想对爸爸妈妈说(实用20篇)

时间:2023-12-12 作者:灵魂曲

作文是表达自己思想和情感的重要方式,对于提升语文能力非常有帮助。希望大家能够从范文中找到写作的乐趣和动力,创作出更多优秀的作品。

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇一

一提起我的,我心里就有很多话想对他们讲。我要感谢他们这十年对我无微不至的关怀,我小时候身体很弱,扁桃体总是发炎,每次发炎都会发高烧。有一次半夜里烧到了39度,爸爸连忙抱着我往医院赶,妈妈一路上给我敷冷毛巾,还不停给我擦酒精。在住院期间,他们一直陪伴在我身边,整宿都没有合眼。第二天我看到他们的眼睛里布满了红血丝,但他们不顾自己的辛苦,直到把我照顾得出院才歇下一口气。

每年暑假,妈妈都会带我出去旅游,他们目的就是为了增长我的见识和开拓视野。去年带我去厦门玩了一趟,我印象最深刻的是爸爸带我在鼓浪屿爬日光岩的情形。说到厦门来了一定要登上日光岩,可那天我走了太多路,感觉特别累。我们边走边休息,到还有一小半路程的时候,我两腿发软,一步都走不动了,爸爸直接背着我一步一步往上爬。看到爸爸累得满头大汗,我的身体像突然迸发出了一股力量,从爸爸身上跳下来,说:“爸爸,我现在不累了,我们三个人来比赛吧。”然后我像充足了电一样,直往前冲,他们看到我的这股劲头也都加快速度。不一会儿,我们就爬上了顶峰,对我露出满意的笑容。

在平时学习中,每当我考得不理想,妈妈就安慰我不能气馁,学习要脚踏实地,课堂上一定要认真听讲,只有把课本上的知识掌握好了才能取得优异的成绩。今年我在学校的表现不好,经常挨老师批评,妈妈每次都语重心长地和我讲道理,并要求我每天进步一小点。我暗下决心,一定要克服上课偷着玩的毛病,不辜负他们的期望。

谁言寸草心,报得三春晖。他们为我做了那么多,把大量时间和精力都花在我身上,而我却无以回报,唯有努力学习,在学校听老师的话,才对得起父母的这份付出。

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇二

亲爱的:

你们好!

虽然我是一名中学生,但也已经13岁,是个大孩子了。可是,在你们的字典里,只能用一个“小”字来形容我,在你们眼里,我还是乳臭未干,什么都不懂,要依赖长辈的小毛孩儿。

我爱我们的家庭,因为我有一个倍加爱护我的妈妈。每当我打篮球的时候,妈妈总是千叮咛万嘱咐,怕篮球打住我的头。让我记忆最深刻的一件事就是妈妈不让我骑自行车。因为我是个男孩,所以比较慌。妈妈生怕我在大马路上东张西望出点意外。我和爸爸经常给妈妈做思想工作,但还是不行。我知道妈妈是担心我、爱护我是正确的,但我已经长大了,该出笼子了,应该放开我,让我在天地间自由翱翔吧!

我爱我家,因为我有一个任劳任怨地爸爸。爸爸每天起早贪黑的工作,为的是让我们全家能过上优越、幸福、快乐的生活。为的是给我我创造一个良好的学习环境。爸爸总是把快乐、高兴的事情同我们一起分享,把最好的一切都给了我们。我每天上下学的时候无论,刮风下雨都是爸爸亲自来接送我,从不误时。我能体会到爸爸您对我的爱,但是我还是希望我能自己上下学,我要学会独立自主,因为我长大了!

我长大了!我不再是你们以前认为的那个不懂事的小孩了,请你们放心!我会好好照顾自己的。我不会再像以前那么不懂事,我已经知道了感恩。,我现在了解你们的辛苦了,我爱你们,爱我们幸福温馨的家。我要告诉您,你们的儿子现在长大了!“谁言寸草心,报得三春晖。”在我成长的每一个日子里,我都会祝福你们——我的!

祝:

身体健康,万事如意!

