可怕的梦三年级(模板15篇)

时间:2023-12-12 作者:飞雪

优秀作文是经过反复推敲和修改的产物,它能够体现出作者的精益求精和追求完美的态度。接下来是一些来自优秀作家和优秀学生的作文范文,大家可以一饱眼福。

可怕的梦三年级(模板15篇)篇一

我最爱的一支笔,不是水笔,不是钢笔,也不是自动笔,而是那支被放在柜子中的花杆铅笔。

细细长长的身子,印着圈圈白色的底纹,十分纯净透亮,一只优雅的白色天鹅在上面舞着华尔兹,一株芳草伸入背景,好似绿中一红,那白鹅突显得越发美丽耀眼。

每当瞧见那只白鹅,我便会想起那个明朗的夏日。那是放学的时间,我们迈出欢快的步子走出校门,因为这是这个学期的最后一天。金逸尘在门口拦住了我,默默说了一句:“我要转学了。”这句话像是扎在我的胸口,震惊地令人喘不过儿气。他抬起头,露出那双大大的眼睛,虽没有泪花,却有种悲伤,隐在深处。我想开口,却什么都说不出来,嗓子仿佛坏了,手不由自主地抓紧。接着他又说了句令我震惊地话:“我明天就去上海音乐学院上学了,你一定要记得我。”短短的几个字,却让我唯一的希望破灭了,鼻子发酸,眼睛湿润了,我哭了。低下头,伸出手,最后一次感受他温暖而覆盖着粗糙茧子的手。我露出一抹苦笑,伸着的手重了一下,一个盒子放在手中,上面贴着便签,还是那熟悉的字迹,“好好练琴,天天向上,我在上海等你。”我抬起头,不见了他的身影,四下望望,看向门口,他正朝我招着手,最后看了一眼,我的视线又模糊不清了。

每当从那盒中取出铅笔,拿在手里,都有种碰见老朋友的快乐;用它每写一个字,都会觉得看到了他;闻着那铅笔的松木味,还可以想起那最后的握手。

我最喜欢的一支笔,书写着我与他那长久的友谊,那支花杆铅笔。

可怕的梦三年级(模板15篇)篇二

每当我看到“喜怒哀乐”这四个字时,就会想起那一节妙趣横生的作文课。

记得第一次到小天使学作文,我极不情愿,因为在外面作文课上了不少,可写到作文还是让我绞尽脑汁,搜肠刮肚,头疼不已。我磨磨蹭蹭地坐在老师指定的座位上,两眼看着窗外,心想又是白花费人民币,浪费时间……可我首先听到是乐乐老师那略带沙哑却充满诱惑的声音:“同学们,谁愿意当演员,站到台前表演一下喜怒哀乐?”我心里格蹬一下,学作文不要写作文,倒叫我们演戏,挺新颖的,可我也不会表演啊,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,只好一边观看别人,一边苦思冥想,被喊到不会挂黄!

“某某某”你先来演四个表情之首的“喜”,只听老师的话音刚落,那位穿白衣的同学便“哈哈哈”地大笑起来,右手重重地敲着桌子,左手捧着肚子,好像笑得肚子都疼了,而我们却看得目瞪口呆,不知道他为什么笑,看来这次表演很失败,可他不甘心,吸取上次教训,给我们演了“怒”。只见他左手叉腰,右手指着姜上白,瞪着眼睛大声吼道:“你凭什么用圆规扎我,我去告诉老师。”我真担心他的眼珠会掉出来。姜上白大喊冤枉。这次同学都报以热烈的'掌声,乐乐老师也大声喝彩:“好!”

“童菲,你来演一下哀。”怕什么便来什么,躲不过去只好现丑了。我揉揉眼睛,用点唾液擦擦眼角,抽噎着:“我的小白兔啊,你…你怎么就死了,我,我也不活啦!嗯…嗯嗯”演完用眼角扫了一下周围,见有人的咧着嘴,偷着笑。乐乐老师也笑着说:“不错,再演一个乐吧!”“哈哈哈,这部动画片真好笑!”说着还模仿了一句,“你以为我是小呆呆啊,给我一个棒棒糖就想收买我陆小果。”听了我那怪里怪气的腔调,全班笑得东倒西歪。

老师也忍俊不禁鼓起掌,感慨道:“同学们的表演都很精彩!同学们,如果你们能把你们表演的动作、表情、语气,用文字记载下来的,就是一篇很生动的文章。其实作文并不难写,如果你们能用心仔细地观察生活,再多读书多想,把知识贮存在你们的‘仓库’里,等写的时候就能取出来了。好,现在开始写作文。”

