有趣的新发现四年级(模板20篇)

时间:2023-12-28 作者:琉璃

优秀作文是一篇能够引人入胜,内容充实,结构完整的文章。接下来,我们一起来看一些优秀作文的实例,欣赏其中的优点和亮点。

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇一

每逢放假,我都喜欢去舅舅家玩,这次还发现了一个秘密——鸡竟然吃石头!

舅舅家养了一只大花猫,我闲着没事就逗起大花猫来了,还在后面吓唬它。大花猫似乎很害怕,一闪,就跑进了后院,我也跟了进去。这时我发现几只羽毛油亮、神态安详的大公鸡正在啄米,我目不转睛地注视着大公鸡。只见一身穿“大黄衣”的公鸡啄了几下米,突然迅速地啄起一块小石头,脖子一挺,就把它吞下去了。咦?大公鸡有米不吃,为什么要吃小石子呢?难道鸡不难受吗?我决定把这个疑问弄个水落石出。

为了证实这一点,我上网查了一下资料,原来鸡的胃不会收缩,它只好吃一些小石子,借小石子的滚动把米磨碎,以助消化。

我高兴极了,发现了鸡吃小石子的原因。

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇二

大千世界,无奇不有,我们在生活中也有一些鲜为人知的秘密,比如我发现了金鱼没有眼皮。

星期六,妈妈带我去姑父家玩,到老姑父家,我兴奋地在各个房间里窜来窜去。突然我发现了姑妈家的鱼缸里有几条金鱼,有黑的,有红的,都长着铜铃般的大眼睛,神气活现地在鱼缸里游来游去。

于是我迫不及待地去找姑姑,让她想办法救救这些金鱼。姑姑听了哈哈大笑:“金鱼之所以不动是因为它在睡觉。”“睡觉?睁那么大眼睛在睡觉,你不是在蒙我吧。”我将信将疑。“因为金鱼没有眼皮啊,所以我们平常看到的金鱼一动不动时,它就是在休息,你不信可以上网查呀!”我听了真是感到不可思议。心想:大自然造物太有意思了,以后我一定要多看课外书,增长知识。

啊!原来小生活也有大发现呀。

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇三

春天是个万物复苏的季节。小草绿了,小花开了,处处鸟语花香,美丽极了!于是我和妈妈到公园里去玩。

公园里草地上的小蚂蚁正在搬东西,它们在努力的在搬运一大块饼干,那块饼干看起来要比蚂蚁大的多、重得多,真是不可思议,蚂蚁为什么能搬动比自己大许多倍的东西?我惊奇的张大了嘴巴。妈妈看出我的心思,鼓励我自己寻找答案。

我苦思冥想,吃饭也心不在焉,使劲回忆科学课堂上老师讲过的知识,仍然想不明白。我终于忍不住了,于是用妈妈的手机进行百度搜索。原来是蚂蚁的腿上有和其他动物不一样的肌肉,可以搬动比自己重七十倍的东西。这个数字简直让我惊掉了下巴,“七十倍啊”,如果哪个人能够举起比自己重七十倍的东西,那他不就是超人中的超人吗!蚂蚁可真是动物界的“超级大力士”呀!它可真是厉害。

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇四

今天,我有了一个重大发现。

我对自己的发现欣喜若狂,就拿着风扇扇了几下电风扇。电风扇有点摇晃。风扇叶片也转动了。于是我稍微用力扇了扇。啊哈,风扇转得快了点。我兴奋地大叫,吸引了父亲,父亲说:“什么?”我说:“我没开这个风扇。”爸爸摇摇头,眯起眼睛,你不相信我吗?我又演示了一遍这个把戏,父亲深信不疑:“哦,又一个瓦特牛顿即将诞生。”这个时候我已经出了很多汗,但是为了我的新发现,我会很乐意流血。一点点汗算什么!

