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漂流记四年级（模板16篇）篇一
猛洞河漂流是张家界之行中最有趣、最刺激的一项活动。
第二天，听说要去猛洞河漂流，我心里别提有多高兴了。我们坐上橡皮筏，开始了漂流。猛洞河的水非常绿，绿得像一块宝石，晶莹剔透，十分逗人喜爱。在起漂的河段上，猛洞河的水是那么平静，宛如一面镜子，倒映着两旁的青山和绿树，我们尽情地漂着。不久，前面遇到了一个险滩，橡皮筏被浪花高高抛起，抛起后，又跌落下来，船上的人都“啊―”地叫了起来。我的心也不停地上下抖动。生怕掉进河里。橡皮筏继续向前漂着，突然，在橡皮筏的左边有一块巨大的岩石，船公急忙喊道：“大家注意了，抓牢绳子。”可是，已经晚了，我们的橡皮筏已重重地撞上了岩石，差一点底朝天，大家惊惶失措，个个吓得脸色苍白。我的嘴里不停地喊着“我的妈呀！”经过这次惊心动魄的漂流之后，我们又开始了悠闲的漂流。可不久，又遇到了险滩……就这样，橡皮筏时而踏上浪尖，时而隐落波谷，大起大落，有惊无险。
正当我在欣赏两岸连绵不断的山峰时，忽然，一大瓢水从天而降，把我浇了个透，我抬起头一看，呀！竟是另一条橡皮筏上的人在“攻击”我们，他们有的用瓢装满水往我们身上浇，有的拿着水枪向我们“开战”，我们也不甘示弱，跟对方打起水仗来，还没打几个回合，他们就投降了，啊！我们赢了。边打水仗边漂流真带劲！不远处，一条瀑布从苍茫的大山中喷涌而出，分出许多水流，像一排排水帘，像一条条丝带，真壮观呀！我们故意把橡皮筏划到瀑布下，冲了个痛快的凉水澡。
不知不觉地，我们已经漂到了猛洞河的尽头。回头看看，我感c觉自己仿佛是一名与大风大浪搏斗过的勇士，我对自己充满了信心，只要顽强拼搏有什么困难克服不了的呢？猛洞河的漂流，我终身难忘。
漂流记四年级（模板16篇）篇二
《鲁滨逊漂流记》塑造了鲁滨逊这一具有坚强、独立性格的人物形象，情节曲折，引人入胜。他那百折不挠的精神震撼了我，值得我们学习。
这本书记叙了主人公鲁滨逊从小就爱航海，但遭到父亲反对，于是他背着父亲搭乘船越过大西洋和太平洋，在航海中历经艰辛，最后整条船不幸遇难，只有鲁滨逊幸存下来，流落到一个荒无人烟的小岛上，这里与世隔绝，日复一日，年复一年孤独的生活着，他凭着无比的勇气、毅力和智慧，辛勤劳作，不仅战胜了种种困难生存下来，而且改变了生活环境，开垦出庄稼地和牧场，盖起住所。后来鲁滨逊救下邻岛的一个土著人，给他取名叫“星期五”，并让他成为了自己的仆人。最后，鲁滨逊帮助一位英国船长制服叛乱，夺回船只，自己也因此获救，搭船顺利返回了英国，离开了生活二十八年的小岛。
读了这本书后，我仿佛亲身经历了一次历险，我想，如果我是鲁滨逊我能像他一样坚强的生存下来吗？和他相比，我们现在的生活非常丰富多彩，但有时在学习中遇到难题就会逃避，今后我会像鲁滨逊学习，无论遇到多大的困难，都不能退缩，要有持之以恒的毅力和战胜困难的决心，只有这样才能获得最终的成功。
漂流记四年级（模板16篇）篇三
《鲁滨孙漂流记》是一部很好的冒险小说，首先这是一个真实的故事。里面的主人公原名叫鲁滨孙・克鲁索。他是一个说是幸运又不幸运的人。
因为他自己原本是想要出海的，但是他们遭到的暴风雨，把他流落在了一个荒无人烟的荒岛上面。鲁滨孙原以为自己没有了希望，但是鲁滨孙却从沉船中找到了许多有用的东西，而且记录了下来他在岛上生活的日记。虽然有这些东西但是他却没有吃的，不过在岛上他却没有因为食物而不能生存。
