优秀作文能够打动人心,引起共鸣,启发读者思考和行动。小编为大家推荐几篇优秀作文,希望能够激发你们的写作灵感。
最新一年级我的文具盒(专业18篇)篇一
我上学了,妈妈送我一个礼物——一个精致的文具盒。
它身穿绿衣裳,盒盖上有一个漂亮的美人鱼。美人鱼有一头红棕色的披肩长发,长着一条又细又长的蓝色鱼尾。她左手拿着一朵粉红色的小花,正往头上戴呢!一双水汪汪的大眼睛注视着我,仿佛在说:“你是我的小主人了,你可要好好学习呀!”她边说边舞动着身躯,好像在翩翩起舞,长发随着水波荡漾。看着看着,我也沉醉于这幅美景中了。
打开文具盒,苗条的铅笔总是整齐列队。我的“长条将军”——格尺,正舒舒服服地躺在为它特制的“大床”上。而我的小白鼠橡皮则乖乖地躲在铅笔盒的一角。它们可都是我的好伙伴,当我写错字的时候,“小白鼠”就会奋不顾身地站出来,为我清除干净;当我碰到连线题时,“长条将军”就尽职尽责站好岗。文具盒里的最佳成员应该属于“金银笔”啦!它和同伴们为我的学习不辞劳苦,立下了汗马功劳。
这个精致实用的文具盒,给我带来了很多乐趣,我喜欢我的文具盒。
最新一年级我的文具盒(专业18篇)篇二
我的文具盒,他是一个蓝色的长方形,我和他是好朋友,他可以帮我铅笔橡皮,我们两个成了形影不离的好朋友,我喜欢我的文具盒,有一次我把文具盒忘家里了,和同学借的笔用,每一次写作业首先想到是文具盒,要是没有文具盒可真不方便啊!
以后我要保护好我的文具盒次每上学前都要先检查文具盒在不在书包里,从今往后好好保护我的文具盒。
最新一年级我的文具盒(专业18篇)篇三
我有一个文具盒,很普通,但是我很喜欢它。
我的文具盒是长方形的,打开文具盒,它就变成三个台阶,每层台阶都是一个小房间,可以放自己喜欢的文具。
我很喜欢我的文具盒,因为它简单朴素,更因为它为我的学习提供了无私的帮助。
最新一年级我的文具盒(专业18篇)篇四
我有一个长方形的文具盒,这个文具盒是粉红色的,盖子上印着一只漂亮的米妮。
我的文具盒是很神奇的,正反都能打开。文具盒正面的左边是四个按钮,一按第一个按钮,一个温度表就出来了,一按第二个按钮,我就能在弹出的镟笔刀上镟铅笔了,一按第三个按钮,我擦错题的橡皮就有地儿放了,打开文具盒正面右边的盖子后,一按第四个按钮,躺着一排铅笔的托盘就弹起来了,方便拿铅笔。文具盒反面的盖子打开后就可以看到我的尺子。
别小看铅笔、橡皮和尺子,它们的用处可不小呢!先说说铅笔吧,老师给我们布置作业的时候,铅笔就可以让我写字,可是,万一写错字怎么办?橡皮就来帮忙啦,但是铅笔和橡皮都不能让我画出线条,尺子就发挥它的本领了,横线、竖线、波浪线,想画多长就多长。
最新一年级我的文具盒(专业18篇)篇五
在我的书包里,住着一个漂亮可爱的文具盒。
我的文具盒穿着一件粉红色的衣裳,它还长着一张大大的嘴巴。在它的嘴巴里,住着一群可爱的小精灵——学习用品!这群小精灵整天与我的文具盒在一起玩,它们玩得可开心了!我那文具盒还是这些小精灵的家呢!我想这一定是一个温馨的家吧!
我可喜欢我那可爱的文具盒了!
:我的文具盒是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
最新一年级我的文具盒(专业18篇)篇六
我有一个漂亮的文具盒,那是上个学期妈妈给我到文具店去买的新“保险箱”哦!