于是我加紧继续扇风,风扇越转越快。我也像个疯子一样和粉丝跳舞。过了一会,风扇转得和一档一样快。我赶紧把我妈叫过来。“妈,你信不信,我不开风扇,风扇能转?”我妈走过来几步,我又示范了一遍。我妈连连称赞:“嗯,嗯,对,宝宝教过我妈。”

我知道风扇是怎么工作的,但这是我第一次能用手让风扇工作。

广西桂林船山小学四年级:飞达。

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇五

我曾经在科普书中看到介绍,青蛙的眼睛只能看到移动的物体,而看静止的物体是非常迟钝的。

前几天,我和爸爸妈妈一起在小区的河边散步时,突然听到一阵呱呱的叫声,青蛙先生正在唱歌呢!我们顺着声音传来的地方望去,看见一只绿油油的.大青蛙正在池塘边大声地唱着歌,腮帮子底下一鼓一鼓的。他好像没有看见我们,继续悠然自得地唱着它的歌。我多希望这时可以飞来一只大苍蝇或者别的小飞虫啊,这样我就可以亲眼看看它是怎样捕食的了。

可是青蛙好像有点唱累了,它一蹦一蹦地跳走了,这时我惊奇地发现青蛙跳跃时一点没有撞到池壁,我跟着它走了好长一段路,发现它没有撞到任何静止的东西,甚至连一根极细的芦苇它都能灵巧的避开。这是为什么呢?不是说青蛙看不到静止的物体吗?难道科学书中写错了?我问爸爸妈妈,爸爸妈妈却说让我回家自己看资料找答案。

回家后我怀着这个疑问查了百度知道,又翻了好几本科普书,终于在一本书中找到了答案。原来青蛙是可以看见静止的物体的,只不过青蛙的眼睛只有看见移动的物体时才会产生攻击反射,静止的物体不会使它产生攻击反射,也就不会去攻击捕食了。

看来不是每本科普书中的知识都是对的。让我们自己去努力寻找和发现新的知识。以后那些完全正确的科学著作就全靠我们的新发现啦!

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇六

我家新买了两条金鱼,花色狮子头的那种4元,金色大泡眼的3元,算了不谈这些,谈谈我的新发现吧!我每次去那喂食时,那个老奸巨滑的花色金鱼,冷不防地把大泡眼这位绅士压下去了,然后又像百米冲刺似是而非的游上来嘴张得大大的等食吃,生怕没他份,我分完鱼食时,可怜的大泡眼才游上来,这时花鱼早已经吃得饱饱的,懒洋洋地游下去了。

我不明白花鱼为什么这么机灵,我就开始做实验,我重手重脚地走过,“叭,叭,叭……外面放起鞭炮,第一次以失败而告终了,第二次我又重重地走了过去,结果妈妈正在给鱼换水之中!哎,第二次又以失败告终了,我第三次跑过去,鱼在2米之内发现了我,于是我又轻手轻脚地走过去,鱼在1米5之内就发现了我。

我上网查了一下,一看,原来是声纳在捣鬼呢!我又查了一下书,惊喜的发现玻璃和空气减弱了声纳的传播,怪不得2米之内它才发现我。

这种现象真得很有趣哦!

要想探索真知,这可需要我们大家多观察多发现!

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇七

今天,我做了一个有趣的实验,名字叫作“吸引力”。其实,它并不是真的什么吸引力,而是用一张报纸平铺在墙上,再用一支铅笔的侧面来快速地滑动,会发生什么事呢?一起来看看吧!

刚开始,我拿来一张报纸,平铺在墙上,用一支铅笔的侧面迅速地滑动,大约滑了二十多遍,我一松手,报纸“嗖”地一下掉到了地上。我没有放弃,咬紧牙关,,又尝试了一遍,结果和上次一样,掉了下来。我一连尝试了六十多遍,可还是没有沾上去。我这下彻底放弃了,垂头丧气地坐在椅子上,皱着眉头,手里紧握着铅笔,发着呆,心里想:怎么会呢?是铅笔出了毛病?还是我做得不对呢......爸爸看出了我的心思,拿出我手中的铅笔,摸着我的头,亲切地说:“宝贝,让爸爸给你做一次示范,你照样子模仿,好不好?”我心想:我做不到,爸爸还能做得到吗?算了,就看看吧,万一爸爸能做到呢?我就半信半疑地说:“好啊,爸爸,如果你能做到,我,我就......嗯......”“好了,别想了,来看爸爸做吧!”老爸斩钉截铁地说。话音刚落,爸爸就拿起铅笔,飞速地在报纸上滑动起来,滑了三十多遍,报纸沾在了墙上三四秒钟,我眉飞色舞地大叫:“哦,成功喽!成功喽!”爸爸得意洋洋地说:“看看看看,你爸爸多厉害啊!”我向爸爸做了个鬼脸,吐了吐舌头,自己也尝试了一次。我学着爸爸的样子,也把报纸沾在墙上三四秒钟。这是为什么呢?我上网查阅了资料。原来,这样做后将报纸和墙面之间的空气挤压出去了,于是外面的气压大于报纸和墙面之间的气压,所以报纸就沾在墙上了。以后我要多观察观察身边的事物,写下发现,这样对我的学习有很大提高的!

