最新书是我心中的太阳五年级(热门16篇)

时间:2023-12-11 作者:琴心月

4.优秀的作文不仅能够准确表达自己的观点,还能够富有情感和独特的风格。请欣赏下面这些优秀作文的精彩片段,它们展示了作者的才华和独立思考的能力。

最新书是我心中的太阳五年级(热门16篇)篇一

在每个人的心中,都有一个美好家园。家是温暖的,是和蔼可亲的,是在每个人心中鼎鼎有名的家。家是你刚想离家,又转回来的脚步,是我们没长满羽毛那坚硬无比的靠山,家是温暖的,不是让人觉得冷落的地方。

家里有我亲爱的爸爸、妈妈。还有我那可爱的弟弟,尽管弟弟是多么调皮,天真,却总是讨人喜欢。在我的心目中,家是多么重要。家是每个人的宿舍,家是每个人的凉亭,家是每个人的港湾。家是多么美好,是多么纯真。我想一家人每天都说说笑笑,每天都高高兴兴,这该多好呀。可是这只是我的梦想,实际不是这样的,家人常常冷落对方,我觉得这个家没有团结的能力,我想让我的梦想成真,让这个家成为团结的家。人不能没有家,不能没有靠山。我是家中的一员,要努力把它改造成我想象的那样,让这个家成为名副其实的最有团结力的家。家好比一条河,爸爸、妈妈是两道堤岸,捧着欢乐的水波在河面上玩耍的鹅——就是我和弟弟。

我温暖的家像一条快活的小河,充满了爸爸爽朗的笑,妈妈动听的歌。我和弟弟像两条无忧无虑的小鱼,游向爸爸的胸怀,飘到妈妈的心窝,架起一座七色的彩虹,点染满园幸福的花朵。

最新书是我心中的太阳五年级(热门16篇)篇二

你在我心中像太阳一样耀眼。每一天每一夜,你的陪伴让我孤独的心充满温暖。在这个年轻的时代,我们携手寻找属于我们的美丽世界。

糖果。童年。

当我年轻的时候,我非常喜欢糖果,以至于我几乎对糖果上瘾。每次我哭着向你要的时候,你都无情地拒绝了我,说我害怕吃得太多会蛀牙。我哭得很阴郁,你的眉头微皱,抱起我,轻轻拍了一下我的手。你的嘴似乎在说,“真的,我帮不了你。吃得太多对你的健康没有好处。”我年轻的时候不知道你对我有好处。最后,你不忍心让我哭。你给了我一些碎片,并小心翼翼地给了我。我想,作为一个新妈妈,你还没有完全理解如何在非常爱我的情况下面对我不合理的麻烦。最后的失败是在我嘶哑的哭泣中。

青春。童年。

我在你的陪伴下慢慢长大,你的细心呵护让我每次都不会因为奔跑而摔倒,把我握在手心。在这个年龄,我逐渐形成了“多愁善感”的问题。有时候,我发脾气,变得易怒,只是因为我对你的话感到罗嗦。你只是默默地容忍,不要大声责骂我打我。正因为如此,我慢慢变得平静。我仍然记得你教会了我做人的原则。我不知道你什么时候开始的。你把我当成一个只会玩耍的孩子,告诉我许多可以提高我修养的事情。我变得越来越冷静。我不会像以前那样无缘无故地制造麻烦。我只是保持沉默,就像你一样沉默。

在春天和秋天,你陪着我。永远关心我,教育我,陪我,你是我的太阳。

虽然你没有给我太丰富的生活,但你有一颗保护我的心。虽然你们不能互相背诵诗歌,但你们教会了我善待他人,只有你最了解我,我的母亲,你是我的太阳,温暖着我,让我们一起走向属于我们的幸福。

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最新书是我心中的太阳五年级(热门16篇)篇三

每个人心中都有一个属于自己的家,每个家在每个人心中的地位都不一样,而在我心中,家是我心中最美丽的地方,也是我最向往的地方。

我心中最美的家是一个离小山岗不远,旁边还流淌有小河的小区,这里风景秀美,空气清新。小区里树木成林,有绿绒毯一样的草坪,有充足的活动场地。这里没有车辆行驶,没有城市的喧嚣,我们玩耍的时候不用担心汽车、摩托车的干扰。住房都是环保节能型的,大楼的整个屋顶都是太阳能热水器和太阳能发电装置。当恶劣天气出现时只要启动操控器,屋顶就会变成面包形状,保护这些设备。我们每天都用着太阳能发的电和热水,这样会节约不少费用,同时会减少煤的使用量,减少了粉尘和有害物质的排放,减轻了空气污染。用不完的热水怎么办呢?在地下建一个蓄水池,把用不完的热水存在那里,水的温度损失会很小,到了冬天可以用它供暖使用,也可以用做生活用水,这是多么美好的事呀!

