优秀作文能够抓住读者的眼球，通过独到的观点和独特的写作技巧，给人以审美的享受。接下来，我们一起来看看一些脍炙人口的优秀作文内容，共同感受文学的魅力。
收拾房间二年级（模板20篇）篇一
我居然会收拾房间了，那是我难忘的第一次家务劳动。
那天是周末，我刚刚从甜美的梦里苏醒过来。穿好衣服后，发现房间乱的一塌糊涂。于是，我决定自己整理房间。这时，妈妈也起床了，我连忙过去请教，生怕错过这次学习的机会。首先，妈妈教我叠被子，这第一关就深深的把我难住了。要不被子叠的七扭八歪，要不就是被子让我叠的撒开了，几次下来我已经累的满头大汗了。就这样不断的重复练习，被子终于被我叠的方方正正了。接着，再把床单四个角拉直铺平，最后把叠好的被子和枕头整齐的放在床头上。之后，我又把屋里乱扔的衣服一件件都挂在了衣架上。最后，把我的学习桌也整理一下：首先，我把所有的练习册放在一起，再把学具放在一起。经过整理分类以后，果然，桌面上立刻变的景然有序。这时，我环绕房间看了一遍我的劳动成果，果然很有成就感。因为，经过我的一番努力，我的房间顿时变得整洁、明亮起来。这时，妈妈也走过来向我竖起了大姆指，夸我长大了。
这就是我第一次收拾房间。有了这次经历，让我深深的感到妈妈每天收拾家务的辛苦，我暗下决心，今后有时间，一定要多替妈妈分担家务。
收拾房间二年级（模板20篇）篇二
星期天，爸爸妈妈在家。我想：爸爸妈妈平时要上班，周日还要给我洗衣服做饭。太累了。我为什么不尽我所能帮助我的父母做家务呢？我想了一会，对了，今天寝室很乱，我去收拾房间。
于是，我对父母说：“你每天都很累。今天我就收拾房间伺候你！”妈妈说：“你收拾不好，我来帮你收拾。”我赶紧说：“做得好就一定要试一试吗！”
父母一答应，我就跑进房间收拾东西。
扫地，铺床，拖地，干了一会儿，终于干完了。我自豪地对妈妈说：“请过来看看我的房间。”我以为我妈会给我打满分，我妈却说：“你看床单都歪了，学习桌上还有些污渍……”
听了妈妈的话，我又开始工作了。
我把书桌上的东西放在床上，用抹布一遍又一遍的擦，直到擦干净，然后把各种书整理好。
我把被子和枕头移到“睡觉”下面，把床单上的灰尘一扫而光，把被子和枕头一个个摆好。
我开始扫地。我认真的从里到外扫了一遍。拖地的时候，我把拖把浸湿拧干，拖了三次。地面几乎映出了人的影子。
这样，我的房间就像新的一样。虽然我有点累，但我仍然很兴奋，因为我学会了打扫房间。
收拾房间二年级（模板20篇）篇三
星期六上午，我在房间里看书。妈妈提着个红色塑料袋回来了。我跑上前问：“妈妈，你买了什么？”“青枣。”是我最爱吃的青枣！我的手开始不安分地蠢蠢欲动，朝塑料袋试探着伸了过去。
“啪！”我赶紧收回我的手，不然又得挨一下。“这是招待客人的，你不许动！”
“啊——好妈妈您就让我吃一个嘛，就一个！”
“不行！”妈妈回答得很干脆，我只好回去继续看书，可心里却老想着那一颗颗翠色欲滴清爽可口的青枣正在向我招手。嗯！我一定要吃青枣！青枣别怕，我来救你了！
我走到房门口，朝客厅做了个前滚翻，嘿嘿，客厅没人。我弓着腰跑向冰箱，打开冰箱门……不好！有情况！我赶紧躲到冰箱后面，原来是妈妈要洗手。好不容易等妈妈走了，再打开冰箱，啊！青枣在第三层！我一手抓了五个，然后小心翼翼地关上冰箱门，跑回房间享用去了。“哼，谁让你一个都不给我！”我心里说着。
青梅的味道真好。“卢——怡——青！”
“嗯？”
“我的青枣怎么少了五个！”
“不……不知道！”
“你会不知道？”妈妈目露凶光地走进房间，“你真的不知道？”
“真的真的，妈，你快出去吧！”
“等等，这是什么？”妈妈往书桌上没来得及倒掉的青枣核一指，我顿时缄口无语。
“叫你不许吃，你偏吃！等下客人来了吃什么！”老妈很无奈地摇着头走开了。我把青枣核倒进垃圾桶，心想：早知道把核也给吃了！
虽然挨了一顿骂，但是，我终于吃到这“来之不易”的青枣了。还是很值得的。
收拾房间二年级（模板20篇）篇四