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇八

昨天,我闲着没事干,拿了个鸡蛋放在水里,想让它浮起来。可是无论我怎么做,它总是沉下去。

这时,妈妈看到了,问我:“你是不是想让鸡蛋浮起来啊?”我说:“嗯,但是我失败了。”“给你一个提示,只要把盐、糖、味精三种调料中的一种放入水中,鸡蛋就会浮起来了。”

听了妈妈的话,我马上跑进厨房,取来装这三种调味品的管子的勺子,我先往里面加了一点儿味精,可鸡蛋动也没动一下。可能是味精太少了,我想。于是,我又加了两大勺味精,鸡蛋还是“巍然不动”。我换了一杯水,往里面加了五大勺的糖,可鸡蛋也同样经受住了“甜蜜的诱惑”――没有浮到水面上。我看了看盐,盐啊,只剩你了,你一定行的。随后,我又换了一杯水,往里加了七大勺的盐。啊!鸡蛋终于浮起来了!我欣喜若狂,跳了起来。

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇九

在生活中,我们经常会有新的发现。下面就让我来说说我的新发现吧。

有一天中午放学,我走在回家的路上,发现路边的大杨树上吊着好多白色的大毛毛虫,风一吹,白色的毛毛随着空气漫天飞舞,有的钻进了我的鼻子里,让我很不舒服,还有一些粘的人的头发上、睫毛上,很讨厌。我站在路边,看看满树白色大毛毛虫,我想:为什么会有这么多大毛毛虫呢?它是用来做什么的?我带着这个疑问回到了家,我把这个问题给妈妈说了一遍,妈妈说:你可以查查资料,看看它们有什么作用。

通过查资料,我知道了,杨树在每年春天的时候,是靠生长出的毛毛虫来传播种子的。杨树是一种生长的比较高大的落叶乔木,杨树在早春时就开花了,花开败以后会长出果实,果实里面的种子有细长的白毛。种子在风的吹拂下,离开了树枝,随风飘扬,种子被风吹落到哪里,就会在哪里生根发芽。

生活中还有很多植物是靠风来传播种子的,比如蒲公英、风信子、柳树等等。通过这次的小发现,让我感受到了:在生活中,我们要仔细观察总会有新发现,我们也会有新收获。正如我们学到的,自然就是我们的好老师呀!

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇十

前段时间,我发现苹果里的小秘密。

那天下午,我和妈妈到水果市场,买了几个猕猴桃回家。回到家,我便迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃,准备拿它解馋,可是,我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的,我失望极了。这时,妈妈亲切地说:“我们先把它放到袋子里,放上一两天,我相信它一定会软的。”于是,我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。

两天过去了,猕猴桃还是没有软,吃不得,唉,真没劲!吃过晚饭,我在收看电视节目,无意中,我看到有一位阿姨用袋子把苹果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎紧,两天之后,香蕉就变得又软又熟了。咦,这个办法真好!我便学着阿姨的样子,把苹果和猕猴桃放在一起,不出两天,猕猴桃软了,而且又香又甜。一个小小的苹果为什么竟有如此“魅力”?为了揭开这个谜,我迅速打开电脑,上网查寻答案。原来,苹果里面含有一种特殊成分――乙烯利,它能把许多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原来如此!

