五水共治三年级(模板22篇)

时间:2023-12-26 作者:碧墨

优秀作文是通过用心观察和体验生活,运用丰富的想象力和深厚的感情将思想与语言完美融合的写作佳作。小编精选了一些优秀作文范文,它们涵盖了各种主题和风格,相信能够给大家带来一些帮助。

五水共治三年级(模板22篇)篇一

我家住在水头。头头,顾名思义,就是水源。我们这里的水一直很好。

我们学校旁边有一条小溪,叫京西。据我们老师说,他们年轻的时候,京西就像一个浓妆淡妆的女人,的翠底妆,墨绿色的眼线,让她的眼睛那么清澈透明。

可是现在,京西看不到原来的样子了。妆容不再清新翠绿,脸上却涂着浓浓的黑泥。浑浊的瞳孔上漂浮着各种各样的垃圾。

为什么现在的步道溪和过去的步道溪「完全不同」?这都是因为我们的居民。为了方便,他们伸出手,把垃圾扔进了小溪。看着垃圾在空中划过一道弧线,然后掉进水里,溅起一片肮脏的水花,他们甚至心里都有点窃笑。有些孩子调皮地在小溪里撒尿。

最糟糕的不仅仅是这些。在被称为“皮都”的水头镇,皮革厂总是有许多污水孔,将污水排放到大大小小的溪流中,大量的污渍沿着污水管道流入河流,使原来干净的水源变得肮脏、浑浊、污染。

现在水头成了名不副实的水头。原本清澈的小溪变成了臭气熏天的下水道。不知道什么时候,美丽的女人京西——,失去了从前的洁癖和美貌,在人类的魔掌下难逃厄运。她被迫接受垃圾和污水的洗礼,让她失去了青春的容颜。很多本来可以直接消耗掉的水也毁得面目全非。

朋友们,水是生命之源,是生产的关键,是生态的基础。我们的家园、人类、动植物和地球上的自然都离不开水。治愈五水是我们每个人的责任。让我们从身边的点点滴滴做起,珍惜身边的每一滴水。让水从源头变清,让水头从水中变美!

8月20日,杭州连续经历了半个月的暴雨和雷雨。虽然今天天空仍然下着毛毛雨,但这丝毫不影响我们参加活动的热情。蓄谋已久的“寻找身边美丽的河流,宣传五水治理运动”开始了!杭州普家小学教育组万(2)班追梦队队员聚集在一起,开始沿着京杭大运河寻找身边的“美丽河流”,宣传“五水共治”活动。

五水共治三年级(模板22篇)篇二

五水共治是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。是平安浙江建设的题中的意思,也是一举多得的举措,既优化环境还惠民生。浙江“缺少水”主要是污染造成的质性缺水。“江南水乡没水喝”,就是因为太依赖资源环境消耗的粗放增长模式。

西溪国家公园湿地公园环境清幽、水道纵横,我们在这里宣传“五水共治、保护生态环境、你我共行”。

然有点黑,但可以清楚地看到洞壁上有许许多多的小生物、错综复杂的树根,小生物们可以在里面挖一处自己的窝遮风挡雨。树根上的一些小昆虫,还在悠闲地爬着,在如此生态的环境下快快乐乐的生活着,小生物、昆虫、树木、清澈地溪水,这是一个多么和谐的世界!

我们不能乱扔垃圾,比如塑料制品是不可被分解的,它会在土壤里很多年很多年,就会影响到小生物等的生存,它们就没地方去了,多可怜呀!我们要关注有些企业偷排污水,不能让清澈地溪水变得黑黑的臭臭的!

我们一定要从身边小事做起,提倡“五水共治、保护环境、保护大自然”!

五水共治三年级(模板22篇)篇三

大家知道五水吗?五水就是指节水、污水、洪水、涝水和饮水。五水共治即抓节水、治污水、防洪水、排涝水、保供水。这是一个大目标、大思路。这是浙江省政府近几年来推出的大政方针,是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。浙江是著名水乡,水是生产之基,生态之要,生命之源。五水共治是一石多鸟的举措,既扩投资又促转型,既优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水、保护水;进行五水共治,是平安浙江建设的题中之义,直接关系平安稳定、关乎人水和谐。

对于水资源充沛的我们,大家有没有想过这样一个简单而又愚蠢的问题?“如果地球上的水资源没有了,我们该怎么办?”在这样的问题情况下,有人会这么回答:“没有就没有呗,又不关我的事。”可是另一些人,那些比爱生命更爱水的人往往会这样反驳:“水是我们生命的源泉,没有了水还不如去死呢!”是啊!水资源是多么的重要啊!要是哪天真的没有水了,那我们就应该从现在可是节约用水,让我们的地球妈妈继续“活”下去。

如果一滴水可以挽救一个小小的生命,我会省下每一口水;如果一滴水可以解渴,我一定会珍惜每一滴水;如果一滴水可以拯救全世界的每一个人,我们一定要珍惜每一滴水,不去浪费它。同学们,你们知道吗?我们每天用的水都可以来做有意义的事情。早上刷牙洗脸的水可以浇花浇草;每天妈妈洗衣服洗下来的水可以用来洗拖把或者抹布;烧饭时洗菜洗下来的水可以洗洗手,洗洗脚或者是浇菜浇树。其实这样的事情我们可以做很多很多,只要我们懂得怎样保护水资源就注意平息了。

在一些普普通通的村子里,随便找个地方我们都可以看见――“污河”。“污河”是那些受到污染,没有人去治理的小河。在我家附近的那条“污河”至今有二十年历史了。以前那是一条名副其实的“母亲河”,我们曾经在那儿洗衣服、抓“水虫”玩儿,甚至还有人去钓“虾虾虫”。可是现在简直惨不忍睹:垃圾垃圾一大堆,小鱼小虾全都奄奄一息,每一天活着,清澈的河水瞬间也变成了污泥浊水……现在的人类完全不顾河水自己的感受,总想着在河水里大捞一把“好处”。直到现在也没有人去治理这些“入侵者”的到来,就连环保部门也置之不理,就像什么事情也没有发生一样。

其实治理“污河”并不难,只是没有人去理会罢了,别说理会了,就连想的意念都没有。同学们,如果你们把垃圾进去,倒脏水进去,就这两点不就足以让一条美丽而又清澈的小河变成又臭又恶心的“污河”了吗?如果每个人都把垃圾扔在垃圾桶里面,把脏水倒在该倒的地方,这样小河不就变回来了吗?小河不就变成原来又干净又清澈的小河啦!

