2023年龙岩古田心得体会及感悟(通用8篇)

时间:2024-01-20 作者:储xy

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

龙岩古田心得体会及感悟篇一

龙岩是一座位于福建省西北部的山城,这里有着得天独厚的自然资源和丰富多彩的文化。在龙岩大学的校园内,思政课作为学生人生道路的指南针,引导着我们投身社会、实现个人价值。在参与龙岩大学的思政课教学过程中,我在知识的进深和精神的升华中获得了心灵的革新和精神的成长。

首先,思政课让我拓宽了眼界。在思政课上,老师往往会与我们分享大量的社会热点事件和现象,使我们能够接触到更广泛、更深入的信息,了解社会发展的多样性。比如,我们在思政课上接触到了许多前沿的科技成果和人文艺术的创新,这些知识为我们开拓了眼界,丰富了思想内涵。同时,老师还带领我们参观了许多社会实践活动,使我们身临其境地感受社会的多变性和复杂性。这些经历使我懂得了社会实践的重要性,认识到个人的成长和社会的进步是相互促进的。

其次,思政课培养了我正确的价值观。在龙岩大学的思政课上,老师经常会分享一些阅读体会和心得,如《论语》、《资治通鉴》等经典著作,这些都是教育我们正确价值观的重要材料。对于我来说,我通过思政课开始注重自己的思维方式和处事原则。以往我经常追求个人利益最大化,对于公共利益漠不关心,但思政课真真正正地教会我关注社会公众的权益。同时,思政课还教会了我如何评判事物的好坏,让我树立了正确的世界观、人生观和价值观。通过多样化的教育方式和丰富的实践活动,我改变了以往对某些特定群体有偏见的态度,更加尊重他们的独特价值。

此外,思政课让我对社会问题有了更加清晰的认识。在思政课上,我们不仅学习了马克思主义的基本原理,还了解了一些时事政治问题。例如,我们学习了中国共产党的一系列历史事件和政治理论,了解了中国的社会主义发展道路和社会主义核心价值观。这一系列的学习让我更加清晰地认识到中国社会主义制度的优点和特点,感受到中国特色社会主义的强大活力。在学习过程中,我也开始重视社会问题,如贫困、环境污染等,思考如何有效解决这些问题。思政课让我不再只是对问题感到愤怒和痛苦,而是学会了通过自己的力量和行动为社会做贡献。

最后,思政课让我体验到了人与人之间的真情。在思政课上,老师和同学们都非常热情和友好。我们经常在小组讨论和课堂互动中交流思想,分享问题的解决方案,形成了良好的学习氛围。我和同学之间的相互帮助和鼓励让我感到温暖和安慰。思政课也让我们有机会接触到一些成功人士和专业人士,通过他们的经验和实例,我们被鼓舞和启发,相信自己能够在未来的人生道路上有所作为。思政课让我明白了人与人之间的相互依存和共同成长的重要性,激励我去更加珍惜与身边的人们建立起的关系。

总之,思政课是我在龙岩大学生活中最难忘的一课。在这门课上,我不仅获得了丰富的知识和经验,也得到了确立自我价值观和人生目标的指引。思政课帮助我拓宽了眼界,培养了正确的价值观,深化了对社会问题的认识,增进了与人交往的能力。在思政课的背后,我看到了大学追求真理和人类精神自由的力量,也看到了共产主义社会实现的美好前景。在今后的学习和工作中,我会将思政课上学到的知识和体验付诸实践,为实现中国梦的伟大事业作出自己的贡献。

龙岩古田心得体会及感悟篇二

上杭县蛟洋中学丘瑞清

古田会议召开于1929年12月,其时正值红旗初举红军草创之际,故而其意义非比寻常,堪称中共建军史上开天辟地的一次会议。笔者通过对《古田会议决议》的学习,更加坚信了这一判断。

