文具袋五年级(专业13篇)

时间:2023-12-18 作者:QJ墨客

优秀作文能够抓住读者的注意力,引发共鸣,并给予深刻的思考。以下是一些优秀作文的典型范例,让我们一起来欣赏和学习。

文具袋五年级(专业13篇)篇一

新学期开始了,妈妈给我买了一只与众不同的文具盒。

为什么说与众不同呢?那是因为它的盖子是一块积木的底板,上面可以拼出各种各样的图案,好像拥有了无数只文具盒。它的外表穿了一件粉色的外套,非常漂亮。打开盖子,第一层有三块形状不同的橡皮;第二层有铅笔“四兄弟”;第三层有长长的尺和一把小巧玲珑的剪刀。它们都是我重要的学习用品。

文具盒虽然是我的好伙伴,但是也给我带来了烦恼。我记得在刚收到它的时候,一直在想:拼什么图案好呢?有一次上课时被老师点名批评了。我非常后悔,意识到上课时一定要认真听讲。拼图案一定要在放学后玩。

文具袋五年级(专业13篇)篇二

每一个学生都有一个文具盒,里面装的是各种种样的文具:钢笔、可擦笔、魔笔、铅笔……那一个个文具,各具不同的性格,各有不同的模样,各有所长,各有所短。

钢笔和可擦笔在文具中是最常用的。他们通常一上“台”就“大显身手”。像记笔记、列算式、写便条等都必须请他们帮忙。于是,他们经过的地方就留下了他们的杰作――字。

常与钢笔和可擦笔搭挡的是魔笔和水性笔。魔笔一般比可擦笔和水性笔矮一头,体型也比他们略胖些。但是,写字时他可是一个重要的角色。每当可擦笔或钢笔写错了字,魔笔就“有用武之地”了。只见他先把帽子摘下来,把头在错字上擦几下,不愧是“魔笔”,只要是他经过的地方,就像施了魔法一样,错字立刻就“一干二净”了。而钢笔和可擦笔再想在刚才的地方工作时,发现根本就不能留下一丝痕迹。这时,水性笔就“闪亮登场”了。“唰唰”几下就把字写了上去。

要说搭配最好的还要属铅笔橡皮。他们从我们会写字时就一直在陪伴我们。铅笔写出的字迹并不是蓝色的,而是淡黑色的,只是为了表示自己写的字的含义,并不像修正带一样“吱吱咯咯”地显示自己要工作了。橡皮呢?橡皮的形状可谓是千奇百怪。但是他的作用就是擦去铅笔写的错字。他是最默默无闻的。他不但不求一点好处,而且还默默地牺牲自己,把利益让给别人,这么多像我们敬爱的老师啊!

这些文具,各有各的用途,各有各的本领,如果他们团结一致,那么,就一定会有更加出色的表现,来为我们更好地服务。

文具袋五年级(专业13篇)篇三

我的文具盒有三格,第一格有红笔,蓝笔和黑笔。第二格有铅笔和橡皮。第三格有四把尺子。每次我需要用什么,它们都会自动的跳出来,跑出来和飞出来。我的文具盒还有一支水笔,有一块白板,还有一个刷子,把水笔写在白板,如果写错了,可以用刷子涮掉。

文具袋五年级(专业13篇)篇四

我有一个文具盒,它随着我很长期了,在我应用它的那一段岁月里,它将我的文具存放的很好,它是一个长方形,除开合盖,他的四周全是黑色的,合盖上边有很多米奇老鼠的照片,最上边是一只极大地米奇老鼠,它咧着嘴,我看见他的那张咧着笑容的嘴,我好像听到了他那哧哧的欢笑声。

我的文具盒分成双层,开启合盖,第一层下边是一颗颗的小九九和一个弓腰的米奇老鼠,第二层四壁是白的。我的文具盒第一层住的是穿黑色燕尾服的签字笔老先生,衣着翠绿色晚礼服的签字笔小姐和衣着五颜六色衣服裤子的圆珠笔芯小姐;第二层住的是锐利的水果刀,细细长长刻度尺,身型不大的削笔刀和白白嫩嫩的橡皮。