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇十一

暑假,我和爸爸妈妈还有朋友们一起去泰国旅游。我们游玩了很多地方,去了夜间动物园,看到了许多奇特的动物;去了双龙寺,欣赏了清迈全城美景;去了大象园,给大象喂食、洗澡……不过,我最喜欢的是丛林飞跃。说起丛林飞跃,你们都不知道这是什么吧?一开始,我也不知道,后来听妈妈说,就是从一棵树飞到另一棵树上去,还说到时候就知道了。

在出发的那天,我很早就起了床,因为我充满了好奇和期待。我们坐上大客车,一路美景不断,到处都是绿油油的田地。当进入原始森林后,满目都是高大的树木,让人惊叹不已。不知不觉中,车子停了下来,原来到达目的地了。我迫不及待地下了车,想看看丛林飞跃到底是怎么飞的。可是,我连飞的人的影子都没看到。正在纳闷中,一个管理员招呼我们进入了一个屋子。进到屋里,一个叔叔就开始给我穿上了戴满铁链的衣服,叮叮当当,不仅声音响,而且还挺重的。之后,叔叔又帮我带上了头盔。我和伙伴们相互一看,都笑弯了腰,因为我们的样子很搞笑,按照爸爸的话说,我们就像落难的空军——装备简陋!穿戴完毕,管理人员又让我们上车,然后载着我们来到了森林的深处。

下了车,我们排着队爬上一个小山丘。然后,我就看到了一个大树平台。平台的中间是一棵树,树上绑着两根粗粗的铁链,并像电线一样延伸到远处,尽头是另一个大树平台。我看到前面的人被教练推下平台,尖叫着快速滑向对面,心里充满了恐惧。妈妈仿佛看出了我很害怕,安慰我说:“不要怕,比你小的人都过去了!”爸爸在旁边接应:“就是,难道你是胆小鬼吗?”我才不想做胆小鬼呢!为了表示我的勇敢,我只好硬着头皮排到了队伍的前端。

轮到我了,我看着教练把我衣服上的铁链扣子扣在了头顶上方的铁索上,心里越来越害怕,心脏都提到了喉咙口。正想说“我不要飞了”,话还未出口,我就被推下了平台。我的身子猛地下沉,之后整个人就悬空了。我害怕地发出了尖叫,因为下面就是悬崖,掉下去就会摔成肉泥的!滑行了一段时间,我感受到风从耳边吹过,满眼的青山绿树,一切都是那么开阔,那么美好,忽然就不再那么紧张了。

丛林飞跃就是从一个平台飞到另一个平台,中间还有过铁索桥、骑空中自行车、急速下降等环节,都充满了刺激。虽然觉得有点害怕,但是我还是挑战了自我,完成了整个行程。

丛林飞跃,是令人难忘的体验,刺激而快乐,我想我还会再来!

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇十二

我跑去问爸爸妈妈,他们摇摇头说,不知道。我就想起了我的“百科老师”——电脑,手指那么轻轻一按,哦,原来是这样的呀!让我为大家讲解一下吧!肥皂泡吹大之后,泡壁很薄,在重力的作用下,上部的水分向下集中,这样,上半部分的泡壁更加薄。而同时液体之间都有一张力在维持它们,凝聚越多,凝聚力就越大,这样,就加剧了上下部分泡壁厚度的差异。当这种差异达到一定程度后,上下泡壁的厚度就是以让泡泡无法承受其张力破裂。

原来,吹泡泡也蕴含着那么丰富的知识呀!同学们你们发现了吗?

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇十三

星期六下午,我在门前的水泥地发现一只蚂蚁,想到了自己要写的周记,于是对它认真地观察起来:蚂蚁有一对触角,身子分为三部分,就是头胸腹,腹部长有三对脚。蚂蚁身上长有金色的细毛,我发现的这只蚂蚁是只大蚂蚁。

顺着大蚂蚁往前找,竟然发现了一队蚂蚁。看见这些蚂蚁排着整齐的队伍,我忍不住想捣乱,我轻轻地用手指头在地上一划,蚂蚁竟然跑来跑去,队伍乱了。这是为什么呢?翻了科学书才知道是我干扰了它们的信息素,所以我们看到蚂蚁时,尽量不要去打扰它们。

当我来到家门口的柳树下,又发现两只黑乎乎的.蚂蚁在争斗。我好心的把它们分开,可是它们没有停止,继续在一起斗来斗去。我很疑惑不解,又回到家找出科学书查了查,原来他们不是在争斗,是在交配,想繁殖后代。于是,我就不去打扰它们繁殖后代了。

真是太好了,这样我既学到了知识,又可以完成周记了!

