新年是一个重要的时间节点，它标志着旧的一年过去，新的一年开始。接下来，我们将看到一些著名企业的新年总结，了解他们在过去一年中的成就和挑战。
我的新年礼物小学（热门20篇）篇一
春节到了！春节到了！我在想一件事——新年礼物要什么呢？脑子迅速一扫描，我下定决心，给爸爸妈妈要的新年礼物是——平衡车！
腊月二十五，爸爸妈妈在网上看了平衡车，妈妈一看价格，立刻跳起来，“这么贵，好几百！我再考虑考虑！”我失望极了，根据我的经验，妈妈肯定是不买了，每次买东西，一说考虑考虑，那就不了了之，歇菜了。看来铁定不给我买了。
到了大年三十上午，我心情一点都不愉快，因为妈妈不给我买平衡车，就是外面震天的鞭炮声也激不起我高兴的心情来。过了一会儿，妈妈的手机响了，有快递在楼下。妈妈喊我去取，我闷闷不乐，磨磨蹭蹭，嘟嘟囔囔地下楼去拿快递。
这个快递还挺重，我累得满头大汗才搬上来，我看妈妈正在洗衣服，就说：“快递搬上来了。”妈妈扭了一下头说：“你打开看看是什么东西？”我撕开包装，眼前一亮，“哇！是平衡车！”我大呼着，立刻在妈妈的脸上亲了一口。
这个春节因妈妈送我的礼物，过得非常快乐！
我的新年礼物小学（热门20篇）篇二
今天是星期日了，天气不错，爸爸说好要给我买一只小苍鼠作为我的.新年礼物，我都激动得睡不着觉了。
一大早我就醒了，穿好衣服，刷牙洗脸后，我迅速地吃完了早餐，打开电视开始玩起了游戏，玩了大概半个小时，爸爸也醒了，带我买宠物去了!
到了昆山的一个宠物店我开始思索要买什么颜色的呢?我决定要有白又有点灰黑的，纯颜色的我不觉得好看。走进宠物店再里面些，发现好多笼子里的小动物，都是我不认识的，才发现我是多么的少见多怪，太没知识了。
一只只小动物眼巴巴地望着我，它们好无助，太可怜了，它们一定是太渴望自由了，要摆脱那一个个关它们的笼子，可它们又都太弱小了，任凭他们怎么上蹿下跳都无能为力。我一眼就相中了一只角落里的灰白相间的，那是一只很瘦小的，不起眼的小苍鼠，明显比其它的要难看多了，可我就是喜欢它，一眼就喜欢它了，因为我感觉到它的眼晴会说话。跟我说：“带我回你家吧?”然后就默默地用两个瓜子勾住笼杆，朝着我看。
我把“小灰”带回家了，给它买了一点宠物店配的粮食。回到家，我把它放在我的写字台上面，我要让它陪我做作业。等它适应我们家后，我一定要将它从笼子里放出来，让他白天可以出去玩，晚上回家吃晚饭睡觉，成为我们家的一成员。
我的新年礼物小学（热门20篇）篇三
圣诞节过去了，马上就是新的一年，我的新年礼物。在圣诞节，我收到了数不清的贺卡和礼物，在新年之时，我又会收到什么？我又最渴望收到什么？一双鞋？一件衣服？还是……一只绿毛龟！
之后，我便想尽一切办法攒钱，却始终到达不了那个顶峰。渐渐地，我开始沮丧起来。
现在的我，还在努力奋斗着。虽然老爸同意给我买那个绿毛龟，但是，我仍然希望通过自己的努力去买到它。不是有什么目的，不是不喜欢它，更不是想让老爸买别的东西，只是因为我实在是太喜欢它了！我不希望每天那只小龟脸上鼓励的微笑消失，变成失望的神情。而是希望它更加高兴，更加快乐。
当我写下这段故事时，我想我得到的新年礼物不仅仅是那只可爱的小龟，还有那坚持不懈的精神。它才是我得到的最好的新年礼物。