吃完早饭，爸爸就安排我做家务，主要任务是收拾自己的房间，包括扫地、拖地，整理床上和书桌。我心想，虽然我没做过，但这还能难到我吗，实在是太简单了，没吃过猪肉，还能没见过猪跑吗，我欣快地答应下来了。
可真干起来，我才发现自己的想法错了，而且错得离谱。说来也奇怪，平时看父母干家务的时候觉得特别轻松，今天自己干家务的时候，觉得难上加难，累上加累。不说了，我来……描述一下我干家务的情景和感受吧，但你们不准笑我哦。
首先是扫地。我先把看的见的纸片和大垃圾扫掉，再扫小垃圾，可我扫了几遍，每遍都能扫出新垃圾，郁闷啊，父母一遍就扫干净了，我都扫几遍了，怎么还不干净呢？我费了九牛二虎之力，终于把地扫了个比较满意（我自己认为的满意）。接着我开始拖地，我学着大人的样子拖，依葫芦画瓢嘛！拖地总不至于像扫地那么难了吧。哎！事与愿违啊！拖地也不是那么简单呀。我觉得地上有小石头似的。一句话，不好拖。力气用大了——累，力气用小了——拖不干净。干了好长时间，才算把地拖好，整理床上和书桌相对比较交单了，因为那毕竟经常做。
一场家务终于做完了，累得我满头大汗，气喘吁吁的，但我心里美滋滋的。我通过自己的实际行动，为父母分担了家务。妈妈乐呵呵地夸我长大了，能干了。
收拾房间二年级（模板20篇）篇五
我真心希望你们能勇敢地走下去，你们的人生好很漫长。现在的夏优，清晰地听见风从心里穿过的声音，像风吹进防空洞的呼呼声。游子们，不管你身在何处，要永远记住，家是我们避风的港湾；它是我自己的财富，是别人所没有的。兔子爽快地答应了。
妈妈见我这般模样急忙问我怎么回事，我难过地告诉妈妈考试的情况；在风中的那份宁适，悄悄的落在心里了，于是，这无尽的苍穹，也愈渐明朗。同往常一样，放学了，数学老师和英语老师先后布置了作业，语文呢。”我不敢转身;每个人都无法避免，包括你我。
即使写不全自己想要写的字，但那一种祝福可是完完全全的表达出来了呢。它多么高兴地边走边跳；有非常经典的两个例子来证明这些。
怎么不见了（呵。它的天地一色，它的广阔让我豁然开朗了许多，原来一直最懂我的是它？
“呵呵，还真是个美人儿。我还没写英语作业呢。我的心替我的脸笑了，就如太阳下的向日葵，总以绽开的微笑回报太阳;（有的话我也要买）。
再瞧瞧他的衣着，也好似“丐邦”出身。
收拾房间二年级（模板20篇）篇六
一天，爸爸妈妈都在家，我想：平时爸爸妈妈都要上班，星期天又要给我洗衣服、做饭，太劳累了，我为何不帮爸爸妈妈做点力所能及的家务活呢？我沉思了一会，对了，今天卧室里乱七八糟，我就收拾房间吧！
于是，我对爸爸妈妈说：“你们每天都非常劳累，今天我就收拾自已的房间，为你们效劳吧！”妈妈说：“你收拾不好，还是让我来帮你收拾吧。”我急忙说：“做好做不好都要试一试吗！”
爸爸妈妈一答应，我就跑进自已的房间收拾起来。
扫地、铺床、拖地，我干了好一会儿，终于干完了，我得意地对妈妈说：“请过来看看我的房间。”我以为妈妈会给我个满分，谁知妈妈却说：“你看床单斜了，学习桌上还有一点污迹……”
听了妈妈的话，我又重新干了起来。
我先把学习桌上的东西放在床上，用抹布擦了一遍又一遍，直到干净为止，然后把各种各样的书分类摆好。
我又把下在“睡觉”的被子、枕头搬了个家，扫去床单上的灰尘，把被子枕头一一摆好。
开始扫地了，我从里到外认认真真的扫了一遍，拖地的时候，我把拖把侵湿、拧干，拖了三遍，地面几乎能映出人的'影子来了。
就这样，我的房间就像新的一样，虽然累了点，但我仍然兴奋不已，因为我学会了收拾房间。
收拾房间二年级（模板20篇）篇七
我沉思了一会，对了，今天卧室里乱七八糟，我就收拾房间吧！于是，我对爸爸妈妈说：“你们每天都非常劳累，今天我就收拾自已的房间，为你们效劳吧！”妈妈说：“你收拾不好，还是让我来帮你收拾吧。”我急忙说：“做好做不好都要试一试吗！”爸爸妈妈一答应，我就跑进自已的房间收拾起来。扫地、铺床、拖地，我干了好一会儿，终于干完了，我得意地对妈妈说：“请过来看看我的房间。”我以为妈妈会给我个满分，谁知妈妈却说：“你看床单斜了，学习桌上还有一点污迹……”
