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最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇一
今年寒假，妈妈给我报了一个游泳班，想彻底改变我怕水的毛病。
一开始，教练就让我们自己戴上游泳圈，下水游十个来回。我心想，什么？一开始就要游十个来回。我还什么都不会呢！
我在水下使劲使劲地游啊，你猜猜是什么结果？我竟然原地不动，看着别人都游完一圈了，我就像热锅上的蚂蚁，使出最大的劲儿，可怎么都是原地不动。回家后，我把自己锁在房间里想，为什么我不会游，到底哪里出了问题，我的心里很不是滋味。
第二天，我在心里暗暗地对自己说，加油，不要害怕，不要管别人游得怎样，自己慢慢游总会有进步的。没有了心理负担，掌握了游泳小技巧，我果然比昨天好了很多，妈妈也直夸我，我心里很是高兴。
第三天，渐渐的，我游得越来越好，教练也给我们提升了难度，让我们跳水。我紧张的跳下去时，教练对我说了一句，“你是跳水还是跳楼啊？”旁边的人都笑了起来，我想起自己怪异的跳水姿势尴尬地低下头，但我没有放弃，在家里仔细回想教练说过的话，认真做教练教给我们的动作。
有心人总会成功的！终于，我学会了游泳，成为练得最好的学生之一。等到家长来观看我们的表演时，我使出浑身的力气游了100米。教练还给我发了a级的毕业证书呢！
这件事让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。没有什么事是我们做不到的，只要认真学，就一定会成功。
我在心里对自己说了一句，你真棒！
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇二
我的同桌，自从我认识她，就是个爱画画的女孩。经过她不断的学习，终于成为全班画画最厉害的人。她曾对我说过，她以后要成为一名漫画家。画画可是一门技术活，全身都有艺术细胞的她，自然轻轻松松就能完成。每当她开始画画，就会不动声色的摆出一副闲人勿扰的模样，用手撑着头，开始构思，不出几分钟，她就动笔了。先画骨架，再添细节，最后调整，我在旁边都看傻眼了，只能在心里暗暗称赞“画的也太好了吧！”整个过程最多20分钟，经过的同学看见了，也会不禁“哇？——”一声表示赞叹，她却只“嘻嘻“笑一笑，丝毫没有觉得了不起。
虽然她很快的`就可以画完，但一旦她认真起来时间都仿佛会为她停止。
记得上自习课的时候，她总是拿出自己的画本画画，而我在旁边写作业，眼神的样子好像可以看透整个世界，而手中的笔却从未停下过，一直在不停的努力“工作”而我写了一半时，一道画图题出现在我眼前，而我却没带铅笔。我轻轻戳了下她，她没有理我，依旧专注地画画。然后我小声地对她说：“刘雯倩，借我这支铅笔。”可她不为所动，我也只好跳过那题题往后做。又过了一会儿，她画完了，把笔放下，长长倒舒了口气。这时我再找她借笔，她立马就递给了我。我问她之前为什么不借给我？她一脸茫然地反问我：“你什么时候找我借过笔？”好吧，她画画太认真了，连我找她借笔都不知道。这也是我佩服她的地方，要是我，肯定做不到。
我的同桌，一个努力追梦朝着梦想，不停向前的女孩。
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇三
我的同学格外漂亮，她有一双机灵的眼睛，高高的鼻梁，红润的小嘴巴，特别是笑起来的小酒窝，最迷人了！
我们经常在一起玩耍，在我们一群小伙伴当中，她就像一个小领导一样，无论做什么事情，思维特别的清晰，遇事冷静不慌张。
记得有一次，我们几个相约一起去学校附近的公园里爬山。出发的前一天下午，她打电话一一叮嘱我们，记得买一些食物和水，还不忘叮嘱我们穿上舒服的运动鞋。第二天早上，我们相约来到校园门口集合，几个小伙伴儿到齐后，我们便一起出发了，。不一会儿我们就顺利的到达了公园，天气很凉爽，公园里游玩的人很多，她一在叮嘱我们，要注意安全，不要走散了。忽然有个朋友不小心踩到了石头，摔倒了，坐在地上嗷嗷大哭。她立即上前扶起那位朋友，然后从书包里掏出事先准备好的创可贴，赶忙给那位朋友贴上，并鼓励和安慰她。过了一会儿，我们又继续往前走，过了大概一个小时左右我们几个终于登上了山顶，在山顶这位同学用拿出她事先准备好的床单，小伙伴儿们把自己准备的吃的东西在一起分享，我们有说有笑可开心了。
和这位同学已经同窗两年了，在很多事情面前，她不卑不亢、有条不紊，特别值得我去学习！
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇四
生活有时像个迷宫，我们在向着自己理想的方向前进时，常常因为某些原因而迷失自我。于是我们开始迷惘，从而无法正确的估量自己。而令我们迷失的原因许多时候都是生活上点点滴滴细小而琐碎的事。而许多人都是在自己的贪恋和物欲中迷失。
当一个人有能力的时候，他会依据自己的能力而换取自己想要的东西。然而，每个人的能力都是不同的，我们的举动也应该以自己的能力为基底。因此，我们应当学着如何正确的估量自己。
正确的估量自己就是要看清自己的能力，如果一个人的口头表达能力很弱时，他就不应该强迫自己去做演说家；如果一个人字写的非常难看时，他也不应该强迫自己去做书法家。每个人都有在某方面能力较弱的时候，如果拿自己的弱处去比别人的长处，去做自己做不好的事，即使再怎样努力，都只会事倍功半，最终说不定不仅没成功，还给自己带来灾难。而有些人，能正确的估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足时，他就不会去挑战自己那仅有的一点点能力，而是在自己在有把握的地方下功夫。
