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珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇一
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能消灭们对生命的意识与态度。只要们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命，成功与失败只是一念之差。失败了们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表们的付出得到了最好的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了们经验。失败了，但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过：“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，们的生命就会长久，们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的，生命的价值与珍贵是自己认识的问题，生命只给予人一次，人也只能在世上活一次，们不要让自己的人生碌碌无为。们在有限的时间里，可以做很多助人为乐的事情。
马林尔也说过：“一个好人的生命等于别人的两倍，因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊！那些在抗日战争中死去的英雄们，他们的生命不是那么短暂的，而是长久的，他们也会永远地活在这个世界上，他们活了几个世纪了，他们也会永远活在这个世界上，在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的，有限的生命们也可以变为无限的生命。
只要们珍爱生命，们就可以得到们所想要的东西。只要们不荒废自己的生命，这样的生命对们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
们在有限的生活里，们有很多的不如意，但这也算们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教导们，不会让们在朦胧的生命里迷失方向。们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导们走向光明之路。岁月在轮回，人生在飘逝，让们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。茫茫中华史，从未忘记幸福的存在，就让生命带给们幸福吧！
请珍爱生命，关注美好未来。
珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇二
亲爱的老师和同学们：
大家好！我今天演讲的题目是：保护水资源，做环境公民。
水是一切生命的源泉，人体重量的60%是水，90%的血液是水，我们每个人每天需要两公斤水来维持生命。水是生产的主要资源：生产一吨大米需要1400立方米，提炼一吨钢需要200立方米，制造一吨纸需要500立方米。可以说，没有水，人类就无法生存。
同学们，炎热的夏天，打开水龙头，舒舒服服地洗个凉澡，你们知道洗澡用的水是缺水地区几十个人每天的用水量吗？冲马桶的时候，你的一次性用水量等于发展中国家人均日用水量；在你不小心，不拧紧水龙头的情况下，它一个晚上流失的水量相当于非洲或者亚洲某个缺水村庄的居民每天的饮水量……这些例子绝不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得出的结论。
众所周知，中国是一个缺水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一。它在世界上排名第109位，被列为世界上13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北荒漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水是每个中国人的头等大事。
但是环顾四周，破坏和污染水资源的情况并不少见。
同学们，‘黄金贵重，水无价’。为了我们自己的健康，为了人类未来的生存和发展，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从1.1滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个爱水如金的‘环保公民’！让/地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪/这样的广告/永远成为广告！
谢谢大家！
珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇三
地球是美丽的，但如果你仔细看，你不会发现它的.缺陷。
比如一条黑河，没有关水龙头。
一次，天是蓝的，一次，水是清的，仿佛与同一天相连。现在，我才听说天是蓝的，现在，我才听说水是清的。