听了妈妈的话，我又重新干了起来。我先把学习桌上的东西放在床上，用抹布擦了一遍又一遍，直到干净为止，然后把各种各样的书分类摆好。我又把下在“睡觉”的被子、枕头搬了个家，扫去床单上的灰尘，把被子枕头一一摆好。
开始扫地了，我从里到外认认真真的扫了一遍，拖地的时候，我把拖把侵湿、拧干，拖了三遍，地面几乎能映出人的影子来了。
就这样，我的房间就像新的一样，虽然累了点，但我仍然兴奋不已，因为我学会了收拾房间。
收拾房间二年级（模板20篇）篇八
我以前在家里是个真正的“懒鬼”，但今天，我打破了老套路。
下午，我结束游戏，回到房间，“哇！为什么我的房间这么乱？”床上堆满了衣服，桌子上什么都有，窗台上堆积着层层灰尘。这还是人住的地方吗？于是我放下了我的“游戏机”，开始了艰巨的任务。首先，我开始铺床。我把衣服一件一件叠好，整齐地放在衣柜里。然后，我开始擦桌子。文具、玩具和零食回到了他们的家。我擦了擦头上的汗，心想：“平时看着妈妈打扫房间，怎么这么累呢？”我又拿了一块抹布，开始擦窗台上的灰尘，左擦右擦，就慢慢擦掉了。虽然破布很暗，但我的房间是“全新的”。我太开心了！
五年级：刘洋姐姐。
（五年级，350字）。
星期天，我和妈妈一起打扫卫生，我们分工合作。我打扫了房间，做得很好。我和妈妈开始采取行动。我迫不及待地拿起一块布，放在水池里洗，然后拧干。然后我来到房间，开始弯腰，屁股翘着在地板上高高地擦。慢慢的，我跪在地板上，终于擦干净了。但是我还是坚持打扫。我妈过来检查说：“我小公主打扫的很好。”虽然很累，但是听了妈妈的夸奖，我还是很开心。甜如蜜，很有成就感。今天真的觉得劳动是最光荣的。下次我会继续努力的！
（小学一年级，）。
今天妈妈给了我一个任务，就是打扫房间。因为我的房间看起来太乱了，桌子上堆的书一点也不整齐，散了，看着不舒服。地面也很脏。废纸、书、玩具和纸屑堆得满地都是。我自己看不见，就拿起扫把、拖把、抹布擦干净。
我先把抹布扔进水里，洗干净，然后拧干。我踩在桌子上，打开窗户，一点一点地擦窗户。太脏了，到处都是灰尘。我从里到外一点一点擦。远远地看着窗外，灯火通明。我很高兴看到我的成就：“我把所有的窗户都擦干净了，它们太干净了。”
然后开始扫地，完了就开始拖地。
我终于在一个小时内打扫完了。看我的成绩。我太开心了！
（四年级，200字）。
收拾房间二年级（模板20篇）篇九
我学会了打扫房间。山东省聊城市莘县实验小学四年级四班马梦瑶。星期天我父母在家。我想：我爸妈平时都要上班，星期天还要给我洗衣服做饭。太累了。我为什么不尽我所能帮助父母做一些家务呢？我想了一会，对了，今天寝室很乱，我去收拾房间。
于是，我对父母说：“你每天都很累。今天我就收拾房间伺候你！”妈妈说：“你收拾不好，我来帮你收拾。”我赶紧说：“做得好就一定要试一试吗！”
父母一答应，我就跑进房间收拾东西。
扫地，铺床，拖地，干了一会儿，终于干完了。我自豪地对妈妈说：“请过来看看我的房间。”我以为我妈会给我打满分，我妈却说：“你看床单都歪了，学习桌上还有些污渍……”
听了妈妈的话，我又开始工作了。
我把书桌上的东西放在床上，用抹布一遍又一遍的'擦，直到擦干净，然后把各种书整理好。
我把被子和枕头移到“睡觉”下面，把床单上的灰尘一扫而光，把被子和枕头一个个摆好。
我开始扫地。我认真的从里到外扫了一遍。拖地的时候，我把拖把浸湿拧干，拖了三次。地面几乎映出了人的影子。
这样，我的房间就像新的一样。虽然我有点累，但我仍然很兴奋，因为我学会了打扫房间。
收拾房间二年级（模板20篇）篇十
正当我兴高采烈地积极准备时，妈妈的一个电话，让我的心情如同从高高的山顶跌落至深深的谷底：夙儿，国庆假你就别来了，最近厂里要加班，妈妈不能陪你去玩，等下次放假你再来，妈妈一定陪你去好好的玩个痛快，好不好？”俯仰之间，那些散落在梦境里的遗忘又涌上来，微笑着回转。你失去了童心，你就失去了自我，为什么你没有恒心，没有毅力。山米穿了走出去，人人夸他漂亮!