《古田会议决议》总的来说分为两大部分,第一部分是纠正党内的错误思想,即是破;第二部分则是对红军建设的构想,即是立。先破后立,这种体例非常的好。不对旧的东西加以破除,直接去谈新型军队如何建设,就会显得曲高而和寡,周边的同志也就难以理解。只有先破掉旧军队的习气以及过于理想化的东西,才有可能使当时来源于旧军队及普通民众的红军队伍脱胎换骨成为无往而不胜的钢铁洪流。所以下面笔者先谈谈学习《决议》中《纠正党内错误思想》的体会。

关于党内的错误思想,《决议》主要谈了单纯军事观点、极端民主化、非组织观点、关于绝对平均主义、关于主观主义、关于个人主义、关于流寇思想、关于盲动主义残余这么八种思想。总的来看,这八种思想大体可以分为两类:来自旧军队思想的,来自空想化的革命激情的。来自旧军队思想的特点就是注重军事,忽视政治,搞单纯军事观点,注重保存实力避难趋易眼前利益的取得,忽视迎难而上在艰苦地区扎根建立根据地的长远打算。这种思想的根源其实就是政治上认识的不清楚,头脑中根深蒂固的军阀思想,不晓得红军与白军的差别所在。这种观点危害甚大,若以这种观点,红军是断断不会建立与老百姓的鱼水关系的,也断断不会得到长远的发展。即使取得了一两次胜利,对于发展而言,也是起不到根本上的提高的。如张国焘军,可以说力量曾经盛极一时,这与当时其军内的徐向前等同志的军事才能是分不开的。但是,张国焘头脑中保存实力避难趋易的思想导致了其所率军队即使占领了大面积的土地,也无法将这一优势转化为部队实际力量的壮大。最终由于缺乏正确的思想路线,不免于失败。可以说,古田会议的召开,正是确保了这一脉红军不会犯此类错误,即使由于指挥上的失误依然割不断红军与老百姓的血肉联系,最终锻造成为横扫中国的红色雄师。还有一类错误思想实际上源于浪漫的革命主义激情,浪漫的革命主义激情往往期望能建立一支纯而又纯的队伍,并且不懂得这是需要分阶段的。所以往往会在实际工作中显得幼稚,最终酿成革命的重大损失。如极端民主化、绝对平均主义等。客观地讲,红军与白军的区别就在于军队的性质不同。而性质不同的具体体现就是官兵一致、军队内部有民主。但是如果走了极端,凡事都讲民主,则会导致决策效率的低下,最终危及革命力量的生存。如果完全官兵一致,势必会导致革命骨干力量在革命初期快速丧失,最终失掉革命的火种,并且在当时的历史条件下,广大的官兵觉悟并没有达到按需分配的高度,实际上这是一种空想。美好的想法未必能导致实践的成功。就是指此类不切实际的错误思想。两类错误思想在当时的红军当中都存在。脱胎于旧军队的同志往往会由于认识水平不够高犯前者的错误,而对理想有着热切追求的刚刚从知识分子角色转变为扛枪打仗角色的同志们往往会由于实际工作经验的不足犯后者的错误。

1革命实践的生动结合。面对当时红军的外部生态环境极度恶劣与自身建设的百废待兴,《决议》没有盲目悲观失望,更没有夜郎自大,而是努力从“实事”中把握“是”,从而找出问题的解决方法。言归正传,当时的红军,真可谓亟待整顿,亟需脱胎换骨。党组织松懈,教育缺乏针对性时效性,宣传工作离要求差距很远,基层干部不晓得如何去教育提高士兵,打骂体罚此类行为盛行,伤病员缺乏照顾,军政关系不明晰。

《决议》逐项娓娓道来。针对党的组织问题,《决议》明确了组织路线:清除不合格的党员,严把党员入党关,从源头上保证党员质量;要求严格执行党的纪律,各级党组织要有相应的工作计划以加以实施;要求确实向党员讲清开会的意义,反对封建式的会场秩序,以避免党员对会议失去兴趣的现象。针对党内教育问题,《决议》首先讲清了党内教育的意义,接着就教育的材料、方法具体说明。

