爱跳舞的我五年级(模板18篇)

时间:2023-12-11 作者:LZ文人

写好作文是一项需要长期积累和不断努力的过程,我们应该保持坚持和耐心。小编精选了一些优秀作文范文,希望能给大家带来一些启示和帮助。

爱跳舞的我五年级(模板18篇)篇一

《会跳舞的向日葵》的作者是著名的文学作家秦文君阿姨写的,书中的故事十分有趣、生动。

书中写了许多有趣的人物,有调皮的香草,坚强的对对,要面子的小牛,和蔼可亲的颜色老师,漂亮的狐狸妈妈……但令我最印象深刻的还是狐狸爸爸,故事中他家的钱财被阿德哥“抢”走了,有一急需用钱的人拿着一块祖传的石雕和一个翡翠手镯去阿德哥家换钱,阿德哥是个十分小气又狡猾的人。他只用很低的价格买下了翡翠镯子,便说他的石雕是假的,事实是石雕比镯子更值钱,是阿德哥更喜欢石雕想在他手上骗取石雕。善良的狐狸爸爸看不过去了,就向他有钱的朋友借钱帮助了石雕的主人。

在一个个的故事中还让我感受到了香草和她的小伙伴们丰富多彩的童年,也让我体会到朋友之间要真诚,相互信任,要懂得感恩,生活才会处处充满爱。

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自我介绍。

大家好,我叫朱颀悦,大家可以叫我小悦。我是一个活泼外向的女孩子,我喜欢阅读、写作、舞蹈。

似水流年,往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树,昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我在湖川小学就读已经有四个年头了,学习生活给我带来了很多快乐,让我不断收获着成长。下学期我就是五年级的学生了!我想,成长就是让我们自己不断体验着、收获着的一个过程,新的学期里,我会更加努力,让自己变得更加出色!

那些美好,在风中起舞。

爱跳舞的我五年级(模板18篇)篇二

第一天,我去学跳舞。当我开始练习时,第一个动作是压腿,但老师压我的腿时,我感觉好疼!可是,为了学得更好,我咬牙坚持。

当我们大家在一起玩耍时,因为那时的我,根本就不会玩一些小游戏,所以我们在玩猫捉老鼠时,我第一个被捉下去,别人都笑我,当时,我心里就有一种酸酸的感觉。

学了一个星期后,我跳的舞受到了老师和同学的`表扬,心里暖暖的,好开心!但是,过了几天,我变得有点骄傲了,被老师训斥后,我感到心里火辣辣的。

一次次经历失败,但是,我并没有放弃,没有退缩,而是继续努力、加油,我们终于迎来了考级,我成功了——我心里美滋滋的,好开心!

这种艺术,让我的生活变得多姿多彩!

爱跳舞的我五年级(模板18篇)篇三

“当当当!当当当!”“同学们,上课了请回到舞蹈室等待舞蹈老师来跳舞。”

舞蹈老师穿着舞蹈高跟鞋,“叭叭,啪啪”的走进了美丽、宽阔的舞蹈教室。我很害怕,我感觉今天的老师不在那么的温柔对待我们,而是很凶猛的来给我们上课。突然,老师说:“上课!”我也突然从我心里的梦话惊醒了。我们赶紧回到了我该站的位子上然后两腿夹紧接着我细心地向老师敬礼。

舞蹈老师又变成了温柔的嗓音对我们说:“我们该开始练基本练习了。”说着,我摆着好看的姿势跪下再爬下。老师开始放音乐了!我一边微笑一边踢腿,我顿时感到我很幽默!我突然觉得很害羞。我又从梦中心里话惊醒过来,连忙集中记忆力来踢腿。我踢完了腿迅速的摆好了准备下腰的姿势。我感觉我这次没那么的幸运了,因为老师认为我们练的舞蹈很差老师规定让我们一个一个的来做下腰,而且要一下去二起来呢!老师说了一声:“邬欣语,你先来吧!”我无奈的说:“啊,为什么是我先来呀?”我很伤心地说道。老师生气的说:“难道你要被挨骂吗?”我赶紧说:“不要不要,我做不就行了吗。”我感到老师很烦。我开始活动了!音乐一响起,我就赶紧跪好做好准备的`姿势。我把手伸直,紧贴着耳朵,然后我很迅速的弯下了腰,把手伸到地,接着我又赶紧把要伸直……就这样,我连续做了20个。这时我才发现我能做到,我可以做到。“当当当,当当当!”我们看了看时钟,原来到休息时间了!我们开开心心地喝了口水,上了个厕所,然后就进教室里上课了。又到了上课的时间!我们几个连忙跑进教室,准别上课。我们又进入了跳舞的状况。老师叫我们了一个新的舞蹈,名叫“俄罗斯舞步”。说着老师很乐意的教我们!老师先往右边再往左边跳,然后又在原地跺了三脚,我感到很有趣!接着老师又向前走了五步……我终于学会了!我会了之后,我第一个给大家表演!说着,我就喜气洋洋的跳起舞来。“当当当!”老师说:“下课了!”我们说:“谢谢老师,老师再见。”说着我们“啪啪啪”的跑走了。