奶奶的恋爱——你在，我就心安。我从小就有特别多的朋友，每次我们班男生欺负女生时，我总是会第一个冲上去，对那男生一吼：“干嘛啊。
沙漏翻来覆去地渗着?这件事在我的脑海中将保持到永远永远......辅导老师：赵彩峰这是我崇拜她的第三个原因--为大家分忧。
”“你别介绍了。有一次，我见到他;曾经远大宏伟的理想如今在哪里，已经湮灭了吗。
可是，老师们好像渐渐变聪明了，有一次我撒尿在床上，老师没有给我换裤子，反而给我穿上一条裙子。我们站在纪念碑前，庄严而肃穆？在我的生活中，也有像这样的事情，就像那一次。
这时，老师突然点名，叫坐在我旁边的陈子解释一下这首诗的大致内容，他支支吾吾说完，讲得并不十分完整。我必须有更大的进步!如今我将要离开你，去别的地方生活，我真的好不舍，在以后的日子里，我会来看你，感受你的气息，享受你我的友情，我想，这一定会很美好吧。
他今年13岁，高高瘦瘦的，五官还算端正。没过多久，我便找到了好几个蚂蚁巢？其目的是想让学生总结出乘法交换律在有理数范围内仍然适用。
这个工民的妻子生病躺在床上，每天都需要吃很多的药品以维持生命。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜？我只要儿子好好的生活下去，与世无争。”这话正验证在《热爱生命》这上。
星期五的下午最后一节是队会课，我们要进行中队长和中队委的竞选!他也是我们初中毕业的，成绩不错，尤其是在数学方面特别优异。从具体方面说，也有七个问题值得高度的重视。
”“呀，快放---”“急什么，风还小，等大了些再放！黄俊杰牙齿学校成立于2002年，拥有员工27名，现向牙齿社会急招一名员工，要求条件如下：1、年龄在10岁以上。
老哥也不甘示弱，觉得自己速度需要提升，喝了一瓶“速度运动饮料”，爆卖热卖，享受4折优惠，卖出去的饮料连世界一圈，只要365元，365元。”我走在回家的路上，觉得一切都很沉重;有一次，我正在写课堂作业，突然一只“拦路虎”挡在我面前，我对这道题又是画图又是在脑子里左思右想，但还是百思不得其解，老师看见了就走过来问我哪道题不会，可我却说：“都会，都很简单。
你到挺会享受的嘛。在漫长的封建社会中，勤劳智慧的中国人民就开始发扬这一光荣传统，并为此谱写了许多壮丽篇章!我想准是姐姐量错了，就让她再量。
别了，我亲爱的暑假。妈妈，您是我心目中女儿爱的人，每当我睡着了！
收拾房间二年级（模板20篇）篇十一
今天是星期天，我在家里，爸爸和妈妈都回来了，他们躺在沙发上面玩手机。我觉得爸爸妈妈平常上班很累。所以，我要为他们做一点家务，我决定要收拾我自己的房间。
说干就干，当我拿起拖把准备拖地时，妈妈走过来说：“不能先拖地呀！”我对妈妈说：“好的'。”于是，我就先去把书桌上面的书都整理好，接着把笔都放到笔筒里，再把被子叠好放到床上，然后把闹钟手表等东西摆放好，最后再把拖把拿到房间里，接着我就开始拖地板了。我先把床头边拖了拖，接着把椅子和桌子底下拖了拖，然后把门后边也拖了拖，最后又把床底下拖了一遍。妈妈看见了高兴地对我说：“我的女儿真能干啊！”我开心地合不拢嘴。
就这样，我把房间打扫得像新的一样。我非常累，但我感到很开心，因为我会自己打扫房间了。
收拾房间二年级（模板20篇）篇十二
每当我看到自己房间乱七八糟的时候，总会感叹不胜其烦。然而，上周末我尝试了一种新的方式来收拾房间，令我大开眼界。这种方式是通过儿歌的形式引导自己，让我不再觉得收拾是一件苦差事，而是变成了一种有趣的游戏。在这篇文章里，我将分享我的经验和心得体会。
第二段：儿歌带来的动力和乐趣。
在收拾房间之前，我准备了一些和整理房间相关的儿歌。当我开始收拾时，我播放了这些儿歌，让音乐的节奏给我带来动力和乐趣。音乐的旋律和歌词的轻快节奏让我不自觉地把整理当成了一场游戏，而不再是枯燥乏味的任务。我会随着歌曲的节奏来进行清扫和整理，并尽量在歌曲结束之前完成一个任务。这样，收拾房间变得更加有动力和乐趣。