《决议》尤其重视红军宣传问题,正如《决议》中表述:红军的宣传工作,是红军第一个重大工作。这样的表述,是很多人万万想不到的。殊不知,没有红军的宣传,就不会有群众的觉悟,群众的组织,乃至红军的壮大。因而确实如此,红军的宣传工作,是红军第一个重大工作。当时的红军宣传工作现状是:宣传内容不清、宣传力量不足、宣传方法单调。总的来说就是亟待改善。

《决议》就此对症下药,明确宣传内容,壮大宣传力量,丰富宣传方法。总的一点,高度重视宣传工作。后来的历史事实也证明了,红军的宣传工作是多么有效。可以让广大群众义无反顾,拿起武器参加红军,可以让普通白军士兵毅然脱离当时强大但反动的白军投入弱小但正义的红军,最终宣传出来一个红彤彤的新中国。

关于如何加强士兵政治训练问题,《决议》从具体的材料、方法谈起,可以说是手把手的交红军干部如何搞好士兵训练工作。到今天来看,这些内容依然非常具有现实意义,对此,笔者将有专文论述。“青年士兵的特种教育”一节实际上谈的是普通士兵的学习文化知识问题,以小见大,在当时的历史环境下,红军队伍能够如此重视普通士兵的学习,不仅使得红军成为了一支学习型的部队,而且为中华民族的扫盲运动做出了极大贡献。不知后来的共和国将军们又有多少是得益于此项政策才由睁眼瞎成长为能谋善断的一方将帅的?!针对废止肉刑问题,所谓肉刑,其实就是指打骂体罚士兵。时至今日,在个别部队仍然存在这种情况,从上级下发的通知中就可见到。当时的红军是如何解决这一问题的,这对于今天来说或有启发。

《决议》首先指出了用肉刑的危害,即造成跑兵现象。在今天来说,在明知道服役期只有两年的情况下,个别单位仍需要担心怕兵跑了,不能不说这是部队内部关系不正常的表现。接着《决议》指出了肉刑的历史渊源及废止理由。其次《决议》提出了纠正的方法:一是坚决废止,二是加大说服精神和自觉遵守纪律精神的提倡。对于打骂士兵现象,目前仍有少数官兵不能正确对待,他们认为兵不打不成器。原因就在于文中所说废止肉刑后,不可避免短期内会带来不良现象的增加。但《决议》开出的方子是加大说服精神和自觉遵守纪律精神的提倡。对此,可能那些对打骂现象心有赞同的同志会嗤之以鼻。但后来的历史事实告诉我们,废止了肉刑的红军,战斗力非但没有减弱,反而越战越强。而没有废止肉刑的国军,则是内部关系紧张,在听到红军的大喇叭广播后,竟然就会有人曳枪而来,这两种现象,不能不发人深省。针对红军当时伤兵问题,《决议》同样给出了足够的重视,并提出了相应解决办法。最后,《决议》明确了军事系统与政治系统之间的关系问题,捋顺了“古田会议”召开前的军政关系,从而实现了军政一加一大于二的效果,最终使得这项制度一直贯彻至今依然行之有效。

综上所述,《古田会议决议》是中共建军史上的一次开天辟地的会议,正因为《古田会议》精神的贯彻执行,才使得当时的红军部队得以脱胎换骨于旧军队及乌合之众,成长为无往而不胜的人民军队。

龙岩古田心得体会及感悟篇三

思政课,是大学生需要上的一门课程,也是培养大学生综合素质的重要途径。在龙岩的大学生活中,思政课给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将分享我对龙岩思政课的心得体会和感悟。

第二段:培养思想品质

龙岩思政课致力于培养学生的思想品质。通过系统的思政课教学,我学到了许多理论知识和思想观念。我记得在《马克思主义基本原理概论》这门课程中,老师带领我们深入学习了马克思主义的基本原理,使我们更加深刻地理解了社会主义和共产主义的理想境界。在这门课程中,我也学会了如何思辨、如何独立思考,这远远不仅仅是书本上的知识,更是一种培养思想品质的过程。