爱跳舞的我五年级(模板18篇)篇四

妈妈给我买了《会跳舞的向日葵》这本书,妈妈说这是一本能让我体验亲情,友谊,成长的一本书。可起初我却觉得,它就单纯是一本童话故事书,但后来我才发现这是一本关于不一样的童年,关于不一样的成长,关于有哭有笑的日子,甚至是日子中的尴尬,算计和小秘密的书。书里充满了温馨,就连封面也是如此。书里的每一页,每一个字里行间,都流淌着爱的涓涓细流。

读了这本书真的会让人深有体会。大人们对我们的爱永远一样。每个孩子都是父母们的宝。不管自己是贫穷还是富裕都会给予孩子们最好的。书中的奶末头被有钱的顾先生给过继了。狐狸妈妈伤心不已,但他却认为自己有个有钱的“父母”才是最好的,因此每次回家探望都不愿多待一秒。直到最后才知道最爱自己的还是父母。

书中的女孩香草,有我的影子。她对待朋友们的真情是永远不变的。漂亮的女孩“对对”变丑了后,但她还不离不弃,并没有嫌弃。我认为我对同学和朋友也是如此。在朋友遇到困难的时候会伸出援手,在同学受到委屈的时候,我会安慰他。即使受到老师批评的同学,我也不会疏远他,而是会走上前拉上他的手一起前进。

读完了《会跳舞的向日葵》我终于懂了童年是什么,友谊又是什么。童年就是孩子们梦幻的季节,就是大家放飞梦想的时间,也是小伙伴们在一起最快乐的时间。而友谊犹如堆砖头,把孩子们的感情一层一层加厚。但易倒,需要大家倍加呵护。它里面包裹着许许多多的哭声,笑声,骂声和祝福。可不管怎样,它们都是一种爱。

爱跳舞的我五年级(模板18篇)篇五

以前,我只是傻傻的认为,学什么都好简单,一学就会。但是,再一次经历中,我体会到了做这些并不容易!

就在前几年的暑假里,我去报了舞蹈班,去学习舞蹈。后来,在一次跳舞蹈之前,舞蹈老师对我们说了一句话;“这次,无论如何都不要出错,出错的人挨棍子,听见了吗!”“听见了!”我们齐应。音乐开始了,我们也要开始跳学习的舞蹈了。刚开始,就有同学跳错了。那位同学,你只能去挨棍子了!看到老师敲那位同学的恨劲,我们心里刮过一阵凉风――真替她害怕!来了来了,最难的部分来了。“停!”忽然,我发觉我自己跳错了!嗨,只能去挨棍子了!一,二,三……天啊,他,他居然敲了我三下。我好恨舞蹈老师,他居然敲了我三下,啊,我的天!

直至回到家,我还在想着舞蹈老师敲我那三下时的三下!“妈!那个可恨的舞蹈老师敲了我三下!妈!妈!”妈没有回应我。嗨,伤心啊。晚上,我仔细想了想:其实做什么事都不容易,就像我一样,难免会弄错。

请大家记住,做什么都是不容易的!

