最新八年级班会课教案(热门21篇)

时间:2023-12-11 作者:笔尘

教学工作计划的编写需要教师具备良好的教学理论和实践经验,以确保教学目标的实现和学生的综合素质提高。接下来是一些教学工作计划的调研报告和研究成果,供大家参考和学习。

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇一

1.初二的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初二的学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应初二紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。

2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。

3.让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教育更好的结合。

在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生敢于表达自己的想法,培养学生团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。

收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”

(一):打开心窗,说说心理话。

(让学生谈谈自己上初二以来的感受,了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。)。

听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在初二的学习。老师把你们的心理归纳了一下。

1.压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

2.厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。

3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中。这也是青春期一个比较常见的反应。

主要表现:(1)曲解老师、心理不平衡。

(2)不主动去理解别人,却渴望理解万岁。

(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张。

(二):讲故事,明道理。

大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?

1.《一只蜘蛛和三个人》。

雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。

人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。

大家说一下,积极的心态有哪些?:让学生明白要想成功,首先要有积极的心态。积极的心态有:乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意志力、有强烈的成就感等等。

2.林肯的失败、成功史:(坚定的信念,积极的心态,让林肯成功。让学生明白,成功的道路充满了荆棘,在失败挫折面前,我们要更勇敢、更坚强,更有意志力,才会赢来成功。)。

归纳方法:

1.坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己。

2.自我调整,写心理日记宣泄。

3.自我积极的暗示。(如:时常对自己说:我能行,一定行)。

4.找老师说心理话,或找知心朋友说心事。

5.听音乐缓解自己的情绪,让心情舒畅。

6.运动如足球、篮球等。

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇二

20.43万。

4万。

7702。

6600。

汽车保有量。

4400万。

2.36亿。

7000万。

4800万。

汽车死亡率。

46.43人/万车。

1.7人/万车。

1.1人/万车。

1.37人/万车。

中国。

美国。

日本。

德国。

日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转,但仍然十分严峻。据统计,今年1~8月份,我区共发生道路交通事故11614起,死亡99人,受伤1513人,直接经济损失3181000元,涉及学生事故共有7起,造成1人死亡,7人受伤。

综观全国形势,20xx年全国中小学生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全国就有1个班的孩子消失了!

给学生看交通事故图片。

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇三

1.广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2.通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、活动内容:

学习篇。

各班利用晨诵午读、阅读课和班队课,由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。

活动篇。

1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。

各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

活动参与对象:全校学生。

活动形式与要求:各班级搜集关于清明的诗文,利用班会、校本课开展诵读比赛。

活动时间:4月3日~7日。

2.举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

开展“网上祭英烈”活动。本站已与央视网、中国广播网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间(3月25日至4月25日),中国文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大学生撰写心得体会,开展“清明节祭英烈网上征文活动”,要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

活动参与对象:中高年级(8-9年级)。

活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。

3.开展“感悟清明”征文活动。

征文主题:感悟清明。

例:过清明话文明——要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。

学先烈敬先贤——通过“网上祭先烈”活动,在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源,创造未来”,激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。

征文题目:不限。

征文体裁:题材、形式不限。

征文时间:4月4日~10日。

征文奖励:本次活动将评选出一、二、三等奖,获奖作品将推荐刊登在学校网站上。

注意事项:稿件一律上交文本及电子稿,题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语,于4月10日前上交。

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇四

主题:“做诚实守信的人”

活动目的:

1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。

2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会,能引起部分同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民。

3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。活动要点:

1、讲故事,从中了解“诚信”。

2、学习关于诚信的成语。

3、观看小品,让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。

4、总结班会,增强学生诚信意识,深化班会主题。

活动过程:

(一)主持人进场(述说诚信的含义,引入主题)。

(二)、讲故事:

《曾参杀猪取信》。

曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”

《司马光诚对买马人》。

宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。

《宋庆龄承诺》。

宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶到来。突然,原来晴朗的天空突然刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论,宋奶奶可能不会来。正在这个时候,宋奶奶不顾漫天风沙,满脸笑容地走下汽车,来到孩子们中间,一位老师感动地说:“天气不好,您就改天再来吧!”宋奶奶说:“不,我不能失信,应当遵守诺言。”

(三):看了上面几则故事,同学们有何感想?(主持人点名,发言者有奖品)。

(四)、联系实际,指导行动。

(五):接下来,我们来看看一些事例,如果你遇到这些情况你会怎么办?