第三段:塑造正确的价值观

龙岩思政课还注重培养学生正确的价值观。作为大学生,我们正处于人生观、价值观的形成阶段,因此塑造正确的价值观对我们非常重要。思政课通过引导我们学习和思考伦理道德、社会责任等问题,帮助我们明确自己应该有的正确价值观念。我在《马克思主义与现代生活》这门课中学到了许多关于社会主义核心价值观的知识,这让我更加明白了生活中应该追求的东西是什么。我们应该积极传承优秀的中华传统文化,树立正确的人生价值观,在求学阶段就要明确自己的责任和担当。

第四段:拓展知识视野

龙岩思政课的另一个重要作用是拓展我们的知识视野。中国传统文化、马克思主义理论、时事政治等都是思政课的内容之一。在《中国近现代史纲要》这门课上,我了解了中国的传统文化和近现代史。通过学习,我知道了中国近代史上的一些重要事件,比如辛亥革命、五四运动等,这让我更加了解中国的发展历程和奋斗历史。思政课还引导我们关注时事政治,学习基本的国家政策和经济发展。这些知识不仅拓展了我的视野,还让我能够更好地适应社会,为国家的发展贡献自己的力量。

第五段:思政课的价值与意义

龙岩思政课不仅提供了理论知识,更重要的是培养了我的思维能力和价值观念。思政课教会我如何思考问题、如何吸取知识,并帮助我形成正确的人生观和价值观。我相信这些知识和能力将对我的未来发展产生深远的影响。在这个知识爆炸的时代,培养正确的思想和价值观是大学生必备的素质。思政课为我们提供了一片肥沃的土壤,让我们能够成长并拥有健康的心灵。我希望未来的思政课能够更加注重实践性的教学方法,使得我们在学习中能够更好地将理论知识与实际生活相结合,用所学知识来引导自己的行为。

总结:在龙岩思政课的学习中,我从中受益匪浅。思政课不仅拓宽了我的知识视野,更重要的是培养了我的思维能力和正确的价值观念。我相信这些在思政课中获得的知识和能力将对我未来的发展产生重要的影响。在今后的求学生涯中,我将继续保持积极的思想态度,努力学习、思考、实践,不断完善自己的思想品质和人生观念。

龙岩古田心得体会及感悟篇四

金风送爽稻谷黄,教师培训心底亮。20xx年9月15日,我,一个临近退休的乡村教师,继20xx年初中语文“送教下乡”学科培训完成两年以后,于今年我又一次有幸参加了“国培计划”(20xx年)双峰县送教下乡通识研修培训活动。虽然上次国培使我心灵震撼,得到很多启迪,但是我认为这次研修培训是本人近三年以来参加的规模最宏大,组织最严密,计划最全面,主讲课题最接地气的一次研修培训活动。

本次活动在双峰县会务中心第一会议室隆重举行,参加成员有来自全县教学一线的老中青骨干教师450余人,再加上组织领导、主讲教师、工作人员总共达500人。参培人员之众,规模可谓空前。

严密的组织,科学的计划亦是本次活动特色之一。活动由县教师进修学校牵头,县教育局督办。从发放学员的《研修手册》里可以清楚看到“培训寄语”、“项目实施方案”、“送教下乡培训名额分配表”、“培训通知”、“培训管理团队”、“学员花名册”、“评课稿”、“参培小结”、“研课磨课工具单”、“成果展示单”、“个人总结”等实施步骤。此次县教师进修学校站在非常睿智的高度将全县基础教育的初中英语、化学、体育,小学科学、音乐,幼儿教育等短板学科教师组织起来学习培训,这样会使广大乡村教师的课堂教学能力、教育教学能力得到很大程度的提升。