世界上70%的海水是不可饮用的水，而且有很多可饮用的水。但现在，世界上70%到80%的国家都是缺水国家，其中3个是严重缺水国家。
这是为什么？是因为水资源虽然可以再生，但是相对于人类破坏的速度来说太慢了。就像乌龟和奔跑的猎豹，而且，因为人类的污染，水的再现性被破坏了！
那么，再生水资源，减少水资源滥用的方法只有一个。如果没有，人们看到的最后一滴水可能是自己的眼泪。
如果每个人都珍惜水，那么水资源就会开始恢复。
珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇四
水是生命之源，生命之本，人类健康离不开水。人可以几天不吃饭，几天不喝水。现在世界上有20亿人处于严重缺水的境地！水危机已经给人类敲响了警钟。
中国的水资源虽然丰富，但大部分是海水，海是咸的，不能直接喝；此外，大部分淡水常年分布在南北两极冰雪覆盖的山区，所以淡水所剩无几。而且分布不均，东西少，南方多，北方少，导致大部分地方缺水严重。
后来通过学习慢慢学会了，也慢慢学会了。原来中国淡水资源只有28000立方米，但人均用水量只有2200立方米，仅占世界人均四分之一，世界排名131位，是世界13个缺水国家之一。中国有600个城市，目前有400个城市处于缺水状态。现在每次用水，我都觉得能省一点，至少省一部分人！
但是这种严峻的形势并没有引起人们的重视，现在江湖污染非常严重！有的工厂经常把工业废弃物排入河流，有的人把湖边野餐的废弃物扔进湖里……这些现象都导致了水污染，也就意味着会有更多的人缺水！只要看到这种情况，我就马上制止。虽然我被骂过很多次，但这并不能阻止我的进步！当时我以为我心里一直有一个信念：保护水资源是我的责任，也是大家的责任。
珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇五
水很珍贵，可是很多时侯我们却不懂得去珍惜。
可是，你们想过吗？如果我们能把大海很好的利用起来，不就更好了吗，只可惜不行。不过，我有一个好主意，就让我们一起好好学习，天天向上，长大以后去研究，把大海利用起来。不过说了那么久，水有什么用啊？生命之源—水可不是说着玩的，人体少它可不行。饭不吃可以活7天，水不喝只能活3天。在日常生活中，水的用处有很多，我们可以用它来洗澡、洗菜、洗手……没有了它，我们将有许多事做不了。所以我们一定要节约水源啊！
水是生命之源，我们应该好好珍惜。
3月16日上午，我和黄茜婷一起来到太谷仓的江边，观察水污染的情况。一眼望去，水是墨绿色的，水面漂浮着许多垃圾、报纸、饭盒、死鱼……在水面一沉一浮，散发出难闻的气味。突然，江面上有一股黑水从水底涌现出来，不断地冒出一个个大水泡，附近的水很快被染成了黑色。过了一会儿，旁边水面也有黑水涌现出来。这些废水就是工厂直排的没有经过处理的工业废水。直排的废水、垃圾是污染珠江的主要原因之一。
从网上我了解到，还有我们实地没有观察到的农业污染、生活污水等也对珠江造成了污染。
我和黄茜婷决定做一份板报，倡议大家“从我做起，从现在做起，保护水资源”。
珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇六
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握个手，你是我的好朋友。”在小朋友眼里，只需敬个礼，握握手便有了朋友，如此简单。但在生活中，我们的友谊却是千金难买、知己难求呀！
还记得我们在一起共度的那些时光吗？二年级的我刚转学近来，我很内向，但你们却对我很好，处处逗我开心，不要让我孤独一个人。
三年级时的我们很可爱，老师们都喜欢我们，都把我们一个个看做掌上明珠。当我们听到老师称赞我们时，我们一定会很开心很开心的。
四年级的我们不再带有以往可爱的气息了，替代可爱的是聪明，是智慧。当有的同学遇到困难时，总会有人上前去帮他一把。
五年级的我们懂得了珍惜友谊，不再像之前有时的吵吵闹闹，我们变懂事了。
眼前。残酷的分离正在向我们招手。六年级了，这是一个转折，这是一个新的起点。我们懂得，我们即将分离了，但我们的心还是在一起。
每当回想起我们在校园里的一点一滴，或许是愉快，或许有些悲伤，或许也会感动，或许觉得很幸福珍惜我们在一起的一时，每一分，每一刻，每一个瞬间，因为那是我们友谊的见证！
是你们让我懂得了“成功只因为我努力，失败之因我泄气”。
六年级，虽说是残酷的，但我们早已种出了属于我们的“友谊之花”，在这一页里，已经充满了五颜六色，充满了我们的欢声笑语。也正是这个六年级，让我懂得了什么是真正的友谊，也让我学会了真情友谊。
珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇七
敬爱的校领导：
您们好!
我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地，每一处景物都给我留下来深深的回忆，有幸福的，有快乐的。每天早晨，我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学;每天下午，我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中，对学校有了的情感，学校正如我另一个家。
家中难免有美中不足的地方，最近，总听见水龙头的滴水声，总看见大树下的瓜果皮屑，总瞧见草丛上深深的脚印，总望见操场上的糖果包装纸......