大家知道我国每年发生几次洪水?我国每年平均发生7、8次洪水。洪水是山区最罕见的洪水灾害之一,等到下雨过后,就会发生洪水淹没村庄的人。据有我国关部门推断,如果今年的强降雨过大,会导致流水过猛而引发比往年更大的洪水。虽然有时候洪水会很小,但还是会淹没一座村庄,甚至还会引发一些泥石流和山体滑坡这样一来对村民的伤害会很大,经济损失也会很多。

需要预防洪水就应该做到:1.对排水管道常清理,以保持水流畅通;2.发现市区排水管道损坏第一目击者务必设法通知有关单位进行维修;3.对河流加固大堤做好灾害预警提高居民防灾减灾的意识。做到这三点就可以减少洪水对村民的危害。不过这些还只是一小部分的原因,其中还有人为的原因呢!人为原因也会导致洪水的猛力和一些危害。

有谁知道水系十分充沛,河流多与山脉走向垂直的省是哪里吗?对了,就是福建省。福建省属于多雨带,多年平均水量在1100~2200mm。在4~9月份为汛期,降水量和径流量占全年的70%~80%。这期间常常倾盆大雨、山洪暴发,酿成涝水灾害。造成涝水灾害有许多因素,但也少不了人为的原因:一是在河流附近滥伐森林,使植被减少,导致:流域涵养水源、调节径流、削减洪峰能力降低、水土流失加剧、河床淤高、泄洪能力降低;二是在中下游地区围湖造田,泥沙淤积,导致湖泊萎缩、调蓄洪峰的功能削弱。

不过排涝重点是强库堤、疏通道、强攻排涝、打通“堵头洞”、开辟新河道,着力消除易涝区。同学们,其实我们做的事情很重要,如果不做好相应的工作,那我们会受到很大的伤害和损失。所以我们应该学会认识洪涝的危险和预防的洪涝的方法,在关键时刻能帮到自己。

浙江因水而名、因水而兴、因水而美。抓“五水共治”倒逼转型,是由客观发展规律、特定发展阶段、科学发展目的决定的。水是生产之基,什么样的生产方式和产业结构,决定了什么样的水体水质,治水就是抓转型;水是生态之要,气净、土净,必然融入于水净,治水就是抓生态;水是生命之源,老百姓每天洗脸时要用、口渴时要喝、灌溉时要用,治水就是抓民生。可以说,“五水共治”就是一石多鸟的举措,既扩投资又促转型,既优环境更惠民生。各位同学老师,让我们一起携起手来惜水、爱水、节水,从我做起!

谢谢大家!

五水共治三年级(模板22篇)篇四

妈妈时常在我耳边念叨,山的那头有她“可爱”的家乡。翻过那座巍峨的山峰,俯视山下,你会发现这儿的风景似乎被你一览无余。

大片大片的`“绿”映入你眼帘,满山的茶叶树卧倒在青青的草地上,惹得你的眼中都散发出绿光。缓缓向山下走去,清脆悦耳的铃声在你耳边想起,是那从两山之间的山谷中奔涌而来的湍急的江流在不停地冲击着阻挡在漫漫旅途中的垫脚石,声音越发响亮似乎有气吞山河之势;喷溅起透明的水珠,在阳光的折射下晶莹剔透,宛若一颗颗滑落的水晶。小溪清澈见底,河水甘甜清冽。我无时无刻不憧憬着。

那应该是一个山青,水绿,天蓝,景美的地方吧!于是我怀揣着憧憬来到了这儿。结果,却令我大失所望。那条小河已无昔日的面貌,数不胜数的白色污染使者占领了这一方宝地,他们正黑压压地笼罩着,有种令人透不过气的感觉。还时不时地散发着臭烘烘的气味。小河纯真的面貌如今被一副丑恶的嘴脸代替,哗啦啦的水声似乎在哭泣,又似乎在控诉!可这又能如何,这并不能让小河回归到原来的面貌。他们只能默默等候死亡之神的来临,让他们在痛苦中结束这一切。

我不解,我痛心,我无奈。直到发现网上的热点五水共治,我的内心才得到了一丝安慰。“五水共治”,顾名思义由五个项目组成,包括“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”这五项;这是由我们浙江省政府特别制定的治水良策。古有大禹治水,今有五水共治。浙江因水而美,因水而兴,可不能让这种优势在我们这个时代消失。水,是我的朋友。她是我的记忆,还是我的生命。有我的双手,献出我的力量;也是为我自己创造一片蓝天。于是我开始参加各种关于拯救水的活动,进行五水共治的演讲,帮助发宣传单……凡是我力所能及的事,我都会去做。因为我的这位朋友,她给了我心灵的一片宁静,同时,我也用我的微薄之力拯救了在这个地球上那些一只只渴望水的眼睛的千千万万的人们一丝希望。

看,所谓伊人,在水一方;所谓伊人,宛在水中央……。

五水共治三年级(模板22篇)篇五

水是生命之源。没有水,人类就无法生存,一切都无法生长,世界也不会如此多姿多彩。因为有水,人类居住的地球才会充满生机。

父亲今年调到武义县“五水治理”办公室。爸爸告诉我,以前我们周围的大江大河生态环境都很好,鱼虾成群,鸟雀飞舞。然而,如今,除了偏远的山区,这样充满活力的河流风景是罕见的,生态受到严重破坏,威胁到人类的生存环境。正因为如此,爸爸和他的同事们正在开展一场大规模的“五水治理”运动。

一个周六的早上,妈妈上班,爸爸要加班,我跟着爸爸去了他的“五水治理”办公室。我一走进挂着“武义县‘五水治理’领导小组办公室”牌子的办公室,首先映入我眼帘的是挂在墙上的治水作战图:垃圾河、黑河、臭河作战图、工业污水处理图、“五水治理”项目分布图、农业面源污染控制图、农村生活污水、垃圾处理图,这些地图整整齐齐地排成一排,就像还有一张覆盖了整面墙的作战图,上面有绿、浅蓝、蓝、黄、棕、红四条线。爸爸告诉我,县城主要河流的水质好坏。这些颜色从浅到深分别表示一级、二级、三级、四级、五级和五级的水质,其中一级最好,五级最差。从这张图可以看出武义县哪些河流没有被污染,哪些河流被污染。我顺着父亲的手指,发现大部分的绿、浅蓝、蓝线都集中在地图的南部,而黄、棕、红线集中在中北部,说明武夷山南部的河流大部分没有被污染,而中北部的很多河流都被污染了,有的很严重。我问爸爸为什么会这样。爸爸告诉我,在过去,这些被污染的河流也可以看到清澈的河流和游来游去的鱼。然而,由于武夷山北部工业经济的发展,人口的集中,人们环保意识的缺乏,这条河是一条恶臭的垃圾河,大量的生活垃圾像一面“白旗”向你飘扬。还有一些工厂向河里排放大量污水和污物,严重污染了水质。水被染成蓝、绿、黄、红、黑四种颜色,像五颜六色的“花带”。这条原本满是鱼虾的河流,变得死气沉沉,死气沉沉。罪魁祸首是谁?当然是主宰地球的人类。