(1)议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?

事例1:周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”

讨论:你对这件事怎么看?

事例2:汶川大地震期间,王丽的爸爸参加了医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王丽不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

讨论:她应该怎么办?

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇五

1、主持人读新闻。

2、大家谈听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇六

托班幼儿第一次离开熟悉的家庭,面对幼儿园的集体生活,陌生的环境、面孔和生活秩序会让其焦虑不安。建议运用阶梯入园的方式,通过前期新生集体家长会的心理、课程辅导,以及留下亲切温馨第一印象的入户家访之后,以《我的新家》为主题,从家长陪伴宝宝入园熟悉新环境、新面孔,通过中大班哥哥姐姐的欢迎仪式和丰富多彩的游戏活动,减少其对幼儿园生活的陌生感,逐步过渡到独立入园,帮助托班宝宝快速对新的幼儿园生活建立安全感、归属感。

小班宝贝通过一年的幼儿园生活,已初步适应了集体生活,但在漫长的暑假过后,会略有淡忘与生疏。因此,以主题《我们搬家了》,通过观察、熟悉新调整的班级环境,逐步唤醒小班宝贝集体生活的已有经验,帮助其从心理与行为习惯两方面,快速回归幼儿园集体生活。

中班宝贝已完全适应幼儿园生活,但缺乏一定的自控与自律,因此,以主题《我是安全小卫士》,通过小班生活回顾、假期见闻分享,意识到自己在幼儿园里已经成为托小班弟弟妹妹可依赖的对象,处处争做表率,从学做安全小卫士开始,根据幼儿园室内外环境,设计制作与安放安全提示标志,引导和激励幼儿从他律向自律逐步过渡。

大班宝贝即将迈入小学生活,责任意识、任务意识、自我管理的意识是幼小衔接最后一个阶段的重要培养内容。以《我的名字》为主题,在隆重的升旗、升班证书的颁发仪式当中,通过父母对自己姓名的解读,回顾感受父母养育与期许,在“姓名会用在哪里”的讨论中,回顾幼儿园生活中的点滴成长,并在对托班入园第一天的欢迎仪式、对小班制作赠送新学期开学贺卡的活动中,体会到自己是幼儿园中的哥哥姐姐,要主动做好自己应该做的事情,成为弟弟妹妹的榜样。

现任河南省实验幼儿园园长,河南省学前教育发展中心主任。全国教育系统“巾帼建功标兵”,享受国务院特殊津贴专家,河南省特级教师。

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇七

2.跨越隔离墩。

3.在汽车间穿行。

4.不满12周岁骑自行车。

5.在马路上地下铁路跳绳、跳方格,既妨碍交通,又不安全。

6.在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个人横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7.当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外。

8.车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

9.无证驾驶摩托车事故案例列举:

15分许,途径320国道余杭区临平街道小林村路段时,在由西向东行驶过程中与前方行驶的金某驾驶的浙a99310号大中型拖拉机发生碰撞,造成邓某受伤、摩托车上乘员小学生2人死亡,两车不同程度毁坏。

案例分析:

1、邓某无证驾驶无牌摩托车,在驾驶过程中未戴安全帽,在行驶中未能做到与前车保持安全车距。

2、金某驾驶超载的机动车在行驶中未能做到文明驾驶。

3、小学生乘坐摩托车未戴安全帽。由于未戴头盔,车辆发生交通事故时,乘坐人员头部不能有效的保护,致使小学生摔倒在地,头部着地死亡。四、交警提倡骑自行车九不准一、不在机动车道内骑自行车.二、自行车不逆向行驶.三、骑自行车是不带人.四、骑自行车不闯红灯.五、骑自行车不撑伞.六、骑自行车不攀扶其它车辆。

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇八

道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。

我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的8%左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。

学生是祖国的希望,代表着民族的未来。学生能否健康成长,直接关系到教育的成败,关系到人民的切身利益和国家的前途命运。保护学生的安全健康是人民的责任,全社会的大事。今天我们召开“交通安全记心间”主题班会活动,就是向同学们宣传交通安全知识,希望每位同学心中有交通安全意识,时时刻刻紧记住要遵守交通规则。

