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最新二年级医生（实用12篇）篇一
1、中控室人员。
b、火情确认后，向管理处经理报告；
c、接到指令后，决定向公司领导及主管部门报告，向消防部门报警；
d、启动相应的消火栓系统、喷淋系统、防排烟系统的设备、设施；
e、打开消防电梯迫降开关，关闭所有电梯；
f、？通过广播、警铃疏散所有客户；
g、做好火警记录。
2、工程部人员。
a、在设备主管领导下，负责应急电源的正常运行；
b、切断火灾现场电源，关闭空调机组；
c、保证消防设备的正常运转。
3、保安队员和义务消防队员。
a、在保安领班的领导下，负责火场灭火；
c、保安领班确定人员分配，确定铺设水带和使用的.灭火剂、灭火器材。
4、管理处办公室全体人员。
a、负责现场群众的疏散、疏导工作，保障器材供应，协助消防队工作；
c、逐房检查，核实疏散人员是否安全撤离火灾现场。
5、大楼业户服务人员。
a、在大楼会务领班的领导下，负责现场维护警戒；
b、维护公共秩序，保障通道畅通并协助消防对工作。
6、管理处经理。
a、在消防队到达之前，管理处经理担任大楼灭火救人工作总指挥；
b、向管理处以下各级人员明确布置救人、疏散物资和灭火、检查执行情况；
c、组织火情侦察，掌握火势发展情况，确定火场的主要方向，及时召集力量；
e、扑灭火灾后，向公司递交火灾报告，分析着火原因，惩罚当事人，教育群众。
（2）大楼地下车库消防应急处理。
地下车库一旦发生火灾，除有爆炸危险，连锁反应，多车着火、疏散困难外，还有毒烟浓雾，这对灭火，疏散工作不利。
在地下车库中设计了自动喷淋系统、消火栓系统、防排烟系统和自动报警系统，同时还装备有手提式灭火器、推车式灭火器，为了提高灭火的成功率，采取如下灭火对策：
3、义务消防队救护组主要职责是疏散火源点附近的车辆；
5、技术保障组织的主要职责是失火点那个地下车库自动喷淋系统和防排烟系统的正常工作，这是扑灭火灾的重要途径。
最新二年级医生（实用12篇）篇二
活动目标：
1.知道几种特殊的电话号码及其作用，了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。
2.具备初步的自救意识。
活动重点：知道几种特殊的电话号码及其作用，了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。
活动难点：知道几种特殊的电话号码及其作用，了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。
活动准备：电话机一部，110、119、120的数字卡片，房子着火、消防车、救护车等图片。
活动过程：
1、教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。
请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。
教师：有一些特殊的电话号码，它们是很有用的，你们知道有哪些吗?(幼儿自由讲述)。
2、认识特殊的电话号码。
(1)认识特殊号码：119。
多媒体播放图片：这里发生了什么事?(房子着火了)用什么办法才能把火扑灭?该找谁来帮忙?怎样才能尽快的找到的叔叔呢?引导幼儿了解发生火灾时引该及时打119求救。
教师出示卡片119，请幼儿在自己的数卡中找出1、1、9，并按顺序进行排列。
引导幼儿模拟拨打火警电话(多媒体播放消防车和消防员图片)。