爱跳舞的我五年级(模板18篇)篇六

喜欢看会跳舞的向日葵,原因有很多,喜欢香草和好朋友们,纯真的友谊,喜欢小花园国里会跳舞的向日葵,喜欢那奇妙多彩的生活,这里的老师为童年画上金子的光彩,()作文也有肚子和尾巴,在班会课上做大富豪这里的爸爸妈妈,为孩子撑起幸福的雨伞,这里的童年每个孩子都向往。

爱就是这样,朋友们齐心协力的帮助,家人们不求回报的奉献,老师们默默付出的谆谆教导,我明白了只有付出与接纳思考与创造,才能感受到爱与欢乐。生活需要宽容,需要像父母对我们那样的宽容,生活需要信愿,需要像朋友那样对我们的信愿,生活需要乐观于发现,像香草那样。爱是一股暖流,时刻涌入我们的心田,我在这里感受到了爱,也想把爱传递给他人,在这本书里我学到了很多,成长了很多香草的故事,就像是我们生活的故事,我想我们需要珍惜友谊,珍惜亲情,珍惜一切幸福,而又美好的事物,让我们珍惜,我们的童年不要留下遗憾,希望留下的是一片快乐和祥和。

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自我介绍。

大家好,我是五(1)班的刘若。在生活中,我是一个活泼开朗、乐观、热情大方的女生。

我喜欢舞蹈,当你们在呼呼大睡时,我却是在舞蹈室里认真的练舞蹈。同学们都亲切地称我“蝴蝶”,我相信我会在这条道路上收获无穷。在学习之余,我还喜欢捧一本书在手中,沉迷其中,即使同学们过来找我玩,在楼下大声地喊我的名字,可我依旧沉浸在书的海洋中,不受他们的干扰。

爱跳舞的我五年级(模板18篇)篇七

在暑假里,我读了《会跳舞的向日葵》这本书。它是一本能让我体验亲情,友谊,成长的一本书。书里的每一页,每一个字里行间,都流淌着爱的涓涓细流。

从“堵嘴的糖”这一篇章中,我们知道了香草看见了向日葵在跳舞。可是所有人都不愿相信她,香草就不愿去上学。一天两天不去就更不愿意去了。后来父亲想了办法,给她准备了两种糖,分别是棉花糖和橘红糕并且说:“只要有同学问为什么不去上学,就请同学们吃糖吧。”爸爸就把它成为“堵嘴的糖”。香草用了这个办法,融入班级了。父亲给的“堵嘴的糖”没有别的意义,只是帮助了孩子克服尴尬。成长会有很多很多的尴尬,有时就让一个尴尬转变了一个孩子的取向。

从“就做三天好女孩”这一篇章中我们知道了香草想要退学,爸爸非要和香草打赌,让香草试着在学校里做三天的好孩子。若三天过去她还想退学就什么也不说。香草觉得在学校做三天好孩子不难,便答应了爸爸。第一天,小牛在玩飞刀,香草没生气,只是说让他小心点。第二天,香草在班会上吹气球得到了陈老师的表扬。第三天,香草与爸爸的打赌快结束了,香草把学校下午的演出看成了她与学校的告别会。谁知主演合欢得了肠炎不能演出,只好让香草来演出。在演出之时,台下的观众都笑了起来,小牛笑得最起劲,常新变结巴了,笑的人更多了。

戏演完了,香草和小牛叔叔又打了起来,陈老师把香草送进了校长室。

自从读了这本书,我懂得了什么是亲情,它是温暖的。这本书写了香草的童年,读这本书的同时,我不禁想起了自己的童年有哭声,也有笑声。

爱跳舞的我五年级(模板18篇)篇八

心,从此走上了舞蹈之路。

我每周六都要上舞蹈班,慢慢地我学会了下腰。劈叉。前桥。侧手翻……在老师的严格训练下我的基本功开始有了进步。随着年龄的增长,我越来越喜欢跳舞了。记得刚学侧手翻时,我怎么也学不会,看着别的小朋友都会了,我急得直哭,不想再跳舞了。在老师的帮助和妈妈的鼓励下我学会了侧手翻。

今年元旦,我参加了第四届小桃李全国青少年舞蹈展评河南选拔赛。每天都要排练,还要练基本功,在我们刻苦练习下,我们跳的《美丽姑娘》得了银奖。

我喜欢盘着高高的发髻,喜欢穿着体操服,喜欢优美的音乐,喜欢舞台上绚丽的灯光……。

转眼我跳了3年多舞,有笑声也有痛苦,我会继续跳下去的.,因为舞蹈已成为我生命中最重要的一部分。

爱跳舞的我五年级(模板18篇)篇九

她该是一抹彩霞,绚烂美好;她该是一簇鲜花,芬芳迷人;她该是一泓清泉,透亮纯净……现在我倒觉得,童年应该是一朵会跳舞的向日葵,追寻着阳光,开得热烈,开得明艳,让人不禁被她那种朝气所深深吸引着。

这是一本有趣的书,全书由63个小故事组成,里面没有晦涩难懂的文字,没有惊心动魄的情节,有的只是那平凡的生活琐事,有的只是那温馨的纯朴情感。在书中,每个孩子都有一个充满回忆的童年:有时和朋友一起捣捣蛋、有时和朋友拌拌嘴、有时去老师办公室“做客”……多么美好,多么难忘!