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇九

1、不坐超载的机动车。

2、不坐无牌无证、报废的机动车。

3、不坐非法营运机动车。

4、不坐未经检验合格的机动车。

5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。交通安全五不准:

1、不准无证驾驶机动车。

2、不准闯红灯。

3、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。

4、不准翻越护栏。

5、不准在公路上玩耍。交通安全一要:横过公路要一停二看三通过。

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇十

三、活动目的:

1.初二的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初二的学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应初二紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。

2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。

3.让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教育更好的结合。

四、过程与方法:

在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生敢于表达自己的想法,培养学生团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。

五、准备工作:

收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

六、活动口号:

“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”

七、活动过程:

(一):打开心窗,说说心理话。

(让学生谈谈自己上初二以来的感受,了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。)。

听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在初二的学习。老师把你们的心理归纳了一下。

1.压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的.期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

2.厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。

3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中。这也是青春期一个比较常见的反应。

主要表现:(1)曲解老师、心理不平衡。

(2)不主动去理解别人,却渴望理解万岁。

(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张。

(二):讲故事,明道理。

大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?

1.《一只蜘蛛和三个人》。

雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。

人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。

大家说一下,积极的心态有哪些?:让学生明白要想成功,首先要有积极的心态。积极的心态有:乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意志力、有强烈的成就感等等。

2.林肯的失败、成功史:(坚定的信念,积极的心态,让林肯成功。让学生明白,成功的道路充满了荆棘,在失败挫折面前,我们要更勇敢、更坚强,更有意志力,才会赢来成功。)。

归纳方法:

1.坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己。

2.自我调整,写心理日记宣泄。

3.自我积极的暗示。(如:时常对自己说:我能行,一定行)。

4.找老师说心理话,或找知心朋友说心事。

5.听音乐缓解自己的情绪,让心情舒畅。

6.运动如足球、篮球等。

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇十一

男女合:各位老师、同学们,大家下午好!

男:八(1)班主题班会《生命成长,责任担当》现在开始。(全班同学热烈鼓掌)。

(播放歌曲:感恩的心)。

女:这首歌曲真的很感人,在我们的生活中,有很多人都在关心、爱护着我们。那么,我们在得到关心、爱护的同时有没有去关心、爱护他人呢?请大家回想一下,在日常生活中,你是如何关爱他人的。(每组找一个同学回答)。

组1:在别人有困难时及时给予帮助……。

组2:在孤独无助的时候,给以祝福、安慰……。

组3:注意他人的情绪变化,帮人化解矛盾……。

组4:帮助父母做些力所能及的事……。

男:同学们回答的非常棒,说的都是关爱他人的事情,虽然是一件件的小事,但这都是爱的开始,我们在得到他人关爱的同时,也要学会关爱他人,要相信,每一个生命都有其存在的意义和价值,都应该给予充分的肯定和尊重。

女:在现实生活中,有很多肯定生命尊重生命的例子(举例:张海迪的故事)。

男:同学们,从张海迪的故事中,你有何感想呢?(学生回答)。

女:同学们真的很棒,张海迪虽然身体是残疾的,但意志是坚强的。她勤奋学习,热心助人,被誉为“当代保尔”。她用实际行动超越了自我,诠释了自己生命的价值。其实,在现实生活中,身残志坚的例子有很多,如的钢琴大师贝多芬等。

男:在我们身边的这些身残志坚的人用实际行动为社会做出了贡献,让后人得到了好处,这样,生命的价值就得以体现。为社会多做贡献就是延伸生命的价值,一种承担责任的表现。

女:同学们,既然生命的价值高于一切,有生命就有作为,生命的存在就是一种责任。谈起“责任”,大家似乎会感到它离我们还有一段距离,然而在物质生活较为丰裕的今天,责任感这种精神的“金字塔”决不能倾斜。

男:没错,你说得对极了!“责任”这两个字会加重了生命的力量,生命会因责任而生辉。

女:人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,我们该把她打扮得更加光彩。应该很好地去把握生命,这就要求我们要学会"负责"。

男:你说得不错。不过,什么是责任?怎样负起责任呢?

