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井冈山游记字篇一
最初接到要上《井冈山》一课的消息，感觉就俩字“发怵”，这篇课文是一篇写景散文，具有情景交融的特点。作者用生动的笔墨描绘了革命根据地----井冈山的美丽、雄奇，字里行间流露出作者对革命历史的敬仰，对英雄人物的崇敬和赞美之情。可课文内容离学生实际生活太远了，学生对相关的历史又知之甚少。如何在40分钟的时间里进行有效地指导，让学生既感受井冈山的美，有感受她的雄奇，我开始了深深的思索。
一、理清文章脉络，抓中心句展开教学。
文章的中心句，井冈山英雄的山，美丽的山。是这篇课文的“抓手”也就是牵一发而动全身的句子，课堂伊始，我先让学生回忆井冈山留给你怎样的印象?能用文中的句子概括吗?抓住中心句“井冈山英雄的山，美丽的山”进行下一步的教学。
二、抓重点段落，体会井冈山是美丽的山。
文章的三、四自然段是描写井冈山景色的重点段落，黄洋界的山山势巍峨、峰峦峻拔，是一种险峻的美。云海变幻莫测，神奇，有一种奇幻的美。峡谷的植物郁郁葱葱，是一种富有生命力的美。谷底的溪涧有一种动态的美。
在处理这部分内容时，我抓住“举目远眺”这个词，因为这个词体现了作者的观察顺序。理解“举目远眺”的意思，并向学生渗透理解词语的方法。(根据每个字的意思联系起来理解词语意思)。云海部分，通过各种形式的朗读，让学生想像，感受云海的美景。第四自然段“逶迤前行”一词，让学生查字典理解词义，并让学生想在文中指什么，还有哪句话体现出了溪涧的形态，让学生感受溪涧形态美。之后对三、四自然段进行整合，让学生想像并指导学生朗读。
三、 感受井冈山是英雄的山。
这部分是文章的难点，离学生实际生活太远，我采取让学生读课后信息窗，交流资料，教师讲述当时历史背景的方式让学生了解井冈山在中国革命史上的地位，为理解英雄的山做好铺垫。在学生读文的基础上，体会作者在黄洋界看到( )，联想到( )。对文中提到的“军民齐心协力击溃敌军的故事”我采用播放录像的形式拉近学生与历史的距离。并通过三次引读让学生领会井冈山是英雄的山。
其实《井冈山》一课我在本校已经试讲过，美丽的山这部分效果还可以。当时在处理第五自然段是并没有加入交流资料，师介绍当时背景，井冈山为什么是革命的摇篮这个环节。只是进行朗读指导，播放录像，学生的理解比较干瘪，井冈山的雄奇并没有烙进他们的心里。这一环节是后来又补充的，自己感觉这样处理更为贴切一些。
今天的课堂，我觉得很失败，整节课课堂气氛比较沉闷，孩子们好像并没有进入状态，我也很着急，不停的牵、引，整体思路虽然顺下来了，但效果却不好。反思今天的课堂，我觉得问题出在：教师的引导不到位，比如云海部分的处理，设想的挺好，分三个层次指导朗读1.生谈谈感受，用自己的语言描述云海的景象2.师抓住惊涛拍岸、徐徐飘飞等重点词句指导朗读3.欣赏云海图片，激情再读。没想到学生说不出来，尽管我一再引导、范读，还是不行，其实想想我的教学太理想化了，学生说不出来的地方恰恰是难点。如果当时换一种处理方法，比如学生说不上来，可以看看云海的图片，进行视觉上的刺激，这样再谈感受可能更深刻些，自然读起课文来也就有滋有味了，教学课件的运用也就不会流于形式，而真正的为教学服务了。还有就是课堂随机应变的能力比较差，缺少教学机智，评价性的语言不到位，不能更好激发学生的情感。所以师生之间，生生之间，学生与文本之间并没有产生共鸣。
上一节好课确实很难，今天的课虽然并不成功，但给我的收获却很大：教学预设仅仅是预设，课堂上实际操作绝不能只是把教案演完，而应该心中有学生，课堂上学生的精彩才是真正的精彩。语文教学的路还很长，我一定会在反思中前行!