不过不是人人都能做到能正确估量自己的能力，也不是每时每刻都能正确的估量自己。因为当我们看到别人在某方面小有成就、小有作为时，难免会产生羡慕的想法；当我们看到自己想要得到的东西时，难免会有那种想要立刻得到的欲望。这种思想和欲望总是会蒙蔽了我们的眼睛，而在此时，我们应该保持理性的心态和心理去面对，我们应该好好地考虑一下我们的能力现在有多少，离这个目标是否还遥远，我们是否有足够的能力去完成它或是得到它。如果不能，我们要到达哪一步才会成功。通过理性的看待自己，再决定自己下一步该如何做，这样的步骤有助于我们正确的评估自己，所以当我们深陷于自己的贪恋、欲望的迷宫时，要理性思考。
也许人人都会入一个迷宫，当我们走入这个迷宫时，请用理性的眼光来审视自己，用正确的尺度来衡量自己，为自己找到一条走出迷宫的路。
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇五
要说起我们班的小明，那可真是无人不知，无人不晓。他说起话来，令人深奥难懂，显得很有学问。
他长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴。他戴着一副儿童眼镜，看起来简直就是个“小博士”。
毛主席不是说过一句话吗：虚心使人进步，骄傲使人落后。小明就是这样，从不骄傲，所以每次都能考出好成绩。他语、数都学得很好，这还要归功于他上课认真听讲。上课时，无论老师提出什么问题，他总是能滔滔不绝地给老师一个满意的答复。所以我们都认为小明是老师肚子里的“小蛔虫”。这让我们班同学既羡慕又嫉妒。
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇六
“爱我，你就抱抱我；爱我，你就亲亲我；爱我，你就夸夸我……”每每听到这首歌，我就会想起妈妈那严肃又温和的面孔。
说她严肃吧，我会想起她那温和的面容；说她温和吧，我又想起她严肃的一面，惹怒了她，绝对不会有好下场。
她还有一个令人讨厌至极的习惯——从来不会夸人，假如你想得到她的夸奖，简直比登天还难！
我在一年级的`时候，画了一幅画，心里一直想着给妈妈看，然后得到她的夸奖。好不容易等到“叮铃铃”的下课铃响了以后，我迫不及待地冲出教室。回到家以后，开始叽里呱啦地和妈妈讲我的“杰作”，等我讲完了，妈妈歪着头皱着眉头看了半天，才冒出一句：“看不懂，什么也看不懂！”我当场哭了，这么好的画，她竟然看不懂！为什么，为什么，得到你的一个夸奖就那么难呢！
现在我都上四年级了，她依然改不掉这个习惯，我考了100分，她还在鸡蛋里面找骨头，说我一定是抄同桌的……她这么说，超级打击我。
妈妈，你夸我就大方点吧！
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇七
过年我去姥姥家玩，我一进大院，就看见一只小花狗。他偏瘦，穿着一身黑白相间的“衣服”。短短的腿，黑溜溜的眼睛，扁扁的鼻子，小巧玲珑的嘴，非常可爱。我的脚刚刚迈进门，他就“汪、汪、汪……”地叫了起来，好像要把我“吃”似的。我连忙退了几步，吓得我出了一身冷汗。我姥姥把狗抱起来，我快速进了家，小狗还在盯着我，很不有好的样子。
开饭了，我首先把碗里的骨头给小狗吃，小狗看了看我，直摇尾巴，好像在说：“谢谢你！”他低下头津津有味地啃起了骨头。我心想：这小家伙真贪吃。下次再咬我你别想吃骨头了！不一会儿，小狗的骨头吃完了，用舌头舔舔嘴巴，用牙齿咬住我的裤腿，好像在说：“再给我一块骨头，好吗？”我的碗里只剩下米饭了，只好给他一点米饭，可是，他闻一闻就失望地走了。
从我喂了骨头以后，小狗对我很友好。有一次，我在写作业，他那熟悉的声音又传来了，跑到我身边叫了几声，好像在说：“小主人，我们一起玩行吗？”他见我不答应，就跳在桌子上，闻闻这儿，闻闻那儿，没办法，我只好收起书本与他玩，他高兴的跳了起来。
狗的生活习性可多了，他特别喜欢吃骨头和鱼。只要你对他温和，他对你非常好。动物是我们的朋友，我们要爱护动物。
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇八
我家个有活泼、机灵的小狗，他全身毛绒绒的，像披了件夹克。有一双水汪汪的大眼晴，闪着耀眼的光芒。好像两颗黑宝石，头上长着一副尖尖的耳朵，总是竖着高高的，好像在聆听周围的动静。
我和他有一年多的感情，已经离不开了，当我放学时，他摇头摆尾，用舌头舔舔我的手，表示对我很亲切。当我做作业的时候，他会静静地趴在我旁边陪伴我。
有一次，我在看书时，他“汪汪”地直叫，原来他掉时水缸里，我跟吓得像热锅上得蚂蚁团团转。他在里面拼命地挣扎，浑身发抖。我连忙找个竹竿，他沿着竹竿往上爬。我眼疾手快抓住他的脚，我把他紧紧地抱在怀里。看见他奄奄一息，我一下子眼眶润湿了，我拿来脸盆，到了热水，用毛巾擦他的全身，使他身子暖和起来。不一会儿他睁开眼晴，静静地注视我，嘴里好像不停在说：“小主人，谢谢你”。我心里一块石头落下来了，第二天他又恢复了往日得的精神。
这就是我家的小狗，不错吧！
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇九
一直以为我身上没有什么优点，缺点倒是不少。但从妈妈和同学的口中得知，呵呵!我也有优点哟!如果是夸别人我肯定赞美之词脱口而出，但说到自己有点难以启齿!