作为本校的一名学生，作为六年级的一位大姐姐，作为这个大家庭中的一份子，我提出了几点建议，希望校领导能在百忙之中抽出空来看看：
一、在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头，莫要浪费了地球上任何一滴水，也莫要让水费白白流失。
二、在草坪处、花坛处、大树下，竖上关于爱护花草树木的广告标语，一旦发现同学不理会或者不明白广告标语，及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点，如有同学屡教不改、屡劝不听，给予批评或处罚。
三、在楼梯各处，操场各处，在全校的各处安放一个或多个垃圾箱，并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上，罚扫操场或其他地方一个月，再犯在罚。
以上就是我的建议，若有错误或不足之处，希望校领导能给出批评，若可以实施，望采纳。
祝愿学校日后更加美丽!
尊敬的校领导：
你们好!
我们的校园好似一座美丽的大校园，那里有百花盛开的后花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃;一个完好的本子，被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：
一、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而志愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好!
珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇八
世界公民：
我们的世界已经被严重污染了。正因为如此，我们剩下的水资源很少，所以我们应该珍惜现在的水资源。其实人都是无意识的浪费水。比如有的时候，我们洗手之后，在拧紧水龙头之前做了别的事情；有时候我们把没喝完的矿泉水装在瓶子里，扔在草坪上。为了鼓励大家保护和珍惜水资源，我也做了很多努力。以下是我列出的保护水资源的方法：
我们大多数家庭太奢侈浪费，可以从身边的小事中珍惜水资源——可以用淘米水浇花；用鱼水等扫地。
因为工厂现在把垃圾等东西排放到海里和河里，大量的水资源被污染；有些损坏是人为的。住在海边的居民把垃圾扔进海里。现在水资源的污染越来越严重。请珍惜现在的水资源。
这些水源就像生命线。源头断了，人生自然就断了。让我们行动起来！让我们珍惜水资源，珍惜生命！
倡导者：节水使者。
x年x月x日。
珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇九
尊敬的水管局的叔叔阿姨们：
水是生命之本，任何生物都离不开水，但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多，多用一些没关系，这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想，必将加速地球上水资源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占极小的一部分，后果不堪设想，所以我们要节约用水珍惜资源。
对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督，珍惜水资源!让我们的地球更加美好!
珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇十
一滴水，虽然小，但是水能汇成一片海洋;他能使万物充满生机;他能让生命能存活。因此，人们总常说：水，是生命的源泉。不错的，如果没有水，那么世界上没有了动植物，那么也就没有了人类，所以这么说是毫不夸张的。水，使花儿开放;水，使鸟儿欢唱;水，使人们去更好地生活。但是，你知道吗?他正在一天天憔悴，一天天衰老，一天天流着无奈的眼泪，因为人类是那么不珍惜水资源。“不要让眼泪成为世界上最后一滴水。”想必这句话大家都十分熟悉，这是一段公益广告。正如这句话所说，我们的地球正经受着前所未有的资源、环境的考验。越来越多的人们关注了这些话题。当宇航员到太空，注视我们这个地球，他们看见的是一个美丽的蓝色的星球。这蓝色的水孕育着生命，他是最早生命的发源地。虽然人们称这个星球为“地球”，但实际上，他确是一个水球，可见水对地球来说是多么重要。当初，那清澈，还有鱼活蹦乱跳的江水，如今别说鱼了，就连那水都已经发臭了;当初清可见底的小溪，如今已成了废物的天地，只要走过的人都会捏着鼻子;当初随处可见的动物，如今却变成了珍贵物种……着一切的一切还不能让我们去重视环保吗?怎么做才能够算得上真正的'珍惜水资源呢?这是我们目前必须重视的一个十分重要的问题。难道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼泪时，才来拯救吗?那时不会太晚了吗?人类的生存需要一个良好的生活环境。人们要过上幸福美好的生活，要让我们的海水变蓝、天空变蓝，要让小鱼、小虾能自由、健康地成长，减少人类的苦难，就需要我们人类合理利用水资源，保护自然环境，爱护地球。
保护环境，就是保护我们自己的家园!
就是爱护我们自己的生命!
让我们行动起来，一起收获一个蓝天白云绿水的和谐世界!