正如书中的那句话所说:“爱是一种暖流”.不管是爸爸妈妈对香草姐弟的爱,还是狐狸爸爸对小牛等孩子们以及邻里的爱,亦或是颜色老师对学生们的爱,那么细腻,一点一点的,不自觉就让我们深陷那温柔与舒缓之中。

尤其是颜色老师对香草的关爱,更是让我印象深刻。颜色老师的教学方法多好啊,她主张的是与孩子们和谐相处,一开始的和蔼可亲便已俘获了香草那小小的心。“作文的肚子和尾巴”这一节中,更是让孩子们在不知不觉中爱上了写作。颜色老师用她的爱让香草深深爱上了学习,真是个有爱的好老师。

秦文君的《会跳舞的向日葵》,让人有着淡淡的温馨之感,仿佛与香草、香晏、对对这些孩子共同经历着、成长着,感受着童年的喜乐,体悟着人生的悲伤。童年就是那一朵会跳舞的向日葵,童年真好!

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自我介绍。

大家好,我叫周志豪,是湖川小学五(6)班的学生。

我是一个活泼、可爱、阳光的小男孩。我喜欢看书,跑步,跳绳,尤其喜欢看一些科幻类的书籍,它能让我在未知的世界里畅游,我梦想着长大了把它一一实现。

爱跳舞的我五年级(模板18篇)篇十

每个人都有自己的兴趣爱好,有喜音乐的,有喜欢阅读的,喜欢打篮球的,还有喜欢钢琴的……而我最喜欢的是跳舞。

记得第一次妈妈带着我去舞蹈培训班报名的时候,透过练舞房的玻璃墙,我看到许多女孩子在练习跳舞,她们的舞姿那么熟练,那么优美。我羡慕极了!我的心里激动得就像有火焰熊熊地燃烧着,恨不得马上跟着她们一起学习。报完名,我的舞蹈学习也就正式开始了。我看着别的姐姐跳舞跳得很好看,动作又标准。我原以为很简单,于是就跟着老师的节奏来学,可是我想到,只要我放松一下,动作就会错,就做不到标准动作,跳起来也不好看,这时,我才知道原来那些姐姐之所以能跳得那么好看,是一步一步地磨练出来了。于是我在心里暗下决心:一定要好好练舞,要坚持不放弃,哪怕再辛苦,也要坚持到底。

我每天一到舞蹈学校就会放音乐练舞还有好几次,我在练舞的时候一不注意,就摔倒了,这种痛不是一般的痛,因为里面包含了我的`失败,和我全身上下心灵的痛,但是我不放弃,俗话说得好“失败乃成功之母,”于是我每天一回家除了练舞还是练舞,就连我睡觉的时候也在想着怎么做才能把这个动作做标准呢?慢慢地,我的等级越来越高,老师教的动作也越来越多,越来越难,有好几个组合要我们去学,而且很长,但是我仍然坚持,绝不会放弃。

经过了我坚持不懈的努力,终于把每一个动作都做得十分标准,我也参加了今年的拉丁舞比赛,比赛的地点在益阳,我在出发的过程中,万万没想到,我竟然也可以去参加比赛,这是梦吗?也许这就是“成功的真正秘诀是兴趣”在这次比赛中,我虽然没有拿到冠军,但是我还是拿到了亚军,我为自己骄傲。

