懂得了理解五年级（模板15篇）

优秀作文是在固定主题下，通过合理的结构和文笔流畅的文字，表达自己的观点和情感。通过欣赏这些优秀的作文范文，我们可以发现优秀作文的共同点和特征。

懂得了理解五年级（模板15篇）篇一

奉献，一个多么闪亮的字眼，一种多么高尚的思想境界，我时时刻刻的都在寻觅你，然而那一刻，我真正的懂得了你——奉献。

的春天，一场大地震颠覆了玉树这个美丽的地方，玉树美丽的家园顷刻成了废墟，多少人流离失所，多少人无家可归，多少人妻离子散家破人亡，20的春天，在那一刻是那么的寒冷。

是你，拨开了云雾，给大地带来了光明，带来了温暖，你的到来，使我看到了爱的五环在阳光下熠熠生辉，看到了灾区人民那久违的笑容，那一刻你美的让我眩晕。

听：你在帐篷中。是你----美丽的白衣天使，正细心的为伤者上药，并耐心地用轻柔的话语去鼓励着他，帮他找回生活的信心。

望：温家宝不顾年事已高，亲临灾区，手持喇叭指挥救援，望着七十多岁的老人如此的不顾辛劳，更多的人感动了。

坐在屏幕前的我，更是为之感动，奉献，时时刻刻就在我们的身边，当灾难来临时，一方有难八方支援，更多的人无私的奉献着自己爱心，而在平时，奉献也无处不在。

奉献在奶奶的呵护、关心、疼爱里，奉献在爸爸严厉的批评里，奉献在老师的谆谆教导里，奉献，就在我们身边。

青海，你是不幸的，从天而降的灾难让人欲哭无泪，青海，你也是幸运的，在危难时刻，得到了爱的奉献，玉树不到，青海加油!

坐在屏幕前，看着人们用双手捧出的爱心，那一刻，我懂得了奉献。

懂得了理解五年级（模板15篇）篇二

谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了，是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福。以下是有关写理解的作文，欢迎大家参阅!

那是刚开学不久的一个班队会上，班主任为了加强班级管理，让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静悄悄地，都在等着别人的发言，谁是第一个发言者呢?我心里想着。

教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她，这个班里最沉默寡言的人。她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她顿了一下，接着说：“这次，我经过认真复习，在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来，我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后，我一定改正，真的。”

那一次，我终于懂得，同学们之间的理解是多么的重要……。

懂得了理解五年级（模板15篇）篇三

宽容是一种美德，一种风度，一种品格。宽容是当别人不小心踩了一下你时，你对他微笑着说没关系；宽容是别人不小心把你的东西碰到地上时，你拍拍他说没事儿的。我们每个人都应学会宽容。

有一次，我和妈妈一起坐公交车，上了公交车后，我占到了一个座位，我十分大方的把刚占到的座位让给了妈妈，妈妈夸我懂事。因为公交车上的走道人不是很多，所以，我就站在那儿把双脚并着放，这时，一个一点点大的小朋友跑到我身边，那个小朋友并没有看到我的脚，直接踩了上去，“啊！”我痛得忍不住叫出声来，小朋友却若无其事的站在那里，我本想去说这个小朋友，但是他比我小，小孩子还不懂事。于是，我就慢慢地把那只被踩住的'脚拉了回来，这些情景都被妈妈看到了，妈妈说：“你长大了。”

记得还有一次，我问一个同学借了一支水笔，我用着用着，不知怎么回事，这支小小的水笔突然“咔擦”一下断了，下了课，我低着头，眼眶里含着一丝泪水，双手捧着那只断了的水笔，放在了同学面前，我本以为同学会毫不客气的骂我，可让我想不到的是她拍了下我的肩膀，说：“没事儿的，一支笔算得了什么。”我难过的心一下子就变得晴朗起来。

宽容让我们的生活更加美好，宽容让我们的生活更加丰富多彩。

懂得了理解五年级（模板15篇）篇四

虽已入冬，却丝毫没有感受到冬日的寒意。空中飘着细雪，但这如悲如愁的雪，却带不走夏日那段痛苦却又让我珍惜的回忆。

初夏时，亲戚家送了两只兔子，养了起来。刚过了几天，烟花易冷，一种不详的预感油然而生。

在叶子还没有“飒飒”如蝶飘飞的时候，一日下午，落霞，黄昏。坐着爷爷的老式电动车回到了家，却见一只兔子躺在笼外。兔子闭着眼耳朵达拉着，一动不动，就跟一团棉花倒放在地上。我不知这是怎么了，去找老爸。“老爸，这怎么回事啊？”老爸半低着头，推推鼻梁上眼镜，沉默了两秒，把纸盒子放到桌子上，“死了……”