水是人们不可缺少的东西，是整个世界都不可以缺少的东西。凡是生物，都需要水，没有水就无法生存。大家不要看我们杭嘉湖平原，水有的是，大家都不会希罕。大家都不会因为少水而感到苦恼。其实，我们国家有些地方非常缺水，现在，不是在进行南水北调吗?新疆、内蒙等地不是很多少水的地方成了沙漠。
水，我们都要把它看成和自己的生命一样重要的东西来保护。记得有一次，我在电视上看到了一则公益广告，上面讲了一个故事。故事里面讲了当时只有一滴水，大家都争着要购买。因此有人就提议召开一次拍卖会来出卖这最后一滴水。在会上，人们纷纷出价购买，一个比一个高，有人出了天价，没有一个人能够比他出得多。这时全场观众全都一声不吭，有的在直发抖，有的在哭，有的在傻笑……因为没有水，他们都将死亡。我对这个公益广告非常感兴趣。我真佩服做这个广告的人，真是别出心裁，让我们都知道了水是一种无价之宝。
从那一天开始，我每时每刻都在节约用水，没有一点浪费。
所以，现在，我想通过文章来告诉大家，让大家也知道节约用水的重要性。如果大家都节约用水，那么就能够让所有的生物都能够健康地生存，让整个世界变得那样美丽如画。
水，是什么?水，是生命的源泉。如果没有水，我们将无法继续生存，由此可见水对我们是多么的重要啊!但是，人们都把“节约水资源”这五个字时常挂在嘴边，家长们也时常教育我们要养成这样的好习惯，可是今天我才发现，我妈妈虽经常这样教育我，可是连妈妈自己都没有做到。
晚饭前我到厨房帮妈妈一些忙，正忙活的乐此不疲，我无意间注意到了水龙头，换洗盆上的水龙头，那两个水龙头都在滴水!我惊讶了，问妈妈为什么不拧紧两个水龙头，妈妈竟然无所谓的说：“哎呀，没关系的，这俩水龙头早就坏了拧不紧的，滴就滴嘛，还能浪费多少水啊?”天啊，妈妈怎么可以这么说呢?要知道，这样，每秒，每分，每时，每天，每周，每个月，都无所谓的话，那么每年呢?每年会白白浪费掉多少水?我简直无法想象了。世界上有许多严重缺水的地区，而我们这些自来水丰富的地区呢，却在浪费水，我们根本就不知道水的重要性，它是多么的珍贵啊!
现在，我们的生活条件比以前好了，可水资源却越来越少了。小河里到处是随手乱扔的垃圾，还有工厂排出的污水。因此，小河逐渐地变黑、变脏。
在所有生物之中，不论是人类，动物，还是植物，都离不开水，所以水是地球上不可缺少的。如果没有水资源，所有的生物都将灭亡，而罪魁祸首就是人类。那人类岂不是毁了地球的罪人吗?我们一定要节约用水，保护好我们美丽的家园。
在生活中，我们可以节约用水的地方很多。只要我们善于发现。洗过米的水，可以用来洗菜，洗过菜的水还可以用来浇花，这样不仅节约水资源，还可以让花吸收更都营养，让花开得更灿烂。
我真想发明一种能清洁污水的小豆豆。这样小豆豆可方便啦!只要放几粒在被污染的小河里，不一会儿，小河里的水便会变得很清澈。如果河上有许多垃圾，那么小豆豆便会把垃圾分解，让它变成小豆豆的“食物”。这样小豆豆还可以“生”出更多的小豆豆。
小水滴,一滴滴，汇成江河长千里;小米粒，一粒粒，堆成粮堆高千米。一滴水，一粒米，积少成多了不起。小朋友，要牢记，一滴一粒要爱惜!
珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇十一
水是人类生存和发展不可替代的资源，是经济社会可持续发展的基础。
面对水资源的不断浪费，我们该怎么办？下雨的时候，我们可以用上帝赐予的“免费水”！每个家庭都用几个大锅接“免费水”，或者可以设计一个收集器，把收集到的水回收利用，用来饮用！这样，不仅水费更便宜，而且节约了水资源。
我们平时用的洗菜水可以留给浇花和冲厕所；从洗衣机第二次和第三次排出的水也可以留下来清洗地板；拖地也有水，不要小看，它也能冲马桶！为了保护水资源，我还想提出以下建议：
2.不得向河流、湖泊、江河、沟渠排放废水和垃圾。
3.不要在水沟边洗脏衣服。
水是生命的摇篮，是任何生物赖以生存的东西。人，不只是索取，而是不懂得珍惜，甚至污染，破坏。我们头顶蓝天，脚下一片土地。让我们一起行动起来保护水资源！
珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇十二
这是一条宁静的小巷子，我似乎能听到自己的啜泣在巷道里回响。
与父亲争执的那一幕挥之不去，他的严厉让我再也无法忍受，我甩开他的手，头也不回地跑了。
步伐渐渐地慢下来，我觉察到自己其实是在等待。
走进这条无人的巷子，我赌气地把手机关了开，开了又关，到最后，我再也不舍得那光亮暗去，久久凝视着手机屏幕。可是，什么也没有。我等着电话打来后再矫情一番，让他们意识到我的重要性，可他们连这个机会也不肯给。
我想，是他们不珍惜我，还是我不懂得珍惜他们？
屏幕大概是被泪水弄湿了吧，有些模糊，机板已经被我的手攥得发热。突然手机响起，我迅速用袖子擦拭屏幕，那个熟悉的号码在闪烁，我一阵激动，等到缓过神来，已在通话中：“妈……”我听见自己的声音带着哭腔。
很快，我就见到了两个匆匆赶来的身影。天不算亮，阴沉得泛黄，太阳透过厚厚的云彩，露出小小的一段光亮，两张写满焦急的脸蓦地出现在眼前。
我想说话，但是喉咙一阵堵。妈妈伸出手想要来抚摸我的脸颊，我别过脸，她的手僵停在半空。或许是动作幅度太大，绑头的皮筋“嘣”地断了，瀑布似的泻下的长发挡住了眼角的泪滴。他们静静地看着我。不知过了多久，爸爸低沉的声音传来：“回家！”
妈妈不由分说地扯起我的袖子，将我拽了过去，他们一左一右紧紧握住了我的手，好像一松手我又会跑走似的。其实，此时的我一点也不想他们放手，之前的不快和隔阂都化作了难以名状的幸福。
巷子很窄，很静，我们三人并排而行，只能紧紧挨着，我能感觉到爸妈的体温，甚至能听到他们的心跳。他们的手是如此温暖，这温暖也是一种无声的提醒：要珍惜。
珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇十三
十几年来妈妈给予我的关爱，就像天上的星星，数也数不清；那比地还阔，比天还广的亲情，真是让我无法回报。
我想画一幅画来表达我对妈妈的感激之情，这个念头已在我脑中想了很久了，可我一直没有勇气。今天，我鼓足了自己的勇气，决心把这项任务完成。
“妈……妈，我……爱……你。”我就像是不会说话了似的，结结巴巴地才把这句话说了出来；接着，我又把那幅画慢慢地递给她，我的手僵硬了，我的脚软了，豆大的汗珠直向下淌，虽然只有短短的几分钟，但是却让我度日如年。“您慢慢欣赏，儿臣先退下了。”我模仿电视里的对话说。我本想以这句话为借口，先回房间里面去，可是并没有做到。
“慢着！”妈妈叫道，我回首望了望，我的眼睛花了吗？没有！那在妈妈眼睛里的是什么？是泪花，没错，就是泪花。我从来没见过妈妈为了一点小事而流泪，可这次，与众不同。她说：“儿子，我也爱你，你学会关心妈妈了，谢谢你！”我听了这句话之后，不仅潸然泪下。
这是多么温馨的场面啊！是的，爱就蕴藏在生活的一点一滴当中，在我们一不留神时，它就流露了出来。让我们从一点一滴起，珍惜父母对自己的爱吧！
珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇十四
看到我这个题目，你或许会撇撇嘴——至少我的有些同龄人会这样做。有的人觉得，我们正处于青春韶华，放眼望去——不知有多少时光可以挥霍，人生之路还漫长着呢！可是，你有没有想过放纵的后果是什么？保尔·柯查金说：“人最宝贵的东西是生命，生命对人来说只有一次，因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业，为人类的解放而奋斗。”只是真正能做到这一点的人不是很多。
除此之外还有一种人，他们大多已经业成功就，只是他们却不肯收起愈来愈盛的贪念，不满足于现在的状况，开始继续向上“攀登”到不惜一切代价，有的人甚至为了它而铤而走险，然而“接棒者”们仍然走着老路。
这是为什么呢？
答案很简单：不珍惜现在。
人生是条难走的路，在“出发”后不久的青少年时期，这一段路充满了危险与诱惑。路旁花朵盛开，但倘若摘下一朵，便会被上面的毒刺扎伤了手。只有抛掉头脑中寄希望于明天的念头，正视此时脚下的人生之路，从而更坚实地走下去。走到“功成名就”路段的时候亦是如此，不为权益所动，不被金钱所染，保持着对当前情况的小小满足感，一步一步走到终点。
其实你所能够珍惜的不仅是现在的快乐与满足，还应该有现在的痛苦与失落。珍惜快乐，可以得到多一倍的快乐；珍惜痛苦，可以失去一半的痛苦。聪明的你一定会做出一个很好的选择。
珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇十五
在我人生的记忆中有一件事让我刻骨铭心。
现在我拥有了世界上最明亮的——眼睛。是它带给我光明，是它让我欣赏地球上的一草一木，是它给了我丰富的知识，是它让我观察了周围的美，也是它让我学到了智慧。如果有一天我失去了我最宝贝的——眼睛，我应该怎么办呢？或许我真的没有足够的勇气活下去！
哎，谁叫我的宝贝也会有“受伤”的时候呢？
可是近来，我的宝贝真的“受伤”了，没想到我也会有这样的下场。哎，可能是因为平时看电视用眼不卫生导致成这亲的下场，古人不也说过：“一个人坐要有坐相，站要有站相嘛！
”看，我真是无脸面对我的宝贝，愧对它给予我的一切。我是个名副其实的小书迷，由于平时看书没有规律，日夜不停地看。现在的麻烦来了，总有个“小影子”跟随着我，我真不想做它的小主人哦！
可是呢？谁叫我以前不懂得珍惜，原以为它会给予我一辈子，看来我的依赖性太强烈了，也太虚弱了，也太不懂珍惜了。
“珊儿，看你整天眯着眼睛是不是近视了，快跟我去配眼镜。”爸爸大声嚷道。顿时我心晨像吊了十五只水桶——七上八下，我小声地低咕道：“爸爸，我没近视，我不去配眼镜，坚决不……”爸爸插嘴到：“不行，近视就要去，由不得你……”
“我不，我不……”“珊儿，快起床要迟到了。”随着老妈的呼唤声，我起床了。“哎呀，幸亏我是在做梦。”我走在路上回忆着那一场梦。
我真是生在福中不知福，从现在开始，我要珍惜这双宝贝，不能等它失去才懂得珍贵。
珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇十六
今天的天气真好啊！湛蓝的天空中没有一丝乌云，洁白的白云像一只只可爱的绵羊整齐的在天空中漂浮，一会儿变成小动物，一会儿又变成了各种各样。奇形怪状的东西。我的心情也跟今天的天气一样"晴空万里！”
我放了学兴冲冲的跑去了妈妈开的小吃店里去，妈妈看到我大吃一惊，说：“怎么这么早就回来了呢？”
“当然了，您没看到短信啊！”
“哎！刚忙完，没顾上呢！”
“哦，那你休息一会儿吧，我出去玩了。”
我拿着水枪和一大桶水，然后准备攻击我们家附近的蚂蚁，因为，这两天蚂蚁都搬到我家里来了。我拿着水枪，把火力调到了最大，咬着牙往蚂蚁身上呲水，蚂蚁们被突如其来的水柱表现的如此镇静，哪怕是被我呲的翻了一圈又一圈，我呲了一会儿，我还是看见蚂蚁们没有放弃，还不停的往洞里跑。