教室顿时鸦雀无声,如塞外宁静的大草原,只听见“唰唰唰”的书写声……。

乐乐老师这堂别开生面的作文课把我带到另外一个世界,让我的思绪纵横驰骋在汉字广袤无垠的王国里,原来作文并不可怕。

可怕的梦三年级(模板15篇)篇三

举手发言,可能在一些同学的心中,已经形成了一种恐惧。举手发言,这四个字就足以使那些同学们就心惊胆战,我就包括在那些同学们之中。可经过这几天上奥数课,我有了深深的感触:举手发言,可能并不可怕。

昨天去上奥数课,题有些难。老师让我们回答自己做的题(老师让在练习中没做的五道题中选三道做)。当说到第六题时,奥数班的同学们,纷纷把手都放了下来,因为第六题很难,大家都不会。在家时,我看到这道题也觉得很难,但在妈妈的帮助下,拼着一股劲把这道提攻了下来。课堂上,鸦雀无声。老师见没有一个人举手,就冲班里说:“第六题谁做了,举手!”我不敢骗人,把手举了起来。我看了看,啊,惨了,只有我和付莹莹做了,我心想:惨了,就我们两个人,老师肯定会让我们都说的!为了尽量不让老师发现我举着手,我把手指尽量蜷缩一点,把胳膊肘蜷缩到了三十度角,尽量往桌子沿下放,手还不时地挠头发,装出挠痒的样子。我本以为“伪装”地够好了,可“强中自有强中手”啊,坐在我斜后方的姚明明大声说:“老师,李爱昕做了!”天哪!顿时我真的想崩溃了,心想:“这个姚明明,明知道我不爱发言,干嘛还提我!完了,姚明明这么一声,老师肯定提我!怎么办,万一说错了怎么办……在这一秒中,我想了许多,“李爱昕,你说说你怎么做的!”老师叫到我。我无可奈何,身不由己的站了起来,随缘吧!加油,李爱昕,你能说好的。当我把我的思路和答案说完了以后,老师让我坐下了,还好,有惊无险!接下来付莹莹又说了他的思路和答案,其实跟我的是差不多一样的,只是我的a111没分解开而已。这时,老师说到:“付莹莹和李爱昕的方法是一样的,只是李爱昕的a111没分解开。李爱昕的'思路大家听懂了没?”同学们若有所思地点点头。“什么?我的思路竟然让老师为大家作为思路!我做的真的对吗?”我心里惊叹。

在以后几天,老师又点我的名字让我回答,我也不那么紧张了,当然也不会刻意去掩护我举手的姿势了。在今天,我还受到了老师的表扬,我的内心有一种深深的成就感。

在我们这些不爱发言的同学们心中,总是缺乏举手发言的勇敢。不爱发言的同学们,我想对你们说:“举手发言,可能并不可怕,只是我们缺乏勇气。只要我们勇敢一些,就能战胜恐惧。当你因战胜恐惧而受到老师的表扬时,你会有一种深深的成就感和胜利感!”

自评:有感而发,时间顺序。感觉有一些长,希望可以减掉一些,但又觉得都不能减。感觉写的一般,希望博友们多多指导!感觉好的,可以推荐!

可怕的梦三年级(模板15篇)篇四

每个人都会失败,每个人都会害怕某一种东西。我觉得失败根本不可怕,我们不能退缩,应该勇敢面对,因为失败是成功之母。五年级的语文经典诗词大赛让我更深刻地明白了失败不可怕。

五年级的经典诗词大赛要开始了,我们陆续上了电教室。第一轮是轮答必答赛,参赛者按座位的顺序进行答题,答对加分答错扣分。

到我们班了,我们班的四位参赛者非常紧张,整个身子都在抖,像站在减肥机上一般。老师出题了,给上句接下句,前两位都还算顺利,对答如流。可是在第三位答题者的时候,可能因为紧张而导致大脑“短路”,在座位上绞尽脑汁,抓耳挠腮,在紧张又安静下,我们屏息凝视,把眼睛瞪得大大的,终于救回了一题。结果到第四位时,由于题太难而答不上来,所以扣了分。一轮过后,我们排名第三,失败不可怕,毕竟我们努力过了。

在第二轮里,我们二班开始咸鱼翻身了。在十几分钟的紧张和忐忑的环境下,奇迹出现了――我们班目前第一,我们便心花怒放。这时,我想对目前的最后一名说:“失败不可怕,因为你们努力过了。”