当我走进父亲的办公室时,父亲打开电脑,开始工作。我坐在旁边翻看《武义“五水共治”工作纪实》专辑。从这张专辑我知道武义县的河流属于瓯江和钱塘江。瓯江水系位于武义南部山区,有18条主要支流,在宣平河汇合后流向丽水和温州,最后汇入大海;钱塘江系位于武义中北部,有11条主要支流,在武义河汇合后流向金华,最后汇入钱塘江入海。

我津津有味地翻看画册,结合从科学书籍中学到的关于水的知识,对“五水共治”有了初步的了解。

“五水联合处理”是指污水、防洪、排水、供水、节水的处理。“五水共治”很重要。如果不治理水,周围的生态环境将继续遭到破坏,江南水乡“山上树木繁茂,河边花草遍地,水清鱼虾成群”的美景再也无法在书中重现。我终于明白:如果我们不处理污水,污水就会泛滥,水不能喝,不能洗澡,那么我们人类就无法在地球上生存。

正当我感慨万千的时候,我翻到一组很多人在河边和岸边捡垃圾的照片。爸爸跟我说,以前因为人们不注意保护生态环境,就把垃圾扔到河里和地上,把一些被遗弃的死动物扔到河里,很久没有人清理,导致很多河流变成了垃圾河。所以要把河里岸上的垃圾全部清理干净,把垃圾河和又黑又臭的河消灭掉,做到水清、岸净、流畅的新面貌。这时我想:一定要养成不随便扔垃圾的习惯。当我们看到地上的垃圾时,我们应该主动捡起来,扔进垃圾桶。通过小行动,为“五水治理”贡献自己的力量!

除了污水处理,其他“四水”怎么处理?这时我翻了几张反映水库、防洪堤、自来水厂、雨水收集工程、节水改造等施工现场的照片。通过图片下面的文字,了解防洪、排水、供水、节水的内容。

最后看了一些河道整治前后的对比照片。原本被河上垃圾覆盖的熟溪河,变得蔚蓝清澈;黑臭的白鹭溪,也看到白鹭飞舞,鱼虾成群;散落着垃圾的河岸变得干净,开着美丽的花。治水的成效初步显现,成功在向我们招手。

珍惜水资源就是珍惜自己的生命!“五水联合治理”,从我做起,让我们携起手来,共同保护地球的水资源。让天空变得更蓝,让水变得更清澈,让我们的地球永远保持年轻和活力,一切都将永远充满活力!

我家住在水头。头头,顾名思义,就是水源。我们这里的水一直很好。

我们学校旁边有一条小溪,叫京西。据我们老师说,他们年轻的时候,京西就像一个浓妆淡妆的女人,的翠底妆,墨绿色的眼线,让她的眼睛那么清澈透明。

可是现在,京西看不到原来的样子了。妆容不再清新翠绿,脸上却涂着浓浓的黑泥。浑浊的瞳孔上漂浮着各种各样的垃圾。

为什么现在的步道溪和过去的步道溪「完全不同」?这都是因为我们的居民。为了方便,他们伸出手,把垃圾扔进了小溪。看着垃圾在空中划过一道弧线,然后掉进水里,溅起一片肮脏的水花,他们甚至心里都有点窃笑。有些孩子调皮地在小溪里撒尿。

最糟糕的不仅仅是这些。在被称为“皮都”的水头镇,皮革厂总是有许多污水孔,将污水排放到大大小小的溪流中,大量的污渍沿着污水管道流入河流,使原来干净的水源变得肮脏、浑浊、污染。

现在水头成了名不副实的水头。原本清澈的小溪变成了臭气熏天的下水道。不知道什么时候,美丽的女人京西——,失去了从前的洁癖和美貌,在人类的魔掌下难逃厄运。她被迫接受垃圾和污水的洗礼,让她失去了青春的容颜。很多本来可以直接消耗掉的水也毁得面目全非。

朋友们,水是生命之源,是生产的关键,是生态的基础。我们的家园、人类、动植物和地球上的自然都离不开水。治愈五水是我们每个人的责任。让我们从身边的点点滴滴做起,珍惜身边的每一滴水。让水从源头变清,让水头从水中变美!

水是生命之源,它滋养万物。五水是指节水、污水处理、供水保护、防洪排涝。

节水,顾名思义就是节水。这种美德在我们学校没有很好地发扬光大。因为学校的水龙头没有锁,经常滴水。没有学生伸手关掉它们。有些学生可能会说,世界上有这么多的水,只要足够我们使用。虽然地球那么蓝,大海无处不在,但其实淡水只占一小部分,要珍惜每一滴水。洗澡洗碗的时候,不要一直开着水,拿起一个盆就行了;淘米水可以用来洗碗;洗涤水可以用来拖地。只要我们每个人节约一点水,全世界的人都能节约很多水。

除了节约用水,另一个重要的是处理污水。目前,许多工厂不断向河流、湖泊和海洋排放污水,污水流入小河。农民用小河的水灌溉田地,使庄稼大面积死亡,剩下的不能食用。污水也会导致很多鱼死亡。因此,污水是非常有害的。处理污水,虽然我们不能阻止那些工厂,但是我们可以做一些力所能及的事情,比如不要把塑料瓶、果皮、电池等垃圾扔到河里。除了自己,还要提醒别人不要扔。当我们有时间的时候,我们可以在保证安全的前提下,捡起河里的垃圾,尽自己的一份力量处理污水。

保护供水就是保护水源。现在很多地方缺水。在他们眼里,一杯清水那么清凉甘甜,可我们不但不珍惜水,还污染水,把果皮、一次性盒子、塑料袋、各种垃圾扔在干净的水源。现在新闻上经常说景区的清水被人扔的垃圾覆盖。保护水源是我们的共同责任。如果我们看到别人向河流扔垃圾,我们必须阻止他们。

防洪水。现在有很多洪水,所以很多地方一直在洪水。正如我们在课文中的一节课中所说,一个小村庄砍倒了很多树,有一天发生了洪水。随着地质变得松散,洪水冲走了这个小村庄,所以我所能做的就是种植各种各样的树。

涝水是雨后留下的积水,不仅会影响城市交通,还会淹没农村农民种植的水稻和玉米。长时间不能排水,土地会被泡成泥。

五水治理,你我他,各尽所能,建设美好家园。

(四年级,800字)。

五水共治三年级(模板22篇)篇六

今天,狮子大王在丛林里召开了一场森林大会,启动了五水共治的活动,而且每月都落实一个项目:第一个月治污水;第二个月防洪水;第三个月排涝水;第四个月保供水;第五个月抓节水,并任命黑猫警长为这个活动的负责人。

