人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
陌上花开篇一
“紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。”时令已至暮春，又逢紫藤花争芳斗艳之时。紫藤依树而生，盘虬卧龙。小院儿里，亭廊上，无处不在，随处可见，姹紫嫣红，纷繁多彩。
小时候，常闲坐于庭院之中，拨弄着一串串小巧玲珑的“绒毛虫”。它们虽然耷拉着脑袋，但这一穗穗却都显得如此优雅迷人。它们虽然没有馥郁的香气，但却散发着股股醉人的浪漫素雅，让人不忍亵玩。仔细端详这一簇簇花儿，紫中带蓝，白中透粉，花心黄中带绿，有如点睛之笔，明朗而精致。远观其色，更是灿若云霞，色彩斑斓。宛若只只展起羽翼，化成蹁跹的紫蝶。
从前，有一个美丽动人的姑娘，每天向月老祈求赐予她一段难忘的情缘，她的真情终于打动了月老。月老在梦中对她说，有一天，她会在后山上与一个白衣男子不期而遇，那就是她所期待的情缘。女孩每天都痴心地跑到后山上找那个白衣男子。一天，她在树林被一条蛇咬伤了，一下子不能走路了，正在她不知所措的时候，白衣男子出现了，帮她吸出了毒血。女孩便从此深深的爱上了他。可惜好景不长，因为男孩家境贫寒，女孩的父母坚决不答应二人成婚。可女孩心已决，非白衣男子不嫁。最终，两个相爱的人双双跳崖殉情。第二年春天，在他们殉情的悬崖边长出了一棵树，那树上居然缠着一条藤，并开出了繁花朵朵。紫中带蓝，白中透粉，美丽至极。后人称那藤上开出的花为紫藤花。紫藤花需缠树而生，独自不能成活。便有人说，那女孩就是紫藤的化身，树就是白衣男子的化身。紫藤为情而生，为爱而亡。与树长厢厮守，不离不弃。
陌上花开篇二
偶尔走过花店，看到里面的百合花开得正艳，白得那么纯净，那么典雅，不掺一丝杂色。看着看着，我又想起了那个笑容像百合花一样清新的蓝姐姐。回忆把我拉到了六年前那个百合花开的季节。
呀呀呀，还紧张。我徘徊在一年级的教室门口。今天是新生报到的日子，可我却不敢进教室，因为里面坐着的全都是我不认识的小孩。这时，身后响起一个柔柔的声音：“小妹妹，你在这里干什么呀？”我回过头，一个身穿白色棉布裙的女孩正友好地看着我，眼睛像一轮弯月，笑得那么好看，仿佛一朵刚刚绽放的百合。她很高，我不得不仰起头才能看到她的脸。她的笑容给我增添了几分勇气，于是我大着胆说：“我害怕。”“嗯，这样吧。我叫王小蓝，你就叫我蓝姐姐。从今以后，你就是我妹妹了。有我保护你，他们不敢欺负你的。”“好！”我小鸡啄米似的点着头，拉着蓝姐姐的手，走进了教室。
从那以后，蓝姐姐就一直在我身旁。春天，我们和小鸟一起歌唱；夏天，我们在大树下游戏；秋天，我们在落叶上奔跑；冬天，我们在雪地上堆雪人。日日夜夜，因为有了蓝姐姐的陪伴而不再寂寞：星空下，我们促膝长谈；花丛中，我们追赶着蝴蝶；考场上，我们互相鼓励。这样的生活，一直持续到爸爸宣布要把我接到重庆念书那天。临别的时候，我和蓝姐姐抱着，哭得好惨好惨。
如今，百合花就在身旁，可蓝姐姐你，却已不在身边了。
偶尔走过花店，看到里面的百合花开得正艳，白得那么纯净，那么典雅，不掺一丝杂色。看着看着，我又想起了那个笑容像百合花一样清新的蓝姐姐。回忆把我拉到了六年前那个百合花开的季节。
