感冒五年级（模板16篇）

优秀作文不仅要考虑内容的深度和广度，还要注重语言的准确性和表达的精练性。接下来是一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来感受其中的魅力和智慧。

感冒五年级（模板16篇）篇一

这个星期，我都在感冒。最初的几天，我感觉鼻子有点堵，不太通畅，偶尔会咳嗽。

我非常担心自己会不会也要感冒了（我的父亲、弟弟都不舒服），我每天都在祈祷自己不要感冒。可是天不时，地不利，人不和。感冒的滋味可不好受，鼻子堵得要命，闻不出什么气味，呼吸都有点困难，。喉咙里像卡了鱼刺似的，一开口说话就痛，有时还会咳嗽。头昏脑胀，思想在神游。唉，我真倒霉。我有点害怕回家，因为写完作业后，我必须要喝那滚烫的并且十分难喝的生姜汤，还要敷豆袋，喝下那似乎永远也喝不完的白开水，就差我去医院报到了。终于，经过老爸长达2天的魔鬼治疗法，我的感冒一下好了很多。至少，不会喉咙疼，鼻子不通再加经常咳嗽了。通过这次教训，我明白了我们不能只顾其他事情，而把健康忽略。平时要多锻炼、多运动，让疲惫的身心放个假。多多关注自己的身体，及时预防各种疾病，不要等到生病了才想起预防。健康，永远比什么都重要。如果身体不健康，即使你有再多的才华也没用。

所以，健康是一件很幸福的事情。只要人类存在，病毒就会来侵犯，我们要努力地克服疾病，拥有健康的身体。

感冒五年级（模板16篇）篇二

瞧！站在镜子前的那个人是我吗？镜子里的她眼皮一直耷拉下来，睁也睁不开，无精打采的。嘴唇苍白苍白的，皱皱的，干干的。脸色也不太好。往常脸上红润的肤色这时已经完全消失了。她已经不再是往常活泼好动的我了，而是另一个陌生面孔的我。

深秋了，这时候人们最容易感冒了。没想到感冒的病毒悄悄地在我身上安居了，平时抵抗力很强的我既然也感染上了感冒！哎！一感染上感冒啊，那可就不得了了。我染上感冒后，整个人都变了似的，整天头昏脑胀，无精打采，呼吸不畅，喉咙又疼又痒。平时蹦蹦跳跳的我，此时连路都不想走了。这可把妈妈急坏了，她急得像热锅上的蚂蚁，忙得不可开交：一会儿给我买药，一会儿催我吃药，催我喝水，一会儿又摸摸我的额头……我以前得过感冒，知道得感冒的痛苦，但这次比上几次严重多了，几乎走路都腿软。这几天一直都没有笑容。哎！“可怕”这两个字最适合形容在此时此刻了！

第二天，妈妈又陪我去医院开了药方。这天，我一直躺在床上不想动，觉得很疲倦。晚上，我又头痛了，鼻子又塞住了，呼吸困难，也只能用嘴巴的一角呼吸。不知不觉的，鼻涕又流出来了，床头柜上的纸巾几乎被我用光了，堆满了整个垃圾桶。那一阵子的鼻子被我捏得通红通红的，我还真不想要这个鼻子了呢！折腾了半天，结果还是睡着了。

这两天，在妈妈的精心照料下，我病情也好了许多，但没有完全康复，可能还要治疗几天呢！几天后，往常好动好玩的我又出现了。看！这不是又跟弟弟高高兴兴地在跳绳吗？而且玩得还挺起劲的呢！