文具盒的外貌非常漂亮,它是长方形的,盖子上有一只戴着蝴蝶结帽子的可爱小白兔,身上穿着深粉红色的裙子,手拿一个浅蓝色的茶杯,它的身旁有一只咖啡色的小熊,两只眼睛睁得大大的,好像你要和他照相似的。
这个文具盒的功能也很多。第一层,我一般会放几支铅笔和橡皮,两支钢笔和一支蓝水笔,第二层呢!我放了一些不怎么常用的东西:尺子、笔芯、三角尺和两支红笔,最后一层,我放了几张修正贴。
最新一年级我的文具盒(专业18篇)篇七
我有一个漂亮的文具盒。那是我和爸爸在乐购超市里买来的。
这是个长方形的文具盒,蓝色的底色,盒盖上有5只可爱的叮当猫。左边的这只比较大,大大的脑袋上有两只大眼睛,红红的鼻子像颗红宝石特意嵌上去,鼻子两边各有三根硬硬的胡须排得齐齐的,它正张着大嘴巴笑呢!右边有四张不同的笑脸,正对着我笑。打开盒盖,里面有两层,第一层放着铅笔,第二层放着橡皮和尺子。上课时,从里面拿出一支铅笔用来写字、画画、或做题目。如果有字写错了,我就会拿出橡皮来擦。
我非常喜欢我的文具盒,它是我学习的好帮手。
最新一年级我的文具盒(专业18篇)篇八
星期天买了一个新文具盒送给我。
文具盒是长方形的,全身都是我最爱的粉红色,上面有带着粉红蝴蝶结的米奇,米奇好像在对我说:“hello!”文具盒有三层楼梯,第一层最大,用来放大尺子,第二层用来放橡皮、记号笔,第三层用来放6支铅笔,用起来非常方便。
爸爸说,以后文具盒就是我最好的学习伙伴了,它将陪伴着我一起学习、成长。
最新一年级我的文具盒(专业18篇)篇九
“我的用处最大!我可以让人们写出漂亮的字!”铅笔弟弟骄傲的说。
“我的用处最大!我可以帮助人们修改错别字!”橡皮擦哥哥说。
“凭什么你的用处最大!我的用处才最大!我可以帮人们修改错误!”红笔妹妹不服气地说道。
“我的用处才最大!我的用处才最大!我既可以让人们写出漂亮的字又可以不用橡皮擦来擦去!所以我的用处才最大!”黑笔姐姐霸道地说。
我的用处才最大!我的用处才最大!……这时文具盒里议论纷纷,顿时炸开了锅!
“去就去!谁怕谁!”橡皮擦哥哥说。
于是它们去找尺子爷爷了。终于找到了尺子爷爷,尺子爷爷笑着说:“孩子们,你们找我有什么事呀?铅笔弟弟委屈的说:”爷爷,你说我们谁的用处最大?“尺子爷爷微笑着说:”你们各有各的用处,我们要向身边的人取长补短,这样才能弥补自己的短处了!“听了尺子爷爷的话,文具们红着脸,惭愧地低下了头。
所以,每个人都有自己的短处和长处,要正视自己的.短处,这样才能慢慢地进步!
最新一年级我的文具盒(专业18篇)篇十
星期天,妈妈带我去买文具盒。买了一个用布做的文具盒。红颜色的`布子,上面有花纹,花纹上面有一些小花,小花上面有一些白色的小星星。文具盒的右边有一排字,上面写着“昕宇文具”。这个文具盒非常漂亮,我很喜欢。
哦,小朋友们,我忘了告诉你们,我这个文具盒是从“诚信超市”买的。
以后我长大了,也要发明一些美好的东西。
指导教师:王秀香。
最新一年级我的文具盒(专业18篇)篇十一
我喜爱你——我的朋友,其貌不扬的文具盒。你不但美观大方,而且款式新颖,我对你情有独钟。
记得那一天,妈妈带我去超市,琳琅满目的文具盒令我眼花缭乱,经过我的千挑万选,最后选到了我心爱的文具盒。
笔盒为保护文具家族立下了汗马功劳。而这些文具成了我学习上的好帮手。
我用水笔写下一篇篇优秀作文,我用铅笔攻下一道道数学难题,我用彩笔绘出了一张张美丽的图画……有一次考数学,我一不留意就把答案给抄错了,急得抓耳挠腮。这时,我的小橡皮好像对我说:“主人,你怎样把我给忘了?”