第一个月,黑猫警长带着几名干部来河边检查污水。他们刚来到河边,一股臭气熏天的味道铺天盖地地扑进了黑猫警长为首的一行的鼻子里,“好臭啊!”一名干部捂着鼻子埋怨到。黑猫警长一看,有一条大大的排水管正往河里排着黑黑的污水。黑猫警长看了,火冒三丈,心想:这些人真是太不自私了,为了一己私欲,不顾于大家的生存环境,竟然往河里排污水,我一定要治治它们。

警长顺着管子顺藤摸瓜来到了一座工厂的大门口,黑猫警长进了大门,找到了那个排水管和污水源,立刻把排水管破坏了,然后找到了工厂老总,严厉说:“你们工厂乱排放污水,污染环境,是不道德的,也违反了环境保护法。从即日起,责令你们停工,整改造排水排污系统。”熊老总听了,惭愧地低下了头,说;“对不起,是我错了,我向森林王国的公民们道歉,马上着手整改排污净化工作。”

在黑猫警长大力严格执法下,治污水工作圆满完成。第一月工作检治污水工作顺利结束了。

接下来的几个月里,大家齐心协力,工作一一落实。最后一个月,黑猫警长带着几名士兵去检查洪水隐患。黑猫警长和士兵来到了森林里,便看见原本是茂密的森林,现在却留下了许多秃秃的木桩,并且传来了震耳欲聋的电锯声,跑过去一看,原来,是几只猫咪在伐木,士兵把黑猫警长带了过去,警长一看,心想;破坏树木一定会带来很多灾难,我一定要制止他们乱砍伐树木。警长拿起扩音器,对猫咪们动之以情,晓之以理,说:“朋友们放下锯子,伐木会带来许多危害,而洪水会伤害到大家,请你们不要再砍树了,让我们的家园变得更美好。”猫们听了,觉得他言之有理,毫不犹豫地发誓:“我们以后再也不砍树了,而且我们要行动起来,一起保护家园。

五水共治活动已结束,地球村变得越来越美丽了!

五水共治三年级(模板22篇)篇七

小学生作文大全。

我要回家!我要回家!我要回到妈妈的怀抱。

即使在桔子腐烂最多的一年里,也没有一家一户往你身上倾倒烂桔子!

家乡的小河呀,我想对你说,家乡的人们非常感激你呢。因为家家户户把你引进田里、地里、果园里,庄稼的收成特别好。尤其是桔子,果子大、色泽好、品质优、味道美。外地的老板都争先恐后地直奔我家乡收购桔子。家乡的小河哟,你知道吗,保护环境,还能促进家乡的经济发展呢!

家乡的小河呀,我想对你说,当五水共治的春风吹绿浙江的大江小河的时候,家乡的人们已经开始“河道靓化”行动,要把你打造成家乡最美的风景点、最舒适的休闲地。家乡的小河哟,你尽情地歌唱吧,你的明天一定会更加美丽动人、惹人喜爱!

五水共治三年级(模板22篇)篇八

“走喽!”随着这么一声愉悦的欢叫,我们就开始去奶奶家里啦!一路上,路旁的景物渐渐地渐渐地,从高高的高楼大厦,变成了雄壮的'高山;暗灰的地面,渐渐变成了肮脏的湖水;一辆又一辆汽车,变成了一群群牛羊。哦!原来我们到了!

奇怪,刚刚一路过来的湖水怎么全都那么脏?莫非是有人在在湖底建了个垃圾场?不可能的吧。”于是,我带着满脑子的疑惑,去问妈妈。妈妈说:“唉,想想也难过啊。其实这主要的原因是因为人们浪费水,在河里乱扔垃圾,导致了河水堵塞,河水不流通,河水污染等现象,所以你以后也要保护环境哟”我听了,似懂非懂地点点头,准备回家找“度娘”。

过了几天,我突然问妈妈:“妈,是不是现在杭州的水都很脏啊”妈妈听了,笑道:“有些还好,但是也有些很脏的,所以你以后要保护环境!”听了之后,我心下决定:要把这些知识告诉我的伙伴们,让大家一起“治水”!

五水共治三年级(模板22篇)篇九

我们来到了绣湖小学,我们全部人员都先在绣湖小学集合,然后再一齐前往目的地。我想着,我不会又要迟到了吧!果然,我是最后一个到达的。于是,我三步并作两步跑向大家和大家集合。接下来,我们就一齐前往目的地――绣湖公园。

来到了绣湖公园,发现绣湖公园里有许多人在游玩、在看风景。我们先找人群密集的地段,然后再开展工作。一下子就发现了密集的人群所在地――公园中心(同样也是商场的进出口处)。

我拿上了我们班楼研希复印的宣传单,来到了绣湖公园中心,开始发传单。我看见了一位叔叔,我立刻给了他一张传单并说:“叔叔,您看下我们的传单吧!这个传单用意是,让我们保护地球的水资源,爱护水环境。”

我又看见了一位老爷爷立刻又给他了一张传单传单。一张一张的单子发了出去。呀!我们组的金维笑已经发光了,我想着我必须要加油了。我相信大家看到传单必须会行动起来一齐保护地球的水资源,爱护水环境。但是正在我准备去垃圾桶边扔垃圾的时候,看见了一张又一张的传单出此刻了垃圾桶里。突然间有些许失落。

我开始改变了先前的介绍,先告诉叔叔、阿姨他们这次活动的好处,同时也告诉他们不要把传单扔进垃圾桶,要保护纸张,同样是在保护资源。“五水共治”,我们要行动起来。

发完传单,虽然我是最后一个发完的,但是我认为我是最认真的。发传单虽然累,但也是很开心的,因为我为祖国母亲贡献了我的小小力量。我们必须要保护水资源,爱护水环境,从我们做起,从此刻做起。

五水共治三年级(模板22篇)篇十

相信大多数人都听到过“五水共治”这四个字,但是,所谓的xxx五水”,要是问起来,恐怕没有几个人一时半会儿能说出来。这五水就是和老百姓有着最密切关系的污水、洪水、涝水、供水和节水。因此,治五水就是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。现在的工厂越来越多,这些工厂有很多都是把用过的脏水、污水和废水排到河流、大海或小溪里使很多原本清澈见底的小河小溪都变成臭气熏天的黑水沟,原本吹来的那阵阵令人心旷神怡的海风现在也带着化学品和垃圾的气味,由于水资源的破坏严重,政府就提出了“五水共治”的政策。

就拿长江这条“母亲河”来说,由于人们在黄河边造了越来越多的房子,砍伐了越来越多的树木。这条河中的含沙量已经越来越大,差不多现在已经变成一条“泥河”了。过多的泥沙就会使河口堵塞,造成可怕的洪灾。

再用江南的水乡打个比方,原本那里天空蔚蓝,树木翠绿,河水更是透明得像一面镜子,就像世外桃源一样,而现在呢,来到这里,看到的除了黄色就是灰色,让人既恶心又难受。

想做到“五水共治”的确很难,可水已经在呼救了,我们必须去做。我坚信,只要大家齐心协力,相互担起责任,一定能重新创造出更加美好的家园!营造出比原来的江南更美丽的风光!

