五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇一
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔 。
付婧涵是一个很爱读书的学生，每天都要放几本书在抽屉里，这样下课时，她就可以在座位上津津有味的读书了，每当我们约她玩时，她都面带微笑的说：“哦，不行，我还有好几本书没看完呢，下次吧！”就连班长和爱读书的宗垒也“比”不过付婧涵。
付婧涵看书的样子简直是千姿百态，你瞧，刚才还手托着下巴读书，这会儿又趴在那里，傻傻的笑……唉，总之。她看书的造型真的是千态万状啊！
叮铃铃，叮铃铃。下课了，同学们都出去追逐打闹，急得连爬带滚。有的同学还因为游戏上的一点小事因此吵、打。而付婧涵，没有一次是因这些小事跌破下巴，吵得不可开交的。
有一次，我问付婧涵：“你怎么这么爱看书？”她说：“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了 ”
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇二
小时候，我很不听话，总是直到半夜十一二点也不睡觉。这时，妈妈总会轻声唤我：“彤彤，彤彤，快来！妈妈给你讲故事。”每次，只要妈妈一说要讲故事，，我就会听话的跑过去，躺在妈妈怀里，安静的听妈妈讲故事，美美的进入梦乡。
这天，妈妈在给我讲故事。突然，被一个自称是妈妈同事的人叫走了，我也不吵闹，安静的拿起书，也不管正反，拿着就看。我盯着那些黑色的小家伙心里想：《海的女儿》、《丑小鸭》，你们在哪里呢？这时，妈妈回来了，她见我把书抓皱了，一下就明白了我的心思。于是，她向我解释说：“彤彤，你看这上面有许多黑色的小星星对不对？这些小星星的名字叫做“字”。他们非常和善，爱交朋友，你要好好的跟他们交朋友，你认识他们了，你就可以自己看书了，就不用妈妈给你讲故事了。”“书？妈妈，你的故事都是从书里来的吗？”“对呀！你以后也要多看书，这样你就可以给妈妈讲故事了。”“嗯！我以后也一定多看书，把故事加倍还给你！”“好！那你可得加油啊！不然，你会还不完的！”
就这样，“读书”这个字眼儿，深深的扎进我幼小的心田。我也如我所承诺的那样——多读书，大量的课外阅读扩展了我的知识面，还使我的记忆力和理解能力大大提升，我写作文也是得心应手，挥洒自如。
如今，倍增的学习压力使一向支持我读书的爸爸、妈妈也开始经常对我说：“别总是读你那些闲书，多看看课文！正课才是最重要的。”可是，我却还是“执迷不悟”。没办法，读书已经成为我生活中不可缺少的一部分，离不开啦！
读书，我的最爱！
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇三
我爱读书，因为书可以让我增长知识；我爱读书，因为书可以让我懂得道理；我爱读书，因为读书可以让我知道我在什么时候该做什么；我爱读书，因为……高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这一点我深有感触。
在此之前，我是一个不爱读书，就算是读书也心不在蔫的一个女孩，为什么我的变化如此快呢？那就要感谢我的妈妈了！
记得有一回，我和妈妈出去散步。妈妈给我讲的好故事一个连着一个，我听着即兴奋，又有点嫉妒妈妈知道这么多的故事。经过我的观察，我发现妈妈特别喜欢看书，而且特别喜欢看《家长会》这本杂志。有一回我趁妈妈在厨房做饭的时间，拿起让妈妈爱不释手的《家长会》，趴在我的桌子上看起了《家长会》。
翻开书的扉页，是一篇名叫《不浪费一个苹果》的文章。我细细的看了这篇文章，这篇文章给人一个启示：爱和给予是一种情怀，也是一种能力，他将为孩子更好的理解和处理人与人之间、人与社会之间的关系，开启一扇心灵之门。这篇文章让我不禁下了一个决心：把这本书认真的看一遍。于是我便钻进书的海洋，认真的看书。
经过我这几年看书，而我也懂得了很多知识，但是我的记性不太好，很快就忘了。自从我学了《读书莫放拦路虎》后，我就在读书时做笔记，这样一来，我的读书效率升高了，写作文的水平也有所升高，这真是一举两得。
前一段，校信通组织了暑假书香班级评选活动，我们班的同学努力写博，终于功夫不负有心人，我们班荣获书香班级的称号。这一段，校信通又组织了寒假书香班级的评选活动，我相信我们班级博客圈的人会努力写博，我也会努力的，争取再获得书香班级的称号！