感冒真讨厌，我真厌恶它！

感冒五年级（模板16篇）篇三

感冒了的我整日愁眉不展，往日里爱说爱笑的我突然变得沉闷起来，完全像变了个似的。别提了，嗓子哑了，让我怎么说话呀?过了一天，讨厌的鼻涕马上尾随而来。起先倒还行，鼻涕不太多，一天只要用10张餐巾纸，可是这可恶的鼻涕越来越昌狂，害得我上课一直得不停地吸鼻子，还哪有心思听课呀?鼻子经过我n次的擦洗后变得又红又痛，可妈妈却在这时落井下石，火上加油，说我是什么红鼻子哥哥，气得我咬牙切齿，唉，可是没办法，谁让我这么不争气呢?感冒总归要吃_吧!不然怎么会好呢?妈妈为了让我早日康复，为我准备了一大堆的感冒_，什么板蓝根、复方草珊瑚含片、西瓜霜、羚羊感冒_、金嗓子、999感冒灵、清开灵颗粒―――吃得我的肚子胀鼓鼓的，一直穿梭于房间和卫生间之间。最后就该经历感冒的最后一个时期了，那就是―――咳嗽。家里时时刻刻回荡着我的咳嗽声，爸爸妈妈整天生活在噪音里不说，最痛苦的就属我了，整天大咳特咳，连喘气的功夫都没有(夸张了一点)。眼看感冒就快好了，可是由于我的不小心，出了汗受了寒，结果又感冒了。看来我只好再忍受一次痛苦的煎熬了。

“咳咳，咳咳―――”房间里又传来了我的咳嗽声，伴随着的是妈妈那语重心长的唠叨声，唉!小用说，我又感冒了!同学们，如果你们有什么预防感冒的高招，可一定记得要告诉我哦!

感冒五年级（模板16篇）篇四

班上有时候会流行玩一些游戏，对此，你的看法是怎样的呢，下面这篇记叙文500字：班上流行玩纸球，一起来欣赏一下吧！！！

最近，班上流行玩纸球――用几张纸揉成团，再用彩色的透明胶粘起来，然后丢来丢去。班上大部分男生都喜欢玩，一下课就拿着纸球往操场上跑。我们几个女生也很喜欢哦。

这个游戏是我带过来的。补习班同学做了一个这样的纸球玩。我觉得歪歪扭扭的，一点儿也不好看。第二天，我来到学校，撕下几张纸，揉成团，再粘上几层绿色的透明胶，一个圆圆的漂亮小纸球就这样诞生了。

中午的大课间，我和几个同学去操场上玩纸球。我们你抛给我，我抛给你。火辣辣的太阳毒得很，地面经过曝晒后，踩上去感觉脚下踩着火球一样。十几分钟之久，我一个纸球也没有接住，一条“命”也没加。

倒是死了不少次。我拿起纸球，趁白玉曦不注意，打掉了他一条“命”。他很懊恼，我趁热打铁，再次拿起纸球猛的向白玉曦一丢。哈哈，他“死”了。我进入了中间区域。突然，一个纸球直朝我打来。

我腰一弯，躲过了白玉曦致命的袭击。正在心里暗暗得意：呵呵，我竟然躲过去了。“砰”的一声，纸球打中了我。“啊！我的.老腰呀！”这时，上课铃及时响起，我们朝教室跑去。进入教室后，我们已经一个个汗流浃背了。

这个游戏还将在班上流行一段时间。最后，必将被别的更好玩的游戏所取代。正是这样的更替，我们的学校生活才变得丰富多彩。

感冒五年级（模板16篇）篇五

天气一变再变，一下子忽冷又忽热，正是最容易感冒的时节。可怕的病毒飞扬在我们的四周，在我们一不注意的时候，悄悄的跑进我的身体里，快乐的又跑又跳。

生病对我的第一印象，就是要一直吃药，躺在床上一动也不能动，但有人始终认为生病很快乐，可以脱离一些无聊的上课时间。在一个美好的早晨，应该又是一个全新的开始，但奇怪！怎么感觉好像自己变成一块大磁铁，被床铺紧紧的吸住，动弹不得。接着，感觉身躯在抖动，头脑昏昏沉沉，彷佛有无数颗的星星在头上打转似的。我摇摇晃晃的走到房门口，妈妈看到我的脸发红，呼吸急促后，就赶紧摸摸我的额头，发现又红又烫后，便马上带我到医院看诊。

