,黄山石、黄山松尽在眼底。下了索道看到许多游人驻足,哇!云雾缠绕着众山峰,犹如人间仙境,太阳也露出笑脸,放出万丈霞光,真是妙不可言。

再来说说“梦笔生花”和“笔架峰”吧。“梦笔生花”是一座又细又高的的小山峰,远远望去就像一只毛笔,笔头处长出来一株黄山松。旁边还有一座像如来佛祖的手掌一样的山峰,叫“佛手峰”,因为在“毛笔”的对面,又像是一个笔架,因此又名“笔架峰”。

后来,我又找到了“鳌鱼驼金龟”、“飞来石”等等书中没学过的,“飞来石”就是书中的“仙桃石”。

黄山的景色真美呀,黄山的景色真妙呀!你也快来感受感受吧!

周记初中字篇五

人与人之间少不了什么?我的答案是诚信。世上没有了诚信,人类会如何?我们不得而知。

朋友之间没有了诚信,也就没有友谊。亲人之间没有了诚信,也就没有了信任。师生之间没有了诚信,也就没有了知识的桥梁。最近,班里生日的人可真多啊,送礼也就流行了起来。“哎,又要送礼物。”这成了多少同学的口头禅,我的好朋友生日快到了,我的花心思买礼物了,那可是我的朋友。妈妈不肯给零花钱,我只好请我吃饭的钱扣了。

进到饰品店,里面的礼品可真所谓美不胜收啊,我挑选了一个漂亮的音乐盒,一问价,竟然比我吃饭一半的钱还要多,最后还是咬牙买了去,我依依不舍地付了钱,售货阿姨找了钱我,我惊异的发现多找了钱我,我站在那里好久,心里一大串想法,“正愁我这星期没饭吃了呢。”“但……但还是还给那位阿姨吧。”“不行不行,不能还,好不容易捡了个便宜。”最后,我像丢了魂似的走出了饰品店。

事后,我上课老走神,心中总想那件事,心中好似有两个小人似的,各有各的想法。“我这样做是不是不对啊?”“反正都是售货员找的钱,又不是我们偷的,谁叫那个阿姨那么粗心,活该。”“可是我们也不能这么做啊。多缺德啊。”“怎么?难不成你还想还回去啊?好啊。那你就准备挨肚子吧。”“小红,你来讲讲这道题,看你掌握了没有。”两个小人被老师的喊叫声惊跑了,我也从胡思乱想中醒了起来。“糟了,老师讲的我一个也没听啊。”随后,老师向我的家长反应了这件事情。

我也向母亲坦诚了这件事,母亲心平气和的跟我说:“别以为你得了便宜,这也害你被老师点名吗?”这简单的话语给了我巨大的勇气。我再一次进到这家饰品店,没有往日那么轻松,仿佛步伐显得沉重了。再一次看到那位阿姨,但我没敢面对她,我支支吾吾的拿了钱给她:“这……这是我上个星期到这买音乐盒你给我多找的钱,现在……现在我把它还给你。”说完,我仿佛如释重负似的。

对啊,如果人人都贪那些钱,还有谁愿意做生意啊。

这一刻,我看见了世界都开满了花,花香直沁心扉。

周记初中字篇六

放假了,初一的学习生活结束了,虽然放假对别人来说很开心,而我却很忧伤。

放假了,和同学相处的时间和机会都少了,从别人的口中得知,他们之间有的补习,有的赶作业,有的玩,有的回老家,甚至还有的人……转学了。

我要转学,是爸的注意,我跟朋友说了后,对面的朋友,当然会露出“伤心”那种表情,转到附近学校没事,放学后就能见到,转到附近区县的学校也没事,放假就可以过来玩,而我却不是那么容易,因为我要到很远很远的地方去,我原先在北方,现在要到南方,好远!一去就无法回头,如果放假,说不定还可以聚聚呢!

我们长大了,有了不少烦恼,想找个人说一说,我开学前将会和同学们分别,打算一周写一封信,虽然麻烦,但心里话多啊,跟朋友分享,是转学分手后的唯一交流!

放假了,唉……

周记初中字篇七

我也有一位让人哭笑不得的同桌。他上课一本正经,下课疯疯癫癫,考试愁眉苦脸,扫除上窜下跳,体育、美术是他的最爱,语文、数学是他的最恨。虽然他十分可爱,但是成绩不好,还要影响我,我不喜欢和他坐。

对呀! 同桌关系,是校园里最小的关系单位,仅仅由两个人组成——你和他(她)。可是却有许多人都觉得同桌讨厌。

怎样才能和同桌融洽相处呢?