房间里时刻充满着阳光,我希望有一个属于我自己的空间。我的房间可以自动改变布局,只要一按开关就可以成为我喜欢的学习空间,还可以变成活动空间。厨房里有废水收集装置,用这些水可以浇花还可以冲洗卫生间。从抽油烟机中收集的烟气可以经过集中处理变成汽车用油和润滑油。小区里有学校,我不用走很远的路就可以去上学。路灯上有红外线扫描装置,当有人走过来它会自动打开。景观灯采用节能装置,它会根据时间早晚来调节灯光亮度并自动关闭,不会影响人们休息。

我想,在不久的将来我们都会住进这样的小区。要想有这样美好的家,还要靠我们大家共同努力哟!

最新书是我心中的太阳五年级(热门16篇)篇四

灰心时,心中的那一轮太阳为我照明,是那轮太阳告诉我,要我不服输,不怕输。人生难免有挫折,有乐就有悲。有甜就有苦。

蜗牛不能像毛毛虫一样会变成蝴蝶,能够依赖于天空;又不能像蚯蚓一样深居土壤,能够依赖于大地;蜗牛只能依赖自己重重的'壳,一步一步向上爬,在最高点乘着叶片向前飞。我岂不像蜗牛一般依靠中心的那一轮太阳指引我,一步步向上走,,是他告诉我:人生,我们从不言弃。

成功时,始终的那一轮太阳,给我启示。给我启示。是那轮太阳告诉我,要学谦虚,学谨慎。人生又成就有败,有笑就有哭,孔雀不能像啄木鸟一样,靠自己的啄木鸟迷失,又不能像小燕子,能靠自己,但心中的那轮太阳充满了狂傲;他再也听不进去任何建议。一味的摆弄自己的尾巴,导致自己最后不能在飞翔,我不会像孔雀一样,我会正确体会心中的那一轮太阳,决不让骄傲阻挡了自己成功的大门。骄傲不能成大事。正是因有了心中那一轮太阳,我才从中得到启发,是他给我的意见,让我很好的把握了自信与自傲的关系。只要有心中的那轮太阳,给启示。我就会更加奋起。

曾几何时,我已学会成长,学会坚强,学会自信。因为有那一轮太阳为我指路,为我照明,给我启示。心中的太阳,你成就了我的一切。

最新书是我心中的太阳五年级(热门16篇)篇五

每个人都有自己心中的太阳,鱼儿的太阳是水,因为有了水,鱼儿才能坚强地活着;婴儿的太阳是母亲,只要有了母亲深情的哺育,才有了我们的茁壮成长;而我的太阳就是书,就像鱼儿离不开水,我也离不开书一样。书让我们多识在《百问人生》中有这样的一个问题。假如有无数的钱和无数本书放在你面前,你会怎样选择呢?我的答案是一定的---那就是书。钱财纵然可贵,但钱财乃身外之物。

只有这样,书才能把一束最灿烂的阳光送进你的心房。让我们一起爱书,读书吧。让我们用自己的心灵融化生活这本书吧,让我们用自己的双手把自己捧上一个新的蓝天。

最新书是我心中的太阳五年级(热门16篇)篇六

在人生漫长的道路中,总会有一个照耀前路的太阳,它会让我们的人生更加精彩、灿烂。然而,在我心中的太阳就是那关心、疼爱我的爸爸。

他,身材魁悟,长着短短的头发,下颌长着一些刺人的胡子,一双炯炯有神的眼睛,一双大耳朵,他就是我的爸爸了。

小时候,我非常喜欢跟爸爸玩耍,每当他坐在沙发上,我总会悄悄地爬上沙发上,吓他一跳,这时,他总会把我抱在怀里,我立刻把小手伸到他的下颌,摸一摸他的胡子,天真可爱地说?“爸爸,爸爸,你的胡子虽然很短很短,但为什么会刺人的呢?”爸爸就会笑嘻嘻地说?“你想一想吧!”那时的我总会说?“你何时把植物上的刺移植下来?”爸爸就会说?“女儿,你还不懂,我怎么能把那些刺移植下来呢?”