其次,我感觉到本次通识培训的两位来自教学一线的主讲者,同时也是特优教师,他们的传授与讲解非常接地气。

株洲市二中物理老师黄国雄老师独具匠心,从零距离与学员互动直观演示铁环穿越封闭铁链的实验入手,在引起全体学员极大兴趣的前提之下,号召全体学员向书本学习、向生活学习、向学生学习、向同行学习。他还图文并茂、深入浅出的讲授了“菜坛子漏气检验”、“拔火罐健体”、“浮力定律的实践探究”、“曹冲称象的发散思考”、“竖鸡蛋游戏带来的思考”等物理现象,系统科学地总结出:物理来源于生活又反过来为生活服务。

新形势之下,教师如何维护学生的合法权益,如何惩戒学生的不良行为,如何处理校园欺凌侵权事件,如何使惩罚权不逾越法律底线这些问题成为了学校、教师尤其是班主任教育教学管理工作中的棘手问题。然而湖南第一师范大学、省内资深师资培训师李婷老师亲自走入地厅座列为学员们语重心长地做出了“学生权益保护暨教师依法执教的技巧”等热点的分享,并通过枚举一系列校园实例,对教育教学实践工作中的体罚、变相体罚、教育性惩戒进行了准确的界定。这样使学员们更加明确了如何加强未成年人保护与教师合法权益的保护。名师的讲座让学员们真是受益匪浅。

双峰县教育局、双峰县教师进修学校高度重视师训工作,“送教下乡”活动为补齐学科短板、为推进双峰教育迅猛发展提供了强大的动力,我坚信,双峰教育的脚步定会走得越来越稳,越来越坚实!

龙岩古田心得体会及感悟篇五

2015年5月28日傍晚,我作为昌海县严明党的政治纪律组织纪律(古田)培训班的学员之一,来到了中共龙岩市委党校。

“龙岩市,位于福建省西部,又称‘闽西’,地处闽粤赣三省交界处,东临厦门、漳州、泉州,南邻广东梅州,西连江西赣州,北接三明。1997年5月撤地设市,下辖2个市辖区、1个县级市、四个县,面积19027平方公里,人口297.7万。”这是《学员手册》中关于龙岩市的基本情况介绍。

28、29日在福建龙岩召开,会议认真总结了南昌起义以来建军建党的经验,确立了人民军队建设的核心内容是党指挥枪,不是枪指挥党,重申了党对红军实行绝对领导,规定了红军的性质、宗旨和任务等事关党的事业兴衰成败的根本性问题。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。5月29日的专题课《闽西地区在中央革命根据地建设中的作用》,让我对龙岩这块红色土地有了更加深刻的印象。我的思绪仿佛穿越时空,来到了那炮火硝烟的年代,当年十万闽西儿女踊跃参加红军,何其壮观!龙岩这个赢得“红旗不倒”光荣赞誉的地方,作为一名基层党建工作者,身临其境,我油然而生亲近之情。

5月30日的古田现场教学:《古田会议的历史意义与当

1 代启示》,让我再一次深化了对古田会议召开的历史背景和古田会议决议的历史意义的认识,准确地把握了古田会议精神的当代价值。

其间,党校组织学员们参观了历史文化遗产客家土楼,毛泽东“星星之火可以燎原写作地”,瞿秋白、杨成武纪念馆等,让我们全面了解闽西有了更加直观、鲜明的教材。

红旗辖8个村,4个社区,省良种场、种鸡场及民星企业集团留守处,现有党支部15个,党员400余人。由于地处城乡结合部,流动人口多,党建工作千头万绪,任务繁重。但我依然按照县委县政府的要求,协助党工委书记扎实做好党建工作,打造出了像银河社区这样的党建工作亮点社区。除了党建工作,辖区的房屋征收工作和刚刚开展的网格化治理工作这两大块重点工作,我也积极参与。房屋征收工作年年位居全县前列,网格化治理工作虽然刚刚起步,但胜在有县委县政府的正确领导和同志们的紧密配合,工作正有条不紊地开展着。

2 投入工作,鞠躬尽瘁,奉献自己全部的精力。

培训班的学习已经结束了,可是传承党的革命优良传统,传承红色基因并没有结束,我将在今后的工作中进一步加强个人的思想政治建设和党性锤炼,结合我县当前开展的“严明党的政治纪律组织纪律”实践活动,不断地鞭策自己要勤于思考,充分发挥共产党员的先锋模范作用,让古田会议精神在不断实践、发展、创新中放射出更加灿烂的真理光芒!