“额。”我的神情完全定格了，就像被雷电击了一下，身体麻木，大脑空白，心里有几分恐詟。不可能！我把兔子装进盒子，叫奶奶赶紧骑车到兽医那儿去看看。

到了，不敢进去，让奶奶带过去。坐在栏杆上，天空中只有万里长云，白云脸色不好，天空阴暗。等啊等，出来的，却是痛苦与悲伤。我将它装在盒子里，捆了整整半个胶带，带着它心中的'冤诉，永远的藏在了大树的底下，与人间永世离别。

它若世间一抹红尘，飘飘，就散了。

如果能知后事，将不会有遗憾与痛苦，如果能早早知道一切，就会多一点珍惜现切，如果每个人都懂得珍惜，岁月是多么美好。有些人就像我和兔子一样，离去了，才懂得珍惜。

至今，兔子模样仍在我眼前飘浮。

有时，我在想，如果早一点把兔子搬到屋子里，它也就不会如尘挥去，也不至于今天这个样子。那时，我真正的懂得了珍惜。

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懂得了理解五年级（模板15篇）篇五

理解是鹰，要从悬崖一跃而下，或展翅高飞或尸碎深谷。是草，要顶破土壤寻找春天，或绿意盎然或干枯贫瘠。是茶，要荡悠香与沸水，或茶韵悠长或索然无味。

“逆风的方向，往往更适合飞翔。”爸爸的这句话，我一直铭记于心，只为了下一次更好的飞翔。

天空躲在阴湿的雨后，灰蒙蒙的天空迟迟见不到阳光，风又毫不留情地划过。大雨倾盆，一泻而下，砸落在地面，溅起，又落下。黯淡的天空，丢失了所有颜色。树叶落下，不飘卷，不翩舞。

当我把考卷递给爸爸的时候，我再也没有往日的恐惧了，多了，也就习惯了。我闭着眼睛，静静等待着暴风雨的降临，然，我却没有感觉到疼痛。只感觉到，一双温暖的双手，将我搂进怀里，一阵温热驱走了寒冷，像藤蔓一样不停地扩散着，紧紧包裹这我。我惊愕地睁开眼睛只听见他说了声“逆风的方向，往往更适合飞翔。

这次失败了，下次还可以再努力，总会成功的!”脑中不停地重复着这句话，一点一点融化了我的绝望，一个个片段放映在我的脑海了——我骄傲地拿着成绩单或者我毫不悲伤的拿着映着夕阳的试卷。是啊!不经历挫折的鸟儿，羽翼怎能丰满;不经挫折的鸟儿，哪能冲入蓝天?心中的绝望化作一团青烟，被那藤蔓般的温暖吹散，无踪无迹。握紧双手绝对不放，下一站，是不是天堂?就算失望，也不能绝望。被火烧过，才能出现凤凰，涅磐重生，才会更美。

鹰要历练，成就王者，草要磨练，成就春天，茶要苦练，成就甘甜。

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懂得了理解五年级（模板15篇）篇六

“严于律己，宽于待人”这句话我很小就懂得了，可一直不曾做到。这一次，我终于在成长中懂得了宽容。

“什么，撕坏了！”我欲哭无泪地在一家水果店跟前仰面大吼。这是怎么一回事呢，听小生慢慢道来——这天，我哼着歌，迈着轻快的步伐，来找牛新军要我借给他的《名侦探柯南》。费了好大的劲，我才找到了满世界疯找他侄子的“牛”。我毫不客气地伸出手，在牛的小脑瓜上拍了一下：“牛，我的书咧？”“让我侄子撕......”他的话还没说完，就被我飙升的海豚音给华丽丽的打断了。看着我已经瞪得像包子似的眼睛，满脸的崩溃，牛很是不屑的一撇嘴，还掏了掏耳朵：“不就一本书吗，有什么大不了的。”我当场就被雷了个外焦里嫩：我缠了老妈一个星期，还自掏腰包买的书啊！上天，赐我一道雷劈死他，ok？看着牛又忙着找他侄子，我深深地吸了一口气，不断地默念：淡定，要淡定，莫要激动，很浪费感情的，要宽容，要大度。好不容易把破口大骂的冲动压下去，我无比艰难地开口：“你先把书还给我，行吗？”“那你打算让我怎么赔？”牛双手抱臂，一脸“说吧，哥等你狮子大开口的表情”咳咳，虽然我以前比较小气，但我也只是心疼钱而已，看来我长年以来建立的财迷加“一分钱扳成两半花”的形象一时半会儿是无法撼动的了。但我这不是下定决心要学会宽容了吗，你那个表情倒是怎么回事？我拼命的劝着自己：淡定淡定，要宽容，俗话说宰相肚里能撑船，跟他计较有辱品味，造吗？我慢慢平静下来，无比和气地说：“你侄子撕了几页？放心，不用你赔。”牛挠了挠头，不好意思地说：“其实吧，只是把封面和目录被撕了而已，对正文没有影响的，我只是想看你……嘿嘿。”我一听只是把封面和目录被撕了而已，庆幸自己刚才没有从动。看来从动是魔鬼，理解、宽容是良药啊。