教师小结：在生活中我们如果遇到火灾要及时打119向消防对的叔叔求救。这样才能是火能很快的被扑灭，但我们不能随便的拨打，只能在发生火灾的时候拨打。
(2)认识特殊号码：120。
多媒体播放图片：小猪的妈妈怎么了?(生病了)猪妈妈生病了小猪应该找谁来帮忙?用什么方法能尽快找到医生呢?(拨打120)。
教师出示数字卡片，请幼儿从自己的卡片中找出1、2、0，并按顺序进行排列。
引导幼儿模拟拨打120，打电话时重点说明小猪妈妈得了什么病，家住在哪里(多媒体播放急救车和医生图片)。
教师小结：由于我们小朋友及时的拨打了急救中心的电话，猪妈妈很快被送到了医院，得到了及时的治疗，现在猪妈妈已经好了。
(3)认识特殊号码：110。
多媒体播放图片：天上下着雪，小松鼠为什么不进屋呢?它发现了什么?遇到坏人应该怎么办呢?该找谁来帮助呢?怎样才能尽快的找到警察?(拨打110)。
请小朋友从自己的卡片中找出1、1、0，并进行排序。
引导幼儿拨打110，重点说明小松鼠的家在什么地方(多媒体播放警察车和警察)。
教师小结：有人打架了，或遇到困难或坏人时可以找警察叔叔帮忙。
3、儿歌小结：119，我知道，看到着火我报告。员来得快，生命财产才能保。120，我知道，有人生病他快到。急病就要抢时间，治好病人开口笑。110，我知道，发现坏人快报告。警察叔叔来得快，坏人个个跑不掉。特殊电话真不少，小朋友们要记牢，遇到危险别惊慌，打准电话来报告。
4、延伸活动：游戏“怎么办，做什么”
中班消防教案火警电话2。
【活动目标】。
1、理解故事内容，学讲故事的情节。
2、知道有关的常识：火警、匪警等。
3、赞扬小老鼠帮助老人，知道帮助他人是很好的。
【活动准备】。
故事中角色纸偶：老鼠、老爷爷、员、警察、医生。
【活动指导】。
1、丰富幼儿的有关常识，进行谈话：
“如果着火了应该怎么办?”“火势大了应该找谁灭火?”“怎样给员打电话?”洗一说灭火的一般常识，介绍和消防车，告诉幼儿怎样打火警电话(出示火警电话119)。
“如果有坏人来抢劫怎么办?”“请谁来保护我们?”“怎样打匪警电话?”说一说对付坏人的一些常识，介绍警察的职能，告诉幼儿怎样打匪警电话(出示匪警电话110)。
2、引起听故事的兴趣：“你们知道小老鼠吗?听说过小老鼠会打电话吗?现在就讲一个小老鼠打电活的故事。”
教师告诉故事名字，讲故事给幼儿听。讲完后让幼儿回忆：“故事里有准?”
3、出示纸偶“老鼠”，以老鼠的口吻说：“我是这只打电话的老鼠，你们喜欢听我的故事吗?这回听故事要把我的事记下来，我打了几次电话，每次是给谁打的?结果怎么样?”
教师操纵故事的角色纸偶，边演示边讲故事。
4、讲完故事后，教师操纵老鼠纸偶提问，在问答的过程中教幼儿复讲故事：
“小朋友，我是怎样学会打电话的?”复讲第1、2段。
“我第一次打电话打到哪里去了?结果怎么样?”复讲第3—7段。
“我第二次打电话打到哪里去了?结果怎么样?”复讲第8—10段。
“我第三次给哪里打电话?为什么打电话?结果怎么样?”复讲第1l段至完。
5、带领幼儿复讲故事。
中班消防教案火警电话3。
活动目标：
1、知道几种特殊的电话号码及其作用。
2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。
3、具备初步的自救意识。
重点：知道几种特殊的电话号码及其作用。
难点：具体使用这些特殊的电话号码。
活动准备：
1、写有“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码的图片。
2、画有警察和警车、医生与救护车、员与消防车的图片若干，电话或手机1部。
幼儿用书：《紧急电话》。