说着,在考卷上跳起了芭蕾舞,不一会儿,错字便被赶到九霄云外去了。
我与文具盒成了好朋友,白天跟我共度时光,晚上陪我进入甜蜜梦乡。当我考试得到好成绩,得意洋洋地时候,你仿佛警告我:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”当我考试成绩不理想时,你仿佛安慰我:“胜不骄,败不馁。”
我爱我的文具盒,爱它默默工作的精神,爱它为我的学习生活带来了方便。
最新一年级我的文具盒(专业18篇)篇十二
夜深了,我做完作业把铅笔和钢笔之类的都放到铅笔盒里了,我就去睡觉了,不一会儿,铅笔盒里开始了对话。
“哼,你们都没有我有用,主人练字的时候都用我,我能灌许多墨呢!有个可擦得,有不可擦的。所以,我最重要!”钢笔神气的说。“不就是钢笔吗,如果没有我,那么所有的字都要划掉,写出来的字就不好看了。我们是最重要的!”橡皮小弟说。铅笔盒里突然热闹起来,所有人都说自己本领大,有的骄傲,有的神气,还有的瞧不起别人。不过一会儿,铅笔和叔叔就听不下去了,说:“你们不要吵了,你们都很厉害,如果没有我,也没有小主人,你们会相遇吗?你们会认识吗?”刚刚神气的钢笔像一个漏气的皮球,神气劲一下子没了,大家都低下了头。
最新一年级我的文具盒(专业18篇)篇十三
有一次,我语文考试得了满分,我高高兴兴拿着试卷交给妈妈,妈妈看后,也很高兴,并且表扬了我,期望我继续努力,再接再厉取得更好的成绩,因此妈妈奖给我一个文具盒。我十分喜爱这个文具盒,绿色的文具盒长方体,盖子上有一把小锁,上方还有奥运五福娃,打开盖子,里面分三层,上层放尺和三角板,中层放铅笔和橡皮擦,下层放小小的记录本,使用起来很方便,有了它的帮忙,学习用具就好找了。
我爱我的文具盒,更爱文具盒上的五福娃,它给了我完美的祝愿,给我带来了学习进步的好运。
最新一年级我的文具盒(专业18篇)篇十四
星期天,妈妈带我去买文具盒。买了一个用布做的文具盒。红颜色的布子,上面有花纹,花纹上面有一些小花,小花上面有一些白色的小星星。文具盒的右边有一排字,上面写着“昕宇文具”。这个文具盒非常漂亮,我很喜欢。
哦,小朋友们,我忘了告诉你们,我这个文具盒是从“诚信超市”买的。
以后我长大了,也要发明一些美好的东西。
虽然这是一篇写物的小作文,但是写的很失败。首先,介绍文具盒的外观时,语言贫乏,形式单一,不活泼。其次,有不少没用的废话。小朋友们初涉写作时,切记平铺直叙,想到哪写到哪,要有主题侧重点。
最新一年级我的文具盒(专业18篇)篇十五
一张白色的书桌上有一个红色的文具盒,里面有五枝铅笔、一把尺子和一小块橡皮。
晚上,文具盒里隐隐约约地传来尺子的抱怨声,其它文具也跟着抱怨起来。尺子说:“主人上课时老在我脸上拿那支红色的蜡笔画呀、涂呀,把我脸都涂花了。还有……”,没等尺子说完,五枝铅笔也说了起来,它们说:“现在的生活好了,小孩都不爱惜东西了。我们原来还有十几个兄弟,它们被主人丢的丢,摔的摔,拆的拆,全都没命了”。橡皮说:“是啊,我也被小主人最心爱的尺子锯得脸破了洞。”
后来,大家决定,由铅笔哥哥起稿,给小主人写封信,让她改掉这个不好的习惯。
最新一年级我的文具盒(专业18篇)篇十六
夜深了,大家都进入了甜梦中,月亮好像也困了,眼睛眯成了一条缝,忽然从小可的文具盒里传出阵阵争吵声,原来是文具们在争功。
铅笔姐姐傲慢的说:“这次主人考了一百分,我的功劳最大,主人如果没有我,就写不出字来,主人从小到大都离不开我。”
橡皮弟弟恼怒的说:“你别说大了,你写错了不得用我吗?”
钢笔哥哥不服气的说:“我也能写出字来,而且橡皮你也擦不掉。”
尺子妹妹不高兴的嚷了起来:“我可以画直线、曲线,你们可以吗?”
就这样,它们你一言,我一语,吵的面红耳赤。这时,文具盒爷爷笑着说:“大家都帮,而且我们大家应该齐心协力帮小主人做事呀!”大家听了低下了头说:“对不起,我们错了!”“我们以后一定会改正的。”
最新一年级我的文具盒(专业18篇)篇十七
山东省临淄区南王镇第二小学小学生作文大全。
文具盒的右边有一排字,上面写着“昕宇文具”。这个文具盒非常漂亮,我很喜欢。
哦,小朋友们,我忘了告诉你们,我这个文具盒是从“诚信超市”买的。
以后我长大了,也要发明一些美好的东西。
指导教师:王秀香。
[推荐给朋友][显示打印]。
最新一年级我的文具盒(专业18篇)篇十八
我有一个精致的文具盒,无论是上课还是回家,我和它都是一对形影不离的好伙伴。我的文具盒外形很好看,它浑身包裹着棕色的外套,脸上还有一只雪白雪白的小狗朝我笑呢!
我总觉得铅笔盒像座小房子。小房子里住着顽皮的铅笔弟弟、爱睡觉的尺子哥哥和爱唠叨的橡皮妈妈。小房子分为两层铅笔弟弟和橡皮妈妈住上层,尺子哥哥因为不爱运动,所以住在下层。每当我做作业时,铅笔弟弟总是第一个跑出来。可是只要铅笔弟弟一犯错,橡皮妈妈就会追出来揪它的屁股,让它重新做一遍。有时,尺子哥哥也跳出来,由于害怕挨打,乖乖地和弟弟一起把活干得既干净又漂亮。
我喜欢尺子哥哥、铅笔弟弟、橡皮妈妈的家我的文具盒。