我们冒着必胜的决心进入了第三轮。第三轮的抢答赛擦出了许多五彩六色的必胜火花。刚开始我们还算顺利,抢答抢得快,题目也相对简单。可是,参赛者好像开始有点儿得意洋洋,我们坐在下面为他们捏把汗。可是,就在比赛最激烈,对手超越我们的时候,答题者开始松懈了,比分一下子像坠入山谷一般。观众都开始坐立不安。结果,我们输了。我还是觉得,失败不可怕,我们努力过了。

虽然失败并不可怕,但我们也要从失败里去找我们失败的原因。我决定,在以后遇到困难或者失败了,不轻易放弃,因为困难和失败并不可怕!

可怕的梦三年级(模板15篇)篇五

我是个属蛇的男孩,大家都说我是条蛇,但如今,我竟被我的同类给下的面无血色,连别人也被我那高分贝的尖叫声给吓到,这果然是我最受惊吓的一天了

经过了一番努力后,我们全家终于爬上了顶端,在上面的清新空气,相较于都市平地,干净许多,这也让我们在上面享受了简便但又悠闲的午餐。

但是,这趟旅程最令我惊吓的终于要登场了,当我和表哥一起走下山的路上,我转过头看看加人们是否跟上,但当我正转过去时,一条又粗又黑的大蛇从我眼前滑动了过去。

我当时持续往后退,深怕那条蛇冲向我,我边后退边尖叫,高分贝的尖叫声吓坏了所有人,连前面的表哥都受到严重的惊吓,也急忙冲下山。

两旁的人也被我的叫声下的不知所措,冲下山的同时,我小心翼翼注意四周,连任何动静斗感到害怕,深怕那条蛇再度找上我。

可怕的梦三年级(模板15篇)篇六

我今年12岁,但年幼无知的我却惧怕死亡,大人有时听了,不仅哈哈大笑说道,你一个小孩子,有什么可怕的。是啊,我还小没什么可怕的,更不用说是死亡了,但我总觉得即使距离很远,但总有一天会到达的,就像跑马拉松一样,起跑时,你就会觉得还有多远会到啊,可到你快跑到终点时,才会知道,原来这一段路并没有多长,这就是人们所谓的一生,与其说它短暂,倒不如说它微妙,有时你会觉得它很漫长,可有时你会觉得他很珍贵,一旦失去便无法挽回,一旦错过便无法眷恋,使你留下太多太多的遗憾,太多太多的无奈与太多太多的情不自禁。有时我会叹息时间过得太快,让我无法玩赏就走了;有时我又会觉得时间太漫长小学作文,让我静候它的到来。

死亡是每个人必须经过的事,最长寿的一百多岁,而最小的才出生几个小时,生命真是无比的脆弱,没有选择的出生,没有选择的离去,无论生前贫穷富贵,到头来都是一个结局,没有高低贵贱尊卑之分。风扬起一粒灰尘,也许就是一个灵魂,在死亡面前众生都是平等的。

在夏天时候,蝉那清脆的叫声又勾起我无限思绪。蝉是多么伟大啊,它的幼虫生活在土里,吸食植物的`根,在地下生活4年之后就会钻出地面,风光一时。

蝉的一生,要经过卵、幼虫和成虫三个不同的时期。卵产在树上,幼虫生活在地下,成虫又重新回到树上。蝉在交配之后,雄蝉就完成了自己的使命,很快便死去。雌蝉则开始进行产卵的任务,它用尖尖的产卵器,在树枝上刺出小孔,刺一次产四到八粒,一个枝条上,往往要刺出几十个孔,然后雌蝉不吃不喝,也很快便死去了。卵在树枝里越冬,到第二年夏天,借助阳光的温度,才孵化出幼虫来。

然而蝉却默默无怨的为我们奉献它那悦耳的歌声,在夏末时就会结束它那短暂而美好的生命。

皎洁的月光向我泻来,望着漫天的星星,我又想起了那个问题,那一颗颗闪着耀眼光芒的星星却似乎又让我感到了一个生命的升华。

一个人死了并不代表一个生命的完全结束,反而会带来一个新的生命的升华,又例如蝴蝶,蝴蝶一生发育要经过四个阶段:卵、幼虫、蛹、成虫。到幼虫时,它会结茧把自己包起来,形成一个蛹,等到成虫成熟后就会破茧而出,而破茧之后却只能活十几天左右,可它并不后悔,因为它展现了自己的美丽。