活动过程：
1、教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。
请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。
教师：有一些特殊的电话号码，它们是很有用的，你们知道有哪些吗?(幼儿自由讲述)。
2、教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码，知道它们的用途及其与人们生活的关系。
教师出示写有“110”的图片，引导幼儿认识。
依次出示“120”、“119”等电话号码的图片，指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动，并知道这些人员的活动与人们关系。
请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的电话号码。
3、游戏“怎么办，做什么”。
教师：现在我们来玩个游戏，看谁说得好。这儿有一些图片，我们看看图片上发生了什么事，我们可以打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?(游戏可进行多次)。
幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等，进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。
中班消防教案火警电话。
最新二年级医生（实用12篇）篇三
那天傍晚，我在思考一个让人苦恼的问题，假如我是一名医生。
如果我是一名急诊科医生，那我就应该与时间和死神赛跑，并且时刻准备好它们发起的日起的挑战，而且百分之百的精力，和一定要战胜的勇气和决心。
如果我是一名骨科医生。那我的角色就像上帝，我的一个决定都有可决定一个人的一生。决定一个人的行走能力，决定一个人可不可以拥有独自生活的能力，决定他或她是和别人单单纯纯的一样，还是与众不同。
如果我是一名皮肤医生。那我就能和时间变魔术让你在几个月后就让你年轻十岁。我也会帮助你轻微的擦伤和切伤不会影响你正常的生活。
但是我还是希望当一名体检医生。因为是他们接收的死神，黑暗发起的挑战，和决定你这个上帝能否发挥作用，如果没有他们，世界上丧失光明和生命的人就会更多了。
因此我知道了，他们的使命是重要的同时也是神圣的，他们的敌人只有一个而它就是死神。
最新二年级医生（实用12篇）篇四
我们身边有一个救死扶伤的人啊！不错，他就是给我们看病的医生。
就在这个时候，有人去世，也有你新的生命诞生，可能在这个时候，又有人去世，医生可以救活许多人的生命，也可以让别的生命诞生。
有一次，我病了，妈妈夜晚抱着我，跑到医院，那时我发着高烧，就是不退，妈妈急得快哭了，那个时候能，我还在睡梦中，过了一个夜晚，我终于退烧了，可是妈妈在椅子上睡觉。
我起来叫妈妈起来，妈妈哭了，我抱着妈妈说：“妈妈我好了，不要哭了，我们走出了门，准备回家，在准备出院的时候，我看到好几个和我一样发高烧的人，可是他们都不一会就康复了。医生真是伟大啊！救死扶伤，不管生的什么病，他也非常认真的给我看病，医生好伟大，让人佩服，不管会不会感染了会不会死，他都不怕，这样救死扶伤的精神，值得我们学习，我觉得尚的人就是医生。
医生，令我佩服！
最新二年级医生（实用12篇）篇五
下午，我正在奶奶家做作业，突然听到自行车的声音。我想我妈妈是来接我的。我赶紧收拾东西，把作业装进书包，坐在妈妈的车后面，走回家。