第三段：利用儿歌记住收拾的步骤。
除了给我带来乐趣，儿歌还帮助我记住收拾房间的步骤。我和房间里的每个区域都分配了一个儿歌，例如，整理书桌的时候我会唱“摆好书本整齐”；整理床铺的时候我会唱“换上干干净净被套”。这样，每次我唱着对应的儿歌进行收拾，就能自然而然地完成每个步骤。这样的步骤清晰性帮助我高效地收拾房间，还让我在收拾结束后感到很满意。
第四段：儿歌激发创造力。
当我在收拾中唱着儿歌时，我发现自己的创造力得到了激发。我会想象儿歌中的情景，与房间里的物品互动。例如，在儿歌中唱到“叠起衣物像小山丘”，我会想象自己在叠被子时成为了一个小山丘，房间里的衣物也变成了小山丘上的树木。这样的想象活跃了我的大脑，让整理房间不再单调，反而成为了一个创造的过程。
第五段：从害怕到喜欢。
过去，我总是对收拾房间感到害怕和不耐烦。但通过这次尝试，我渐渐改变了这种感觉。现在，我不再将收拾房间看作是一件苦差事，而是通过儿歌的方式来增加乐趣。每次开始整理房间，我都会期待着播放儿歌，享受其中的乐趣和创造力。我发现，将任务转变为游戏，让整理房间变得更加有趣和轻松。
总结：
通过儿歌的方式收拾房间，我真正体会到了收拾的乐趣和动力。儿歌给予了我游戏的感觉，让整理房间变得有趣而不再枯燥乏味。我不仅可以享受音乐带来的乐趣，还可以通过儿歌记住收拾的步骤，刺激创造力。收拾房间不再是一件烦恼的事情，而是一项充满乐趣和创造力的活动。我相信，通过儿歌的方式，不仅可以让孩子们更好地收拾房间，也能将乐趣带入成年人的生活中。
收拾房间二年级（模板20篇）篇十三
说到收拾房间，有人可能会觉得这是一件麻烦的事情，但实际上，这是一项非常重要的任务。收拾房间可以为我们提供更舒适的居住环境，让我们更好地集中精力工作和生活。此外，它也可以促进我们的心理和情绪健康。这些因素使我开始尝试利用我的业余时间收拾自己的卧室。在这个过程中，我有很多的收获和体会，这些便是我想要分享的主题。
第二段：收拾房间让我更好地了解自己。
在收拾房间的过程中，我需要考虑如何组织我的物品，选择需要保留和丢弃的物品，并且在我的卧室里找到一个最佳的摆放方式。这个过程帮助我更好地了解了我的喜好，比如我更喜欢什么颜色的装饰物、我最需要哪些组织方式、并且我对哪些物品有最强烈的情感联系。这些发现帮助我更好地掌握自己的生活和价值观，让我更安心和自信。
第三段：收拾房间让我更注重细节。
在我开始收拾卧室之前，我总是从事表面清洁，这意味着我会简单地运动几个物品并扫几下地。随着时间的推移，在不清楚若干物品和垃圾的情况下，我的房间又变得杂乱无章了。但是通过真正的收拾和打算，我发现自己变得对细节更关注。这不仅包括组织物品，还包括打扫角落、擦拭表面和清洁家具。这些小小的任务不仅能够让房间看起来干净整洁，也可以减少气味和营养不良的情况出现，给我的生活带来质的提升。
第四段：收拾房间让我意识到时间管理的重要性。
收拾一个房间不是一件随随便便的事情，并且不是所有的草草了事的工作都可以充分达到目的。在清理和组织我的物品时，我发现我需要更好地管理我的时间来完成这些任务。与此同时，我也学到了把事情拖延下来所带来的坏处。每天花费一些时间保持房间干净和整齐可以帮助改善我的时间管理技能，让我更高效地完成工作和生活中的任务。
第五段：结论。
综上所述，收拾卧室这个任务不仅是一项小小的家务事，而且是一项重要的心理和情绪健康的维护工作。它可以帮助人更好地理解自己，关注细节和提高时间管理能力。当我现在看到我的卧室整洁干净的时候，我感到非常满意，更加享受我的家和生活的每一个时刻。
收拾房间二年级（模板20篇）篇十四