我爱舞蹈,它给我带来了欢乐和自信。

爱跳舞的我五年级(模板18篇)篇十一

我喜欢玩,但我更喜欢跳舞。我喜欢弹钢琴,但我更喜欢跳舞。我喜欢阅读,但我更喜欢跳舞。说到跳舞,跳舞的喜怒哀乐都涌上心头,比如一杯醇香的红酒,越喝越好。

酸的。

唉!练,练!我每天都练习。每个星期天,我的心都怦怦直跳,我的腿又酸又软,舞蹈室就像一个令人毛骨悚然的地狱。每次我都痛哭流涕,“妈妈求你了,我不去跳舞了,都快酸了!我现在不喜欢跳!”但是,不管我怎么央求,怎么撒娇,怎么坚持,我妈都坚定的说:“不行!必须去!你决定自己报名,换了一个更严格的老师。就这样?浪费钱!”听完之后,我不情愿地走下楼梯,嘟着嘴,无精打采.到了少年宫,我无奈的放下书包,走到一边去练习!唉!我浑身酸痛!然而,当音乐响起的时候,我把所有的无奈都抛在了喧嚣的背后,荡着美丽的舞蹈,露出了灿烂的笑容.

甜食。

耶!终于拿到证了!老师念我名字的时候!我的心非常激动。那一刻,我又忍不住跳舞了!

开始上课的时候,老师一个接一个的念着同学的名字,唯独没有念我!我满脑子都是想法!我考试不及格吗?我就不能和其他同学一样做好吗?难道我,我.就在我疑惑的时候,一个“景宜”的声音想在我耳边响起,我跳到前面,一本正经的接过证书!打开一看,啊,我在舞蹈课上获得了全国优秀学生的光荣称号,我三步并作两步冲了出来,小心翼翼地把证书放在书包里,这时反复跳同样的动作有什么辛酸?我满心欢喜,满心欢喜!太甜了!

努力地。

真是的!我走在回家的路上,心里埋怨老师,上课练的腰酸背痛,这还不够!回家练,练,练!我的头都快碎了!练习加起来一个半小时,我也不知道!弹完琴,在干净的地板上,我劈腿,下腰,劈腿.唉!坚持练习,我的腿会断的!没办法,但是一想到荣誉,我就笑。

加有香料的。

哦天哪!照这样下去,我的门就废了,什么时候按?每次上课都是老师压啊压啊压,压啊压,甚至全身坐下,唉!我听到骨头嘎吱嘎吱响,老师居然这么做了,让我们站在这么窄的地方练腰,唉!感觉好热!

即便如此,我的背也疼,但我有一个荣誉,我在痛苦中享受自己!跳舞是我最大的乐趣!

爱跳舞的我五年级(模板18篇)篇十二

我是一个爱跳舞的女孩,十分崇拜大名鼎鼎的舞蹈家杨丽萍。我喜欢跳舞可不一般,只要电视里一有音乐我就会情不自禁地跳起舞来。可能是受妈妈的熏陶,我从小就喜欢舞蹈。妈妈说:“学舞蹈能使人更有气质,只要头抬高,胸挺直,就像一位美丽的公主!”我在幼儿园中班的时候就开始学跳舞,上小学后,我每个学期都报名参加舞蹈培训班。经过勤学苦练,功夫不负有心人,我终于在众多人当中脱颖而出!每次出去演出,我都当主角。

我天天都梦想着能当上舞蹈家。妈妈见我这副傻样儿,说;“心纯啊,你在这儿做梦有什么用,要付出实际行动才能梦想成真!”因此,为了这个梦想,我什么苦都肯吃。一到星期六我就起得特别早,因为要去学舞蹈。练基本功时,常常练得腰酸背疼,有时连走路都走不动,但我从不叫苦。

有一次,我生病了,还坚持去学舞蹈。老师知道这件事后,夸奖我说:“你真是一个热爱舞蹈的女孩,能带病来上课,长大一定有出息!”我听了这话,心里比吃了蜜还甜,病情也好了许多。

这学期,我在闽西舞蹈艺术中心学舞蹈。期末的时候,因为我舞姿优美,学习勤奋,老师给我评了一个“优秀小舞星”的称号。我乐得心花怒放,爸爸妈妈也高兴地跟我说:“心纯,不要骄傲哦,‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,以后还要再加油。”

我就是这样一个热爱艺术、热爱舞蹈的女孩!