我一边走，一边抬起头，发现我面前的树上有一只美丽的鸟。我迫不及待地对妈妈说，妈妈，在前面停下来，我想看看这是什么鸟，它长什么样。妈妈听了我的话，悄悄把车停在离小鸟不远的地方。
我不敢相信我面前的这只鸟竟然是啄木鸟医生。啄木鸟的羽毛有两种颜色，黑色和橙色。它头上戴着一顶红色的皇冠，有一双黑色的大眼睛。真的很漂亮！它还有一张又尖又长的嘴。你知道啄木鸟的技术很棒吗！如果一棵大树生病了，有狡猾可恨的害虫，啄木鸟就可以飞到大树上，把害虫一个个吞下去。害虫无论藏得多深多远，都逃不过啄木鸟的魔口。听说一只啄木鸟一天能吃几十条虫子！厉害！我真的很佩服啄木鸟，它既是医生又是树木的守护者。
（小学三年级，）。
天空不再蔚蓝，也不再有成群结队的鸟儿…。
然而天空中出现了一只瘦小的啄木鸟，这才是真正的啄木鸟！真的，我没看错。好久不见！我兴奋地对着它大喊：“我的朋友，这里！”然后啄木鸟慢慢朝我飞来。我仔细一看，原来它快饿了。它停在我胳膊上，一声不吭，用它锋利的嘴帮我“挠”，好舒服！它先把虫子一条一条的吃了，然后跟我打招呼：“你好，我是从另一个地方飞到这里的啄木鸟。因为找不到树，差点晕倒。”“那你为什么飞到这里？”我好奇地问。“我不能说！你猜我怎么想的？听我的故事就知道了。以前的家乡很美，到处都是树，同胞在天空中飞来飞去，邻居遍地，活得自由悠闲！每天早上起床的时候，我都会帮爷爷奶奶到处抓树害虫。他们喜欢我！赞美我们啄木鸟是最忠诚的朋友。我们太幸福了！因为我们的事迹传到了外面，有人类专门来看我们，看我们的“风采”，本来是一件可喜的事情，但是一些无良的人类开始了我们的想法。他们趁着夜深人静，偷偷拿起猎枪，潜入森林。幸运的是，猫头鹰叔叔去拜访了它，叫醒了我们，避免了灾难。但是猫头鹰叔叔为了救小黄鹂而死。我们很难过。从那一刻起，我们恨人类。然而，他们没有放过我们。他们带着许多猎枪和锯子又来了。这一次，他们将有一个大的收获。人类用冰冷的霰弹枪把我们这些会飞的动物一个个射杀，活捉了在陆地上行走的动物，锯倒了在这里生活了几千年的大树，树的爷爷奶奶们纷纷倒下。他们向我和一些没有被射伤的啄木鸟大声哭喊，流着痛苦的眼泪。我们含着眼泪离开了我们居住多年的森林。一路上，很多人都想抓住我们。我的几个同胞不幸去世，只有我一个人活了下来……”啄木鸟在哭。我也说：“我明白，这里只剩下我一个人了。曾经是一个美丽的地方，但是因为人类的破坏，很多可再生资源也被人类破坏了。树木是人类的好朋友，可以帮助他们做事，但它们一次又一次地伤害我们无辜的生命，对自然造成伤害。之前很爱我的爷爷奶奶也离开了我。人类把它们切成段。真没人性！”呜呜！哦.”我和啄木鸟痛苦地叫道。
啊！人类虽然聪明，却一次次有意无意的伤害大自然。我们应该保护自然，好好利用它，而不是一次又一次地伤害它。我不想再听到大自然的呼喊。
（四年级，900字）。
一天，啄木鸟看到树爷爷哭个不停。啄木鸟奇怪地问：“树爷爷，你为什么哭？”舒爷爷伤心地说：“我身上全是虫子。”啄木鸟说：“我请你。”然后，啄木鸟把尾巴当椅子坐着，用嘴敲左敲右，找出虫子在哪里，把嘴伸进洞里，把虫子吃完了。
过了一段时间，舒爷爷好多了，虫子都被啄木鸟吃了。树爷爷说，‘谢谢你，啄木鸟。“啄木鸟飞走了，再也没有回头。
过了几天，舒爷爷病好了，长出了绿叶。
（一年级作文，）。
最新二年级医生（实用12篇）篇六
平安工作是学校工作的重中之重。为落实教体局2019年146号“关于进一步增强学校当前火警防控工作”的文件精神，进一步增强我校的平安治理，强化师生消防意识，进步自救警备才能，做到在发生失火火警时，能临危不乱；近期，我校积极开展了一系列火警防控工作，现总结如下。