呀呀呀，还紧张。我徘徊在一年级的教室门口。今天是新生报到的日子，可我却不敢进教室，因为里面坐着的全都是我不认识的小孩。这时，身后响起一个柔柔的声音：“小妹妹，你在这里干什么呀？”我回过头，一个身穿白色棉布裙的女孩正友好地看着我，眼睛像一轮弯月，笑得那么好看，仿佛一朵刚刚绽放的百合。她很高，我不得不仰起头才能看到她的脸。她的笑容给我增添了几分勇气，于是我大着胆说：“我害怕。”“嗯，这样吧。我叫王小蓝，你就叫我蓝姐姐。从今以后，你就是我妹妹了。有我保护你，他们不敢欺负你的。”“好！”我小鸡啄米似的点着头，拉着蓝姐姐的手，走进了教室。
从那以后，蓝姐姐就一直在我身旁。春天，我们和小鸟一起歌唱；夏天，我们在大树下游戏；秋天，我们在落叶上奔跑；冬天，我们在雪地上堆雪人。日日夜夜，因为有了蓝姐姐的陪伴而不再寂寞：星空下，我们促膝长谈；花丛中，我们追赶着蝴蝶；考场上，我们互相鼓励。这样的生活，一直持续到爸爸宣布要把我接到重庆念书那天。临别的时候，我和蓝姐姐抱着，哭得好惨好惨。
如今，百合花就在身旁，可蓝姐姐你，却已不在身边了。
陌上花开篇三
时间不会使记忆风化。那些琐细的喜怒哀乐一幕幕的上演又一幕幕的落下。而我还要等待命运的考验。人世的辛酸被咬牙切齿的痛磨砺出新的光泽。
当医生很抱歉地告诉我：“你患了多动、秽语综合症。”时，我迷茫了。
多动、秽语综合症也就是常说的抽动症。这个有自己头脑的顽疾以强迫观念和冲动、深度焦虑为武器迫使我一遍又一遍地做着既费时费力，又令人尴尬，连自己也痛心的“魔法”。
可以说在此之前，我太幸福了。我是我们班的“班花”，学习也名列级部前几名。老师说很少能见到我这样的好孩子。而此时，这些都成了致命的打击。那一天的宣判成了我人生中巨大的转折，而我的那些美好憧憬在一瞬间也被扼杀了。
开始，由于强迫观念，我不住地吸鼻子，发出一声声刺耳的噪音。“感冒了？”同学和老师的关怀化作了我的自卑。那一刻我的心都碎了。“停下来，不可以。”我告诫自己。可这都是徒劳的。即使能强忍一阵，但过后却是更加剧烈的抽搐。
15岁，我这个女孩子，过得真得很痛苦。就像简爱说得那样“我常有的自卑、缺乏自信、灰心丧气的心情像冷水那样浇灭了我那愈来愈微弱的怒火。我恨过自己的无能，却无可挽回。这是何等的悲哀啊！
我害怕见人。身体的抽搐，肌肉的紧绷助长了我的自卑。我沉默寡言，却又不得不爆发。这个社会我与之格格不入，也许真的是另类吧。有人说过“经历过此病的人都不愧为身经百战的勇士。”痛苦中，我挣扎着，我的父母，鼓励我、接纳我，我坚强的走了下去。
我开始反抗命运，紧紧扎住命运的喉咙。不再在乎别人的眼光、闲言碎语。我乐观的走着。渐渐地，我已经习惯了。
梁晓声说：“只要悲痛不是一个接一个，生活便都是可以好好珍惜的。”
这个创伤虽起华佗或岐伯瑜底下也是无法治愈的。然而经历了这么多，回头看时却突然长大了。
活着，一切都还要继续，无法选择，不能后悔。而走在路上，辛酸也好，欢乐也罢，都也不再是冠冕堂皇的理由。活着，便要体味痛苦，活着，便要追求快乐。而我们前面的路也将向前延伸。
我的文字与现实比较是那么的苍白无力。我知道它会一直伴着我，直到行将就木也不会离去。不过我已不再畏惧，我会静静的等待。我相信，总会有一天，我会看到春暖花开。
陌上花开篇四
那是我在很小的时候，邻居家有一个叫欣欣的小女孩，我与她相处的十分融洽，她也十分看重我这个朋友，她比我略大，个子不算高，齐耳短发，虽是短发也要扎起一个小巧的马尾，无论什么时候都露着快乐的笑颜。