一想起我文具盒中的文具我也有点头疼,由于她们每日不断的争吵,之前不是这样的,自打签字笔老先生添加后争吵就开始了,由于我上五年级以后签字笔就用的多了,但是签字笔老先生很自豪,喜欢在其他文具眼前炫耀自身,让其他文具恼怒。例如今日好看的签字笔小姐就和白白嫩嫩的橡皮发生争执了,但见白白嫩嫩的橡皮一手叉着他那粗壮的的虎背熊腰,一手指向签字笔小姐说:“如果不是,你掌门人写的这些错字能改回来吗”!听橡皮那么一说,签字笔小姐就痛哭起恚对橡皮说:“]有彼此仍旧能写毛笔字”!看到她们2个争吵,刻度尺就出去协商,他说道大家2个别吵了,每个人都是有优势,大家那样争吵小主人会不开心的。历经刻度尺那么一说双方都涨红了脸,文具盒里一下子就友谊了。

啊!文具盒你每日都把我的文具存放的很好,你简直我的好助手啊。

文具袋五年级(专业13篇)篇五

今天是星期六,小明父亲说带小明去买文具,小明可高兴了。

到了超市,一走进去眼前出现的全都是各种各样、琳琅满目的商品,看了真是令人眼花缭乱。小明们走到买文具的地方。哇,这里的文具真是多得数不胜数啊!小明父亲问小明:“你想买什么文具啊?”小明想了想,说:“小明想买一个文具盒、6枝铅笔和一个削笔器、一支钢笔。”过了一会儿,小明把小明想买的文具用品拿到了营业员那里。突然,小明父亲说:“你已经上三年级了,也学习了不少数学知识,现在就考考你的数学吧”。小明说:“好的,请出题吧!”小明父亲问:“你能把今天买的这些文具的总价格算出来吗?”小明轻松的回答到:“没问题,交给小明吧”。小明想了一会儿,说:“一个文具盒是18元,一枝铅笔5角,那6枝铅笔就是5×6=30(角)。30角等于3元,6枝铅笔是3元。一个削笔器比文具盒多10元,就是18+10=28(元),一个削笔器原来是28元,一支钢笔17元。那么就拿18+3+28+17=66(元),总价是66元。今天打5折,就拿66÷2=33(元)。”

小明父亲听了小明的解答,满意地笑了。从这件事中小明明白了一个道理:原来,生活中处处都有知识只要小明们细心的去发现。

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文具袋五年级(专业13篇)篇六

我有一只漂亮的文具盒。这只文具盒是姐姐送给我的。

它的外面是紫色的,文具盒的上面有一幅画,画着一座小房子,几棵苍翠的大树,在一片开阔的绿草坪上,开满了大大小小的野花,红的、绿的、黄的、白的……就像地毯上绣着五颜六色的花朵。微风吹过,千万朵小花仿佛在轻轻点头,一股清幽的花香扑鼻而来,在草原的尽头,两匹骏马飞驰而来。旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的.尾巴在玩耍。树下还有一只大猫,它正在树下乘凉呢。

打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房,我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,帮助我做起了工作,完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。

文具盒是我最好的伙伴,它帮我管好了那些文具用品,它让我的笔,不被弄断。让我随时可以用到最好的文具。它让我的文具整整齐齐的放在各自的位置上。我爱我的文具盒!

文具袋五年级(专业13篇)篇七

钢笔的自述(1)。

哈喽,大家好,我是一支钢笔,自从我被小主人买回来后,我就一直为主人效劳。

我,身穿黑色大衣,大衣上还“绣”着着一只小兔子。我头戴一顶银白色的帽子,可俊俏了呢!如果把我的帽子摘下来,我的钢铁小嘴也就露出来了。因为小主人上四年级了,所以我时刻陪伴着他,为他分忧解难。每当小主人要完成补充习题,习字册……这些作业时我就会毫不犹豫地挺身而出,每我的肚子饿得咕咕叫时,主人就会及时地将我最爱吃的“蓝梅汁”灌入我的小肚子中,这样我就可以继续工作了。

我有时也很调皮,有一次,我趁着小主人不在时,就偷偷地吐了两口口水在他的本子上,我本想逗他玩儿,可没想到他竟大发雷霆,把我狠狠地摔到地上,我痛得哇哇大哭,主人看见我哭了,心也软了,又把我抱了起来,抚摸了我两下后,又开始写作业,我的心也宽慰了许多。小主人把作业写完后也没把我整理好,就跑出去玩了。第二天我就着了凉,一直在打喷嚏,主人发现后,立刻把我放回那温暖的笔袋中让我好好地睡上了一觉。想起以前主人呵护我的情景,我都心生暖意。你有所不知啊,现在的我只是个每个文具奚落的对象,因为我老是被丢三落四的小主人落在冷冰冰的教室里,孤独地度过周末,我真的好命苦啊!