人也是一样,有的人得了癌症,却坦然面对死亡,仍用积极乐观的精神去对待生活,而有的人却对生活是去了信心,挨过一日是一日。本来他们的结果是一样的,但命运是掌握在自己的手里的,可以根据他们对待生活的态度,来把握自己的命运。

可怕的梦三年级(模板15篇)篇七

每当看到我书桌上那支笔芯时,那件往事就浮现在我眼前。

我们班里有一对死对头,一个是我,一个是小玲。很多时候,我们各自走进教室,看着对方不爽,总要嚷嚷几句。

记得两天前,我和她又吵了一架。后来,几次想和对方和好,却不能够,怕对方嘲笑。

课的铃声拉响了,每个人都埋头写。我写着写着,黑笔突然没笔墨了。“嘿,有笔芯吗?借我一支呗。”我硬着头皮拍了拍前桌小玲的肩膀,故作轻松地说。她头也没回,只抛过来一句:“不借!”

心情很郁闷,寻了个自讨没趣。我坐在课桌前,用手一分一秒地数着剩下的时间。我抽出几张纸巾,快速地抹掉那晶莹的委屈的泪珠,然后顺手把纸巾揉成一团,投到垃圾桶里了。下课了,我只好一脸尴尬地和老师说要晚点上交。

中午这段时间,我不理会小玲,也不和她吵了。

写完,我向同桌问起笔芯的事,他随口说道:“嗯――是你的死对头小玲啊!”

我一脸茫然地望着小玲,心里有说不出的激动与感激。

我陷入沉思。我的脑海里萌生出一个画面:中午,小玲趁我没在,从自己的笔管里抽出笔芯,悄悄地放在我的桌角,又像什么事都没发生,转身出去。

那天夜晚,我点开与她的qq,“那笔芯?”“是我的',送你了。”

那一支小小的笔芯,打通了我们堵住的心灵。

可怕的梦三年级(模板15篇)篇八

清晨,伴着鸟儿的叫声,我从睡梦中醒来,睁开朦胧的双眼,眼前的一切令我大吃一惊!我变成了一支黑色圆珠笔,头戴一顶白色帽子,下面是圆滚滚的身体。

不一会儿,大门吱地一声开了,书店开始营业。生意十分火爆,可是客人们似乎不愿意在我身边多停留,有的捧着精美的小本本走了,有的选了比我更漂亮的笔走了,看着一位位从我身边擦肩而过的客人,我的心里很不是滋味。正在这时,进来了一位小女孩,她扎着两条麻花辫,穿着粉红色连衣裙,蹦蹦跳跳地走到了我的面前,她的手缓缓伸向我,将我握在手心,就这样我满心欢喜地跟着小主人回家了。

可是,回家后,主人并没有马上用我,而是将我放入了笔袋,里面黑漆漆的一片,什么也看不清楚,一连好几天,我只能静静地躺着,陷入了漫长而焦急地等待。

几天后,小主人带着书本向我走来,她轻轻拾起我,“太好了,我要开始工作了!”我意识到现在是我大展身手的时候了,接着就“刷刷刷”地写起来,乌黑的墨汁顺滑地从我的身体里流出,夹带着淡淡的清香,她加快速度,我兴奋得在书本上翩翩起舞。不知不觉就去了两个小时,我十分出色地完成了主人的任务。

就这样,一连工作了好几天。我觉得精疲力竭,感觉身体被掏空,原来是我快没墨了,“呜呜呜”我伤心地哭起来,泪水一滴滴往下落。突然,我从梦中惊醒,这时才发觉原来是一场梦!

可怕的梦三年级(模板15篇)篇九

我是一只塑料袋,我是用来装苹果的',一天,我的小主人把苹果吃完了,就把我随手仍在地上,被风一吹,我就飘飘悠悠地飞到了草丛里,孤零零的。我往四周望去,这里全是草,把我的整个身躯都掩盖了。我使劲摇摆着身体,喊:“小主人,我不要待在这,小主人,请把我送回家!”可是,小主人没有听到,慢慢地远去了。我无可奈何地在这儿安了家。

忽然,我听到一群孩子们的笑声,那些孩子们离我越来越近,发现了我,把我拎起来,我想:我经过日晒雨淋,面目全非,担心这个孩子不把我送回家去。那个孩子毫不畏慎,把我送回了一个温暖的家庭,还有很多我的同伴,还对它们打招呼呢!