因为鲁滨孙在船上找到了一些吃的，但是这些吃的是不管用的，因为只够维持它几天的时间，不过鲁滨孙却在这几天的时间找到了羊，随后他就吃到了羊排。之后他又去补羊，最后他居然有成群的山羊，以后的日记他就天天都有羊奶喝，有羊肉吃。鲁滨孙在岛屿上过了十多个年头。起初他也是一个什么都没有的人，但是经过他的努力最后他还是过的很舒服。所以这篇故事告诉我们只有有希望就可以努力坚持，继续生存下去。不要因为一点小挫折就要放弃。
漂流记四年级（模板16篇）篇四
少年强，则国强。祖国的未来充满希望与未知，未知要靠青少年去探索。以下这本书就是介绍英国青年鲁滨逊从小喜欢冒险与探索的故事，因为他坚强与自立开辟了生命的奇迹。
鲁滨逊曾三次离家到南美各地旅行。故事发生在1651年的8月，怀着征服海洋的理想，他告别家人，越过大西洋和太平洋，在航海经历中遇到过狂风、海盗，甚至被俘虏，轮为奴隶，后来整条船在太平洋上不幸罹难，船上几乎所有人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。
他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年多。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获粮食，驯养山羊，用兽皮制作衣物,充分利用岛上的资源。他曾与野兽斗智，也曾与食人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土人，称他为“星期五”，以纪念他是这一天获救的，把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。
直到第28个年头的某天，一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，因此才返回英国。此时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部财产，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。
在假。
期里，我去书店购买了一本书籍《鲁滨逊漂流记》，说是笛福写的，我十分高兴。因为我曾经看过笛福的《大疫年日记》，文章十分精彩，所以我特别喜欢看笛福的文章。
书里的主人公鲁滨逊乘船前往南美洲时，在途中遇上了大风，船翻了。鲁滨逊被海水冲到了一个无名的、没有人居住的荒岛。他准备开始过寂寞的生活。那里没有住的地方，没有衣服，没有食物。所以，他自己动手做了木屋、播种食物、学会了做衣服，并且救了一个野人取名为“星期五”。在孤岛上生活了二十八年多后，回到了英国。
这本书我看完后就会不由自主地想起一件事：那天，父母都不在家，我起床后来到了厨房里，准备烧开水喝。于是，我用水电壶装满水后，把电源插了起来。我去了客厅看电视，其中的一个节目吸引了我。我正在全神贯注地看时，忽然听到一声“嘭”。我连忙跑到厨房一看，因为水壶里的水被烧得太久了，里面的水一下子喷到了厨房顶上。机智的我一下子把插头扯了下来。一看，“哇塞”。整个厨房简直成了浴室了。
我们想想自己的生活，再想想鲁滨逊的生活，这简直成了鲜明的对比啊!我们在家都是小公主、掌上明珠等等，总是衣来伸手，饭来张口。总有一天，我会长大，我会遇到更多、更大的困难。我只有现在开始勇敢去面对每一个困难，努力的锻炼自己，才会具备生存的本领!