2015年6月6日

龙岩古田心得体会及感悟篇六

在同济大学的演讲台上,一位帅气的大学生手里拨弄着吉他,弹奏了一首优美的曲调。作为如此新颖的开场,一下就吸引了评委和听众的眼光。接下来的演讲词更是牢牢捕获了评委的心。他说,因为爱好和学有所长,进入大学,他发起组建了一支乐队,吸收的队友并非像他一样从小就学习音乐和吉他,而是在他的指导下从零开始学习的。一次,在演出前的排练中,一位队友告诉他少弹了一个音符,他很不以为然,心想以他俩专业水平的差距,怎么可能会由队友来指出他的问题。回到宿舍,继续听原版歌曲,果真发现是他少弹了一个音符,一个不注意、不仔细、很容易滑过去的一个音符。为此他受到很大触动,为自己的自以为是而感到羞愧。所以他说:在同济的校园里,我们需要放低自己。

这是当时担任主评委的郭教授课上给我们举的生动的例子。我当时很受震动,年少轻狂的同济大学生求在学的路上就已经体会到要放低自己,做人、做事不是同样的道理吗。无论是古人所说的“满招损,谦受益”,还是毛泽东同志所说的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,讲的都是一个道理。已过而立之年的我们多少都会有这样的体会,任由你是有菱有角的石头,时间和经历都会把你一点点磨圆磨滑。忙碌中的我们体会着内心的宏伟夙愿与现今生活的反差,并在忍受中一点点的去适应,去放低自己那曾经高傲的心。

其实,人只有放低自己,才不会居功自傲,才可能正视别人的意见,才不会两耳失聪,才可能接受别人的意见,才可能得到别人的指点和帮助,才可能有一个好的成长、成才的环境。一个人如果目中无人、目空一切,他不仅自身不能进步,还可能处处树敌,在人生的道路上,就会失去许多有益的帮助,失去许多有力的支持,很难成就事业。

放低自己不是降低自己,放低自己是一种主动的自觉认识,放低自己是对自我深刻的剖析和清醒的认识,放低自己要有敢于面对自己错误的勇气和决心,放低自己还要学会宽容别人。

我很喜欢的央视着名主持人白岩松所着《学会宽容》里是这样说的:如果所有的美德可以自选,孩子,你就先把宽容挑出来吧。也许平和与安静会很昂贵,不过,拥有宽容,你就可以奢侈地消费它们。宽容能松弛别人,也能抚慰自己,它会让你把爱放在首位,万不得已才动用恨的武器;宽容会使你随和,让你把一些人很看重的事情看得很轻;宽容还会使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的冲突,都不会在宽容的心灵里过夜。于是,每个清晨,你都会在希望中醒来。一旦你拥有宽容的美德,你将一生收获笑容。

无独有偶,刚刚摘取合肥市文科高考第一名、全省应届生桂冠的王九云如是说:对周围的人博大一点、宽容一点,帮助别人也会给自己带来好运气。

所谓智慧,并不是把自己摆在一个很高的位置让自己飘飘其然,而是来到低处以一种谦卑的心去仰视芸芸众生。海洋之所以能纳百川是因为其地势要低于江河湖溪,伟人之所以受人爱戴是因为他们懂得放低自己,吸取众人之所长,不断成长后积勃发。

放低自己,学会宽容,成就智者!