现在，我离那个目标不远了。但是，那只鼓励我的'小龟已经不见了。他有了新的主人和新的家。但是，我还是会为那个目标奋斗——因为它不见的第二天，就又出现了只一模一样的龟。
我的新年礼物小学（热门20篇）篇四
每年的春节，妈妈都要带着我去给奶奶和姥姥拜年并送去礼物。今年也不例外，妈妈老早就准备好了两份礼物。可是不巧，大年初二妈妈扭伤了脚，礼是没法儿送到了。妈妈望着我说：“飞飞，要是你能替妈妈跑这次腿就好啦！”我看了看妈妈包装好的那两份礼物，一份多，一份少，打心眼儿里不痛快，我寻思着：那一份儿多的，一定是送给姥姥的。哼！妈妈真是偏心眼儿，奶奶70多岁了，身子骨很差，还要照顾我们几个小孙子，我还是奶奶含辛茹苦拉扯大的呢！
我愣了一会儿，想出了一个主意，赶紧说：“妈妈，我已经长大了，礼物还是我帮你送吧！”
“真的！”妈妈又惊又喜。“真的，我一定行！”妈妈点了点头，提起那个沉甸甸的大包交给我，郑重其事地叮嘱：“先给姥姥送吧！千万别忘了，要向姥姥问好，让姥姥到咱家来！”又拎起那个小包往我手里一塞说：“给，这是给你奶奶的。”我望着手里一重一轻的两包东西，暗暗想：果然不出我之所料。不过，将在外，不由帅，出门就是我的天下。我把两份礼物装好一溜烟地出了门。
我先到奶奶家，把那一份儿多的礼物送给了奶奶，并安慰她老人家：“我妈妈可想您了，可是脚扭伤了，不能亲自来给您拜年，这不，还给您买了这么多东西呢！”奶奶伸出干瘦的手接过去，赶紧挑出我最喜欢吃的糖果，当我嘴里含着蜜甜的糖时，我发现奶奶偷偷地背过身，撩起袖口擦拭眼角滚落的泪花，我赶紧陪着奶奶说长问短，又吃了奶奶包的饺子，才依依不舍地告别了奶奶，拎起小包踏向通往姥姥家的路。
回家的路上，我心里无比轻松，我想：我第一次违背了妈妈的告诫，等待我的可能将是暴风骤雨式的打骂；也许因此我将再也不会有单独送礼的机会了，但是我一点儿也不在乎，因为我突然间觉得自己已经长大。
我的新年礼物小学（热门20篇）篇五
爸爸送我给我的这两只兔子真是可爱极了啊！那个白的一身都是洁白的绒毛，那红色的眼睛就像红宝石一样，我就叫它小白。而另外一种黑的一身都是黑亮的绒毛，一双黑色的眼睛，我就给他取名字叫小黑。这两只兔子都有两只长长的耳朵三瓣嘴。小黑非常调皮喜欢装死，一天小黑四脚朝天眼睛闭着一动不动，吓的我赶紧拍拍它，结果一动它就醒了，我还以为它怎么了呢？？小白喜欢奔跑，我和爸爸妈妈带它俩去草地上玩，小黑在那可安静了只知道吃干草，而小白到处窜追都追不上它。小兔子还洗脸呢！它们先用嘴舔舔手然后抹抹脸非常可爱，吃饭的时候小嘴一动一动的吃的非常快和喝水的时候一样。小白最顽皮喜欢把食物放在小黑的.身上吃，而小黑就非常配合它一动不动，尽情让小白吃完，睡觉的时候啊它俩总是喜欢互相压在对方身上睡，是不是那样能暖和一点啊！
我的新年礼物小学（热门20篇）篇六
每逢新年，大人们纷纷给孩子送礼物或压岁钱，我们家也是如此，爷爷奶奶、爸爸妈妈都给了我礼物，我想，我已经长大了，不能总收大人的礼物，我也用自己平时积攒下来的零花钱买些礼物送给他们吧，表达一下我的心意。