《鲁滨逊漂流记》经常翻一翻，随时提醒我：学习鲁滨逊，做一个勇敢、坚强的人。
“我们都是鲁宾逊，像鲁滨逊那样孤独是人的命运。”
鲁滨逊无疑是一个成功者。他的成功，并不在于他有多么富有，而在于他面对荒岛时的乐观与勇气。他战胜了艰苦的环境，创造出了精彩的人生，这才是他的成功之处。
鲁滨逊是一个不可否认的成功者，但在成功的同时，他也是孤独的。它可以解决生活上的物质匮乏，但却无法摒除精神上的寂寞，他无法消除孤独，因此他选择学会孤独。世界对于学会孤独的鲁滨逊而言，不仅仅隔着真实的海洋，还隔着精神的深渊。这种去世界化的特殊“历险”，最终对鲁滨逊的教诲是：生活，总的来说，就是，或者应该是一种普遍的孤独行为。不仅在荒岛上，即使在喧嚣的人群当中，人严格来说也是孤独一人。即使回到伦敦的街头，鲁滨逊依旧写道：“我此刻在伦敦，世界上最密集的人群中，比起前二十八年囚禁在荒岛上，享有多得多的孤独。”鲁滨逊不断地想出海历险，不断地不甘于平凡，看上去好像只是他不知休止的鲁莽行为，不知节制的发财梦想，但实则不然，“生意不是我的本性，而闯荡却是。”这是使他反复出海的原因：总是不满于现有的处境。
《鲁滨逊漂流记》的作者笛福说：“鲁滨逊的经历不仅象征着我自己被逮捕、囚禁、释放、躲藏、流浪的一生，这更是生而为人的普遍境况：为生存而奋力挣扎。”
在很多哲学家看来，孤独乃是人存在的本质。孤独不是一种心理状态，而是全人类要面对的客观事实，是一个“严肃的哲学问题”。
“我们都是鲁滨逊，像鲁滨逊那样孤独是人的命运。”
昨天，我读了《鲁滨逊漂流记》，这是一部非常精彩的小说。我不仅被书中的情节所吸引，更被鲁滨逊那永放弃了的人格魅力所折服。鲁滨逊：一个被世人熟知的冒险家，一个为梦想而拼搏的勇者，他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，终于实现了航海梦想。
鲁滨逊家境殷厚，他本可以过着父亲为他安排好的舒适生活，高枕无忧，可他并没有那么做，他为了自己的航海梦想，坚决踏上了开往伦敦的大船。因为他是第一次出海又遇到了危险的海难，使鲁滨逊差点放弃了他的梦想。不过鲁滨逊调整了一下心情，继续他的航海生活。经后的日子里，不幸与困难一次次向他袭来，但这些事不但没有压倒他，反而使他更加坚强。
不过，面对更加坚强的鲁滨逊上帝给他的困难也更加具有挑战性。一天鲁滨逊登上了去往几内亚的船，不幸的是，船在半途中遇到了暴风雨，除了鲁滨逊外船上的人无一幸免。
幸存下来的鲁滨逊被浪花冲到了岛上。在岛上他没有朋友，没有吃的，住的。不过，值得庆幸的是他看到了被暴风雨冲走的大船就在离岸不远。他把能用的东西搬到岸上，开始寻找住所，终于找到了在山岩下的栖身之所。在那里，他为自己搭建了一个漂亮的屋子，此外他还挖了一个洞穴做为仓库。
这就是鲁滨逊，一个敢于向艰苦环境挑战的冒险家。我也要向他学习!
今天老师布置了一项十分特别的作业，就是和父母一起读书一小时。
吃过晚饭，我就兴致冲冲地拉着妈妈来到了书房，一块儿读起了《鲁滨逊漂流记》。当鲁宾逊遭到野兽攻击时，我的心一下子提到了嗓子眼，为他担心。当鲁宾逊战胜困难时，我为他感到高兴。当鲁宾逊成功逃出荒岛时，我为他逃出困境而愉快。
读着读着，时间走到了9点。妈妈合上了书，对我说：“小虎，读完了《鲁滨逊漂流记》，你有什么感想吗?”我思考了一会，回答道：“鲁宾逊在荒岛上独自生活28年，是因为他有一种勇敢和坚强的性格。说他勇敢是因为他可以独自在荒岛上生活28年而没有对生活失去信心，仍然勇敢的活了下来。说他坚强是因为在荒岛上，他克服了种种困难，比如说：和野兽的战斗，食物的匮乏。这都常人所无法忍受的。而鲁宾逊却克服了这些困难，坚强地生活了下来。”听了我的回答，妈妈点了点头，说：“你说的很对。一个具有大无畏冒险进取精神的人，无论在什么样的困难面前，都会克服困难成为一个成功者。对吗?”“对!”我肯定的回答到!