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇四
读书，它并不是人在读，而是心与书之间的交流。因此，当你在一个宁静的环境中，让心陶醉在书营造的气氛中，是一个步入读书之境的方法。
春光很明媚，环境很安静，心情也不错。我已徜徉在书中，有茶也好，没茶也好，书的油墨清香永远都比茶要清醇许多，书的隽又永远比茶要耐人寻味。
读了这个故事后，我很感动，朋友，你想读吗？
拥有宁静的时光来读书，已是难得就是这样的一次，实在是一种幸福。
朋友，机会只有一次，你想拥有这样的机会吗？如果你想，那你就快点行动吧！
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇五
翻开一本《格林童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着……总之，一个个都是身临其境，有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。
多读书的人，拥有的知识也同样的多；这时候就觉得学的很少，学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书，多有知识，同时就有力量、财富。所以我们要多读书、读好书。
这话怎么理解呢？请听我慢慢道来。在写作时，会用许多的谚语、名句、成语，不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好，也能显得十分的生动形象，活灵活现，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。
这样的好词佳句哪里来？还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。
不错吧！这些都是读书的好处，读书让我拥有快乐，读书让我长了见识，读书让我得到了高分，读书给了我不少的好处。
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇六
“学会读书，便是点燃火炬，每个字的每个音节都发射火星”。通过法国大文学家雨果的这句名言，我们深刻的感受到知识的力量和伟大。
做为一名小学二年级的家长，我深深地体会到古往今来读书对每个人的重要性。特别是当今时代知识日新月异，使我们必须认真地去读书，只有这样才不会被时代所抛弃，被知识所淘汰。所以，我很注重孩子平时课外读物地筛选。特别是从孩子的理解能力、兴趣爱好等方面入手，为孩子挑选一些通俗易懂，又能开拓思维和想像力的书籍来作为孩子的课外读物。如：《十万个为什么》、《海底两万里》、《格林童话》等，以及一些探索自然奥秘的科普书籍，以此来丰富孩子的业余时间并能加强孩子的语文功底。
通过和孩子共读《傻鹅皮杜妮》这本书，深知书能带给我们智慧和力量。把书装到大脑里，我们会变得聪明和拥有无穷的智慧。傻鹅皮杜妮为动物朋友带来的烦恼和痛苦，是她自己造成的，愚昧和无知害死人啊!
书是我们的朋友，也是振翅高飞的一双翅膀，愿我们在知识的海洋里自由翱翔，自由呼吸。让读书伴随我们快乐的成长，使之成为祖国的栋梁，用知识来回报我们的父母和辛勤培育我们的老师，这是一种最好的方法，感谢他们在我们成长的道路上为我们付出得无微不至的关怀和帮助。
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇七
书是人类进步的阶梯；读一切好书就是和许多高尚的人谈话。书，在我的生活中占据着不可缺少的地位，让我吮吸着知识，满足着自己的求知欲。
我十分爱看书，我会丛书中找到快乐，将自己与书紧紧相连。书中那丰富的情节吸引着我，使我与书结下了不解之缘。
我喜欢读书，我每天都泡在书堆中，尽情地阅读。此时，我的心情已随着主人公的遭遇变化而变化：当主人公快乐时，我也高兴地直鼓掌；主人公忧伤是，我也顿时声泪俱下。由于我天天看书，眼睛就渐渐近视了，妈妈为了我能恢复视力，便限制我每天只能看两小时的课外书。我便象一个断了奶的婴儿，感到十分的痛苦。于是，我就经常在睡觉是，打开手电筒躲在被窝中看书，看到忘我时，长达一个通宵呢！还有就是上厕所时，偷偷地拿上一本书，栓上门，便津津有味地看了起来。当看到有趣的地方，不禁会忘我地哈哈大笑起来。这时，就被机灵的妈妈发现了。只听妈妈问道：“哼哼，儿子。在干什么呢？为什么一个人傻笑？”“哦，我突然想到一件好玩的事情，一会讲给你听听。”我连忙解释着。呼！又逃过一劫。