课外的生活中,有着酸、甜、苦、辣,我也不例外。下面是我对自跳舞似的一段经历的记述,也是一段更难忘的记忆吧。

那是一个难忘的日子。9月26日,这一天是我9岁的生日,我当时的心情非常激动,总是想着自己要过生日了,可是把跳舞的事情给忘记了。

跳舞班我有一周没有去了,我的老师给我妈妈打电话说:“馨月同学一周没有来跳舞了,请问有什么事情吗”?妈妈说:“馨月的脚扭伤了,膝盖也撞伤了,还没有好,暂时不能去跳舞,并且四年级学习压力也很大,作业也多,再加上课外活动比较频繁,孩子觉得有点苦和累”。

过了一周,妈妈让我去跳舞班,第一次我告诉妈妈头痛,第二次我告诉妈妈肚子痛,第三次告诉妈妈说脚又痛,总之就是不想去跳舞了;后来妈妈看出我的心思就对我说:“你不可以这样,平时你注意学习,作业完成的也不错,但是,跳舞虽然是一种业余爱好,没有文化课那么重要,它可作为一门才艺、既可以锻炼身体,又可以陶冶情操,你不能半途而废呀”!妈妈的一席话对我触动很大,想到了自己只想着玩,认为这样做是不对的,从此以后在完成课堂和课外作业后就愉快的去跳舞班认真的学习跳舞去了,通过自己的努力,不仅文化课成绩明显提高,而且舞蹈技艺也有所长进。

通过这次的事情,我终于明白了一个道理。那就是做任何事情都不能怕苦怕累,更不能半途而废。从此以后,我不仅好好的学习,而且还真正的喜爱跳舞了!

我课余最大的爱好就是跳舞。

我非常喜欢跳舞,在上幼儿园中班时就参加了“小荷艺术团”舞蹈班,每个星期跳两次。刚开始学舞蹈的基本动作时,由于我怕疼,动作总是不到位,而且做每动作都觉得很累。后来在老师的指导下,在妈妈的鼓励下,我认认真真地跟着老师学压腿、下腰,虽然全身都很酸痛,但我咬咬牙都挺了过来。最后终于掌握了基本要领。

我爱跳舞,因为跳舞给我带来了快乐。平时,当我听到动听的音乐时,我就会不自觉地跳起舞来。随着年龄的慢慢的长大,我已经不能在“小荷艺术团”跳了,可我还想继续跳下去。在一年级放暑假的时候,妈妈又把我送到文体中心贾老师那里去学拉丁舞。跳拉丁舞要穿带跟的而且很时尚的拉丁舞鞋,还要穿有亮片很漂亮的拉丁舞裙子,这一切都是我喜欢的。跳了一段时间后贾老师说我是块跳舞的料:节奏感强,身子软、挺拔、苗条。听了老师对我的赞扬后,我对跳舞更有了极大的兴趣。

在我跳舞的四年中,在舞台上我参加过很多次舞蹈表演。在幼儿园、在小荷艺术团、在拉丁舞班、在学校……都留下过我优美的舞姿。

我要感谢妈妈给了一个令我快乐而自由的空间。我一定要努力认真的学下去,因为我爱跳舞。

爱跳舞的我五年级(模板18篇)篇十三

我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。

记得第一天上舞蹈班,没进门就已经兴奋不已了,因为我最喜欢跳舞了,这也许是我们女孩子的天性吧!“天天向上”有一期节目中,陈爱莲舞蹈家来坐客,70多岁的老人家,轻盈的舞姿,像一支美丽的蝴蝶,征服了在场的所有观众;云南舞蹈家杨丽萍的孔雀舞;美丽的千手观音……美得让人屏住呼吸,忘记了一切。

刚开始老师教的动作简单,很容易就学会了,我感觉学舞蹈真轻松,怪不得舞蹈家能跳得这么好!慢慢地,我们学习的动作有了难度,比如横叉,倒立,下腰,探海……一个动作练了好几次也做不好,腰酸脚疼,有的同学疼的直掉眼泪,我也一样,还真有点想打退堂鼓,不学算了。老师看出了我的心思,便鼓励我说:“不着急,不着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会学好的!”在老师的指导和鼓励下,我恢复了信心,不管是横叉,倒立,下腰,探海过程中有多苦多疼,都按老师教的方法去加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作也越来越好,基本功有了很大的进步,有幸参加了个旧市60周年大庆的文艺汇演,看到了更多的老前辈们在舞蹈中得到的快乐,记得那时乍暧还寒,但表演的热情一浪高过一浪,最后获得了圆满成功的表演,看着那张灿烂如花的群体演员的相片,当时我们是多么的快乐。