爱捣蛋的儿子。

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇三

爸爸妈妈,我们都有。可能你觉得他们不怎么样。他们背对着黄土,只是为了让我们的生活更美好。爸爸妈妈为我们付出了很多,掉了很多头发。爸爸妈妈常说,坎坷的经历就是度过青春的坎坷经历。长大了才知道,有家其实是最幸福的事。也许不管你在外面多年轻多无知,在家里都可以被原谅。其实有些东西,你走了以后会珍惜的。只有离开父母,你才知道,父母才是世界上最爱我们的`人。

也许你不同意,但是相信我,只要你不是sb,你就会感激你的父母。不管他们怎么骂你,都是对你好。也许我们的孩子太无知了,他们只会给爸爸妈妈带来麻烦。其实有时候,不管你在外面有多委屈,回家看到白发都觉得没什么;送你一句话浪够了就回去找父母。这是你唯一的避风港。话不多是我的真心话,各位,明天母亲节给妈妈做早餐,尽一点点起码的孝心。

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇四

第四次世界大战即将上演,爸爸妈妈是针锋相对。只见妈妈使出了“九阴白骨爪”向爸爸奋力抓去。“哇!”爸爸发出了一声惨叫,手上现出了几道血痕。

爸爸十分生气,随即一招“降龙十八掌”向妈妈袭去,妈妈往左一闪,“降龙十八掌”不幸扑了个空,爸爸身体往前倾去,被妈妈一把按在地上。

爸爸大喊救命,隔岸观火的中间人——我,无法再平静观战,猛地一跃,跳到他们中间。一个“大鹏展翅”,把两头“怒狮”分离开来。

我使出了浑身解数,发动了我的舌头,大有当年诸葛亮“舌战群儒”之勇。历经数小时艰苦卓越的“战斗”,终于制止了战争的进一步爆发。

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇五

记得在我四年级的时候我考试因为没有考好,从那开始你们就对我冷漠了起来,总是说我粗心还说我天天不认真学习,可是你们知道吗?我每次都非常认真的对待考试从来都想考第一。

其实可以说我是非常好强的,总看不过别人比我好从一年级到五年级我的成绩都要和别人比,我总不想让我比别人差,你们总是说我的不是,但你们从来都不考虑你们自己的错。所以我开始改变。

终于在我四年级的时候我搬家了这对我来多么好的一件事啊!因为我终于可以不用跟别人比成绩了,但事情并没有我想像的那样,我总是摆脱不了那考试成绩,我最终厌恶了学习。也许是我做得不够好但是我的童年快过去了我胆请你们能多给我一点爱,多多关心我。

我祝你们身体健康、万事如意!

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇六

一天晚上,在吃过晚饭后,我和我的爸爸妈妈坐在沙发上看电视。看着看着,我和爸爸妈妈都觉得口渴了。于是妈妈起身回到厨房里去了。

过一会儿,妈妈出来了,只见她右手端着一个盘子,里面装着水果。左手拿着水果刀,一摇一摆地走过来,边走还边说:“水果来了!水果来喽!”逗得我和爸爸哈哈大笑!

妈选了一个最大,最红的一个橘子递给我,说:“给,快吃吧!”我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈你们也吃吧!”爸爸说:“我吃不下了,刚才吃太多饭了!”妈妈说:“我没胃口。”我知道爸爸妈妈宁可自己不吃,也要让儿子多吃点,宁愿自己吃苦也不让儿子吃苦。

我剥开橘子,一股香甜的气味迎面扑来。我放了一瓣在嘴里,一嚼,嗯,不蛮甜吗!我灵机一动,计上心来,想出了一个小鬼点子。

我装着很难受的样子,摸着腮帮子,装出一幅很苦的样子对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,这橘子有点苦,我不吃。”爸爸妈妈疑惑不解的问:“这怎么回事呢?”我想:爸爸妈妈已经上钩了!我又说:“不信,你们尝尝?”

爸爸和妈妈放了一瓣在嘴里,品尝了一下,说:“不是挺甜吗?怎么会苦呢?”我又说:“您再尝尝吧,可能是你们运气好,再尝尝吧!”

爸爸妈妈已经把橘子吃得差不多了。我就哈哈大笑起来:“爸爸妈妈中计了!爸爸妈妈中计了!”爸爸妈妈先是愣住了,然后也哈哈大笑起来,说:“你这小屁孩,鬼点子还真多!”