从妈妈的口中我知道我有一颗善良的心。我看见流浪的小猫小狗，都会把自己的零食分点给它们;看见流浪的小孩就更不要说了，总是让妈妈爸爸给他们钱，尽管爸和妈总告诉我，他们是骗子，不能帮他们，这样反而是害了他们。可我不听，非让他们给了钱才走不可。一次在路口，看见一个老太太，那时正值冬天，她穿着破烂不堪的补丁衣服，肥大的上衣似布帘，一条条的随风飘曳。她的脚好像是被火烧了，整个脚都肿了。还有一双布满了厚厚的茧子、深深的皱纹像刀刻一样，手背上还有红红的冻疮清晰可见，皮包骨头的手臂显得如此粗糙，她整个人蜷缩在墙角，冻得瑟瑟发抖，眼睛无助地瞄着经过她身边的路人。我自然地摸摸口袋，幸好妈妈给我的五元零花钱还没来得急花掉，我舔了舔干枯的双唇，欣然地将我仅存的五元钱塞进老太太的冰冷的手中，只听见从冻得发白的嘴巴里迸出“谢谢你!好心的小朋友啊”，此时此刻我听到这句话之后，好似喝了一瓶脉动饮料，心里倍感爽!每次碰到如此情景都会流露出怜悯之心，想帮助他们油然而生，可惜自己的能力有限。有时都不忍心长时间盯着他们看，怕我忍不住掉金豆子。妈妈说这是我的优点之一。
妈妈还说我有一个优点就是对待朋友诚实热心。茅张镭是我的同学，当他遇到困难时，我都会毫不犹豫地伸出援助之手，记得有一次他做练习册的作业，没有草稿纸了，他向我求助，我就把我的草稿本子一撕两半给了他一半;班上的同学都喜欢和我做朋友，也愿意和我玩。我和班上的同学都相处的十分和谐，和班上基本上都成了好朋友，每当看到他们遇见困难或危险，我就很替他们担忧;而看到他们幸福和快乐时，我又会和他们一起高兴，我是一个大方的孩子，我要是有了好东西，一定会主动与人分享。因为我认为同学之间要诚实守信、互相帮助、共同进步、心中时时刻刻装着同学。这样才能结交朋友，团结同学。
其实，每个人身上都有自己的闪光点，只要自己敢于去发现，这样就会多了一份信心。我会慢慢进步的、不断完善自己。
我是一个普普通通的四年级小男生，夸什么呢?容貌是父母给的，即便貌似潘安、赛过宋玉也不值得夸，何况自己长相一般，要夸还是夸夸我的一些爱好吧!
我喜欢阅读。从小时候学习识字起，我就开始读带拼音的读物，后来认字多了，我读的书范围也逐渐扩大了，从国学经典到现代文学，从世界名著到百科知识，我都读。古人读书有“三上”，我无师自通，也经常在枕边、厕所和车上读书，由于总是拿着书，所以别人叫我“小书迷”，其实我有时真的会入迷。上个星期天，我们作文班快放学的时候，老师让我们看看自己带的书，我拿出《森林报秋》，津津有味地“吃”了起来，直到老师到跟前叫我，我才缓过神来，原来早就下课了，班里也只剩下我一个人了。除了在书上读，我还经常到校信通博客上读，每天中午或晚上，我都会利用二十分钟时间读妈妈给我选出来的一些博友的文章。通过阅读，我每天都在快乐地收获着。
我喜欢看电视。每天晚上7点到7点半，我都会坐在电视机前和爸爸妈妈一起看电视，我看的电视节目不是动画片，也不是娱乐片，而是新闻联播。通过看新闻，我知道了国内外发生的许多大事，比如，我知道“天宫一号”成功发射的时间是9月29号;再比如，我还了解了日本的大地震、利比亚战争和我国船员在泰国遇害等事件。通过看电视新闻，我不仅丰富了课余生活，而且拓宽了视野，学到了书本以外的知识，明白了一些道理。
我喜欢写东西。我虽然写字不快，也不太好看，但是我很喜欢写，而且写得内容很多。每天晚上，我都要写日记，每次看书时候总拿支笔，边看边写读书笔记，读完一本书，我会写出自己的读后感，每当看完一些感受很深的电影或电视，我就会动笔写观后感，每次外出游玩，我都会写下游记。通过写，我不仅积累了知识，加深了记忆和理解，而且写作能力受到了锻炼，博文质量也提高了，被校信通推荐的多了，文章也开始在杂志上发表，我还收获了“阅读之星”和“博腕儿”等许多荣誉。
我的爱好还有很多，比如爱画画、爱运动、爱劳动等等，这些好的爱好伴随着我快乐地成长着，我会坚持好自己的这些爱好，努力让自己表现的更棒。
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇十
大家好!我叫xx，今年10岁了。我有一些优点，在这里我想跟大家说一说我其中的一个优点。
我最好的一个优点是尊敬长辈。有一次我们留在学校里干值日，干到很晚才走。赶不上班车了，只能坐公共汽车了。我无奈地走上了公共汽车。那个时候人很多。我刚上车，站在人群里隐隐约约看见了一个空位，可能是大家看到就这一个位子，都不好意思坐，我从他们的眼神中可以看出来他们有这样的想法，只要人群中有一个人想走上去，那么这些人就会都冲上去。我慢慢地走向这个座位，最后看到没有人跟我抢，我就坦然地坐下了。这个座位不错，正好挨着电视，我津有味的看起了电视来。
不知不觉地来到了燕山立交桥，上来了一位老奶奶。我看了她一眼，然后又准备看电视。突然我想：“应该给老奶奶让位呀!可是我还在看着刚播的动画片呢!”我的心中出现了两个小人，一个是黑色的，一个是白色的。那个黑色的说“你看得好好的，让什么位子呀!还是好好的看你的电视吧!”那个白色的小人说“你是少先队员，这些事情都是你应该做的，你根本就不用想，直接让出来就行了，你帮助过的那些人会记得你的公德的。”
我想来想去，对呀!我要是把这个位子让给这位年迈的老奶奶的话，那就等于给自己的公德信用卡上又加了一分。
我站起来说“奶奶，你来坐在我这里吧!”奶奶谢了我以后坐到了位子上。她的眼神好像在说“多好的孩子呀!”