五水共治三年级(模板22篇)篇十一

杭大运河是杭州非常重要的名片,从小我就听爸爸妈妈讲述她悠久的历史文化与秀丽的景色,听着听着,我脑海中便浮现出一幅《诗经》中描述的美好景象,“坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟漪”。

这几天,爸爸妈妈带我乘坐了行驶于京杭大运河的水上巴士。坐在古典幽雅的画舫上,欣赏着窗外的景色,水波轻轻荡漾,小鱼儿自得其乐地穿梭在水草之间,时而有水鸟盘旋水上,时而有小鱼跃出水面,岸上的柳树望着这一切,却不言,只是静静地用枝条在水面画着粼粼波纹。“麦苗夹岸穗将作,柳叶笼荫絮已频。最是篷窗心惬处,雨晴绿野出耕人”,乾隆皇帝诗句中的美景也不过如此吧。爸爸妈妈坐在我旁边,给我讲述着京杭大运河的历史变迁。我听得渐渐入了迷。但他们还告诉我,在上世纪六七十年代,运河可是另一番模样。

那时运河边修建了许多工厂,时刻有污水“哗哗”注入运河,往来游客常感叹“闻到臭气杭州到”。同时,由于重金属等污染,大运河沿岸多地鱼鸟皆无,这对人们的生活和身体健康造成了很大影响。面对这种情形,政府采取了很多办法进行治理,经过多年的艰苦整治,河道才变得如此美丽。2014年,京杭大运河成功申请为世界文化遗产。

但是,由于种种原因,浙江省内、全国还有许多河道被污染,它们正经历着大运河曾经的苦痛。2013年的“红豆局长”、2014年的兰州“”,甚至就在最近还发生了运河河北段污染事件,这些无不令人惊恐。

为了建设青山绿水的美丽家园,浙江认真总结以往的治水经验,从中归纳出了五条宝则:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这就是正在全省大力实施的“五水共治”方案。

治污水,就要从源头切断污染源;防洪水,就要保护植被、防止水土流失;排涝水,就要疏通、修缮排水设施,防止涝水淤积成疫水;保供水,才能为我们的生活提供干净安全的饮水;抓节水,就是要保护好每一滴来之不易的净水资源。这些措施深入到人们工作生活的角角落落,需要我们每一个人都积极参与,尽自己的一份力来完成。我相信,只要从我做起、共同努力,我们能够治理好大运河,就一定能够治理好家园中的每一条河流!

勤劳远比黄金可贵。

五水共治三年级(模板22篇)篇十二

“五水共治”:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

什么是河长制:

由中国各级党政主要负责人担任“河长”,负责组织领导相应河湖的管理和保护工作。

治污水。

1.参与河道巡河,不向河道扔垃圾,举报河道污染问题。

2.购买使用无磷洗衣粉,减少农药化肥使用。

3.农村生活污水主动纳管处理,家庭垃圾分类投放。

4.收看五水共治宣传报道,感受五水共治成果。

5.观看治水文艺表演,通过媒体(包括微信公众号等新媒体)关心了解五水共治最新情况。

6.河道排污发现问题及时拨打举报电话。

防洪水。

7.不占用河床种菜、搭建非法建筑。

8.不毁林烧山、毁林种茶,乱砍森林。

9.不往行洪河道倾倒建筑垃圾、渣土等。

10.参与周边河道清淤疏浚。

11.对山塘水库堤坝裂缝、管涌等情况向巡查人员或当地政府报告。

排涝水。

12.不向窨井乱扔垃圾、杂物以免堵塞排水管道。

13.及时向政府有关部门反映路面小区积水等问题以便及时采取措施。

14.参与社区组织的各类义务劳动,疏通清理排水渠道。

15.支持水利工程建设。

保供水。

16.冬季对户外裸露的自来水管、水表等进行包裹防止冻裂,减少自来水流失。

17.不在饮用水源保护区内种菜、耕作、施肥、扔垃圾,以免影响水质。

18.不在饮用水源水域内游泳、垂钓、洗涤。

19.不在饮用水源保护区内从事生猪、鸡鸭鹅等养殖。

20.不砍伐饮用水源保护区内的树木。

21.如遇到水管爆裂拨打专用电话。

抓节水。

22.关水龙头、带头使用节水器具,如节水马桶、节水龙头。

23.日常生活一水多用,如洗菜水用来拖地、冲马桶。

24.及时报告自来水管破裂、消防水井冻裂等现象。

25.科学使用洗涤剂投放量,减少洗衣用水量。

26.少用盆浴多用淋浴。

所以,“五水共治”,其实你都在参与。

你在家里及时关水龙头,做好垃圾分类、不乱排污水、不往河道、池塘等水体乱扔垃圾……你都没留意的这些行为,其实都是参与了“五水共治”哦!

五水共治三年级(模板22篇)篇十三

古有大禹治水,今有五水共治。何谓五水共治呢?五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项,是我们浙江省政府推出的一大举措,也是平安浙江建设的题中核心,直接关系社会和平稳定、关乎人水和谐。

我们浙江是著名水乡,在治污水方面必须落在实处,绝不能使“水乡”徒有虚名!

还记得两年前那起闻名全国的,悬赏环保局长下河游泳的新闻吗?它就发生在咱们浙江瑞安仙降。“环保局长要敢在河里游泳20分钟,我拿出20万。”20xx年2月16日,在杭州办企业的瑞安本地人金增敏回到家乡仙降,看到了一条条的“垃圾河”被家乡的水污染深深刺痛的他发了一条微博,并附有河流被污染,河面上漂浮着的不少白色不明垃圾占据整个河道的照片,触目惊心。

如今,两年前闻名全国的“垃圾河”虽然算不上清澈,但已不再发黑发臭,河面上臭气熏天的垃圾也不见了,这跟当时金增敏在微博上晒出的“垃圾河”,有着天壤之别。这就是五水共治之治污水举措所带来的变化。

再拿我们身边的温瑞塘河来说吧!它是我们的母亲河。80至90年代,塘河水很清澈,人们经常下河捕鱼、游泳,可到了21世纪,因为有了自来水,人们便忽视了它的存在,随手把垃圾投入河中。而旁边的工厂排出的废水,桥上来往汽车排出的尾气,对塘河也有很大的影响。而五水共治之治污水恰恰是为了保护我们的母亲河,为了保护我们的环境,更为了保障我们的健康,所以我们人人都应当积极加入到治污水活动中来。

作为小学生的我们,更应该行动起来一起治污水:不要往河水里丢垃圾并能制止朝河水里丢垃圾的行为;采用摄影、绘画、海报等多种形式宣传“保护塘河,人人有责”;给市领导写建议书,要求禁止河流周边的工厂向河里排放污水,以防止水资源被污染等。

感谢五水共治,它让我们的生活环境变得更加美好!