这一刻,我的心里充满了幸福。

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想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇七

吃过晚饭,妈妈端出一盘鲜桔放在茶几上。我顺手拿了一个就吃起来。只见爸爸又挑了一个特大的桔子扔给我,说:“这个桔子好,吃了吧。”我接过桔子,只见桔子的顶上配着一片绿叶,桔身金黄金黄的,真像个调皮的桔娃娃歪戴着一顶小帽子。剥开橘皮,一股浓浓的桔香更加诱人。我掰下一片桔瓤,轻轻一嚼,啊,甜中带酸,真好吃。

我想:“对我那么好,这么甜的桔子也应该让他们尝一尝。”于是我对他们说:“你们也吃点吧。”异口同声地说:“不,我们不爱吃这东西。”他们的心思我明白,他们不是不爱吃,而是为了把好多东西留给我吃。突然,我眼睛一亮,想出了一个好办法,大声说:“啊,这是什么破桔子呀!怎么酸不溜丘的,,你们尝尝呀!”我一边说一边捂着腮,做出一副酸倒牙的样子,把桔子一分为二,给吃。他们一连吃了好几片,然后异口同声地说:“这桔子不是很好吃吗?干嘛说成酸不溜丘的?”我拍手喊道:“中计了,中计了!”他们过了好一会儿才恍然大悟,笑着说:“被你这小鬼捉弄了!”把我搂进他们的怀里。

我笑了,笑得那么欢;也笑了。笑的那么甜。顿时,这个小屋子里充满了欢乐的笑声。

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇八

我的都是一位普通的劳动者。我的爸爸个子不高,妈妈长的有点胖。可是我总相信他们是这世界上最美的人。

记得有一次,我考完数学。考得很差,不敢把试卷交给看。爸爸看出了我的心情,问我:今天又考差了是吗?能给我看看吗?我红着脸,低着头,不情愿地交出试卷。爸爸仔细地看了一会儿,然后指着我说,你怎么这么马虎呢?你在看题的时候一定没有认真,都张冠李戴了。最后,他指出我错在什么地方,应该怎么去做。妈妈在一旁也安慰我说一次失败不要太难过,关键要知道自己错在哪儿,以后不再犯相同的错误。

还有一次,我感冒发烧了。爸爸和妈妈急切地抱我去医院。医生给我看完病,打了针。妈妈在一旁又是量体温又是摸我额头。还在我的病房一夜不睡地守护着我。其实,我知道他们工作一天已经很累了。望着焦急的神态,我特别地感动。

我为我有这么好的而自豪!他们永远是我最最喜爱的人!

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇九

是你们给了我宝贵的生命,把我带到这个美丽的世界让我在爱的阳光下茁壮成长。

我已经是一名二年级的小学生,有些事我能自己解决了,不要再为我操心了。

爸爸‘妈妈不要把我当成一只不会飞的小鸟,其实我有一双美丽的翅膀,想在无边无际的天空自由的飞翔,可能前面有些困难,我会勇敢的去面对,让我在“风雨”中长大,成为一名真正的小学生。

我要把我的爱和祝福变成一位“天使”,永远守护着我亲爱的。

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇十

我从小到大都是姥姥照顾我,我的爸爸妈妈都外地工作没时间看我,我失去了爸爸妈妈的宠爱。

我的爸爸妈妈在外地工作不常来看我,我十分难过。上一年级的时候我的同学们都有妈妈爸爸接我却是姥姥借我,过了一年我上了二年级,有一个同学问我你妈妈爸爸呢?我顿时哭了,我给同学说我爸爸妈妈在外地给我挣钱呢!三年级的时候我把这件事告诉了妈妈,妈妈哭了,过了几天妈妈爸爸辞了职,回来了见了我,我只想对爸爸妈妈说我爱你。