我的优点就先夸到这里，等着有时间的时候我再为你们慢慢地夸我的那些优点。
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇十一
校园就像哺育我们成长的宁静的港湾，而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。说起我们班，它是由一群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮，常常让老师束手无策，哭笑不得，使得整个班级充满了生机勃勃的.朝气。夸夸我们班吧，那就像丈母娘夸女婿——就是好！
我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟，全神贯注地听老师讲课，课堂上不东张西望，不窃窃私语。老师们也各尽其责，耐心而又不厌其烦地教导我们。同学之间互相帮助，共同进取，如果有谁对老师讲授的知识感到含糊或不懂，大家都会主动、热情地来帮助他；对于成绩不好的同学，大家都经常鼓励他，从不嘲笑他，保护他的自尊心，帮他补习，让他渐渐进步，积极地投入到学习中去。同学们都遵守纪律，上学从不迟到，更没有旷课现象。每一次考试，我们班无论哪一门功课都位居第一，有的同学成绩突出，上了年级前十名。我们班还被评为文明班级，这都是师生共同努力的成果啊！
我们班不仅在“文”的方面行，在“武”的方面也行，正所谓“文武双全”嘛！体育方面，我们班更是人才济济，“英雄”辈出。在一次参加校运会跳八字绳的项目，同学们都信心十足，对冠军志在必得。比赛随着一声响亮的口哨声开始了，摇绳的同学把绳子甩得像一道白光，叫人看了都心惊胆寒。其他班的队员都接二连三地跳了进去，我们班也毫不逊色，参赛选手奋不顾身地冲进去，一个接一个，身轻如燕，十分敏捷，同别班展开了“殊死搏斗”。可是由于一个同学失足，使我们班慢了半拍，最后屈居第二。但这已是来之不易的成绩了，我们并没有因此而责怪“失足”的同学，我们更需要打造一种团结的活泼的积极向上的团队精神，让在操场上洒下的汗水来见证我们的欢乐吧！
朋友，你说我们班值不值得夸？
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇十二
嘿！大家好我叫秘睿瑶今年8周岁了，今天我就向大家夸夸我自己的好处，包括优点和特长，希望大家喜欢我。
我现在来向大家说说我的优点，我最大的优点就是做作业从来不用爸爸妈妈操心，因为我从来不在做功课上骗人，完成的也比较认真，所以爸爸和妈妈就一点都不为我的作业而操很多心。可是有的时候做作业非常粗心大意，那样的情况已经非常少了，这说明我在一点点的进步。
说完了优点，我再请大家来欣赏我的特长，我的特长有舞蹈、古筝和播音主持。在这些特长中我最喜欢的就中国传统的民族乐器古筝，我为什么喜欢古筝呢？那是因为我想长大了当一名古筝老师，我相当的不是一般的中国古筝老师，而是要到外国去当古筝教授，办一所中国民族乐器学校，也让外国的小朋友们学学中国的乐器，了解中国的民族乐器，把中国的音乐文化发扬光大。
大家对我的优点喜欢吗？我相信大家一定喜欢吧！要是喜欢就来找我，我会和大家讲更多这样的故事。
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇十三
我的妈妈，有很多的优点，比如很聪明、能干……你一定想知道我的妈妈有哪些优点，那就听我说吧。
我的妈妈，是能干、勤劳的妈妈。每天早上就很早起床，为我准备好早餐后，妈妈就赶忙打理她的店。中午回来，既要给我和爸爸烧好美味可口的饭菜，又要做洗衣服、扫地等家务事。晚上，她给我们烧好饭菜，还要去开店，直到晚上九、十点钟才回来。
每当有时我遇到比较难、不容易想的题目时，只要妈妈在身边，这时妈妈就成了一位家教老师，仔细地、一遍又一遍地给我分析、讲解，直到我会为止。这时，我妈妈又变成了聪明的妈妈。
有时，我的妈妈又很体贴。记得小时候有一次，我发了高烧，爸爸妈妈心急如焚，赶紧打电话把一个小诊所的医生叫到我家，来给我打点滴。可是，一般在家吊水都需要衣架挂在上面。妈妈情急之下，就用手拿着瓶子让我输液，直到找到衣架。那时，她已站的双腿发麻。以前有一次，我故意不盖被子，想知道以前我蹬被子是谁帮我盖，后来我发现一直都是妈妈在默默不闻地、轻轻地帮我盖被子。等妈妈走出房间后，我感到的泪水顿时涌了出来。
我的妈妈真是伟大，她是天下最伟大的妈妈！
我有一个乐于助人的妈妈。
她有一张椭圆形的脸，在这张年轻的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。在眼睛下面是一个平而坦的鼻子和一张嘴。我妈妈是中等个子，还有一头乌黑亮丽的披肩发。
我妈妈不但漂亮，而且还有很多优点，
有一次我和妈妈做公交车去府山广场，车上人山人海你挤我碰，突然眼尖的妈妈看见了一位已年过花甲之年的老奶奶在人群中挤碰。妈妈立刻跑过去把老奶奶从杂乱无章的人群中扶了出来，并对老奶奶说：“您不要在杂乱无章的人群中挤碰，很容易受伤的，您还是作在我的位子上吧！”老奶奶说：“我不坐，你做。”妈妈又说：“您老身子骨弱，就坐在这上面吧，我还年轻不用坐的，站着就行了！”终于老人在妈妈的说服下，坐上了妈妈的座位，而妈妈就扶着旁边的铁杆子站着。