在这次的乌龙事件中我用宽容通过了牛新军的测试，我彻底的领悟到了宽容。

懂得了理解五年级（模板15篇）篇七

高尔基是法国著名的作家，他的许多格言都深受大家的喜爱。比如“书是人类进步的阶梯。”可是，有谁会知道，高尔基的童年是多么艰苦啊！

高尔基在书上这样写道：“在一间昏暗、狭小的房子里，就在窗户下面的地板上，躺着我的'父亲。他穿着白衣裳，身子特别长，光脚丫子的脚指头奇怪地开着，那双可亲的手静静的平放在胸前，手指是弯曲的；快活的眼睛紧闭着，慈祥的脸孔发黑了，牙齿难看地比着，让我害怕。”这是高尔基的爸爸死时的情景，不就后他的妈妈也死了。于是，他就跟外公、外婆住在一起。可是，高尔基的外公脾气非常暴躁，总是打高尔基，有一次差点把高尔基打得晕死过去。但懂事的高尔基知道外公是因为自己调皮才打自己的。所以，他也不责怪外公。

高尔基可真可怜啊！再想想我们，真是身在福中不知福啊！我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶或外公外婆不会因为我们的一点小错误打我们。上学了，爸爸妈妈总会坐在旁边，帮我们辅导功课，回家后，可以在他们的怀里撒娇。

所以，我们一定要珍惜眼前啊！

懂得了理解五年级（模板15篇）篇八

那些话语在无声中穿越四季，比曾经更永恒，延长到了下个冬季。

题记。

一条条古训在耳边轻吟，每一条都富含着深刻的道理，引人沉思，《论语》中的博大精深，不是一时半会就可以领悟明白的，它跨越了千年尘埃，吹散了腐朽阴霾铸成了不朽的千古绝唱。曾经我认为，这个世界上是没有一种叫做”永恒”的东西的，那些一直被人们都传通的事都发生在看不见的地方，让我们无从感触，而直到我接触《论语》后，才知道为什么它要以流传千古，因为它的一切内涵都是与生活和做人的基本道理息息相关的。一直在努力的表达着，用仅存的温暖去书写。

它让我懂得了什么呢？天空的尉蓝，云朵的匿迹，暗影收敛的脚步，知道与理解的诚实，父母与亲人的忧虑与爱，学习与思考的正比性。它让我懂得了一定要好好珍惜，要坚持最初的方向。

它让我懂得了做呢？还以为道路一直都会平坦，航程一直都有光束，行途一直都有温暖，自己会一点点放弃。它让我懂得了五彩与缤纷的梦，虽然喜爱，却是为了更有意义的美好事物的存在。

在《论语》宽阔的道路上前进，总会路过那些温良与美好，总会学会善良高尚，去相信航程绝不会是无尽天光，去相信幸福的曙光。

《论语》使我懂得的，使我坚信的，就随着它的流传而日久弥新，不被风化。

改变。当我们无法去改变环境时，我们要去改变自己，让自己去适应环境。作文。

努力。在繁星满天的夜空，也许起初自己不是那最耀眼的一颗，但要去努力，放出属于自己的独特的光彩，享受努力的过程。努力在今朝，收获在明日。

微笑。微笑就像一抹阳光，照在心田。微笑是流泪的解药，去抚平伤口。微笑就是烦恼和悲伤的管家，这样你会做得很好。

奋斗。总是在艰难中行走，行走中的坚强，坚强中的辛酸，从一开始，我们知道，我们有一颗奋斗的心！需要我们去坚持。

六年的小学生活过去了，更长远的生活等着我。开学了，我再也不是小学生了，然而我却像小学生一样入学。入学是妈妈带我的，说起来都有点羞愧！虽然，其实不止我一个人是父母来接送的！自从那一次，我才觉得自己是真正的长大了！