我生气极了，用手把它们一个一个放进了瓶子里，希望它们溺水身亡，我把它们放在一边，静静的观察着它们，没想到的是过了10分钟后，它们知道自己不能够靠我的力量来让它们出去，所以它们就努力的往瓶口爬去，一只只蚂蚁爬到一半的时候滑落在水里，但是它们没有放弃，还在往上爬，就这么持续了几十次，终于它们成功了，在靠近瓶口的位置趴着。
看到那些小学生们的家长不给他们钱，他们就以死相逼，这是珍惜自己的生命吗？看到那些大人们为了一些金钱，冒着生命去偷、抢，这就是珍惜自己的生命吗？错，这些都不是，珍惜生命就是在遇到危险的时候，不放弃，要坚持不懈的去打败危险，这就是珍惜生命。
我哼着小曲走在回家的路上，脸上挂着一副开心的笑脸，轻松的回到了家。
珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇十七
同学们，还记得“5.12”大地震吗？这场地震失去了多少人的生命啊！
为了提高同学们的防灾意识，珍惜生命，在3月28日这一天，双流县中小学生开展了防灾演练。中国的小孩可是从来也没有演练过。
在升旗仪式的大会上，毛校长郑重宣布：“今天，我们学校将开展防灾演练，在演练时，我有几点要求：
1、在第一篇警报拉响时，请在教室内躲避。
2、在第二声警报拉响时，请到操场进行集体集合。
当然，具体的时间我是不会告诉大家的……”正在毛校长讲完的一刹那，校园里炸开了锅，有的议论纷纷，有的哈哈大笑，有的默默沉思，也有的瞪大了双眼……这次演练究竟会是什么样的呢？心中的纠结让我充满了期待。
回到教室，陈老便说起来：“同学们，等会儿警报响了，各自按各自位置躲避知道吗？接下来我来安排位置，前三排……后三排……中间这排……来，各自做好，”陈老给我们安排好各自躲的地方“警报响了！”随陈老一声令下，我便快速地往墙角跑去，蹲在那儿。“不错，就这样！”陈老的表扬对我们而言总是一字千金，因此，听完这句话，我们一个个都露出甜美的笑容。
时间一分一秒的过去了，正在九点二十八时，第一声警报便拉响了，此时的我，正呆呆地坐在座位上，看着同学们惊恐的面庞，我才反映出警报响了！才惊恐万分地从座位跑到墙角，蹲下。约莫过了四个循环声，第一声警报才停止。我忐忑不安地站起来向门外跑去，因为我知道，再过一会儿，第二声警报便会拉响……慌慌张张地我来到操场，抱着头，坐在草地上……。至于后面的故事，就不用谈了。
通过这次体验，让我知道了生命的珍贵。它是多么多姿多彩，是多么神奇。因此，我们既然有生命，就应该学会珍惜！
珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇十八
夏天的雨稀稀疏疏的，正如彩带一样;一条条的往下掉。雨水珠正如零零散散地小果冻一样，充满了甜味;奇异地又好似色彩斑斓的图画一般。
刚放学，天空已经暗下来了。在这之前发生了什么事?天空的白云慢慢悠悠地走出碧蓝的天空;太阳爷爷是在天空足足挂了百年?难道累了?瞬间倒垂下去了;乌云一大片一大片地满站整片白云，成为了天空中的霸主了。
当我走出教室，在走廊上抬起头望赏这个黑云密布的夜空，突然，一大群一大群的细丝从空中“滴滴滴”的落下来。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”正像苏轼写得一样的感受。“糟了，没带雨伞。”惊讶的叫。鞋子踩着“河’找出那拥挤的门口。
“哗啦呼啦雨下来啦，我踩着水坑走出学校。”辛亏这雨不大，没湿透。我的小白鞋正好比一只小白船一般，载着我划向远处。
我又抬头望着天空，又是之前的那黑云还没走。突如其来的马路拥堵，妨碍了我。连一处落脚的地方都没有，一个放学就人山人海。这场夏雨中空气呆着新鲜味儿，再加上满是汽油味中，浇灌着这干燥的土。雨照样“哗哗哗”地往下流，雨像暴跳如雷一样，还不肯放过我，继续不罢休地下。“唉，我躲，车里你也敢滴?”雨伙子说：“切，我换人。”闭月羞花的雨还在车顶中飘过，雨度很小，又来了一滴雨，滴干了变矜持地停歇。
雨是多么活跃呀!