到了府山广场我们刚玩了一会儿，妈妈又发现新情况了。一个顽皮的孩子跑着跑着把一位拄着拐杖的老爷爷给撞倒了，而且把老爷爷的一篮枣子打翻了。枣子像一群被警察追赶的逃犯一样四处逃散。照理说那个孩子也应该过来向老爷爷道歉，可那个孩子非但不向老爷爷道歉，还对老爷爷做了个鬼脸，做完了鬼脸那个孩子便消失在茫茫的人群中了。妈妈立刻跑过去把老爷爷扶了起来，还帮老爷爷捡枣子。老爷爷说：“不用你捡，我自己可以的。”妈妈说：“既然我都帮您捡了，我就帮您捡完吧！”说完妈妈又低下头，认真的捡枣子了。枣子捡完了，妈妈把枣篮拎起来递给老爷爷并说：“您以后小心点，别又被人家撞了。”
我的妈妈既漂亮，又乐于助人，你们说我的妈妈该不该夸一夸？
在我心中，成天都挂着一张美丽、面带微笑的脸——妈妈那年轻的脸。
我的妈妈，染着浅黄色的头发，一双炯炯有神的大眼睛像两个黑色的棋子，镶嵌在那又黑又浓的眉毛下面。她的鼻子小巧玲珑，能像哮天犬一样闻到千里之外的味道。鼻子下面的嘴巴不大不小的，脸上总是面带一丝微笑，我一看到朋友或熟人，都会自豪的说：“瞧！我的`妈妈多美丽、可爱！”听这话的人都会说：“恩，真是一位美人鱼！”听了这句话，妈妈的脸上又露出了一丝笑容。
我的妈妈还很乐于助人。有一天下雨，我打着雨伞和朱桐一起出来，妈妈看见朱桐没带伞，就温和地对朱桐说：“朱桐，我们把雨伞借给你，以免你被雨淋，感冒了！”“恩，阿姨，不用了，谢谢。”朱桐礼貌地说。“可是……”“拜拜”还没等妈妈说完，朱桐已经“逃之夭夭”了。我在一旁看着一场“嘴上功夫”终于结束了。
啊！我妈妈的优点很多，但是，她最大的优点就是——一颗伟大、善良、宽容、拥有着母爱的那颗心！
在我的心中，我的妈妈不但长得很漂亮，而且在生活上对我有无微不至的细心照顾。
有一天，那是一个炎热的下午。我和小伙伴们正在公园里玩耍。我一不小心，从双杠上滑了下来，脚腕正好扣在了一块玻璃上。当时，鲜红鲜红的血流了出来。妈妈看见了，很着急，急忙背起我把我送到医院。经过消毒、清洗、包扎，我的伤口已经不要紧了。这时，我看见妈妈呼出了一口气，好像心里有一块石头堵住了心口。现在，那块石头终于落了下来。我在心里暗暗地说了一声：“妈妈，您辛苦了。”
妈妈背我出了医院。在回家的路上，我的泪水打湿了妈妈的背，可妈妈什么也不在乎，用心疼的眼神望着我，说：“宝贝，脚还疼吗？”我赶忙说：“妈妈，妈妈，已经不疼了。”我不时听到妈妈“呼——呼”地喘着粗气，妈妈那么累，我也很心疼。当时是夜晚，寒风呼呼地乱刮，可我的心里是那么的温暖。
回到家里，妈妈一个人倒在沙发上睡着了。我望着妈妈那张疲惫的脸，心里难受极了。
还有一次，放学了，下起了大雨，我没有带伞。站在校门口等着有人来给我送伞。我着急的等着，隐隐约约看见雨中有一个小小的身影向我走来。那是妈妈，“妈妈！”我激动地叫了起来。我冒着雨跑了出去，扑向妈妈的怀抱里，心里乐滋滋的。
好几次，我都看见妈妈的头上又多了几条皱纹，那些皱纹都记载着妈妈对我浓浓的爱。我只想对您说：“妈妈，您是一个美丽、善良、贤惠的母亲。您辛苦了，我爱您！”
朋友们，你们想过世界上谁对你们最好吗？如果这个问题你拿来问我，我一定会大声的说：“是我的妈妈！”你们知道我为什么会说妈妈吗？如果不知道，就请看下面的！
我的妈妈最大的优点有两大项：一项是乐于助人，一项是不为自己身体天天接送我，辅导我学习。今天，我就说说她这两大优点吧！
在我记忆中，有一件令我至今难忘的事。
有一件在我四岁那年，有一天，我突然感觉有一点不舒服，刚要起身去厕所里，就一头栽倒在床上，妈妈看见了，连忙端来一杯热开水和感冒药让我服下，一边看着我一边问：“明明，你是不是发烧了？”说着，便给我量体温，一量，我已高烧39度，妈妈马上说：“明明，我带你去医院。”说完，抱起我直奔医院。刚到医院，妈妈就要大夫给我打针，打完针，妈妈又出去给买了一个面包和一杯牛奶让我吃。傍晚，妈妈就带我回家了，以后每天晚上妈妈都用凉水泡后的毛巾给我擦手心、头、脚心，整晚整晚的给我唱歌、讲故事，我的病在妈妈精心的照顾下终于好了。可是，妈妈为了我又患上了病，那时我还小，所以我没办法，只有哭，可妈妈却还是接送我，咬牙做饭给我吃。有一天，爸爸突然从外地回来了，妈妈的病在我和爸爸的全心照顾下好了，我和爸爸妈妈快乐极了。
最近，妈妈又在“犯”乐于助人的好习惯了，我家里买了一台豆浆机，天天弄豆浆给我喝。我家的邻居是一位89岁高龄的老奶奶，老奶奶由于自己岁数大了，牙也掉了许多，只剩下三四颗小牙了，家里穷的叮当响。由于牙没有了，有许多东西都吃不动了，妈妈就发挥了她自己的同情心，天天送一大杯豆浆去给她喝（豆浆弄出来是三口人喝的，因为爸爸长年不在家，只有我和妈妈两个人在家，所以还有一大杯），如果有一天我们家煎饼吃的话，妈妈就会弄一个大饼给那个老奶奶，老奶奶又不推辞，每次只是连连说谢谢，有时甚至满脸泪花，非常感激，可妈妈却只笑了笑就走了。
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇十四
“世上只有妈妈好……”每当我听见这首歌，我就会情不自禁想起她——我的妈妈。
我的妈妈个子不高，长着一头乌黑的秀发，弯弯的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。妈妈不仅心疼我，跟关心我的学习。