医生告诉我：“这是流行性的感冒，会有发烧的现象，要多注意！”，我心想：“完了，又要吃药了！”。回到家后，我躺在床上痛苦的模样，使大家都很担心，看到妈妈辛苦的帮我换冰枕、喂药又喂水，忙上忙下的身影，不禁一阵鼻酸，心口也闷闷的。晚上爸爸回家了，“现在好一点了吗？”“吃过药了吗？”顿时，暖暖的爱心化成一颗颗神奇的万灵丹，一瞬间都跑到我的心谷，让我觉得的好窝心喔！

几天后，我恢复成往常生龙活虎的样子。在我生病的这些日子里，我最要感谢家人对我无微不至的照顾与关怀，每天不眠不休的照顾。孔子成说过“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”所以我从今以后，要好好照顾身体，让自己保持健康活泼的身体，就是孝顺的开始。

感冒五年级（模板16篇）篇六

他很羡慕那白发老人喝酒的样子。一进店便捻着胡子笑道：“店家，买酒。“然后用嘴轻轻一吸，隔着一仗多远，从那柜台上的酒杯中，吸出一股细流，划一条亮亮的弧线，直飞入口中。

他也羡慕那燕须豹眼的彪形大汉的喝酒。进得店来，把银子往桌上一掷，喝道：“来一坛好酒。“用手虚空一抓，整整一坛酒飘过来了。再用掌一劈，酒坛从中间裂开，酒却被他“嗖“地吸进嘴里。

他也想学他们那样，豪爽地喊。因为他也会抓会吸，可是不行。要喊他只能喊：“店家，来一杯白开水。“因为他不会喝酒，就是喝，他也绝对做不出他们豪爽飘逸的气概来。因为他的`身子太单薄了，而且先天不足的是，他的左手有点拽，像猴爪一样佝偻着。这不免使他自惭形秽。他是把拽着的左手藏在衣襟下面，哈着腰进来的。

他又看见了悬在墙壁上的“无酒不成侠“的牌匾，这“剑云斋“酒店乃是京城名侠汇聚之地。喝酒历来是剑侠崇尚的时尚。来的都是剑侠，自然也都会喝酒。坐在柜台后面的酒保，眯缝着眼睛，注意地看着他。一边看着还一边收别人的酒钱。酒保收钱的方法很特别。伸出二指，左一捻，右一捻，隔着老远，就把别人放在八仙桌上的酒钱虚空抓过来。

他不好意思地装作看天，头却不抬，只把黑眼珠翻上去，只露出皮儿白，这样，那酒保脖子伸得再长也看不见他的对眼了。

他悄声无息地找一个最不引人注目的位置坐下，带着一种羡慕，一种自卑，看着满座剑侠。

来这里的果然都是不同凡响的剑侠。都最具有京都剑侠的风采。一个个时而冷漠，孤高，面如顽石冷铁。那傲然与世隔绝的高人样子真叫他佩服得五体投地。他也忍不住学着他们，昂首，耸肩，探脖，冷眼侧视……可是不行，连他自己都觉得极不象。他眼睛看人是双影的。

啊，这才是剑侠的风采，这才是剑侠的气概。

他在座位上听得热血沸腾，也想手舞足蹈的高歌一曲：“大风起兮云飞扬……”

可是他不敢，他记得师傅听他吟唱汉高祖的这首诗时，连连咂嘴叹气摇头说：“唉唉，你这小鸡嗓……汉高祖听了都得变成汉低祖了。”

现在，他来到了“剑云斋”，这京城最能体现剑侠风采的地方，他真正地感到了悲哀，他觉得他和这世人崇尚的剑侠风采相距太远了。恐怕他下辈子努力也达不到了。哎，破罐破摔吧，他不学了。他破天荒地地喝一声：“来一坛白开水。”