一、消防平安主题班会。10月24日班会课上，各班主任开展了消防平安主题教导运动。运动中各班解说了火警防控工作的紧张性，以此来敲响人人心中消防平安的警钟，同时提醒每个学生，关注身边时刻存在着的平安隐患，例如煤气泄漏、电线老化、漏电、充电器火警等，以及在不测发生前应如何进行预防，劫难发生时应如何进行自救，如何在掩护本身生命的同时又能将损失降到最低。
二、进行平支配查。本周，学校各部门各班级对学校各场所及周边情况的防火用电进行了全方位排查，发明隐患实时处置惩罚。
三、小手牵大手，做好鼓吹教导工作。通过校园广播，板报鼓吹，学生聚会会议等一系列运动方法，增强师生消防意识，进步自救警备才能。
四、平安分散演练。2019年10月31日下午第三节课我校开展了消防平安应急分散演练运动。运动前各班主任依照实施，进行了平安分散知识教导，解说了劫难发生时逃生的措施以及注意事项。随着一阵急匆匆的警报声响起，消防平安分散演练开始了，学生们迅速有序地从课堂依照指定路线分散，整个历程忙而不乱，快速有序，各班按规准光阴到达了指定地位。运动停止后，彭建民副校长及团支部书记段有地对此次演练进行总结。
通过这一系列火警防控工作的开展，我校师生的平安知识、应急分散才能和消防平安意识获得了进一步晋升，为创建安全协调的校园奠定了优越的根基，为晋升教导教授教化质量提供了坚实的保障。
最新二年级医生（实用12篇）篇七
你会想，可以用聪明又能干的医生机器人来帮忙呀。是的，现在已有了又聪明|能干又会看病。动手术的医生机器人。他们能把生病的人医好病人。
可是，院长还不是太满意！如果没有电的话，它们是要“罢工”的。
科学家在研究一种机器人只要机器人身体里安装一种特殊的电池，只要医生机器人吸二氧化碳，就可以转换成电，那机器人就可以医治病人。
那院长就不用但心聪明又能干的医生机器人没电了！
最新二年级医生（实用12篇）篇八
一天清晨，小兔又来到菜园里，去照顾它的白菜。刚进菜园，它吓了一大跳，白菜上有许多菜虫正在津津有味地吃菜叶呢！小兔很着急，它想：我不能眼睁睁地看着我辛辛苦苦种的白菜被菜虫给吃光了呀！
正在小兔焦急的时候，它想到了它的那些好朋友。于是，小兔回到家，立刻拿起电话，就拨了啄木鸟哥哥的号码。小兔着急地说：“喂，是啄木鸟哥哥吗？我家的白菜快被菜虫给吃光了，你能帮帮我吗？”啄木鸟哥哥惭愧地说：“对不起，小兔妹妹，我只会捉树干里的害虫，不会捉白菜上的菜虫。”小兔听完后，伤心地挂了电话。接着，它又拨了青蛙弟弟和猫头鹰伯伯的电话，它们都拒绝了小白兔的请求，因为它们只会捉小飞虫和田鼠啊！
正当小兔感到绝望的时候，它忽然想到了猫头鹰伯伯的话：你去找螳螂姑姑吧，只有她才能帮你。小兔连忙拨通了螳螂姑姑的电话，急急忙忙地说“喂，是螳螂姑姑吗？我家的白菜快被菜虫给吃光了，您能帮帮我吗？”螳螂姑胸有成竹地说：“好，包在我身上，我马上就来！”小兔听了，连忙挂下电话，跑到菜园去迎接螳螂姑姑。过了一会儿，螳螂姑姑来啦！小兔连忙领着螳螂姑姑走到菜园。螳螂姑姑看见那些菜虫，她蹑手蹑脚地向白菜走去，用她的大钳子，夹住菜虫，一个一个地往自己的口中送去。
小兔看见菜虫都除光了，它高兴得一蹦三尺高。它高兴地对螳螂姑姑说：“谢谢您，螳螂姑姑，帮我除掉了害虫，要不是你，我的白菜就遭殃了！”螳螂姑姑笑着说：“傻兔儿，我还要谢谢你呢！为我准备了这么丰盛的晚餐！”
最新二年级医生（实用12篇）篇九
有一只可爱的小白兔它在家门口种了一些又白又嫩的白菜。