初秋的夜，有些静。
窗外微风吹过树梢，树叶沙沙作响;屋内灯光仍亮，只有时钟滴答之声。我独自一人躺在床上，进入了梦乡。
梦中，一个熟悉的身影渐渐显露。不用猜，一定是你，因为你总是出现在我梦里。
和以前一样，你还是那么阳光，活泼，快活得像个神仙。长长的刘海像门帘一样从额头上垂下来，把眉毛盖住了。眉毛下的眼睛虽然不大，却显得很有生气。和你在一起，我的烦恼也消失的无影无踪。
渐渐地，我开始尝试接近你，但每当我向前走一步，你就离我更远一步。你好像在故意躲避我，或许是我多疑，但总觉得我们之间隔着些什么，但又说不出来。当我成功接近你时，你又消失不见。
梦醒，我坐在床上。思索着。
我想啊，时光都是如此的这般吧。当我们回头再看它的时候总觉得如此美好。还记得那是在一棵美丽的山楂树下，你穿着一件印着大老虎的衬衫笑着对我说：“嗨，你好!”我说:“嗨，你好!”山楂树的茂密，它打碎了黄昏的夕阳，就这样，我们轻轻牵起彼此的手，我想就这样一一直走很久，很久。
美好的回忆一点点浮现，但早已回不到从前。望着窗外，下了雨，雨点雷密地斜织着，雨湿润了空气，也湿润了我的心，我的眼泪也随之按下，连同这雨滴一起。
夜已深了，我再一次进入梦乡。
梦中，我站在那高大的山楂树下，回想最初相遇时的模样…。
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珍惜水资源的六年级（精选19篇）篇十九
小雅，即是我的同学，也是我最要好的朋友，我们一起学习，一起玩耍，相处得很和谐，几乎没有发生过争执，但在不久前，我们因一时矛盾差点失去了一位好朋友。
记得那一天上学时，天下着小雨，我们共同撑一把雨伞，肩并肩地向学校走去，一路上有说有笑，十分开心。学校前一天刚考试，我们估计自己考的都不错，期待着最终的结果。
老师公布了成绩，我和小雅都考了一百分，并列第一。老师还专门表扬了小雅，说她进步很大。
我有些不服气，马上举起手来：“老师，小雅抄小智的答案。”小志学习也很好，这一次是因为粗心。
老师一听点了点头，在小雅的试卷上扣了一分：“这次就不另惩罚小雅了，这是一次教训。”一听完老师的话我就后悔了，小雅这段时间上课也很认真，这是她努力的成果。
小雅很伤心，趴在桌子上小声的哭着。我不时的往她那边看，她却看都不看我一眼，我觉得很对不起她，可又没有勇气和她道歉。“对不起”一直没有说出来，一天的课我都没有听进去，常常转回头去看小雅。
看着小雅，我想起了我们几年前的约定：要做一生的朋友。我想，可不能因为这个伤了感情，违背了约定。但我一直没有勇气和她道歉。
那个后天又下起了小雨。小雅撑着那把伞准备回家。我没带雨伞，原本我们是一起回家的。但我不好意思，刚打电话要妈妈来接我，一只手把我的电话挂断了，我回头一看，原来是小雅，我内疚地低下了头。小雅拿起我的手：“走吧，我们一起回家去。”我抬起头看了看她，欲言又止。小雅似乎明白了我的心情：“没事儿，我确实有错，你还记得我们的约定吗？”我点点头，一起回家去了。
我们在回家的路上仍然开心地说笑着，似乎忘了学校里的事。