天下父母地心永远是想着自己的亲生儿子的。

东永一学校12杨哲。

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇十一

今天,我们一家三口展开了“电视遥控器大战”?这是为什么呢?听我说来。

我们一家三口都是电视迷,可因为妈妈经常深夜看电视,而且爸爸也是“雪上加霜,每天中午一回家就看。而我房间里的电视总是没人看,因为他们都近视,所以都要看客厅里的大电视,就是因为他们每天都看大电视,大电视终于撑不住了——坏了。就这样,我房间里突然变得热闹起来。星期五晚上,我正津津有味地看着《爸爸,去哪儿?》。这时,爸爸悄悄地走进我的房间,温柔地对我说:“婧婧,今天爸爸工作了一整天,能否把遥控器给我,让我看电视呢?”“不能”。我淡淡地说。爸爸被我泼了冷水,他想:柔的不行,就用硬的。“婧婧,快把遥控器给我,不然就没能早餐吃,他威胁地对我说。这时妈妈也悄悄地进来,对我说:“别,别给你爸爸,明天我去给你买新衣服,把遥控器给我吧!”“我谁也不给,我自己还要看呢!”我生气地说。说完又津津有味地看了起来。这时,我看见了爸爸和妈妈在说悄悄话,我心想:会不会他们要一起抢遥控器。因为防止他们来抢,我把遥控器藏在窗帘后面。果真,他们来一起和我要遥控器,我把两手伸给他们看,果真,他们没有发现我身上有遥控器,正好《爸爸,去哪儿?》也播完了,我说:“我把遥控器藏起来了,你们谁先找到,就给谁看。”于是,我开始看他们找起来,最后,爸爸找到了,不服输的妈妈还在说:“快把遥控器给我……”

唉,自从大电视坏了之后,我们一家就是这样,不知大电视什么时候才能回来呢?

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇十二

我的爸爸是个少言寡语的人,他每天早出晚归、日晒雨淋、花一个多小时骑车上下班,虽然工作的环境这么艰苦,但是爸爸勤勤恳恳地工作,一干就是十几年。他虽然没有每天对我说“宝贝我爱你”,也没有每天回来抱抱我,但是我总能感受到爸爸对我满满的爱。他这样辛苦地工作也是为了我和妈妈、弟弟过上幸福的生活。

我的妈妈是个辛苦的女人,在我四五岁的时候就带着我和弟弟在外面做生意了,什么都要靠她自己,因为爸爸不在身边。在我的记忆中,妈妈吃饭从来都没有准时过,午饭总要到下午两三点,而晚饭都要到八九点。我的妈妈也是个唠叨的人,每天都有说不完的'话,那是因为她把所有的爱都给了我和弟弟,她把所有的爱都化成了做人处事的道理。妈妈总是对我说:“女儿,要好好学习,认真地听老师的话。不要像妈妈这样活着太累了。”

我能感到爸爸妈妈对我的爱,我也想对你们说:“我会把你们对我的爱化成力量,好好读书。我以后会更认真地学习,来报答你们!”

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇十三

今天,我正在网络上闲逛,无意间打开一个网站,只见主页上只有一个输入姓名密码的对话框.我按照顺序填完了进入网站,眼前的文字使我惊讶不已:“你想克隆一个自己吗?欢迎进入克隆网站!”我吓的好久回不过神来:“什么,人可以随意克隆吗?更何况是在网站上克隆,真是荒唐!”不过,我还是在好奇心的催使下按要求输入了我的身高,体重,年龄等,然后按了一下“确认”键,并没有什么变化,真是玩笑开到头了。我没趣的退出了网站。

第二天一早,我按时上学。忽然,门铃响了,妈妈问:“谁呀。”“我是孙雨滢!”什么,这人的声音和名字怎么和我一模一样?莫非昨天网站上的是真的?我正准备让妈妈别开门,可门已经打开了,门外是一个和我长的一模一样的女孩子。妈妈看了看她,有看了看我,奇怪的说:“你们谁是滢滢?”“我是!”我们几乎异口同声的说。妈妈被搞晕了,连忙把爸爸找来了。还是爸爸比较镇定,说:“你们俩谁额头上有疤?”“我!”我们又异口同声的说。“那你们知道我的生日吗?”“我……..”我答不上来了,这可怎么办呀,我怎么记不起爸爸的生日来了?我的头脑怎么在关键时刻卡壳了?可那个克隆人却不假思索的说出来了:“六月三号!”爸爸看了看门外的克隆人,说:“你是滢滢。”说着,爸爸便把我推了出去,把她领了进来,还怒气冲冲的地对我说:“你给我滚出去!”我急的直哭:“她不是我,我才是孙雨滢!”“什么,你到现在还想演下去,给我出去!”爸爸把我撵了出去。我只好露宿街头,还好有一对夫妇同情我,把我带了回去。我向他们诉说了事情的经过,他们问我:“有办法让她消失么?”我想了想,打开电脑,想在找一找那个网站,但因为记不的网址,所以怎么也找不着了,只好在那对夫妇家住下了。