五水共治三年级(模板22篇)篇十四

“水墨新安江,悠悠护河情。”我们是xx小学三(4)班的绿光小队。

这个暑假我参加了许多活动,其中我印象最深刻的是“五水共治”绿光小队的活动。

一个艳阳高照的下午。我们聚集到一起,到了莲花镇,听叔叔阿姨讲解关于五水共治的知识。然后,到现场捡垃圾。那里的江水很清,很蓝,清得犹如一面明亮的镜子,蓝的仿佛和天相连,眼前的那一片景色就像一幅彩色的水墨画,山清水秀,真美!

回到家,我想:“今天,我的收获可真不少啊!”同学们,让我们一起行动起来吧,只有我们共同的努力,才能让我们的家乡变得天更蓝,水更绿,花更红!

五水共治三年级(模板22篇)篇十五

五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这的确是五个要非常重视的的问题,可为什么会在江南水乡出现这个问题呢?原来,现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里,造成很多河流严重污染水质;所以,才会出现“五水共治”。

原来,江南水乡一片片绿绿的水,蓝蓝的天。可现在,全是黑、灰这单调的颜色,我很讨厌。

“五水共治”确实很重要,如果不遵守“五水共治”里的几项规定,严重破坏了水中生物的家园与生活。

五水共治中最重要的就是抓节水了,你要想:人不节水,水被用光了,能喝的水都没了,做饭都没水了,喝污水,那你还不恶心?到没水的时候,你还不得渴死了?所以,节水很重要!节水这项工程还是需要大家共同努力的,水没了,那前面的四项都用不上了,人也要死了,那多不好!再说了,只有这一项是我们力所能及的,可以从自己做起的。

还有一条“治污水”这个也是靠我们一起合作完成的小部分,只要不让白色垃圾污染河流就可以了,可有些人却不会这样,老往河里扔垃圾。

哎,“五水共治”太难了,但是,只要尽力而为,都没关系,我相信,只要大家都努力了,就可以把这“五水”治好!她以她那丰富的乳汁哺育着我们,呵护着我们的成长,不能让他毁在我们的手上,我们应该让他更好!

五水共治三年级(模板22篇)篇十六

五水共治中的“五水”有:治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。

以前,外面的风景美不胜收,蓝天白云,清澈的小溪,茂盛的树……而现在,天空不像以前那么蓝,天灰蒙蒙的,水不再清澈,这单调的颜色让人心情很不好。

在我们生活中,我们离不开水,从身边做起让我们从小事做起,从身边做起。我们可以不随意向河道里扔垃圾,把洗米水浇花,洗脸水来洗脚……让我们行动起来吧!让环境变的更美,让我们的生活变得更美好!

水,是人类生命的源泉。没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩。因此,珍惜我们人类的生命的源泉,就必须节约用水,才能保护好我们人类的生命线,是每个人应尽的义务和职责。地球上的水源比大陆还多,可是,直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时,看到的一条条河水,有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时,有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时,有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净,却被人们糟蹋成这样,水也是会哭泣的啊!

而在现实生活中,我们身边却有这样一些人,他们没有一丝一毫保护水资源的意识,在不停地浪费水资源,污染水资源。比如一些学生用水时,开了水龙头,用完水后就不把水龙头关上,让水无节制的流淌,甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失造成了水资源的大量流失。

珍惜和保护水资源,还我们一个绿树成荫。鸟语花香、河水清清。鱼儿欢畅的美好生活环境吧!

为了使我们生活的环境,我们应该让“五水共治”这个活动吹响每一个社会角落里的大号角,呼吁人们行动起来,让地球妈妈笑得更加灿烂,变得更加美丽!

谁是人们的生命资源,如果世上没有水,就相当于人们还濒临灭亡。

水,为了我们,可以无私的把自己奉献给我们,而我们不但不珍惜它们,反而一次又一次地浪费的它们。也许你并不知道,中国许多地方早已缺水,许多人都喝不上一滴干净的水,而另一边的我们却把水龙头开的最大,把干净的水一把一把的浪费掉,你可想而知。那边的人多想喝到一口干净的水啊!

地球上的水源比大陆还多,可是,直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时,看到的一条条河水,有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时,有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时,有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净,却被人们糟蹋成这样,水也是会哭泣的啊!

五水共治三年级(模板22篇)篇十七

今年暑假,我回了一次老家,那是我第一次对五水共治有了一个初步的印象。

那天,我兴高?烈地去好朋友家玩。记忆中原来途中有一条死水沟的,经常散发出恶臭,随处可见人们扔的垃圾,谁经过都要不禁用手捏住鼻子,憋着气快步走过这条河。可当我刚捏好鼻子,准备走过这条河时,我被眼前的景象愣住了,浑浊的死水沟成了清澈的小水溪,生活垃圾成了一只只活泼的小鱼,枯死的植物成了一棵棵绿绿的芦苇,而过往的人们不再捏着鼻子快步走了,而是经常来这边洗衣服,洗菜。

晚上,我问了爸爸这一天我看到的奇怪的变化和事。“呵呵”爸爸笑着说:五水共治有五条,其中两条是抓节水与治污水,我们村的人从身边的小事做到了这两点!“噢,我恍然大悟。

五水共治已经影响到了偏远地区的老家人,他们从每个小事做到了,我们生活在城市中心的人们更要从自身抓起,争取创造一个更好的水环境!

五水共治三年级(模板22篇)篇十八

水是生命资源。没有水,人类就会像失去生机的小草黯淡没有光辉。现今世界上的淡水资源已经很少了,可是那些无知愚蠢的人类却那么不珍惜它,还在肆无忌惮地破坏它。科学家们进过测试表明,如果人类在那么下去一百万年那么那时的地球便是一个无水星球了,而它的最后一滴水便是人类那后悔的泪水。所以,我希望长大后可以为“五水共治”出一份力。

可到底什么是“五水共治”呢?其实“五水共治”具体指的是“治污水”,“抓节水”,“防洪水”,“保供水”,“排涝水”这五项。现在,我们身为学生,力所能及的就只有“治污水”,“抓节水”这两样了!其实做起来很简单:“治污水”就是不往任何河流有水资源的地方倾倒污水,也不往阳台的雨水管道排放污水;那么“抓节水”就是学会节约用水,也要学会循环用水,例如:洗过脸的水即可以用来冲马桶,又可以用来浇花。

有的时候,我早上醒来的时候,总能听见水“哗哗”流淌的声音,走到厨房一看,原来是奶奶在洗米,可却没有关掉水龙头,任水在哪儿流。我拿起一个脸盆,兜在洗米的盆子下面。奶奶就疑惑了,为什么要这样呢?我对奶奶说:“奶奶,水看似很平常,但对许多缺水的人们来说,这一滴水都十分珍贵呢!所以,我们都不能浪费水,让那些缺水的国家得到供给。”奶奶一听恍然大悟,又说:“对啊对啊,电视上是在说,有些地方极度缺水,人又怎么可以离开水生活呢!”说着,把那些流淌多时的水给关掉了。

每天早上,当你起床是可否听到过一声死亡的叹息?你知道那是谁的叹息声吗?是我们伟大的地球妈妈!你知道她为什么哭吗?她为人类的忘恩负义而感到悲伤绝望;是水对人类的呼唤:不能再浪费一滴水,因为就是这一滴水,也能把一个快渴死的人从死亡的深渊中拉出来,心怀希望地走向充满光明的未来,而那儿便是一个美丽的极乐花园;是人们心中的最后一点良知:请不要在破坏地球母亲那美丽的容貌了!