有一次，我在跟她玩的时候，我一不小心被草地上一块石头拌倒了，跌坐在地上哇哇大哭起来，欣欣见状，立刻跑了过来，查看我的伤势，还在安慰我，她把我带回了她的家，让我坐在沙发上，只见她拿出医药箱，用消毒液轻轻地涂抹在我擦伤的手臂上，我疼地叫了出来：“疼，疼……”她听到了我的喊叫，很快就不涂了，她又细心地为我贴上创口贴，我的疼痛立马消散了，取而代之的是快乐与开心的笑容。
这件事后，我们相处的格外好，她经常把她的好东西分享给我，我也把我的好东西分享给她。
我们逐渐长大了，到了7岁的时候，我搬家走了，在临别的时候，她把一盆刚发芽的兰花送了我，她真诚地说：“只要你看见它的时候你就会想起我，到开花的时候，你一定要来见我。”听完这句话，我淡淡一笑，随后便离开了她的视野。
陌上花开篇五
当清晨第一抹曙光划破天际，万物开始苏醒，一副被夜晚勾勒的水墨画上，跳跃着金色的光芒；当水墨画被渲染成水彩画：听，有花开的声音。
洗墨池畔，微风荡漾，柳树摇曳着它婀娜多姿的身段。湖面泛起一小阵涟漪，似圆而非圆。后乐亭下石椅上仿佛还能依稀看见那先人映着月光诵读的身影。石桥上传来爽朗的笑声，传入耳中，在心灵深处奏响青春的乐章，洗去了清晨的寒气。青春的花开在这里，开得欢快。
教学楼前，旭日升起，薄雾下的它被镀上了金色的镶边。古树在聆听着青春的梦想；雕塑在导航着青春的船只，一切都是那么美好而宁静。慢慢的.，伴随着晨雾的散去，校园拥抱着那群满载希望而来的孩子。书声汇成的青春的骄傲，带着我们赴向更美好的明天。青春的花开在这里，开得热烈。
冗长的校道，寂静而又幽清，它不甘被遗忘，用它的深沉抚平学子紧皱的眉头，用它的幽静打开学子求知的心。多少年来，它见证了无数憧憬未来的孩子如何在来来回回间变成心怀大志的青年。樟树挺立，诗墙铭刻着文化的精华。清晨的朝气与深夜的沉稳混合着，合成了未来的蓝图。青春的花，开在这里，开得深沉。
径赛场上，排球网下，多少人将梦想的汗水浇灌于此。期待着那颗被埋深的种子破土而出，期待着它能成为参天大树，耸立于丛林之中。他们在呐喊着，呐喊着他们的希望、他们的梦想。青春的花，开在这里，开的艰辛。
陌上花开篇六
现在我站在20xx年9月的尾巴上，正微笑着面对中学的时光。与好朋友在一起，嬉戏，快乐地歌唱。
好久以来，我都以为已经忘了04年以前是什么样子。我是个不擅述旧的人，那些年少季节的风早已从心头凛凛吹过，怕是物是人非。尘封了往事，我情愿让自己在幻想中心花怒放。可是有些时候，我们静如止水的心弦会被一些东西轻轻触动而荡起一丝丝涟漪----它或是是一本书，一部电影，或是，一支歌。
记得那个陈旧的校园，那个有着许多苍老大树的校园，到处是荫凉，到处是落下的虫子，到处是叶片青青的气息，到处是我们或喜悦或悲伤的痕迹。那时的我们，黑白分明的眼睛，带着微微的脆弱表情，风吹来的时候，碎碎的头发会摩挲着脸庞。一个个慵懒的下午，和好朋友爬上天台，躺着，在云端畅想生活。明媚的阳光在手心像蝴蝶样蹁跹，远方是青青的山，遍织着理想。让你的微笑静静涌现在20xx年以前的人，没有人陪着我，我一个人走在偌大的校园，象条鱼，空旷的海洋森林，游走，不断遇见新的人，不断开始新的生活。
以前的人们，渐行渐远渐无音讯，水阔鱼沉，我该向何处寻问呢？我们匆匆的路途上，留下曾经的足迹，零碎的片段记忆，只能做短暂的怀念吧。也许我们会在将来某一天不期而遇，是相视而笑，是相拥而泣，也许是擦肩而过……这样很好啊。我们的生活就是这样，它让我们接近一些人，同时，又远离一些人。