龙岩古田心得体会及感悟篇七

在龙岩踏上革命红土地,我们寻找着先人的革命足迹,切身体会可歌可泣的革命历史。在党的正确领导下,红土地沐浴着新世纪的曙光,更添风采,更具魅力。红土地上许许多多的英雄诗篇,使我深刻地受到了共产党员先进性的熏陶,令我心潮澎湃难以平静,让我的心灵受到了一次彻底的洗礼,真正接受了一次深刻的革命传统和艰苦奋斗的教育。

龙岩是全国著名革命老区,中央苏区的重要组成部分。是毛泽东思想的重要发祥地,为毛泽东思想的形成作出了重大贡献。毛泽东、周恩来、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家曾在这里从事过伟大的革命实践。在这里,毛泽东同志写下了《古田会议决议》、《星星之火、可以燎原》、《才溪乡调查》等光辉著作,特别是《古田会议决议》,是建党建军的纲领性文献。从第二次国内革命战争直至全国大陆解放,闽西红色政权、武装斗争及土地革命成果一直保存下来,赢得了“二十年红旗不倒”的赞誉,为新中国的建立作出了巨大牺牲和重大贡献。全市有革命基点村610个,在册革命烈士2.4万多名,占全省烈士人数的一半多。1955-1965年间,闽西有68人被授予少将以上军衔,占福建省籍将军总数的82%。

首站便是瞻仰长汀瞿秋白烈士纪念碑,瞿秋白(1899—1935),江苏常州人,中国共产党早期主要领导人之一,伟大的马克思主义者,卓越的无产阶级革命家、理论家和宣传家,中国革命文学事业的奠基者之一。瞿秋白1922年加入中国共产党,在中国共产党第四次至第六次全国代表大会上当选为中央委员、中央局委员和中央政治局委员,1933年到中央革命根据地。红军主力长征时,瞿秋白留在苏区坚持游击斗争,不幸于1935年2月转移途中被捕,5月9日被押解至长汀,关押在国民党36师师部。在长汀被囚期间,瞿秋白与敌人进行了英勇的斗争,在狱中写下了著名的《多余的话》和许多诗词、文章。6月18日,瞿秋白在罗汉岭英勇就义。1952年,在瞿秋白烈士就义处修建了瞿秋白烈士纪念碑。在瞿秋白烈士纪念馆里,内设瞿秋白生平事迹展览,分七个部分对瞿秋白的一生及其对革命的贡献做了详尽的介绍。

通过参观大家对红军革命历史和福建省第一次工农兵代表大会的历史有了更深刻的了解。

说到上杭县古田会议会址,上杭人很骄傲,因为那里的山山水水,留下了伟人的足迹。1929年到1933年,毛泽东9次来到上杭,3到上杭城,3入古田镇,3下才溪乡。走进古田,放眼望去“古田会议永放光芒”八个红色大字清晰地映入眼帘。在讲解员的引领下,我们走进了闽西红色之旅庄严的圣地“古田会议”旧址,相继瞻仰了会议纪念馆、毛泽东同志旧居。九十年过去了,有一种声音至今还在闽西红土地上激荡和飞扬:这里是中国红色军队的发源地和创建地之一,中国人民军队的成长、壮大与这里紧密相连。红色之旅,一处处的革命历史遗迹,闪耀更加璀璨的光芒。古田会议旧址史册,随着时光的飞逝而洗涤得更加熠熠生辉,必将成为闽西红土地上最为显赫的革命圣地。早在一九六一年就被国务院批准公布为第一批全国重点文物保护单位的古田会议会址,闻名遐迩,但它不是孑然独立的,与红四军政治部旧址“松荫堂”、红四军司令部旧址“中兴堂”、毛泽东《星星之火可以燎原》写作旧址“协成店”等众多革命旧址构成为古田会议旧址群,完整地印记了毛泽东等老一辈无产阶级革命家的战斗足迹,承载了中国革命斗争历史的无限荣光。6排学生桌椅陈旧而整洁,会场中心的圆柱张贴着“中国共产党万岁”等标语。靠墙架着一块黑板,黑板上方排列着马克思和列宁像。会场右侧厢房第一间,只有一桌二凳,是当年毛主席的临时办公室。就在这简陋的小房间里,毛泽东主席为中国革命指明了正确的道路,引领中国共产党一步一步走向成功。在纪念馆内,睹物思昔,大家聚精会神地观看着馆里每一张图片,每一件文物,深切体会到“星星之火,可以燎原”的革命真理。一个贫穷落后、满目疮痍的旧中国,迅速变成了一个蒸蒸日上、阔步走向繁荣富强的新中国。