柜台后面的酒保伸出手去，轻轻一推，一大坛酒飘了过来，无声无息地落到他面前。

“客官请。小店没有水，只有酒。“酒保用嘲笑的眼光看着他，好像知道他跟本不会喝酒。周围的高人也笑吟吟地看着他。

感冒五年级（模板16篇）篇七

话说我们班，别看我们是初中生，但初中生的样子可没有!老师上课就如虫样，下课就如龙。一些同学就会把社会上流行的东西展现出来，一传十，十传百，渐渐地，在班上，班上又到年级，年级又到校园流传开去。前些天则流行音乐，可因为上网热门把音乐给压下去。但学校发出通告，所以流行的东西没有顺利流行。

不过这几天又开始出现潮流了，一来学校，就见班上几名成绩中等的好生拿着一本绿色的书，加为是表绿色的，比较醒目，所以引发好多人去探查号!

“呸，原来是《名著》喔!我还当什么漫画书呢!”小明看了就发出唉叹!

“你不知道”学习委员关上书美滋滋地说：“这本书可以胜过漫话书了，想想书中的.少女佩玲为了寻找她的爷爷，一个从英国到法国，在没有钱的情况下通行，这多难得，我多想变成像她那样!”说完，又美美地想。

“就是，我这本也不错!”班长拿了另一本绿色的书在我们面前晃动：“小明，你看：《悲惨世界》，不错吧!它害我都瘦下一圈了，也害我分了心，不过我对它依依不舍!”

看看班长，的确，他好像睡眠不足，而且没吃饱饭的样子。经过层层人物的推荐，下午,绿绿的书―《名著》，又多起来了，可以说每人都有一、二本，我买了，跟上潮流。连那个酷爱篮球的江明上课也在看，应该说是体育课在看。

不过，有些令人害怕的是：它会影响学习吗?同学们为它欢呼雀跃，显然是乐意接受了，《名著》是好书，我想应该能教会大家读书的乐趣吧!瞧：班长运用了他写作水平，写了读xx感想，带动了同学们，让同学的语文写作大大提高。不过，也令班主任头痛，因为其它科都掉来来。班上流行《名著》，不是坏事，但也不要流行过头了!

感冒五年级（模板16篇）篇八

时以为只有一个鼻孔呼吸，因此供气不足，所以只好把嘴巴也加进来。不过第二天一起床鼾水流湿了枕头一大片。每天一天到晚说话也难受，鼻子以不通，妈妈就给我做好香好香的饭菜，平时就嗅到了，可是现端在到我面前，我也一点感觉都没有。

折磨二：吃药太痛苦。

感冒五年级（模板16篇）篇九

前一阵子，我们班刮起了一阵“奥比岛风暴”，很多女生都在谈论关于奥比岛的事。问了几个同学才知道，原来奥比岛是一个模拟现实世界的网页游戏，里面有神秘、漂亮的社区场景，还有许许多多的家族。

同许多网页游戏一样，在奥比岛里，也需要完成五花八门的任务；同许多网页游戏一样，在奥比岛里，每个人都有自己的农场，主要靠采蜜和种植来升级；同许多网页游戏一样，在奥比岛里，邀请好友来玩也可以获得礼物；同许多网页游戏一样，在奥比岛里，也有各种不同的`徽章等你来拿！

当然啦，在奥比岛里，小奥比们还有各式各样的职业。农场主，慈善家，建筑师，探险家，小神厨，邮递员，领航员，魔法使，应有尽有。

不过由于这些有关信息都是通过问同学和上网查阅资料找到的，所以如果哪个描述不准确或有误，欢迎大家指正哦！

班上流行奥比岛，说的一点也不错。这不，她们又在那里谈论奥比岛了！

感冒五年级（模板16篇）篇十

她,成绩优秀;她,能说会道;她,活泼开朗。她是谁?她就是我们班的书法小能手——周子晔。

周子晔从小学一年级就开始学习书法。每天都要练习书法，不到腰酸背痛，她是不会停止的。经过5年多的努力，现在终于顺利拿到了书法10级证书。她去参加市级书法比赛时，也轻松夺冠。