可怕的梦三年级(模板15篇)篇十

一天早上,我醒过来的时候,发现自己正趴在地板上睡觉。我想,可能是昨天晚上一不小心翻了个身从床上掉下来的吧。所以我爬了起来也没有在意。

可是,当我看到时钟的时候,我却又吓了一跳。天啊,秒针正你这方向盘走着,滴答滴答,好像在说,不服你就来打我啊。我赶紧大喊。“妈妈,快点过来,快来看看时钟怎么了。”

喊了半天,没有人回答。我才想起来爸爸妈妈早已经去上班了。于是,我只好蹑手蹑脚地走出房门,懒洋洋地刷好牙,洗好脸,然后自己找东西吃。

打开冰箱一看,哈哈,正好有我喜欢喝的牛奶。可是我才喝了一口,就被苦得不行了。奇怪啊,牛奶不是甜的吗,怎么今天的牛奶这么苦,是不是坏掉了?于是我把牛奶扔了,换上了甜甜的草莓夹心面包。糟糕的事情再次发生,草莓夹心面包也是苦的,苦得让我的眼泪都要流出来了。我突然觉得不太对劲。

算了,还是不吃东西了,干脆去看一会儿书吧。于是我开始去找语文书。昨天晚上我还把它放在书桌上的,可是现在,我看到书桌上空荡荡的,什么也没有,连我的笔和尺子也没有。奇怪,难道我的语文书长翅膀飞了吗?我不相信,继续找,最后在微波炉里找到了我的语文书。眼看着,我的语文书就要烧焦了。

“不要啊。”我尖叫起来。随后,我醒了过来,发现我正躺在床上。

还好是一场梦。我摸了摸鼻子,心想,真是虚惊一场啊。

可怕的梦三年级(模板15篇)篇十一

可能你们会说,这只是一只普通的黑笔,但是,对我来说却是独一无二的,这件事儿从上周说起。

上周三,老师让我们用黑笔自评,可是我的黑笔借给了李老师,看样子李老师似乎把这个事已经忘记了。我又不敢问老师要,看看周围的同学,有的一直在写,有的黑笔已经写了一大段了。我担心极了,似乎已经看到一会写不完自评,老师批评我的场景。于是,我问周围的同学借笔,有的头也不抬:“不借,我还要用呢!”有的干脆说:“干嘛?不会用自己的吗?”这时,我前排的同学回过头来,看着我的作业,我还以为她要借我笔,没想到她说:“我都快写完了,你竟然一个字都没动。”我的心就像吃了醋一样酸。

突然,一只黑笔出现在了我的眼前,哦!原来是我的同桌张政递我的,当时我心里像吃了蜜一样甜。正当我开心地拿起黑笔时,我却看见张政的作业只写了两个字,我把笔又递给他:“你写完了再给我,”他坚持推过来,说:“没关系,你写完了我再用。”

等我写完时,已经打下课铃了,我的同桌因为没有写完作业而被叫到了老师面前。我心里很不是滋味,便鼓起勇气走上去,说:“老师,张政是因为把笔借给我才没写完的。”我看见老师脸上的怒气逐渐消失,然后拍拍我们的肩膀,说;“你们两都很棒,记着把作业补完。”我们俩互相嘲对方做了一个鬼脸。

后来,我又买了各种各样的新笔,但是,每当看到同桌那支旧旧的普通的黑笔,就会想起这件事。

可怕的梦三年级(模板15篇)篇十二

晚上,我在睡梦中醒来。

在上美术课时,老师让我们画出一种美食。郑源予画的是陕西西安的油泼辣子――梆梆面;叶子航画的是元宵节的甜食――汤圆;柯佳涵画的是浙江杭州的东坡肉……其他同学都画出了全国各地的美食。美术老师觉得大家都画得非常棒,但是只有我的画没有完成,我画的是一个又粗又大的铁环,老师看了看,哈哈大笑。

奇迹出现了,画上突然跳出了一个像铁环一样的东西。纵身一跃跳到老师的手心上,大伙儿觉得奇怪极了,个个眼晴瞪得圆圆的,嘴巴成了o型。原先以为跳出的是一个铁环,我的画里跳出的居然是一个吃的!老北京豆汁儿的配料――焦圆(油条做成的圆圈)。

我的天哪!真是一支神笔,看起来很神奇的样子。是不是我画什么,就会变出什么呢?《书画长卷》、《墨点字帖》、《硬笔楷书技法全解》、文房四宝,还有文具,不用浪费钱了,我拿着神笔开始胡思乱想。