女:是啊,让我们听听xx同学的意见吧!

(一)演讲《我们的责任》。

男:听了xx同学的演讲,是不是受益菲浅呢?

女:的确如此!其实责任离我们并不远,对于学习生活中的每件小事都需要我们负责。

男:是的,但是在我们生活中却时常都会见到一些不负责任的表现。下面就让我们来看看这个小女孩在家里的表现。

(二)小品:《如此女儿》。

剧本链接』。

女:,看完这个小品你有什么感想?

女:对的,但是这样的事情在我们生活中其实并不少见,如果我们每位同学在家都象这个小女孩一样的话,我们的未来还有什么希望啊。

男:是的,我们就是未来,要想创造一个美好的未来,我们每个人都应该承担起各自的责任,对社会、对家庭、对自己都应如此。

女:没错,下面我们一起来轻松一下,做个游戏,请每个小组派一个代表上来。

男:规则是这样的:

1、4个人,两人相向站着,另外两人相向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;

3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来,继续开始下一??

(三)游戏《勇于承担责任》。

女:当同伴失败的时候,有没有抱怨?你心里是怎样想的?

男:两个人有没有同心协力对付外面的压力?

女:同学们,玩了这个游戏后,你有什么感受?

女:是的,集体的事就是我们大家的事,每个人都应该负起责任来。

男:不错,团结协作,勇于承担才能让我们的集体更加和谐、融洽。

女:在遇到事情的时候每个人都应该先为集体着想,而不是先考虑自己,下面就请大家看看这几个同学在碰到问题时是怎么处理的,请欣赏小品《值日》。

(四)小品《值日》。

女:大家看到了,对于同一件事情,不同的人采取了不同的处理方法,有的人承担起了自己的责任,也有人只顾自己,背弃了应付的责任。

女:那么我们的现在的责任还有哪些呢?我觉得我们应该把责任感更具体化一些;

男:是的,现在就让同学们有个自由的空间,畅所欲言吧!请各组组长各自从对自己、家庭、对他人和对集体负责这几个角度中选择其中一个,组织本组同学自由讨论。

女:讨论后要求各组派代表发言,让我们一起总结出一个“做有责任感的人”的基本要求。

(五)分组讨论:我们现在的责任有哪些?

男:因为时间的问题,讨论到此为止。现在请各组代表发言。

女:大家众说纷纭,相信同学们都受益匪浅。让我们更深的体会到责任的无处不在和它的重要性,让我们牢记我们的这些责任吧!

男:不以责任大而难为,不以责任小而不为,不以恶小而为之;从小事做起,希望每个同学都能做一个有责任感的人。下面请张老师为我们做点评。

(六)班主任小结。

责任对于不同年龄阶段的人来讲,是有不同的含义的,对于大家来说,现在你们才十几岁的年龄,还没有什么特别重大的,十分艰巨的责任,所以我们更应该主动担负起这些小小的责任。作为学生,走在教室、校园,把地上的垃圾随手捡起来扔进垃圾桶;上课时,多忍一会儿,少说一句闲话,这是对班级、学校负责;作为儿女,回到家里,为工作了一天的父母泡杯茶,陪他们聊聊天,分担一些力所能及的家务等等,这些是对家庭负责;其实,这些事对于大家来讲都不过是举手之劳,关键在于你有没有这个心。试想一下,如果生活在我们身边的人如果都是不负责任的,自私自利的,那么人与人之间就不会有友情,不会互相理解,不会互相帮助,也就更谈不上什么成功了。因此,每个人对于自己所生活的每个环境都应该负起应有的责任。

所有的责任应该从对自己负责开始,作为我们的同学来讲,你们的首要任务是先要对自己的学习负责。时间不等人,大家现在已经是八年级的学生了,中学生活其实已经快过半了,再过一年,当你回过头来再看这段路的时候,你一定会发现,如果你是负责任的度过初中三年的话,你一定会觉得这段过程是充实的、精彩的、也是不会有遗憾的。在这里,我也祝愿每位同学在两年后都能有一段美好的回忆,而不要留下任何遗憾。

女:谢谢老师的点评。

有了责任,拥挤的社会才会有秩序;自由的天空才会更加广阔;生命的空气才会更加温馨!