记得有一次,我生病了。爸爸一听到这个消息,什么也顾不上了,甚至丢下手头上的工作,马上回到家。回到家时,他看见了卧病在床的我,跑到我身旁说?“怎么呢?为什么不叫你妈带你去看病?”我说?“她还要上课,我不能耽误她的学生的课程。”说完,爸爸把我抱在怀里,冒着鹅毛大雪,急匆匆地向医院跑去……虽然冰冷的雨水打在我的身上,但我还是觉得很温暖,一点儿冰凉的感觉也没有。

爸爸,你知道吗?你是我心中的'太阳,在我的人生道路上,有了你的关怀?爱护,使我的人生更精彩,更灿烂,每当我在生活上遇到挫折,你总会帮助我,照亮我的前路,给我光明!

每个人,总有一颗需要被爱的心,被感动的心,但是,却又有多少人去真正的爱别人呢?

一个春天的下午,我去楼下公园里晒太阳。正当我想躺在石头上小憩一会时,一个稚嫩的声音传入我的耳膜。

“爷爷,今天有太阳吧,好暖和呀。”

“是呀,宝宝越来越棒了!”

被人搅醒了我休息,难免有点不高兴,便转过头去看他们,边看还边想:那人有问题吧,自己长着眼睛都不知道自己看,还要……我转过头去,那一幕使我惊呆了。一个五六岁的小男孩,一条腿被高位截肢,目光呆滞的坐在轮椅上微笑的问着在后面帮他推轮椅的爷爷许多稀奇古怪的问题,而爷爷总能巧妙地解决。

好一对奇妙的爷孙呐!

这天说变就变,刚才还是晴空万里,现在突然又乌云密布了。()公园里的人见状都匆匆回家了。只有那对爷孙,还是有说有笑,心情丝毫不被这满天的乌云所影响。滴答滴答,刷拉刷拉,开始下雨了。但还我不愿意回家,便到大树下避雨。小男孩问他的爷爷说:“爷,是不是下雨了?”爷爷被问懵了,有点儿不知所措。这时一个叔叔撑着伞走过来说:“当然没有,你有感到雨点吗?”“可是,有雨点打击树叶是声音呀!”“那是你爷爷把你带到了音乐会,这个呀,是乐器发出的声音。好听吗?”“哦。真好听!”天真的小男孩完全相信了那个叔叔的话,嘴角又泛起了那如一泓清泉般的笑容。

每个人,总有一颗需要被爱的心,被感动的心,但是,却又有多少人去真正的爱别人呢?我在这个雨天找到了答案――那就是每个人。每个人心底也总会有一颗去爱别人的心,有一轮永恒的太阳!

夜晚,我趴在窗台上,数着星星,望着月儿。渐渐地,我进入了梦乡。梦里,我看见了您那清晰的面孔,听见了您那熟悉的叮咛。每时每刻,我忘不了的都是您。爸爸,您是我心中的太阳。

一次月考,名列前茅的我成绩却十分不理想。回到家,又是您,及时地来到我的身边。当您了解到我考试时的紧张,了解到我担心考不好而失去自己在学校的名次时,是您告诉我不管是平时还是考试,心态都要放松,只要有一个良好的学习习惯,只要平时长期坚持,就不必惧怕考试。就这样,您又教会了我智者不惑。

仿佛是一场梦,可梦醒了又不是梦。晨曦中又听到了您叮嘱的话语,又看到您那清晰的面孔。爸爸,您就像我心中的太阳,无时无刻不在温暖着我。

最新书是我心中的太阳五年级(热门16篇)篇七

党啊,你像一阵春风拂到人们的心中,你像一泓清泉,滋润人们的心田。您伟大的功绩将永远的雕刻在中华民族的丰碑上!