我想我会好好生活。而你们，也要的。
陌上花开篇七
春光明媚，嫩绿铺就了那宽旷的田野。我踩在湿软的土地上，目光被路边那在嫩绿中点缀着的淡黄野菊吸引——那是太婆生前最爱的花儿啊！
太婆90多岁了，住在乡下一间破烂的瓦房里。我偶尔会跟着爷爷回去探望她。每次回去，总看见太婆孤零零地坐在门前的石阶上，痴痴地望着路边淡黄的野菊。“太婆。”我叫了她一声。“哎，是阿彤啊！”太婆回过神来，笑着，苍老的脸上皱纹堆叠，却像野菊一样灿烂。“喏，太婆给你糖吃。”太婆在晦暗的里屋翻翻找找，找出几颗糖递给我。太婆的手很瘦，上面还有褐色的斑和粗糙的茧，我接过糖，她拉着我的手说：“好孩子，也就你和你爷爷常回来看我。”我当时羞愧地低下了头，鼻子酸涩，泪水几欲掉下。
又过了五年，再回到那间瓦房，又看到太婆痴痴望着路边野菊的身影。太婆越发苍老，一头干枯的白发在微风中飘扬。“太婆，太婆。”我叫了她两声，她都没有回头。是的，太婆已经老年痴呆了。她不愿去镇上住，只是执着地守着这间瓦房和房前的野菊，我们只能托隔壁家的杨嫂子照顾她。“太婆，我是阿彤啊！”“阿彤？”太婆眼睛浑浊。“是阿彤，你的曾孙女。”我蹲在她面前，眼睛酸涩。“太婆，我扶你进屋里坐，外面凉。”“不，老四今天要从中学回来，我要在这等他回家哩！”太婆不肯起来，反倒絮叨着老四喜欢吃什么，老四怎么样了……她把她所有的儿女都念叨了一遍。我在一旁默默流泪，太婆忘记所有人的模样，忘了谁是谁，但她仍牵挂着她的孩子们，仍记得他们的一切！
太婆是在那年秋后去世的。那夜冰凉如水，雾气弥漫在乡间小道上，唢呐悲切的声音在空旷的乡野中回荡。我们所有人披着孝服，哀郁悲切。太婆安详地躺在棺木里，嘴角挂着微微的笑容。这是我对她最后的记忆。
又见花开，我想起了她，一个寂寞的母亲，一个深切爱着儿女的母亲……
陌上花开篇八
似水流年，花瓣中流逝的风华正茂。
——题记
稚气的面庞，手指间细碎的阳光。
坚定的背影，目光中散落的星辰。
如今，难得的空闲。被囚于繁乱中的心怎难得如此空虚。忙里偷来空闲。一个人走在一条已经很熟悉的街上。午夜时分，我从空中嗅到了寒冷的味道。我会很努力的寻找天上的每一颗星星的地方。满天已经褪去了颜色。月半却美过路灯。又是一阵寒风催促着我的脚步。转身回家。不经意的发现，曾经树梢之间的纯白不知几时消失殆尽。泥土上残瓣的痕迹。只是这画面很难联想到它过去的芬芳。凄美的夜里。残伤画满枝头。
有时候真的很怀念以前的日子，却更多的是对流逝的无奈。人生苦短，正如白驹过隙。我明白这道理，也因此才会努力，为活的精彩。
我想像未来的有一天，我可以坐在摇椅上，安静的看着。
花开，花落。
陌上花开篇九
;偌大的世界，繁杂的生活。人们总是会想办法取悦、放松自己。放松的方式有很多，一种是风花雪月，一种是临风志清。总是说出去走走吧，为了遇见美。遇见生活中的一朵花。小孩儿看见一朵花会想要去摘，这时候是大人最好的教育时机；
年轻人看见一朵花会不屑，因为觉得自己配得上这个世界所有的花；
上了年纪看见一朵花会陷入沉思，花一样的岁月真好。要我说，花最好了，任何人都喜欢她，无论多少人喜欢，她依旧自在。