过了几个月,我出去玩时,爸爸妈妈叫住了我:“她说是你把她克隆出来的,是吗?”我使劲的点了点头,“她已经消失了,她说,他们克隆人只能在地球上呆3个月,现在3个月到了,她也该走了。她告诉了我们你在哪儿,让我们替她道歉。我们回家吧!”回到家,我打开电脑,打开收藏夹,正准备再到那个网站上看看,它却消失的无影无踪了。

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇十四

那天,爸爸去西安出差,我家也不富裕也不贫穷,但是,我爸爸还是舍得哩,给妈妈买了1500的一件薄毛衣,给弟弟买了一件200多的一件衣服和一个蓝色包装的吸尘器,唯独没给我买,害的我只能躲在被子里偷偷的哭泣,第二天早上,我给妈妈说:有儿子,扔女儿啊!我好像一个外人,我好命苦啊!但不知怎么的爸爸好像让人敲了一下(想象)开窍了,给我起来做早饭、开车送我上学、下车给我钱,啊!这样的日子真舒服,希望爸爸可以永远这样对待我,这样我就没有烦心事儿了!真美!我爱你,我的爸爸!

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇十五

黑暗,无边的黑暗,一股莫名的恐惧向我袭来,我躺在床上,脑子里想着植物大战僵尸游戏,我仿佛听到一个颤抖的声音在对我说:“脑子……我要吃掉你的脑子……”我用被子把自己从头到脚裹得严严实实的,还是无法入睡,于是,我把妈妈叫过来,央求妈妈陪我睡觉,没想到妈妈竟然同意了。

这时,爸爸进来了,“杨锦娴,你都这么大了,怎么还让妈妈陪你睡觉?”我一听便急了,一把搂住妈妈的脖子,撒娇地说:“妈咪,今晚陪我睡睡嘛!”然后我又对爸爸说:“爸爸,你以前不是对我说男女七岁不同席吗?你和妈妈都多大了,还天天一起睡?”只见爸爸得意地说:“我和妈妈结婚了呀,两个人结婚了就可以一起睡。”“对不起,请出示证件!”我叫爸爸把结婚证拿给我看,没想到爸爸真的屁颠屁颠跑到自己房间,翻箱倒柜地找出了他们的结婚证,我接过证件一看,十几年前的结婚证这么老土,字居然是手写的,而不是电脑打印的,我指着上面的字不屑地说:“切,你这还是手写的呢,手写无效!”这时爸爸反击我一句:“你有证件吗?”“我当然有了,我有母女证,不信,你看,我这个上面的字是打印的呢。”我理直气壮地指着我三个月大时的育儿保健卡,那上面正好有老妈抱着我拍的照片,“这就是母女证!”老爸仔细端详“母女证”,也学我的样子说:“切,你这个连个公章都没盖,经鉴定无效,妈妈归我啦!”

“不行,今晚我一定要和妈咪睡!”我见讲理讲不过爸爸,只能耍无赖了,我死死地抱住妈妈的胳膊不撒手,黏在妈妈身上不下来,爸爸没办法,只好把妈妈让给我了,一个人乖乖地回自己房间了。