我真希望主人能靠谱点啊!

卷笔刀的自述(2)。

嗨!大家好,我是卷笔刀,我原先生活在文具店里,每天望着来来往往的人群,就盼望能遇到一个好主人,一个月后,我来到了我现在的主人家。

我是一个卡丁车造型的卷笔刀,我的'车轮是可以滚动的,卡丁车上坐着一只可爱的小狗,头戴一顶红粉两色的鸭舌帽,一对水灵灵的大眼睛特别惹人喜爱,一个小巧的嘴巴十分可爱。只要我按一下我的机关――我的嘴巴就会打开,哈哈!看我是不是很神奇?我刚刚进入这个大家庭,主人对我很好,每当我饿了,小主人就给我吃我最爱的“土豆丝”,每当我想上厕所时,小主人就会带我去垃圾桶;每当我脏了,主人就会耐心地给我洗澡。我的主人还给我起了“coco”这个名字,直尺哥哥,橡皮妹妹,铅笔弟弟它们都很羡慕我。

我的小主人很大方,经常把我借给别人卷笔,可是我每次被小主人借出去,他人都别有用心,玩起了跑跑卡丁车。犹记得那一次,小主人把我借给了一个“小小破坏王”,他把我的车轮通通拆掉了,害的我腰酸背痛,小主人费了好大劲才把我装好。

渐渐地,我发现小主人有一点不喜欢我了,很久都没给我洗澡了,我坏了,她也不管我了,她还经常把我忘在学校,让我度过了一个又一个漫长的夜晚,直尺哥哥说我破,橡皮妹妹嫌我脏,大家都嫌弃我。

我真的好想回到从前,再次得到小主人的关爱呀!

橡皮的自述(3)。

“像糖不是糖,有圆也有方,帮你改错字,劳累不拍脏。”大家知道我是谁了吗?哈哈!没错,我就是人见人爱,花见花开的“小黄人”橡皮。

我可是小主人最喜欢的一块橡皮!我的身体圆鼓鼓的,穿着一身黄黄的衣服,打着领结,仔细看,我的眼睛大大的,还戴着一副眼镜,小主人还给我取了一个很好听的名字――“小黄人”。你说我是不是很可爱呢!

每当小主人写错字的时候,我就挺身而出,虽然有点儿疼,(小学生作文)但是为了小主人,我会加油的。大家都说我是铅笔的“克星”,你说我厉害不厉害呢!每当我身上很脏的时候,小主人就要给我“洗澡”了,小主人在我身上左挠挠,右抓抓,想想这滋味,可真舒服!洗完了澡,小主人就会小心翼翼地把我放进文具盒里。铅笔哥哥看我这么干净,说:“橡皮妹妹,你可真干净呀!”我听后,心里非常开心,其他朋友也一一投来羡慕的目光。

可是,这几天我突然感觉我的腰这儿特别的疼,直都直不起来,其他兄弟姐妹们见我这么虚弱,个个都问我哪里不舒服,我没有回答,还是细心的直尺姐姐发现我的腰部有条大裂缝,我心里十分难过,真想哭出来。

真希望我的小主人能尽快为我疗伤!

文具袋五年级(专业13篇)篇八

如果你问我最喜欢的文具是什么,那我会自豪的回答你,是精美别致的不锈钢文具盒。

一个文具盒,是大姨在我过生日那天送给我的生日礼物,所以我十分的喜爱这个礼物,文具盒是个长10cm,宽4cm,高3cm的长方体,小巧玲珑,文具盒全身都是闪亮的深监色,再配上外围的绿色的护圆,显得自然美观上档次,盒盖上美样还不少,瞧!一只大脑袋的玩皮猴,它穿着t血衫,睁着大大的眼睛,翘起屁股竖起尾巴踩着一辆脚踏车神气十足的滑了出神气十足的滑了出来,一看就逗人喜爱。玩皮猴的头顶军这“好好学习”的英语字样,无时无刻都在提醒我上课认真听讲。盒盖的右下角有块凸出的银色标志。