友人发来邀请，周末要不要感受一番“静听林泉溪韵，空山鸟语”？这当然好啦，我准备了一系列装备，在厦门高崎t3航站楼见面。心想着这么棒的感受，到底是需要飞到什么地方才可以实现呢？与友人碰面，直接把我拉进厦门海丝艺术品中心羲缘楼b馆一层艺年·艺术空间。原来在机场t3航站楼隔壁就是目的地。仔细一瞧，哇！是中国当代著名大写意画家庄毓聪的“花开自在——庄毓聪花鸟画小品展”。有听闻看过庄毓聪老师画作的朋友形容：神来之笔！如今这么好的机会，能一睹庄老师笔下风采。
一进展馆就是花中四君子梅兰竹菊，在庄老师的笔下仿佛感受到梅花迎雪吐艳，凌寒飘香，铁骨冰心的崇高品质。理解了孔子以“芝兰生于幽谷，不以无人而不芳；
君子修道立德，不为困穷而改节”的精神气质，象征不为贫苦、失意所动摇，仍坚定向上的人格；
爱国诗人屈原养兰、赞兰，表达自己不随波逐流、不与小人同流合污，世人皆浊我独清的气节。庄老师笔下的竹子，还有竹下飞鸟姿态优美，独具韵味，情趣盎然。难怪苏东坡说“宁可食无肉，不可居无竹”。看到那两朵盛开的菊花，仿佛都可以闻到清香，也理解了“采菊东篱下，悠然见南山”的境界。原來看画赏画也有一番洗涤心灵的作用。
一幅又一幅的景色映入眼帘。《春江水暖鸭先知》两只鸭子在江边戏耍；
《藤荫觅乐》中一群小鸡在一条条紫藤花下嬉戏；
《待到三月都尽开》一簇的桃花盛开，草长莺长。漫步在画展，仿佛走在春江花月夜里。在庄老师的笔下，似乎每看一眼画，都能够把人拉进画面当中，感受花鸟间的悠然自得，实属惬意。
花鸟画为何会给人如此清风沐浴之感？
看画展期间偶遇庄老师与艺术家友人闲聊画作。在他的描述中，一笔一划皆透露情感与技巧。庄毓聪，生于福建惠安，中国当代著名大写意画家。二十世纪八十年代初毕业于福建工艺美术学院、广州美术学院中国画系，以大写意花鸟画享誉当代画坛。现为中国美术家协会会员、福建省美术家协会副主席、中央文史馆书画院研究员、清华大学书画高研班导师、国家一级美术师、享受政府特殊津贴专家、中国国画家协会副主席、民盟中央美术院常务理事、福建省文史研究馆馆员、福建省民盟书画学会副会长、广州美术学院客座教授、集美大学美术学院客座教授、福州大学工艺美院客座教授、贵州大学艺术学院客座教授。
曾先后担任中国美术家协会主办的“全国第二届花鸟画展”评委、“纪念黄道周全国中国画展”评委、“全国中国画名家小品展”评委、“全国第十一、第十二届美展福建展区”评委等。作品常年参加北京保利、中国瀚海、中国嘉德等举办的重要拍卖活动，并逐渐成为收藏热点。其艺术博综集粹，渊源广大，由近现代之吴昌硕、齐白石、潘天寿诸巨匠，追溯至扬州八怪、八大山人、青藤白阳，悉为己用，蔚为一家。学术体系上追求高古、苍古、古拙、古雅的艺术风格，尤其重视哲学思维、书法内涵和时代美学风范的彰显。主张以全方位的宏观思维及现代审美意识表现花鸟世界，立古承今，立中承西，立足民族精神、东方意蕴，注重东方与西方、传统与现代的融汇，强调笔墨意境和构成意识，作品气势雄浑博大、高古奇拔、自成一格。
庄毓聪老师在“道法自然”的审美追求中，调整审美意趣和笔墨语言秩序，创造了新的意境。在出入对“造化”与“心源”的微观体察中，步入了更为独特的当代人文精神世界。
值得一提的还有庄毓聪老师的盛世和风美术馆就在海丝艺术品中心·羲缘楼四楼，这里是一个兼美术展厅、创作室、交流会议室的近三千平方的综合性美术馆。平日里都会展出庄老师的精美画作，还会有全国各地艺术家在这里开展大型美术展览，真是令人期待！
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