我们每天都要生活在居住的环境中，一个干净整洁的房间无论对身体还是心情都有好处。然而，人们往往忽略了房间的收拾，导致乱糟糟的房间不仅令自己感到不适，也影响整个家庭的生活品质。在我的生活中，我学习了很多关于收拾房间的经验与技巧，让我更加轻松、愉悦地打理家务。在本文中，我将分享我的心得与体会，以帮助那些仍在困惑如何收拾自己的房间的人们。
第二段：理清思路，固定习惯。
我们理清收拾房间的思路是非常重要的。首先，我们可以分类来清理不同的物品，如把衣服放在一起，杂物放在一起等等。这会让整个过程更加有条理，不会浪费时间和精力去想该如何处理每一个物品。其次，开展收拾房间的行动之前，我们应该先规定一个固定的时间段，并严格执行。这样可以培养好的习惯，并提高我们收拾房间的效率。收拾房间的过程可能比较艰难，但是只要坚持下来，一天天地习惯了，自然会变得异常轻松。
第三段：规划收纳空间，尽可能利用空间。
在清理房间的过程中，规划好收纳空间可以减少时间浪费，为提高收纳效果提供便利。我们可以考虑买一些收纳箱或收纳柜来进行分类收纳，这既可以让我们把物品集中放置，又可以规整空间，方便我们在日常使用中找到所需要的物品。我们应该尽可能地利用空间，例如在床底下放置收纳箱等等。这样，我们可以合理地利用每一寸空间，让我们的房间看起来更加温馨舒适，让我们的生活更加得心应手。
第四段：扔掉不需要的物品。
在整理房间时，我们通常会发现房间里有不少物品我们已经很久不使用了。这是一个很好的机会，可以借此机会把那些不需要的东西扔掉。扔掉不需要的物品，不仅可以释放空间，也可以让我们更加专注于我们所真正需要的物品。此外，这也是对我们消费观念的提高，从而让我们更多关注我们真正需要的东西，而非我们仅仅是想得到它们。
第五段：总结。
收拾房间是一项既能提高生活品质又可以提高自己素质的工作。通过分类整理物品，规划收纳空间，扔掉不需要的物品等，我们可以让自己的房间更加整洁温馨，让我们的生活更加有秩序、有品质。希望通过这篇文章，大家能够学会如何收拾房间，让自己的生活更加美好。
收拾房间二年级（模板20篇）篇十五
收拾房间是一个繁琐却必不可少的家务活动。有时候我们可能觉得这个任务非常无聊，但是如果我们能够以一种积极的态度面对它，并且将其变成一项有趣的挑战，我们会有更多的享受和收获。不仅仅是为了维持干净整洁的生活环境，收拾房间也可以成为一种培养孩子良好习惯和理解责任感的机会。在这篇文章中，我将分享我在收拾房间过程中的心得体会，并用儿歌的形式呈现出来，以吸引读者的注意力。
第一段：
在我们的日常生活中，许多人都认识到了保持房间整洁的重要性。有一个干净整洁的房间不仅能够提供一个舒适的生活空间，还可以提高我们的生活质量。收拾房间并不是一项枯燥乏味的任务，而是一项迈向整洁和秩序的乐趣之旅。通过收拾房间的过程，我们不仅学会了整理物品，还培养了自律和责任感，这将使我们终生受益。
儿歌一：《房间乐园》。
房间里真美丽，乱糟糟带游乐。
到了整理的时候，一起来收拾把房间又变成乐园。
小手整整齐齐，妈妈心格外开心。
让我们快乐开始，一起来整理这乐园。
第二段：
收拾房间不仅帮助我们保持有序的环境，还有助于培养我们的组织能力和创造力。当我们整理物品时，我们学会分类和组织，因为只有在有条不紊地收拾过程中，我们才能找到我们需要的东西。此外，整理也为我们提供了一个重塑空间的机会。通过创造性地布置和摆放物品，我们可以使房间焕然一新，犹如一个全新的天地。
儿歌二：《整理房间小达人》。
挂在衣架上的衣服，折叠地整整齐齐。
书本和玩具分个类，找东西变得简单的事。
床铺要平整，整齐的状况让人惊喜。
清洁卫生更重要，擦拭整理不放松。
第三段：