井冈山游记字篇二
坐在回程的列车上，我回想着这次旅行的点点滴滴。一段段回忆就像一幕幕电影，在我脑中闪过。有汗水，有欢笑，还有悲痛。
时间定格在1930年，黄洋界一度陷入战火，数万人卷入战争，10000多位可敬的红军战士死于战火。多少家庭变得支离破碎。黄洋界一战一发关键的迫击炮，奠定了以少胜多的奇迹胜局。三发炮弹最后只有一发不是哑弹。这都是因为当时的中国十分落后，造不出先进的武器，只能拿着大刀长矛与敌军的先进武器对抗。
时间的车轮来到21世纪，朱日和阅兵上，各种先进武器琳琅满目。洲际导弹，防空雷达，全自动步枪。无一不体现着如今中国的强大。南海阅兵，中国海军展示着它的强大实力，辽宁号航母，兼容性导弹井，每一件高精尖武器都是中国力量的体现。
在小井红军医院，因为没有完备的医疗条件，许多伤员得不到很好的治疗。张子清将军将自己消毒用的盐无私的贡献给其他伤员，而自己却不得不忍受被锯截肢的痛苦。
而现在，中国的医疗技术日益发展，屠呦呦的青蒿素对世界的疟疾治疗做出极大贡献。
我们作为新时代的新青年，更要做好准备，为中国的建设添砖加瓦。
井冈山游记字篇三
爱国豪情，浩然正气
汽车在蜿蜒的山路行驶。我情不自禁地打了个哈欠，车上的许多同学也昏昏欲睡—作业在火车上，大家因为兴奋，因为翘首以待的激动，所以都没睡。
井冈山之旅的第一个景点到了—文天祥纪念馆，到了。我的眼皮越来越重，勉强和大家进行参观。
我抬头一看，一块大型的牌匾上书写着“浩然正气”四个字。内堂则是一幅幅巨大的壁画，上面生动地展现了文天祥为国贡献，为国捐躯。壁画上图文并茂，那“竹窗苦读；大魁天下；痛陈时弊；起兵勤王；京口脱险；督府南到；过零丁洋；时穷节见。”32个字，很好地概括了文天祥的一生。顿时，不知怎么的，我心里一涌，感到精神百倍。
在随后的参观中，我知道了，文天祥在少年时期就立下了远大的志向，尽忠报国。在他初入仕时，出于不满权奸把持朝政，忧国爱民，从而上书皇上，因此被贬职。当年元军南进，皇帝太后降元后，文天祥毅然提出：“君降臣不降”。他历尽艰险，聚兵抗元。但孤掌难鸣，遭受失败。当他妻儿被俘，手下大将赵时尝被杀，文天祥还是没有动摇抗元之心。独木难支，文天祥最终还是被判处死。在过零丁洋时，留下了脍炙人口的千古绝唱：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这鲜明地表现了文天祥激进的人生观，生死观。
三个展厅参观好，我便看见在一堵长墙上，书写的正气歌。我又想到了文天祥死前留下的“衣带诏”：孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至，读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧。
才用一个豪华的纪念馆来表达自己对文天祥的崇敬之情。
奋不顾身，勇往直前
在井冈山游览的第一天，我们便参观了北山烈士林园。走过那108节具有象征意义的石阶，大家就走进了纪念堂。那里突兀的就是毛泽东手书的“死难烈士万岁”的烫金大字我在心中默默想到：中国人的理念中死为最大，更何况这些勇士为了革命而牺牲。于是，我向牺牲的烈士敬仰地鞠躬。
在纪念馆中，有一块无名英雄碑。上面虽然没刻一个字，但对我的感触却非常深：到底有多少勇士为了取得胜利，勇往直前，直至牺牲？这个数据已经无法统计。他们是谁更是无从知晓。但我们应该肯定，这些不知名的战士是可爱的—他们用在前线点滴的行动来抗敌，与敌人殊死斗争！
沿着桂花树和井冈翠竹相夹的平整步道，我和另三位同学来到了碑林。在这里，有许许多多的大理石塑像。这里的战士个个神情肃穆，义无反顾。手中紧紧握着冲锋枪。有的还提着大刀，想和敌人的枪火斗争！