文具盒共二层,有许多居民,细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的椽皮、笔直的长尺和闪闪发光的莹光笔,它们和睦相处,为我分担学习上的困难。有一次上数学课,老师要我们画线段,我怎么也画不直,这时,有尺跳了出来说:“小主人,看我的。”我按着尺的身躯一直画,果然很直。又有一次考试,我的水笔写不出字了,急得我像热锅中蚂蚁,这时,钢笔蹦了出来,说:“小主人,用我来写吧。”于是我就用钢笔考完了试,才化险为夷,再有一次,我写错字,这时橡皮擦翻了一个身出来说:“小主人,瞧我的!”于是它便在本子上起舞,几个来回,错字不见了。文具盒是文具们最忠实的卫士,一次我不小心把文具盒掉在地上,顿时我想钢笔一定打断了,于是我急忙打开盒子,钢笔却好好的躺在那,可文具盒却留下了一块“伤疤!”

文具盒,你是我最好的学习帮手,愿你伴我走过美好的小学时光。

以上就是本站作文栏目为您带来的《介绍一件物品文具盒500字》,如果想要更多关于单元作文,请持续关注我们的作文栏目,谢谢大家。

文具袋五年级(专业13篇)篇九

6.尺子准备15cm的小直尺即可,小直尺有两个长边,要买那种一边是平直的,另一边是波浪纹的。

7.转笔刀。

8.铁质铅笔盒,使用寿命长。

9.垫板。可以根据孩子作业本的大小裁成合适尺寸当垫板使用。

10.书包。

11.水瓶。在夏季秋季给孩子准备钢塑的透明小水瓶即可,春节冬季孩子要喝热水,妈妈们给准备小保温瓶式的水瓶最佳。需要提醒的是:选择水瓶质量一定要好些,特别注意水瓶口部是否漏水,水瓶放在书包的侧兜,如果漏水会打湿孩子的书包和作业。

12.饭盒碗筷餐布小饭兜。

13.干湿纸巾。

14.画笔。建议给孩子买那种画笔立装的小提盒(24色即可),小提盒所占面积只有妈妈的.手掌心那么大,孩子用起来会比较方便。

15.胶棒剪刀。孩子班上开设手工课的,需要妈妈给准备胶棒和剪刀。低年级小朋友还不太会熟练使用胶水,往往挤得到处都是,建议买胶棒替代。剪刀购买时注意不要买尖头的,要买孩子专用的圆头剪刀。

16.50个小信封。孩子上学后,经常会遇到交费的情况:每月的午餐费,班费,参观费,书本费,每月零敲碎打总要交个2、3次,无论是零钱,还是上百元的整钱,都建议妈妈们放入提前买回的小信封内,并在封面写清孩子的班级,姓名,钱的数额和用途。

17.文件夹。

18.奖励小贴贴。

文具袋五年级(专业13篇)篇十

那是一个阳光明媚的早晨,忽然传来了一阵争吵声,原来是笔盒里的钢笔和消除水在吵架。

哥哥钢笔对姐姐消除水说:“我是主人最好的帮手!”姐姐消除水说:“为什么?”“笨蛋,你想想看,小主人每次都在用我写作业,如果没有我,他怎么写作呀?”姐姐消除水不服气地说:“你吹牛!”这时两人开始打起来。忽然,钢笔从桌子上掉了下来,小主人转过身来大骂钢笔:“你这该死的烂钢笔让我怎么写字呀?”这时,橡皮爷爷慢吞吞地走过来对钢笔说:“让你骄傲,你和消除水你俩对小主人是一样重要的,在小主人那就是一样的待遇。我给你讲讲,你看你把字写错了,是不是要消除水来擦除,如果不用消除水擦,小主人写错了字就会被老师骂。”钢笔听了橡皮爷爷的话哇哇大哭起来,橡皮爷爷和消除水姐姐安慰了好半天才把钢笔哥哥给安慰好。

文具盒又恢复了往日的平静,文具盒里的钢笔哥哥和消除水姐姐和好了,并且成为了相亲相爱的一家人。

钢笔哥哥和消除水姐姐的故事告诉了我们一个道理:做人不要自高自大。

文具袋五年级(专业13篇)篇十一

铅笔首先说:“我曾经陪伴过主人,他用我写出一份又一份试卷,看见一个个闪耀的一百分,我感到很开心。“他咳嗽了两声,继续说:“可是有一天,来了一名不速之客——钢笔,主人把我给换了下来,扔进了垃…垃圾桶!“铅笔说完,呜呜地哭了。