前些天，学校举办了一场“现场书法大赛”，周子晔理所当然地被推荐去参加。只见赛场中人山人海，可见这次比赛竟争力很强，可我们的的周子晔一点也没露出担心的眼神。老师把比赛内容一公布，她想了一阵，大概是在考虑如何摆好间架结构，然后便饱蘸浓墨，埋头直写。不一会儿，一幅漂亮的作品就呈现在我们眼前。哇!如行云流水，刚健中透露着柔软。我们都对这幅作品报有很大的期望。果然，几天后，学校公布栏上书法大赛一等奖的后面就有她的名字。

周子晔真不愧是我们班的书法小能手，为我们班夺得了很多荣誉，是我们五(4)班的骄傲。

感冒五年级（模板16篇）篇十一

一、指导思想：

以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。

二、教材分析：

五年级下册的学习内容是由“沉和浮”“时间的测量”“热”和“地球的运动”四个单元组成的。

在“沉和浮”单元里，学生从物体的沉浮现象开始，在一系列的探究活动中，探寻物体沉浮的规律，研究影响沉浮的变量，最后形成有关沉浮现象的`解释:一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象，二是从密度的层面解释沉浮现象。

在“时间的测量”单元里，学生制作计时工具并进行观测和测量，了解人类计时仪器的发展史，及对“时间”的认识发展过程。认识计时工具的工作原理，感受计时工具的发展对人类生活和发展的影响，感受人类为了不断改进工具所作的不懈努力。

在“热”单元里，学生在三年级“温度与水的变化”的基础上，将继续观察热量变化过程中产生的物体的热胀冷缩现象，观察热量在物体中传递的现象，探索热量传递的规律，发现物体的导热性能是不同的，在生活中的应用也是不同的。

在“地球的运动”单元里，让学生经历人类对地球运动的探究过程，学习基于可观察到的现象和事实，运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证，不断地利用已知探究未知的方法，最终认识地球运动(自转和公转)的模式。

学生情况分析：

五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年多的学习，学生有了自己的科学思维方式，对科学探究过程有所了解，并能运用这一方法解决问题。但五年级学生的抽象思维，仍然需要直观形象的支撑。五年级的学生平时能自主完成作业，能关心、留意生活中的一些有趣的现象，并试着利用以前学到的观察方法来观察这些现象;学生对活动的参与性很高，但对活动的热情持续性不长;学习工具准备有一定难度，大部分同学的课前学具准备总是要打一些折扣，影响课堂的顺利进行;总体来说五年级的学生对科学学习有一定的兴趣，但学习的主动性仍旧不够，自觉性不高，可见学生对科学学习还是不够重视。