我为读书而快乐，因为书是我的最爱。它就象是我的一位知心朋友，与我相伴；它也象是一把钥匙，为我打开知识的大门。
书是我生命中的一部分，我爱读书！
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇八
我叫苏文慧，是个活泼开朗的小女孩。我喜欢梳一个马尾辫，圆圆的脸上长着一双小眼睛，眼睛虽小却很机灵。鼻子上架着一个小眼镜，嘴巴红红的，一说起话来就没玩没了。
我特别喜欢读书，因为我觉得书里有无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识，提高了我的写作能力。书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书像冬日里的阳光，带给我春的温暖。书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。
记得有一次，妈妈让我去奶奶家拿些面粉，叮嘱我快去快回，我就赶紧骑着自行车出发了。在路上看见一家书店心想：“先到书店了看看有新进的书没有，再去拿面粉也不迟。”然后就到书店里挑了一本书，津津有味的读了起来，把拿面粉的事给忘了。正当我在书中遨游的时候，突然听到有人在叫我，我赶紧跑出去，看见妈妈正在焦急的找我，我一下子想起妈妈吩咐我做的事，竟然给忘了。妈妈看见我生气地说：“我叫你去拿面粉，你却在这里看书，我还以为你被坏人拐走了。”
这就是我，一个爱读书的小女孩，你们喜欢我吗?
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇九
书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯，书是开启智慧大门的钥匙。书跟我形影不离，它陪伴我成长，赐予我智慧。书是我的老师，也是我的朋友，和我一起环绕知识的海洋，也带给我无穷的快乐。
记得9岁时，我们全家一起去吃饭，我想带一本书，可爸妈说不行。最后我费了九牛二虎之力才让爸妈同意。
一路上，我全神贯注地看着书，这本书叫《狼王梦》，主要讲抢狼王的事。我看书囫囵吞枣，因为吃饭时就不能看了，所以我要把握每分每秒。唉，可时间老人走太快，我正看得入迷，就被老爸拉到饭里去了，可惜呀！
刚进饭店，我又想看书了，向老爸解释后，就拿起书津津有味看了起来。
过了会儿，老爸看我没吃饭，就拿虾给我吃。但我依然看着，终于忍不住了，我随手拿个东西吃起来。咦？怎么这么硬硬的，还有“针”呢，啊！痛死我了，但我还是沉浸在书中。突然，妈妈说：“程凯，你把虾壳放嘴里干嘛！”“什么，虾壳”，我明明在吃螃蟹呀！真奇怪？”爸爸看我没反应，敲了我一下，我正才晃过神来。爸妈一看，都说我是个小书呆呢！
同学们，杜甫曾讲过，“读书破万卷，下笔如有神”。我们要好好读书，读好书。这样，作文就会写得好，同学们，读书吧！
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇十
书中自有黄金屋。书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。
——题记。
我爱读书，从小就爱。小时候，母亲常常对我说：“我觉得你一定会是一个有用的人，为什么呢？因为你爱读书。”是的，我爱读书。
我在一本书中，曾经读过著名作家毕淑敏写的《读书使人优美》。感受颇多。这篇文章最终是我明白了：要想使自己的生活过的更加美好，只有一个办法：读书。
读书是像旅游一样的愉快，因为游遍祖国的大好河山，就像是读了一本十分有趣的书一样有趣，爬过艰难的险程就像是读懂了一篇文章的大意。品尝人间的美食就像读完一本书的乐趣一样。读书可真是像旅行一样愉快。
读书吧。书是可以带来快乐与美丽的！
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇十一
一本你喜欢的书就是你渡过人生海洋小舟的帆，也是你人生路上的方向标。
像雨水滋润麦苗，像阳光普照大地，我每忆及我的读书生活，就禁不住涌起喜悦之情。在记忆的长河中，流光溢彩的读书生活，恰似一艘满载货物的巨轮，也似一架翱翔天宇的客机。