正式开学的第一天，外婆把我送到车站便走了，那是一个早晨，天才微微放光，我就在路上了，等了好久！车终于来了，可是人却躲到难以形容！要知道以前我家离学校近得很，用不着搭车！只要不外出，我都很少坐车，自然我对此的经验也不多，可以说是很少，几乎为零！面对眼前的困境我并没有选择等下一趟车，我可以说是用尽了浑身力气才挤上车的！本以为上车挤一下就好了，却不知道原来下车也得挤！从人群中一直挤到了后门，下车了！才发现自己早已满头大汗，疲惫不堪！从没想过挤车原来是那么辛苦的，回想起刚才的我，说实话我佩服自己！我相信在不久的将来，定能克服心中的恐惧！

其实人生就如同坐一趟公交车一样，面对困境你选择逃避的话，你将错失这次宝贵的机会！只能等下一趟车，可是你要等多久也是没人知道的！而我选择了奋斗，人再多我也得挤！竞争机会，人人都愿意争取，那我为什么要做胆小鬼呢？对于那个含有未知数的未来，只能选择奋斗！不奋斗，又算是长大了吗？永远逃避是不存在的这样只会令你更恐惧！想想，自己已经初一了，不是小学生了，应该为未来做好打算，定下人生目标，从此刻开始奋斗吧！对自己说！

相信自己，奋斗了就会成功，坚持了就会胜利！作文。

来源：m.11/。

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懂得了理解五年级（模板15篇）篇九

可能吧，在我的眼中，幸福就是饭来张口衣来伸手。我自己不用干些什么，就有人主动为我服务，可以享受唯我独尊的生活这，或许就是我眼中所谓的幸福吧。

但是我真的过的不幸福吗?或许在别人的眼中，我过的非常幸福，有家人的关爱，还是班里的好学生，家境也中等，这不是幸福是什么?但是我能理解幸福是什么，并不是自己的觉悟高，而是看见了许多悲惨的事情。才渐渐明白了，自己过得有多幸福。我遇到过好多个乞丐，他们都有一个共同点：衣衫褴褛，面黄肌瘦。我施舍过他们，给予他们一定的帮助。看着他们在施舍后的表情中，透露出知足和感谢。都是我意识到，我比他们幸福了不知道多少倍。后来又学习了许多课文，课文中的'有些主人公命运悲惨，只是一点点的帮助，可以让他们感激的痛哭流泪。

这或许就是人与人之间的不同吧!有些人得不到命运之神的馈赠，所以他们更加珍惜自己所拥有的。而有些人，因为自己拥有的一切太多，开始厌烦这种生活。而我就属于第二种。但是现在我明白了，幸福其实很简单，生活中到处都有幸福，只是在于你是否发现它，去感受它的快乐和甜蜜。家人的关爱，朋友的关心，甚至是陌生人的帮助，你都可以从中感受到幸福的存在。所以说不是你不幸福，而是你没有一颗感激的心，使你体会不到幸福。而且现在的我就很幸福，因为我学会尝试，学会对别人微笑，给对方帮助，让我懂得幸福，也让我生活在幸福之中。

懂得了理解五年级（模板15篇）篇十

懂得了理解五年级（模板15篇）篇十一

一个人要是懂得了珍惜，那么他一定懂得：珍惜拥有，就是珍惜幸福。

只有珍惜眼前所拥有的，他才能拥有的越来越多，相反，一味根据自己的喜好而折腾，只能是永远的折腾，永远的失去，永远的遗憾，永远的后悔。

我曾经看过这样一则故事：一个人在梦中见到了上帝，他问上帝：“你感到人类最奇怪的是什么？”

上帝答到：“他们厌倦童年的生活，急于长大，而后又渴望返老还童；他们牺牲自己的健康来换取金钱，然后又牺牲金钱来恢复健康；他们对未来充满忧虑，但却忘记了现在，于是他们既不生活于现在之中，也不生活在未来之中；他们活着的时候好象不会死去，但是死去以后又好象从未活过......”

我想很多人不正是这样：身在福中不知福。拥有的时候从不珍惜，等到失去的时候，后悔也晚了。

人类有很高的欲望，总也不满足，有时间有精力的时候拼命拼命地追求，只知道还需要什么，失去了什么，而不知自己拥有了什么。因此，在追求到想要的东西以后，才发现失去了更多......