四、提高教学质量的主要措施：

1.提高课堂效率措施：

(1)根据教材及学生的实际认真备好课，准备好活动材料，做到吃透教材，设计好科学活动、问题和作业。

(2)在教学过程中教师自身精神饱满，面向每一位学生进行教学，努力调整每位学生积极性，把握教学过程中学生的学习心态，并适时调整。

(3)进一步确立学生的主体意识，对学生的回答和作业及时准确反馈，贯彻以表扬鼓励为主的原则。

(4)在科学知识的教学过程中，有意识的训练学生的比较、分析、综合、抽象、概括能力，培养学生的逻辑思维能力。

2.其它措施：

(1)利用学校设施优势，采用现代教育技术进行课堂教学，既激发学生的学习的兴趣，又可以促使学生在多样化的环境中灵活掌握知识。

(2)重视活动的，注重课后交流、单元总结。

(3)科学课堂教学要兼顾实与活。

感冒五年级（模板16篇）篇十二

说起小能手，那要数我们全班公认的付博雅和黄子涵了。一个学习好，一个画画棒。下面让我细细的说说他们吧！

先说傅博雅，那学习成绩真是好啊！每次期中和期末考试，她的成绩都在年级前十名，均分从不低于95分。由于付博雅的英语成绩更好，所以被选为英语课代表。下课了，她会主动找我玩，帮我解决学习上的困难。从来不会像别人那样摆出骄傲自大的样子，因此我非常愿意和她交往。

说完了傅博雅，再说说黄子涵吧，虽然他的成绩一般般。

黄子涵画画好，似乎是老天注定的。想到哪，画到哪，而且画的画还真不一般。一次，我冲他做了个鬼脸，没想到，他竟然喊了一声：“对，就画这个！”他喊没关系，关键是把我吓了一跳。我去看他的画，除了恐怖还是恐怖，竟是几个人去冒险，而画中人不知道，一个幽灵正盯着他们，而那个幽灵竟是我做鬼脸的样子！虽然这幅画很恐怖，但我佩服他能画出这么栩栩如生的画。我说：“你画的真好！我应该拜你为师了吧！”他有好的冲我一笑，摇头晃脑地说：“不敢当，不敢当！”

瞧见了吧，这就是咱班的小能手！

感冒五年级（模板16篇）篇十三

感冒五年级（模板16篇）篇十四

心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。

喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。

寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。

你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。

爱一个人，用一生去付出！

爱一个字，用一生去阅读！

感冒五年级（模板16篇）篇十五

幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中，能够找到充足的食物;幸福对太阳来说，就是能温暖全世界，幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭，取得优秀的成绩。

呼吸大自然的新鲜空气，我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。

幸福是养一只小动物，看着它每天吃食、喝水，与它玩乐，你就会从心里感到快乐!

幸福是每天能看好书。看着这些文字，这些人类优秀作家的作品，你会从书中体会到阅读的乐趣，这就是幸福。

幸福就是健康，健康就是幸福。拥有强壮的身体，或者是廋但健康的身体，不也都很好吗?世界上有那么多人在生病，他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人，就没有这些烦恼。

让我们拥有积极乐观的心理，对着天空说：”我们很幸福”

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感冒五年级（模板16篇）篇十六

我的家是云蒙湖，都说；“桂林山水，甲天下。”那里景色非常美丽，树很茂密，花儿朵朵盛开，天上的鸟儿自由自在的飞翔，晚上，一颗颗闪亮的星星，像一颗颗宝石。

小朋友们，来参观我的家吧！我家旁边有一棵大杨树，风一吹，杨树上的杨絮就随风飘动，就像一片片雪白雪白的雪花。

我家的山坡上，有一排排香甜的果树，春天的时候发芽；夏天的时候长出小青果；秋天丰收；冬天落叶。

春天，我跑到了山坡上，山坡上长满了小花、小草，小鸟唱着美妙的歌声，就连小溪都忘记奔跑了，就连白云都忘记赶路了。

我和妈妈一起做花环、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。

有一次妈妈捉到了一只蝴蝶，我说；“妈妈，我们把蝴蝶放了吧！”妈妈说；“好的宝贝，你真的长大了，真棒！”

你看，我们云蒙湖多美啊！可是有些人总是破坏环境，在河边扔垃圾。

我们要爱护我们的家园，爱护我们的国家，做一个对社会有用的人。

和家人共享快乐，共享幸福，可是有的家长每天都在看手机，家长们，放下你身边的手机好吧！多陪陪孩子们吧，我们也要好好的努力。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句诗是给我们这些孩子们的。

我们要好好学习，天天向上，我们要想想那些苦命的孩子啊！你们看我们都幸运。

我爱我的家乡，也爱我们的家人。更爱我们的国家！

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