又能看书了，我兴奋极了，似离弦之箭飞奔向书店，来到书店，书店被挤得水泄不通，我好不容易才挤到里面，找到自己喜爱的书，仔细地看起来，一页两页，我像一只贪吃鬼，不停地“吃”着书中的知识，可还是“饿”，我加快了速度，一本两本，我一看钟，啊!六点了!我不得不依依不舍地放下书，但书中的一字一句我还清楚的记得，路上我还想着书呢。
我到书架旁，拿起一本科普书津津有味地看起来，我像一只鲨鱼在追逐鱼群。周围人声鼎沸，可我一样专心致志。
《恐龙百科》带我重返白垩纪;《宇宙博览》带我领略无边无际的太空;《人类文明》让我目睹古代的人类。
有时，我拍手称快，为书中的人感到高兴;有时，我怒目圆睁，对书中的人感到仇恨。在书中，我仿佛是荷枪实弹的士兵，，带领我的部队，勇闯智慧基地，攻打知识碉堡。
漆黑的夜空，闪烁的星光，宽广的大海，宏伟的战舰，随我遨游书的海洋。
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇十二
我很喜欢看书，因为看书在我身上发生了很多有趣的事。下面我要给大家讲讲我的糗事。记得有一次，我借我同学了一本《小学生之友》放学回家急忙翻开看了起来。妈妈在厨房做饭，妈妈让我帮她把糖拿过去，一连叫了我好几声我都没听见。最后妈妈怒了大叫一声：“常一飞，我叫你呢！”我才一脸茫然的抬起头问妈妈要干吗。妈妈说：“我要你拿糖，拿糖啊！”我哦了一声，一边看书一边顺手在桌子上拿了一样东西拿到厨房递给了妈妈。妈妈接过来一看呆了一呆说：“水杯？给我水杯干什么？我要的是糖啊！”说完妈妈又摇着头说：“你啊你，看书看傻了，以后可怎么办啊？”我才回过神来，脸不好意思的红了红。还有一次妈妈上班前叮嘱我，让我把给姥姥做的点心给姥姥送去。我边看书边点头说：“妈妈你放心吧。我一会就去了，一定不会忘了。”妈妈又叮嘱了我几声上班走了。
我心想没关系，时间还早我再看几页再去吧。谁知一看给看的忘了时间了，一直到妈妈上班回来我还在看书。妈妈又带气又带笑的说：“书虫，又看迷了吧。”这就是发生在我身上的故事。唉！大家看书是看书可不要学我啊！看起来书什么都忘了。
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇十三
书，像知识的海洋，让我遨游其中；书，像无边无际的知识草原，让我的知识没有尽头；书，像黑夜里的明灯，为我照亮前方。
书，就是我们的好朋友，每次我看书，当看到搞笑的部分时，我总会哈哈大笑。看到伤心的地方时，我都会情不自禁地感动，好像这件事情发生在我身上似的。
有一次我在房间里正看书时，妈妈在厨房里叫我吃饭，因为我正看到紧要关头，所以就没太在意。后来妈妈着急了，生气地走进来，对我说：“该吃饭了，我都叫了你几次啦，你怎么还不出来？快点出来吃饭。”我赶紧把书合上，飞快地跑向餐桌前吃饭。那次，妈妈说了我一顿，妈妈对我说：“在别人叫你的时候，你要及时答应。”经过了那件事，悟出了一些道理，读书是好事，但是要在适当的时间读适当的书。
还有一次，放学回到家，我很饿，但是家里什么都没有了，我看见桌子上有一本书，就拿起书津津有味地读了起来。一小时、两小时直到晚上八点多，妈妈回来了，妈妈问我：“你吃饭了吗？”我回答：“还没有，我一直都在读书。”妈妈听了用一脸惊讶的表情，看着我。于是，我又悟出了一些道理，书可以让我们忘记一切，让我们可以融入到书的世界中。
书，让我在专心致志的读书时，把所有的事情都放在后。书，让我百读不厌，读每一遍都会重新认识它。书，让我的写作能力可以得到提高。
我爱读书！我爱我的书朋友！我爱这读书的滋味！
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇十四
一双又大又有神的眼睛，一张樱桃小嘴，加上一个马尾辫——这就是我，一个活泼开朗又爱看书的我。
爱读书，也给我带来了许多好处，在书中，我能了解到很多课外知识，还能学习写作的方法，这让我的成绩也一直不错，同学们都羡慕不已。
书读得多，对学习会有很大的帮助，因为很多知识都藏在书中，希望大家都能向我学习，做一个爱读书的好学生。
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇十五
难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实!