其实,大人们都懂,可就是不如小孩子有这种节水意识。谁都可以节水,可就是有一些人身在福中不知福,尽情的浪费水资源,一点也没有这种节水意识,那么如果让这种人到那些缺水严重的地方,他又能活多少时日呢?所以,我们一定要节约用水,省下哪怕一滴水也好,因为这滴水,可能救活一个人珍贵的命。那么我们再算一下,如果一滴水可以救活一个人,那么一户人家我们就算有3个人,一个家族有好多人,那么如果全中国的人都节约一滴水,那么又会有13亿个人从鬼门关走出来,多幸运啊!

其实,光我们中国已经有许多缺水的城市了。看看这一幕幕:一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底,为的只是一瓢一瓢舀上两半桶略带泥沙的饮用水;一农户在锅里烧开水的时候,锅的一圈竟然是泛白的碱性沉淀物。这样的水他们已经喝了很多年。再看这一幕:哗哗流水,为的是洗一块毛巾。而这类似的许多行为也常常发生在我们身上。水危及离我们并不遥远,节约用水,保护环境是每一位地球人最基本的义务。

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。我国是一个淡水资源短缺的国家,在660多座城市中,约有一半缺水,且近年来有愈演愈烈之势,水危机正向我们步步逼近。珍惜水资源,人人有责。我们要珍惜每一滴水,从我做起,从现在做起,保护好人类赖以生存的水环境;让人们懂得水是大自然赋予人类的一种财富,是我们的生命之源,千万不能让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水!

放眼今日,“五水共治”吹响了浙江大规模的新号角。为保一江春水、优一方生态,更为了全省人民心xxx同的“美丽浙江梦”,省市县乡各级领导身先士卒,精心组织各地人民开展“五水共治”,治水方法层出不穷,优秀人士不断涌现。主要领导身兼河长、治水专家组成各类智囊团、施工人员苦战加巧干、志愿者助力“共治”监督全省上下正在共同谱写一曲“五水共治”的雄壮交响曲。让我们一起携手,创造美好的未来!

五水共治三年级(模板22篇)篇十九

我家住在水头。水头水头,顾名思义,就是水的源头。我们这儿一向以水好而出名。

我们学校旁边有一条溪流,叫做径溪。据我们老师介绍,在他们小时候,径溪就像一位浓妆淡抹的女子:翠绿色的底妆,墨绿色的眼线,衬得她的眼睛是那样的清澈、透明。

然而现在,径溪已瞧不出原来的模样。底妆不再是清新的翠绿色,而是有厚厚的、黑色的淤泥涂在她的脸上。浑浊不堪的瞳孔上还漂浮着各种垃圾。

为什么现在的径溪和过去的径溪会“判若两溪”呢?这全都要“归功”于我们的居民们。他们为了图个方便,一伸手,就把垃圾丢入溪中。看着垃圾在空中划过一条弧线,然后落入水中,溅起一阵脏兮兮的水花,他们心里甚至有一丝小小的窃喜。有些小孩子,竟恶作剧般的在溪中撒尿。

最过分的还不只是这些。拥有“皮都”之称的水头镇上,总是有许多皮厂的排污孔向着大大小小的溪流排污,大量的污渍顺着排污管流入河中,使得原来干净的水源变得肮脏、浑浊、污染了水源。

现在的水头,已经成了名不副实的水头。原本清澈见底的溪流成了臭气熏天的下水沟。不知从何时起,径溪——这位美丽的女子,失去了往日该有的洁净和美丽,她在人类的“魔爪”下难逃厄运。她被迫接受了垃圾和污水的洗礼,使自己失去了青春的容貌。许多原本可以直接饮用的水也被糟蹋得面目全非。

朋友们,水是生命之源,生产之要、生态之基,我们的家园少不了水,人类少不了水,动物植物少不了水,地球上大自然更少不了水。要把五水治好,是我们每个人应尽的责任。让我们从身边的点点滴滴做起,珍惜身边的每一滴水。让水因源头而清,使水头因水而美!

五水共治三年级(模板22篇)篇二十

拐进一条街,便闻见了一条水沟的恶臭。“这是我们这个时代的水沟。”这已经是两年前的事了,那时的我边走边想,“那爸爸妈妈小的时候,水又是怎么样的呢?”

我匆匆忙忙地奔回了家,急不可待地想问问父母这个严肃的问题。妈妈一听,兴致就上来了,“要说我们小的时候,山清水秀,鸟语花香,水又清澈又干净,像一幅浓妆艳抹过的山水画!要说到它的干净,男孩子们在河里玩耍,女孩们在河里洗衣、洗头,那才是真正的干净!它啊,还……”

听了妈妈的叙述,我真是浮想联翩、感慨万千啊,把它与我们现在在城市里常常看到的河水作个比较,那真是天差地别!别有一番滋味在心头。

而另一条,那是在都市中徘徊的死水沟,它充满了臭气熏天的各种垃圾,受到了匆匆来往的人们对它的嫌弃与厌恶,导致了孩子们远远的躲避,还招来了成群结队的苍蝇、蚊子。朋友们啊,它只是一条水沟,可不是垃圾填埋处理场!

地球之所以比别的星球更加丰富多彩,炫丽多姿,是因为有了生命,而正是因为有了水,生命才会诞生,繁衍生息!

水,经常会被人定义为“取之不尽,用之不竭的廉价物”。可据我了解,就目前全球来说,多个国家已面临水资源不足,我们国家也位列其中,并且还是属于严重缺水的国家,全世界有10亿多人口喝不到清洁水。我们国家为解决缺水问题还搞了“南水北调、三峡水库”等浩大的水利工程。

其实很多水是可以回收再利用的。洗菜水可以冲厕所,还可以浇花用。淘米水更是好处多多,不仅对植物有好处,而且对美容更有帮助,可以用来洗脸、洗脚。这些都是微不足道的小事,如果大家都养成节约用水的好习惯,不就是一举多得的好事吗?看到这儿,你那去拧开水龙头的小手手会不会轻柔一点点?细细的水流也可以让您感觉无比惬意!

