无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
乌鸦与狐狸的后续相关篇一
自从狐狸从乌鸦嘴里骗走了肉后，他的名字就在大森林里声名狼藉了，而乌鸦则十分生气，所以和小伙伴们商量了一场复仇计划。
一天，乌鸦又得了一块嫩肉。飞着飞着，就觉得累了，他站在一个洞穴旁的一棵大树上休息，可这个洞竟然是狐狸的家。
狐狸睡完午觉，正准备出来散散步，他决定散步的时候想想晚餐该吃什么。结果，他一出门就看到了在树上挠痒痒的乌鸦，他一眼就瞄住了他嘴里的肉。
乌鸦这次学聪明了，他先把肉放在旁边，再说话：“哼！你想得美！”
乌鸦还是生气地说：“谁叫你那天把我的肉骗去了啊！活该！”
“这样啊，那我就给你一半吧。”说着，就把肉撕了一半，扔给了狐狸。
狐狸看到肉掉下来，急忙跳起来接住。可是，狐狸的嘴刚一碰到肉，“啊！”狐狸大叫一声，原来这一半肉早就被乌鸦放了小型点击球。
刚被电击完，周围的灌木丛又冒出许多小动物，原来这一切都是乌鸦的计划。狐狸的身体还麻麻的，躲不掉，所以被动物们团团围住，狠狠地教训了一顿。
从此，狐狸再也不骗人了，取得了森林动物们的信任。两年后，狐狸和乌鸦也成了好朋友。
乌鸦与狐狸的后续相关篇二
话说乌鸦被骗后回家被老乌鸦臭骂一顿，心里很不舒服，想我小乌鸦起码也算是聪明的怎么就输给了那该死的狐狸，我不甘心，若再给我一次机会，我一定会洗清家族的耻辱。
乌鸦想这次要是不出意外还要有帮手，狐狸的敌人就是我的朋友啊，它想狐狸的敌人会是谁哪，对，老虎，听父亲讲过狐狸躲在老虎后头狐假虎威后，老虎可是气坏了，我可以找老虎大哥帮忙。乌鸦找到老虎说明来意，老虎表示愿意帮助与它，要它好做准备将狐狸一举收拾了。乌鸦高兴极了，见了动物朋友们就说狐狸的命要栽在自己手里了。
狐狸自然也听说了，心想你给我上套子，我就给你来个将计就计。
第二天乌鸦继续叼着肉站在枝头，狐狸哼着小曲故意跑到乌鸦面前，大骂乌鸦你不是好东西，你是灾难的化身！你是没有好下场的。乌鸦心高气傲心说你这个狐狸，谁没上过你的当呀，自然乌鸦的`肉又掉下来了落到了狐狸的嘴中，不过这个时候，老虎就站他身后，狐狸是跑不了的，狐狸回头要跑，吓坏了，妈的，老虎找上门来了，自己要小心应对，老虎大怒，你这狐狸，把肉交出来。狐狸一想，把肉给了老虎，不过不知狐狸在老虎耳边悄悄说了些什么。
乌鸦与狐狸的后续相关篇三
狐狸上次骗了乌鸦一块肉，让乌鸦名气变得很臭，大家都嘲笑乌鸦是笨蛋。乌鸦气得三天三夜睡不着。它想报仇。
乌鸦从树洞拿出一个塑料袋，把肉吐在里面，放在树干上，恨之入骨地说：“你这只狡猾的狐狸，上次你骗走了我的肉，这次我不会再上你的当了！”狐狸又说：“上次我叼走了你的肉也是迫不得已，因为我的孩子几天没吃东西，快饿死了，你的肉救了我的儿子的命，我真感谢你！”乌鸦想：这次我不会再上它的当了，得想个办法治治它！
于是乌鸦说：“我还有很多肉呢，想不想跟我去拿！”狐狸听了开心得一蹦三尺高，它信以为真，跟着乌鸦跑！
过了一会儿，乌鸦说：“马上要到了，你闭着眼睛再往前走十步就行了！”狐狸不知是计，照乌鸦所说的去做，最后落在了一个大坑里，原来乌鸦把狐狸骗进了猎人早已设下的陷阱！
乌鸦看着狐狸在陷阱里挣扎的样子，笑着说：“我们后会有期吧！”便扑扑翅膀飞走了！狐狸后悔莫及，把肠子都悔青了，也没人来救它！
乌鸦与狐狸的后续相关篇四
邻居的猫调皮捣乱，惹得肉铺老板大发雷霆。他想整死做恶多端的动物。
卖肉的割下一块羊肉，放上毒药。药量很大，足以药死一个人。他再把有毒的羊肉放在屋顶。经常在这儿出没的馋猫就可以把它当成点心了。
“神鸟啊，我向你致敬！”
“你是和谁讲话啊？”
蠢头蠢脑的乌鸦十分大方地把偷来的'羊肉扔给狐狸，展开双翅，高傲地飞翔。
狡猾的狐狸，用不光彩的手段——扯谎把食物弄到手，感到十分得意。
狐狸狼吞虎咽吃掉羊肉，马上感到肚子里难受，药性发作，像在肠胃里燃烧。
乌鸦与狐狸的后续相关篇五
自从狐狸把乌鸦的肉骗走以后，乌鸦就多了一个心眼儿，要是再遇见狐狸，乌鸦一定要惩罚狐狸，这不，机会来了。
乌鸦找来了一个猪肠，她又找来了一些玻璃渣子。她用小铲子，装了一些玻璃渣子到猪肠里，她又把口缝好，于是，她的计划就开始实行了。
她叼着猪肠在狐狸洞上故意飞了一圈，又飞到树枝上，等着狐狸上钩。狐狸闻到了肉的香味，赶紧走了出来。当他看到乌鸦嘴里的猪肠，就美美地想：哈哈！这只傻乌鸦又出来了，上次我就从她那骗走了一块肉，这次，我要骗这根猪肠。想着想着，狐狸不自觉地笑了起来。