小时候,我不了解什么是党,总是别在爸爸胸前那小小的发亮的党徽悄悄的勾住了我的好奇心。“爸爸,什么是党?”我问。爸爸抚摸着我的头:“党是太阳,党是阳光,今天的幸福生活全是中国共产党为我们创造的。”可我对党还是很朦胧。

站在刚建好的两层小楼前,爷爷笑了,眼中似乎还含着欣喜的泪花儿。“爷爷,你……”“小雨,无论何时你都要记住,党是我们的太阳啊!”

爷爷讲起了他小时候的故事:1939年爷爷出生了,家境十分贫寒,那时候爷爷一家都住在财主大车蓬里,帮财主种地,却一口粮食都吃不上。四岁时,爷爷至亲的父亲离他而去了,母亲上养婆婆下养孤,为了生活,为了能吃口饭,爷爷的母亲不仅照顾亲人,种地,还去了黄河上摆渡,河上经常刮风下雨,摆船常遇顶头风。冬天,大雪纷飞,而爷爷却衣不遮体过寒冬,雪花透过毫无遮挡的草顶落了下来,没完没了,就是在如此凄凉的环境下,爷爷考上了大学,就在全家欢喜时,学费却成了一个问题,爷爷的母亲走遍了所有村庄人家,只乞到了三块五,而十元学费去哪要?真是告贷无门,泪湿胸!就在家里十分缺钱时,村支部书记顶着大雨将五元钱送上了门,全家都哭了。在家里最“阴天”时,党为我们支起了一个太阳!爷爷学习可用功了爷爷要用平生所学来回报我们亲爱的党啊!

听完后,我的泪也不知不觉流了下来,党如此伟大!党如此崇高!党如此光辉!长大以后,我一定也要成为一名光荣的中国共产党党员,为祖国为人民作出更大的贡献。

最新书是我心中的太阳五年级(热门16篇)篇八

我有爸爸也有妈妈,爸爸爱我,妈妈也爱我,他们总是想方设法满足我的物质需要,他们认为这就是爱我,我就快乐了。可是亲爱的家人们,我要告诉你们:我一点也不快乐,我的世界冲满了恐惧和恨。我恨你们,不想回到那个所谓的家。

我多么希望有一个真正的家,一个温暖的家。每天爸爸开车接我放学后,妈妈在家已经准备好了香喷喷的饭菜,一家人高高兴兴的坐在餐桌前吃饭,妈妈往爸爸碗里夹他最爱吃的红烧肉,爸爸往妈妈碗里夹她最爱吃的的番茄炒鸡蛋,爸爸看着妈妈笑,妈妈看着爸爸笑,我看着他俩笑。吃完饭我们在一起安静的读书看报,再没有乒乒啪啪摔东西的声音。周末或节假日的时候,爸爸就带着我和妈妈去旅游,我左手牵着爸爸右手牵着妈妈,爸爸用他那硬硬的胡子扎我和妈妈,我们一家人在一起快乐的跑呀笑呀,一家人多开心呀。再没有争吵声和冷战。这时候我是世界上最享福的孩子。

爸爸妈妈,我心中的家是一个充满爱的地方,而不是一栋冰冷的房子,不是有好多好多的玩具和漂亮衣服。是爸爸能按时回家,能帮妈妈做家务,能陪着我和妈妈看电视做游戏,妈妈能带着笑脸迎接爸爸,能好好的和爸爸说话。我心中的家是爸爸妈妈都爱我,但爸爸更爱妈妈,妈妈更爱爸爸。

最新书是我心中的太阳五年级(热门16篇)篇九

回想生命中的十三个春秋,从我们呱呱坠地到一名中学生,或许我们身边有太多太多想要感谢的人,老师,同学,朋友。他们都曾今是我们生命中一道道亮丽的风景线。而我在这里最想感谢的就是我的爸爸妈妈,是他们给予我生命,让我看到这个精彩的世界,是他们教育我成人,懂得这个精彩世界的意蕴。父爱如山,母爱似水,他们给我们的爱数也数不清。