赵昌诺让我给他画一双翅膀,我拿着神笔龙飞凤舞地画了下来,终于翅膀画好了,大功告成!见证“奇迹”的时刻到了,哈哈哈,画上飞出了两只蜜汁烤翅。赵昌诺很生气,他的背上舞动着两只烤翅,“飞”过来抓我,我急忙跑出来,这就是惹脑了神笔的后果。

我紧张地跑啊跑,眼看就快被抓住了。“啊啊啊!不要啊!啊啊啊!”我大叫起来,从梦中惊醒了。

可怕的梦三年级(模板15篇)篇十三

雨已经连续下了一周,一刻也没停止,外面看不见一缕阳光。

台风“灿鸿”要来了!电视上不断地在报道台风的新闻,道路两旁的树已经被吹断了腰,有的还被连根拔起,路上的行人被吹得东倒西歪。狂风把雨伞吹得向上翻,一辆辆汽车都沉在水中,只能看到车顶,马路变成了河流。水已漫过了膝盖,台风像一头发了疯的豹子,来势汹汹,可怕极了。消防队叔叔把人员都转移到安全的地方。

因为台风,农民伯伯的损失很大,西瓜都浸泡在水里,养的鱼儿都跑掉了……。

台风真可怕啊!

可怕的梦三年级(模板15篇)篇十四

“啊”随着一声惨叫,“扑通”一声,我怕掉进了一个灰暗无比,伸手不见五指的黑洞里,周围弥漫着妖邪的气息,恶魔的灵魂正在向我展开双手。

突然,从黑暗中走出了一个人,脚步轻盈而有漂浮,悄无声息,哦,不,那不是人,那是传说中的恶灵。恶灵们非常贪婪,总是喜欢不劳而获,但是在前几天,他们见到了一颗神奇的石头,它拥有无穷的强大力量,能实现任何愿望,但必须需要99个少女的灵魂,才能开启封印,实现愿望。于是,恶灵们便开始让周围的女孩玩碟仙,来沟渠她们的灵魂,并染发她们出卖自己的灵魂,成为奴隶。

“一……起……来……玩……碟……仙……把!”听着那恶灵发出的令人厌恶的颤抖的声音时,我顿时脑子一片空白,并拿了一个盘子和纸,在上面写了一样东西,然后便开始转起了盘子。哦不,我这是在干什么?快停下来,快停下来,我不要出卖自己的灵魂!可是怎么也停不下来,只见那个恶灵用自己那绿的发光的眼瞳狠狠地瞪了我一下,在那双清晰的眸子里,透露出了厌恨,悲伤,愤怒……使人不禁对她也产生了怜悯之心。

就在这万分火急之时,我的脑子骤然清醒,扔下盘子,立刻跑了出去,但这里是广袤无垠的黑暗,怎么走出去啊!就在这时,突然想起了一阵熟悉的旋律,我找寻着声源处,终于看到了光明。

当我看到光明时,突然发现这里的环境很熟悉,哦,这不就是我的房间嘛!那刚刚那一切恐怖事件都是梦咯!

可怕的梦三年级(模板15篇)篇十五

生日那天,爸爸妈妈给我买了一支很贵重的笔作为生日礼物。

第二天,我把这支笔带到学校,想着向同学们炫耀一番。没想到,课间同学们打打闹闹,我的'笔找不着了。哎呀!这下可怎么办呀,这可是我最贵重的笔呀!

我皱着眉头,使劲跺脚问:“谁把我的笔偷了,快还给我。”

一位同学指手画脚地说:“我看见一位同学趁你不注意,把你笔偷走了。”我听了心想:嘿!谁这么大胆,敢偷我的笔,不行我得找他算账去!

我怒气冲冲,恨不得揍那个“小偷”一顿,问着:“快说,那位同学是谁?”

那位同学正要说时,老师回来了,不慌不忙的左看看,右看看说:“班里发生了什么事情啦?搞得这么乱呀?”

我高高地举起手,带着哭腔说:“老师,爸爸妈妈给我买了一支笔,很贵重,是我的生日礼物,教室一时杂乱,有同学趁我不注意,把我的笔偷了。”

老师拍了一下桌子,郑重地问:“谁偷了刘逍昀的笔,举手。”只见一只手,颤巍巍地举了起来,生怕有人看见,说:“是我看着那支笔靠看,就拿过来看看,老师。”

老师说:“快还给人家。”

那个同学低着头说:“哦!知道了!”

他双手递给我笔,说:“对不起,我不应该拿你的笔。”

我很生气,但是在课堂上,我只好压住火说:“没关系。”

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