男:有了责任,你的、我的、我们大家的生活才会更加幸福、快乐!我们的祖国才会更加繁荣昌盛!

女:下面请听小组唱《我们的未来不是梦》。

(七)小组唱《我们的未来不是梦》。

男:一个个跳动的音符,展现了我们青春的活力。

女:代表着我们对未来的信念。

男:我们就是未来,我们应该为创造美好的未来而负起各自的责任。)。

男女合:让我们与责任同行!让大家齐读:

如果有了责任意识,认为不让父母亲人失望是我的责任,就没有了自暴自弃的浪荡子和不学无术的不孝女。

如果有了责任意识,认为尊重别人劳动是我的责任,就不会有课堂上的小动作,对老师知识的讲解无动于衷的表现。

如果有了责任意识,认为尊师爱友是我的责任,就不会因为一点小事同学之间就拳头相向,睚眦必报。

如果有了责任意识,认为节约用水是我的责任,就没有了洗手间的长流水;

如果有了责任意识,认为节约用电是我的责任,就没有了教室内的长明灯;

如果有了责任意识,认为保洁是我的责任,就不会有随地乱丢乱扔的纸屑和塑料袋。

如果有了责任意识,认为遵守秩序是我的责任,就不会有食堂里的插队和教室里的大声喧哗。

如果有了责任意识,认为爱护公物是我的责任,就不会有损坏的电灯开关,墙上的脏脚印,残缺的课桌凳,光秃的绿草坪。

本次主题班会到此结束,谢谢大家。

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇十二

现正逢春季,是传染病高发期,各个同学要注意身体,要求每个同学做到:

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。保持室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇十三

1、初二的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初二的学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应初二紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。

2、通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。

3、让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教育更好的结合。

在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生敢于表达自己的想法,培养学生团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。

收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”

(一):打开心窗,说说心理话。

(让学生谈谈自己上初二以来的感受,了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。)

听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在初二的学习。老师把你们的心理归纳了一下。

1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

2、厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。

3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中。这也是青春期一个比较常见的反应。

主要表现:

(1)曲解老师、心理不平衡

(2)不主动去理解别人,却渴望理解万岁

(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张

(二):讲故事,明道理。

大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?

1、《一只蜘蛛和三个人》

雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的`地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。

人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。

大家说一下,积极的心态有哪些?:让学生明白要想成功,首先要有积极的心态。积极的心态有:乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意志力、有强烈的成就感等等。

2、林肯的失败、成功史:(坚定的信念,积极的心态,让林肯成功。让学生明白,成功的道路充满了荆棘,在失败挫折面前,我们要更勇敢、更坚强,更有意志力,才会赢来成功。)

归纳方法:

1、坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己。

2、自我调整,写心理日记宣泄。

3、自我积极的暗示。(如:时常对自己说:我能行,一定行)

4、找老师说心理话,或找知心朋友说心事。

5、听音乐缓解自己的情绪,让心情舒畅。

6、运动如足球、篮球等。

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇十四

2、骑自行车时,特别要有刹车是否安全。不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车,不乘坐“三小车”,不骑摩托车。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、向家长宣传交通法规,增强交通安全意,减少交通事。

故。

二、

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇十五

1.初二的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初二的学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应初二紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。

2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。

3.让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教育更好的结合。

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇十六

(一):打开心窗,说说心理话。

(让学生谈谈自己上初二以来的感受,了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。)。

听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在初二的学习。老师把你们的心理归纳了一下。

1.压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

2.厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。

3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中。这也是青春期一个比较常见的反应。

主要表现:(1)曲解老师、心理不平衡。

(2)不主动去理解别人,却渴望理解万岁。

(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张。

(二):讲故事,明道理。

大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?