为了给家人一个惊喜，我特意趁爸爸妈妈不在家的时候，一个人溜进了超市，看到超市里琳琅满目的商品，我犯了愁，，买什么好呢？呵，就根据每个人的情况选择吧。奶奶每天都忙着做家务，还要出去买菜、有时还上老年大学，外面这么冷，买个口罩送给她，既能御寒还能挡风沙，奶奶肯定会喜欢的.；爷爷的礼物我也想好了，给他买双手套，自从爷爷得了中风以后，手脚都不灵活了，可是他每天还要出去锻炼身体，戴上这双手套，出去一定不冻手，让爷爷热热乎乎的过个新年；爸爸喜欢养动物，嗯，这个带瓷老鼠头的手机链很酷，就是它了；给妈妈买什么呢？妈妈平时比较爱喝奶茶，听说喝了奶茶还能美容，就给她买杯奶茶吧，祝她越来越漂亮！
吃晚饭时，我悄悄地到卧室，拿出事先准备好的礼物，双手背在后面，激动地对他们说：“请爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都闭上眼睛，我有一件重要的事情。”当他们都闭上眼睛后，我轻轻地把礼物放在每个人的面前，“好了，睁开眼睛吧，祝爷爷、奶奶、爸爸、妈妈新年快乐！！”大家都很激动，各自打开礼物，爷爷奶奶激动地眼泪都流下来了，奶奶搂着我，不停的说：“谢谢宝贝，谢谢！”爷爷也一直在夸我“大强真是个懂事的好孩子，知道孝敬长辈了，值得表扬。”爸爸妈妈也对我竖起了大拇指，我心里乐滋滋的。
今天，我觉得自己做了一件很有意义的事情，礼物虽小，却表达了我的一份心意。在新年到来之际，希望小朋友们都给家人一份新年的祝福，哪怕是一句问候的话语，他们听了也会感到很幸福的！
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我的新年礼物小学（热门20篇）篇七
今天一上课，叶老师就对我们说：“今天学校要给每一位同学发1份新年礼物，祝愿大家新年快乐。”
我一听，兴奋极了，心里琢磨着“会是什么礼物？铅笔、橡皮，还是尺……”
只听叶老师说，“请陆俊逸和蒋思源一起到阶梯教室去拿我们班级的礼物。”我一个箭步就冲出教室，来到了阶梯教室。哇，好多礼物哦，有小黑板、小本子等等，我们一年级的礼物是一个作业袋，我高高兴兴捧着袋子走回教室。
叶老师笑眯眯的看着我们叽叽喳喳的`说个不停，最后说：“老师送东西给大家，就是希望大家快乐，你们快乐了，老师也就快乐了，希望你们快快成长，用心学习……”
我拿着新年礼物，心里暗暗想：回家后，我要把礼物送给妈妈，让妈妈也能过快乐一点。
我的新年礼物小学（热门20篇）篇八
我爸在春节时送了我一个礼物——一个“二手”手机。
这个手机的牌子是“多普达”，全身黑色，形状大概为椭圆形。其中，“接电话键”、“关闭键”、“上下左右键”和“确认键”，是它的四个“死党”它没有“数字键军队”，但有一门“触屏笔大炮所”。因此，这部手机被列入了全手写款，也因此给它造就了一个缺陷——电板不行。由于这个缺陷，我只好天天给他“充能”。
我的“爱机”长滴不咋滴，功能，也不咋滴。虽然功能很弱，但我最想要的两种功能它却有——《英汉大词典》和word----。