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇十四

又轮到我们三年级一班喂养小动物了,我兴奋不已,百般欣喜!心想:又能和久违的小动物们见面了!

星期四早上,我兴致勃勃地带着同学们来到开心农场,一看,天哪!这是真的吗?我揉了揉眼睛,没错啊!开心农场又新添了一批新成员:可爱的小白兔宝宝、又瘦又小的鸭仔、霸气十足的火鸡,还有上蹿下跳的贵妃鸡,现在的开心农场好不热闹!

我试着把带来的新鲜菜叶扔到里面去,只见那几只大白鹅朝我飞奔过来,我赶紧把手伸了回去,那些大鹅看见我把手伸了回去,便愤怒地大叫起来:“嘎嘎嘎!”看着它生气的样子,我决定就不玩他们了,于是把菜扔了进去,然后,它们又是一番高歌“嘎嘎嘎!”仿佛在向我致谢!

忽然,我听见一阵刺耳的声音:嘎!嘎!嘎!我急忙跑过去,原来是贵妃鸡骑在鸭子身上啄咬它。我最看不惯以大欺小了。于是,我指着那只贵妃鸡,朝它不满地大喊:你敢再欺负它,我就把你煮成鸡汤。它好像听到了我的话,便撒腿就跑,一溜烟,便没了踪影。这时,在同一个笼子里的孔雀开屏了。它仿佛在向炫耀自己的美丽。看它的样子,真是气势高涨。最可爱的当属小白兔了,它的毛就像雪花似的。头部还有红宝石般的眼睛,吃起饭来吧唧吧唧的。能够喂到这么可爱的小白兔,真是我的荣幸。

日落时分,我恋恋不舍地向小动物们说了声再见。真期盼下次来开心农场能看到更加热闹,更加有趣的场景!

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇十五

1、上联:春风入喜财入户;下联:岁月更新福满门。横批:新春大吉。

2、上联:绿竹别其三分景;下联:红梅正报万家春。横批:春回大地。

3、上联:家添富贵人增寿;下联:福到平安喜迎门。横批:门迎百福。

4、上联:民安国泰逢盛世;下联:风调雨顺颂华年。横批:民泰国安。

5、上联:迎新春江山锦绣;下联:辞旧岁事泰辉煌。横批:春意盎然。

6、上联:春归大地人间暖;下联:福降神州喜临门。横批:万事如意。

7、上联:事事顺意大吉祥;下联:家家顺心永安康。横批:四季兴隆。

8、上联:迎喜迎春迎富贵;下联:接财接福接平安。横批:吉祥如意。

9、上联:好生意天帮地助;下联:大财源川流云集。横批:一本万利。

10、上联:一年四季春常在;下联:万紫千红永开花。横批:喜迎新春。

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇十六

上个星期五,妈妈为了开发我的智力,决定让我和电脑对打五子棋。

我便玩变想,我该怎样才能胜过电脑呢?这么一想不要紧,可是不曾想,我这么一走神,电脑已经走了三个棋子一排了。我一阵手忙脚乱,总算把它堵住了。“呼!”,我长长的出了一口气。

以后还真不能走神,刚刚只不过稍稍走了一下就差一点输掉了!于是我下定决心这次一定要赢他!于是,我比刚刚更加认真的下棋了!可惜这一次我又输了!但是这并没有改变我要赢它的决心,反而是我的信心更加坚定了,“功夫不负有心人”我妈妈总是这样对我说,现在我总算明白它的意思了,因为我在经历了无数次(因为我自己也不知道我和电脑对打了几盘了,所以只能用无数代替。)的失败之后总算赢了它了!

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇十七

今天,我很开心,因为妈妈要带我去花海玩。

我们一到那里,阵阵香气便迎面扑来,抬头望去,一大片姹紫嫣红的花海映入眼帘。这些花千姿百态、争奇斗艳、错落有致、连成一片。它们有的清秀典雅,有的娇艳欲滴,还有的雍容华贵,美丽极了。

妈妈说:“这里有这么多花,我们一起玩捉迷藏吧!”