我想着重中介绍一下我的老爸。

那是在学校,我和小朋友玩,不小心跌倒在一个玻璃片上,腿一下子就流出血来。我哭了,老师只好让爸爸来学校。我心想:爸爸肯定会骂我的,说我贪玩。眼前闪现出父亲严厉的面孔,心中禁不住一颤。一会爸爸来了,我老远便看见他急急的样子,脸上的神色很紧张。可爸爸开口说的第一句话,就让我惊住了,他说“疼不疼啊,怎么这样不小心啊!”爸爸很认真的把我的腿包扎了一下,然后就背着我回家了。这一路上我明白了许多,虽然平时爸爸对我很严厉,但那是爱的另一种表达方式。我想了很多,往日父亲的严厉现在觉得是那么柔和。太阳暖暖的照在我身上,树枝是那样的轻柔,鸟儿的叫声异常清脆,风那么柔和,天那么蓝,一切都显得那么美。我的心也释然,父亲的背异常暖和,有种咸咸的东西不经意间流入我的嘴角。父亲的衣衫被我弄湿。我轻轻抹掉,将父亲搂得更紧!

感恩的心,感谢的恩。天下的爱多种多样,不同的人有着不同的爱的方式。他们爱我们。爸爸,您辛苦了。长大以后我一定好好孝顺您。你就是我心中的太阳,黑暗时,给我光明。寒冷时,给我温暖。无论何时何地您永远激励着我。

最新书是我心中的太阳五年级(热门16篇)篇十

21世纪以来,人们改造过许许多多的交通工具,以前那些老版的公交车现在早已被淘汰,为什么呢?原来那些老版的公交车被政府收去改造了,改造出新版的车,给广大市民带来了很大的帮助。

在以前,人们上班都要骑自行车和打的,但今时不同往日,现在的人都直接刷一张卡就能坐上舒畅的地铁了,作为五年级的我也想发明一种交通工具,叫三层公交车,第一层是儿童专属区,在这里不会拥挤,第二层是大人休息专属区,告诉你们,我梦想中的巴士是可以“空间转移”的`,只要第一层满了,可以把人转移到另一个巴士上。

在第二层有着卧室,是专门为给老人和旅行者提供的。这层上面没有软座,只有一个类似厨房大小的房间。房间里有一张小床和一张小桌子。小床是提供给人休息的,有些旅行者已经旅行了好几天,都累得精疲力尽了,而床是他们最需要的东西了。而桌子是用来放东西或者吃饭用的。不少老人是出来逛逛的,所以,在房间里还安装了一扇小窗,这样,老年人就可以欣赏到沿路的风景了。上下两层都有着不同的功能,给人一个不同的感受!

怎么样?我的巴士是你心目中最棒的吗?希望在以后的社会上能出现这个独特的“风景线”——巴士。

最新书是我心中的太阳五年级(热门16篇)篇十一

自从见到你时,我就想让你当我心中的的太阳。

天涯的芳草,比不过我对你思念的长久,流水涟涟,比不过我对你的友谊的长流,心中的太阳散发出的光芒,表达着你对我深深的爱意!您的阳光照耀着我,让我时刻感受到温暖。

微微的光芒,开始凝聚力量。

时光悄悄地在灿烂的日子中流逝了,找不到往事走过的脚印,日月星辰,记忆破碎的静躺在我与您看星星的地方。如今,我以挤在了初二生活的轨道上了,依然有您的陪伴。在时间的推磨下,您的脸上刻满了皱纹。母亲,您是我心中的太阳,何曾老过?我要让你知道,您永远是我心中的太阳。

远方有着我的梦想与希望,硕果的芳香让我心驰神往,其中也少不了汗水和您的陪伴。我努力学习,想让自己成功,而这过程中,您付出的`总比我多。在放学时等待着我的归来,在厨房中忙碌的身影,我依旧记得这些,不曾忘记。就是因为我记得太多了,才知道了你对我的好。我总想让您知道,您是我次年中的太阳,永远散发着温暖的光芒。

缝在雨中走,爱在心底流。无数个雨天,您在强烈的风暴中穿梭着,为我送上那宝贵的雨伞。那是一股爱意,流淌在我的心海里。总想让您知道,您是我心中的太阳,时刻保护着我。

生命因希望而精彩,岁月因希望而葱茏。无数次的失败之后,您会鼓励着我,让我不要失去希望,让我生活在希望的世界里。因此,我想让您知道,您是我心中的太阳。让我拥有灿烂的生命,都拥有精彩的时光,都拥有葱茏的岁月。

带着您的温暖阳光,在生活的道路上前进着,即使失败了,我还有您—母亲!