在放寒假之前，我妈就准备让我买一本《英汉大词典》，为六下做准备。可是，我刚找到，老妈就改变主意了，说买一个什么电子的，让我上街找，再等我爸回来买。我还没找到电子的，老爸就回来了，并送了我这部手机。我把功能扫了一遍，竟意外的发现了英汉词典这个功能。于是，它给我家省下了一笔费用。同时，我也发现了这个手机里还有word功能，于是，我更高兴了，因为有了这个功能，我就可以在手机上打作文草稿了。
自从拥有这部手机，我就天天向老妈要电话卡，不然它就丧失了手机最基本的功能——打电话。可老妈说，再买一个卡每个月都要交钱，你又不打电话，月月都有钱往外“漂”，岂不是太可惜了么？因此，我只好放弃最基本的功能。
诶，有个手机真麻烦。哦，我又得给他充电了。诶！
我的新年礼物小学（热门20篇）篇九
下课铃响了，同学们都高高兴兴的背着书包准备回家。是啊明天就是春节了，谁心里不高兴啊！这时，语文老师杀了个回马枪，几个同学问老师："老师，您不会想让我们加一节课吧！”老师笑着摇了摇头，叫语文课代表把办公室的一个装着东西的袋子拿来。
袋子拿来了，老师边翻袋子边说：“这过年了，我很高兴，想送点礼物给大家，不知道大家喜不喜欢。”同学们一听就来劲了，忙问；“老师、老师，您要送给我们的新年礼物到底是什么呀。”老师说：“为了让你们在过年的'时候不忘记学习，我特别为你们每人买了一套试卷，希望你们能笑纳。”说到这时，同学们刚才那高兴劲儿一下子就没了，我们只好把试卷放进书包里。
10秒钟没到，数学老师又来了。数学老师满脸笑容的说：“我是圣诞老人，我来给你们送礼物来了，于是又一张试卷发到了我们的手中。还没等我们把数学试卷收好，英语老师又进来了。英语老师笑嘻嘻的说：“同学们，你们别光顾着语文数学而忘了英语，我也有礼物送给你们。果然，被我猜中了，于是又一张试卷发到了我们的手中。
我的新年礼物小学（热门20篇）篇十
常常盼望着在新年得到一份礼物：那份礼物穿着一身纯黑的衣服，没什么花纹，朴素简单。在整个身躯中最引人注目的是它的眼睛，它是方形的脑袋上最重要的部件，似乎让整个身体都有了生机：那只眼睛圆溜溜的，颜色有时黑的纯粹，有时又白的干净，晶莹剔透，像一个天真无邪孩子的眼睛。它和我一样热爱着美丽的世界，温暖的人情。每每见到值得记录的事，就会不断的调节着自己，留下最好的角度描绘出这动人的场景。它，就是相机，能得到它并用好它，是我新年里最大的心愿。
我渴望得到相机，因为我想尽自己所能，用最适合的方式给自己的生活留下印记。早晨的阳光从窗口中溜过，来到我的书桌上，洒下细细碎碎像是被沙漏漏过的无杂质的温暖，有了它，我可以记录；在夏季，浓荫掩映的小路上点缀着粉嫩含羞的花朵儿，有了它，我可以记录；经过几个沉闷的阴天后突然下起了小雪，让人想起“未若柳絮因风起”，像是一群小精灵的集会，有了它，我可以记录。有了它，这些大自然的美景就不会仅仅存在于我的记忆中，唯我一人欣赏，也不会因为时间的打磨渐渐模糊而失了踪迹。
为了能够快速的学会相机，我对它成像的光学原理进行了了解。我找来相机的结构图，认真的研究了各个部件的作用；我还把手机拿来拍照练手—这样有一天拿到它时可以快速找到拍事物时最好的角度；我留心着关于摄影的一切，把经验密密的抄在小本子上。我就像为了一颗可以开出美丽的花的种子而去找到并配出最适合种子的土壤一样用心地准备着。