“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。浙江是著名水乡,水是生命之源、生产之要、生态之基。“五水共治”开展两年多了,已经取得了不少成就,目前已帮助不计其数的“黑水河”变清。让我们大家继续努力,积极参与保护水资源,让我们懂得热爱水、珍惜水、节约水,共同行动起来,让美丽的小河永远生机勃勃,悠远流长!

五水共治三年级(模板22篇)篇二十一

近年来,“五水共治”已成为一个热门话题。何谓“五水共治”?即指治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水。这言简意核的标语,实实在在地反映了当前存在的问题。

偶然的一次,漫步在外婆家的小河边,印象中这条小河原本是清澈见底的,河里边也是成群结队的鱼儿。而现在,我眼前却是另一番情景:原本清澈的河水变成了浑浊的灰黑色,能见度很低。原本干净的河道上堆满了各种生活垃圾;河上漂浮着各种“绿色水生”植物:浮萍、水葫芦等。我的鼻子边还不时飘来一股恶臭,面对污染如此严重的河流,我默默无语。

我觉得我们应该努力保护我们的生活环境,努力减少生活垃圾的乱排放,我们要充分利用广播、橱窗报等宣传手段,宣传防污知识。另外,我们要大力提倡使用无磷洗衣服,因为洗衣服中的磷成分会使水体富营养化。

这些污染、浪费情况都是日积月累的,日复一日,年复一年,所积压的问题也越来越多,我们的生活环境也越来越差。在生活中,我们要提醒身边的家人、朋友,节约水资源,坚持水的循环利用,如将淘米的水积攒下来可以浇花;天然的雨水也可以用来清洗蔬菜等。我想这些做法至少能减少一点水资源的浪费。

朋友们,众人拾柴火焰高,让我们携起手来,从我做起,从点滴做起,合力保护好每一滴水,每一条河,每一处环境,共同为建设文明、和谐、绿色、环保的社会贡献自己的力量,让我们一起做环境的倡导者,共同建设我们的美好家园。

五水共治三年级(模板22篇)篇二十二

门前小河碧波荡漾,泛起层层涟漪,岸边翠柳压低了身体,任柳叶顺水流去。一叶小渔船上,老翁划过这里,听着风,吟着曲,看着鱼儿游来游去。古老的韵味,淳朴的民情,江南水乡,令人醉在这里。

面对青山依旧、绿水不再的尴尬,面对城市日新月异、河道恶臭袭人的现状,我们不得不反思由于忽视水资源保护造成对环境的极大破坏,生活、工业污水的大量排放已经让我们的大自然“不堪重任”,因此,治污水成为五水共治的治水之首。最近对各工厂家工业污水偷排偷放的新闻屡见不鲜,为了省几个钱,他们偷偷将一股又一股的污水灌输到河水里。因此由于未经处理的污水过度排放,许多地方的地下水源造受到了极大的污染,久而久之,我们的饮水安全也受到极大的威胁。

一切生物的活动都起源于自水,水是生命的源泉。当您的生命安全都得不到保障时,再多的金钱又有什么用呢?再者说来,您有什么权利将这种生命的威胁强加给别人呢?”

节水节水,这是几年来我们一直呐喊的口号,可是浪费水的现象仍在持续。

水在我们的眼里或许是最廉价的东西,许多人都在随意支取,因此在我们的生活中,浪费水资源的现象日益渐增,可中国是一个水资源贫乏的国家,现在河南等地正在为水而愁。一边想着如何去救灾的我们一边浪费着天文数字般的水,想想都觉得好笑,可身在其中的你却不知道我们生活中似乎取之不竭的水源未来将成为千金难买的奢侈品。

从今天行动,从现下的每一步、一点一滴做起,一切都还来得及。

让河水恢复清澈,在工业区、城市里修建汇集污水的道,让污水经二级或三级处理净化后进行回收利用。改进洁具的冲洗设备、采用节水型家用设备,一年下来,大约能节出714个昆明湖或93个怀柔水库。只要我们同心协力,保护水资源将不会成为难题。但三分钟热度人人都会,可保护水资源是需要持之以恒、坚持不懈的努力,加油!水乡人们,有我们的努力,河水清请、鱼儿欢畅将不会再只是一个美丽的幻想,有我们的努力,江南水乡定会焕发出愈加神采的光芒!

相关范文推荐

    在巡察巡视工作动员会上表态发言(实用23篇)

    发言稿应该突出重点,避免内容过多,以免让听众感到疲惫和厌倦。发言稿是演讲的重要组成部分,它可以帮助我们更好地组织思路和表达观点,以下是一些优秀的发言稿供大家参考

    养老诈骗宣传工作总结(热门16篇)

    月工作总结不仅是对自己工作的梳理和总结,也是对团队整体工作的评估和反思。这是一份精心整理的行业精英月工作总结,包含了精彩的工作收获。连日来,锦尚镇综治办联合锦尚

    我是小小推pu员(汇总22篇)

    优秀作文是我们对于题材选择和写作结构恰如其分,以及内容丰富和观点鲜明的展示。为了让大家更好地了解优秀作文的写作风格和技巧,以下是一些经典的优秀作文范文,大家可以

    中班科学风在哪里教案(实用20篇)

    中班教案是中班教师为了规划每日的教学内容而编写的一种指南和参考,它对于教师的教学过程起到了重要的指导作用。以下是一些教育专家对中班教案的评述和建议,供大家参考学

    写给爷爷的书信(精选19篇)

    条据书信可以为我们提供重要的历史信息和事实依据,有助于我们了解事件的真相。条据书信是一种记录交流内容及其相关事宜的文书,它可以有效地减少误解和争议,提供证据支持

    预防溺水珍爱生命小学生发言稿(通用12篇)

    通过发言稿,我们可以通过文字清晰地表达自己的意见和观点。下面是一些教育领域的演讲稿,其中包含了一些对教育改革和创新的思考和建议,我们可以从中汲取智慧。

    公立小学教师述职报告(通用16篇)

    述职报告需要总结自己的工作方法和规划,反思自己的成长和成就。下面是一些优秀的述职报告样本,供大家参考和学习如何撰写一份令人满意的述职报告。本学期,我担任小学一年

    跟开学感受(专业17篇)

    优秀作文能够让读者感受到作者的情感,产生情感的共鸣。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,今天的

    泉州西湖写景大全(17篇)

    优秀的作文需要作者有扎实的文学修养和良好的文字表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启发和参考。泉州西湖是一处历史悠久的风景区

    我不再优选(精选19篇)

    优秀作文要有独特的结尾,能够给读者以启示和思考,留下深刻的印象。在写作时参考一下优秀范文,可以帮助我们找到一些灵感和思路,提升自己的写作水平。现在的世界充满了抱