最新书是我心中的太阳五年级(热门16篇)篇十二

活动目标:

1、引导幼儿借助圆形的物体(圆形的碟子等)来画太阳,知道圆形是头尾相连。

2、喜欢画画,体验活动的快乐,知道太阳会给大家带来温暖。

3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备:

炫彩棒、勾线笔、圆形物体(碟子、双面胶水等)。

活动过程:

一、回忆经验,引出课题。

1、师:早上,我们一起去晒太阳,太阳公公晒在身上觉得怎么样?(暖暖的)。

浦老师可喜欢太阳了,你们呢?你们说还有谁也喜欢太阳?

2、师:可是太阳公公今天不开心,不想出来了,到底为什么呢?(引导幼儿讨论)噢,原来没有漂亮的衣服怎么办呢?我们帮它穿衣服吧!

二、引导讨论,画太阳。

1、太阳公公的身体--我们用圆圆的东西来画出太阳公公的身体吧!(借助圆形物体)。

2、穿新衣--太阳公公出来了,穿一件什么颜色的衣服呢?(红色)。

4、太阳公公的宝宝也来了(出示太阳宝宝)我们小朋友那里也有太阳宝宝,帮太阳宝宝穿件新衣服吧!

三、激发创造,幼儿作画。

1、引导幼儿初步学习借助圆形物体来画圆形,并掌握勾线笔的使用。

2、注意个别引导,能力强的幼儿添画,能力弱的幼儿教师个别指导。

3、提醒幼儿注意作画的常规和卫生习惯。

四、展示评价,引导欣赏。

1、教师和幼儿一起欣赏太阳。

2、游戏:与太阳宝宝捉迷藏。(师幼同乐)。

师:太阳宝宝穿上了新衣服很开心,想和我们玩捉迷藏的游戏呢!

4、小班美术太阳宝宝穿新衣教案反思。

活动目标:

1、喜欢画画,体验活动的快乐。

2、初步学习用油画棒、纸团、棉签来画太阳,使手腕动作灵活。

3、知道太阳会给大家带来温暖。

活动准备:

1、油画棒、棉签、纸团若干,水粉颜料四盒(红、黄、蓝、绿)。

2、自制太阳宝宝四个,幼儿人手一张画纸。

3、活动前和小朋友去晒太阳、找找阳光。

活动过程:

1、回忆经验,引出课题。

b.师:可是太阳公公今天不开心,不想出来了,到底为什么呢?(引导幼儿讨论)。

c.噢,原来没有漂亮的衣服怎么办呢?我们帮它穿衣服吧!

2、引导讨论,画太阳:

a.穿新衣,太阳公公出来了,穿一件什么颜色的衣服呢?学习团纸。

c.太阳公公的宝宝也来了(出示太阳宝宝)我们小朋友那里也有太阳宝宝,帮太阳宝宝穿件新衣服吧!

3、激发创造,幼儿作画:

a.引导幼儿初步学习按意愿选择油画棒、纸团、棉签来画太阳,大胆选色。

b.注意个别引导,能力强的幼儿添画,能力弱的幼儿教师个别指导。

c.提醒幼儿注意作画的常规和卫生习惯。

4、展示评价,引导欣赏:

a.教师和幼儿一起欣赏太阳。

c.游戏:与太阳宝宝捉迷藏。(师幼同乐)。

d.师:太阳宝宝穿上了新衣服很开心,想和我们玩捉迷藏的游戏呢!