我记得那件事发生在刚上一年级时，一堂数学课上我在讲话，不知不觉地被老师发现了，受到了批评。妈妈不知什么时候得知这个消息，我一回家，妈妈拉着我坐到沙发上，关切地问：“陈颖，你不喜欢上数学课吗？”“不，我喜欢上数学课。”妈妈的语气变得更婉转了，“那为什么今天……”我连忙抢着回答说：“是她先跟我讲的。”妈妈说：“那你不要在课堂上跟同学讲话，要不然上课不认真听，哪来的知识呢？”妈妈的话像泉水，滋润着我的心田。
我的脸也红了起来，羞愧地低下了头，说：“妈妈，我以后上课再也不讲话了。”妈妈听了抚摸着我的头说：“知错就改是个好孩子，还是个好学生。”我听了激动地连连点头说：“妈妈，您真好！”
我的妈妈是世界上最好的妈妈。
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇十五
我是一个活泼调皮，性格开朗的男生。我从大班到现在一直跟着黄老师学习毛笔字，已经学了三年半了，现在可以写一手好字。
记得有一次，我要参加在天虹举行的书法大赛。我那时非常非常紧张，生怕写得不好，我的手握着毛笔微微颤抖，写出来的对联不怎么工整。但还是有一位阿姨买下了这幅对联。我很高兴，但我要更加努力地向黄老师学习更多的作品。
又有一次，我参加了在鹏程教育举行的20xx年“迎六一——书画大赛”，因为有了上次的经验，心里比较淡定，尽管周围有许多人在看着我，我还是一笔一划认真地写着。最后，我在这次比赛中得了一等奖。我获得了一张鲜红的荣誉证书和一个时间沙漏。每次看到它们，我非常自豪。我的.毛笔字考到了4级，现在在考六级了。我要争取考到10级，再去其它地方学习毛笔字。告诉你们，我现在在学第三种字——隶书呢！
这就是我，一个调皮活泼，性格开朗的男生，还能写一手好字的男生。
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇十六
妈妈平时要求我做人要谦虚，不能总看到自己的长处，要多找找自己的短处，这样才能让自己有更大的进步。所以，在别人面前我从不敢轻易地夸奖自己。
今天，李老师给了我这次机会，让我可以光明磊落地夸一夸自己了。
首先，我觉得我性格开朗活泼，团结同学，不爱计较小事。虽然我是一个小女生，但我却不像大多数女孩那样娇气柔弱，爱发小脾气。我喜欢和同学开玩笑，即使因为我长得有点胖，有时会被某些同学取笑，我也不会真的生他们的气。所以，我的好性格让我和班里的同学相处十分融洽。
其次，我觉得我做事情非常认真。无论是在学习上还是其他方面，我都能一丝不苟地严格要求自己。因此，每门功课我都能取得优异的成绩。做为班级的卫生委员，我能任劳任怨认真地去履行自己的职责，每天都能与值日生一起把班里及教学楼卫生区的卫生打扫得干干净净。此外我还是老师得力的小助手，把班级的一些事务交待我去做她特别放心。
最后，我的爱好十分广泛，琴棋书画样样略懂。我爱读书，有时写的小文章，会被老师当做范文来朗读;我喜欢画画，自己亲手绘制的手抄报，常常会被老师选中来展示;我还会弹电子琴，每当班级搞联欢活动时，我也会上台露一小手，为大家助兴。也许正因为我的这些才艺表现，上学期得了一个“你最有才奖”，这个奖励对我来说真是莫大的肯定与鼓励，让我十分高兴!
虽然我身上的优点还有很多，但今天我就把俺自己夸奖到这吧。希望大家都能喜欢我这个长相虽然普通，但却有着不平凡一面的可爱的小女生。
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇十七
我的弟弟快四岁了，他圆圆的脸蛋，大大的眼睛。笑的时候有两个小酒窝，可爱极了。
我的弟弟是个诚实的孩子。不是他做的事他决不承认，但如果是他亲手干的，他会马上承认。记得有一天，我的涂改带忽然坏了，我为了不让妈妈批评，就冤枉弟弟，说是他弄坏的。弟弟听了，放声大哭，连连说：“不是我，不是我。”但我坚决要弟弟承认、、、、、、不用说，到了最后，我被妈妈恨恨教训了一顿。
别看我弟弟虽有些调皮，但他却有勇于认错的好习惯。有一次吃晚饭时，我从饭桌上将椅子递给他。也许是我没拿好，也可能是弟弟没拿稳，一不小心，“嘭”的一声将饭桌上的一盘肉碰到地上。妈妈非常生气，怒火冲天，我的弟弟见状，二话不说，快手快脚地把肉抓到盘子里。他见妈妈生气的望着我，便带着哭腔说：“妈妈，对不起，是我将肉弄翻的，你不要怪哥哥。”妈妈一听，气全消了。我不由得佩服弟弟——为了我，为了不让哥哥受到批评，他竟然勇于承认是自己的错。我紧紧拥抱着弟弟，激动得热泪盈眶。
我的弟弟不但会自觉承认错误，也是一个勤学好问的孩子。他凡事总会问个为什么，每当我看书时，他总爱问：“为什么是这样？”“那个是什么呀？”等等问题。我虽听烦了，但我还是很喜欢他。因为我觉得他有了这种勤学好问的`好习惯很不错，所以我每次都会耐心地回答他提出的问题。我曾在一本书上看到大发明家——爱迪生，他从小就爱问“为什么”。我希望我的弟弟长大后也像爱迪生一样，做个“大发明家。
我的弟弟有许许多多的优点。我很喜欢他，我为我有一个这样的弟弟而感到自豪。
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇十八
勤的园丁，用知识浇灌着我们，我的好老师！