收拾房间也是培养孩子责任感和习惯的重要时刻。当我们让孩子参与其中时，我们不仅教会他们如何照顾自己的个人物品，还教会他们如何与家人分享责任和促进家庭团结。如果我们在孩子年幼的时候就培养他们敬畏和尊重居住环境的良好习惯，他们将对自己的行为负责，并将这些习惯带入他们的成年生活中。
儿歌三：《快乐找乐趣》。
整理房间快乐多，不仅整齐还找乐趣。
收拾自己的玩具，当它们整齐变得漂亮。
帮助父母一同清洁，家庭和睦的想象有多美。
开始从现在做起，一起培养良好习惯。
第四段：
在收拾房间的过程中，我们不仅整理物品，还整理心情。当我们投入到整理中时，我们的思绪也变得更加清晰和有序。我们的思维得到整理，焦虑和压力也得到了缓解。通过收拾房间，我们散发出积极的能量，并将这种积极的能量传递给我们周围的人。
儿歌四：《开心的收拾日》。
碎片、废纸快扔掉，开心的笑容都会绽放。
房间整理变得轻松，心情也变得更加通畅。
抬起头，迎接新的一天，开心在心中已经刻下。
第五段：
通过收拾房间，我们能够创造出一个干净整洁的生活环境，同时也为我们的内心带来了平静与安宁。我们学会了整理、组织和责任，并培养了良好的习惯。我们投入其中时，我们的思绪和心情也会变得更加清晰明确。所以，不要把收拾房间当作一项烦琐无趣的任务，而是把它当作一项有趣的挑战，让我们享受整理的乐趣，让我们的心情和生活都更加美丽。
儿歌五：《整理房间美丽心情》。
整理房间充满惊喜，也即将带去美丽心情。
物品整齐摆放带来祥和，房间变成快乐殿堂。
收拾不只是为了安静，更是为了心灵的宁静。
让我们的房间充满美好，让我们的心灵更加聪明。
通过以上的儿歌，我向大家展示了收拾房间的重要性和乐趣。希望我们能够以积极的态度面对收拾房间的任务，将其变成一种乐趣和挑战，培养良好的习惯和责任心，并创造出干净整洁的生活环境。
收拾房间二年级（模板20篇）篇十六
又是一个星期六，我早早地起了床。准备在我自己的天地里做我喜欢的事。这时妈妈走进了我的房间，看到书桌上乱七八糟堆放的书，床上被子也没叠，活像个狗窝似的。妈妈生气地说道：“曼倩，快把你的房间整理一下。”我飞快地跑了过去，看见妈妈头上已有了三把火。轻声应道：“知道了，知道了。”
我看了看房间，还真不像个样子了，是该好好收拾收拾了。可是从哪儿着手呢？哪敢问妈妈啊，还是自己给自己打气，就按妈妈平时教我的方法吧。先从书桌开始吧。于是我赶快行动起来。我先把书分类，每个年级的语文课本和数学课本都整齐地放在一起。把课外书集又放在一起。然后打来一盆水，找来一块抹布。把书柜抹得干干净净，最后一捆一捆地把它们搬到书柜里，摆放得整整齐齐的！
轮到整理床铺啦！我首先把被子摆平，然后叠成自己喜欢的形状——三角形。再把叠好的被子暂时放在干净的椅子上，把床单的每个角摆平，用手轻轻地拍打床单，直到床单放平为止。最后把椅子上的被子放在闲头。刚才还像狗窝一样的床现在变得那么整齐，那么舒适了。
只剩最后一个环节了。得把地上的碎纸屑扫出去。于是我找来扫把和灰，首先把床底下的灰扫出来，然后从里往外扫，扫到门口时，把大的纸屑捡起来放在垃圾桶里，再把小的纸屑和灰尘用扫把轻轻地分入垃圾桶里。最后又找来一个半干半湿的拖把把地板拖了一遍。大约干了15分钟左右，终于把地板拖完了。直起腰来，感觉到还真有点累。
房间终于被我收拾好了。我高兴地叫着：“妈妈，房间已经整理完啦！”妈妈一进门，都有点不敢相信自己的`眼睛，连忙伸出大拇指称赞：“不错，面貌一新啦！以后要是天天能保持这样，那就是的了！”得到了妈妈的表扬，我心里像吃了蜜一样的甜。再看看妈妈，她也高兴得合不拢嘴。
收拾房间二年级（模板20篇）篇十七
星期六，爸爸、妈妈加班。我觉他们上完班回来还要洗衣服、做饭太累了我应该帮他们做点家务活。沉思了一会儿，我决定自己收拾自己的房间。