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇十六

看完这个题目,你可能会哑口无言。没有人会说他们傻,但他们当然聪明!我也这么觉得,但是我妈总说我比小时候笨,所以也搬出了很多老东西。

在我5岁左右的时候,有一次,我们一个亲戚生了个孩子,在一家饭店吃了一顿大餐。我和爸爸也去了。我们坐在椅子上,我看到桌子上美味的食物,让我的小猫变得贪婪。我拿起勺子想吃,父亲却瞪着我。我是无辜的!我很不满意,告诉父亲为什么瞪我。我爸小声说:“人家没吃。你急什么?”算了,我太贪心了。很难吃,这道菜又对我不利。桌子很大,菜也很多,但是我喜欢的菜都是对面的。简直要了我的命。我急中生智,大声说:“那边的菜不好吃,我连挑都挑不到。”大师听到这话,先是愣了一下,然后明白了。让我和对面的客人调整一下位置。就这样,我得到了我想吃的。

回到家,父亲想说我贪心,但不得不承认我的机智。

哪里能看出我的傻?试卷发了出来,看到的时候因为粗心计算出了一些错误。回到家,我妈说我傻,所以所有简单的题我都错了。我不敢顶嘴,因为粗心。

亲爱的朋友,你觉得我是聪明还是愚蠢?

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇十七

1学会6个生字,认识1种笔画和1个偏旁。 。

2会认9个字。 。

3正确地朗读课文。在读课文的同时受到、尊敬长辈的教育。 。

二、教材说明 。

三、教学建议 。

(一)教学准备 。

组织学生学唱歌曲《世上只有妈妈好》。 。

准备本课的生字卡片、挂图和朗读课文的录音带。 。

(二)识字、写字教学 。

(三)朗读指导 。

(四)练习提示 。

第三题,读句子。可以在学生自读的基础上,引导他们说说这几个句子有什么不同。 。

(五)扩展活动 。

1回家帮家长做家务,在班会上说说在家里干了些什么。 。

2分小组以为题编演课本剧,并安排时间汇报演出。 。

(六)课时安排 。

教学本课可用1-2课时。 。

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇十八

我的先生工作在外,因此儿子与我相处的时间较多。自诩是知识女性的我,从儿子还在腹中起,即买了大量的科学育儿书籍,为的是不让他输在了起跑线上。

生下儿子后,我按时给他添菜汁、肉汁、辅食;帮他做婴儿操锻炼身体;讲故事,背唐诗给他听(也不管他是否听得懂)。儿子确实不负我所望,长得白白胖胖,活泼可爱,体重、身高、智力的发育均超前,八个月的时候,已会叫爸爸、妈妈,会用简单的字表达自己的要求。

儿子顺顺利利地长到一岁半,他要对未知的世界进行探险了,可我慈母心切,怕他出危险,对他严加管制。他在经历过几次踩着小凳爬椅子,再从椅子爬上桌子的冒险后,我藏起了所有的小凳。在做一些有难度的游戏时,我怕伤到他,也尽力地回避。99年的春天,儿子看到好多小孩都有父母带着在放风筝,也要让我给他放,我说,“等爸爸来了再放吧”,他眼热其他小孩,竟然追着一位不认识的先生叫爸爸。他爸爸回家的那一天,简直成了他的节日,他会轻轻的跟他爸爸耳语,避开我去做一些“危险”的事情。他会唱着“世上只有爸爸好”讨好他父亲,全然不管辛苦养育他的是他老妈。

在看到了一篇《父爱在孩子成长过程中的作用》后,我才理解了儿子的这种做法,父亲给孩子更多的自由,带给孩子的是更多理性,而母亲则给孩子带来更多的束缚。这两年来,儿子在我的养育下,虽然聪明伶俐,可是变得胆小,缺乏探索的热情,这正是孩子成长过程中最可怕的事情啊,一个人缺乏了探索世界的热情,你还能如何期望他去热爱世界,改变世界。

我与先生认真探讨了这个问题,想出了解决的办法。一方面让先生尽量多地与儿子在一起,不为了蝇头小利而放弃培养孩子性格的好时机,另一方面,我也要改变我的作风。

看,刮着大风的天气里,我陪着孩子在跑步,那是在锻炼他的意志,摔了一跤,鼓励他自己站起来,比扶他起来更有效。沙坑里,有灌了满脚沙的母子在嬉闹;爬高架上,有一个母亲满眼骄傲地看着越爬越高的儿子。

在一次与儿子玩得满身是汗,洗干净躺在床上后,儿子亲热地搂着我,叫我“爸爸妈妈”,我好奇地问,为什么这么叫,儿子说“你像爸爸一样棒,像妈妈一样好”,虽然这不是歌颂母爱的`最美词藻,可我分明在他纯洁的眼里看到了他对母亲的由衷赞美!