看见这种情景,橡皮、笔盒都向铅笔投来怜悯的目光。缺了几个角的橡皮走过来,接着说:“铅笔大哥,你真是太可怜了。我比你好一点,主人不嫌弃我,还偶尔用一下我。”

笔盒听了大家的话,难过地说:“主人真是喜新厌旧,我刚买回来的那几天,主人不知多喜欢我,可是过了几天,主人就不要我了。”铅笔听了,一边哭,一边说:“完了,完了……”

突然,尺子老爷爷走了出来,他捋了捋胡须,说:“铅笔小弟,你不要哭了,哭也不是办法,不如我们大家齐心协力写一封信给主人,让主人爱护我们吧!”铅笔和橡皮笔盒听了,拍手叫好,于是,他们动手了。“亲爱的主人,我们是……”看见这里,我觉得他们说得对极了,不禁脸红,惭愧地低下了头。

从那以后,我努力保护文具,并呼吁大家一起做一个文具小卫士,不让文具们哭泣。每天晚上我都去听文具们的谈话。渐渐地,哭声没有了,换来的是开心的笑声。

文具袋五年级(专业13篇)篇十二

一天语文课上,屋外阳光明媚,万里无云,可我的铅笔盒里有一场唇枪舌剑的论功一触即发。这是一场胜者为王,败者为寇的残忍战争,战争是这样发生的:

“我的功劳毫无疑问是最大的,因为只有我和主人联合,才能写出一个个的好字,而你们行吗?哈哈。”这真是:“撑阳伞戴太阳帽――多此一举啊!”黑笔指了指自己,大踏步走到主人面前骄傲地说!

“就你,你算得了什么,写错字还不是要我们修正带帮忙。”每次看到黑笔都是“屡看不爽”的修正带恶狠狠地说,“哎!你真是‘蚂蚁搬石磨――自不量力’,整天自吹自擂,无聊!”

铅笔不服气,从文具盒里跳了出来,一边拉着“橡皮将军”,一边大摇大摆地说:“我们铅笔不用你们修正带来改,我们自己就算写错字也可以用自己的`联合军‘橡皮将军’来改掉,哪像你们啊!”铅笔说完便罢,和橡皮一起“军事学习去了”。

黑笔走到铅笔旁用笔尖向铅笔的头重重地点了一下,自豪地说:“铅笔呀,你们真是多管事,也不想想自己,只要我伸一伸‘手指头’,你就‘枝折花落’了,有什么可神气的呀?”

黑笔说完铅笔,又当起了老师,一本正经地教育起修正带:“你们太自私了,就不能大方一点吗!没有我,你还有存大的必要吗?”

修正带听了,红着脸说:“好,既然你都这么说了,那我么,也像‘韩信点兵――多多益善了’。以后我们‘兄弟同心,其利断金吧。”

就这样,战争结束了,世界也和平了。

文具袋五年级(专业13篇)篇十三

我有一个漂亮的文具盒。

文具盒的全身是粉色的,很吸引人,像是穿上了一件粉色的外衣。长方形的盒盖上是一幅美丽的图案,花丛中有几只蝴蝶在翩翩起舞,还有两个公主,分别是艾洛公主和白雪公主。我知道艾洛公主还有一个名字,那就是”蔷薇玫瑰“,我很喜欢这个好听的名字。白雪公主的脸蛋白里透红,非常漂亮,我想这就是”白雪公主“这个名字的由来吧。

打开带吸铁石的盒盖,就看到文具盒的内部了。分上下两部分,上面也是两个公主。在文具盒的一侧有一些空格。你可别小看这些空格,它的功能也可大了!可以写上班级、姓名,还可以放大头贴。最实用的要数盒内的部分了,我平时把铅笔、橡皮、尺子都放在在里面。有时候,我也会把老师发的单子、测验纸等放在里面。

合住文具盒,就可以看到它的侧面了,有小小的格子,可以放橡皮,还可以削铅笔呢!

我的文具盒就像一个小管家,不仅帮助我管理学习用品,还每天都陪我一起上学,我非常喜欢我的文具盒。

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