经过这次和妈妈一起阅读《鲁滨逊漂流记》，我受益匪浅。让我想到了笛福说过的话：“害怕危险的心理，比危险本身还要可怕一万倍。”我们要作一个面对困难迎难而上，勇往直前的人，不要惧怕它。这样，你就是个成功者。
漂流记四年级（模板16篇）篇五
在一个雷电交加的夜晚，鲁滨逊和几百号人在一个简陋的船上，突然来了一个大波浪把船给冲垮了，就迷迷糊糊的过了一晚上，到了早上鲁滨逊一醒过来发现自我躺在一块巨石上，就大叫着伙伴和船上的人，但始终还是一个也没答应他就感觉到了奇怪，突然发现有几个人飘在海面上，鲁滨逊就赶快去看了看，仔细的看了看海面，他吓到的一跳船上的人全部死了，他在那个岛上过了一个惊人的数字，28年。
我读这本书的第一页时我感到了害怕又感到了高兴，因为他没有孤独的寂寞的，也没有想到要放下的，他一向的努力着。
鲁宾逊这样的精神我们因该要学习，这样说明了做什么事都要认真做，困难时不能放下，要做到最后。
漂流记四年级（模板16篇）篇六
书中的主人公叫鲁滨逊，是一个爱冒险的人，在一次航海中，他们被海盗抓住了，后来鲁滨逊逃了出去，在一个荒岛上，他的伙伴全死了，他独自在生活了7年，后来遇到了星期五，当他离开岛屿时，他已经在岛上生活了28年。
书中的鲁滨逊最后为什么离开岛屿，那是因为他有着一颗勇敢无畏的心，一颗坚定的心，正是因为这些，才使他战胜了困难，赢得了最后的胜利，如果是普通人，早就因为孤独或缺水、缺食物而死亡……可以说，鲁宾逊是一个勇敢无畏、坚持不懈的人。
鲁宾逊历险的故事，让我想到了我们中的一些小学生身上缺乏东西。比如我，做事缺少坚持，面对困难，往往怯懦不前，不够勇敢。遇到困难时，我常会退缩，依赖父母老师。我想，今后我要像鲁宾逊一样，面对困难，要不退缩，不畏惧，要勇往直前，面对失败，我要勇于尝试，可以一败再败，但我也要一试再试，直到成功！
同学像们，我们这些新时代的小学生，要做个像鲁宾逊那像样勇敢无畏、不屈不挠的人。
漂流记四年级（模板16篇）篇七
这本书叫《鲁滨孙漂流记》。故事并不复杂:出身于商人之家的鲁滨孙不甘于像父亲那样贫庸的过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海上生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险，有一次，风暴将船只打翻，鲁滨孙一个人被海浪抛到荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年孤独的时光，小说的主要部分就是对他在荒岛生活的生动记述。
鲁滨孙可以独自在一个荒无人烟的岛上度过28年还活着，全都靠他敢于冒险、敢于追求自由自在，敢于追求无拘无束的生活的`精神。他即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本生活条件的小岛上，他孤身一人，没有房子，他自己摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包等等，克服了许许多多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来。
其实，鲁滨孙身上值得我们学习的地方就是他那种精神。
怎么样？你想看这本书吗？赶紧带着自己的梦想去畅游鲁滨孙的世界，体会他敢于冒险和百折不挠的精神吧！
漂流记四年级（模板16篇）篇八
小老鼠有一个梦想，就是自己能在水上漂流一次。为了这个梦想，小老鼠付出了许多。