您是多么的辛苦，又是那么的勤劳！有一次，我正和另一个同学有说有笑地走向文印室。路过您的办公室，我无意间瞥见了您桌上那一摞厚厚的试卷；而您正一手托着腮，一手拿着一支红笔快速的批改着。这个办公室很安静，只有您的红笔接触试卷的“唰唰”声，清晰可辨。您紧锁着眉头，生怕漏过了一个小瑕疵。我的身体里顿时涌过一股暖流，一直涌进心里。是呀！老师您每天做ppt，辛苦地备课，还要上课、处理各种琐事，多累啊！“老师，老师，我能帮帮您，减轻您的负担么？”我心想。
您对学生又是多么的关心！一次，我们正在抄写作文。教室里安静极了，只有奋笔疾书的“沙沙”声。可是一个同学突然找不到水笔的笔壳了，无奈之下只好用水笔芯写字，但歪歪扭扭的，根本写不好字。这时，您走过来，瞧见了那个同学，像是突然想起了什么似的，快步走向自己的书桌，拉开抽屉，低下头，细细翻找了起来。不一会儿，您从抽屉里拿出一支水笔笔壳，握在手里，抬起脚，轻轻的向那位同学走去。那位用笔芯写作业的同学应该是手酸了，抬起头，刚想休息一会儿，您突然出现在他面前，他不由得大吃一惊，不知所措，低下头，手也因为紧张而不知道放在哪里，只好紧紧抓住衣角。您看见了，温柔的说“金伟铭，用笔芯写字不舒服的。看你的手，都有凹痕了。来，老师今天把这个笔壳送给你，希望你以后能写出清爽漂亮的字，好么？”“好，谢谢老师！”那位同学感激的双手接过笔壳，将笔芯安装好，继续奋笔疾书。而您，微笑的点点头，便去巡视其他学生了。
我的好老师啊，您的关怀，您的尊尊教诲，我们一直铭记在心！
好老师？怎么样的老师才是好老师?是温柔善良，关心学生的老师，还是经验丰富，聪明绝顶的老师？先不管你怎么想，反正我已经知道好老师是怎样的了。
我的班主任冯老师，是我们的语文老师。她有一头乌黑的长发，直直的垂在肩膀上，显得既温柔又漂亮。一双眼睛炯炯有神，好像会微笑，又好像会说话，她看着我们的时候，没有老师的严厉，有的只是几分慈祥和关爱。挺挺的鼻子下面，是一张从不大喊大叫好看的小嘴巴。冯老师的嘴巴也总是嘴角上扬微笑的。偶尔，我们会发现她的脸上会有几颗小痘痘，我想，一定是我们太调皮，她着急上火了吧，尽管这样，我们仍然觉得她是最好看的。
冯老师一点也不凶，说话也慢条斯理，从不对我们大吼大叫，可奇怪的是，同学们都很怕她。她赞许表现好的同学，鼓励学习差的同学，上课严肃认真，下了课，却没有一丁点老师的架子，像邻家的大姐姐一样，跟我们谈心聊天，陪我们课间活动。我们有什么心里话或者新鲜事儿，也都愿意讲给她听。
老师都会批评学生，冯老师却是我见过最会批评学生的老师。她的批评不会伤我们的自尊心，却会让我们很惭愧，比狠狠的骂我们，更让我们印象深刻。有一次上课，老师正讲到“假如…就”这个关联词，正在老师反复强调这个词很重要，并让我们造句的时候，她看到了蒋同学不但没有听课，还侧着身子跟后面的同学谈论电脑游戏，这时，冯老师并没有大发雷霆叫蒋同学站起来，而是看了蒋同学一眼，语气重重的造了一个句子：“假如蒋同学上课不好好听讲，就肯定不会有一个好成绩。”蒋同学听到这个句子，脸立刻红的像红领巾一样，他低着头，仿佛在说，老师我错了，不应该上课开小差。我相信，蒋同学也肯定深刻的记住了这个关联词。看到红着脸的蒋同学，冯老师并没有继续批评而是继续上课，就像什么事情都没有发生一样。这样的好老师，我们怎能不爱呢。
跟冯老师在一起，上学的日子变得不再枯燥无味，她陪着我们走过了4个春夏秋冬，看着我们一点点长大懂事，跟我们一起我们度过了许多美好时光。我们不会忘记元旦联欢会时冯老师活泼的微笑，也记得运动会她跳跃着为我们加油喝彩的样子，还有我每一点进步，她都会给我肯定和鼓励，每一次失败，她也会给我勇气和陪伴。这一切，将永远铭刻在记忆深处。我觉得自己特别幸运，遇到了这样一位好老师。
冯老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她中等个，一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，说话轻声细语，总是那么温柔。
冯老师的课堂魅力何在？我认为她一大亮点就是她的声音。那些艰涩难懂的知识点，经过她的精心梳理后再有条不紊地娓娓道来，都好像富有了生命一般。跟随着她那温柔声音的指引，我们便不由自主地沉浸在奇妙的语文世界中。
冯老师不但教育有方，而且很关心、爱护同学。记得在一次作文课上，全班都在安静地抄着作文。教室里鸦雀无声。老师在教室里慢慢地走着，目光从我们身上一一扫过。突然在我这儿停了下来。她仔细地打量着我，然后轻轻地走向讲台。这时我心里不由自主地感到一些不安。老师打开了讲台的抽屉，仔细地翻找着什么，过了一会儿，她朝我走了过来，手里拿着一个笔套，温柔地对我说：“你怎么用笔芯写作业呢？这样手不仅会累，字也写不好的。这个笔套送给你，希望你的字越写越漂亮！”说完她继续巡视着全班。
这就是我们的冯老师，她温柔、耐心、对我们无微不至，我不禁想夸夸她！
老师是园丁，我们是小花，老师辛辛苦苦地培育着我们长大；老师是太阳，我们是小树，老师照耀着我们成长；老师又像是一台照相机，记录着我们一点一滴的成长。
我的班主任，冯老师。她对我们非常严格，但有时她也会把淡淡的微笑挂在脸上。冯老师上课时，脸上依然挂着淡淡的笑容。她绘声绘色地把课文中的知识一一教给我们。可是，她又是多么严格，只要听到了一丝微小的声音，就毫不留情地沉下脸，提醒我们该遵守纪律。