5、教师小结。

活动反思:

孩子们对太阳是比较熟悉的了,在我出示太阳公公的时候孩子们能够一眼就认出来,但是由于对太阳公公的表情特征我没有很好地体现出来,因此在提问的时候有部分幼儿没有说出太阳公公不开心的心情,在我提出太阳公公因为没有好看的衣服而不开心的时候,部分孩子没有很好地倾听和理解,因此并没有向着预设的方向为太阳公公设计新衣服方面来,在这样的情况下,我只有直接提出为太阳公公设计新的衣服让他开心,引出了本节所学内容。在出示示范画的时候,孩子们表现出的兴趣还是很大的,他们能够观察出太阳发生的不同变化。请孩子们为太阳公公设计新衣服是本节课的重点,在绘画的过程中,大部分孩子能够大胆作画,发挥想象力,画出和平时不一样的太阳,目标基本完成,在展示环节,由于部分幼儿没有完成作品,因此没有去好好欣赏本班幼儿完成的作品,导致在进行评价的时候,没有按要求去点评。总的来说,本节课的目标基本完成,但是孩子们的想象力和创造力没有得到很好地激发,大部分还只是在模仿,绘画水平还有待于提高。

最新书是我心中的太阳五年级(热门16篇)篇十三

雨一直在下,几天来没停过。窗外灰蒙蒙的一片。

下雨天无事可做,就在家中翻箱倒柜,结果,在阳台的角落里翻出了一箱书。

都是小时候看过的书。它们乱七八糟地放在箱子里,沉默着。

我小心翼翼地挑出一本,是《大头儿子和小头爸爸》,封面上已经积满了灰尘,里面的纸也皱巴巴的了,应该是以前不小心把水打翻在上面过。书上有不少当初涂鸦的痕迹,比如在大头儿子眼睛上画一副眼镜,比如用蜡笔把里面的人的脸涂上另一种颜色,还有一些是不知道为什么划上去的线条,因为被水打湿已经渐渐蔓延开来,就像外面湿漉漉的人行道,就像我此时潮湿而蔓延的回忆。

再拿起一本书,是四季系列丛书中的一册,讲述的.是四季的故事、传说、节日、风俗等内容。小时候一直觉得这些故事很神秘。还有《跟唐克学百科》,其中关于生活常识部分,当初我很喜欢看。还有,一些《儿童文学》,我记得自己特别喜欢它,从头到尾,我看过不少,后来又把它们借给身边的同学,现在,很多也已散失了。

箱子里最多的是童话书,像《安徒生童话》啊,《格林童话》啊等等,小学一年级的时候,我还和同学们一起表演过里面的一些童话,演得最多的是《小红帽》和《白雪公主》。

窗外的雨仍在下着,却似乎有了停息的趋势。

我翻出了小时候学说话时用过的一些书。很破,很皱,贴满了一条条胶带,我翻开了其中的一本,第一张图片是一个戴助听器的小女孩笑着奔向妈妈的怀抱,图片下有五个字——“我会说话了!”

我默默地翻下去,大多是字、词,还有一些简单而富有童趣的句子。

“跑、跑、跑,跳、跳、跳,做早操,身体好。”

“太阳出来了,小花开了,小草绿了,小朋友笑了。”

“天黑了,开灯。人走了,关灯。妈妈来了,开门。妈妈走了,关门。”

一次次发音,一次次练习口型,我终于学会了说话。期间的酸甜苦辣,直到现在我才能品味,所以,当我重新翻开这些书的时候,我的眼中有了眼泪。

我突然想起了有一次在教室里看《海洋天堂》,其中有一个情节,是大福一次次把玩具放在电视机上,爸爸则一次次地把玩具放回到沙发上。还有一个情节,好像是是大福和爸爸回家,爸爸教大福把钥匙放回指定位置。

“天黑了,开灯。人走了,关灯。妈妈来了,开门。妈妈走了,关门。”

我缓缓地合上了书,又将书一本一本放回箱子里,再把箱子放回原位。站起来,发现窗外雨已经停了,一道彩虹挂在天空。这些童年的书,以及童年的点点滴滴不也正像这雨后的彩虹吗?天真、纯粹、绚烂……横跨在我的童年与未来之间。

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最新书是我心中的太阳五年级(热门16篇)篇十四

活动目标:

1、能根据故事情节大胆想象,表现出不同形状、大小和色彩的一组太阳。

2、继续学习用重叠的方法表现多个物体的前后关系。

3、体验想象、创造带来的快乐。

活动准备:

1、幼儿有绘画太阳的经验。

2、教师根据资料自编《十个太阳》的故事。

3、水粉笔,水粉颜料,作业纸,调色盘,抹布,桌布等。

活动过程:

1、教师讲述《十个太阳》的故事,引导幼儿根据故事进行想象和表达。

教师在为幼儿讲述这个故事的时候,尽可能运用生动、夸张的语言进行引导,吸引幼儿对故事情节、故事角色的关注。这样幼儿在创作的时候就会有更大的激情进行表现。

(1)教师有感情地讲述十个太阳的故事。

2、引导幼儿理解并表现太阳的前后关系。

教师:十个太阳这么多,我们的画纸这么小,怎么才能画得又多又大呢?(重叠)怎么表现重叠的物体?(教师用语言和手势帮助幼儿理解)。

3、幼儿创作粉印版画《十个太阳》,教师巡回指导。

(1)重点:表现不同造型和色彩的太阳。

(2)难点:物体的前后关系。

要点提示:

如果幼儿在一张画纸上同时表现十个太阳有困难,教师可以适当降低要求,如少表现几个太阳,重点帮助幼儿用遮挡的方法表现多个太阳。

4、展示幼儿作品,引导幼儿相互欣赏和交流。

教师:你是怎么把十个太阳都画在一张纸上的?

教学资料:

[故事]。

十个太阳。

很久很久以前,天空中原来有十个太阳。十个太阳每天一换,轮流穿越天空,给大地万物带去光明和热量。

那时候,人们在大地上生活得非常幸福和睦。人和动物像邻居和朋友那样生活在一起,彼此坦诚相见,互相尊重对方。人们感恩于太阳给他们带来了时辰、光明和欢乐。

可是有一天,这十个太阳想一起周游天空。于是,当黎明来临时,十个太阳一起跑出来玩,这下子,大地上的万物可就遭殃了。十个太阳像十个火球,他们一起释放的热量烤焦了大地。

森林着火啦,烧成了灰烬,烧死了许多动物。那些在大火中没有被烧死的动物流窜于人群之中,发疯似的寻找食物。

有个年轻英俊的英雄叫做后羿,他是个神箭手,箭法超群,百发百中。他看到人们生活在苦难中,就决心帮助人们脱离苦海,射掉了那多余的九个太阳。从此,人们的生活又恢复了以前的模样。

最新书是我心中的太阳五年级(热门16篇)篇十五

亲爱的四川小朋友:

大家好!我是来自小学的学生,我在电视里看到你们刚建好的房子,虽然小了一些,但是里面有全中国人面的心。

你们有的失去了父母等于失去了家庭,不要伤心,虽然失去了小家庭,但出门还有我们大家庭,我们可以随时帮助你。也有的变成残疾,这也不用担心,因为周围都是伙伴他们可以关心你,帮助你,所以你也不用自卑。

我们是你们的朋友,也是你们的亲人,因为我们是中国人。我们的'心连在一起,当你们失去亲人或变成残疾时,我们感到伤心,看到有这么多人帮助你们我又感到高兴,我们想尽所有的办法,让你们早点过上好日子,不在痛苦的日子里生活下去。建筑工人也在帮助你们建筑高楼大厦,让你们早点看见七彩的阳光,早一点闻到芬芳的花香。

无论多么遥远,我们总是在一起,让我们一起手拉手共建美好的明天。

祝你们过上幸福的生活。

最新书是我心中的太阳五年级(热门16篇)篇十六

幼小时,我对党的形象有了朦胧的感觉。一次上课,我便举起手问:“老师,什么是党,党究竟是什么?”老师说;“党是我们的母亲,她能为我们提供保护,为我们谋福利,提供成长的环境。

于是在朦胧中我觉得党就是一位巨大的母亲,她像我们每一个人的母亲一样,时刻呵护着我们,关心着我们。只要党在,我们的健康成长就有保证,在这样的似懂非懂中,党的身影已不知不觉在我的心中生根、发芽……小学时,我对党的辉煌有了初步的了解。我知道了党的成立、南昌起义、土地革命、抗日战争、解放战争,新中国成立、抗美援朝、两弹一星、改革开放、香港和澳门回归、奥运成功举办、世博成功举行……这一切的一切,使我心中的那份自豪之情油然而生,我真的为我的党感到骄傲。

我坚信,在您的领导下,我们将开创出更加不朽的新业绩,使我们中华民族昂首屹立于世界民族之林。恍惚中我已看到您这棵大树长得更加地繁茂。

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