小老鼠把西瓜皮推进了小河里，然后跳了进去。西瓜皮带着小老鼠慢慢地向河中央漂去。小老鼠玩得可高兴了，一会儿向左，一会儿向右，一会儿又转起了圈……不知不觉，太阳已经滑下了坡。
小老鼠带着饥肠辘辘的身躯到了河中央，若此时回到岸边，只怕会饿晕。小老鼠再也控制不住自己了。索性地吃了起来。
漂流记四年级（模板16篇）篇九
今天，我们坐火车到了张家界，第一天的行程是“猛洞河漂流”。我们坐上一辆崭新的旅游车从张家界市区出发了。
到了猛洞河的上游，我们穿上蓝蓝的雨衣和橘黄色的救生衣，坐上橡皮筏，拿起水枪装满水，勇敢地做好了战斗的准备。旁边，有一条船慢慢地驶过来，我叫道：“开炮！”大家拿起了手中的水枪，一场激烈的战斗开始了。“哧”，一股很大的水柱冲到了我的脸上，冰凉的水珠挂在脸上又顺着脖子流进了雨衣。大家你射我，我射你，不一会，里面的衣服就全湿了。那些没有穿雨衣的人们个个头发湿漉漉、衣服紧紧地贴在身上，像大雨过后的“落汤鸡”。
我们加快速度超过了前面的一条船。那条船上的游客看到我们打得这么激烈，他们也加入到我们的战斗中，又一场“乱战”开始了。“小心，前面有激流！”船工的声音让大家停止了战斗。
大家抓紧了船上的安全绳，低着头，猫着腰，船箭一般地冲进了激流……前面又有一道迷人的景色进入了我的眼帘，一条瀑布飞下山来，我赞道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瀑布像白色的哈达把我们的心紧紧地连在一起，好像永远不分开似的。
两边的山峰层峦叠嶂，山崖陡峭，一股股山泉从山洞里潺潺流出，再加上刚才猛烈的激流，我这才明白这条河为什么叫“猛洞河”了。到了终点，我赶紧跑上车，换下湿漉漉的衣服。第一天的旅途真是太刺激了！
漂流记四年级（模板16篇）篇十
我们租了一条橡皮艇，随即直冲进了漂流区，“哇！”我大喊一声，橡皮艇随着波浪一起一伏，就像在坐小形过山车，往下看，河水里的石子粒粒可数。旁边的一片片竹林，更是青翠欲滴令人心旷神怡。
开始是划的十分的平稳，我吹着凉风，感受着波浪给我带来的欢乐。划出来的水花，时不时的亲吻着我的小脚丫，又跑到我的脸上，给我挠痒痒，而且有一股莫名其妙的舒畅感。我的双手拿着船桨，我的身体微微倾斜，把船桨使劲的向后划动，可是橡皮艇就像一只没有驯服的野马一般，就是不听我的话，摇摆着身子，在水面上打着旋儿，使劲的往岸边靠着。眼看就要撞上前面的大树了，我使劲一挥，把船桨顶在了大树上。可是橡皮艇了，又像陀螺一样滴溜滴溜地转到了河心之中，急得我手忙脚乱的`拿着船桨左右摆动。咦？这样船竟然可以平稳行驶了。“啊！”只听得前面阵阵尖叫，我往前方一看，呀，不好，我们居然漂进了激流区！
每年的夏天依然会想桃花源漂流时的情景。
漂流记四年级（模板16篇）篇十一
它主要讲了：主人公鲁滨逊从小就有着外出航海的理想，而父母非常反对。他很并没有放弃，就在1651年，19岁的鲁宾逊，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，只有鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒无人烟的岛上，接着自己探查了这个岛，开了一片土地，还找到了自己生存所需要的食物。过了一段时间，鲁滨逊发现一群野人划着船划到了岛上，并在岛上吃人肉，鲁滨逊决定要救出无辜的人，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功用自己的聪明才智救出了一个人，并为他取名为星期五。后来，他又过了好几年，鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船。他和星期五终于离开了他生存了28年的这个岛，回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，才回到了自己的家乡。