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我的新年礼物小学（热门20篇）篇十一
新年到了，妈妈从商场买了好多好多的礼物，有学习用品、益智玩具、新衣服等，我心里别提有多高兴了。
晚上我倒在床上怎么也睡不着，我拿什么来礼物来送给妈妈呢？想到平时妈妈切菜总是爱切手，怎么办呢？趁妈妈睡熟的时候，我偷偷地床上爬起来，翻出一个旧的易拉罐，用剪刀把顶盖剪下来，再在上面钻两个孔，把皮筋从两孔中间穿过去，套在手上，这样一个简易的小盾牌就做成了。可我的小手也被划破了。
第二天一大早，妈妈起来刚要切菜，我就把我事先做好的小盾牌套在他的手上，妈妈果真没有切到手，妈妈摸着我的头开心地笑了，我幸福地在他的怀里，妈妈含着激动的泪水说：“好孩子，这是你给妈妈最好的新年礼物。”
我的新年礼物小学（热门20篇）篇十二
今天是元旦，是春节的第一天。天气特别晴朗。我和父母，公婆，大妈一起来南湖公园。公园里充满了浓厚的春节气氛。
在操场上，我发现一些孩子在画画。我走进去，原来他们在给石膏雕像上色。桌子上有许多石膏雕像，包括小狗、小猪、大象和兔子，让我眼花缭乱。因为今年是狗年，最后选了一只叼着玉米的膏药小狗，然后拿了水和颜料，然后找了个空位子坐下，开始把可爱的小狗换成我给它套的“新衣服”。
我先把玉米叶子涂成绿色，玉米粒涂成黄色，眼睛涂成黑色，衣服涂成橙色，花边涂成蓝色。就这样，一只栩栩如生的石膏小狗出现在我面前，仿佛在感谢我。等上面的油漆干了，我小心翼翼的把它拿回家。
我的新年礼物小学（热门20篇）篇十三
圣诞节过去了，马上就是新的一年。在圣诞节，我收到了数不清的贺卡和礼物，在新年之时，我又会收到什么?我又最渴望收到什么?一双鞋?一件衣服?还是……一只绿毛龟!
我被吸引了，魂儿完全被勾了去。像一个在沙漠行走的人看见了水一样，激动的抱住了它。我又走向店主——一个老板娘，问了一下价格：68元!天啊!天价啊!天理难容!啊这么贵的价格，我真的无法接受，只得灰溜溜的走了。
之后，我便想尽一切办法攒钱，却始终到达不了那个顶峰。渐渐地，我开始沮丧起来。
现在的我，还在努力奋斗着。虽然老爸同意给我买那个绿毛龟，但是，我仍然希望通过自己的努力去买到它。不是有什么目的，不是不喜欢它，更不是想让老爸买别的东西，只是因为我实在是太喜欢它了!我不希望每天那只小龟脸上鼓励的微笑消失，变成失望的神情。而是希望它更加高兴，更加快乐。
我的新年礼物小学（热门20篇）篇十四
记得每次过年，亲人，朋友等都会送我一件新年礼物，在我很小的时候，这是件很开心的事。随着年龄的增长，亲人，朋友送的礼物已经不能满足我了。所以，每次新年，我也没什么想要的新年礼物。但是，这一年的新年礼物，我却很想要，可能我脑子有问题，因为这件礼物根本有可能不会实现。