一天，小白兔来到菜地里一看，突然尖叫起来，原来白菜上长满了蛀虫，小白兔想：“如果白菜被蛀虫吃完了，我吃什么呢？还有，我吃了长满蛀虫的菜，一定非生病不可。”它急冲冲地跑进屋子，拿起电话给医生猫头鹰伯伯打电话，猫头鹰伯伯说：“对不起，我只会捉田鼠。”小白兔又给啄木鸟阿姨打电话，啄木鸟阿姨说：“对不起，我只会捉树干里的虫子。”小白兔非常失望，它又给青蛙弟弟打电话，青蛙弟弟说：“非常抱歉，我只捉田里的虫子，保护庄稼。”小白兔急得快哭了，眼看着这白菜快要被蛀虫吃完了，小白兔心里更着急了！正在这时，小白兔灵机一动，想到了螳螂先生。它马上给螳螂先生打电话，螳螂先生说：“没问题，我马上来。”没过一会儿，螳螂先生果然来了，小白兔高兴极了！你看螳螂先生挥起螳螂拳，三下二下地就把蛀虫消灭得一干二净。
小白兔高兴地拍起手来，它非常感谢螳螂先生，螳螂先生说：“不用谢，这是我天生就会的！”
文档为doc格式。
最新二年级医生（实用12篇）篇十
在一片森林里有一座漂亮的小屋，屋里住着鸡妈妈和小鸡们。一只狐狸老早就打起了小鸡们的主意，可是鸡妈妈把大门和窗户关得紧紧的，怎么也进不去。
有一天，鸡妈妈生病了，狐狸知道了就做了一个药箱，假装来给鸡妈妈治病。它来到鸡妈妈的家门前笃笃地敲起门来，小鸡忙问：“是谁呀?”“是我，我是狐狸医生，给你妈妈看病来了。”小鸡高兴地连忙打开门。鸡妈妈躺在床上还没来得及阻止，狐狸就闪进门来了。鸡妈妈看见狐狸进了家，很担心，多亏鸡妈妈早有准备，它在床前挖了个很深的洞，上面盖着一块黑布。狐狸盯着一只又肥又胖的小鸡，张大嘴巴准备吃时。鸡妈妈赶忙说：“狐狸医生快给我先看看吧!”狐狸想：反正我已经进来了，这些小鸡全都是我的美餐了，那好我就先给他看看吧!于是狐狸走到床前，一脚踏在黑布上，“扑通”一声掉进了洞里。
鸡妈妈大声喊到：“孩子们，赶快拿石头来往下砸!”小鸡们砸呀砸，终于把狐狸砸死了。
鸡妈妈对孩子们说：“孩子们狐狸永远是坏蛋，我们不要轻易相信它。”
最新二年级医生（实用12篇）篇十一
“动物村里有一只山羊，医术高明！”这是谁在叫呢？原来，是一只小鸡在叫着。自从听了小鸡的话，狐狸再也不偷鸡了，决定当一位医生。瞧！山羊当了医生，工资都有好几千呢！可是，狐狸没有行医执照，就到店铺里偷了一个。它挎上药箱，大摇大摆喊道：“村里来个狐狸医生，医术比山羊还高。”不久，狐狸家就挤满了人，有小松鼠，有母鸡，还有小狗......狐狸给小松鼠开了些山渣片，小松鼠高兴极了！有这么甜的山渣片，小松鼠吃了山渣片，心情一下子好了，病也恢复了。后来来了一只母鸡，狐狸就给母鸡开的药方是一瓶矿泉水，说来也怪，居然好了。狐狸医生的医术渐渐传开了。但是狐狸医生做的'坏事太多了，他想：“如果动物们发现了我不是医生该怎么办？狐狸决定做个好医生，它去了医学院深造，学了很多本领。
有一次，熊警官生病了，请医学院的优秀医生狐狸为它看病，狐狸挎起药箱，站在门口想：“我能治好熊警官的病吗？狐狸进了病房，为熊警官看喉咙、量体温、开药方，把学来的医术全部用上，熊警官的病果然好了。熊警官非常感谢狐狸。
最新二年级医生（实用12篇）篇十二
在一个秋风送爽的秋天，小草无精打采地低下了头，枯黄的树叶有气无力地从树上掉落下来。
清晨，狐狸早就鸡叫出门去寻食了。一阵微风吹来，狐狸说：“好舒服啊！这个时候去寻食，肯定会碰上好运气的！”他走啊走，见前面有幢房子，停了下来，仔细一看，果然不出所料，这是一只鸡的家。“可是，怎样才能吃到鸡呢？”狐狸自言自语地说。突然，屋子里发出十多个以上的哈欠，狐狸灵机一动说：“我有办法啦！”
想说：“臭狐狸，我是不会上你当的。”狐狸又说：“请你不要过么欺人太盛！”鸡听了，没出声。狐狸不死心，就像白骨精骗唐僧——一计不成又生一计，但都被鸡一一识破。
闹了大半天，狐狸只能两手空空地回家了。