我说干就干，拿起扫把准备扫地。突然我想到，妈妈每次都是最后才才开始扫地的。于是，我就先把扫把放到一边，准备收拾书桌。我先把一些没用的东西都扔掉，接着，再把相同的书一起放到书架上，其余的'书放在桌子上。最后，把其他的东西放到抽屉里，这样桌上的东西就都收拾好了。接着开始收拾床上的东西，首先把玩具放到玩具箱里，然后把被子和枕头移了个位置。再把所有的垃圾收拾好了，留着一起扔掉，最后终于可以开始扫地了。
真累呀，原来妈妈每天打扫卫生这么辛苦，我以后一定要多多帮妈妈干一些家务活。
老师点评：能自己收拾房间真不错。写作完成得也很好。
收拾房间二年级（模板20篇）篇十八
在当代社会，快节奏的生活和工作压力让很多人的生活处于无序和混乱状态。收拾房间看似是一件简单的小事，却可能对我们的整个生活产生重要的影响。通过收拾房间，我们可以提高生活质量，增强幸福感。接下来，我将分享一些我的收拾房间经验和心得。
第二段：去除杂物。
一件有序的房间必须先从去除杂物开始。杂物是指那些不再有用、纯粹占据空间、发臭的东西。摆脱这些杂物可以释放出更多的空间用来存放重要的物品。此外，整理房间的第一步也意味着整理自己的内心和思想。通过倒掉不再有用的东西，我们可以理清思维，从而使我们放下不必要的东西。
第三段：定期整理。
起居室是客人来访和家人聚会的主场。所以，保持它的整洁和有序是非常重要的。定期整理房间可以使人们放松，也可以让你的家看起来更宜居和温馨。我喜欢在周末花一天的时间来彻底整理我的房间，这对我来说是非常有意义的。在收拾房间的同时我也会整理衣橱和书桌。
第四段：自我约束。
如果没有自我约束，房间很容易陷入一种混乱的状态。为了维持房间的整洁和有序，我们需要自我约束，将新东西存放在它们的指定位置，尽量减少房间内的杂物数量。我通常会将我的每一件物品都放在自己的位置上，并将衣服折叠好放在抽屉里，以保持我的房间干净整洁。
第五段：给自己奖励。
收拾房间是一项非常重要的任务，但它通常不会得到立即的回报和肯定。为了激励自己，给自己一些奖励是非常必要的。这个奖励可以是鼓励自己去旅游、购买一件喜欢的物品或享受一份美食。这些奖励能够提高人们的工作效率，并鼓励自己继续保持整洁有序的习惯。
总结：
通过收拾房间，我们可以找回整洁和秩序的感觉。经常清理杂物和定期整理不仅可以使生活更加舒适和有序，还可以提高情绪和生活质量。在整理的过程中，我们应该遵循自我约束和给自己奖励的原则，从而使整理成为一种美好和快乐的体验。
收拾房间二年级（模板20篇）篇十九
暑假里的一天，妈妈让我整理自己的房间。我看了看自己的房间，里面又脏又乱，于是我就开始整理了。
我先把被子叠的整整齐齐的，再把床单扯得展展的，把枕巾轻轻地扑在枕头上。然后我又来整理书架，我把爸爸的书放在第三层，把妈妈的书放在第二层，把自己的书放在第一层。
然后我又看到了桌子上乱摆的铅笔、尺子、橡皮之类的东西，于是，我把这些东西都放进了文具盒去了。
我看了看地面也不干净，于是我拿起扫把把房间里的每个地方都认认真真的扫了一遍。然后，我提来一桶水用拖把把每个角落都拖得干干净净。
干完这些，我已经满头大汗了。看着干净整齐的房间，我高兴极了！
收拾房间二年级（模板20篇）篇二十
间乱糟糟的，老爸会立马收拾，老爸收拾好了的房间如果又乱糟糟的老爸会火冒三丈的对你说；“我收拾好了的`房间又乱糟糟的，我打死你，听见没有？‘‘“听见了‘‘房尖里总是传来着样的话。
有一次，爸爸下班回家，看见家里乱起糟吧的又火冒三丈了。对妈妈说“我一天
不在家，房间就乱糟糟的，你们是怎么搞的，上班前，我把房间收拾的甘甘净净的过一天就乱糟糟的你们是怎么搞的？‘‘妈妈说“你上班之前房间已经乱糟糟的为什么怪我们母女俩。‘‘爸爸妈妈你争一句她说一句一直吵个不停，爸爸妈妈吵来吵去连晚饭都望了做，还的我饿了整整一晚上。
你们说我的爸爸是不是很爱收拾房间呀！