《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
大凡喜爱外国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想，错了。作者也是一位女性，生活在波动变化着的英国19世纪中叶，那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱，有地位的新生活;如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。
所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。
然而，我们不禁要问，仅这一步就能独立吗我认为，不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想，这应该才是最关键的一步，也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的，幸福的女性。
她，敢作敢为，不屈于世俗压力。当她在里德舅妈家时，受尽歧视和虐待。但她不甘受辱，在当时尊悲分明的时代里，争取自己的尊严以及平等的待遇。不惜以顽强的个性对里德太太等一系列权贵做出反抗，为的就是她心中的那一分信念——对平等的追求，对权利的蔑视!
她，不卑不亢，坚持信念。在桑非尔德庄园的酒会上，面对这一系列的权贵，她并没有显示出半分自卑，也不屈于向贵族们低头。对于她的相貌、家境，与贵族之下相对比，她似乎毫不在意。而是暗地蔑视他们的骄横，嘲笑他们的愚蠢，追求以平等的目光去看待——不因自身的缺陷而自卑，只因愚昧而蔑视!
简爱已作为独立女性的经典，我希望阳光下，鲜花里有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有;不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇十六
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书能让人增长知识，陶冶情操，人人都要多读书，和书交朋友。在我很小的时候，就开始读书，读书是一种学习知识的好方法。
后来，我的书越来越多，有各种各样的书：《三国演义》、《鸟的天堂》、《森林报》……琳琅满目。只要一看书，我的视线就移不开了，妈妈每次都要喊我一次、两次、三次我才会合拢书。
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”书是一种知识，是一位导师，也是一片故地。书会让人开心，让人伤心，让人愤怒，让人失落……书就像怪味豆，酸甜苦辣都会有。
一本好书，就是一位老师，它能把你带上一条更加精彩的人生路。
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇十七
书，书，我爱你，就像老鼠爱大米。
书，书，我爱你，就像母亲爱孩子……”
我爱读书，常常废寝忘食。我一拿起书来看，就和书中的主人公同快乐、同生气、同悲伤……妈妈叫我吃饭我听不见，妈妈叫我睡觉我听不见。妈妈总是无奈地说：“你都快成书呆子了！”
记得有一天晚上，我在看书，妈妈说：“睡觉了，别看了。”我说：“再看一会儿。”过了一会儿妈妈不耐烦了，走过来一把夺走我的书狠狠地往桌子上一扔，对我吼道：“还睡不睡觉了。”我只好投降上床睡觉去了。
等爸爸妈妈都回房间睡觉了，我又拿起手电筒躲在被窝里看起了书，时不时还伸出头看看有人没有。这时，妈妈起来上厕所，怕我还没有睡，于是又问了问：“睡觉了没有？”我没吭声，赶快闭上眼睛装作睡着了，妈妈看我睡着了就回屋休息了。这时，我急忙打开书，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地徜徉在书的海洋里。我很快乐，也很害怕，因为我怕被爸爸妈妈发现。这时我看见表已经两点了，我对自己说：不行，不行，再看要影响明天学习了，我只好依依不舍的放下了书。
我就是这么爱读书，读书带给我快乐，读书带给我知识……。
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇十八