那么，朋友们，在失去之前，珍惜拥有，把握今天，让人生的笔记上，写满收获，而不是悔怨。

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懂得了理解五年级（模板15篇）篇十二

时间今天，爸爸他使我懂得了珍惜时间，让我知道了时间是多么得宝贵。所以一定要珍惜，不要浪费。今天下午，我在房里看书、写作业。才做了十五分钟，我就开始玩了。被爸爸看见了，爸爸严厉地对我说：“你怎么又开始玩了呀！”而我却满不在乎地说：“今天是星期六，明天还可以做的呀！有什么关系呢？”于是爸爸就语重心长地对我说：“你今天的事放在明天做，就等于浪费了一天的时间。”

爸爸顿了顿，又说：“假如你一天浪费十分钟，一年要浪费多少分钟，两年又要浪费多少分钟，三年、四年、五年呢？”我想了想这样一年要浪费３６５０分钟，两年就要浪费７３００分钟，三年、四年、五年。天哪，我不敢再想下去了。于是我羞愧对爸爸说“爸爸，您放心吧！我一定会抓紧时间做作业的，不会再浪费时间了。”爸爸听了我的话就笑着对我说“这就对了，珍惜时间就等于延长一个人的生命。”“我知道了，我以后一定会珍惜时间的。”我也笑着对爸爸说。今天爸爸使我懂得了珍惜时间，你呢？是不是也和我一样懂了呢？《他使我懂得了珍惜时间》。

懂得了理解五年级（模板15篇）篇十三

作家罗曼罗兰曾经说过，每个人都有他隐藏的精华，和别人的精华不同它使人具有自己的气味。

所以我们要做自己，绽放自己独特的光芒、相信自己也可以像美丽的烟火，绽放属于自己的光芒，即使出淤泥也可以洁净如玉!

坚持自我，要保持本心。大音乐家贝多芬他的个人魅力不仅在于对音乐的独创理解、对病魔的坚韧、更是在于其面对黑暗势力时那不妥协的骨气，当拿破仑发现他身处维也纳要求他演奏时，他摔门而去、不屈不挠，坚持自己内心的想法这他赢得了生前身后的美名。历史已久远而他当年的一句话却萦绕在我的耳边，“公爵过去有的是，现在有的是，将来也有的是，而贝多芬只有一个”

是的，没有自我的人，最终也只会被历史所淘汰。我们没有屈原那忠而被谤、去国怀乡、九列不悔、汩罗江中怀沙而沉的节操，我们没有岳飞精忠报国矢志不渝的决心，我们亦没有阿西莫夫部对著作的坚持，但我们可以尝试着学会忠于自己的想法。让自我的光芒发挥万丈。

正如那庭院中的小草，虽然时常被花儿嘲笑，但是他却没有因为自己的卑微而自怨自艾，而是快乐的生活着。花有开落，而小草他们却是因为不变的信念，赢得了人们的喜爱。

历史的变迁，让我们懂得：不论时代潮流风尚如何，人总是可以凭自己的高尚信念、超越时代和社会，走自己正确的道路，这就是人们得以生存发展的关键，假使创造是成功的开端，那么坚持自己一定是其得以发展的关键所在。

懂得了理解五年级（模板15篇）篇十四

春日正浓的一个上午，我和妈妈还有大姨一同来到水上公园游玩。

正值盛春，小草欣欣然张大着眼、花儿努力地涨红了脸、柳树姑娘直顾舞动着婀娜的身姿，成群的鸟儿箭似的飞上云霄，啊，好一派春光正好!

离开每天枯燥的学习，走进春天，妈妈说我就像是一匹脱缰的小马，到处乱跑，我心里那叫一个美!

公园里有一个体能乐园让我很感兴趣，妈妈给我买了票我就迫不及待的冲了进去!里面有木板搭成的浮桥、上下各一跟钢丝的“桥”、还有五六米高的用粗绳造成的倒v型“山”等等，看上去每一个项目都不像我想的那么简单!

当我的两只脚都站在那根钢丝上时，上下两根钢丝一下子就晃动起来，我一个不小心就掉了下来!就这样好几次我都没能成功的站上去，心里真是沮丧极了!这时妈妈走过来鼓励我说：“孩子什么事都不是一次两次就能做好的，只要你坚持去做，就一定能做好，坚持下去，妈妈相信你!”听了妈妈的话，我又鼓起勇气，再仔细观察别人的做法后，调整好手脚和身体的平衡，终于险象环生的过去了。这时我的信心终于回来了，于是又连着做了几次，最后已经能走的很好了!