老师的指导,自己的努力,我考过了舞蹈的最高级别——十级。这也是我学习跳舞的最高认可呀。

学舞蹈不但使我学会了欣赏美,表现美,还使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。不要遇到一点困难就轻易放弃!当我听到别人用赞许的目光看着我,说着这小女孩子走路很直的嘛!心里就说不出的高兴,是舞蹈让我的身体有了点点的优美,就获得了如此多的赞许,我一定会更加努力的去练习它,像陈爱莲老师一样,把整个世界看得那样轻盈多姿。

爱跳舞的我五年级(模板18篇)篇十四

我是一个爱好广泛的女孩,跳舞、读书、绘画、体育运动……我都喜欢。但在众多的爱好中,我最喜欢的就是跳舞啦。

我从小就对跳舞情有独钟,每当看到人们翩翩起舞时,我就会情不自禁地跟着手舞足蹈。妈妈看我这么喜欢舞蹈,就把我送到幼儿园的舞蹈老师那儿学习舞蹈。

第一天来学习舞蹈,我既胆怯又害羞,老师看见了,和蔼可亲地对我说:“你不要害怕,胆子大一点,相信你是最棒的!”听了老师的话,我信心满满地跟着老师走进了舞蹈教室。一开始,练习基本功特别辛苦,常常练得腰酸背痛,但我毫不退缩,坚持不懈地训练。“功夫不负有心人。”现在,下腰、劈叉等基本动作我都能轻而易举地完成。

二年级的时候,老师推荐我去县里参加舞蹈比赛,那是我第一次参加比赛,这次比赛让我记忆犹新。那是个冬天,天气很冷,还下着小雪。不知是冷还是紧张,我一直在微微地颤抖着,爸爸见我一直在发抖,便不顾寒冷,把他的大衣脱下给我披上,妈妈对我说:“宝贝,别紧张,妈妈相信你,加油!”听到妈妈的鼓励,我放松了许多。到我上台了,我面带微笑向评委们深深地鞠了一躬。音乐响起来,我完全抛开了周围的一切,全身心地投入到表演中,直到场下爆发出热烈的掌声,我才回过神来。最后,我用优美的舞蹈吸引住了观众,博得他们的一致好评。

还有一次,老师带领着舞蹈班的同学们来到昆明参加《梦幻云之南》比赛。我看到那么华丽的舞台,感到无比激动和兴奋。心想:自己的辛苦没有白费,我一定要珍惜这次比赛的机会,把自己最好的状态展现出来。我跟着音乐认真完成每一个动作。“一分耕耘,一分收获。”最后,我们获得了市级一等奖,看着这来之不易的荣誉,我激动得流下了幸福的泪水。

“演出总会有结束的时候,但我生命中的舞蹈永不谢幕。”我会一直好好地练习舞蹈,永不放弃。

爱跳舞的我五年级(模板18篇)篇十五

目前只须是我走在街上,那背后的赞美声就不觉于耳。就连不认识的人也一直向我加入羡慕的见地,这种飘逸的感觉,让我喜不自禁,可――原来的我,并不是这样:

以前的我:圆圆的大脸,小小的眼睛,胖嘟嘟的肚子,粗粗的大腿,简直是“惨不忍睹”、“影响市容”,唯一的优点就是“白”,可是这唯一的优点却被这么多的缺点“盖”住了。成了同学们心目中不折不扣的“小胖妹”。

“士可杀不可辱”为了留住我们的“名誉”树立我们的“良好的个人形象”我决定向我最不喜爱的项目“舞蹈”进军,这可是母亲的最爱我的最恨啊!

立志简单成事难,舞蹈并不是一天两天就能练好的,刚开始我就深深的领会到了“台上一分钟,台下十年功”的深刻含义。

“劈叉”是最容易的动作了,可对于我来说太难了,胖乎乎的我下腿一劈“哎哟”太疼了,骨头几乎都折了,痛得我大汗淋漓,“算了,别练了。”“不可以,需要练”“练”“不练”心中的两个声音在争吵。“不可以,为了我的梦想,我必须要练”最后理智战胜了疼痛。我坚持下来了,这一坚持就是五年,五年来我会劈叉了、会下腰了、会基本步代了、会和伴奏了……。