那一天，妈妈从书包里拿出一本新买的书放在桌子上说：“金金别玩了，读会书吧！”我对妈妈笑了笑，撒腿就跑。妈妈在后面追着我，最后把我押回了书桌旁。我瞟了一眼书皮，画着一个架子，上面有很多小朋友在爬，书的名字叫《妈妈不是我的佣人》。我好奇地翻了起来，不知不觉地看了起来。直到妈妈喊我吃饭时，我依然沉浸在故事情节中。妈妈笑着说：“金金好看吗？”我却对妈妈说：“你能把我看的这一本书的全套买下来吗？”妈妈激动地说：“好呀，你终于可以体会到读书的乐趣了！”从此以后我爱上了读书，“”杨红樱、郑渊洁……都成了我最好的“朋友”。
我们在这个金色的童年里，应该抓紧时间读书、多读书、读好书，从书中汲取更多的知识。在我的心目中书是神奇的，书是有生命的，它能给我带来快乐。
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇十九
说到读书，也许会有人摇头：“读书真苦啊！”是的，读书是一件并不轻松的事情，它需要动脑、用心，是要有毅力。可我觉得读书充满乐趣，因为书籍是人类进步的阶梯，是人类智慧的源泉。读一本好收，就如同与一位朋友谈心。
从小时候起，我就与书结下了不解之缘。小时候，每天晚上睡觉时，总要妈妈给我讲故事。当妈妈读到幽默风趣的地方，我会哈哈大笑；读到伤心的时候，我会为主人公不幸的遭遇而泪如雨下。现在，我每天都会利用学习之余看书读报，保证一到两小时的阅读时间。就这样，我积累的词汇丰富了，写作文不用发愁了，老师也说我的作文进步了。书是一位充满智慧的老人，不断启迪我，也像一位真诚的朋友，和我面对面交谈，让我不再有烦恼。
读书不仅让我获得了知识，还让我懂得了如何克服困难。
记得有一次，我在学自行车时，只要妈妈扶着我，我就能骑得很好，妈妈一放手，我就觉得脚和手不听使唤了，便从自行车上摔了下来。腿上青一块，紫一块的。当我想放弃时，想起了海伦·凯勒。她天生既聋又哑又盲，但她取得了极不平凡的成就。努力学会了读书和说话，还会说英语、法语等多种语言。海伦·凯勒将她的一生奉献给了盲人福利和教育事业。再看看我自己，唉，真的是自愧不如！每次遇到困难时，我就想起了海伦·凯勒那顽强不屈的精神。
读书使我变得自信，我爱读书！
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇二十
那天，刚发到的《快乐作文》吸引了我，我的好奇心使我迫不急待的读了起来，读完一页又一页。这时，妈妈叫我去吃饭，我听到了，可我不想过去吃，坚持把书看完再吃。妈妈叫了三遍，我只是说：“妈，再等一会，我读完就去吃。”最后，妈妈火冒三丈的走过来，我见大事不妙，便丢下书，跑进餐厅去吃饭，吃完饭，我又读了起书来。不一会儿，书读完了，我觉得不过瘾，便从书柜里抱出八本《快乐作文》看。“还不走啊！快一点二十五了，你不是要去收作业吗？”妈妈说。唉，时间过得太快了，我抓起外套，出了门。这些天，我迷上了破案书，像《冒险小虎队》、《小神探智断迷案》等，我都让爸爸给我买回来，买回来后，我就一遍又一遍地读，直到读完了，才肯放下破案书看别的书。爸爸常说：“宝贝，你这破案书什么时候能读完呀？”，其实，我早已经读完了。我觉得读书能净化自已的.心灵，能让我们的知识增加许多，我爱读书！
五年级爱读书的我整合（热门21篇）篇二十一
在我的小小世界里，在我的心里，书，成了我形影不离的好朋友，它在我孤独无依的时候把我带入一个奇幻美妙的世界，在我渴求知识的时候带给我欢乐。那就是书的海阔天地。
是书，将我带进了多姿多彩的世界，填补了我那枯干的心灵，让我成为了一个有着无数为什么的，好奇的人，像一只自由翱翔的云雀，不停寻找着谜底。
朱自清的《荷塘月色》、法布尔的著作《昆虫记》、冰心的《小桔灯》……无不让我流连忘返。那一篇篇生动的抒情诗，旋律自然优美的故事，神秘莫测的探险之旅更是让我融入了情节中，变成了故事中看不见也感觉不到的小精灵。
一个故事之所以人尽皆知，是因为它包含着永不泯灭的人性，一段历史之所以千古流传，是因为其中蕴含着不朽的精神传奇，一部文学作品之所以享誉中外，是因为它时刻奏响着真与美的旋律。
当它们汇集到一起，就搭建起世间最神圣的文学殿堂，那是我最向往的地方。
欣赏美丽，感悟真谛，共同成长。