乐园里的那个山对我来说又是一个挑战，在我看来，那太高了!上去没几步我就感到心跳加速，手脚还有些发颤，看着别的小朋友快速的从我身旁超过，急的我通身是汗。这时妈妈又走过来说：“萱萱，坚强点，这没有什么的，勇敢点，妈妈相信你，加油!”好，我的信心又来了，那些比我小的小朋友都能行，我怎么就不行呢!我咬紧牙关，努力控制身体，拼命向上爬，终于我骑在了山顶。当我回头向下看向妈妈时，她正对着我笑呢，我也开心的笑了!

今天不但天气好，我的心情更好，它让我学会了坚持、学会了坚持，更增强了我战胜困难挑战困难的信心!以后我也会用这份坚强坚持下去，用自信心去战胜学习和生活中的一个又一个困难的!

相信你、加油!

懂得了理解五年级（模板15篇）篇十五

小时候，在爸爸的臂弯里蹒跚学步；长大后，老师对我的教导让我一瞬间懂得了坚持；赛场上，我像离弦的箭一般，坚持不懈，拼命地奔向终点。

记得那是一个炎热的夏天，天气异常闷热。头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采，懒洋洋地站在那里，树枝一动不动。火热的太阳炙烤着大地，把地面烤的滚烫滚烫的，我却还在操场上训练着跑步，老师规定我们要跑完十圈操场。一阵热风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火撩的使人有一种窒息的感觉，操场边的小草都蔫了，弯着腰，耷拉着脑袋，接受着太阳公公恶毒的考验。

我跑了一圈又一圈。额头上，豆大的汗珠一颗接着一颗地划过脸颊，把衣服都湿透了，累得我脸涨得通红，气喘吁吁，汗流浃背，四肢发软，头昏眼花的，仿佛马上就要倒在地上了似的。已经跑了七圈的我疲惫不堪，开始走了起来，完全没有一点力气跑下去了。老师见我没有了毅力，连忙上前叫住了我：“快，继续跑！如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的！你已经跑完了一大半，一定要坚持下去！”听了老师这一番话，我顿时鼓足了信心，心里暗暗地想着：我一定能跑完这最后的三圈！我跑过了两圈，头发被汗水打湿，贴在了脸上。早已筋疲力尽的我又快要放弃了，可是一想到老师教育我的话，不知从哪里来的一股动力推动着我坚持下去，我嘴里开始一直念着：“坚持，坚持，坚持……”最终，我挺过了这最后一圈，跑到了终点。

是啊！成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。那一瞬间，我懂得了坚持。

今年暑假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的'未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。

最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。

“付出才有回报。”这是老师经常说的一句话，而在经历了那件事后我才正真懂得了这个道理。在一次篮球训练时教练对我们：“今天回家后把自己的韧带拉拉开，这对于我们以后打篮球时会有很大的帮助……”

听了这些话我心里想到：俗话说的好“笨鸟先飞，虽然我的韧带不怎么好，但是我可以勤能补拙啊！而且我比其他的同学还晚来少上好几节课，那么我更应该好好的练习了。

我回到家后立马换掉鞋子，冲进卧室里开始写起作业。就连妈妈都不禁露出疑问：“咦，今天我们家乐乐怎么学乖了？都会主动学习了！”吃过晚饭后我就开始拉起了韧带。

首先我摆出跨栏的姿势，让大腿呈90度状。接着把左手伸向左脚，把头给低下去，手努力的往前伸，让左脚抓住左脚脚尖。而就在左手抓住左脚脚尖时，大腿也传来了一阵酸痛。

“嘶”我不禁倒吸一口气。而就在我准备放弃时，脑海里忽然浮现出教练对于我们那信任的神色，我一咬牙又把身子往前一压，然后快速的用右手抓住左脚脚尖不让身子往后缩回。豆大的汗水从我脸上划过，但那都洗不净我对于篮球的那种执念。

就这样我坚持了整整四天，而每当我要放弃是心里总会对自己说：“王乐，难道你忘记爸爸经常教导你说做事要做到最好么？难道你都忘记了？还是你想做一个半途而废的人？”功夫不负有心人，终于在星期二的训练上我得到了长足的进步，就连教练都当着大家的面表扬我。

同时我也懂得了一个道理：一分耕耘，一分收获。只有在经过汗水的浇灌下，成功的果实才能开花结果！