读到这里，我想到：鲁滨逊之所以能够在荒岛上生存，靠的是一种信念、毅力和精神。笛福塑造的鲁宾逊是一个新兴资产阶级的代表人物，他不仅具有勇敢、智慧、意志坚强和热爱劳动等品质，而且有实干精神。我们只有像鲁滨逊一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中有求生的信念，我们就没事情不会成功。
漂流记四年级（模板16篇）篇十二
《鲁滨孙漂流记》是一部国外名著。而我也有机会来读一读。
这本书的'主人公是鲁滨逊，他是一个英国人。十分喜欢航海和冒险。有一次他乘着别人的船前往南美洲。不料途中遇上了大风，船被打翻了，他的同伴们都死在了海里。唯有他，被大浪卷到了一个荒岛上，那是一个无人的荒岛。
于是，鲁滨孙想靠自己的能力生存下去。果然，鲁滨孙靠着自己的双手和头脑，征服了那个小岛。后来，他救了一个野人，并取名“星期五”，教化他。一天，星期五把鲁滨孙叫醒，原来有一只船停泊在这里。鲁滨孙发现这个船上发生了叛乱，水手绑架了船长。鲁滨孙和星期五救出了船长。船长答应把鲁滨孙带回英国。
其中，最令为为之感佩服的还是鲁滨孙养羊那一段。有一次，鲁滨孙发现小岛上有山羊。鲁滨孙并没有急于把山羊杀了，而是带回家去。并给羊做了羊圈。后来，鲁滨孙有了成群的山羊，从此，鲁滨孙就可以经常喝羊奶，吃羊肉了，有了源源不断的食物。
与鲁滨孙相比起来，我还差很多。尤其是做事不动脑子。不知道想办法，我以后做事要动脑子，去想方法。而且，我不会主动的去办。总是等老师说了以后才去办，不会等老师还没有说就做。我以后要改掉这个毛病。不要等老师说，自己就做，要赶到老师说前。并且要养成这个习惯。
以后，我要学习鲁滨孙，学习他的品质。改掉自身的毛病。
漂流记四年级（模板16篇）篇十三
今天的太一陽一雪没有彩虹的陪伴，但她却用洁白、娇一小的身躯舞动着冬一陽一给予的快乐。我在惊叹这一奇异景象的时候，观看了根据英国作家笛福的小说而改编的同名电一影《鲁滨逊漂流记》。
文中的主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。因在一次航海中，他所乘坐的轮船在南美洲海岸的一个荒岛附近触礁，而船上除了他以外的水手和乘客都死了，海一浪一把他卷上了一座荒无人烟的小岛，从此，鲁滨逊长达28年的历险生活就开始了。
鲁滨逊通过自身的努力，渐渐地学会了种植大米和水稻，学会了制作粗糙的面包，捕捉并驯养了了山羊作为肉食的来源，还养了一只鹦鹉作伴，又制作了一些简易的家具摆在他所居住的山洞里。
若干年后，鲁滨逊又救下了一个俘虏，那天正好是星期五，他就给这个俘虏取名为“星期五”。又过了好几年，鲁滨逊终于在荒岛附近发现了一艘英国船，他和星期五终于得到了离开荒岛的机会。
这些，就是《鲁滨逊漂流记》这部电一影带给我的启示：人需要不断奋斗，才能战胜困难。
漂流记四年级（模板16篇）篇十四