冯老师会因材施教。我在班级里一直是一位学习成绩优异的同学，赢得过许多奖项，也赢得过同学和老师的信赖。可是，我还有一个缺点－－胆小。冯老师知道我在上课时眼睛一直盯着老师，小耳朵也竖起来，认真倾听着，可是就是不敢举手发言。于是，冯老师有时就会用温暖的手轻轻地拍拍我的肩膀，对我说：“勇敢举手发言。”此时，我的内心就像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣咸，让我犹豫不决。最终，我还是没有战胜困难，没有举手，我心里愧疚极了。老师又想了一个办法，让我战胜缺点。在一次英语早读时，英语老师和英语课代表都还没有来，没有人领读，所有同学寂静地坐在教室里，突然，一句话划过了安静的教室，使教室变得书声朗朗，“沈斯宸，你去领读。”冯老师说道。我慢吞吞地站起来，心里想：冯老师是在叫我吗？“沈斯宸，去领读。”老师又重复了一遍。我拿起英语书，小步小步地走上讲台，翻开书本，带领着全班读起英语来。没想到，我这次居然克服了困难。语文课上，冯老师趁同学读课文的时候，来到我的座位旁，蹲下来对我说：“以后就让你来领读吧！”不仅能让同学早读，还能让你锻炼胆子。听完这句话，我有了新的目标。
老师，你就像我们的妈妈，呕心沥血，无微不至地来教育我们，保护我们。
我们的班主任姓余，大家都叫她余老师.她总是用微笑与慈善的眼神望着大家，顿时，脸上如同春风拂面。感到活跃与快乐！
余老师长得很漂亮！她的脸呈瓜子脸，身材又高又瘦。她的一头乌黑乌黑的长头发，樱桃似的嘴巴，一笑起来总会露出上下一排整齐又洁白的牙齿，一双纯洁的眼睛，像两颗黑宝石一般闪闪发光。有一双灵敏的耳朵，一但有同学搞小动作，肯定会一把盯着它，它决对逃不了，真是像传说中的：“顺风耳”一样，她的鼻子上架着一副粉红色的眼镜，显得更加文静似的！她总是和蔼可亲，平易近人。就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们，细心地教导着我们，花儿要歌唱太阳，而我们却要歌颂我们敬爱的老师啊!
记得有一次，当时都快放学了，余老师带着队伍下去了，那天是星期一，我要留下来搞值日。不过一会儿，余老师回来了，桌子上满是作业本，写字本，试卷以及拼音卷……数不胜数，只能估计罢了!她一回来拔开了红笔盖，低下了头，开始批改那一层层的作业，手指仿佛马上要妙笔生花似的，她一丝不苟，专心致志。时间一分一秒地流失了过去，我搞好了值日，正在准备背好书包放学，但是余老师还在批作业，大约一根笔芯都快没了，一个个血红的勾包含着老师对同学们无私的关怀与期待，顿时我的心温暖起来了。怪不得有句俗语叫：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
老师，因为有了你，世界才会如此美丽，我的生命才如此多彩!
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇十九
我的组长是一个善良又漂亮的女孩，高挑的身材，大大的'眼睛闪烁着智慧的光芒，小小的嘴巴能言善辩，高挺的鼻梁架着一副眼镜，蓬松的马尾辫总是精神地扎起来。我们都很尊敬她，喜欢和她交朋友。
我的组长对我们组员很负责任，虽然说话声音不高，但却有感染力，让我们很佩服。
有一次，上英语课，我在课堂上小声说话了，老师扣我们小组五分，我气狠狠地说：“扣就扣，我不在乎分，随便！”下课了，组长走到我身边，并没有责怪我，安慰我说：“别难过了，既然已经犯错了，想办法再弥补过来，你要知错就改，对自己有信心，只要我们团结一心，就一定能把分挣回来。”她的话语铿锵有力，我的脸一下子红了。接下来，我们小组趁课余时间，又自我反思，端正了学习态度和明确了学习目标，还相互交流了学习方法。不久我们小组齐心协力，终于在全班各项评比中又赢得了第一名！
还有一次，我遇到了难题，伤心地说：”不写了，不会做！”这时，闪过来一个身影。她严肃地说：“遇到什么了，就自暴自弃，是男子汉就不怕困难。”她俯下身子认真地给我讲题，我才恍然大悟，还没来得说一句感谢的话，她却消失在忙碌的身影中。
我非常骄傲，因为我有一个这么负责能鼓励我们的组长；我很欣慰，因为我们小组在她的领导下，一天天都在进步。我想诚恳地对组长说：“谢谢你，组长！我们会更加努力，不会让你失望的！”
最新谁请夸夸我四年级四年级（模板20篇）篇二十
这有一句俗话说得可真好：“王婆卖瓜，自卖自夸”，那有的人就会觉得：自己夸自己，太不谦虚了。其实我也这么觉得，不过说实话，我也好长时间没有夸过自己了。
如果让我把自己的优点分为三大类的话，那就请往下看：
说起这一类优点，嘿嘿！我想你应该比不过我的，啊！你竟然问我为什么！难道这么简单的原因你都不知道？哎！还是我告诉你吧：“我呀，每每到一个太阳把我们的脸烧得红扑扑时候的下午放学，就会拉着好伙伴到新华书店去看书！只不过嘛，有时老天不高兴，不想让我们去看书。”
我从小就爱运动，跑步啊、跳绳啊、溜冰啊等等我都很擅长，可不管怎么扭，怎么跳，那一身肉都减不下来。悄悄告诉你：“我还是一个吃货！什么都吃，从不挑食，什么白菜、萝卜、土豆、黄瓜统统都不是我的敌人，它们想打败我，哪会有那么容易！”
每个人都有自己的优点和缺点，我们何常不认真的夸一夸自己呢？