一个晴朗的下午，和往常一样，还是唱着欢快的曲子，蹦着跳着来到风风家，一进门，便看见风风在收拾行李。我过去向风风打了个招呼。风风回应了我，示意我等一下。风风收拾完行李便和我来到草地里，找到一个比较少人注目的地方，坐下来之后，风风眼角边流出了眼泪。我慌了，连忙拿出纸巾递给风风，并问：“风风，怎么了，你不是说你从来不哭吗？”风风呜咽的说：“林林，如果我走了，你会想我吗？”我回答道：“怎么了，说这样的话？”风风比刚才哭的更大声了，然后，才吞吞吐吐的说：“林林，对不起，我……我要学了……。”记得那一刻，我们两个都哭了，哭的是那么伤心……！”离别前的前一个晚上，我叫来小伙伴们，风风也来了，当然，风风一定要来。因为，这是为他举行的离别集会。记得那一个晚上，我们到才散，但每个人的心里肯定会想，假如时间能停在这一刻，那该有多好！但每个人都知道，明天就要分别，事实已经不能改变！
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我的新年礼物小学（热门20篇）篇十五
快过新年了，妈妈给我买了一个布娃娃。
她很像一个小宝宝，我很喜欢她。她有一个大大的'头、圆圆的眼睛、和一个小小的嘴巴，很可爱！她还会说话，早上起床我把开关打开，她就会说：“哇塞，你好漂亮啊！给我留个电话号码好吗？我好喜欢你呀！我可爱吗？抱抱我好吗？”
我经常抱着她，给她洗脸、洗衣服，让她干干净净的。妈妈夸我是个勤快的好孩子。
我的新年礼物小学（热门20篇）篇十六
2022年的新年到来了，我收到了很多新年礼物，有放大镜、有糖果、有铠甲勇士召唤器和刀、有新衣服还有许许多多其他的东西。在这所有的礼物里，有一样很特别的东西，它还能做饭呢，但不是锅哦。我最喜欢它了，知道它是什么吗？不知道吧？那就是外公特意给我做的竹筒哦！这可是外公亲手给我做的。
那天晚上，我对外公说：竹筒饭可好吃了，可香了呢！外公，你能给我做一个竹筒吗？
我的新年礼物小学（热门20篇）篇十七
伴随着新年钟声的敲响，我们又迎来了新的一个学期。在那个春意盎然的日子里，我们亲爱的胡老师给我们上了新年的第一课，让我受益无穷，难以忘怀。
那天，风和日丽，洁净的天空中飘着朵朵白云，微风吹拂着大地，真惬意！
“嗒……嗒……”久违的胡老师提着一个神秘的袋子走来了，她漫步至讲台，脸上浮现出一丝喜悦，也许见到我们这群孩子，她也很高兴吧！不出所料，老师先给我们拜了个晚年。随后，她拎起手中的袋子，郑重其事地说：“同学们我也精心准备了两份礼物，你们想看看吗？”我们异口同声喊道“想！”会是什么呢？我心中暗暗想着。
第一份礼问世了，老师说是几篇令她陶醉的佳作，好果子要共同分享呀！老师绘声绘色的读了几篇，果然是好礼，同学们听得多入迷呀！
老师并没有严厉地教训我们，只说这是一面警钟，希望同学们铭记着。
我懂了，老师在这奋斗的起跑线上，奉送警钟，是为了让我们记住：做事要一丝不苟，不要投机取巧！
我的新年礼物小学（热门20篇）篇十八
今天中午，妈妈和往常一样，回家吃饭。但是妈妈手里拿了几个大袋子。
我接过袋子，看了看，哇!里面有一个书包，一只文具盒和几样文具。这时候，妈妈笑着说：“这是你的新年礼物!”我迫不及待地回到书房，打开袋子。我拿出了这些东西，有书包，文具盒，闹钟，固体胶，橡皮和一个不知名的怪东西。哈哈!我有新文具了!妈妈，你给了我这些文具，我一定会更加努力学习的!
这些东西，我看了很长时间，一直到吃饭。小朋友们，你们也有新年礼物吗?