一天上午，爸爸带我和他的同事一起去临海漂流。那里的漂流分两种，一种是军事漂流，一种是休闲漂流，军事漂流要16周岁以上，我可不能玩，老老实实玩休闲的.吧。爸爸给我买了水枪，干什么你们肯定能猜出来。上了小船，我用手泼了泼水，凉快极了。一开始我和爸爸用水枪朝天射水自己玩，后来我看别的船在玩打水仗，我就手痒痒的，忍不住用水枪攻击别人，看别人被从天而降的水柱淋湿了，我就乐得呵呵大笑。我本来想把他们打得落花流水，可是被他们发现了围过来反攻我们。我们使劲划还是被他们追上了，他们没带水枪还是有武器，直接拿头上的帽子来泼我们，把我们都淋湿了，真是太厉害了！我看了一下周围，居然有人带了脸盆来泼水，太不可思议了，幸亏我没惹他们！不然不知道会有什么样的下场！漂流还有一段小斜坡，直接滑下来，很好玩！
漂流记四年级（模板16篇）篇十五
今天，我和爸爸、妈妈到号称“天下第一漂”的猛洞河漂流。
我们这一轮有6艘船。第一艘船还没有开船就被岸上的人们打湿了，浑身上下没有一丝干的。我们是最后一艘。很快，一个船夫来了。他皮肤黝黑，手里拿着竹竿，穿着防水鞋和防水服。
在船夫的掌控下，我们很快就追上了第四、五号船，并打起了水仗。先前准备好的武器终于派上用场了。有的用水枪、有的用水炮、有的用水瓢。很快，大家都湿透了，头发和裤脚都淌着水，欢笑和尖叫声一片！三十六计走为上计。我们大家有的用浆，有的用瓢，还有的用手，都帮助船夫划起了船。很快，我们的船超过了前面的1号和2号船。哈哈！还有七公里了，我们使劲追赶上了3号船。3号船早就作好了准备，没等我们喘口气，直接就交上了火。2号船见我们打得热火朝天，也来凑热闹。刹那间，水花四溅，老的'小的，男的女的全部上阵，喊声震天。由于离得很近，我们的水瓢攻击力很强，使得他们的长枪威风扫地。哈哈，以前的“兵强马壮”变成了“兵弱马瘦”。
我们经过了阎王滩等激流，钻过几条瀑布，终于快乐地抢先到达了目的地。我为我们的船员和船夫感到骄傲！
漂流记四年级（模板16篇）篇十六
七月中旬，我们去张家界旅游，在那里，我感受了有“天下第一漂”之称的。猛洞河漂流。漂流水路长17公里，漂流两个半小时左右。我们漂流时乘的是一艘皮筏，大大小小一共坐11人，每人都穿上了救生衣。我们还准备了打水仗用的武器――水枪。
刚从码头出发，我们就遭到了“敌人”的伏击。于是，我们两艘船开始了水上大战。我手忙脚乱地把水枪放进河里抽水，还没等水枪拿起来，就被“敌人”射中了脸部，我连忙闭上眼睛，拿起水枪瞎射一通。我们船上的其他人员也奋力还击，船头的人用大水枪射击，后面的人用小水枪射击，只见一条条“水龙”在空中飞来飞去，真是好看。
我们很快便全身湿透了，感觉有点凉凉的，挺舒服。笑声、喊声、水声融合在一起，在峡谷中飘荡。为了增强战斗力，我们又买了几支大号的水枪和两个水瓢，并且和后面赶上来的“战友”密谋合力夹击“敌人”。我们两艘船把“敌船”围在中间，左右夹击，加大“火力”攻击对手，用水瓢泼，用水枪射，哗哗哗，嗖嗖嗖，水在空中飞舞。“敌人”的“火力”不如“我军”，被我们打得落花流水，只好投降。
在我的强烈要求下，船老大带我们来到瀑布下洗了个凉水澡。瀑布从山顶哗哗而下，像一块剪不断的布，冲在身上，感觉冷嗖嗖的。于是，有人把水瓢当帽子戴在头上，有人把宽宽的救身衣拉起挡在头上，只有我一个人，什么也不做，痛痛快快地让瀑布给我冲凉。一路上，我们又经历了大大小小的数场“战争”，我们打得筋疲力尽，连肚子也开始抗议了。这路上，我们经过了一处阎王滩，那可算是惊险。阎王滩水流非常急，而且水道很窄，两旁都是大石头，一个不小心就会撞在石头上。
我们的船随着水浪上下起伏，好像汽车在山路上颠簸。大浪一个接着一个，船里立刻浸满了水。还好，船老大的技艺高超，我们有惊无险。猛洞河的两岸山峰林立，风景秀丽，使人赏心悦目。我们一边欣赏美景，一边打着水仗，同时感受着漂流的惊险，真不愧是“天下第一漂”。我真想再漂一次。