必须尊重群众的首创精神,甘当群众的小学生,这样才能不断汲取营养,提高能力水平。

转变工作观念,不断增强工作的实效性,才是在本次学习中的最大收获。

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龙岩古田心得体会及感悟篇八

当我们步入校园时,就知道自己要面临许许多多的人与事。我们就像一个刚睁开眼看到这个新世界的婴孩,对即将到来的环境感到新奇。如果未来提到大学生涯,我第一时间就会想到我的军训生活。在这段时间里,我学会了更加规律的过好每一天,我可以见到初升的太阳,看它害羞的躲在云里,再慢慢的探出头来;我可以体验下训飞奔食堂抢饭的匆忙,吃的饭比平时还要多,心里默默希望食堂阿姨的手不要抖;我还可以收获令我这辈子最难忘的最珍贵的回忆。军训刚开始时,其实心里是有点抗拒的,想到高中军训的苦,现在更是要训练半个月,顿时情绪下沉。但过了几天后,心里对这次训练有了不同的看法。军训开始后,我也不再晚睡,甚至还比平时睡得香。训练第一天,我同室友匆匆忙忙的起床,不是忘了带水杯就是忘了拿帽子,好不慌乱。到了训练场,我们与教官的第一次见面,教官很年轻,很有朝气,看着挺面善的,可过了一会我就知道我想错了,对我们根本不友善好吧。他首先教我们站军姿,可队伍里老有人不听话乱动,随后他就让我们知道了什么是一个团体,只要有一个人乱动,他就让我们蹲20分钟,这20分钟可真是煎熬啊。蹲的时候看着一旁坐在台阶阴凉处的老师与学长学姐们,心里可真不是滋味。还有那些平时看来很基本的动作,现在看起来是那么的难,一会腿没抬高,一会手没抬平,这些动作都变得陌生了,练的时间长了,我甚至觉得身体已经不是自己的了。训练时,教官是严厉的,但休息时他又会给我们讲有趣的故事,真是让我们“又爱又恨”。

在这些日子里,我们学会了一些军歌,突然发现军歌也那么的有味道。同时我们自己也学到了许多,我们懂得了如何管好自己,调整好自己的作息,如何更加规律的过好自己的生活。我也学会了坚持到底,学会团结协作,学会严谨对待。我想,这就是军训的宝贵之处吧。这段珍贵的回忆我将放在心里,永远不会忘怀!

军训一晃而过,回望这四十多天的泪与笑,我不禁心生万千感慨。入学前,我曾听说“军训是真的很苦很累,但同时也会成为你警校生活里最值得珍惜的回忆。”我在半信半疑中展开了军训。

军训中最让人头疼的莫过于内务整理,事无巨细甚至可以说是严苛的卫生标准,让我不得不痛改往日的邋遢懒惰,开始认真对待内务的一点一滴。从不厌其烦地压被子到耐心地捋被褶儿、修被角,看着一床普普通通的被子,出落成方方正正的模样,好像呵护多日的花朵终于绽放,令人莞尔。我慢慢喜欢上了这看似乏味的事情,因为它在用无言的方式,展现着一名预备警官应有的素养与风采。

从炎炎夏日的九月到秋风渐起的十月,军训的苦与累已接近尾声。在这期间,从未接受过严格训练的我不止一次在繁重的训练中打过退堂鼓,好在,我挺了下来。而如今,我们已经能够踢着整齐帅气的正步,气势磅礴地走过主席台,充分证明着,泪水和汗水最终浇灌出了胜利的花朵。

我们一起看东方翻起鱼肚白,一起等月亮慢慢爬上来,一起在欢歌笑语中度过一段段美好的时光。山警永远严肃活泼,山警也永远温暖如家。时光不语,我们不散。

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