“爸爸妈妈”是儿子对我的戏称,也是儿子与我感情的一个飞跃!

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇十九

我爱我的,他们对我可好了!怎么好呢?请你们慢慢听我道来。

先说我的爸爸,可真是教子有方,平时他对我管教可严了,尽管他工作很忙,但是对我的学习也十分关心,在我一道题不会做的时候,爸爸就一本正经的给我讲其中的道理,让我听得心服口服。有时我的学习进步了,他的口中不时传出“棒”来。如果我犯错了爸爸不是像别人一样打骂我,而是耐心的给我讲做人的道理,怎样做一个懂事的孩子。叫我学做力所能及的家务活,爸爸真是一个善良的人。我爱我的爸爸!

再说我的妈妈,一看便知道也是一个心地善良、性格温柔的人,每天脸上都挂着灿烂的笑容。而且不管刮多大的风,还是下多大的雨,她都会坚持去上班。过春节时,就放一周假,可真辛苦呀!

所以,我要好好学习,报答他们对我的养育之恩!

想对爸爸妈妈说(实用20篇)篇二十

活动目标:

2.在亲情互动中学会用自己的实际行动关爱爸爸妈妈,做力所能及的事情。

3.在交流沟通中增进亲子之间的情感,懂得关爱他人。

活动准备:

1.调查父母的作息时间、工作生活情况的亲情卡片。

2.可移动架子图五幅。

3.照相机、电脑、投影仪等相关设备。

4.音乐《妈妈宝贝》、《让爱住我家》。

活动过程:

一、交流亲情卡片,引发幼儿关爱父母的愿望。

1.个别幼儿介绍亲情卡。

谁来给大家介绍一下你的卡片。

师:这些家务你们的妈妈也会做吗?你有什么想对妈妈说的?

师:爸爸为什么要一个人去外地工作呢?你有什么想为爸爸做的吗?

2.引发关爱父母的愿望。

幼:我帮妈妈洗袜子、手帕。

幼:妈妈累了,我帮她捶背。

幼:有一次妈妈太累睡着了,我轻轻帮她盖上毛毯。

幼:爸爸下班回家,我拿拖鞋给他换。

幼:妈妈有一次工作不高兴,心情不好,我讲故事给她听。

……。

二、自由观看图片,讨论、讲述。

1.教师交代要求,幼儿自由看图片,讨论图片内容。

教师提醒他们看得懂的找个好朋友讲一讲,看不懂的互相讨论。

师:谁来讲讲你最喜欢图中的哪位小朋友呢?为什么?

幼:我最喜欢用湿毛巾给爸爸敷头的小朋友,他爸爸肯定是感冒了。

幼:给爸爸拿药。

幼:给爸爸倒杯开水,感冒了要多喝开水。

幼:给爸爸盛碗鸡汤,鸡汤最有营养了。

幼:不能烦爸爸,感冒了要多休息。

……。

三、幼儿与父母亲子互动,幼儿感受惊喜,亲子之间体验亲情。

1.师:现在你最想为爸爸妈妈做一件什么事呢?想一想,为爸爸妈妈做一做。

2.教师抓拍镜头,幼儿共同观看照片,分别讲述。

幼儿都纷纷给父母让座。

有的幼儿给妈妈倒水。

有的幼儿跳舞给妈妈看。

有的幼儿为爸爸送上水果。

有的幼儿现场制作贺卡。

……。

3.共诉对对方的爱。

爸爸妈妈也不要把对孩子的爱藏在心里,勇敢地表现出来吧!

四、结束活动:亲子共舞《让爱住我家》。

活动反思:

3.父母的出现将整个活动推到一个高潮,亲子间爱的表达尤其是幼儿对父母的关爱充满了整个活动现场,看得出这次活动对幼儿的教育作用是立竿见影的,这也使整个活动得到了一个情感上的升华。重要的是,我们的系列活动一直延续着,幼儿的礼仪素养得到了一个很好的全面的熏陶,在生活中有了一个全新的表现。

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