1相互谅解。我们在和同桌相处时要心胸开阔,不能为一些小事,斤斤计较,甚至怀恨在心,寻找机会“报复”。要能够包容同桌那些与自己不同的行为,只有能接纳对方的缺点,同桌之间才能愉快相处。

2相互促进,共同提高。许多同学都希望有一个成绩比自己好的同桌,可以帮助自己学习。其实,除了学习,同桌之间相互促进的内容还有很多方面,如:性格互补。

最后,我祝愿大家,都能和同桌,愉快相处。

周记初中字篇八

在第二大题中请你仔细判断中的第2小题,每根火腿肠重10克,我没有仔细想一想,打了对号,这个题假如我能仔细想想10克有多少?我就不会减掉2分,有第一个遗憾。

在第一大题请你填,一定要认真读题中,第8小题当时,我填空时是这样想的,要使8□2÷8商的中间出现0,□内应填入可以被8整除的数,当老师把试卷发下来的时候,再次看到这个题我才恍然大悟,我这才想起只要比8小就可以了,这个题我错了,是因为我做题不考虑胡乱填,这是第二个遗憾。

在第三个大题请你分辨,把正确的答案写在括号里中的第5小题,我们所有的人都只写了一个答案,老师说,一个题有时不只有一个答案,这个题中的①③都是正确的,所以应该把两个的答案都写上,这就是第三个遗憾。

在第四题请你动手画一画,看看谁的手儿巧中,完全是失误,我觉得完全是,这一点,我相信我自己,下一次,一定不会再错了,这就是我的第四个遗憾了。不过下一次一定不会了。

在第二次自我综合检测中,我明白了认真思考、动脑、认真读题审题,独立思考等都是在每一次考试中的要点,我们要在门门科目中做到,次次做题中做到,才能考出好成绩呢!

周记初中字篇九

东风来了,田野上,一片新绿又开始铺展一幅春天的葱茏。

我走在初春的田野上,倾听着莺歌燕舞鸟语,欣赏着新绿、鲜花点缀的春意,春意像母亲的手,抚平了大地冬的伤痕,让我闻到生命与青春的气息。

是的,春光融融,春色关不住。

这就是盎然的春意,具体到,菜园里肥胖的黄蜂伏在菜花上亲吻,具体到一张童子的笑脸,一枝出墙的红杏,一枚刚萌的新芽……这一切都在向我传达着同一个信息:春天来了!

是啊!充满着花草气息的空气在告诉我!农民手种的种子在告诉我,燕子轻盈的舞姿在告诉我,春天来了!

这时,下起了蒙蒙细雨,我没有躲雨,因为我想:春雨是滋润万物的,我作为生物圈中的一员,也应接受着上天的恩赐。

站在雨中,回望——一切都已温馨,窝了一冬天的人们正走出家园舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,去迎接那美丽的春!

周记初中字篇十

一年365天,四个季节,每个季节都有它的独特之美,春姑娘的活力四射,夏姑娘的热情奔放,秋姑娘的含情脉脉,冬姑娘的纯洁无暇。

早晨,外面那清脆的鸟叫声把我从睡梦中叫了起来,我快步走向院里,院里各种各样的花都争先恐后的盛开了起来,那桃树,李树都来凑热闹,开出了一朵朵粉红色的花,它们左顾右看,看谁的花儿开的最漂亮。一眼望去,小草地偷偷地从土里钻了出来,晶莹的露珠把小草都压低了,气的小草说:“这露珠妹妹也太重了,把我的身子都压低了。”露珠妹妹看见温柔的春风把远处的.花香都送了过来,闻一闻,啊!真香。

春姑娘告诉我,做每一件事都要以最充沛的活力和最充实的信心来完成,并且要把它做到更好。

夏姑娘告诉我要付出才会有收获,农民伯伯们只有在炎热的太阳下耕作劳作,秋天才会有丰收的果实。

秋风一阵又一阵吹来,马路上的白杨树的叶子已经变得黄了。外面传来一阵又一阵的收割机的声音,农民们正在搬运着谷子,虽然很沉重,但他们还是乐滋滋的。秋姑娘告诉收获不是轻而易举就能得到的,要付出劳动和汗水。

早上,我极不情愿的被妈妈叫了起来,这时我睡意犹尽,我打开窗户,嗖!一阵寒冷的冬风把我吹得直打哆嗦,看眼望去,外面是一片冰天雪地,路上几乎没有一个行人,我连忙穿上衣,走了出去,和弟弟玩起了堆雪人的游戏,当然冬天是寒冷的。

冬姑娘告诉我人无完人,金无足赤,世界上没有十全十美的人,只有想要把自己变成十全十美的人,看待每件事都要用全面的看待,不要只看到它的缺点而看不到它的优点。

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