“功夫不负有心人”不知不觉间我胖嘟嘟的肚子没有了,腿也变细了,身姿窈窕了,眼睛虽然没长大但是有了盈盈的笑意,挺拔的身姿也显得特有神了。以前的裤子也变得宽松了,这太让人惊喜了。原来走路由于这胖嘟嘟的身躯踢踢踏踏,没少挨母亲的骂,目前我就像长了翅膀的天使,一不小心就会飞起来……。

同学们都为我有了这么惊人的变化唏嘘不已,我再也不是“小胖妹”了,而是人人口中的“漂亮女生”了。“哼,让她们羡慕去吧,就不告诉她们漂亮的理由”

从此我爱上了跳舞。我爱跳舞,由于跳舞给了我无穷的乐趣;我爱跳舞,是由于跳舞培养了我的风韵;我爱跳舞,是由于跳舞训练了我的体质;我爱跳舞,是由于跳舞塑造了我的个人形象。

爱跳舞的我五年级(模板18篇)篇十六

大家好!我叫姜鑫宜,今年9岁,我有一双水汪汪的大眼睛,下面长着一张樱桃小嘴,我非常喜欢跳舞。每到星期天的下午,我都会很准时的去跳舞。今天我早早的就准备好了跳舞的服装、鞋子,高高兴兴地准备去跳舞,在我下楼梯的时候,一不小心把脚扭到了。妈妈看到了连忙把我抱到沙发上,让我好好休息,并对我说:“今天你就不要去了,我给老师打个电话请假。”听了妈妈的话,我着急得直掉眼泪。我对妈妈说:“我先休息一会儿,等我好点了我一定要去,我相信我一定能坚持。”妈妈拧不过我,只好答应了,她嘱咐我:“以后走路一定要小心。”于是我背着衣服和鞋子一瘸一拐地下了楼。来到了舞蹈培训班,走进教室,同学们看见我走路一瘸一拐的,都很关心我,老师也很关心我。在老师和同学们的鼓励下,我咬咬牙,终于上完了两节舞蹈课。

这就是我,一个爱跳舞的我。大家快来和我交朋友吧!

爱跳舞的我五年级(模板18篇)篇十七

我——一个活泼开朗的小女孩,马尾辫扎得高高的,一副红润的小脸镶嵌着黑珍珠般的大眼睛,水灵灵的,闪烁着自信的光芒。鼻子下面有一张能说会道的嘴,每次下课都和同学们聊个不停。

我非常喜欢跳舞。每当音乐响起,穿上我的舞蹈鞋,下巴微微上扬,我就沉醉地跳起舞来,渐渐地就忘记了时间。记得有一次跳完一支舞以后,下课铃声突然叮叮地响起,我一惊,吓得像兔子一样跳了起来,心想:时间过得可真快呀!

舞蹈课集训时,老师要我们练习踢腿,轮到我这一组了,我的腿像圆规似的,从身后飞到我的头前面,描了一个半圆,又缓缓地沿着半圆的描线落了下去。每一次老师都会表扬我呢!

每次学习新动作时,我是老师必点的“示范员”。只见我挺拔的身姿出现在队伍的前面,一连串舞蹈动作随着优美的旋律,一气呵成。看到同学们都跟着我的示范舞蹈,我心里别提多高兴了!

这就是我,一个自信优雅的舞蹈迷。

爱跳舞的我五年级(模板18篇)篇十八

这本书是小姑娘香草和好朋友们的故事。

有一天香草在自己的小花园里看到了一颗向日葵长得格外高挑,跟着这香草的歌跳起舞来。第二天,她把这事告诉了小牛,小牛不相信,说要看看。可是,回到家以后,不论香草唱多好听的歌这朵向日葵都不在跳舞了。香草非常着急,向日葵不再跳舞的话,她无颜再去学校了,她不能向大家证明自己没有说谎。而且,小牛会嘲笑她的。香草一到学校,小牛就冷嘲热讽的说道:哈哈!雌老虎,吹牛不打草稿,现在牛皮被戳穿了!认输吧!小牛的目光刺的香草很难过。香草和小牛打了一架。被班主任陈老师叫到办公室写检查。小牛好像对写检查很有才的。写出了一大篇。可香草只写出两句就不想写了。陈老师对香草说:下一节课是作文课,你就留在这里写检查。说这就去上课了。后来一位香草和小牛的争分,谁也没有得到向日葵。

这个故事告诉我们不要因为一件小事去争吵,不然对双方都不利。()。

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