1.《一只蜘蛛和三个人》。

雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。

人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。

大家说一下,积极的心态有哪些?:让学生明白要想成功,首先要有积极的心态。积极的心态有:乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意志力、有强烈的成就感等等。

2.林肯的失败、成功史:(坚定的信念,积极的心态,让林肯成功。让学生明白,成功的道路充满了荆棘,在失败挫折面前,我们要更勇敢、更坚强,更有意志力,才会赢来成功。)。

归纳方法:

1.坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己。

2.自我调整,写心理日记宣泄。

3.自我积极的暗示。(如:时常对自己说:我能行,一定行)。

4.找老师说心理话,或找知心朋友说心事。

5.听音乐缓解自己的情绪,让心情舒畅。

6.运动如足球、篮球等。

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇十七

1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗。

各位同学,我们要做一名合格的中学生,从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全。

最后老师送给你们的祝愿是:平平安安生活,,快快乐乐学习,健健康康成长。

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇十八

2、教授学生如何珍爱自己的生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现人生价值。树立起责任意识,这不仅是对自己负责,对他人负责,也是对社会负责。

本次主题班会同时提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,进行自我教育,加深对责任的理解。

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇十九

遵守《中学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:

1、禁止携带管制刀具等危险工具进入校园。

2、禁止携带火种进入校园。如:鞭炮、打火机等。

3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。

4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

5、禁止攀爬高层和危险物。

6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用电,禁止私自安装电源。

8、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。

9、禁止到危险建筑物周围玩耍。

10、禁止在楼道上逗留,上下楼要有秩序。

四、

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇二十

学生进入初中以来,逐渐地摆脱稚气,进入青春叛逆期,而初二下学期是叛逆的峰,很多学生对学习和人生彷徨没有目标,即使有目标也不坚定或者易受干扰和影响。他们不愿接受家长和老师的正面教育,而同龄人或影视作品的一句话、一个场面就会对学生产生极大的影响。

通过主题班会,使学生认识到以下几点:

1、学习需要目标。

2、目标可以分短期目标、中期目标和长远目标等。

3、实现目标需要排除干扰和障碍。

眼罩一个、便签纸50张,玻璃储物罐一个、多媒体课件、学生学唱歌曲《奔跑》

导入:对到班听课的老师鼓掌表示欢迎,鼓掌方式以下三种:

1、全班同学鼓掌20秒。

2、全班同学鼓掌40下。

3、全班同学20秒内鼓掌60下。

目的:认识到第三次鼓掌效率、状态,是因为第三次有规定的目标(60次)和限定的时间(20秒)。

活动一:请一同学对着摄像机摆poss、然后请另一个同学带着眼罩左右各旋转三圈后对着摄像机摆poss、从而得出:

一、学习需要目标

活动二:每人一张便签纸,在纸上写上自己期中考试追赶的目标。组长收集每人的目标后存于玻璃罐内以待期中考试后兑现表彰和奖励。

然后追问同学,自己选择追赶目标的依据是什么?从而得出:

二、制定目标要从实际出发,通过努力是可以实现的。

活动三:课件展示曾倚靖同学学期初订立的期中考试、期末考试各科得分和总分。让学生说说从中可以看到什么?学生得出结论:

三、目标可以分解

活动四:“谁是卧底”游戏。从而得出结论:

四、实现目标会受到影响和干扰

活动五:展示非洲拉马河畔豹子食猎羚羊的情景,从而让学生受到启发:

五、坚定目标,超前奔跑

活动六:全班起立,齐唱歌曲《奔跑》,结束班会。

1、作为一节班会课,一定要有教师与学生双方的准备。本节课只有教师的准备,缺少学生准备,学生一开始感觉有些突然,活动不自然和积极。

2、活动二学生写期中考试追赶目标的情况,如果作为期中考的表彰和奖励参考依据,有学生写的目标低于自己的水平,就会出现未达真正目标而受奖励情况。

3、在讲活动四时,应该多引导学生,让学生说说自己在学习过程中易受到哪些干扰,让学生正视干扰和影响,从而能有效地排除干扰和影响。

4、活动二学生写追赶目标,是否可以换成另外一个活动,即是让全班第一名站教室最前面,然后以他(她)作为追赶目标的同学站他(她)后面,前面的同学不能回头看。以此类推,全部同学到位后,再看自己后面的同学有哪些。这样全班就形成了一个三角形。

最新八年级班会课教案(热门21篇)篇二十一

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

3、通过交通知识竞赛让学生了解了交通安全常识,提高遵守交规意识,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯,安全走路,安全乘车,安全骑车。

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好知识竞赛主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

1、主持人读新闻。

2、大家谈听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

全部活动结束后认真做活动小结和反思:通过这次活动,你懂得了什么?

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