我们参观完，刚想下山，天下起朦朦细雨，渐渐像掉了线的珠子。下山的路很滑，很陡。同行的杰说：“我们找个地方避避雨吧！”不知怎么的，一种，莫名的冲动催使我勇往直前。我坚持下山。刚来到集合的地方，雨就停了，太阳再次露出了笑脸。在那头的山上，好像出现了美丽的彩虹。
顽强斗争，决不屈服，
我们的车在拥挤的山路上停了下来。导游领着大家步行走向井冈山最有名的黄洋界。一进黄洋界，大家便被这横亘千里的群山，自由翻滚的云海郁郁葱葱的松柏吸引住了。这里海拔1300多米，山势险峻是天然的御敌屏障。这时，导游的讲解吸引了我，我挤在人群中，侧耳倾听：黄洋界之所以出名，是因为黄洋界保卫战的胜利。当时，毛主席率领大部队去接应主力，国民党乘机行动，派出了5个团去攻打黄洋界。当时，留守的军队大约一个团。但是，团长朱云卿和党代表何挺颖坚持要和敌人作战。红军战士们把竹子削成竹钉，泡在马尿里，让它变硬，带毒，随后隐密地插在上山的要道上。然后挖壕沟，抬石头，扛木头。在顽强地挺过强大的敌军一波又一波攻势后，国民党在下午发动了最具破坏性的冲击。红军战士就不屈服，一如既往地顶着敌军的进攻。当红军快招架不住时，兵营送来了一门刚修好的破击炮，和三枚炮弹。由于天气潮湿，只有最后一枚炮弹爆炸了。而它正好打中了敌人的“心脏”部位。借机，红军虚张声势，把鞭炮放在木通里。那低沉而又急促的爆炸声让敌人认为是冲锋枪发出的响声！山上的农民也帮着喊道：“毛委员带着主力回来了！毛委员带着主力回来了！”敌军一下子产生了恐惧心理，落荒而逃。
“哈哈哈”，大家听到红军胜利，露出了笑容。毛主席在得知胜利后，也欢快不已，写下了西江月井冈山。
在随后的参观中，我看到了那门立了不小功劳的破击炮，不禁又想到了红军凭险据守，顽强斗争的情景。
艰苦生活，敢于克服
原本我以为，红军领导，干部们住的很好。但参观了大井伟人旧居群后，我知道自己大错特错。
在大井伟人旧居群，我们先参观了朱德爷爷的故居。在一间不足10平方米的简陋小屋内，只摆着一个藤条床和一套旧桌椅。墙上挂着雨天工作需要的斗笠。再来到陈毅爷爷的故居，同样是那么朴素。在潮湿昏暗的房间内放着一张床和破的木桌椅。高的同学伸手就可以碰到天花板。这与当时，国民党的军官们有天壤之别。他们住别墅，睡洋床。
但是，就在这种情况下，红军的领导，干部们还研究出了成功的作战方案！
红军的吃住很艰苦，连平日的小公作也是很累的。这是我爬五龙潭瀑布中才感受到的。
我想着想着就产生了敬仰之情：我是朝气蓬勃的青少年，走一段路就累倒了。红军当时既要赶山路，又要挑粮，肯定万分辛苦。可他们都克服了。我不该输在这里！我一咬牙，一鼓作气，向上爬。很快到了出口，而且是第一个。
让我评价井冈山之旅，一个字“值”！
井冈山游记字篇四
井冈山被誉为“中国革命的摇篮”，下面是小编搜集的赞美井冈山诗句，欢迎大家参考。
1、昔在井冈，漫步穹苍。千峰相连，龙蛇奔放。翠竹松杉，烟霞恍漾。五井茅坪，稻菽争长。
2、昔上井冈山，革命得摇篮。千流归大海，奔腾卷巨澜。罗霄大旗举，红透半边天。路线成众志，工农有政权。
4、山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。
5、漫天皆白，雪里行军情更迫。头上高山，风卷红旗过大关。
6、料峭春寒溶，强敌跟踪，夜行山谷月朦胧。林密坑深惊敌胆，莫辨西东。
7、离队数年不自知，今来小驻在志司。欣看装齐军容盛，忆我曾长梭镖师。
8、久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌换新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。
11、红军荟萃井冈山，主力形成在此间。领导有方经百炼，人民专政靠兵权。
12、过关斩将敌胆寒，破贼围千叠。指顾油山在望，喜遂风云合。
13、革命雄师会井冈，集中力量更坚强：红军领导提高后，五破围攻固战场。
14、东固山势高，峰峦如屏障。此是东井冈，会师天下壮。