我的新年礼物小学（热门20篇）篇十九
1、在猜测礼物、打开礼物的过程中，体会节日来临的快乐。
2、尝试用各种方法（如摇、捏、闻、掂等）来判断礼物的“有”或“没有”。体验探索的乐趣。
1、包装精美的礼物（事先藏在活动室内的各处，数量略多于幼儿人数）：
（1）礼物既有盒装的，也有袋装的，其中有极少数盒（袋）内没有礼物。
（2）礼物从幼儿的生活经验与兴趣需要出发考虑，能引起幼儿猜测或判断，如：有或无声响，有或无香味，有或无重量，等等。其中有一两样是能够产生争议的，如分量很轻，无法一下子判断出来。
2、桌面上有笑脸和哭脸两个大圆圈，分别表示“有礼物”和“没有礼物”。
3、幼儿有收到或打开礼物的经验。
4、歌曲《新年好》磁带。
一、寻找礼物。
1、新年快到了，你想不想收到礼物呀？别急，老师已经为你们准备了好多新年礼物，就藏在我们活动室里，一起去找找吧！
2、你在哪里找到了礼物？（可以随机用“哇！你找到一大盒礼物”“瞧！他找到的是一袋礼物”等进行评价。）。
3、你是怎么一下子就找到礼物的？（发现礼物的精美包装。）。
4、礼物盒、礼物袋里究竟有没有礼物呢？老师请你们先不要打开，想办法猜猜看。
二、猜测礼物。
1、你找到的礼物盒（袋）里有没有礼物？你是怎么知道的？（引导幼儿运用摇、捏、闻等各种方法来判断礼物的有与无，并注意动词的使用。）。
2、如果你觉得你找到的包装盒（袋）中有礼物，就把它放在笑脸娃娃的圆圈里；觉得没有，就放在哭脸娃娃的圆圈里。
3、共同验证猜测的结果。
（1）验证笑脸娃娃圆圈里的礼物盒（袋）。这些都是小朋友认为里面有礼物的。究竟大家的猜测对不对呢？我们打开礼物盒（袋）看一看（直接打开礼物盒袋。）。
（2）验证哭脸娃娃圆圈里的礼物盒（袋）。
a、这些盒（袋）子里有礼物吗？（请几个幼儿再次上来辨别或判断。）（其中有一件礼物因为没有声音、没有重量、没有味道引起了幼儿的争论。）。
b、究竟有没有呢？我们也打开看看（请个别幼儿打开）。（幼儿打开礼物盒，一只大大的氢气球慢慢升起，孩子们非常惊喜，大声喊道：“有礼物的，是氢气球，气球飞起来了……”）。
c、原来是有礼物的！是氢气球！气球你好！祝你新年快乐！
d、小结：刚才大家想了许多办法，终于发现了礼物盒里的秘密。
三、享受礼物。
1、新年里，大家一定还能收到很多礼物。收到礼物时应该和送你礼物的人说些什么呢？（谢谢；祝你新年快乐！）。
2、《新年好》音乐响起，幼儿和教师、同伴一起分享礼物。
一、选择了一个有价值的切入点这个活动源于幼儿的生活经验，深受小班幼儿的喜爱。该活动以礼物为栽体，引导幼儿积累相关的经验，注重能力的培养，而不是单纯的知识传授，找到了一个非常有价值的切入口。
二、提供了一些富有童趣的教学具为了达成目标，教师为幼儿选择的礼物既富有童趣，又蕴含探索价值。那些包装盒、包装袋上有小锁、拉链、胶带、绳子，等等，可以从多方面发展幼儿手部小肌肉群的动作技能。
三、设计了一个富有挑战性的活动过程小班幼儿各种感官的感知能力还较弱，要求幼儿在不打开礼物包装的情况下猜测礼物的有与无，对小班幼儿来说是一个挑战。教师在活动中充分调动了幼儿的各种感官来探索、判断，有效促进了幼儿感知能力的发展。
我的新年礼物小学（热门20篇）篇二十
圣诞节过去了，马上就是新的一年，我的新年礼物。在圣诞节，我收到了数不清的贺卡和礼物，在新年之时，我又会收到什么？我又最渴望收到什么？一双鞋？一件衣服？还是……一只绿毛龟！
之后，我便想尽一切办法攒钱，却始终到达不了那个顶峰。渐渐地，我开始沮丧起来。
现在的我，还在努力奋斗着。虽然老爸同意给我买那个绿毛龟，但是，我仍然希望通过自己的努力去买到它。不是有什么目的，不是不喜欢它，更不是想让老爸买别的东西，只是因为我实在是太喜欢它了！我不希望每天那只小龟脸上鼓励的微笑消失，变成失望的神情。而是希望它更加高兴，更加快乐。
当我写下这段故事时，我想我得到的新年礼物不仅仅是那只可爱的小龟，还有那坚持不懈的精神。它才是我得到的最好的新年礼物。