乌鸦故意上当，说：“不行！”说着，那一根猪肠就掉了下去。狐狸在树下已经准备好叼肉了。他叼起猪肠，得意洋洋地对乌鸦说：“哈哈，笨乌鸦，你又上当了！”说着，就把猪肠吞进了肚子里。
突然，狐狸大声喊道：“啊！我的嗓子好痛！”说完，狐狸便在地上打起滚儿来。狐狸嘴角流了很多的鲜血，一会儿，他便一动不动了。
说完，她便往远处飞走了。
乌鸦与狐狸的后续相关篇六
树上的鸟窝里，乌鸦宝宝们肚子饿得咕咕叫。乌鸦妈妈很后悔，恨自己不应该轻信狐狸的话，她对自己的宝宝说：“孩子们，妈妈不应该相信狐狸的话，把肉丢掉，害得你们饿肚子。以后你们要学精一点，不能盲目相信别人的话。”乌鸦的孩子们连连点头称是。
日子一天天过去，乌鸦的孩子一天天长大了，小乌鸦牢牢地记住妈妈的话。
狐狸的孩子也渐渐地长大了，也牢牢记住妈妈的话。
乌鸦听了，默不作声，心想：“上次我妈妈找来的肉被你妈妈骗走了，现在你想故伎重演，没门！我不会上你当的。”小乌鸦对小狐狸不理不睬。
小狐狸见骗不到小乌鸦，又心生一计，对小乌鸦说：“哎呀，森林里这不正要举办唱歌比赛吗？听说要请乌鸦大哥去参赛，你去不？”小乌鸦紧紧闭着嘴巴不说话。小狐狸又说：“乌鸦大哥，我没骗你！”乌鸦还是一副坚决不理睬的神态——真是吃一堑长一智了，再也不相信狐狸的话了。
小狐狸见他不再上当，只好垂头丧气地走回树洞里了。
这个故事告诉我们一个道理：狡猾，也只能迷惑一时，不能永远地成功；我们做人要光明正大，不能搞阴谋诡计。
乌鸦与狐狸的后续相关篇七
1、学生对新知识点大纲要求的教学目标
是如何进行意义建构的？学生通过小组自学，深入理解课文内容，通过讨论狐狸的表情，使学生的表情读得以发展，并且练习得意极了，直流口水等词的用法培养逆向思维。
2、认知目标
理解课文中词语的意思，并能用其进行说话练习，练习有感情地读课文，进行创造性想象说话。
3、技能目标
初步具有独立获取新知识的能力，分析解决问题的能力，较准确的语言表达能力和协作能力。
4、情感目标
培养学生的自信心，使学生勇于表现自我。师生间平等、民主；学生间团结、合作、友好、竞争。
1、电脑动画：利用电脑动画便于学生讨论狐狸的表情与语气。
2、投影仪：利用投影集中归纳问题，练习说话。
课前活动（用词造句）
板书课题：6、狐狸和乌鸦
交代目的：感情读课文，学习词语练习说话。
一、指名读一段
师：从这一段你读懂了什么？
二、指名读二段
师：这时乌鸦会想些什么？（想象说）
三、学习第三段
词语直流口水---说话练习
四、狐狸为了骗肉怎么做的？乌鸦有什么反应？
生：在书上划出相应的句子。
投影：学生到前面演示自己画的句子。（读）
动画：观察狐狸的表情
指名汇报
表情读训练：狐狸的三次话
1、您好！亲爱的乌鸦！
2、亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？
3、亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您唱几句吧！
指名读---》讨论优缺点---》指名读
加动作练习
分组：（练习表演狐狸和乌鸦》指名表演）
词语得意极了》
说话练习
分角色读课文
五、想象说话（续尾）
师：狐狸钻到洞里之后，会发生什么故事？（小组讨论）
小结作业
1、学习这篇课文知道了什么道理？
2、把故事讲给爸爸妈妈听。
板书设计
6、狐狸和乌鸦
问候乌鸦
不做声
问候孩子
看了一眼
夸羽毛嗓子
得意极了
乌鸦与狐狸的后续相关篇八
狐狸上次骗了乌鸦一块肉，让乌鸦名气变得很臭，大家都嘲笑乌鸦是笨蛋。乌鸦气得三天三夜睡不着。它想报仇。
乌鸦从树洞拿出一个塑料袋，把肉吐在里面，放在树干上，恨之入骨地说：“你这只狡猾的狐狸，上次你骗走了我的肉，这次我不会再上你的当了！”狐狸又说：“上次我叼走了你的肉也是迫不得已，因为我的孩子几天没吃东西，快饿死了，你的肉救了我的儿子的命，我真感谢你！”乌鸦想：这次我不会再上它的当了，得想个办法治治它！
于是乌鸦说：“我还有很多肉呢，想不想跟我去拿！”狐狸听了开心得一蹦三尺高，它信以为真，跟着乌鸦跑！
过了一会儿，乌鸦说：“马上要到了，你闭着眼睛再往前走十步就行了！”狐狸不知是计，照乌鸦所说的去做，最后落在了一个大坑里，原来乌鸦把狐狸骗进了猎人早已设下的陷阱！
乌鸦看着狐狸在陷阱里挣扎的样子，笑着说：“我们后会有期吧！”便扑扑翅膀飞走了！狐狸后悔莫及，把肠子都悔青了，也没人来救它！