这确实是个好主意,我说,“好的,你先藏,我数20秒。”

“1、2……20”我想用声音辨认方向,故意问道,“藏好了吗?”

“藏好了。”妈妈一下子就中招,声音从我身后传来。

我转身跑去,在花丛中寻找妈妈的身影。这时,我发现一朵花不自然地抖动了一下,妈妈那身灰衣服若影若现,我喜出望外,朝那儿奔去,果然,不一会儿,我就找到了妈妈。

突然,我的.头上洒下了一些小草叶片,知道是妈妈在使坏,我随手拔了一根狗尾草,转身直击妈妈的鼻子,逼得妈妈节节后退。

不知不觉间,暮色已经降临,我们依依不舍地坐着公交车回家了。这里不仅有美丽的花海,还可以玩好玩的游戏,真是一次有趣的亲子游啊!

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇十八

前几天,我在绿化带里挖了一颗小草放在保湿瓶里,我心里惦记着小草再长得多一些。今天早上我去保湿瓶(也就是养草的地方)跟前,我惊奇地发现,小草旁边长了一个小叶子。

过了几天,小叶子长成了一颗小芽子,嫩绿嫩绿的,像是在说:“我长大了一些!”我更加在意了,几乎每天都看它。又过了几天,我又发现土里,多了几颗小芽,我想:这就是那棵苗的娃娃吧。这时,那棵苗已经有三厘米高了,为了更好,我又出去抓了一只蚂蚁放进瓶里,不过它被水淹死了,我查阅资料后才知道,小蚂蚁竟有大危害,幸好我只养了一只,而且淹死了。再过了几天,那一棵苗已经成小草了,我把它放在窗外。在风的吹动下,小草摇来摇去,像是在对我笑呢!

植物界还有许多奥秘,我只是探索了到了一点而已。

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇十九

大课间,是同学们最快乐的时刻。下课铃一响,同学们就迫不及待地冲出教室,以最快的速度跑到操场上开始大课间活动。

顿时,操场上,到处洋溢着同学们的欢笑声。

大课间活动真丰富。你瞧!同学们有的跳长绳,有的踢毽子,还有的正在玩“蚂蚁运粮”呢……真是五花八门,应有尽有。

我最感兴趣的,就数跳皮筋了。小伙伴们三个一组,五个一排,嘴里唱着:“马兰开花二十一,二五六、二五七……”,玩得不亦乐乎。脚上套皮筋的同学一会儿把脚分开,一会儿把脚并拢。皮筋之间的距离随着他们的脚有节奏地变大变小。跳皮筋的同学看准时机,纵身一跃跳进皮筋里,又使出巧劲跳出皮筋。那样子,就像一只只活泼机灵的小猴在跳来跳去。突然,玲玲因为没跟好节奏,不仅没有跳出皮筋,还不小心把皮筋拉了很长很长,惹得在场的伙伴们哈哈大笑!

在笑声中,伙伴们又唱起了那熟悉的、有节奏的童谣,皮筋越升越高,我们的快乐也越来越多。

有趣的新发现四年级(模板20篇)篇二十

曾经,我看过一部电视上面说口香磄可以砸开椰子,出于好奇的我决定试一试。

首先我找了一个椰子,又拿了一块口香糖,先把口香糖捏成圆锥形,再把椰子用力砸向圆锥口香糖,椰子很快就开了,我喝到了椰子水,但却不知道为什么会这样神奇。我便问知识渊博的姥爷:“因为口香糖有一种功能,属于一种非常奇特的物质。越强的冲击力加速的时候,那么它就会变得非常的坚硬。我们只要认真地利用这个物理原理也可以很成功的将椰子打开。”

姥爷又对我说:“你可以用相同的原理去做不同的实验比如可以用纸切肉。”过了几天,这句话的得了证实,虽然我没有用纸切开肉,但是这普普通通的纸却把我的手给划伤了。

这两个简简单单的小实验,蕴含了丰富的知识,这告诉我们生活中处处学问,只要我们处处留心,就一定能成为有学问的人。

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